计算机网络方案设计报告书

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计算机网络课程设计报告大学校园网规划设计)

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课程设计课程名称计算机网络题目名称大学校园网规划设计学生系别计算机工程系专业班级网络工程班学号学生姓名指导教师2008年06月15日目录第一章引言1.1 系统应用背景--------------------------------------------------------1 1.2 设计的目的----------------------------------------------------------1 1.3 设计的意义----------------------------------------------------------1 1.4 设计的内容----------------------------------------------------------1 1.5 设计主要任务--------------------------------------------------------1第二章方案要求2.1 设计题目------------------------------------------------------------1 2.2 设计要求------------------------------------------------------------1 2.3 设计内容------------------------------------------------------------1第三章网络方案实现3.1 需求分析-------------------------------------------------------------1 3.2 设计思路和原则-------------------------------------------------------1 3.3 校园网络系统概况-----------------------------------------------------1第四章软件系统设计4.1 系统软件--------------------------------------------------------------1 4.2 应用软件--------------------------------------------------------------14.2.1 Internet服务系统4.2.2 办公自动化系统(OA)4.2.3 管理信息系统(MIS)4.2.4 计算机辅助教学系统(CAI)4.2.5 工具软件第四章结束语和参考文献------------------------------------------12.1设计题目:某综合大学座落在大都市的近郊。

计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现

计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现

计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现计算机网络课程设计报告一、引言随着信息技术的快速发展,计算机网络在当今社会中扮演着至关重要的角色。

在这样的背景下,我们进行了一次关于“校园网网络构建方案设计”的课程设计。

我们的目标是为一个虚构的大学设计并实现一个全面的校园网络方案,包括网络架构、硬件设备、软件系统以及安全措施。

二、网络架构设计我们将采用分层的网络架构,包括核心层、汇聚层和接入层。

核心层负责高速数据传输,连接各个汇聚层设备;汇聚层负责将接入层的数据汇总并传输至核心层;接入层负责连接用户设备,为用户提供网络接入。

具体来说,核心层将由两台高性能交换机组成,负责高速数据传输。

它们之间通过冗余线路进行连接,保证网络的高可用性。

汇聚层将由多台交换机和路由器组成,连接核心层和接入层。

每个汇聚层设备将负责一定区域内的数据汇总和路由。

接入层将由多台接入交换机和无线接入点组成,为用户设备提供网络接入。

三、硬件设备选择在核心层,我们将选择具有高性能和高速端口的光纤交换机,如Cisco 4000系列。

在汇聚层,我们将选择具有多层交换和路由功能的交换机,如Cisco 3000系列。

在接入层,我们将选择具有基本交换和无线接入功能的交换机和无线接入点,如Cisco 2000系列和Cisco AP 系列。

四、软件系统设计我们将采用思科的的网络操作系统,如Cisco IOS,来进行网络管理和配置。

系统将采用DHCP协议为用户分配IP地址,采用VLAN技术隔离不同部门之间的数据传输,采用NAT技术实现公网和私网之间的转换。

此外,我们还将配置基本的网络安全策略,如防火墙和入侵检测系统,以保护网络免受攻击。

五、网络安全设计为了保障网络安全,我们将采取以下措施:1、部署防火墙以过滤非法访问和恶意攻击。

2、使用入侵检测系统(IDS)实时监控网络流量,发现异常行为及时报警。

3、实施访问控制策略,限制用户对网络资源的访问权限。

计算机网络课程设计报告

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淮海工学院计算机工程学院课程设计报告设计名称:计算机网络课程设计姓名:学号:专业班级:系(院):计算机工程学院设计时间:设计地点:计算机网络技术室2地址分配思路:A按功能划分,将校园划分为三大区域:办公区,教学区,生活区,根据每个地点所需的IP数,最小的网络号为24位,划分子网,即可防止IP地址重复。

B因为使用预留的INTERNET地址,可以提高内部网络的安全。

同时学校有14767个信息点。

故采用B类网络的保留地址(10.15.0.0/16)。

同时采用CIDR无分类分配方式。

同时为了与公网通信,需要申请一个公网IP地址。

整体设计原则如下1.采用私IP地址,通过NAT技术和外网通信。

2.与internet 互联设备IP地址采用真实IP地址。

3.面向用户的私有IP地址,由统一出口的边缘设备(路由器、防火墙)进行地址翻译。

4.使用VLAN将不同功能网络隔离。

5.除生活区采用DHCP动态分配IP地址以外。

其余全部采用静态IP地址。

这样设计,既可以充分利用已有的公网IP地址,解决了IP地址空间不足的,既可以方便的实现互通互连,而且将地址翻译(NAT)这种耗费设备资源的工作由网络边缘设备分担,避免广播风暴,提高网络数据传输整体性能。

增加网络的安全性,可更加安全的对所有网络设备进行管理。

4 拓扑图5确定网络的应用模式校园网以图书馆为网络的中心点,用光纤连接到其他各层楼,形成了学校的局域网。

使用的是分布式的结构,将各个子网分布到各个楼宇之间,实现楼宇内部信息点的分布。

采用浏览器/服务器的模式,图形化的交互界面,这样既简单又方便,同时也是现在用的比较多的一种模式。

层次化网络设计通常分为三层结构,即核心层、汇聚层和接入层。

核心层主要为相互通信的节点提供高速优化的带宽传输,为提高核心层的传输速率,通常不在该层实施基于策略的包操作,也极少在该层布置主机,但常常为核心层提供必要的链路备份。

汇聚层介于在核心层和接入层之间,通过提供基于策略的连接管理,实现接入层对核心层的可控制的访问。

计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现

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计算机网络课程设计校园网网络构建方案设计和实现学院:计算机科学与技术学院班级:计XXX姓名: XXX学号: XXXXXXXXX小组成员:姓名名、姓名名、姓名、姓名指导教师:姓名一、具体设计任务(1)题目:校园网网络构建方案设计与实现(2)任务:某高校现有两个地理位置分离的分校区,每个校区入网信息点有2000多个,现准备通过科教网接入因特网,但从科教网只申请到4个C类网络(222.191.1.0——222.191.4.0),为了安全,要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一广播域。

