人体的自我调节PPT课件

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人体的自我调节PPT课件

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9、将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪,结果蝌 蚪很快发育成小青蛙,这是由于这种制剂中含
有( A)
A、甲状腺激素 C、性激素
B、生长激素 D、胰岛素
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❖ 4、下列反射属于复杂反射的是( B ) ❖ A.下落的灰尘引起的眨眼; ❖ B.看见酸杏引起唾液分泌; ❖ C.婴儿吃奶时的动作; ❖ D.针刺上肢引起的缩手。
❖ 5、复杂反射建立后,如果不用相应刺激强化, 则复杂反射就会逐渐( B )
❖ A.加强;
B.消退;
❖ C.先加强后消退; D.先消退后加强。
神经元的功能是 :接受刺激,产生冲动,传导冲动。。
1、神经系统包括脑和脊髓两部分。 × 2、神经元包括细胞体和突起两部分。 √ 3、中枢神经系统是大脑。 × 4、神经元的功能是接受刺激。 × 5、神经是神经系统结构和功能的基本单位。
×
习题精选
❖1、神经调节的基本方式是 (B ) ❖A.反射弧; B.反射; ❖C.应激性; D.反应。
周围神经系统
脑神经:12对,来自脑部, 主要支配头部和颈部的各个
器官的感受和运动。
脊神经:31对,来自脊椎, 重要支配身体的颈部、四肢 及内脏的感觉和运动。
神经系统的组成 神经系统各组成部分的功能
中枢 神经 系统
大 脑
脑 小 脑
脑 干
具有感觉、运动、视觉、听觉、语 言等多种神经中枢,调节人体多种 生理活动
相信你 最棒
条 件 反 射
内分泌腺和外分泌腺的不同之处 :
名称
比较项目
内分泌腺
外分泌腺
导管


分泌物去向 激素进入血液 进入体内、外 的管腔
举例 甲状腺、肾上腺、唾液腺、汗腺、 垂体、胰岛。 皮脂腺、肝脏、 胰腺。

七下生物第12章人体的自我调节,北师版。ppt

七下生物第12章人体的自我调节,北师版。ppt
交流归纳眼的结构组成
感受器和感觉器官
眼的结构模型
近视眼与远视眼
近视眼眼球的前后径过长,平行光进入眼内就会在视网膜前方成像,因而看不清远处物体。远视眼因为眼球的前后径过短,光线进入眼内会在视网膜后方成像,因而不能看清近处物体。
感受器和感觉器官
正常
近视
远视
矫正
近视眼配凹面镜远视眼配凸面镜

耳是听觉器官,结构包括外耳,中耳,内耳,三部分。外耳,包括耳廓和外耳道;中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成;内耳比较复杂,由一些骨质壁围成的腔管,组成可分为耳蜗前庭和半规管三部分。
胰岛素治疗机理?
激素调节
章总结
阅读96页,并进行交流深入巩固知识。
作业布置:完成本章节相关习题及课后作业。
OVER

味觉探究活动
感受器和感觉器官
嗅粘膜和味蕾
②当能够溶解在唾液中的某些物质接触水面时,往往感觉到某种味道,这就是味觉,味觉感受器叫做味蕾,主要分布于舌的背面,特别是舌尖和侧缘,味蕾分辨味觉基本上有4种酸、甜、苦、咸。
当我们身体的一定部分,特别是手指,口唇,舌尖,鼻尖等处与外界物体接触时,都会不同程度的感受到物体的存在,甚至可能对物体的形状,硬度,光滑程度等情况做出一定的判断,这就是触觉。
感受器和感觉器官
点击这里输入活动内容。
①当空气中分布着某些有气味的物质时,我们用鼻子吸气就能感受到气味的存在,这就是嗅觉嗅觉。感受器位于鼻腔顶壁,叫做嗅黏膜,这里的一些“嗅细胞”受到某些挥发性物质的刺激,就会产生神经冲动,冲动沿嗅神经,传入大脑皮层而引起嗅觉。 感受器适应:如果感受器持续受到某种刺激,其产生的冲动能力会随刺激持续时间的延长而减弱,例如,久居香室而不闻其香。
神经系统与神经调节

