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材料作文审题训练(公开课优秀奖)审题课件

引入新技术
利用现代技术手段，如AI辅助审题工具，提升审题效率和准确性。
注重实际应用
结合现实生活中的情境和问题，让学生在实际应用中锻炼审
题能力。
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材料作文审题训练(公开课优秀奖) 审题课件
• 审题训练的重要性 • 材料作文的审题方法 • 材料作文审题训练示例 • 审题训练的注意事项 • 审题训练的评估与反馈 • 总结与展望
01 审题训练的重要性
理解材料是写作的基础
01
审题训练能够帮助学生更好地理解材料，把握主题，从而为写作打下坚实的基础。
围。
人物限制
材料中可能涉及到特定的人物或角色，审题时要明确人物特
点或关系。
写作要求
根据材料的要求，明确写作的主题、角度、文体和字数等要
求，确保符合指令要求。
05 审题训练的评估与反馈
评估标准与方式
评估标准
准确理解材料，观点鲜明，逻辑清晰，语言流畅。
评估方式
教师评阅、学生互评、集体讨论等。
反馈与指导
VS
详细描述
明确褒贬法要求考生在阅读材料时，关注作者的情感色彩，是褒扬还是贬低，是肯定还是否定。通过分析这些情感色彩，可以确定文章的观点或态度。这种方法适用于含有情感色彩较为明显的材料。
03 材料作文审题训练示例
文字性材料审题训练
总结词
通过阅读文字性材料，把握材料的主旨和要点，理解作者的意图和观点，从而提炼出正确的审题思路。
审题训练有助于提高写作水平
审题训练是提高学生写作水平的重要途径之一。通过审题训练，学生可以培养分析问题和解决问题的能力，提高阅读理解和写作表达能力。
审题训练能够帮助学生更好地掌握写作技巧和方法，提高写作效率和质量，为今后的写作打下坚实的基础。

《新材料作文审题训练》课件

2．阅读下面的材料，按要求审题立意。半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非
常推重并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的首创人穆罕默德说的。
你心中有自己的“水仙花”吗？当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗？
无论司机、妇女还是其他乘客都不愿意出现这样的结局，可是悲剧还是产生了。如果他们还活着的话，如果这个吵架没有酿成大的悲剧的话，他们每个人都会认为他们的行为是合理的。但他们的理由只不过是一个个借口而已。（吸纳权衡）刘某不顾规则，强行要求停车。要求没得到满足便辱骂和行动攻击，导致公交车失控坠江，造成重大人员伤亡。司机不顾工作职责，与妇女争吵，其他乘客忽视隐形的“路见不平，一声吼”的规则，最终导致车毁人亡的悲剧。（论影响或意义）
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度立意。
【审题立意精析】本材料的“主角”是“乌鸦”，而不是“老鹰”。面对“乌鸦”
的行为，涉及到“牧羊人”和“孩子”两种不同的评价
牧羊人
纵观这次事件，归根结底在于每个人心中只存在“自我”的私念，妇女只为图自己下车方便，不顾司机停车方不方便；司机被激怒后，只顾和妇女计较，不顾行车的安全；其他乘客充当着“事不关己，高高挂起”的看客身份。整车人就这样命丧黄泉。（分析原因）
我们应该遵守规则，这种规则不仅是成为法律条文的规则，还包含隐形的规则。对违反规则的个人、团体、机构，应加大惩罚力度，同时对规守规则的给予嘉奖、宣传。让规则之风吹遍整个社会。（提办法）

材料作文审题训练(公开课优秀奖)

审题训练的方法
培养学生仔细阅读、理解和分析题目的能力，提醒他们注意关键词、要求和限制。
案例分析：公开课优秀奖作文
作文标题
主旋律国家主题教育的重要意义
作文内容
通过多个实例和数据，分析了主旋律国家主题教育对于培养学生正确世界观、价值观、人生观的重要性。
审题表现
切实理解和把握题目意思ຫໍສະໝຸດ 写出紧扣主题的作文。材料作文审题训练(公开课优秀奖)
审题是材料作文中的关键一步，通过本次公开课优秀奖作文的案例分析和实践效果，探讨审题的重要性以及训练的意义和方法。
审题的重要性
将要求的题目搞清楚，有助于避免写偏题作文，提高作文的质量和准确性。
审题训练的意义
通过审题训练，学生能够培养细致观察、思维敏捷和逻辑思维能力，提高作文水平。
审题训练的实践效果
提高写作水平
通过反复的审题训练，学生的写作水平逐渐提高，作文质量和准确性得到保证。
减少偏题作文
培养综合素质
审题训练能够避免学生写偏题作文，提高作文的针对性和一致性。
审题训练帮助学生培养细致观察、思维敏捷和逻辑思维能力，提高学生的综合素质。
结论和总结
材料作文审题训练对于学生提高作文水平、避免偏题、培养综合素质具有重要意义。学校和家庭应给予更加重视。
问题与讨论
在实践中，学生在审题训练中可能遇到的问题及解决方法。共同分享经验和心得，增进互相学习与进步。

