2017年河南郑州惠济区教师招聘考试真题及答案

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郑州市惠济区招教考试真题及答

2017 年郑州市惠济区招教考试真题及答案一、判断正误( 判断以下各题的正误，并在题后括号内打“√" 或“×”。

本大题共10 小题，每题分，共 7 分)1．提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向将来”要求的是邓小平。

（）2．我国全面发展教育的基构成部分包含德育、智育体育和美育。

（）3．课程标准统率着课程的管理、谈论、监察与指导，拥有必定的严肃性和正统性。

（）4．依据作用范围，学习动机可区分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

（）5．斯金纳认为凡是能够提升反响概率或许反响可能性的手段，都能够称为增强。

（）6．教师在教授思想方法时，按照由外而内的方式可防止学生不用要的盲目探索。

（）7．“亲其师而信其道”是教师优异职业道德对学生道德形成起催化和激励作用的写照。

（）8．教师的讲堂讲解技术是讲堂教课全部技术的基本核心。

（）9．经过知识学习和教课过程，帮助学生将知识转变为能力，是新课程的显着特色。

人等（）10．对入侵未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝止、遏止或许向有关部门提出举报或许指控。

（）二、单项选择( 以下每题列出的四个选项中只有一个是最切合题意的，请将其代码填在括号内。

错选、多项选择或未选均不得分。

本大题共30 小题，每题 1 分，共 30 分) 11．深入教育系统体制改革，全面贯彻党的教育目标，要坚持（）的办学方向。

A．社会主义 ?B．学用联合 C ．以用为本 ?D．以人为本12．对学生的谈论，新课程教课看法倡议（）。

A．谈论的手段应表现学生的主导作用B．对学生谈论的对象应是多元C．谈论不用对实现教育目的做出贡献D．对学生的谈论是一个动的过热人13．教课的首要任务是（）。

A．使学生掌握系统的科学文化知识B．培育学生的实践能力和创新精神C．培育学生优异的思想道德D．培育学生的审美情味和审美能力14．教师被誉为“人类灵魂的工程师”，这说明教师饰演的角色是（）。

2017河南省郑州市郑东新区教师招聘考试真题试卷

2017河南省郑州市郑东新区教师招聘考试真题试卷一、选择题（共40分，每小题2分）1. 关于素质教育的观点，以下哪个说法是正确的？A. 素质教育是对于学生的能力素养和道德素质的综合培养。

B. 素质教育只注重学生的道德品质和思想道德教育，忽视他们的能力素质。

C. 素质教育只要培养学生的能力素质，对于学生的道德品质和人格教育不重要。

D. 素质教育只适用于高等教育，不适合中小学教育。

2. 同学们通过小组合作解决问题的过程中，老师应该采取哪种教育模式较为合适？A. 领导式模式B. 教育式模式C. 合作式模式D. 指导式模式3. 体育运动对学生的身心发展有很多好处，以下正确的是？A. 它能够锻炼学生的体力，提高学习效率。

B. 它能够提高学生的记忆力，有利于学习。

C. 体育运动能够促进学生身心健康，降低学生的压力，提高身体素质。

D. 体育运动能够增加学生的专注力和运动技巧。

4. 在教育教学实践中，教师应该遵循以下哪些教育原则？I）激发学生的学习兴趣和动机；II）从学生的需要出发，为他们提供适宜的学习环境和机会；III）倡导学生自主学习，注重学习方法和策略；IV）评价学生的知识和能力，帮助他们发现和弥补不足。

A. I、IIB. II、IIIC. I、III、IVD. I、II、III、IV5. 班级管理是教师工作的重要任务，以下哪个不是班级管理中应该遵循的原则？A. 尊重学生，关爱学生。

B. 公正公开，一视同仁。

C. 合理有序，灵活多样。

D. 强制统一，限制自由。

二、主观题（共60分，每小题10分）1. 如何做好公开课的准备？公开课是教师教学全过程和教学效果公开展示的一种形式，做好公开课的准备是保证课堂教学质量的关键。

具体要点如下：1）充分了解教材和教学任务，明确教学目标，并按照学科特点把握教学重难点；2）千里之堤毁于蚁穴，细节决定成败，仔细设计教学内容和教学形式，合理安排教学步骤；3）注意人机环境的创设，营造良好的教学氛围，满足学生学习需要；4）充分准备讲解素材和教学工具，做好现场演示和提问答疑。

2017年河南省郑州市教师招聘考试真题(附答案)

2017年河南省郑州市教师招聘考试真题(附答案)2017河南省郑州市教师招聘考试真题试卷一、单项选择题1.“一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于（）A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.二因素论2.教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法违背了人身心发展的（）A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性3.新生儿的心理一周一个样，满月以后是一月一个样，周岁以后发展速度相对变慢。

这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点是（）A.连续性B.整体性C.不均衡性D.高速度4.当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。

