08年高考语文第二次模拟考试试题

08年咼考语文第—次模拟考试 试题（考试时间：150分钟 满分：150分）友情提醒:1 •答题前，考生先将自己的姓名、班级、学号等填写清楚。

2. 答题必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

3 •在草稿纸上答题无效。

4.保持卷面清洁，不折叠，不破损。

第I 卷（选择题共30分）（12分，每小题3分）1. 下列各组词语中，每组加点字的读音完全不相同的一组是2. 下列句子中加点的词语，使用恰当的一句是A . 2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，2009年中俄开展火星联合探测，2012年“夸父计划”……中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心。

B .他只是一个中学生，但在文学创作方面已是初出茅庐。

有人甚至说他是文坛正在升起的一颗新星，前途不可限量。

’C .只让京剧走进中小学课堂，未免有点狭隘；川剧、越剧、黄梅戏等同样脍炙人口，只有坚持“文化平等主义”，才会迎来传统艺术百花齐放的春天。

D .在这场不期而遇的冰雪灾害中，从政府总理到部队官兵，从电力职工到普通民众，他们在各自的位置上为抗灾倾尽全力，和灾区人民一道共渡难关。

3. 下列句子中，没有语病的一句是A .方永刚之所以成为党的创新理论的深入学习者、积极传播者、模范践行者，是因为党的创新理论深深吸引了他，折服了他。

B .舆论认为，中央领导的讲话理性务实，展示了大陆方面对台湾同胞的善意和诚意，必将对两岸关系朝着和平稳定方向产生重要而深远的影响。

C .在节后春运高峰到来之际，公路、铁路、民航等部门，挖掘运输潜能，合理安排运力， 确保不出现旅客滞留现象发生。

D .为了提高中小学生社交技能和体质，教育部有关部门计划将舞蹈设为必修课，但这一计划遭到一些父母的强烈反对。

4. 填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是科学发展观既是我国经济社会发展 _____________________ ，也是解决我国当前诸多矛盾和问题 ___________________________________ 。

以人为本、全面协调可持续的科学发展观，明确了发展的目的是为了人， 发展的动力在 于人， __________ , __________ , __________ ,从而为构建社会主义和谐社会提供了根本依据。

① 坚持人与自然和谐相处的可持续发展A .勾兑/勾当B .校对/校场 C .着急/着迷 D .与会/与其中肯/一语中.的 桂冠/勇冠三军 佣金/聘请佣.工 投奔/疲于奔命 方兴未艾/自怨自艾. 强词夺理/强.人所难 狐假虎威/不假.思索 哄抬物价/一哄.而起②必须遵循的基本原则③坚持体现公平正义和利益兼容的协调发展④必须长期坚持的重要指导思想⑤坚持经济、政治、文化、社会全面发展A. ④②⑤⑧① B .②④⑤①⑧ C .②④⑤③① D .④②①⑤③二、（9 分，每小题 3 分）阅读下面文字，完成5—7 题。