同时,学校有若干台应用服务器,同时对内和对外提供Web等网络服务。

(3)要求:(1)分析以上情况,结合实验室条件,完成需求分析;(2)列出所需设备,设计完成网络拓扑结构图;(3)在实验环境下完成设备的具体配置;(4)调试验证。

二、基本思路及所涉及的相关理论(1)相关理论:●虚拟局域网VLAN的划分;●网络地址转换NA T(静态NA T配置、动态NA T配置及端口多路复用PAT);●路由表的配置(回址路由和默认路由);●网际控制报文协议ICMP。

(2)基本思路:●虚拟局域网VLAN[1]主要为了解决交换机在进行局域网互连时无法限制广播的问题。

这种技术可以把一个LAN划分成多个逻辑的LAN——VLAN,每个VLAN是一个广播域,VLAN内的主机间通信就和在一个LAN内一样,而VLAN间则不能直接互通。

所以通过虚拟局域网VLAN技术可以很好地达到把每个分校区的学生公寓子网和教师子网分在不同的广播域。

这样,广播报文被限制在一个VLAN内,使得学生公寓子网和教师子网不能直接通信。

所以,虚拟局域网VLAN技术不但增强了局域网的安全性,同时也灵活于构建虚拟工作组,用VLAN可以划分不同的用户到不同的工作组,同一工作组的用户也不必局限于某一固定的物理范围,所以也很好解决了该高校有两个地理位置分离的分校区的问题,使得网络构建和维护更方便灵活。

计算机网络课程设计报告-组建小型企业局域网

计算机网络课程设计报告-组建小型企业局域网

《计算机网络》课程设计说明书组建小型企业局域网学院:计算机与信息科学学院学生姓名:王正喜专业:软件工程班级:1401完成时间:2016年12月目录一、课程设计的目的及要求 (1)二、课程设计的内容(分析和设计) (2)三、绘制拓扑结构图 (3)四、详细步骤 (3)五、路由器或交换机配置的代码 (6)六、显示最总的结果 (8)七、课程设计总结 (9)一、课程设计的目的及要求课程设计目的作为网络工程专业的学生,通过本次的计算机网络课程设计,是对本专业的一次很好的学习机会,进一步熟悉使用网络拓扑结构图,了解并使用子网划分、交换机划分vlan、IP地址的分配、各种协议的使用。

课程设计要求要求能根据实际问题绘制拓扑结构图,拓扑结构图可以是树形、星形、网状形、环状形及混合形结构的之一,清晰的描述接口,进行路由器或交换机的命令配置实现,并且每个方案的需有以下几部分的内容:1、需求分析;2、设计原则;3、方案设计与实施:(1)方案设计1)设备选型;2)综合布线设计;3)拓扑结构图;4)IP地址规划(子网划分和CIDR技术)。

(2)方案实施1)路由协议的选择;2) 路由器配置;3)交换机的配置。

现有50台计算机,设计一个小型企业网络方案,要求:1.资源共享,网络内的各个桌面用户可共享数据库、共享打印机,实现办公自动化系统中的各项功能;2.通信服务,最终用户通过广域网连接可以收发电子邮件、实现Web应用、接入互联网、进行安全的广域网访问;3.划分网段;4.选择路由协议,配置路由,并为路由器设置密码。

二、课程设计的内容(分析和设计)需求特点描述该小型企业局域网涉及vlan技术、静动态路由技术、单臂路由技术该小型企业局域网由主要的两个部门(财政部和策划部)和其他部门组成。

该局域网需要将财政部独立起来,因而制作个vlan将其独立出来,但同时需要共享服务器里的信息,为解决这个问题需要配置单臂路由,但在配置单臂路由后会导致财政部的信息泄露,合理的控制其他部门不能共享财政部的信息,但财政部却可以共享服务器的资源。

《计算机网络》课程设计报告

《计算机网络》课程设计报告

课程设计(论文)任务书软件学院学院软件工程06级专业软件测试2 班一、课程设计(论文)题目计算机网络课程设计二、课程设计(论文)工作自 2008 年12 月29 日起至 2009 年 1 月 3 日止。

三、课程设计(论文) 地点: 创新大楼405有线网络实验室。

四、课程设计(论文)内容要求:1.本课程设计的目的通过课程设计,使学生理论联系实际,在实践中进一步了解计算机网络体系结构,深入理解TCP/IP参考模型,掌握各种网络工程技术和网络规划与设计,初步掌握综合布线技术、高速局域网技术、广域网接入技术、网络互联技术,初步掌握网络应用程序开发技术以及互联网的应用技术。

培养学生分析、解决问题的能力,提高学生的科技论文写作能力。

2.课程设计的任务及要求1)基本要求:(1)熟悉交换机、路由器等网络设备的功能和使用;(2)掌握网络规划与设计,掌握网络安全与管理技术;(3)初步掌握网络应用程序设计技术和互联网应用技术。

2)课程设计论文编写要求(1)理论设计部分以课程设计论文的形式提交,格式必须按照课程设计论文标准格式进行书写和装订。

(2)课程设计报告(论文)包括目录、绪论、正文、设计小结、参考文献、附录等3)课程设计评分标准:(1)考勤与学习态度:20分(2)理论理解与课程设计报告论文:40分;(3)动手操作与实验设计:20分;(4)设计论文答辩:20分。

4)参考文献:(1)《计算机网络》(第三版)清华大学出版社,熊桂喜王小虎译(2)(3)http:// 5)课程设计进度安排1.准备阶段(4学时):选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关理论资料2.设计阶段(4学时):设计方案选型3.实验阶段(4学时):按预先设计的方案在实验室完成相关的设计任务4.撰写课程设计论文阶段(8学时):总结课程设计任务和设计步骤,撰写课程设计论文学生签名:2009 年 1 月 3 日6)选择课程设计题目具体要求:课程设计(论文)评审意见(1)考勤与学习态度(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(2)理论理解与课程设计报告论文(40分):优()、良()、中()、一般()、差();(3)动手操作与实验设计(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(4)设计论文答辩(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(5)格式规范性及考勤是否降等级:是()、否()评阅人:职称:2009 年1 月日目录一浅析winsock编程技术 (1)二分析程序功能及相关网络协议 (1)三程序流程图及设计方案 (2)四基于TCP的聊天室程序详细设计 (3)五测试结果 (10)六小结 (12)参考文献 (13)一浅析winsock编程技术Windows下网络编程的规范-Windows Sockets是Windows下得到广泛应用的、开放的、支持多种协议的网络编程接口,现在已成为Windows网络编程的事实上的标准。

