市场营销大赛策划书

市场营销大赛策划书市场营销大赛策划书（一）主办单位：经济与治理学院品牌战略研究所承办单位：经济与治理学院团总支学生会合作单位:梅州市华富建造材料销售部决赛地方：德龙会堂活动范围：梅州市参与对象：嘉应学院全体学生一、具体安排：（一）宣传方式如下：1、横幅、海报、展板宣传2、广播宣传3、宣传单4、络宣传（微博、博客等）5、校外宣传（由合作单位负责）（二）竞赛要求:：1、策划对象：华富建材、简一陶瓷两大品牌2、针对区域：以梅州城区为重点，辐射七县一区3、策划时刻：三年规划（20**-2014）4、参赛团队完成咨询卷调查很多于200份，弄虚作假者一旦发觉取消竞赛资格（调查表原件与方案一起提交）。

5、针对华富建材的服务优势、目标消费群体特征、当前市场经济形势及竞争对手状况,就华富建材怎么作出相应的营销策略进行市场调查和方案策划，以达到提升华富建材在梅州市场的品牌知名度，扩大华富建材在梅州市场的销售量，打造梅州建造材料品牌——华富建材之目的。

（三）大赛指南：1、市场调研大赛要紧针对目标市场开展市场调研，由参赛团队自行设计咨询卷调查表、开展市场调查、进行数据统计与分析，完成市场分析报告。

2、品牌策划大赛包括“品牌规划”、“市场推广”两大模块，具体如下：（1）品牌规划：梅州城区及七县一区的品牌试点推广，针对华富建材品牌文化，制定市场调研方案、品牌策划方案。

（2）市场推广：针对别同目标市场的特定消费群体（例如：企业老总、老师、机关单位、政府人员等），制定相应有效的推广方式。

（四）竞赛形式：1、结合专业知识，参赛队伍依照大赛主题及相关业务进行市场调研分析并设计一份策划市场调研方案，从初赛中评选出5份优秀方案进入决赛。

2、在市场调研大赛中的参赛者能够参加品牌策划大赛，并设计一份品牌策划方案，从初赛中评选出10份方案进入复赛，最终选出5份优秀方案进入决赛。

(五)参赛方式：1.品牌策划大赛的参赛者必须是市场调研大赛的参赛者。

2.参赛者以组为单位，每组3—8人（注意：成员名单中第一具应为组长，有客户加盟的团队将适当加分），组长将参赛团队名单上交到经济与治理学院团学办公室。

3.上交参赛团队名单时刻:市场调研大赛20**年9月26日（星期一）下午16：30—17：30，品牌策划大赛20**年2月24日（星期五）下午16：30—17：30(六)投稿方式：2、品牌策划大赛初赛各参赛者将市场调研大赛策划书以及POWERPOINT演示稿存盘在20**年4月25日下午16：30—17：30前交至经济与治理学院团学办公室。

统一用档案袋装好，并注明“队名”，待检查完毕后，当场封档。

(七)作品要求：1、初赛由参赛团队自主挑选相应教师作为指导员，作品撰写规范。

进入复赛后由主办单位指派专业老师辅导。

2、大赛提交策划书需是A4纸，页边距上下左右为2.5厘米，标点符号、数字必须使用规范。

二、大赛要紧流程（一）时刻安排：1、市场调研大赛：9月19日（星期一）：通知发到各学院团总支学生会9月26日（星期一）：上交参赛团队名单9月28日（星期三）：品牌战略研究所、华富建材专职人员进行市场调研专业指导10月1日—11月18日：参赛者进行市场调研策划并预备参赛作品11月18日：上交作品2、品牌策划大赛：2月25日—4月1日：参赛者进行品牌调研策划4月2日—4月24日：预备参赛作品4月25日：交参赛作品4月27日—4月29日：初赛评审4月30日（星期一）：发布进入复赛小组名单5月5日（星期六）：进行复赛5月7日（星期一）：发布进入决赛小组名单5月19日（星期六）：决赛彩排5月25日（星期五）：决赛(策划方案现场答辩)（二）决赛方式:2、专业评委依照选手演示结果针对其方案存在的各方面优缺点进行现场提咨询。