这种帮助孩子控制情绪的方法是（）A.转移法B.自我说服法C.反思法D.冷却法5.以下对内部研究动机描述不正确的是（）A.满意于研究举动以内B.研究是因对研究内容感兴趣C.是达到某种结果的手段D.由研究活动本身的意义和价值引起6.“学到老，活到老”是现代教诲（）特点的要求。

A.普及性B.长期性C.终身性D.大众性7.开放式课堂模式的理论基础是（）A.信息加工B.人本主义C.建构主义D.认知主义8.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。

这种研究方法是（）A.观察法B.合作法C.实践法D.行动研究法9.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理10.研究迁移产生的客观必要条件是（）A.学生的智力水平B.研究的理解和巩固程度C.研究对象之间的共同要素D.学生的研究方法11.当人接连不断地受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丧失信心。

这种心理状态是（）A.忧愁感B.得性无助感C.抑郁感D.焦虑感12.变换同类事物的非本质特征，以便突出事物的本质特征的是（）A.比力B.抽象C.概括D.变式13.“学而时之”“温故而知新”体现了教学的（）A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则14.在解决困难问题时，专家型教师用于表征问题的时间与新手型教师相比（）A.更长B.更短C.一样D.说不清15.下列不属于新课程改革提出的研究方式的是（）A.自主研究B.探究研究C.合作研究D.接受研究16.幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看或侧耳倾听。

郑州市教育系统教师招聘真题

郑州市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“让学校的每一面墙都开口说话” “让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（）。

A.陶冶教育法B.品德评价法C.说服教育法D.榜样示范法【答案】：A2.一位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己干工作怎么样，这个教师目前处于（）。

A.关注学生阶段B.虚拟关注阶段C.关注生存阶段D.关注情境阶段【答案】：C3.教师在班级管理中了解学生最常用的方法是（ )A.谈话法B.调查法C.观察法D.书面材料分析法【答案】：C4.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学中贯彻（）。

A.巩固性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.启发性原则【答案】：D1/ 135.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。

周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。

这一做法体现了周老师具有（）。

A.关注过程的教学理念B.关注结果的教学理念C.关注知识的教学理念D.关注情感的教学理念【答案】：A6.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。

这就要求教师必须（）。

A.严谨治学B.与时俱进C.实事求是D.理论联系实际【答案】：A7.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到（）因素的影响？A.效益与收入B.情感管理与提供舞台C.绝对报酬与相对报酬D.实际值与期望值【答案】：C8.中国实行的第一个现代学制被称为是（）。

A.癸卯学制B.壬戌学制C.壬子癸丑学制D.壬寅学制【答案】：A9.教学从本质上讲是（）。

A.教师教与学生学的活动B.教师的教学活动C.智育活动D.一种认识活动【答案】：D2/ 1310.西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家是（)A.亚里士多德B.苏格拉底C.柏拉图D.昆体良【答案】：D11.列提纲是一种常用的（）。

教师招聘考试试题及答案第2页.doc

2017年教师招聘考试试题及答案第2页A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异个体思维方式的差异〔解析〕A、C、DE幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心发展的阶段性。

4、以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。

A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础知识的结构化D、重视能力的培养E重视个别差异〔解析〕BC、DE课程改革是教育改革的核心，课程研究与教学研究同样重要。

随着社会的发展，世界各国课程都有不同程度的改革，故BC、DE选项均为共同的发展趋势。

5、课程目标的规定性有()。

A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性〔解析〕A、BC、E见大纲相关内容。

[page]6、下列因素属于学习环境的设置的有()。

A、流通的空气B、适宜的温度C、空间范围D、室内布置〔解析〕A、BC、D学习环境的设置首先要注意调节自然条件，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等。

其次，要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。

7、如何做关系图()。

A、找出文中的主要观点B、找出次要的观点或支持主要观点的部分C、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来D、一般从左向右展开，用箭头连接各步〔解析〕A、BC、 D项是流程图的要求。

8、义务教育的学制，通常有()。

A、”六三”学制B、”五四”学制C、”九年一贯制”D、”四二”学制E、”六年制”〔解析〕A、BC、我国义务教育的学制年限通常有：小学六年，初中三年的”六三学制”，小学五年，初中四年的”五四学制”;小学和初中”九年一贯制”。

[page]9、义务教育中，以下各方必须履行一定的义务()。

A、儿童B、国家C、家庭D、社会E、企业〔解析〕A、BC、D义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。