计算机网络课程设计报告

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河南工程学院计算机网络课程设计报告院(系):计算机学院专业:计算机科学与技术班级:XXX学号:XXX姓名:XXX指导教师:XXX完成日期:20XX年X月X日目录1 课程设计任务分析 (1)1.1 需求分析 (1)1.2 网络协议分析 (1)1.3 组网技术简介 (2)2 网络系统规划 (3)2.1网络拓扑设计 (3)2.2IP地址规划 (3)2.3网络设备选型 (4)3 设备配置 (5)3.1WWW服务器的配置及实现 (5)3.2FTP服务器的配置及实现 (10)3.3DHCP服务器的配置及实现 (15)3.4DNS服务器的配置及实现 (19)3.5邮件服务器的配置及实现 (28)4 测试及运行结果 (30)5 心得体会 (34)参考文献 (35)1 课程设计任务分析1.1需求分析本次课程设计的内容主要有以下几点:1、了解Windows Server2003的网络组件,并进行安装和调试。

2、了解和认识DNS服务,并简单设置DNS服务。

3、了解和认识DHCP服务,并简单配置DHCP服务器。

4、了解和认识IIS组件,并利用IIS组件配置Web、FTP服务器。

5、了解和认识邮件服务器,并利用邮件服务器进行邮件传输。

1.2网络协议分析本次课程设计中运用到的网络协议有:1.HTTP协议:HTTP协议(HyperText Transfer Protocol,超文本传输协议)是用于从WWW服务器传输超文本到本地浏览器的传送协议。

它可以使浏览器更加高效,使网络传输减少。

它不仅保证计算机正确快速地传输超文本文档,还确定传输文档中的哪一部分,以及哪部分内容首先显示(如文本先于图形)等。

2.FTP协议:是一个用于从一台主机到另一台主机送文件的协议,FTP的主要作用,就是让用户连接上一个远程计算机查看远程计算机有哪些文件,然后把文件从远程计算机上拷到本地计算机,或把本地计算机的文件送到远程计算机去。

3.DHCP协议:动态主机设置协议(Dynamic Host Configuration Protocol, DHCP)是一个局域网的网络协议,使用UDP协议工作,主要有两个用途:给内部网络或网络服务供应商自动分配IP地址,给用户或者内部网络管理员作为对所有计算机作中央管理的手段。

计算机网络课程设计报告书

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学号:10225608129武汉理工大学华夏学院课程设计题目计算机网络课程设计系别信息工程专业软件工程班级2081姓名赵然成绩2011年1月13日课程设计任务书学生姓名:赵然专业班级:软件2081班题目: 点对点通信(Socket基于TCP协议)一、设计目的通过本课程设计,培养学生具有C/S或B/S式的网络应用系统的设计和开发以及中小规模组网能力;掌握常用网络开发工具(如VB、VC)的使用,或掌握web开发工具(如ASP等)的方法与网络规划、设计、集成的步骤和方法;使同学们经历网络应用系统开发及网络集成的全过程和受到一次综合训练,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,在实践中培养分析问题和解决问题的能力。

并为毕业设计打下坚实的基础。

通过分析设计和实现,可以使理论知识得到验证并且能够了解基本网络开发的方法、步骤,细节,提高动手能力。

二、设计任务点对点通信(Socket基于TCP协议)三、时间安排2011年1月10日~2011年1月13日四、具体设计过程和步骤(以协议验证编程为例)4.1 技术要点实现点对点通信的技术要点●Socket通常呗称为“套接字”,用于描述IP地址和端口,是一个通信链的句柄。

应用程序通常通过Socket向网络发出请求或者应答网络请求。

Socket是在建立网络连接时使用。

在连接成功时,应用程序两端都会产生一个Socket实例,操作这个实例,完成所需的会话。

●对于一个网络连接来说,socket是平等的,并没有差别,不因为在服务器端或在客户端而产生不同级别。

●Socket服务器需要在某个端口上开启服务器端类型的类:.ServerSocket。

通过accept( )方法用于产生“阻塞”,知道接收到一个连接,并返回一个客户端的Socket对象实例。

“阻塞”是使程序运行暂时“停留”在这个地方,知道一个会话产生,然后程序继续;通常阻塞是由循环产生的。

●socket客户端根据服务器端的IP地址和端口号创建一个socket对象,连接服务器。

计算机网络方案设计报告书

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计算机网络方案设计报告目录1、绪论 (3)2、网络设计目标与原则 (3)2.1设计目标 (3)2.2项目设计原则 (4)2.2.1基本原则 (4)2.2.2设计原则 (4)2.2.3、选型原则 (5)3、需求分析 (5)3.1网络需求分析 (5)3.1.1主干网类型 (5)3.1.2主干网交换机 (6)3.1.3软、硬件需求 (6)3.1.4资源需求 (6)3.2应用需求分析 (6)3.2.1信息流分析 (6)3.2.2 应用业务分析 (7)3.2.3用户需求分析 (8)3.3功能需求 (9)4、总体设计 (10)4.1系统拓扑结构 (10)4.2 IP规划与VLAN (10)4.3核心层设计(设备选型) (12)4.3.1、核心层交换机Quidway S6506 (12)4.3.2、汇聚层交换机Quidway S5516 (14)4.3.3、接入层交换机Quidway S3526 (15)4.3.4、服务器IBM System x3850 X5(7145I19) (16)4.3.5、防火墙USG2210 (17)4.3.6、路由器华为AR1220—s (19)4.3.7、传输介质的选择 (20)4.4 汇聚层设计 (20)4.5 接入层设计 (20)4.6服务器分配与设置(选型) (21)4.6.1 服务器选型原则 (21)4.6.2 具体服务器类型推荐 (21)4.6.3 E-Mail服务器 (21)4.6.4 FTP服务器 (22)4.6.5 WEB服务器 (22)4.7系统安全体系设计 (22)5、综合布线设计 (23)5.1 综合布线系统概述 (23)5.2 设计依据 (24)5.3 布线系统选型 (24)结束语 (24)参考文献 (25)1、绪论进入二十一世纪,全世界正在掀起全球信息化的浪潮,世界各国都把推进信息化进程,发展信息产业作为推动本国经济发展的新动力。