阑尾并不多余阑尾一向被视为多余乃至有害的东西。

不少人认为，如果没有阑尾，也许生活质量会更好些。

但是一项新的研究成果却颠覆了这种流行的看法。

美国杜克大学医学院的外科医生和免疫学家通过研究发现，阑尾能产生对人体肠道有益的微生物。

阑尾的功能似乎与栖息于人体消化道内数量巨大的细菌相关。

在人类的身体中，细菌的数量要远远多于人体的细胞，其中大部分细菌对人是有益的，有助于我们消化食物。

但是，肠道内的细菌有时会死亡或被清除。

一些疾病，如霍乱、阿米巴痢疾，则会把肠道内的有益细菌清除掉。

在这种情况下，阑尾就像一个“备份盘” ，能重启在患病时被删除掉的肠道系统内的有益细菌。

论文的作者之一，杜克大学的外科教授比尔•帕克认为，阑尾实际上是一个《艮好的安全屋。

阑尾所处的位置正好在正常的食物流以下，它作为大肠的死胡同贮存了、各种各样的细菌，这些都可以说明阑尾是一个安全的备份盘。

从形状上看，阑尾像一个蠕虫似的器官；实际上，它是一个细菌加工厂，培养着对人有益的细菌。

但是阑尾并非严格意义上的细菌加工厂，因为它培养细菌的方式有些特别。

比如，如果一个人因生病或其他原因导致肠道内的细菌群死亡，阑尾会利用从其他人那里收集来的细菌，轻而易举地重启培养这些细菌。

当然，阑尾采集他人的细菌是通过种种接触食物的方式来实现的。

比如聚餐时共用餐具，或不清洗手便进餐，阑尾就会把其他人的细菌收集到自己的麾下，贮藏起来。

但是，在疾病流行之时，如霍乱影响到某个地区，阑尾就不可能轻而易举地培养出细菌。

即使这样，阑尾在某个时候也派得上用场。

阑尾当然有负面作用，比如发炎。

不过在发展中国家，阑尾炎的发病率要低于发达国家。

因为在不太卫生的地区，人体免疫系统包括阑尾，会对许多细菌产生适应，不把它们当作外来敌人对待。

因而不产生免疫反应。

但在阑尾发炎的情况下，如果不及时摘除，也有可能致人死命。

一些科学家对杜克大学的研究给予了高度的评价，认为这一研究结果“具有革命性的意义”，甚至认为“扁桃腺也有同样的问题” 。

实科学家早就认识到阑尾并不多余。

它属于人体免疫系统中的黏膜免疫系统的一个组成部分，有着重要的免疫作用。

所以，在杜克大学的研究之前，已经有很多临床医生对切除有炎症的阑尾持保留意见，除非是急性炎症，非切不可，一般情况以保留为宜。

5．下列关于“备份盘”和“加工厂”的解说，不正确的一项是A. 阑尾就像一个“备份盘”，是因为它能重启因疾病被删除掉的肠道系统内的有益细菌。

B. 阑尾贮存了各种各样的细菌，且处在正常的食物流以下，作为“备份盘”，很安全。

C. 形状像蠕虫似的阑尾，能培养对人有益的细菌，就像一个细菌加工厂。

D. 在疾病流行之时，阑尾不能培养出细菌，所以它并非严格意义上的细菌加工厂。

6．下列对文章内容的理解与表述，符合原文意思的一项是A. 人类身体中的细菌对人是有益的，有助于我们消化食物。

B. 阑尾通过共用餐具或不清洗手便进餐等接触食物的方式采集并贮藏他人的细菌。

C. 由于人体免疫系统对许多细菌有适应能力，所以在不太卫生的发展中国家，阑尾炎的发病率是非常低的。

D •在急性阑尾炎发作的情况下，如果不及时摘除阑尾，则可致人死命。

7.依据原文的信息，下列推断正确的一项是A. 霍乱、阿米巴痢疾等一些流行性疾病是造成人体免疫系统紊乱特别是阑尾炎症发作的真正元凶。

B. 扁桃腺也有可能像阑尾一样，在它有炎症的时候，并不是非切不可。

C. 有时脏一点反而能增强人的体质，过于讲究卫生能引起体内免疫系统功能紊乱，诱发炎症，包括阑尾炎。

D. 杜克大学的研究成果让人们认识到，保留阑尾、扁桃体等免疫系统+将会大大提高人的生活质量。

三、（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文言文，完成8〜10题。

送姚姬传南归序清•刘大魁古之贤人，其所以得之于天者独全•故生而向学。

不待壮而其道已成。

既老而后从事，则虽其极日夜之勤劬①，亦将徒劳而鲜获。

姚君姬传，甫弱冠而堂已无所不窥，余甚畏之。

姬传，余友季和之子，其世父则南青也。

忆少时与南青游，南青年才二十，姬传之尊府方垂髫未娶。