浙教版科学八上《第三章生命活动的调节》ppt课件

浙教版科学八上《第三章生命活动的调节》ppt课件
认识不断深入。
现代研究
现代生物学、生理学、医学等多 个学科的研究成果为生命活动调 节提供了更深入的理论基础和实 践指导,推动了相关领域的发展。
未来展望
随着生物技术的不断进步和应用, 未来生命活动调节的研究将更加 深入,有望为人类健康和生活质
量的提高提供更多帮助。
03 神经调节
神经调节概述
神经调节是生物体通过神经系 统对内外环境刺激作出应答反 应的过程。
05
04
社交支持
建立良好的人际关系和支持网络,与 亲朋好友分享心情和经历。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
有 氧
够增强肌肉力量和骨骼

密度,提高身体稳定性。 动
根据个人情况和目标,

选择适合自己的运动方

式和强度,避免过度疲

劳和损伤。


如跑步、游泳、骑车等, 韧
能够提高心肺功能和耐

力,增强免疫力。


如瑜伽、普拉提等,能

够提高关节灵活性和肌

肉伸展性,预防运动损

伤。

生命活动的调节与心理健康
学习本章有助于学生理解人体生理机制,提高自身健康意识,为后续学习奠定基础。
学习目标
01
掌握人体生命活动调节 的基本概念和原理。
02
了解神经调节、体液调 节和免疫调节的作用机 制。
03
分析人体生命活动调节 在生产、生活中的应用 实例。
04
培养学生的观察、分析 和解决问题的能力,提 高科学素养。
02 生命活动的调节概述
多吃蔬菜水果
蔬菜水果富含多种维生素、矿物 质和膳食纤维,有助于维持肠道 健康和预防疾病。

初中生物第12章第1节神经系统和神经调节课件

初中生物第12章第1节神经系统和神经调节课件

4、右图是反射弧的模式图。
①、请说出A、B、C、D、E的 名称:
A 神经中枢 、
B 感受器

C 传入神经 、
D 效应器

E 传出神经 。
② 请按照反射的过程,说出神经冲动在反射弧中的传导途径:
B→C→A→E→D
练习
1.高级神经活动的基本方式是( C )
A.反射
B.反射弧
C.条件反射 D.非条件反射
运动。
二、神经元是神经系统结构和功能的基本单位
神经元的结构
神经元
细胞体:内含细胞核,是神经 元的代谢中心
树突:数量多,呈树枝状
突起
轴突:数量少,1条,分枝少
沿一定 方向传 导冲动
1、神经细胞又叫神经元,是神经系统结构 和功能的基本单位。
2、神经调节的每一个信息,都以神经细 胞为单位来产生和传递。
中枢神经系统内
灰质
白质
周围神经系统内 神经节
神经
相关概念
1、神经节:在周围神经系统内,神经元胞体集中出
现的部位
2、神经:在周围神经系统内,由一些神经元突起集
合成束、外被结缔组织膜组成的结构
3、灰质:在中枢神经系统内,神经元胞体集中出现
的部位色泽灰暗,称为灰质
4、白质:在中枢神经系统内,大量神经元突起成束
生活过程中逐渐形成、后天性反射。 在非条件反射的基础上形成的。 在大脑皮层的参与下形成的。
学习——条件反射
避雨——条件反射
听到发令枪声冲出起点——条件反射
守门员扑球—件反射
条件反射和非条件反射
非条件反射
形成时间 先天性
条件反射
后天性
刺激性质 非条件刺激
谢 谢

中医调理睡眠ppt课件

中医调理睡眠ppt课件
• 取核桃 仁、黑芝麻与粳米慢火煨成稀粥, 用白糖调味,睡 前食用可治失眠。
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29
• 红枣

• 性温味甘,具有补五脏、益脾胃、养血安 神之功效,对气血虚弱引起的多梦、失眠、 精神恍惚有显著疗效。
• 取红枣去核加水煮烂,加冰糖、阿胶,用 文火煨成膏,睡前食1~2调羹。
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30
18
中医对失眠的认识
病位在心, 与肝、脾、肾、胃、胆等关系密切
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19
失眠的治疗原则
综合干预:
查明失眠原因,处理原发因素
对症处理----药物针灸的治疗
心理调护:认知干预(对失眠态度的调整) 生物反馈(各种放松技术) 行为干预(作息规律、锻炼)等
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20
调失
护眠

