译林版单词过关:模块六+Word版含答案
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高中英语讲义
牛津高中英语模块6
Unit 1
喜剧
周刊;周报
支持,维护
单口喜剧
阶段,时期
取笑;揶揄;戏弄
先前的,以往的
(同一事物)不同种类;多种样式风格;方式;样式
表现
视觉的
锤子,榔头
绊,(使)绊倒
绊倒
表演,演出;表现,业绩拿……表玩笑;取笑,嘲弄
喜爱同,钟爱
喜爱,钟爱
演员;表演者
研究院,学会;专科院校
演出,表演;履行;工作,运转鲜为人知的
想出;拿出
技术的,技能的
嘴唇
无声电影
大叫,嚎叫
逗笑,逗乐
格言,警句
雪茄烟
浴缸,浴盆
去世,亡故
哀悼,忧伤
健康;适合
增强;巩固
参加,参与
深呼吸的
积极的,正面的
赶走;驱赶
保证;担保
愚蠢
外国人
教授,传授接纳
最初的,初始的
(通常经过努力)获得;得到提高;修改;润色
看不见的,无形的
长凳,长椅
为……腾出地方
教科书;课本
暖和舒适的,惬意的
邀请
在……旁边;与……一起
拥挤的
城堡;堡垒
扶手椅
叫喊,大喊
摞;垛
貌似官方的
怒,怒火
鞠躬;低头
急奔,猛冲
撕,扯
猛冲,突然
闯进;突然闯入
空手;一无所获
怒目而视
对……怒目而视
递出;拿出;伸出
卫生纸,手纸
高中英语讲义
Unit 2
围绕,环绕
疼痛,痛苦;折磨
电视观众;观看者
友好;善意
青少年的;地位(职位、级别)低下的
分开,分离
远离,和……不在一起;除了
(体育运动用的)厚垫子
专科医师;专家
严重的;严厉的,严格的;艰巨的
心情好
感激,感谢;欣赏;理解;(艺术方面的)鉴定,评估
悲伤,悲痛
完成,实现
l感激的,感谢的
(使)适应;改编
(无线电和电视的)节目制作和播放;广播
拥护;劫持;提倡
令人钦佩的,令人羡慕的,值得赞美的
重建;改建
无法忍受的
追求;谋求
含酒精的饮料;酒
短暂的;暂时的
最深处;深度;深厚
灵魂
滑雪
陪伴,陪同;伴随;为……伴奏
教练;导师
独自,单独;独立的
步骤,程序
径直地;直接地
朝……方向(地方)行时,前往
服从,听从,顺从
优秀的,杰出的,出色的
天资,天赋;天才
分配
足够的;合乎需要的
停止;放弃;离开
无把握的,不确定的
美好的;金色的;金的
在那时;在那个阶段
匆忙匆忙地,急切地
娱乐活动;娱乐;招待,款待艰难,困苦
疼痛
清晰的,生动的,鲜明的
预言,预告,预报
工作日
部分时间的(地);兼职的(地) 易使用的;便利的
帮助,协助
自动的
即食的,方便的;立刻的
最多的,最大的
最少的,最小的
成熟的
动力
高中英语讲义
Unit 3
和某人批招呼(或问好)
拥抱,抱紧
中东,中东地区
学期末
婚礼
公鸡
保证,担保,确保
向(某人)道贺,祝贺
招待会;接待;接受
新郎
新娘
允许,准许
(尤指以法令)禁止
自始至终;贯穿整个时间;各处,遍及冒犯;侮辱
适应,习惯;调整,调节
习惯于;惯常的
相像,十分相似
通晓;熟悉
庆典;庆祝活动
焰火,烟花
热狗(香肠面包)
芥末;芥末酱
户外烧烤
期望,盼望
皇帝
更不用说
带某人参观、游览
占据(时间或空间)
宗教
手势;姿势;示意动作
问候;问候语
轻微的
名片
少数民族;少数,少数人
海豹
鹿
北极的,北极区的
北极圈
盛宴,宴会;节日
描述,叙述
勇敢
面具
雕刻爪,爪子
狼
统治;控制,支配音乐的
乐器
蒸,蒸发
炉子,火炉
北美印第安人
平原
控制,支配
和平烟斗
弓;蝴蝶结;琴弓箭;箭头标记
复述,转述
烤;烘焙
高中英语讲义
Unit 4
缺乏
自来水
谈及,提到;与……相关,涉及;查阅,参考
大使
亲善大使
描写(文字)形容,说明
政治的;政府的
令人敬重的;值得的,相称的;有价值的受害者
增加;添加
除……以外(还),此外
平等的;同等的
志愿的;自愿的,主动的
使(某人)察觉到
捐献,捐赠,捐助;贡献;促成,导致
购得;获得,得到
扩展,发展(业务);扩大,增强
重要的;令人愉快的;值得花时间
f在……的保护下,在……的管理下
紧急的,紧迫的
饥饿;挨饿;饿死
艾滋病
沸腾,煮沸;烹煮
地毯
(羊等的)绒,毛
售得,卖得(某价)
出口产品,输出品;出口,输出
可供替代的
但愿
偏远的,偏僻的
个人财产;拥有,具有
多山的
手段,方法
原始的
(尤指经努力)获得;赢得
供暖;供暖系统,暖气设备
井,水井
容器;集装箱
出故障;抛锚
麻烦的,讨厌的,棘手的
(通常指按周领的)工资
承诺,保证;投入,奉献;不得不做的事混乱,杂乱,紊乱处于混乱状态
同事
助理,助手
空着的,未被占用的
得到,抓住
多泥的,泥泞的
潮湿的
细菌
住所,藏身之处
人群
提醒,使想起
让某人想起……,提醒某人……全体员工
障碍,隔阂;屏障,障碍物口译工作者,口译译员
回想
角度
有作用(关系,影响)