太夫人仁恭有礼，余至其家，则太夫人必命酒，饮至夜分乃罢。

其后余漂流在外，倏忽三十年，归与姬传相见，则姬传之齿已过其尊府与余游之岁矣。

明年，余以经学应举，复至京师。

无何，则闻姬传已举于乡而来，犹未娶也。

读其所为诗赋古丈，殆欲压余辈而上之，姬传之显名当世，固可前知。

独余之穷如曩时，而学殖将落，对姬传不能不慨然而叹也。

昔王丈成②公童子时，其父携至京师，诸贵人见之，谓宜以第一流自待。

丈成问何为第一流，诸贵人皆曰：“射策甲科，为显官。

”文成莞尔而笑，“恐第一流当为圣贤。

”诸贵人乃皆大惭。

今天既赋姬传以不世之才，而姬传又深有志于古人之不朽. ，其射策甲科为显官，不足为姬传道；即其区区以文章名于后世，亦非余之所望于姬传。

孟子曰：“人皆可以为尧舜”，以尧舜为不足为，谓之悖天，有能力为尧舜之资而自谓不能，谓之漫天。

若夫拥旄仗钺③，立功青海万里之外，此英雄豪杰之所为，而余以为抑其次也。

姬传试于礼部，不售而归，遂书之以为姬传赠。

/【注】①勤劬（qu）:勤劳，劳苦。

②王文成：王守仁，明朝著名哲学家，教育家，浙江余姚人，死后谥号文成。

⑧拥旄仗钺（yue）:举着旗帜，拿着武器。

&对下列句子中加点词的解释，正确的一项是A. 忆少时与南青游游：游玩。

B. 殆欲压余辈而上之压：赶上，超过。

C. 则姬传之齿已过其尊府与余游之岁矣齿：牙齿。

D. 姬传试于礼部，不售而归售：实现。

9•下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A. ①亦将徒劳而鲜获②人而无信，不知其可B. ①饮至夜分乃罢②公，乃是陌上人也，而能急之C. ①亦非余之所望于姬传②不拘于时，学于余’D. ①余以经学应举②仆以口语遇遭此祸10. 下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是A姚鼐二十岁中了乡里的举人，到京师会试不第，刘大魁写这篇赠序，旨在告诉姚鼐既然不能考中进士成为显耀的官，不如退而以文章传名后世。

B. 文中列举明代教育家王守仁的例子，意在勉励姚鼐应以前辈学者为榜样，以第一流的人才自任，不必计较考场一时得失。

C. 文中叙述刘氏与姚氏的三代的友谊，赞赏姚鼐天资独厚，少年有成，前途不可估量，同时也流露出自己老大无成的感慨。

D. 本文为劝学名篇，诉情谊，叹时光，赞学识，作者虽泛泛而教，却是感情真挚，言辞恳切，有“桐城派”散文的风格。

第H卷（非选择题共120分）四、（23分）11. 将第I卷文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。

（10分）（1）古之贤人，其所以得之于天者独全，故生而向学，不待壮而其道已成。

（3分）译文： ______________________________________________________________________ （2）姚君姬传，甫弱冠而学已无所不窥，余甚畏之。

（3分）译文：（3）以尧舜为不足为，谓之悖天，有能为尧舜之资而自谓不能，谓之漫天。

（4分）译文：12.阅读卜面一首宋诗，然后回答冋题。

（8分）小隐自题林逋竹树绕吾庐，清深趣有余。

鹤闲临水久，蜂懒得花疏。

酒病①妨开卷，春阴入荷锄。

尝怜古图画，多半写樵渔。

①酒病，醉酒如病。

（1）从全诗来看，诗人的“趣有余”表现在哪里？从诗人的“趣”中你看到了一种怎样的思想情怀？（4分）答：⑵ 清代学者纪晓岚评价说“、三、四两句景中有人”，你同意这样的说法吗？请作简要的分析。

（4分）答：_______________________________________________________________________________ 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（两题任选一题）（5分）（1）__ ______________________________ ,秋水共长天一色。

___________ , ___________ ;, __ 。