药物

食物
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4
消除疲劳,恢复体力
睡眠是消除身体疲劳的主要方式。在睡 眠期间胃肠道功能及其有关脏器,合成并制 造人体的能量物质,以供活动时用。另外, 由于体温、心率、血压下降,呼吸及部分内 分泌减少,使基础代谢率降低,从而使体力 得以恢复。
完整版ppt课件
5
保护大脑,恢复精力
大脑在睡眠状态下耗氧量大大减少,有 利于脑细胞能量贮存。因此,睡眠有利于保 护大脑,提高脑力。睡眠不足者,表现为烦 躁、激动或精神萎靡,注意力涣散,记忆力 减退等;长期缺少睡眠则会导致幻觉。
中医调理睡眠 享受美丽人生
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1
睡眠
人类最基本的生理需求 人类延续生命的重要方法
五 说教学过程
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2
睡眠的作用
1.大脑“充电”, 2.消耗减少, 3.储备增加

第3节 神经调节与体液调节的关系课件(35张PPT)

第3节 神经调节与体液调节的关系课件(35张PPT)

3.体温调节的机制 (靠完善的体温调节结构和功能实现)
下丘脑 (调节体温主要中枢)
与一些激素的分泌,水的平衡,糖和脂肪的代 谢,体温调节,睡眠和情绪变化均有关.
温度感受器
温觉感受器 冷觉感受器
(1)当人处于寒冷环境中
寒冷环境 刺 激 冷觉感受器
兴奋
有关神经兴奋 下丘脑体温调节中枢
皮肤血管收缩
肾上腺
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做

癌症病人的心理自我调节 PPT课件

癌症病人的心理自我调节 PPT课件

“孙燕院士真的会来吗?他的义诊 台在哪里呀?”在中国医学科学院 肿瘤医院举办的“百名专家大型咨 询活动”上,不少肿瘤患者和家属, 手拿着厚厚的化验单、病历本、 X光片,期待着能得到这位肿瘤治 疗界泰斗级人物的指点。
尽管年已八旬,但孙燕院士每周 仍坚持出一次特需门诊,在给患 者看病的同时,总也不忘多唠叨 几句肿瘤的防治知识。“我从60岁 就开始在各种场合宣讲‘防癌经验’ 了,一讲就是20年……我最不希 望患者非得到了中晚期才想到来 找我,早采取措施,早从生活上 的点点滴滴预防,不好吗?”
孙院士说,锻炼的方式可因人而 异,有人喜欢走路、有人喜欢游 泳,只要动就比不动强。而且, 锻炼也没必要非找特定场合、特 定时间进行,工作间隙、闲暇时 间都可适当进行点小运动。
孙院士还举了一个例子,在一次 会议上,他突然发现我国著名心 血管专家胡大一教授“失踪了”,找 了半天才知道,他是利用会议间 隙爬楼梯锻炼去了,“可见只要 议,他都很少去;遇到诽谤时, 也心态平和 孙燕院士是公认 的内科肿瘤学学科带头人,创建 了我国第一个肿瘤内科治疗专业, 而经他诊治的病人中不乏西哈努 克、李显龙、王鼎昌、霍英东等 政界要员和知名人士,可以说他 的患者遍布海内外。
在丰富的诊治经验后,孙燕院 士也了解到一个个不同的患癌 故事,但癌症患者都有着相同 的一个诱因——压力大、长期 抑郁、过分忧虑、勾心斗角。 “以前,医学界还质疑精神因 素怎么会跟癌症有关呢?
孙院士感慨道:“我是个临床 肿瘤学方面的专家,可是我也 不知道自己身体内什么时候会 发生癌变。举个例子:我们的 身体就像一部精良的汽车,每 个脏器24小时都在辛苦工作, 当然需要定期保养和检修,只 有年检合格了才能避免出现意 外。
特别是老年人随着身体机能 下降、器官老化,体检的项 目应尽可能全面、频率增加, 特别是肛门等一些比较隐私 的地方也要检查。”

第十二章 人体的自我调节

第十二章 人体的自我调节

第十二章人体的自我调节1.人的自我调节方式主要有神经调节和激素调节两大类型。

其中神经调节具有主导作用。

神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。

它可分为:中枢神经系统(脑、脊髓)和周围神经系统(脑神经12对、脊神经31对)2.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,由胞体(代谢中心)和突起组成。