信息化已是世界各国发展经济的共同选择,信息化程度已成为衡量一个国家和地区现代化水平的重要标志。

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计算机网络课程设计报告书Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT《计算机网络》课程设计报告书专业:计嵌班级:计嵌151学号:姓名:张耀目录一、设计题目二、设备选型三、IP地址规划四、拓扑图设计五、主要技术六、配置清单七、总结一、设计题目1、课设目的巩固《计算机网络》和《网络通信》两门课程的知识,在本次课程设计中充分利用前面所学的知识,熟练应用所有技术,系统掌握一个较为复杂的网络配置过程。

在课设中有少量需要的技术教学过程中没有涉及,请自己查阅CCNA资料。

2、课设内容项目背景:某中小型企业有两个部门,销售部(vlan 10)与行政部(vlan 20)。

要求同部门之间采用二层交换网络相连;不同部门之间采用单臂路由方式互访。

企业有一台内部web 服务器,承载内部网站,方便员工了解公司的即时信息.局域网路由器启用多种路由协议(静态路由、动态路由协议),并实施路由控制、负载均衡、链路认证、访问限制等功能.企业有一条专线接到运营商用以连接互联网,采用HDLC封装,由于从运营商只获取到一个公网IP地址,所以企业员工上网需要做NAT网络地址转换,具体拓扑结构如上图所示。

二、设备选型三、IP地址规划四、拓扑图设计五、主要技术Trunk:在路由/交换领域,VLAN的中继端口叫做trunk。

trunk技术用在交换机之间互连,使不同VLAN通过共享链路与其它交换机中的相同VLAN通信。

交换机之间互连的端口就称为trunk端口。

trunk是基于OSI第二层数据链路层(DataLinkLayer)的技术。

Vlan:在计算机网络中,一个二层网络可以被划分为多个不同的广播域,一个广播域对应了一个特定的用户组,默认情况下这些不同的广播域是相互隔离的。

不同的广播域之间想要通信,需要通过一个或多个路由器。

这样的一个广播域就称为VLAN。

单臂路由:在计算机网络中,一个二层网络可以被划分为多个不同的广播域,一个广播域对应了一个特定的用户组,默认情况下这些不同的广播域是相互隔离的。

计算机网络设计方案

计算机网络设计方案
二、设计原则
1.可靠性:确保网络系统长期稳定运行,关键组件具备冗余备份。
2.高效性:优化网络结构,降低延迟,保障数据高速传输。
3.安全性:部署多层次安全防护措施,保护数据不受威胁。
4.可扩展性:预留足够的扩展空间,适应未来业务发展和技术升级需要。
5.易管理性:采用集中管理方式,简化运维工作,提高管理效率。
接入层提供用户接入服务,选用经济实用的二层交换机。接入层设备应支持端口安全特性,防止未授权接入,保障网络安全。
4.无线网络
针对移动办公需求,部署无线接入点(AP),采用802.11ac标准,提供高速无线网络覆盖。无线网络通过WPA2-Enterprise安全协议保护通信安全。
四、网络安全设计
1.边界安全
-稳定的网络性能,提升工作效率。
-高级别的安全防护,保护数据不受威胁。
-易于管理的网络架构,降低运维成本。
-灵活的网络扩展能力,适应业务发展需求。
本方案的实施将显著提高组织的网络基础设施水平,为组织在信息化时代的竞争中提供有力支持。
本方案的实施将有效提高企事业单位的工作效率,降低运营成本,为地区经济发展贡献力量。
第2篇
计算机网络设计方案
一、引言
计算机网络作为信息化时代的基础设施,对于提升组织运作效率和竞争力具有重要作用。本方案旨在为某组织构建一个稳定可靠、高效安全、易于管理的计算机网络系统。以下内容将详细阐述网络的设计原则、架构布局、安全措施以及管理策略。
4.数据加密
对敏感数据进行加密处理,通过虚拟专用网络(VPN)技术保障远程访问和数据中心间数据传输的安全性。
五、网络管理设计
1.统一管理平台
采用统一的网络管理软件,实现对网络设备、链路、流量的集中监控和配置管理。

计算机网络课程设计报告书

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一、课程设计目的:计算机通信网是实践性很强的一类课程。

《计算机网络应用课程设计》是计算机通信网等课程的综合性课程实习,既有严谨的理论基础,又涉及到大量的实践方面的知识。

该课程的主要目的是通过本课程设计使得学生可以把理论知识与实践紧密结合起来,将理论应用于实践,从而加深对理论知识的理解;同时又可以增加学生一定的实践知识。

二、课程设计要求:1、网络硬件设备配置连接(1)网络设备计算机若干台,网络交换机或以太网集线器1台,网线若干(3根),网线钳1把,网线测试仪1台(2)基本要求每位同学制作直通线1根,每组同学制作交叉线1根(用来将两台计算机直接连接练习);做好的网线可以通过网线测试仪来测试网线是否导通。

2、两台计算机的直连练习用交叉线完成两台计算机的连接,设置好计算机的IP地址,然后利用网络邻居来查看连接情况或利用基本网络测试命令(如Ping,Ipconfig,Tracert,NetStat等)来检验。

注意:IP地址应该使用A、B、C类中的保留地址。

3、利用直通线构建一个小型局域网基本要求(1)练习学习使用基本网络测试命令来测试网络运行状态的方法;(2)将其中一台作为服务器,安装好相应的网络服务器操作系统,一般采用Windows 2000 Server。

(如课程设计所使用的计算机已安装好server操作系统,就不用安装了)(3)完成对服务器计算机的相关设置,从而使局域网可以实现网页浏览,机器自动配置IP地址和域名,文件下载等功能。