2017教师招聘考试试题及答案

2017教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 教育的首要任务是（）。

A. 传授知识B. 培养能力C. 培养学生的创新精神D. 培养学生的实践能力答案：C4. 教师在教学过程中应该（）。

A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：B5. 教师应该具备的基本素质是（）。

A. 专业知识B. 教学技能C. 教育观念D. 以上都是答案：D6. 教师在教学中应该注重培养学生的（）。

A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 应试技巧答案：B7. 教师在教学中应该（）。

A. 只关注学生的成绩B. 关注学生的全面发展C. 只关注学生的道德教育D. 只关注学生的身体健康答案：B8. 教师在教学中应该（）。

A. 只使用传统的教学方法B. 尝试多种教学方法C. 只使用现代的教学方法D. 只使用多媒体教学答案：B9. 教师在教学中应该（）。

A. 只关注自己的教学B. 与同事合作C. 只关注自己的研究D. 只关注自己的发展答案：B10. 教师在教学中应该（）。

A. 只关注自己的教学效果B. 关注学生的情感和态度C. 只关注自己的教学方法D. 只关注学生的成绩答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）11. 教师在教学中应该（）。

A. 关注学生的个体差异B. 尊重学生的个性C. 鼓励学生的创新思维D. 只关注学生的考试成绩答案：ABC12. 教师在教学中应该（）。

A. 培养学生的自主学习能力B. 培养学生的合作学习能力C. 培养学生的探究学习能力D. 只关注学生的记忆能力答案：ABC13. 教师在教学中应该（）。

A. 创设良好的学习氛围B. 激发学生的学习兴趣C. 培养学生的批判性思维D. 只关注学生的知识掌握答案：ABC14. 教师在教学中应该（）。

郑州市惠济区招教考试真题及答审批稿

郑州市惠济区招教考试真题及答YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】2017年郑州市惠济区招教考试真题及答案一、判断正误(判断下列各题的正误，并在题后括号内打“√"或“×”。

本大题共10小题，每小题分，共7分)1．提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是邓小平。

（）2．我国全面发展教育的基组成部分包括德育、智育体育和美育。

（）3．课程标准统领着课程的管理、评价、监督与指导，具有一定的严肃性和正统性。

（）4．根据作用范围，学习动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

（）5．斯金纳认为凡是能够提高反应概率或者反应可能性的手段，都可以称为强化。

（）6．教师在教授思维方法时，遵循由外而内的方式可避免学生不必要的盲目摸索。

（）7．“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。

（）8．教师的课堂讲授技术是课堂教学一切技术的基本核心。

（）9．通过知识学习和教学过程，帮助学生将知识转化为能力，是新课程的显着特点。

人等（）10．对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

（）二、单项选择(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共30小题，每小题1分，共30分)11．深化教育体制机制改革，全面贯彻党的教育方针，要坚持（）的办学方向。

A．社会主义?B．学用结合 C．以用为本?D．以人为本12．对学生的评价，新课程教学观念倡导（）。

A．评价的手段应体现学生的主导作用 B．对学生评价的对象应是多元C．评价不必对实现教育目的做出贡献 D．对学生的评价是一个动的过热人13．教学的首要任务是（）。

A．使学生掌握系统的科学文化知识 B．培养学生的实践能力和创新精神C．培养学生良好的思想品德 D．培养学生的审美情趣和审美能力14．教师被誉为“人类灵魂的工程师”，这说明教师扮演的角色是（）。

2017年河南省郑州市高新区中小学教师招聘考试教育基础知识真题试卷及详细答案(精品)

2017年河南省郑州市高新区中小学教师招聘考试教育基础知识真题试卷及详细答案目录2017年河南省郑州市高新区中小学教师招聘考试教育基础知识真题试卷 (1)2017年河南省郑州市高新区中小学教师招聘考试教育基础知识真题详细答案 (14)第一部分客观题―、单项选择题（共25小题，每题1分，共25分)1.2017年是香港回归祖国（）。

A.15周年B.18周年C.20周年D.25周年2.雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，下列不属于雄安新区规划范围的是（）。

A.雄县B.容城C.安新D.涿州3.决定教育性质的根本因素是（）。

A.社会文化B.科学技术C.政治经济制度D.生产力水平4.中国最早论述教育问题的著作是（）。

A.《四书》B.《五经》C.《学记》D.《论语》5.标志着教育学开始形成一门独立学科的专著是（）。

A.赫尔巴特的《普通教育学》B.夸美纽斯的《大教学论》C.昆体良的《论演说家的教育》D.卢梭的《爱弥儿》6.“给我一打健全的婴儿……我可以任意地把他们塑造成为我所希望的人”，体现了（）。

A.内发论B.先验论C.主体论D.外铄论7.马卡连柯指出，通过集体和教师一道去影响学生，便会产生良好的教育效果。

这符合德育中的（）。

A.因材施教原则B.长善救失原则C.疏导原则D.平行教育原则8.教学过程中的主体因素是（）。

A.教师B.教学内容C.学生D.教学手段9.影响学校课程开发的三大因素是（）。

A.社会、知识、教育B.政治、经济、知识C.社会、知识、学生D.政治、社会、教育10.人本主义教学论的代表性人物是（）。

A.罗杰斯B.斯宾塞C.卢梭D.福禄贝尔11.“拔苗助长"违背的教学原则是（）。

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则12.“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”，这一观点抹杀了教育的（）。

