人教高二选修《先秦诸子选读——王好战,请以战喻》优质课件PPT

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A 吾将瞷良人之所之也 前一个是助词,后一个是动词,到、往。
B 此其为餍足之道也 的 C 而良人未之知也 代词,这件事
D 吾见师之出,不见师之入 取消句子独立性。
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第二段是故事的高潮,揭示了齐人的本 来面目。他本来是怎样的一个人?
明确:社会地位低下,不与任何人交往, 是一个不知廉耻的乞丐。
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正音
• 卒然(cù) 嗜杀(shì) 沛然(pèi) 浡(bó)然 枯槁(gǎo) 恶(wū)乎定
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重点字词梳理
• ①出,语人曰
• 语:告诉
• ②卒然问曰
• 卒:同“猝”,突然
• ③今夫天下之人牧
• 牧:统治
• ④孰能与之
• 与:归附。跟随
• ⑤则天下皆引领而望之矣
• 引:伸长
• ⑥天下恶乎定
• 恶:何,怎么
• ⑦如有不嗜杀人者
• 2021/02/01
如:如果
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1、孟子主张的“仁政”思想在文中是怎样体现的?
(1)孟子以“不嗜杀人者能一之?”回答梁襄王 “孰能一之?”的问话,“嗜杀人者”显然是凶残、 暴戾的典型;“不嗜杀人者”乃善良、仁爱者的特 征,这种人才能统一天下。这是孟子对执政者的谏 言。
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齐人有一妻一妾
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正音
瞷( jiàn ) 墦(fán ) 讪(shàn ) 施( yí)从良人
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. 重点词语理解:
a. 餍酒肉而后反 餍:饱,动词,吃饱 b. 则尽富贵也
富贵:名词,有钱有势的 人
c. 吾将瞷良人之所之也 瞷:窥视
d. 遍国中无与立谈者 国:都城 e. 所仰望而终身也
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第三段是故事的结局,写了哪两方面 的内容?
明确:
1、妻妾的羞惭愤恨。 2、齐人恬不知耻的丑态。
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本文为何能产生强烈的讽刺效果?
一是齐人坟场“乞”与妻妾面前“骄”的行为
对比,是真相与表象的对比。通过对比,人物内在 品格的委琐与外表的庄重自足形成强烈的反差,达 到了美学上的滑稽效果,形成了尖锐的讽刺。
王好战,请以战喻
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孟子简介
孟子,名轲,字子舆,战国时邹人。 是儒家继孔子之后又一位重要的代表 人物,后称为“亚圣”。孟子生于战 国诸侯混战最激烈的时期,他提出 “民贵君轻”、反对“霸道”,提倡 以“仁”“义”为中心的“仁政”、 “王道”。他继承和发扬了孔子的思 想,希望能够在诸侯中选出一位王天 下的君主。由于他的这些主张与当时 激烈混战的社会状况不符,所以均未 被统治者所采纳。孟子退而与弟子著 书,遂成《孟子》。
二是妻妾与齐人人生准则的对比。是两种道德标
准的对比和冲撞,揭露了齐人的丑态。
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寓意
• 《齐人有一妻一妾》讽刺官场中那种不顾 礼义廉耻,以卑鄙的手段钻营富贵利达的 人,揭露他们丑恶的灵魂。
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孟子见梁襄王
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战国时期,诸侯们“争地以战,杀人盈野;争
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孟子特点
• 善辩。孟子是一位有名的雄辩家。 其门人公都子对他说:“外人皆称 夫子好辩。”孟子回答说:“我岂 好辩哉?不得已也!”孟子确实是为 了推行自己的政治主张,对付那班 见利忘义、嗜杀不仁的统治者,才 施展他的辩才的。
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《孟子》简介
• 《孟子》是先秦诸子杰出的散文著作,内 容包括孟子的政治学说、政治活动、哲学 思想和个性修养。《孟子》与《论语》同 是语录体散文,但与《论语》相比,它篇 幅较长,内容也更具体,描绘也更细致。 《孟子》比喻准确形象,语言犀利酣畅, 感情洋溢饱满,说理深刻透彻。
城以战,杀人盈城” “弑君三十六,亡国五十二”
一部春秋就是一部战争史。在春秋三百年里,“战
伐侵功不可胜数”。在战国期间战争频繁,仅大规
模的战争即达222次。战国名将白起长平之战坑赵卒
40万,所到之处,杀人盈城,尸骨遍野,头颅成山,
血流成河。成为古今中外战争史上最残酷的杀害战
俘的行为。鬼谷子的弟子孙膑和庞涓两人的私怨,
(2)孟子在回答梁襄王“孰能与之”时,力透纸 背地分析社会现状“今夫天下之人牧,未有不嗜杀 人者也”,进一步指出暴政无处不在的现实,又运 用比喻,并以“如有不嗜杀人者,则天下之民皆引 领而望之矣”一句,生动形象地描述了施“仁政” 的君主出现后,百姓拥戴的场面,且“民归之,由 2水021/之02/01就下”不可阻挡。孟子在文中是以“不嗜杀人19
2、既然梁襄王缺乏人君的气度,孟子 还向他讲诉自己的“仁政”思想,这 说明孟子有着怎样的个性?
答案:说明孟子对实现自己 的政治理想有着坚韧执著的追 求,决不放弃任何机会向君王 们宣传自己的政治理想。
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3、说说孟子采用比喻说理的贴
切性?
答案:孟子以“禾苗”喻
百姓,以“雨露”喻君恩,就
清楚地向梁襄王表明了君恩之
于百姓的重要性及实行“仁政”
的好处。而“水之就下”就更
是表明了实行“仁政”的效果
之显著。 2021/02/01
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孟子见梁襄王
不嗜杀人者能一之 “施行仁政”
枯苗浡然―引领而望 用喻
水之就下―民之归附 (行仁政的结果)
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感悟孟子的人格魅力:
终:使动词,使……完全度过。
f. 与其讪其良人 讪:讥讽,怨詈也
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.道 A此其为餍足之道也 方法 B从此道至吾军,不过二十里耳 道路 C得道多助,失道寡助 指“仁政”,或道义 D臣之所好者,道也;进乎技矣 自然的规律 E不足为外人道也 说
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一词多义现象: a. 之
使两国人民深受战火之苦。由此我们就可以想象得
出当时的社会是一个什么样的世界。
孟子一针见血的指出“春秋无义战”连年的战
争导致人民流离失所,在宋国甚至发生了人吃人的
惨剧。
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面对这样的局面,圣人之心在滴血。在 那个强者争霸,弱者受苦,生灵涂炭的年 代里,孟子心痛得四处奔走呼唤,他在列 国间疲惫地奔波,马不停蹄从一个国家奔 向另一个国家宣传他的仁政主张。他想用 他的仁政,开明政治,将人民从水深火热 之中拯救出来。本文就是记录了他不远千 里来进谏梁惠王的情况。
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