突起包括树突和轴突。

树突:短,是树状分支;轴突:长,分支少。

神经元的功能:具有接受刺激、产生冲动、传导冲动的功能。

3.反射是通过神经系统对刺激做出的规律性反应。

神经调节的基本方式是反射,完成反射过程的结构是反射弧。

4.反射弧的结构:①感应器:感受刺激,产生冲动②传入神经元:传导冲动到神经中枢③神经中枢:接受传来的冲动产生新的神经冲动④传出神经元:把新的神经冲动由神经中枢传致效应器⑤效应器:接受冲动,引起相应的肌肉和腺体活动。

5.在反射弧上传导的方向:感应器→传入神经元→神经中枢→传出神经元→效应器6.神经中枢:位于灰质内,由功能相同的神经元胞体汇聚形成7.反射的类型:非条件反射:是生来就已经建立的先天性反射。

条件反射:是在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射。

(条件反射比较高级,是建立在非条件反射基础上的)。

能够对语言和文字的刺激建立的条件反射是人类条件反射的最突出特征,人类特有,动物没有。

两类8.人类特有的,躯体运动和躯体感觉中枢是对侧控制的。

9.眼球的结构角膜:无色,透明,可以透过光线。

外膜巩膜:白色,坚固,保护眼球的内部结构。

虹膜:有色素,中央形成瞳孔。

眼球壁中膜睫状体:调节晶状体。

脉络膜:营养眼球。

眼球内膜:视网膜:含有许多视细胞,能感受光的刺激。

房水:透明。

透过光线。

内容物晶状体:透明,有弹性,像凸透镜,能折射光线。

玻璃体:透明胶状物质。

10.视觉的形成:物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜成像→视神经→大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。

11.我们能看清远近不同的物体的原因:睫状体舒缩,调节晶状体的曲度,从而使远近不同的物象都能清晰地成像在视网膜上。

生理学 PPT课件

生理学 PPT课件
1.稳态的概念:内环境的理、化因素保持相对稳定的状
态。 2.稳态的含义: ①指细胞外液的理、化因素在一定水平上是恒定的。 ②指这个恒定状态并不是固定不变的,是一个动态平
衡,在微小波动中保持相对恒定。 3.稳态的实现:在整体是在神经体液机制调节下,通过 各器官系统的活动而实现的。 4.稳态的意义:维持细胞、器官、系统乃至整体的正常 功能及生命活动的必要条件。若破坏内环境稳定,机体将发 生疾病。
控制方式:单向性
控制部分 指 令 受控部分
机能活动
控制特点: ①对受控部分的活动不起调节作用。 ②在人体生理功能调节中,该方式极少见的, 仅在反馈机制受到抑制时,机体的反应表现为非自动控制的方 式。 例如:应激时,因压力感受性反射受到抑制,应激刺激引 起交感神经系统高度兴奋,使血压、心率↑,而这些信息不能 引起明显的神经调节活动,故血压和心率维持在高水平。
从控制论的角度来看,体内存在着数以千计的 各种控制系统。学者们应用控制论的概念、原理和方 法来认识和分析机体各种功能的调节。 从控制论的观点分析,控制系统可分为:非自动
控制系统、反馈控制系统和前馈控制系统三大类。
(一)非自动控制系统
非自动控制系统是一个开环系统,即受控部分的活动不 会反过来影响控制部分的活动。
(三)内环境的概念
(一)内环境(internal environment)
细胞直接接触和生活的环境。
例如:细胞外液
作用:
1.细胞直接进行新陈代谢的场所。例如O2和营 养物质只能直接从内环境摄取,代谢产物也只能 直接排到内环境中。 2.是细胞生活和活动的地方。
二、内环境的稳态(homeostasis)
注:膀胱内液体不属于细胞外液
(二)人体与外环境