A.遗传性B.自然性C.目的性D.获得性13.学生行为中经常表现出来的自觉、果断、坚定等性格特点，属于性格的（）。

2017年河南省郑州市郑东新区教师招聘考试教育基础知识真题_真题(含答案与解析)-交互

2017年河南省郑州市郑东新区教师招聘考试教育基础知识真题(总分100, 做题时间120分钟)单项选择题1.社会主义核心价值观中个人行为层面的基本理念是（）。

SSS_SINGLE_SELA富强、民主、文明、和谐B自由、平等、公正、法治C爱国、敬业、诚信、友善D文明、爱国、敬业、诚信该题您未回答:х该问题分值: 1答案:C党的十八大提出 , 倡导富强、民主、文明、和谐 , 倡导自由、平等、公正、法治 , 倡导爱国、敬业、诚信、友善 , 积极培育和践行社会主义核心价值观。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标 , 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向 , 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值推则。

2.“ 一带一路” 建设以“ 五通” 为主要内容 , 其中作为“ 一带一路” 建设的重要支撑是（）。

SSS_SINGLE_SELA政策沟通B设施联通C贸易畅通D资金融通该题您未回答:х该问题分值: 1答案:D“ 一带一路” 建设的重要保障是政策沟通 , 重要支撑是资金融通。

3.提出“ 教也者 , 长善而救其失者也。

” 著作是（）。

SSS_SINGLE_SELA《论语》B《学记》C《大学》D《史记》该题您未回答:х该问题分值: 1答案:B《学记》提出:“ 学者有四失 , 教者必知之。

人之学也 , 或失则多 , 或失则寡 , 或失则易 , 或失则止。

此四者 , 心之莫同也。

知其心 , 然后能救其失也 , 教也者 , 长善而救其失者也。

4.提出“ 生活即教育”“ 社会即学校”“ 教学做合一” 的教育家是（）。

SSS_SINGLE_SELA杜威B陶行知C杨贤江D陈鹤琴该题您未回答:х该问题分值: 1答案:B陶行知是我国伟大的教育家 , 他曾提出“ 生活即教育”“ 社会即学校”“ 教学做合一” 等观念。

5.学校的建筑、教室的布置和校园环境等属于（）。

SSS_SINGLE_SELA相关课程B学科课程C显性课程D隐性课程该题您未回答:х该问题分值: 1答案:D隐性课程也称为潜在课程、隐蔽课程 , 是指学校情景中以间接的、内隐的方式呈现的课程。

2017河南招教试题及答案

2017河南招教试题及答案教育学部分一．选择题：1．英国教育家XXX的教育代表作是（D）A．《爱弥儿》B．《人的教育》C．《教育漫话》D．《教育论》2．“教学与发展”理论的倡导者是（A）A．赞科夫B．XXXC．XXXD．根舍因3．“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（B）A．遗传B．环境C．教育D．社会活动4．XXX同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是（A）A．培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B．培养德智体全面发展的社会主义新人C．培养又红又专的社会主义接班人D．培养脑体结合的社会主义建设者5．《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（B）A．国家B．地方C．学校D．家长6．在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。

这反映了教师劳动的哪一特点？（C）A．复杂性B．师范性C．创造性D．主体性word文档可自由复制编辑7．讲授工作的中心环节是（B）A．备课B．上课C．课外辅导D．检查评定成绩8．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（D）A．以知为开端，知、情、意、行依次进行B．以情为开端，情、知、意、行依次进行C．以意为开端，意、知、情、行依次进行D．视具体情况，可有多种开端9．班集体形成的主要标志之一是（C）A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确的集体舆论D．确定了班级工作计划10．课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，实在施范围是（D）A．在课程计划（教学计划）之中B．在学科课程标准（教学大纲）之中C．在学校之外D．在课程计划和学科课程标准之外二．境空题11．教育学研究的教育现象主要包括教育的社会现象和认识现象。

12．美国教育家XXX主张的教育起源论被称为是心理起源论；而马克思主义观点认为，教育只能起源于劳动。

13．我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制；正式实行的第一个word文档可自由复制编辑现代学制被称为癸卯学制。

教师招聘考试试题：2017河南招教判断最终版-白志强(笔试)

第一章17年南阳镇平县判断：教育的基本要素是教育者、受教育者和教育机制。

（）答案：×（A 1 高）解析:教育的基本要素是教育者、受教育者和教育媒介17年南阳镇平县判断：教育现代化指的是学校教育理念现代化。

（）答案：×（A 2 高）解析:教育现代化集体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育条件设备现代化等17年南阳镇平县判断：我国最早使用“教育”一词的是孟子。