3、合作单位将会邀请客户作为大众评委进行投票，投票结果将占总成绩的20%。

4、最后综合投票、演示及咨询答结果评出各小组的成绩。

（三）竞赛奖项设置：1、市场调研大赛：冠军：奖金1000元（1名）＋证书+综合测评7分亚军：奖金800元（1名）＋证书+综合测评5分季军：奖金500元（1名）＋证书+综合测评4分优秀奖：奖金300元（2名）＋证书+综合测评3分2、品牌策划大赛：冠军：奖金1500元（1名）＋证书+综合测评8分亚军：奖金1000元（1名）＋证书+综合测评6分季军：奖金800元（1名）＋证书+综合测评5分优秀奖：奖金500元（2名）＋证书+综合测评4分凡提交合格作品的团队，可获综合测评2分，参加市场调研大赛的团队可获100元调研经费。

经济与治理学院品牌战略研究所经济与治理学院团总支、学生会市场营销大赛策划书（二）一、大赛简介（一）大赛主题：激昂青春，营销创业（二）大赛目的：经过本次竞赛，让全院学生在自发组队和自主经营的前提下锻炼团队写作能力，市场营销能力。

更一步加强院内学生的沟通，挖掘市场空白和创新市场运作方式，为大学生就业提供一种新途径，最终达到使参赛团队的同学整体综合素养得到提高的目的。

（三）大赛组织形式1、承办单位：司法警官职业学院创业协会2、中主办单位：院团委、治理系3、赞助单位：中国挪移、二食堂、乡里乡味（五）参赛对象：司法警官职业学院全体学生（六）大赛地方（暂定）：复赛：老篮球坪决赛：多功能报告厅二、大赛的预备工作1、筹备人员：申志量胡丽丹王林玲邝江丽林婷匡胜权宁萍萍张朵平2、召开筹备委员会和协会所有成员会议3、宣传工作：张贴海报，经过院团委将宣传单发放到各区队和各社团，拉横幅进行宣传。

4、经费：拉赞助5、决赛邀请老师参加，老师进行评选。

6、决赛邀请嘉宾：23各社团和5个学生会三、大赛时刻安排地方：一栋和二栋之间要求：每个团队3~5人参赛，单人或超出人数均别予认可，团队成员别允许变动2、初赛时刻：5月2日~5月18日依照大赛要求提交各团队的营销策划书，策划书包括环境分析，营销目标，营销策略，预算等。

策划书用A4纸打印，别得侵犯他人知识全，别得剽窃、抄袭他人作品，一旦发觉，将取消参赛资格，将策划书在5月16日11:点30前交到创业协会，经老师评选，排名前10位的优秀团队成员进入复赛。

3、复赛时刻：5月28日至6月1日复赛规则：①诚信参赛，别允许其他人帮忙销售，别允许做假账。

②别限制销售地方，只要在规定阶段内提交详细的销售事情即可。

③进入复赛的团队，销售的产品必须要达到75%，才能够获得奖励。

4、决赛时刻：2012年6月8日14:30各参赛团队做出PPT进行演说，演说团队的销售事情，销售经验，此次活动中自己获得了什么记忆，对自己有什么妨碍等。

依照演说效果老师进行评比，评出前三名和一具优胜团队进行奖励。

5、决赛流程①主持人（王林玲吴姣）介绍评委老师、嘉宾和参赛选手②领导致辞（创协指导老师）③参赛团队进行演说，介绍销售事情、销售业绩，分享心得体味等，展示团队精神。