(每位同学自行到图书馆或通过互联网查找所需资料,带到设计地点做参考)本次课程设计要求对以下服务器进行配置:① ftp服务器的构架② web服务器的构架③ DNS等服务器的构架④ DHCP等服务器的构架⑤代理服务器的构架⑥电子邮件服务器的构架⑦ VPN虚拟专用网络的架构4、课程实践软件部分——网络数据分析基本要求(1)记录下进行数据捕获的物理网络环境和相关终端的必要数据(如网络拓扑结构、网络设备数量、MAC 地址、IP地址等信息)(2)捕获相关的网络数据,要求数据内容必须涉及第四层(TCP/UDP)内容,然后利用工具软件对捕获的数据进行细致分析,在实验报告中应提供捕获的原始数据(16进制),对该数据的逐层分析(分别对应第二层、第三层、第四层等的情况)。

计算机网络课程设计报告书.某大学校园网规划与设计

计算机网络课程设计报告书.某大学校园网规划与设计

C H ANG Z H OU U N I V E RSITY实验报告课程名称:计算机网络实验名称:某大学校园网规划与设计学生姓名:学号:专业班级:学院(系):信息学院指导教师:实验四某大学校园网规划与设计设计原则:校园网建设是一项大型网络工程,各个学校需要根据自身的实际情况来制定网络设计原则。

该学校网络需要具有包括图书信息、学校行政办公等综合业务信息管理系统,为广大教职工、科研人员和学生提供一个在网络环境下进行教学和科研工作的先进平台。

本次设计以实用、够用、好用、安全为指导思想;以开发标准、先进性、可靠性、安全性为设计原则进行设计。

(1)开放性标准化原则:系统要有可扩展性和可升级性,随着学院不断的扩招,业务的增长和应用水平的提高,网络中的数据和信息流将按指数级增长,需要网络有很好的可扩展性,并能随着技术的发展不断升级。

设备应选用符合国际标准的系统和产品,以保证系统具有较长的生命力和扩展能力,满足将来系统升级的要求。

(2)先进性性原则当前计算机网络技术发展很快,设备更新淘汰也很快。

这就要求校园网建设在系统设计时既要采用先进的概念、技术和方法,又要注意结构、设备、工具的相对成熟。

只有采用当前符合国际标准的成熟先进的技术和设备,才能确保校园网络能够适应将来网络技术发展的需要,保证在未来若干年内占主导地位。

(3)可靠性原则:网络必须是可靠的,包括网络物理级的可靠性,如服务器、风扇、电源、线路等;以及网络逻辑级的可靠性,如路由、交换的汇聚,链路冗余,负载均衡等。

网络必须具有足够高的性能,满足业务的需要。

(4)安全性原则:网络系统应具有良好的安全性。

由于校园骨干网络为多个用户内部网提供互联并支持多种业务,要求不仅能进行灵活有效的安全控制,同时还应支持虚拟专网,以提供多层次的安全选择。

在系统设计中,既考虑信息资源的充分共享,更要注意信息的保护和隔离,因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境,采取不同的措施,包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。

2023年计算机网络实验报告(6篇)

2023年计算机网络实验报告(6篇)

计算机网络实验报告(6篇)计算机网络实验报告(通用6篇)计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、熟悉微机的各个部件;2、掌握将各个部件组装成一台主机的方法和步骤;3、掌握每个部件的安装方法;4、了解微型计算机系统的基本配置;5、熟悉并掌握DOS操作系统的使用;6、掌握文件、目录、路径等概念;7、掌握常用虚拟机软件的安装和使用;8、熟悉并掌握虚拟机上WINDOWS操作系统的安装方法及使用;9、掌握使用启动U盘的制作和U盘安装windows操作系统的方法;10、了解WINDOWS操作系统的基本配置和优化方法。

二、实验内容1.将微机的各个部件组装成一台主机;2.调试机器,使其正常工作;3.了解计算机系统的基本配置。

4.安装及使用虚拟机软件;5.安装WINDOWS7操作系统;6.常用DOS命令的使用;7.学会制作启动U盘和使用方法;8.WINDOWS7的基本操作;9.操作系统的基本设置和优化。

三、实验步骤(参照实验指导书上的内容,结合实验过程中做的具体内容,完成此项内容的撰写)四、思考与总结(写实验的心得体会等)计算机网络实验报告篇2windows平台逻辑层数据恢复一、实验目的:通过运用软件R-Studio_5.0和winhe_对误格式化的硬盘或者其他设备进行数据恢复,通过实验了解windows平台逻辑层误格式化数据恢复原理,能够深入理解并掌握数据恢复软件的使用方法,并能熟练运用这些软件对存储设备设备进行数据恢复。

二、实验要求:运用软件R-Studio_5.0和winhe_对电脑磁盘或者自己的U盘中的删除的数据文件进行恢复,对各种文件进行多次尝试,音频文件、系统文件、文档文件等,对简单删除和格式化的磁盘文件分别恢复,并检查和验证恢复结果,分析两个软件的数据恢复功能差异与优势,进一步熟悉存储介质数据修复和恢复方法及过程,提高自身的对存储介质逻辑层恢复技能。

三、实验环境和设备:(1)Windows _P 或Windows 20__ Professional操作系统。

计算机网络课程设计报告--校园网构建方案的设计和实现

计算机网络课程设计报告--校园网构建方案的设计和实现

XX 大学计算机科学与技术学院计算机网络课程设计报告——校园网构建方案的设计和实现专业班级:学生姓名:学号:指导教师:日期:一.设计任务及要求1.任务:某高校现有三个地理位置分离的分校区,每个校区入网信息点有 2000 多个,现准备通过教科网接入因特网。

而从教科网只申请到 4 个C 类网络(222.191.1.0-222.191.4.0),为了安全,要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一个广播域。

同时,学校有若干台应用服务器,同时对内和对外提供 web 等网络服务。

设计网络构建方案并实施该校园网络。

2.要求:(1)根据具体情况,完成需求分析(2)列出实验所需设备,完成网络拓扑结构图(3)完成各项设备的具体配置(4)调试运行二.基本思路及相关理论1.基本思路:(1)由于每个校区入网信息点有 2000 多个,C 类网络无法满足该数量级的主机地址需求,因此在三个校区以及服务器区中使用 B 类私网地址 172.16.0.0。