(北师大版)2019年春七年级下册生物:123-激素调节ppt教学课件全集AKUwUn

(北师大版)2019年春七年级下册生物:123-激素调节ppt教学课件全集AKUwUn
一分耕耘一分收获
讲授新课
小小医生
患者六: 患者出现糖尿,表现出多饮、多食、 多尿、身体消瘦、乏力等症状。 此人患有: 糖尿病
病因: 体内胰岛素分泌不足
一分耕耘一分收获
讲授新课
胰岛素的生理作用 分泌异常: 糖尿病 功能: 调节体内糖的代谢
胰岛
胰腺
一分耕耘一分收获
课堂小结
激素 产生 名称 部位
作用
此人患有: 地方性甲状腺肿 病因是: 饮食中缺碘
一分耕耘一分收获
讲授新课
甲状腺激素的功能:促进生长发育,促进新陈 代谢,提高神经系统的兴奋性。
一分耕耘一分收获
讲授新课
归纳总结:甲状腺激素的生理作用
甲状腺激素 分泌异常
幼年分泌不足—— 呆小症 成年分泌过多—— 甲亢
缺碘 —— 地方性甲状腺肿(大脖子病)
优翼 课件
学练优七年级生物(下)(BS) 教学课件
第12章 人体的自我调节
第3节 激素调节
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
一分耕耘一分收获
导入新课
我们在一天天长大,父母在一天天变老。人为 什么能长大呢?是“谁”在“操纵”人生旅途中的 生长、发育、成熟、衰老等一系列奇妙的变化呢?
一分耕耘一分收获
导入新课
一分耕耘一分收获
讲授新课
对比区分
呆小症和侏儒症患者的症状有什么不同?
呆小症:智力低下,生殖器官发育不全。 侏儒症:智力和生育能力正常。
呆小症
侏儒症
一分耕耘一分收获
讲授新课
侏儒呆小记得牢
呆小症,侏儒症,得病原因分得清, 甲状腺激素分泌少,得的病叫呆小, 生长激素不太足,得的病叫侏儒, 两种病人都矮小,智力不同别混淆, 智力低下呆小症,侏儒正常记得牢

2019春北师大版七年级生物下册课件:第12章 章末总结(共33张PPT)

2019春北师大版七年级生物下册课件:第12章  章末总结(共33张PPT)

换为近光灯,因为强光照射会影响对面驾驶员观察路
况。在眼球结构中,感受光线刺激的是( D )
A. 角膜
B. 瞳孔
C. 晶状体
D. 视网膜
19. (2018湘西)眼球中能接受光的刺激并转化为神
经冲动的结构是( D )
A. 虹膜
B. 脉络膜
C. 晶状体
D. 视网膜
考点精练
考点5:近视及其原因 20. (2018海南)我国第23届爱眼日的主题是:科 学防控近视,关注孩子眼健康。下列行为容易导致 近视的是( C ) A. 认真做眼保健操 B. 看书1小时后,远眺几分钟 C. 长时间看手机或电脑 D. 读书时眼与书的距离约33厘米
经过(将空白处的选项按正确顺序排序):( A )
外耳道→______→听小骨→内的听觉感受器→
______→中的一定区域
①耳蜗②鼓膜③大脑④听觉神经
A. ②①④③
B. ②③④①
C. ①②③④
D. ③④①②
考点精练
考点7:人体的激素参与生命活动调节
28. (2018广州)下列腺体中,不属于内分泌腺的是
考点精练
32. (2018绵阳)运动会比赛前,小景心跳加速、血
压升高,此时她体内含量增多的激素主要是( B )
A. 胰岛素
B. 肾上腺素
C. 性激素
D. 生长激素
考点精练
33. (2018湘潭)利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实 验,具体操作如下表:
乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。依据 实验判断,正确的是( C ) A. 甲状腺是内分泌腺 B. 甲状腺激素能促进新陈代谢 C. 甲状腺能分泌甲状腺激素 D. 甲与乙、乙与丙形成对照
考点精练
考点4:人体通过眼等感觉器官获取信息 14. (2018广东)通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射 身对眼球成像部位的影响,该部位是( A ) A. 视网膜 B. 角膜 C. 视神经 D. 晶状体 15. (2018岳阳)眼球成像过程中,对光线起主要折 射作用的是( A ) A. 晶状体 B. 瞳孔 C. 角膜 D. 玻璃体

