古代诗歌鉴赏术语及答题技巧大全教学提纲

古代诗歌鉴赏术语及答题技巧大全

一、诗歌内容分类

诗歌分为古体诗（又称“古风”）、今体诗（又称“格律诗”）。

古体诗：包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有诗作，也包括“今体诗”出现以后的除“今体诗”以外的所有诗作。“歌、行、吟”分别是古体诗的一种体裁。如岑参的《白雪歌送武判官归京》、白居易的《琵琶行》、李白的《梦游天姥吟留别》。

今体诗：分为律诗、绝句。律诗每首八句，有五律（五字）、七律（七字）。首联（一、二句）、颔联（三、四句）、颈联（五、六句）、尾联（七、八句），颔联、颈联必须对仗。绝句每首四句，有五绝（五字）、七绝（七字），二、四、六、八句押韵，首句可押可不押，一般押平声韵，一韵到底。

词：是今体诗之后产生于盛唐，流行于中唐，发展于晚唐与五代，成就于宋代的一种新诗体。词又称长短句（句子字数不等、长短不一）、诗余（由诗歌发展而来）。根据词的长短，词又分单调（也叫小令，一般认为58字以内）、中调（一般分上下阙，58-96字）、长调（96字以上，三阙以上）。词有词牌，词牌严格律定了每首词的格律和音韵。

曲：即散曲，分为“小令”、“套数”。是宋金时期逐渐形成的一种新诗体。曲与词的最大不同，是曲可在词规定的字数中增加衬字，从而增加语言的生动性，更自由灵活地表达思想与情感。

从题材角度分

1、赠友送别诗：依依不舍或别后思恋，坦陈心志；别后情境想象、借以一吐胸中积愤或表明心志。

2、咏史怀古诗：凭吊古人或事。或缅怀，或追慕古贤，渴望建功立业；或表达昔盛今衰的感慨，或借古吟今。

忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情人民的疾苦，或悲叹年华消逝，壮志难酬。

3、边塞征战诗：表现英勇作战、保家卫国这样壮丽主题较少，表现对战争的厌恶，对家乡亲人思念的比较多。

4、山水田园诗：把笔触投向静谧的山林、悠闲的田野，借以表达诗人对现实的不满，对宁静平和生活的向往。

5、写景抒情诗：即诗人因所见的景物而引起了心中的某种感触，于是描绘当时的景物来抒发自己的感慨。

6、咏物言志诗：诗人不直接表露思想感情，而用象征、兴寄等手法，把某种理想和人格融于具体事物，往往表现自己与众不同、不愿与世俗同流合污品质，或表达报国无门、怀才不遇的伤感，或表现其他或喜或悲的感情。

7、闲适隐逸诗：看惯了官场勾心斗角，世俗社会浑浊不堪，退居田野乡间，抒写清闲安逸生活，吟咏情性。

8、谈禅说理诗：诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下，往往具有似不食人间烟火的空灵之境。

9、思妇闺情诗：即以闺中思妇情怀或愁绪为内容诗歌，多写妇女对在前线丈夫的思念，表达对战争的厌恶，或是对出门在外的丈夫的思念，表达女子的柔情别绪、忧愁伤感。

10、羁旅行役诗：出门在外的游客浪子，眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望，对温馨家庭的憧憬。

11、悼亡诗：悼亡诗多是通过作者追忆往昔，回忆妻殁之前彼此相濡以沫、同甘共苦或其他具体生活情境，或以“记梦”的形式，来表达对亡妻的悼伤与思念。

12、干谒诗：干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌，类似于自荐信。一些文人为求得进身机会，十分含蓄地写一些干谒诗，曲折地表露自己的心迹。