(2)由于校园网内使用的是私网地址,所以需要在边界路由器上配置网络地址转换(NAT),校园网内主机访问外网时使用动态地址转换,内网服务器使用静态地址转换来给外网提供服务。

(3)由于每个校区入网信息点有 2000 多个,若手动为每台主机配置 ip 地址,那么工程量是极大的,而且主机的添加与删除对网络的影响也较大。

为了解决这一问题,并且便于网络管理,需要配置 DHCP 服务。

(4)任务要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一个广播域,那么使用 VLAN 技术来满足这一要求,创建两个 VLAN,分别是 VlanStudent 和VlanTeacher。

(5)使用三层交换机来实现 VlanStudent 和VlanTeacher 之间的通信,使用路由器来实现不同校区之间的通信。

(6)配置 DNS 服务器给校园网内的 WEB Server 和FTP Server 提供域名解析,给用户提供人性化的服务。

计算机网络课程设计报告书

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南通大学计算机科学与技术学院《计算机网络》课程设计报告书二零一四年九月目录一、课题要求二、设备选型三、IP地址分配表四、配置方案五、配置代码分析六、总结一、课题要求一、题目图1 某学校校园网拓扑设备接口IPv4地址R2 s0/0/0 23.1.1.2/24 s0/0/1 24.1.1.2/24 fa0/0 12.1.1.2/24R3 s0/0/0 34.1.1.3/24 s0/0/1 23.1.1.3/24 fa0/0 212.1.1.1/24R4 s0/0/0 24.1.1.4/24 s0/0/1 34.1.1.4/24某学校校园网拓扑如图1所示。

为了缓解IP地址不足的问题,PC6和PC4使用IPv4私网地址;PC11、PC 12、PC 21及PC 22使用IPv4公网地址。

校园网通过路由器R1接入Internet,R2、R3和R4模拟因特网中的网云,其中R2为ISP的接入路由器。

最右侧为Web服务器。

具体的设备连接与IP地址配置如图1所示。

图中没有特殊说明的,子网掩码均默认为255.255.255.0。

利用思科Packet Tracer组建如图所示网络,并实现以下功能:1、VLAN10网关地址为210.28.10.1/24 ;VLAN20网关地址为210.28.20.1/24VLAN10与VLAN20网关均设在路由器R1上。

要求PC11、PC 12、PC 21及PC 22能互相ping通,且都能ping通Web Server2、使用NAT配置,PC4和PC6使用IPv4私网地址能ping通Web Server3、设置ACL,最后使得VLAN20所属主机不能通过WEB方式访问Web Server (但可以ping通Web Server),其他主机流量没有任何限制。

4、R1上配置静态路由,在路由器R2、R3及R4上配置动态rip路由。

(除此以外,可在R1、R2、R3及R4可根据需要自行配置默认路由或某条路由。

计算机网络设计报告

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《计算机网络技术》课程设计报告班级09电子信息工程(2)班学号姓名指导老师设计项目一设计一:单个交换机的VLAN配置一、设计目的:1、学习VLAN的配置方法;2、理解VLAN的含义及用法.二、设计环境三、设计工具:Boson Netsim模拟器四、设计内容(1) 按图所示连接网络;(2) 配置PC机:PC1的IP地址:192.168.0.41;PC2的IP地址:192.168.0.42;PC3的IP 地址:192.168.0.43;PC4的IP地址:192.168.0.44;子网掩码均为255.255.255.0。

用ping命令检查它们能否通讯。

(3)配置交换机:设置交换机名为S1,管理IP为192.168.0.11,子网掩码为255.255.255.0。

用ping命令检查交换机与各PC机的通讯情况。

(4)在交换机上创建并划分VLAN。

(5)检查配置结果:用show命令查看配置情况;用ping命令检查PC机间的通讯情况,以及各PC机与交换机的通讯情况理解其中的原因。

程序设计指令:一、创建VLANSwitch>en 进入特权模式Switch#vlan database 进入VLAN配置模式Switch(vlan)#vlan 2 name vlan2 创建VLAN并命名Switch(vlan)#vlan 3 name vlan3 创建VLAN并命名Switch(vlan)#endSwitch#show vlan 查看VLAN信息二、加入端口Switch#conf t 进入全局配置模式Switch(config)#int f0/5 进入接口配置模式Switch(config-if)#switchport access vlan 3 端口f0/5加入VLAN3Switch(config-if)#int f0/6Switch(config-if)#switchport access vlan 3Switch(config-if)#endSwitch#show vlanSwitch#conf tSwitch(config)#int range f0/1 - 4 一次性将1-4号端口加入VLANSwitch(config-if)#switchport access vlan 2Switch(config-if)#endSwitch#show vlan三、测试(PING)PC1和PC2通(同VLAN)PC1和PC3不通(不同VLAN)PC1和PC4不通(不同VLAN)设计二:多交换机的VLAN配置一、设计目的1、学习Trunk的配置方法;2、理解Trunk连接与普通连接的区别。

计算机网络设计报告

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计算机网络课程设计报告设计评语近年来,随着计算机、网络应用的不断普及,学校管理也相应的发生着变化。

如何能更加充分的利用学校现有的教学资源进行教学、管理,又能达到事半功倍的效果?校园网的实施为学校提供了很好的解决方法。

校园网的建设是现代教育发展的必然趋势,建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源,而且为学校未来的不断发展奠定了基础,使之能够适合信息时代的要求。

校园网络的建设及其与Internet的互联,已经成为教育领域信息化建设的当务之急。

校园网工程是一项技术性较强的综合工程,它涉及到网络交换设备、路由设备、服务器与工作站、校园网应用软件、传输介质等许多方面。

本文简要地讨论了校园网络规划设计中涉及到的网络技术、规划设计方法、网络性能及应用分析等问题,为校园网络的规划、设计和升级改造等方面在技术及应用上提供参考,以使在建或规划中的校园网络具备较高的整体性能。