北师版七生下4生物圈中的人12章人体的自我调节第1节神经系统与神经调节第2课时反射与大脑皮层习题课件

北师版七生下4生物圈中的人12章人体的自我调节第1节神经系统与神经调节第2课时反射与大脑皮层习题课件

名师讲坛
要点感知
基础夯实
整合运用
第 26 页
刺激
任何无关刺激都可以变为条件 必须是该感受器的直接、具
反射的刺激,如间接刺激、具 体的刺激
体信号刺激、抽象信号刺激
反射弧 永久固定的
暂时的,易变的
特点
适应的范围小,只适应不变 适应范围广,可以适应多变的
的环境
环境
二者联系 条件反射是在非条件反射的基础上建立的
名师讲坛
要点感知
基础夯实
整合运用
第5页
七年级 生物 下册 北师版
名师讲坛
要点感知
基础夯实
整合运用
第9页
七年级 生物 下册 北师版
知识点 1:反射可分为非条件反射和条件反射 1.下列关于非条件反射的说法正确的是 A.是后天性的 B.是条件反射建立的基础 C.时间长了会消失 D.神经中枢在脊髓
名师讲坛
要点感知
基础夯实
整合运用
( B)
第 10 页
七年级 生物 下册 北师版
3.人类还能对由具体信号抽象出来的语言文字发生反应,如谈虎色变, 原因在于人类具有语言中枢。
名师讲坛
要点感知
基础夯实
整合运用
第6页
七年级 生物 下册 北师版
1.反射 (1)类型: 条件反射 和 非条件反射 。 (2)非条件反射: 生来 就已建立的先天性反射,引起该反射的刺激叫做 非条件刺激 。
名师讲坛
(A )
名师讲坛
要点感知
基础夯实
整合运用
第 18 页
七年级 生物 下册 北师版
10.下列反射全部属于非条件反射的一组是 A.膝跳反射、排尿反射 B.谈虎色变、眨眼反射 C.杯弓蛇影、缩手反射 D.望梅止渴、排尿反射

第12章 章末复习总结-2020春北师大版七年级下册生物课件(共40张PPT)

第12章  章末复习总结-2020春北师大版七年级下册生物课件(共40张PPT)

为反应慢,动作不协调,容易导致交通事故,这主要
是因为酒精影响了驾驶员的( A )
A.大脑、小脑
B.脑干、小脑
C.大脑、脑干
D.脊髓、小脑
考点精练
2.(2019昆明)成年人可以有意识地控制排尿,排尿反射 的高级中枢位于( B ) A.脊髓 B.大脑 C.小脑 D.脑干
考点精练
3.(2019广安)下列叙述不正确的是( A ) A.中枢神经系统由脑神经和脊神经组成 B.在正常情况下,脊髓里的神经中枢受大脑控制 C.神经元受到刺激,会产生并传导神经冲动 D.神经元的结构包括胞体和突起
A.小明上学路上迎风流泪 B.小刚在物体飞过眼前时眨眼 C.小强吃话梅分泌唾液 D.小红看电视剧感动得直流泪
考点精练
8.(2019南通)晓红在看感动中国人物颁奖晚会时流泪 了;小明眼睛里进了沙子,也流泪了。下列判断正确 的是( D ) A.晓红和小明流泪都是非条件反射 B.晓红流泪是非条件反射,小明流泪是条件反射 C.晓红和小明流泪都是条件反射 D.晓红流泪是条件反射,小明流泪是非条件反射
考点精练
13.(2019眉山)下列有关人体生命活动调节的叙述,不 正确的是( A ) A.某同学突然抓起一个烫手的馒头,会先感觉到烫然 后迅速松手 B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳,分别与大脑 和小脑有关 C.人体神经细胞与其他细胞明显不同,神经细胞生有 许多突起 D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头会有吮吸动作,这是 简单的反射
6.(2019陕西)下图是缩手反射的结构示意图,有关的叙述 错误的是( D )
A.③是神经中枢 B.神经冲动的传导方向为:①→②→③→④→⑤ C.反射的结构基础是反射弧 D.若④受损,则能发生缩手反射
考点精练
7.(2019宜昌)元旦晚会上,小明讲笑话逗得大家捧腹大 笑。下列反射与此属于同一个类型的是( D )