材料作文审题训练公开课优秀奖审题

材料作文审题训练公开课优秀奖审题一、引言材料作文是中学阶段的一项重要考试形式，要求学生根据所给的材料进行议论性写作。

审题是材料作文的第一步，也是最关键的一步。

准确理解题目要求可以帮助我们选择合适的观点和论据，为我们的写作奠定基础。

本文对一篇优秀的材料作文进行审题，以帮助学生提高审题能力。

二、审题分析根据题目，“材料作文审题训练公开课优秀奖审题”，我们可以得出以下信息：•题目要求对一篇材料作文进行审题；•这篇材料作文是一篇生成式文本，需要根据文本内容进行审题；•这篇材料作文获得了公开课优秀奖，说明其写作水平较高。

三、材料作文审题步骤1. 仔细阅读材料首先，我们需要仔细阅读文章，了解文章的主题和内容。

通过阅读，我们可以获得以下信息：•这篇文章可能是关于材料作文的一次训练；•这篇文章获得了公开课优秀奖，说明其写作水平较高。

2. 理解文章的观点和论据在继续审题之前，我们需要理解材料中的观点和论据。

观点是作者对于所给材料的主要看法，而论据则是用于支持观点的具体事实、例子或理由等。

通过分析观点和论据，我们可以进一步理解题目的要求。

3. 文章的主题在理解观点和论据之后，我们可以开始文章的主题。

主题是文章中心思想的概括，可以帮助我们更好地把握题目要求。

通过主题，我们可以得出以下信息：•这篇文章的主题可能是材料作文审题训练；•这篇文章的写作水平较高，获得了公开课优秀奖。

4. 审题训练的目的最后，我们需要审题训练的目的。

通过审题训练，我们可以提高我们的审题能力，准确理解题目要求。

审题是材料作文的第一步，只有准确审题，我们才能选择合适的观点和论据，使我们的写作更加有针对性和逻辑性。

四、通过对这篇优秀的材料作文进行审题，我们可以得出以下：•审题是材料作文的关键一步，准确理解题目要求可以帮助我们选择合适的观点和论据，为我们的写作奠定基础；•材料作文是一种生成式文本，我们需要根据所给的材料进行审题；•审题训练可以帮助我们提高审题能力，准确理解题目要求；•这篇优秀的材料作文获得了公开课优秀奖，说明其写作水平较高。

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个人心中都有一双隐形翅膀……”“每一
个人”太笼统了, 如果要是每一个人心中都
这样就好了, 应当在前面加“也许、或许”
就好多了；尚有诸如“我想XXX事迹大家
都听说过吧”则显得很是稚嫩。因此说,
短
第6页
3.考场上学生只要犯下列错误, 作文基本上就是低分了。
▪ (1)审题不准或者脱离题意。 ▪ (2)思想缺乏深度或者不积极向上。 ▪ (3)语言不讲技巧, 不会用修辞, 平铺直叙,
第18页
• 例1.巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：
• “下一个！”
• 这“下一个”三字掷地有声，既表达出永
不断满创立足新意进哲:取理永精，追不神闪求，耀满是又着足无蕴人含格止再着、境接艺智再无慧止、厉境精，神第不光19页
立意——做人要诚信, 假如心怀不轨, 居心叵测, 自己也必将被背叛和欺骗。
第27页
பைடு நூலகம்
• 5.联系实际法—— • 现实生活一些思想、观点往往通过一些数据、比
方、寓言、漫画等形式反应出来，这就需要我们善于从中联系我们现实生活，挖掘其中含义。 • 例1、①（蚂蟥）多次吸你血，它都用热烈亲吻。 ②（香烟）时时刻刻亲热，从你口中吻去多少健康。 • 分析：由蚂蟥、香烟联想到人类社会，我们很容易想起“口蜜腹剑”这个成语，这一组合材料主旨也就容易把握了。“表里不一”。
内容空洞乏味。 ▪ (4)文章字数不足、没有结构等等。 ▪ （5）写作信马由缰, 没有条理。 ▪ （6）文体不突出或者文体杂糅。
第7页

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人充斥了喜悦，“你正应配有这种装饰，我亲爱弓！”
说着，他就试了试；他拉紧了弓，弓却断了。
• 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要
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审题立意原则： 1.全面把握材料，重点突破关键句 2.紧扣材料中内容之间联系 3.突破生活表象，挖掘材料寓意 4.由浅入深，寻找最佳立意层面
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审题立意办法
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1.有一个生长在孤儿院男孩，消极地问院长：“像我这样没人要孩子，活着终归有什么意思呢?”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真
班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还
不能游？成功90% 来自汗水。加油！呷呷！”
• 评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长是奔跑！为何只是针对弱点训练而不发展专长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要本事不止一个呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
• 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
从必定角度立意：1.可贵摸索精神 2.挑战自我，挑战极限
从否认角度立意：4.不能盲目地追求 5.极端逆向追求不可取
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4.武汉市珞珈山，是武汉大学所在地。山上有闻名遐迩樱花园。每年樱花时节，游人如织。总见一些青年朋友穿着和服在樱花丛中照相留念。一次，一位在武汉留学韩国青年见此大为不解，她对她导师说：“他们为何要穿着和服去照像呢？我们韩国也有樱花，但从没有些人穿着和服去同樱花照像。” 她导师苦笑了一下，无言以对。
乌鸦尽管自不量力，但尚有敢于尝试可爱一面。
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实战演练
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兔子是历届小动物运动会短跑冠军，可是不会
游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物