（）答案：√（A 1 高）解析:略17年南阳镇平县判断：教育功能按照作用的方向可分为正向功能和负向功能。

（）答案：√（A 1高）解析:略17年南阳镇平县判断：教育是一种培养人的活动。

（）答案：√（A 1 高）解析:略17年南阳镇平县判断：“教育能够干什么”指的是教育的功能。

（）答案：√（A 1 高）解析:略17年南阳镇平县判断：我国最早的学校产生于唐朝。

（）答案：×（A 1 高）解析:我国最早的学校产生于夏朝17年南阳镇平县判断：教育与生产劳动相脱离是古代教育的特点。

（）答案：√（A 1 高）解析:略17年郑州中原区判断：学生作为教师教育活动的对象是相对的、暂时的，而作为自身生活、学习和发展的主体是绝对的、长期的。

()答案：√（B 2 中）解析:略17年安阳市教育局直属（判断）稷下学宫是战国初期文化教育中心，各家私学的集散地，百家争鸣的重要园地。

（√）（D 3 低）解析:略17年安阳市教育局直属（判断）汉代董仲舒提出独尊儒术的政治思想为汉高祖采纳，并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。

（×）（B 3 低）解析:这是汉武帝时期实行的17年安阳市教育局直属（判断）唐朝初年科举制度的创立，实现了选士制度由推荐录用向考试录用的大转变。

（×）（B 2 低）解析:科举制是在隋朝创立，由唐朝发扬广大17年安阳市教育局直属（判断）国子监既是宋朝最高教育管理机构，又是最高学府。

（√）解析:略（C 3 低）17年安阳市教育局直属（判断）积分法作为一种学生学业考核方法，始于宋代，到元代趋于完善。

17教师招聘考试惠济解析

2017年7月12日河南省郑州市惠济区教师招聘考试教育基础知识试题参考答案及解析一、判断题1.【图图解析】√。

解析：1983年10月1日，邓小平为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。

这为新时期我国教育体制的改革和发展指明了正确的方向。

2.【图图解析】X。

解析：我国全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。

“五育”各有其相对独立性，各有自己的特殊任务、内容和方法，对个人发展起不同的作用。

3.【图图解析】√。

解析：课程标准是对国家或地方的课程质量、学校教育质量、教师教学质量、学生学习质量进行评价的依据，它统领着课程的管理、评价、督导与指导，具有一定的严肃性和正统性。

4.【图图解析】X。

解析：根据学习动机所起作用的范围不同，学习动机可分为一般学习动机与具体学习动机。

根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可分为近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机。

5.【图图解析】√。

解析：斯金纳认为，凡是能够提高反应概率或者反应发生可能性的手段，都可以称为强化。

正强化和负强化的目的都是增加行为再次发生的概率。

6.【图图解析】X。

解析：教师在教授思维方法时，应遵循由内而外的方式，即把教师头脑中的思维方式或思路提炼出来，明确地、有意识地外化出来，给学生示范，并要求学生模仿、概括和总结，这样可以避免学生不必要的盲目摸索。

7.【图图解析】√。

解析：“亲其师，信其道”出自《学记》，意思是一个人只有在亲近自己的师长时，才会相信、学习师长传授的知识和道理。

它体现的是一种良好的师生关系，如果师生关系良好，心理相容，学生会把对教师的爱迁移到教师所讲的课程上来。

“亲其师，信其道”就是教师成为学生心目中的楷模，有效促进教师的教育教学工作的一种具体写照，是教师良好职业道德对学生品德形成催化和激励作用的写照。

8.【图图解析】X。

解析：课堂教学语言是教学信息(内容)的载体。

因此，教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效果。

郑州教师考试试题及答案

郑州教师考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 郑州位于中国的哪个省份？A. 河南省B. 河北省C. 山西省D. 陕西省答案：A2. 郑州的市花是什么？A. 牡丹B. 月季C. 菊花D. 荷花答案：B3. 下列哪位历史人物与郑州有关联？A. 孔子B. 老子C. 岳飞D. 诸葛亮答案：C4. 郑州的著名旅游景点之一是？A. 龙门石窟B. 少林寺C. 嵩山D. 黄帝故里答案：D5. 郑州的气候类型属于？A. 亚热带季风气候B. 温带季风气候C. 热带雨林气候D. 温带大陆性气候答案：B6. 郑州的行政级别是？A. 省会城市B. 直辖市C. 地级市D. 县级市答案：A7. 郑州的火车站是？A. 郑州东站B. 郑州南站C. 郑州西站D. 郑州北站答案：A8. 郑州的市树是什么？A. 梧桐树B. 松树C. 银杏树D. 柳树答案：C9. 郑州的著名小吃有哪些？A. 烩面、胡辣汤B. 羊肉泡馍、凉皮C. 煎饼果子、狗不理包子D. 麻辣烫、火锅答案：A10. 郑州的著名大学有哪些？A. 郑州大学B. 河南大学C. 河南师范大学D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 郑州的著名历史遗迹包括哪些？A. 黄帝故里B. 嵩山少林寺C. 龙门石窟D. 清明上河园答案：ABD2. 郑州的交通方式包括哪些？A. 地铁B. 公交C. 高铁D. 飞机答案：ABCD3. 郑州的著名文化活动有哪些？A. 郑州国际少林武术节B. 郑州国际茶文化节C. 郑州国际诗歌节D. 郑州国际音乐节答案：ABCD4. 郑州的著名公园包括哪些？A. 人民公园B. 紫荆山公园C. 碧沙岗公园D. 郑州植物园答案：ABCD5. 郑州的著名博物馆有哪些？A. 河南博物院B. 郑州博物馆C. 郑州科技馆D. 郑州自然博物馆答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5题）1. 郑州是河南省的省会城市。