④进行评比，宣布获奖名单⑤颁奖⑥领导致辞（黄主任）⑦选手和领导合影四、奖项设置第一名：荣誉证书+奖金300元第二名：荣誉证书+奖金200元第三名：荣誉证书+奖金100元优胜团队：荣誉证书四、经费预算3、宣传单：50元4、报名表：20元7、场地装潢：50元8、其他费用：130元合计：1200元附件：校园市场营销大赛评分标准依照实战营销销售产品的数量评分，分数依照大赛参赛选手销售产品数量的排行，分阶层依次给分。

2、销售策划（10分）营销时期，销售策略具有创新性，对顾客具有吸引力，成本及定价合理，营销渠道顺畅。

3、团队能力（15分）分工明确，要有团队成员的执行力度，能突出自身特有的优势团队成员可以互补。

4、销售分析（15分）简明、扼要，能有效概括整个打算，具有鲜亮的个性，有明确的思路和目标。

5、语言表达（10分）语音规范，吐子清楚，演说表达语言准确、流畅、自然吧，语言技巧处理得当，符合思想感情起伏，在规定10分钟时刻内能完整熟练表达时候演说的内容。

6、形象表现（10分）演说者精神饱满，能更好地运用表情表达对演说稿的理解。

7、销售心得（20分）参赛团队在销售过程中的体味和收获。

市场营销大赛策划书（三）一、活动背景目前,大学生课外活动开展得日益频繁，形式趋于丰富化多样化，但多偏重于对理论知识的考核。

但是，社会进展关于大学生的实践能力要求越来越高，关于大学生学以致用的要求越来越高，关于大学生为学为用的综合素养要求越来越高。

基于如此的一种想法和认知，开展一项真正可以将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销越来越成为企业生存与进展的关键，社会迫切需要知道得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来说显得尤为重要。

如今的竞争是综合型人才的竞争，作为新世纪的大学生，有必要抓住在校的黄金时刻，锻炼自己的能力，提高自身的综合素养。

在那个“秋之韵”巡礼活动之时，浙江树人大学社团联携手“彦锋”市场营销协会应该为浙江树人大学的学生举办本次活动，为我校学生增强自我实践能力、就业能力。

浙江树人大学“彦锋”市场营销协会始终坚持走实践性之路，注重会员的实践动手能力，提高了会员学习专业知识的积极性和主动性；并且开展学生专业课外活动，可以很好的将学日子动与专业学习密切结合起来。

本次市场营销大赛算是基于那个前提而开展的活动，旨在为学生制造一具将理论运用到实践过程中去的平台，从而提高学生的综合能力。

二、活动目的本次大赛打破了目前差不多存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象，将活动置于真实的社会环境中，带领学生走出校园，走出书本，走进现实，走进社会。

锻炼在校学生为学为用的综合能力，强调学有所得，学以致用。

开发“第二课堂”，为企业发掘人才，为社会培养人才，为大学生就业提供一种新途径。

本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起，强调社会经验的积存，最终达到使参赛学生整体综合素养得到锻炼提高这一目的。

三、可行性分析在校大学生理论研究能力强、富于制造性，但是常常容易局限于书本，局限于理论。

其实，社会才是大学生最大的学习舞台，学习怎么更好地融入社会日子，学习怎么样更好地参与市场经济是他们心声。

大学生们面临着困境，他们也渴望走出校园，渴望开拓视野。

经过实践性质的竞赛，同学们可以充分运用专业知识和理论来指导实践，并经过实践来验证理论，在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和进展，发觉理论同实际运用的出入，有针对性的进行补缺补漏，完善理论知识，提高自身的综合素养，为今后就业打好坚实的基础。

并且，市场营销活动可以激发大学生的潜能，使更多的人冲破自身的障碍，挑战新的困难，提高综合素养。

另外，团队精神是当今社会及其重要的部分，此次活动采取团队参赛方式，正是为了让选手们在团队中互相学习，互相进步。

本次活动在浙江树人大学“秋之韵”活动之时，同时有浙江树人大学社团联的鼎力支持及本协会成员的积极努力配合，我相信本次活动会圆满成功。