附带着,为了加深对网络协议的分析能力,开始先做抓包与分析,通过分析,使我们加深了解协议的构成。

目录设计评语 (1)一、协议包的分析,网络协议的组成 (3)1、ARP数据包分析 (3)2、ICMP数据包分析 (4)3、TCP数据包分析 (6)4、HTTP,DNS数据包分析 (11)5、通过捕捉http协议包捕捉邮箱密码. (12)二、简单的网络通信程序 (13)1、设计要求 (13)2、编写环境 (13)3、调试结果 (13)4.源代码 (14)5、思考 (17)三、机架模拟配置 (17)1、叙述 (17)四、校园网规划 (17)1、需求分析 (17)2、网络接入技术和网络访问策略 (18)3、方案设计 (19)4、拓扑图 (20)5、配置机器 (20)6、配置pc机,测试vlan (22)7、配置无线网络,测试网络 (24)五、结束语 (24)1、实验感想 (24)2、参考文献 (25)一、协议包的分析,网络协议的组成1、ARP数据包分析捕获ARP请求,ARP应答数据包,分析其组成特征。

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计算机网络方案设计报告目录1、绪论 (3)2、网络设计目标与原则 (3)2.1设计目标 (3)2.2项目设计原则 (4)2.2.1基本原则 (4)2.2.2设计原则 (4)2.2.3、选型原则 (5)3、需求分析 (5)3.1网络需求分析 (5)3.1.1主干网类型 (5)3.1.2主干网交换机 (6)3.1.3软、硬件需求 (6)3.1.4资源需求 (6)3.2应用需求分析 (6)3.2.1信息流分析 (6)3.2.2 应用业务分析 (7)3.2.3用户需求分析 (8)3.3功能需求 (9)4、总体设计 (10)4.1系统拓扑结构 (10)4.2 IP规划与VLAN (10)4.3核心层设计(设备选型) (12)4.3.1、核心层交换机Quidway S6506 (12)4.3.2、汇聚层交换机Quidway S5516 (14)4.3.3、接入层交换机Quidway S3526 (15)4.3.4、服务器IBM System x3850 X5(7145I19) (16)4.3.5、防火墙USG2210 (17)4.3.6、路由器华为AR1220—s (19)4.3.7、传输介质的选择 (20)4.4 汇聚层设计 (20)4.5 接入层设计 (20)4.6服务器分配与设置(选型) (21)4.6.1 服务器选型原则 (21)4.6.2 具体服务器类型推荐 (21)4.6.3 E-Mail服务器 (21)4.6.4 FTP服务器 (22)4.6.5 WEB服务器 (22)4.7系统安全体系设计 (22)5、综合布线设计 (23)5.1 综合布线系统概述 (23)5.2 设计依据 (24)5.3 布线系统选型 (24)结束语 (24)参考文献 (25)1、绪论进入二十一世纪,全世界正在掀起全球信息化的浪潮,世界各国都把推进信息化进程,发展信息产业作为推动本国经济发展的新动力。

信息化已是世界各国发展经济的共同选择,信息化程度已成为衡量一个国家和地区现代化水平的重要标志。

作为改革开放的中国,我们也已经紧跟这股浪潮正在进行一场信息革命。

计算机技术、通信技术、信息技术很快地深入到我们生活的各个方面,随着新技术的应用和普及,这场全球性的信息化浪潮正深刻地改变着人们的传统观念、生活方式乃至整个社会的产业结构和社会结构,这同时我们也在生活和工作中体验到了新技术带给我们的种种便利。

随着计算机网络技术的飞速发展,计算机软件也日新月异与日益成熟。

2、网络设计目标与原则2.1设计目标(1)满足公司对信息化建设不断增长的需求,开展计算机辅助工作和建立网上公司。

(2)为员工对外联系交流、查询、网络工作创造条件,通过网络密切与国内外的贸易联系,提高公司的工作、科研水平。

(3)使外界了解公司的改革发展情况和有关的规章、制度。

向社会发布产品、以及工作经验的信息(4)建立基于网络的各种信息管理系统,实现公司工作和办公自动化及无纸办公。

2.1.1 工作方面利用现代化的技术设备和多媒体的工作手段形象直观地进行工作讲解,能增强员工的学习兴趣和理解水平,从而提高工作质量和员工品质,促进贸易水平提高;提供高速、方便的信息交流和资源共享等手段;提供远比书本知识更为广泛的内容,扩大员工与外界的联系,开阔视野,增进交流;发展远程公司,克服地域和公司规模的限制,适宜于有分支的公司机构实现资源共享。

2.1.2管理方面统一管理公司资源,如员工档案、工作资料、考核成绩、各种器材等;实现办公自动化,增强各部门协调能力,提高工作效率。

其他方面还可以管理公司财务以及员工上、下班情况的管理2.2项目设计原则在公司网的组建过程中,技术先进性、产品可靠性、系统可管理性和可扩展性都是网络设计者必须考虑的因素。

但是,公司公司经费相对紧张,如何充分利用有限投资,在保证网络先进性的前提下,选用性能价格比最好的设备,是各个公司特别关心的问题。

为此,公司网建设应该注意的三项原则。

2.2.1基本原则首先,公司主干宜采用具有第三层交换功能的千兆位以太网,以满足广大用户的各种要求。

其次,网络支持IP多播(Multicast)、服务质量(QoS)或服务类型(CoS),以满足远程公司的需求。

最后,支持虚拟网络(VLAN)功能。

2.2.2设计原则1、先进性以先进、成熟的网络通信技术进行组网,支持数据、语音、视频等多媒体应用,用基于交换的技术替代传统的基于路由的技术。

2、标准化和开放性网络协议符合ISO或IEEE、ITU-T、ANSI等制定的标准,并采用符合国际和国家标准的网络设备。

3、可靠性和可用性选用高可靠的产品和技术,充分考虑系统运行时的应变能力和容错能力,确保整个系统的安全与可靠。

4、灵活性和兼容性选用符合国际发展潮流的标准软件技术,保证系统具备较强的可靠性、可扩展性和升级性,确保系统能够与现有各厂商的网络设备、小型机、工作站、服务器和微机的互连。