（对）2. 郑州位于中国的西部地区。

郑州市惠济区教育系统教师招聘真题

郑州市惠济区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥，这种现象是（）。

A.社会助长B.社会促进C.社会干扰D.社会惰化【答案】：C2.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。

A.唯一选择B.内容C.基础D.途径【答案】：C3.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

A.评价目标B.应用C.综合目标D.知识【答案】：A4.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。

这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）A.学习目标B.学习动机C.学习策略D.人际关系【答案】：D1/ 135.我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了（）相结合的教育思想。

A.学习与行动B.课内与课外C.游戏与学习D.学习与思考【答案】：B6.个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的高见，具有新奇性。

这反映了创造性的什么特征？（）A.流畅性B.独创性C.先进性D.变通性【答案】：B7.下列关于班级管理的描述，错误的是（）。

A.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理B.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动C.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体D.班级管理是直线式发展的静态过程【答案】：D8.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是（）。

A.道德情感B.道德认识C.道德行为D.道德意志【答案】：C9.关于操作技能和心智技能的区别，以下说法不正确的是（）。

A.就动作执行而言，前者具有外显性，后者具有内濳性B.就动作对象而言，前者具有客观性，后者具有观念性C.就动作控制而言，前者是视觉控制，后者是动觉控制D.就动作结构而言，前者具有展开性，后者具有简缩性2/ 13【答案】：C10.在教育史上最早使用“教学论”一词的是（）。

河南省郑州市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育招聘考试真题

河南省郑州市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 人格发展阶段理论的提出者是（）。

A、皮亚杰B、柯尔伯特C、埃里克森D、华生【参考答案】C2. 通过综合归纳获得意义的学习称为（）。

A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】B3. 最近，美国麻省理工学院癌症研究所、哈佛大学医学院和冷泉港实验室的科学家纷纷宣布，他们在各自独立进行的研究中，先后从多种人体癌细胞中分离出了单独的基因，并且证实了这些基因可以使正常的健康细胞发生癌变。

多年来，科学家一直认为，可以通过改变肿瘤的基因而使癌细胞转变成正常的细胞。

现在果然找到了一些这样的基因，这就使得人类战胜癌症的努力前进了一大步。

关于这段话下列说法正确的是（）。

A．科学家找到了成功克服癌症的原因 B．发现这些基因是不同研究机构合作的结果 C．这些基因可以修复癌细胞，从而可以成功医治癌症 D．这一发现在人类攻克癌症进程中有深远的影响【参考答案】D4. 在娱乐方式多元化的今天，“ ”是不少人（特别是中青年群体）对待戏曲的态度。

这里面固然存在的偏见、难以静下心来欣赏戏曲之美等因素，却也有另一个无法回避的原因：一些戏曲虽然与观众之间没有屏幕之隔，却用艺术化的表演，讲述着与观众距离较远的生活。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A．望洋兴叹我行我素 B．望而生畏一叶障目 C．敬而远之先入为主 D．知难而退固步自封【参考答案】C5. 根据《行政处罚法》的规定，行政机关使用或者销毁扣押的财物，对当事人造成损失的，应当依法予以（）。

A、赔偿B、抚恤C、补助D、返还【参考答案】A6. 类型不同，对挫折的容忍力也不同。

多血质、粘液质的人容忍力强；胆汁质的人易于冲动；抑郁质的人容易出现淡漠退缩、悲观厌世。

（）。

A、性格B、气质C、情感D、意志【参考答案】B7. 读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（）。

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2017年河南郑州惠济区教师招聘考试真题及答案一、判断正误(判断下列各题的正误，并在题后括号内打“√"或“×”。

本大题共10小题，每小题0.7分，共7分)1.提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是邓小平。

( )2.我国全面发展教育的基组成部分包括德育、智育体育和美育。

( )3.课程标准统领着课程的管理、评价、监督与指导，具有一定的严肃性和正统性。

( )4.根据作用范围，学习动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

( )5.斯金纳认为凡是能够提高反应概率或者反应可能性的手段，都可以称为强化。

( )6.教师在教授思维方法时，遵循由外而内的方式可避免学生不必要的盲目摸索。

( )7.“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。

( )8.教师的课堂讲授技术是课堂教学一切技术的基本核心。

( )9.通过知识学习和教学过程，帮助学生将知识转化为能力，是新课程的显著特点。

人等( )10.对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

( )二、单项选择(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共30小题，每小题1分，共30分)11.深化教育体制机制改革，全面贯彻党的教育方针，要坚持( )的办学方向。

