作文模板修改

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作文整体来说分为总分总三部分：第一部分总述：实际上就是对全文的概括论述；

第二部分分论：整个文章展开论述的部分；第三部分总结：对整篇文章总结述。

头（总述）开开篇第一段被称为“凤头”，也就是最值钱的地方，先搞清楚作文开头的作用，字就

相当于一篇论文的摘200篇幅大约在这一段基本没有废话，200字左右，这

具体采取哪些措施，要。简单明了的总体概述文章的中心思想，为什么要这么做，预计达到的效果。第一，直述中心论点开篇直述主题，亮明观点。基本句型：直接抄开门五件事中的中心论点第二，利用社会现象进行支撑主题说明之后，要用社会现象来反面支撑基本句型（转折过渡）：但是，在现实生活中……造成了……

第三，说明具体措施

我们具体怎么做，才能把这些反面的社会现象杜绝

基本句型：过渡+分论点

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第四，说明预期效果分论点，具体措施实行，预期能够达到的目的，之后就又回到了主题句型：只有……才能……中间（分论）

有几个分论点就写几个自然段，每个分论点自成一个自然段，一般来说，一篇文章少则三个，多则五个分论点，太少显得思考不充分，太多显得提炼不精准。

每一个分论点自然段的行文，基本结构包括四个方面：意义和作用+正面论述+反面论述+具体措施。

（1）意义和作用

述清楚为什么要从这个方面进行论述，主要说明作用是什么。

基本句式：……是……，在……起着……作用。

例如：

分论点是：

教师要提高自身素质，做一个品德高尚的人。

那么分论点行文的第一句应该是：教师是学生的榜样，在学生发展过程中起着示性的作用。

（2）正面论述

正面论述主要说明如果能够做到这个分论点，会起到的作用。

基本句式：如果……就会……

例如：

分论点是：

教师要提高自身素质，做一个品德高尚的人。

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那么分论点行文的第二句应该是：如果教师是一个品德高尚的人，就会潜移默化的对学生产生积极的影响。

（3）反面论述

反面论述主要说明如果做不到这个分论点，会产生什么样的负面结果。

基本句式：反之，如果……那么就会……

例如：

分论点是：

教师要提高自身素质，做一个品德高尚的人。

那么分论点行文的第三句应该是：反之，如果教师是一个品行低俗或者行为失的人，那么不仅对学生的行为产生影响，甚至会影响教育事业的发展。

（4）具体措施

具体措施实际是对分论点的再次集体化，相当于是分论点的分论点。

基本的句型是：分点列出，逐步递进。

例如：

分论点是：

教师要提高自身素质，做一个品德高尚的人。

那么分论点行文的第四句应该是：因此，教师要

（1）认真学习相关知识，充实自己的认知；

（2）严格按照教师职业道德的要求规自己的行为；

（3）不断反思自己的行为，及时纠错。

综合上面四步，分论点自然段就可以成文了：

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如果教师是一个品德高在学生发展过程中起着示性的作用。教师是学生的榜样，如果教师是一个品行低反之，尚的人，就会潜移默化的对学生产生积极的影响。甚至会影响教育事业的发那么不仅对学生的行为产生影响，俗或者行为失的人，

展。因此，教师要）严格按照教师职业道德的要求2）认真学习相关知识，充实自己的认知；（（1 规自己的行为； 3）不断反思自己的行为，及时纠错。（结尾

（总结）

原则：结尾切忌尾大不掉，要做到两点：

（1）迅速收尾（2）点明主题。

行文逻辑：祈使句+感叹句/排比句

（1）祈使句的作用是总结和概括全文的论据和论点（总括分论点）

（2）感叹句/排比句的作用是点明主题，并且增加结尾的力度（点明主题）

例如：

为学生的自主发展而教育（文章主题）

教育的目的，就是在促进学生自主的发展，让学生找到人生的意义，做最真实的自己。但是在现实生活中，学生总是会因为种种评说、猜测而迷失自己，这不仅阻碍了学生的健康成长，而且也不符合教育的本质。因此，全社会应该有以人为本的舆论氛围；学校应该设置满足学生个性发展需求的课程；教师教学过程应注重培养学生的个性发展；家庭也应该鼓励学生追求自己的梦想。只有这样立体的措施，教育才能够让学生自由健康的成长。（文章第一段）

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相信在社会、学校、教师、家庭各方的共同努力下（祈使句），才能为学生

才能让学的自主发展创造良好的环境！才能为学生的自主发展给与正确的引导！感叹句）（文章+生的自主发展变成现实！教育真正的目的才能实现！（排比句结尾）历年真题及参考立意汇总，考前一定要多练，掌握写作结构，2013-2017以下是熟悉教育写作要义，精准写作时间分配～中学2017上)

分阅读下面的材料，按要求作文(50“上山的人永对即将成为职业演员的学员们说：一位著名演员在一次表演课上，山上的人不要瞧不起山下的人，;远不要瞧不起下山的人，因为他们曾经风光过因为他们不定什么时候就会爬上来。”字的论说文。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000 要求用规的

现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。第一个角度是客观评价不参考立意：这个案例说的哲理可以从两个角度来分析。建立多元就是在教育中要用发展的眼光看学生，同阶段的人，引申到教育工作，评价标准；第二个角度是

心态上尊重、平等对待，引申到教育工作，就是不管学NTCECN生在哪个阶段，都要热情耐心尊重平等对待，明白幸福真谛。微信

2017上小学

作文题(本大题1小题，50分)

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年野外生活的拍摄中，在长达30朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者，部震撼人心的纪录片，有人问他们：“肉食者捕杀弱小动物时，你们拍摄了25 ?”朱伯特夫妇说：“是的，，我们能做的，只能是无动于衷。”不帮忙吗字。800

根据思考与感悟，写一篇论说文，不少于就是在教育中尊引申到教育工作，参考立意：尊重大自然弱肉强食的客观规律。重规则，遵循身心发展规律、不揠苗助长。

幼儿2017上) 分1小题，50写作题(本大题共阅读下面的材料，根据要求作文有人录下来现老人坐在地上与家长理论，1位老人，一个小女孩的玩具车刮倒了事实是，老人被检查后，确诊是桡骨骨折。不少人认为是碰瓷，场视频传至网上，老人并非碰瓷，还婉拒了女孩家人更多的赔偿和照顾。 800字的论说文。

综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于要求：用规的现代汉语写作。角度自选，立意自选，标题自拟。这应该以善良的眼光和心态去拥抱世界。参考立意：世界并非想象的那么黑暗，就是幼儿园老师要理解幼儿个案例说的是人们对老人有误解。引申到教育工作，的思想和行为，不要先入为主，要信

任和倾听幼儿。2016下中学

阅读下面的材料，按要求作文。

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形成国家邮政局市场监管司某领导谈到，快递业务的便捷，在一次网络访谈中，再通过快递寄可把积攒的脏衣服寄洗，了邮政的一种新业务：为高校学生服务，回。这一现象引发社会热议。字的论说文。根据材料所引发的思考和感悟，写

一篇不少于1000 要求：用规的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自

拟。增加知识储备参考立意：注重阅读方法

小学2016下

阅读下面的材料，按要求作文。老人头也不突然一只碗掉到地上摔碎了。一个

老人挑着一旦瓷碗，在路上走着。”?回继续向前走。路人很奇怪，便问：“你的碗摔碎了，为什么你看都不看呢老人说：“我再怎么回头看，碗还是碎的。” 800字。要求：文体自选，立意自拟，标题自拟;不少于参考立意：承认失败是走向成功的开始