魅力少先队宣传阵地

魅力少先队宣传阵地

上海市奉贤区华亭学校大队部严春红少先队是少年儿童的组织，这个组织对少儿成长时期的个性化发展是非常重要的。少先队宣传阵地是少先队教育的物质依托，少先队宣传阵地建设是少先队文化的生动载体，少先队宣传阵地教育是少先队组织教育的重要特色。少先队大队部的宣传阵地就应该像磁场那样，使孩子们时时刻刻都能感受到少先队的存在。华亭学校大队部从队室、鼓号队、红领巾广播、小青松、搏字石等宣传阵地建设为抓手，让每一位队员无时不刻感受着少先队的魅力。

队室是我们温馨的家

每一个少先队大队应该有一间队室。它不仅是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，同时也是面向少先队员进行队的教育的阵地，还是新生进行队前教育的课堂。我们的队室是这样布置的：在队室最前方的位置，布置上队徽、呼号、队的队歌、誓词和“五爱”的教育内容，同时还有辅导员和队干部的名录和分工表以及工作计划等。周围设旗架、鼓号架等、资料柜等。队室的会议桌是我们队员自己设计的七色圆桌，由七种不同的色彩组成的花瓣可以根据会议的人数、形式移成各种样式。队室中还有七个玻璃橱窗，大队部开展的各项主题活动掠影都经过大队宣传部队员的精心设计展现在这里。开学初，大队部都组织新队员参观：由大队委担任讲解员，向队员们讲解各专题的内容，使每一个队员都受到一次深刻的教育。在面积98平方米的队室里我们常常举办各种讲座、经验交流、金点子圆桌会议。我们还在队室里开展活动：大、小能手联谊会，模拟假日小队示范活动，雏鹰争章活动，故事比赛等。我们还与校图书馆联办最新图书展示和开设新书阅览架活动。

少先队的宣传兵——鼓号队

我们的鼓号队是区里的甲级鼓号队，常常应邀参加区、局、镇的各项迎宾活动。学校建校尽六年来，我们已经组建了三支队伍。今年，鼓号队在大队部的直接带领下，加大训练力度，添置鼓号，每周定时定人准时训练，鼓号队发扬持之以恒，贵在坚持，从训练内容、背谱、走队伍、合奏、个别演奏，一步步把关，在鼓号队中我们也采用争章激励机制，鼓励他们争鼓号章,虽然很累，很辛苦，训练又很严格，但队员们个个精神饱满，在鼓号队中每一排小号手、小鼓手都有小队长、四个大鼓总负责，同时形成官带兵、兵带兵的格局。同时我校鼓号队为每

周升旗仪式立下了汗马功劳，每次大队集会，鼓号队冲锋显阵，展示鼓号队员饱满的精神风貌。在集体活动中磨练了学生意志品质，一些胆小的、怕吃苦的、不思进取的队员，在老师的鼓励下，他们看到了自己的闪光点，有了责任心，更树立了普通队员的自信心，增强了自尊心，进而增添了自强自立的意识。

周三加油站，我们队员的加油站

“老师同学们，中午好！周三加油站又与大家见面了……”每周三中午的12：30—12：55，我校少先队大队部红领巾广播站的广播员那甜美的声音通过喇叭准时为队员们广播……红领巾广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，把“红领巾广播站”办得更生动活泼，更有特色，使之真正成为队员喜爱的窗口，大队部经过数次对栏目的改版后，设立了以下几个固定栏目：“佳作欣赏栏目”、“心理卫生栏目”、“国防教育栏目”、“校园动态栏目”、“养成教育栏目”；中途插播各中队队员为全校队员点播的歌曲。