A.社会主义B.学用结合C.以用为本D.以人为本12.对学生的评价，新课程教学观念倡导()。

A.评价的手段应体现学生的主导作用B.对学生评价的对象应是多元C.评价不必对实现教育目的做出贡献D.对学生的评价是一个动的过热人13.教学的首要任务是( )。

A.使学生掌握系统的科学文化知识B.培养学生的实践能力和创新精神C.培养学生良好的思想品德D.培养学生的审美情趣和审美能力14.教师被誉为“人类灵魂的工程师”，这说明教师扮演的角色是( )。

A.家长代理人B.知识传投者C.学生楷模D.心理调节者15.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是( )。

A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作16.“清楚为什么要教这些内容，通过这些内容的学习，学生将获得什么”这要求教师分析教学内容时要明确( )。

A.教学目标B.学习目标C.教学重点D.备课内容17.“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”体现了教育目的论的( )。

A.科学本位论B.文化本位论C.个人本位论D.社会本位论18.最早从理论上对班级授课制做出阐述，为班级授课制奠定理论基础的著作是( )。

A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《应用心理学》D.《爱弥儿》19.态度的核心成分是( )。

A.认知B.行为C.意志D.情感20.一般来说，由( )支配下的行为更具有持久性。

A.内在动机B.外在动机C.交往动机D.无意识动机21.围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型属于( )。

A.学科课程B.经验课程C.综合课程D.融合课程22.根据课外活动的机能，可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和( )。

A.探究性活动B.发现性活动C.训练性活动D.社会性活动23.教育科学研究史最基本、最普遍的研究方法是( )。

A.调查法B.问卷法C.观察法D.实验法24.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能触类旁通，表明其思维有( )。

A.灵活性B.创新性C.流畅性D.开放性25.班级秩序形成的关键是( )。

A.教室环境B.班级文化C.授课内容D.班级纪律26.李老师在给小菲的素质教育操行评语中写道:“你本学期参加英语角活动，成绩明显提高，下学期你的英语一定有新的进步。

”这种评语写作方式是( )。

A.过程式B.总结式C.评价式D.谈心式27，学生在整我“四边形”知识的基础上再学习“梯形”的相关知识，这种学习属于( )。

A.上位学习B.下位学习D.并列学习28.在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激对之影响很小或者没有影响，这个时期称为( )。

A.关键期B.发展期C.转折期D.潜伏期29.课前老师听写英语单词小敏赶紧临时抱佛脚看了几遍，这种记忆属于( )。

A.瞬时记忆B.短时记忆C.内隐记忆D.感觉记忆30.如果学生要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是( )。

A.发现学习B.接受学习C.合作学习D.互动学习31.在体育老师的指导下，学生学会了连贯的三步上篮动作，学生掌握的是( )。

A.随意运动B.操作技能C.认知技能D.程序性知识32.课堂上，教师向学生展示放大的原子结构示意图，这属于( )。

A.实物直观B.模像直观D.形象直观33.某学生热衷于搜集各学科资料，然后通过辩论剔除混乱知识体系中的糟粕和谬论，从而获得迅速进步。

此现象体现了( )。

A.学习的实践性B.学习的渗透性C.思考的独立性D.思想的开放性34.一般来说，认知风格中场依存型者更感兴趣的学科是( )。

A.文学B.数学C.化学D.物理35.树立正确学生观的基础是( )。

A.乐观估计学生的天性B.关注每一位学生C.用发展的观点认识学生D.信任学生36.曾老师每次的课后作业，都是在下次课前公布答案让学生自己核对。

这一做法( )。

A.合理，可以提高教学效率B.不合理，教师应认真批改作业C.合理，可以促进学生自学D.不合理，增加了学生课后负担37.多媒体课件服务于教学，能将教学内容化抽象为具体，使教学活动生动立体，但多媒体教学并非越多越好。

这要求运用多媒体教学时应注意( )。

A.适度动用，讲究画龙点睛B.个性突出鲜明，富有创意C.信息量适度，以学生为主D.有的放矢，紧扣教材重点38.校运动会上，学生冯某随裁判老师进入铅球区丈量结果。

尚未撤离投掷区时，参赛学生赵某投出的铅球中了马某致其肩部受伤。

下列应对冯某所受伤担主要赔偿责任的主体是( )。

A.赵某的监护人和裁判老师B.裁判老师C.赵某的监护人D.学校39.对违反学校管理制度的学生，学校应当给予( )。

A.批评教育，不得开除B.开除学籍C.从严处理，保留学籍D.延迟毕业40.下列说法不正确的是( )。

A.中学教育包括初中和高中两个阶段B.初中教育具有双重目标，即为升学和就业打好基础C.初中教育属于义务教育，不属于基础教育D.初中教育的质量和水平影响着全民素质三、多项选择(在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的，请将其代码填在括号内。