5、实用性和经济性兼顾网络的实用性和经济性,着眼于公司的近期目标和长远发展规划,利用有限的投资构造性能价格比最高的网络系统。

6、安全性和保密性接入Internet时,保证网上信息和各种应用系统的安全。

7、扩展性和升级能力支持多种网络协议、多种高层协议和多媒体应用。

网络的构造设计应具有良好的可扩展性和升级能力,以备将来进行网络升级扩展时能保护现有的投资。

8、可管理性网络管理基于SNMP,支持RMON和RMON2以及标准的MIB,能够利用图形化的管理界面和简捷的操作方式,合理地进行网络规划,并提供强大的网络管理功能。

一体化的网络管理功能将使网络的日常维护和操作变得直观、便捷和高效。

2.2.3、选型原则随着技术的进步,各种应用对网络带宽的要求越来越高。

在目前的公司网建设中,主干网应选择千兆以太网,10M/100Mbps自适应或10Mbps交换到桌面。

3、需求分析3.1网络需求分析为提高网络可靠性及安全性,需要在主干网采用光纤布线。

公司网应实现虚拟局域网(VLAN)的功能,以保证全网的良好性能及网络安全性。

主干网交换机应具有很高的包交换速度,整个网络应具有高速的三层交换功能。

主干网络应该采用成熟的、可靠的快速以太网和千兆位以太网技术作为公司网主干。

公司网应选用先进的网管软件,建立完善的网络管理体系。

在设备方面,应选择有公司网成功案例的网络厂商的设备,同时为Internet、拨号用户和移动用户提供接口,网络还应具有良好的扩展性。

根据公司网的实际需求及用户的投资承受力,对公司网网络系统的需求分析如下:3.1.1主干网类型从目前公司网应用的情况来看,公司网主要的性能受到交换机包交换能力的影响;从网络传输性能来看,ATM应用还不够成熟,而快速以太网和千兆位以太网因其具有性能可靠、符合国际标准、可支持设备多、易扩充等特点,因此采用100/1000Mbps以太网作为公司网光纤主干是性能/价格比最高的选择。

----为了充分发挥公司网主服务器群的作用,采用高速线路与服务器连接(千兆位以太网),从而保证了服务器具有足够的带宽为网络上的用户提供良好的服务性能。

3.1.2主干网交换机由于公司网的主干网承担了整个公司的网络包交换、子网划分、网络管理等重要任务,因此应采用具有三层路由功能、包交换性能高的交换机作为主干网的节点机,它们分别分布在厂房、宿舍、行政楼。

主交换机需采用数据吞吐能力不低于7Gbps的交换机,以便使网络系统的中心交换能力有可靠保证。

3.1.3软、硬件需求硬件是架构公司网的基础,选择硬件产品时,需要选择兼容性好、扩展性强的设备,并且在选择过程中综合设备的性能价格等多方面的因素,而且该设备厂家必须能够提供良好的售前及售后服务,解除用户的后顾之忧。

比如对中心设备一定要采用性能稳定、功能强大、安全的网络设备,服务器等存储设备也要采用高性能设备;还有在特定区域,如象图书馆等可能有大文件、图片等数据需要传输的地方也要应用性能较好的设备。

软件包括系统和管理两种,公司应根据自身考虑来选择适合自己的软件。

3.1.4资源需求公司网资源建设是公司网最重要的组成部分,它的类型与功能是公司网区别于其他企业网的重要特征,对公司资源的分析是我们建设公司网的出发点,也是一个公司真正的需求所在,应用策略也要根据这方面的需求来选择。

比如vlan 的划分需要根据内部资源来定,安全问题则是外部资源需求要重点考虑的问题。

3.2应用需求分析3.2.1信息流分析在公司网中发生的信息流主要包括三个部分:内部过程信息流和管理过程信息流和Internet信息流。

内部过程数据流大多为多媒体数据,包括高质量的图像、图形、数据、实时话音和视频流传输等。

管理过程信息流包括:内部教务管理信息流和行政办公信息流。

内部教务管理信息流通过在公司网上运行的综合信息管理系统,公司的内部管理和日常的管理实现办公自动化,如员工档案管理、人事管理、财务管理、固定资产管理等,同时可在网上进行信息发布。

Internet信息流主要建立在宽带、结构简化、综合业务应用齐全的IP基础网上或区域培训城域网上,提供培训城域网或广域网资源信息的传递和共享。

此类数据流为载有语音、数据和视频信息的IP流。

3.2.2 应用业务分析公司网络作为一种在应用的局域网,有其特定含义和应用范畴,概括起来有四个方面的典型应用:公司网是为员工工作活动服务的,是一种工作工具。

公司网不但是员工与他人之间的交流工具,同时也是工作资源(内部资源库)的提供者,有利于员工进行探索式工作和协作工作。

公司网是为员工的内部、科研活动和培训服务的,如提供内部资源、辅助员工工作,参与公司内部活动和支持员工再工作活动等。

公司网是为公司培训内部管理服务的,如辅助公司的内部教务管理、员工档案管理、人事档案管理、财产管理等。

公司网是沟通公司与外界的窗口,利用公司网既可以从公司外获取各种培训信息,也可以向外发布各种培训信息。

网络应用统计表应用名称应用类型是否为新应用重要性备注InternetExplorer网络浏览是重要OA办公办公自动化是重要收发邮件电子邮件是重要传真Internet传真是重要数据共享数据访问/更新是重要文件共享文件传输/访问是重要员工考勤人力资源管理是非常重要远程内部培训是非常重要3.2.3用户需求分析应用范围广:应用的广度和深度空前广泛和深刻应用方便:当代网络的设计集中体现了人性化的设计,外形美观大方,操作简单,管理有效,使用灵活方便。

易于扩展:当代网络应用的方式和规模呈现出一种跳跃性扩展,网络拓扑结构和网络策略方案设计必须是模块和设计,提供易于扩展的功能。

多媒体公司网已超出了传统局域网能覆盖的范围,涉及到局域网互连技术,网络层次较多。

职能不同的部门分布在不同的地理位置上,需进行子网划分,以便于管理。

多媒体公司网采用星型拓扑结构。

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