在红领巾广播站的管理上，主要是实行分级管理层层负责制：如大队部下设站长和副站长两个职位，站长和副站长全部由队干担任，他们要负责栏目内容编辑和监控播音质量，发现问题及时处理，处理不了的要及时并如实地向大队部委员汇报；安排两个队员为播音员，一个为主播，负责播音；另一个为工作人员，主要负责点播歌曲和插播工作，两人既分工又合作，确保了播音的质量……为搞好红领巾广播站的工作，大队部除要求各中队每周需投稿1篇（多者不限）纳入中队周考核中以外，还不定期地召开红领巾广播站工作会议：会上反馈各个播音员近期的播音情况，并对存在的问题提出整改意见和建议；或根据当前形势增设一些小栏目。每个学年度，大队部都要对红领巾广播站优秀的播音和工作人员进行表彰和奖励，并根据队员向广播站的投稿和稿件的采用情况，表彰奖励一批优秀的通讯员……

和小青松一起成长

走进校门，绿茵茵的草坪上，有一棵小青松和一块纪事碑，述说着华亭师生开展“栽下世纪青松，立下世纪心愿”实践体验活动的心路历程：一、义卖、帮困、购树；二、立心愿、许承诺；三、栽下青松、播下心愿。当大队部把全校队员的“世纪心愿”当众封存在三个玻璃瓶里，同时封存的还有全校教师的“师德承诺”，大家感到既兴奋又神秘。3月12日，全校师生在校园里隆重举行了“栽下世纪青松，播下世纪心愿”的仪式，看到队员们用义卖款购来的“世纪青松”

扎根在校园，看到封存着队员们“世纪心愿”和老师们“师德承诺”的玻璃瓶被安置在“世纪青松”畔的“纪事碑”下永远保存，队员们欢呼着激动不已。如今这棵小青松已经五岁了，当队员们每天背着书包进出校门，经过那棵青松，看到那块保存着自己“世纪心愿”的纪事碑和茁壮成长的小青松时，许多队员内心一定会产生一种独特的心理体验，产生一种“为实现理想而努力奋斗”的内驱力。当十年二十年后他们事业有成重返母校相聚在青松下，纪事碑前，一定会感慨万分……每年的三月十二日大队部总要在小青松旁开展一些活动为小青松过生日。

力量的源泉

穿过门厅，诧紫嫣红的百花园中，一块巨石上金色的“搏”字分外令人注目，它无时不刻在告诫人们：人生能有几回搏？前年六月五日，几块浙西峡谷的大石头千里迢迢来到了我们华亭学校落户，成为校园里的一个景色，课间或午间休息，总有三五成群的队员去那里观赏，有的还拿来相机与巨石合影留念。可大家都感到仿佛缺少了点什么，不多久，大队部信箱里添了几封队员们的“金点子”稿件，在一次大队干部例会上，大队委采纳了大队委员们的建议，向全校发出了：“让我们给大石起个名”活动。队员们热烈响应，给大石起了“勤、诚、勇、忍、奋……”等一百多个名字，经队员们民主评议，六（2）中队钱澜涛等队员写了这个“搏”字获得了最高分。大队部校外辅导员，自强不息的青年书法家沈杰叔叔闻讯后热情地书写了这个“搏”字，学校请来了石匠把它刻在大石上。在庆祝建队日的那一天，大队部隆重举行了“搏”字石揭幕仪式，区少工委领导也赶来祝贺。一个“搏”字，充满着动态，充满着激情，更象征着一种精神，一种拼搏不止的精神，成为少先队员努力创新和实践的力量的源泉，它时时刻刻激励着队员们不断拼搏，永远进取，时时刻刻提醒队员们“人生能有几回搏”？现在，每当队员们来到“搏”字石前，看到那个苍劲有力的金色的“搏”字，内心总是涌动着一种兴奋和思索。而每次的入小红星儿童团、入队，初中队员换、戴大号红领巾以及九年级地换、戴队标记的仪式，我们都要在搏字石前举行，提醒队员们人生能有几回搏？

确实，少年儿童的成长需要引导，需要激励，只有激励，才能不断激发他们的积极性和主动性。队室、鼓号队、红领巾广播“世纪青松”、“搏”字石等教育阵地，已成为华亭学校独特的少先队宣传阵地，而少先队独特的宣传阵地正是凝聚少年儿童的重要力量和激励少年儿童健康快乐成长的重要因素，也是少先队教育的重要资源。正是这些宣传阵地让华亭学校少先队充满魅力。