单选、错选、多选均不得分。

答案为三个选项时，漏选且选对两个得0.7分;答案为四个选项时，漏选且选对两个得0.5分，漏选且选对三个得0.9分。

本大题共10小题，每小题1.2分，共12分)41.素质教育的内涵包括( )。

A.面向全体学生B.是全面发展的教育C.是促进学生个性发展的教育D.是以培养创新精神为重点的教育42.下列影响学与教过程的学生要素有( )。

A.年龄差异B.性别差异C.社会文化差异D.已有认知结构差异43.新课程改革的基本原则是( )。

A.均衡性B.综合性C.选择性D.创新性44.学习与教学活动的过程包括( )。

A.学习过程B.教学过程C.评价过程D.反思过程45.教育要尊重个体身心发展的一般规律，即尊重个体身心发展的( )。

A.差异性B.顺序性C.阶段性D.不均衡性46.某老师私自翻看学生小明的笔记本，发现上面画了自己的画像并标明“黄脸婆”，便要求小明放学以后不准回家，到办公室写检讨。

该老师的行为侵犯了学生的( )。

A.隐私权B.名誉权C.人身自由权D.内心自由权47.下列符合启发性原则要求的是( )。

A.激发学生积极思维B.确立学生的主体地位C.严格遵守职业道德D.建立民主平等的师生关系48.制定和选择教学策略的原则是( )。

A.树立正确的教学指导思想B.坚持以学生的主动自主学习为主C.寻求教学策略的多样化配合和变通运用D.依据教学的具体目标与任务49.少年期心理发展的特征是( )。

A.具有半成熟、半幼稚的特点B.成人感产生，独立性强C.抽象思维已占主导地位D.道德认识与道德行为脱节50.培养学生主体性的措施有( )。

A.教育目标要反映社会发展B.重视学生主体参与课堂，获得体验C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育D.建立民主和谐的师生关系，重视培养学生的自学能力四、综合分析(本大题共3小题，每小题7分，共21分)【材料1】《王者荣耀》这款游戏有多火爆?截至2017年5月底注册用户突破2亿，每天营收过亿元。

随着移动互联网及智能设备的高速发展与普及，青少年接触网络游戏更加便利。

数据表明，小学三年级、五年级，初中二年级和高中二年级在校学生触网年龄中值依次为6岁、7岁、9岁和11岁。

且中小学生利用网络自主学习、师生互动和家校联系的意愿和效果并不明显，网络活动主要仍集中在休闲娱乐方面，但“聊QQ”“刷微信”等网络社交与“看网络视频”“玩网络游戏”等网络娱乐休闲活动，触游年龄呈现出低龄化趋势。

“王者荣耀”火爆之余，不少家长和老师担心孩子游戏玩得多，用在学习上的精力自然就少。

而且因玩《王者荣耀》游戏带来的跳楼、偷父母的钱充值、买装备盗刷父母银行卡等行为也加剧了家长和《王者荣耀》的矛盾。

对此，有媒体评论指出:二者矛盾其实是家庭教育与现代技术之间的角力。

上网成瘾的孩子中有90%是家庭教育环节出现了问题。

不长庄稼，自然长草。

【材料2】据报道，从7月4日起，运营方决定将游戏《王者荣耀》作为试点，推出包括未成年人限制每天登录时长、绑定硬件设备实现一键禁玩、强化实名认证体系等措施。

有观点表示:为了“防沉迷”而对玩家进行限制，体现的是运营方的社会责任所在，也的确有其现实作用和必要性。

但从家长和老师的角度出发，指望一劳永逸，孩子从此一心向学，未免太不现实。

娱乐手段本身并无原罪，从看“闲书”到“玩手游”皆是如此。

或者说，将“沉迷”的责任一股脑地推给游戏，是不负责任的。

孩子的教育是无数因素的合集，要确保他们的健康成长，更有很多远比“手机游戏”复杂得多的任务。

对家长和教育者来说，应当避免简单化的“替罪羊”心态，从内因的角度加强引导，才是治本之道。

根据材料1-2，作答51~52题。

51.综合实际与材料1，谈谈你对触游年龄低龄化现象的认识。

52.如果顺利走上报考岗位，你认为应如何有效发挥教育因素的有利影响，避免简单化的“替罪羊”心态，引导孩子健康成长?【案例】《优等生的心理教育》一文曾谈道:在我们的班级中，那些遵守纪律、对老师言听计从、聪明伶俐、学习成绩优秀的孩子极为招人喜爱，他们一直被荣誉的光环所笼罩，倍受老师的瞩目与关怀，思泽雨露，是老师的得意门生，是同学学习的榜样，是家长心中的掌上明珠，即大家所谓的“优秀生”。

对此类学生老师和家长通常采取的是放心态度，然而，他们真的让人如此放心吗?下面资料摘自作者的举例:三年级某班新转来一名叫赵峰的男生，他天资聪颖，学习成绩在班中名列前茅。