生理学 体液调节自身调节护理课件

生理学 体液调节自身调节护理课件

身调节护理。
02
护理实践
对患者进行体液调节,控制输液量及速度,监测电解质平衡;同时进行
自身调节护理,指导患者进行适当的运动和休息,调整饮食结构。
03
案例分析
该患者长期卧床,缺乏运动,导致血液循环不畅,容易形成血栓。通过
体液调节与自身调节护理,可以改善患者的血液循环,预防血栓形成,
促进康复。
实践操作:护理技巧与注意事项
体液调节的重要性
维持内环境稳态
体液调节有助于维持细胞内外的 水分、电解质、酸碱度等处于相 对稳定的状态,以保障正常的生
理功能。
生长发育
体液调节参与机体的生长发育过程 ,如生长激素等激素对骨骼、肌肉 等组织的生长具有重要影响。
疾病发生发展
体液调节的异常可能导致疾病的发 生和发展,如糖尿病、高血压等疾 病与体液调节密切相关。
04
培养护理人员对生理学 知识的兴趣和热爱,促 进自主学习和终身学习 。
02
体液调节基础知识
体液调节概述
体液调节是指通过体液中的化 学物质来调节机体的生理功能 ,以维持内环境稳态的过程。
体液包括细胞内液和细胞外液 ,体液调节主要涉及细胞外液 中的化学物质对机体的影响。
体液调节是机体重要的调节方 式之一,与神经调节共同协调 机体的生理功能。
Байду номын сангаас护理技巧
掌握输液技巧,根据患者的病情和药物性质选择合适的输液方式和速度;密切 观察患者的反应,及时处理不良反应;对患者进行心理疏导,缓解焦虑情绪。
注意事项
注意观察患者的生命体征和病情变化,及时调整护理方案;严格遵守无菌操作 原则,预防感染;加强与医生、患者的沟通,确保护理工作的顺利进行。
案例总结与反思
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❖ C.强化对具体刺激形成的复杂反射;
❖ D.强化对抽象刺激形成的条件反射。
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24
❖7、人类与动物的本质区别之一是人能
对抽象的 语言和文字 形成复杂反射,
这是因为人类的
大脑皮中层有特殊
的 语中言枢。
❖8、用一根头发轻轻触及眼睫毛而引起
眨眼动作应属于 非条件 反射;婴儿闻
到牛奶的气味而分泌唾液属
于 条件 反射;饲养员的哨声引来鸡
举例 甲状腺、肾上腺、唾液腺、汗腺、 垂体、胰岛。 皮脂腺、肝脏、 胰腺。
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29
垂体
甲状腺
胸腺 肾上腺 胰岛
性腺
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主页30
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对 身体有特殊作用的化学物质。
侏儒症 1.生长激素 分泌异常导致疾病:巨人症
肢端肥大症
主要功能:调节人体的生长发育
-
31
2.甲状腺激素
分泌异常 主要作用
传导神- 经冲动
6
神经元
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7
神经元的结构和功能
细胞体 突起
功能:接受刺激,产生冲-动,传导冲动。
8
神经元的功能:
接受刺激,产生兴奋并传导兴奋
传导兴奋的方向:
短突起末梢—神经元细胞体—长突起—长突起末梢
-
9
-
10
神什经调么节的叫基反本方射式是?什么?
反射 人体通过神经系统,对外
界或内部各种刺激所发生 的规律性的反应,就叫反 射。
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11
用手掌内侧叩击上 面腿的膝盖下位的 韧带
特别提示: 腿部一定要放松, 不能用力、绷紧
-
现现象 象: :
小 腿 突