从设题角度分

二、评价主旨类

1、意境深远、意味深长、耐人寻味。

2、言近旨远：语言浅近易懂，主旨深远。

3、言简意丰：语言简洁，内容丰富。

4、意在言外、言外之意、言在此而意在彼、弦外音、味外味、言有尽而意无穷、含蓄蕴藉委婉等。

三、诗歌表达的思想感情：

常用词语：忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、仰慕、激愤、旷达、悲苦、洒脱

坚守节操、忧国忧民、蔑视权贵、怀才不遇、壮志难酬、归隐田园、惜春悲秋、羁旅愁思、思乡念亲、

忆友怀旧、别恨离愁、相知相思、怀古伤今、借古讽今、愤世嫉俗、登高览胜、寄情山水、热爱自然等。

1、忧国伤时，揭露统治者昏庸腐朽；反映离乱的痛苦；同情人民疾苦；担忧国家民族前途命运。

（1）.反映社会的黑暗——杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”

（2) .揭露统治者的昏庸腐朽——杜牧《过华清宫》林升《题临安邸》(3）.反映离乱的痛苦——杜甫：《春望》

（4）.同情人民的疾苦——杜甫：《茅屋为秋风所破歌》白居易：《卖炭翁》（5）.对国家民族前途命运的担忧——杜甫《登楼》

（6）.揭露统治者穷兵黩武：杜甫《兵车行》（“信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。”）

2、建功报国建功立业的渴望。保家卫国的决心。报国无门的悲伤。山河沦丧的痛苦。

年华消逝，壮志难酬的悲叹。揭露统治者穷兵黩武。理想不为人知的愁苦心情。（1）建功立业的渴望,保家卫国的决心——曹操《龟虽寿》；王昌龄《从军行》（2) 报国无门的悲伤,理想不为人知的愁苦心情——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》、《丑奴儿·书博山道中壁》——辛弃疾

(3）.山河沦丧的痛苦——文天祥《过零丁洋》陆游《示儿》

（4）年华消逝,怀才不遇,壮志难酬的悲叹——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

3、羁旅愁思。思亲念友。边关思乡。闺中怀人。

（1）.羁旅愁思——孟浩然《宿建德江》温庭筠《商山早行》

（2)思亲念友——王维：《九月九日忆山东兄弟》、苏轼：《江城子·十年生死两茫茫》(3）边关思乡——范仲淹《渔家傲》

（4）闺中怀人：王昌龄《闺怨》、李白《子夜吴歌》

4、生活杂感寄情山水、田园的悠闲。昔胜今衰的感慨。借古讽今的情怀。

青春易逝的伤感。仕途失意的苦闷。告慰平生的喜悦。

（1）.寄情山水、田园的悠闲——王维《山居秋暝》、

（2）..昔胜今衰,物是人非,世事沧桑的感慨——姜夔《扬州慢》、李白《越中览古》、刘禹锡《石头城》

（3）.借古讽今的情怀——辛弃疾《京口北固亭怀古》李商隐《贾生》韦庄《台城》

（4）.青春易逝的伤感——《如梦令》（常记溪亭日暮）——李清照

（5）.仕途失意的苦闷——白居易《琵琶行》、苏轼《水调歌头▪明月几时有》

（6）告慰平生的喜悦——杜甫《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》、

5、长亭送别依依不舍的留念, 情深意长的勉励

（1）.依依不舍的留念——柳永《雨霖铃》、王维《渭城曲》、李白《金陵酒肆留别》（2）.情深意长的勉励——《送杜少府之任蜀州》——王勃

（3）.坦陈心志的告白——《芙蓉楼送辛渐》——王昌龄

四、诗歌中常见的人物形象分类：

1、忧国忧民、心系社稷的形象

2、历经磨难、坚持追求的形象

3、胸怀宽广、豪放洒脱的形象

4、转战沙场、舍身保国的形象

5、寂寞愁苦、身世飘零的形象

6、孤傲高洁、坚持操守的形象

7、寄情山水、归隐田园的形象8、怀才不遇、壮志难酬的形象

9、慷慨愤世、矢志报国的形象10、送别友人、思念故乡的形象

11、反对征伐、同情疾苦的形象12、重情重义、儿女情长的形象

五、鉴赏作品的表达技巧

表达技巧指在借助语言文字塑造艺术形象时，灵活运用一般创作规则和方法所表现出来的具体而又特殊的艺术手段。广义的表达技巧包括：抒情方法，表现手法，创作方法，表达方式，结构形式，构思技巧，修辞手法。

1、修辞手法比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、