12
为什么膝跳反射不受大脑的控制呢?
下面我们来研究反射的结 构基础——反射弧
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13
感受器 效应器
传出神经
传入神经
神经中枢
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14
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传出神经4 效应器 5 感受器 1
甲亢
甲状腺功能不足
呆小症
地方性甲状腺肿
促进新陈代谢
促进生长发育
提高神经系统的兴奋性
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左图为: 地方性甲 状腺肿患 者的照片
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左图为: 呆小症患 者的照片
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左图为: 甲亢患者 的照片
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35
比较“侏儒症”和“呆小症”
❖ 相同点:患者都是从幼年患病且身材都矮 小
❖ 不同点:“侏儒症”是由于患者在幼年时 生长激素分泌不足引起生长缓慢,患者身 材矮小但智力一般正常。“呆小症”是由 于甲状腺功能不足,甲状腺激素分泌过少, 造成生长发育迟缓,患者不仅身材矮,生 殖器官不发育且智力低下。
❖ D.针刺上肢引起的缩手。-
23
❖ 5、复杂反射建立后,如果不用相应刺激强化,
则复杂反射就会逐渐( B )
❖ A.加强;
B.消退;
❖ C.先加强后消退; D.先消退后加强。
❖ 6、马戏团里的动物在成功表演节目后,训兽员 总要喂给它们一些食物,其作用是( C )
❖ A.鼓励动物的出色表演;
❖ B.强化已形成的简单反射;
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胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺
胰腺
外分泌部 分泌胰液 内分泌部 分泌胰岛素
分泌不足 分泌过多
糖尿病
-
低血糖
主页 37
大脑皮层兴奋 促使肾上腺素分泌
促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤
人体的生命活动主要受到 神经系统的调节,但也受 到激素调节的影响。
神经系统和激素复习资料
华山中学
仝维娜
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1
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2
脑--是神经系统中最高级部分
大脑:分别具有管理人体 不同部位的功能
小脑:负责人体动作的协 调性,协调肌肉的活动, 如步行、奔跑等,并保持 身体平衡。
脑干:主要控制循环系统、呼吸系统的运动,
如呼吸、心跳、咳嗽等,它无须任何意识的干
扰就能保持着生命活动功能的正常运行 。
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3
脊 髓 :是脑干的延续
脊髓在脊柱的椎管内,是中枢 神经系统的低级部分,具有传 导和反射功能;
-
4
周围神经系统
脑神经:12对,来自脑部, 主要支配头部和颈部的各个器
官的感受和运动。
脊神经:31对,来自脊椎, 重要支配身体的颈部、四肢 及内脏的感觉和运动。
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5
神经系统的组成
大 脑

中枢神

经系统
群觅食应属于 条件 反射。
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连线
非 条 件 反 射
后天性反射 先天性反射 可以消退 不会消退 低级的神经中枢 高级的神经中枢 谈虎色变 吃梅止渴-
相信你 最棒 条 件 反 射
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27
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内分泌腺和外分泌腺的不同之处 :
名称
比较项目
内分泌腺
外分泌腺
导管


分泌物去向 激素进入血液 进入体内、外 的管腔
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❖ 3、膝跳反射的感受器和效应器分别在( C ) ❖ A.膝盖上位韧带和肱二头肌; ❖ B.膝盖下位韧带和肱二头肌; ❖ C.膝盖下位韧带和股四头肌; ❖ D.膝盖上位韧带和股四头肌。
❖ 4、下列反射属于复杂反射的是( B )
❖ A.下落的灰尘引起的眨眼;
❖ B.看见酸杏引起唾液分泌;
❖ C.婴儿吃奶时的动作;
自 2、神经系统包括 中枢神经系统和 周围神经系统。
主 脑和脊髓是 中枢神经 系统。
探 究 测
3、 神经元 是神经系统结构和功能的基本单
位,它又叫 神经细胞


试 4、一个神经元的结构包括 细胞体 和 突起 。
神经元的功能是 :接受刺激,产生冲动,传导冲动。。
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1、神经系统包括脑和脊髓两部分。 × 2、神经元包括细胞体和突起两部分。 √ 3、中枢神经系统是大脑。 × 4、神经元的功能是接受刺激。 × 5、神经是神经系统结构和功能的基本单位。
×
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习题精选
❖1、神经调节的基本方式是 (B ) ❖A.反射弧; B.反射; ❖C.应激性; D.反应。
❖2、反射和反射弧的关系是( D ) ❖ A.反射活动与反射弧无关; ❖ B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现; ❖ C.反射弧和反射在性质上是完全相同的; ❖ D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现。



脊髓
周围神 脑神经 经系统
脊神经
神经系统各组成部分的功能
具有感觉、运动、视觉、听觉、语 言等多种神经中枢,调节人体多种 生理活动
使运动协调、准确,维持身体平衡
有专门调节心跳、呼吸、血压等人 体基本生命活动的部位
能对外界或体内的刺激产生有规律 的反应,还能将对这些刺激的反应 传导到大脑、
传导神经冲动
3膝跳反射中枢 2传入神经
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缩手反射、膝跳反射、排尿反 射等都是比较简单的反射,是 生来就有的,我们把它叫做非 条件反射;除此之外,我们还 有一些比较复杂的反射,是在 后天的学习基础之上建立起来 的,叫做条件反射。
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望梅止渴
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人类特有的反射: 对语言和文字产生的反射
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1、人的自我调节包括 神经调节 和 激素调节 。 其中 神经调节 起着最为主要的作用。
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