漫游语文世界初一作文

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漫游语文世界作文8篇

漫游语文世界作文8篇漫游语文世界作文8篇漫游语文世界作文1语文世界是个神秘的世界，我一直很期待到语文世界去游历一番，今天终于有机会了。

原来语文是座大迷宫啊，我推开大门，径直向前。

我试探着前行，右转，面前是扇门，上书“幻境”。

幻境好呢，我欣然进入。

阡陌交通，鸡犬相闻，我漫步在桃花源;蚊子如鹤唳云端，我回到幼年胡思乱想的时光;戴着画皮的鬼，妩媚的狐狸，我被蒲松龄吓了一跳;乘着筋斗云的孙悟空，腆着大肚子的猪八戒，我同他们一起除妖怪……为了学到更多，我出来，左转，前行，推开了自然的大门。

那里油蛉低唱，蟋蟀弹琴，小松鼠在树杈上抱着它的松果。

那些树好熟悉啊，噢，那是白杨，那是紫藤萝，还有覆盆子，何首乌……走出去，顺着螺旋式的楼梯上行，“人物”。

呵，那里会有谁呢?进去看看吧!莲花池旁香气氤氲，周敦颐在那里漫步;岳阳楼上气象万千，范仲淹在那里寻古仁人之心;茅屋中雨脚如麻，杜甫在那里哀叹;庭院中绿肥红瘦，李清照在那里与侍女闲谈。

再往前看，桌边，藤野先生在仔细批改着一本笔记;双喜和他的小伙伴们在吃豆;闰土带着迅哥儿追猹。

还有站在舰艇上的船长，光着身子的皇帝，在划船的海伦?凯勒;被病狼穷追不舍的热爱生命的人……我恋恋不舍地离开这里继续行走于迷宫之中，我迫不及待，小跑着前进。

一扇大门赫然立在面前，是“思想”。

怀着虔敬，我敲了敲大门。

“进来吧。

”一个老人说道。

“知之为知之，不知为不知”，孔子在教育他的弟子;“舍生而取义者也。

”这是孟子的做人之本;“生于忧患，死于安乐”，范仲淹与滕子京共勉;还有培根在讲《论美》;小弗郎士在听老师讲：“只要牢牢记住自己的语言，就等于拿着打开监狱大门的钥匙。

”……漫游语文世界让我感受到了语文的无穷魅力，也感受到了语文的博大精深，想对而言，我们学到的语文知识真是太少太少了。

我以后一定要往语文世界的更深处前进，学习更多更多……漫游语文世界作文2有人以为书本中才有知识，上课才是学习，这是不对的，其实知识不只存在于书本中、课堂上，现实生活这部大教科书中同样存在着更丰富的知识。

漫游语文世界作文七年级600字

漫游语文世界作文七年级600字生活中的每一句话，每一个字都是语文。

下面是语文迷小编为大家带来漫游语文世界的作文，供大家参考。

漫游语文世界作文【1】小时候，我特别爱看电视，瞧我的眼镜胖了一圈又一圈，就是不见得减肥，都300度了。

可有些电视节目就是为我们量身定做的，比如说东方儿童，大风车，蓝猫3000问，幸运52等等。

实话告诉你吧：我第一次学习(接触)语文，就是从电视节目里学到的!记得我刚刚学会走路时，爸爸妈妈商量着买了一台电视机，从此，我便成了“电视迷”。

有一天，我刚打开电视，就看到了“月亮姐姐”正在教小朋友拼音呢，“a”月亮姐姐说着张大了嘴巴，我看着那动作再也熟悉不过了，这不就医生给你看喉咙时的动作吗，我不由自主地张大了嘴巴;接下来我学习了“O”这个音，这声音怎么那么像大公鸡的啼鸣声呀!才学了两个汉语拼音，我就对汉语拼音产生了浓厚的兴趣，急切地想学第三个汉语拼音了;第三个学的是“e”，这不由得让人想到白鹅“游泳”时喉咙里发出的“鹅鹅鹅”声;最后，我又学习了“i，u,”这两个音，掌握了发音规则，虽然发音不标准，但基本上已经学会了。

我就这样学会了“a”“o”“e”,当我步入学校大门后，再在书本上见到它们时就不在陌生了。

我会永远记住第一次在电视里学汉语拼音时那种强烈感觉：语文世界里充满了好奇，充满了勃勃生机。

漫游语文世界作文【2】有人以为书本中才有知识，上课才是学习，这是不对的，其实知识不只存在于书本中、课堂上，现实生活这部大教科书中同样存在着更丰富的知识。

就拿中学生来说，阅读和写作能力不只在课堂上，写作中或修改文章中能得到锻练，看戏、看电影、看电视时，只要留心也是很好的训练。

譬如，我们观看《新闻联播》，就要考虑记者是如何报道新闻的，播音员是如何为画面解说的，哪些新闻是表扬报道，哪些是批评报道，哪些报道饱含着记者的感情。

我们看《焦点访谈》，就要关注社会有哪些热点新闻，反映了哪些民生民意，我们该如何看待这些问题，哪些是社会发展中必然存在的问题，哪些是人为造成的失误。

漫游语文的世界初中作文

漫游语文的世界初中作文我喜爱语文，喜爱语文，也会享受语文。

我从影视中学到了语文，其中的道理和学问让我受益匪浅，让我们在语文的世界里漫游吧!下面是我给大家带来的漫游语文的世界学校作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!漫游语文的世界学校作文1有位睿智的老人，用才智的金钥匙，为我打开一扇学问的大门。

这里琳琅满目，珍宝珍奇应有尽有;这里峰回路转，秀美的风光美不胜收。

语文，我爱你!——题记开学时，捧着一本散发出墨香的书，内心不在惆怅，不在茫然，由于有书为我标准人生的航向。

吸取书之精华，怡我之心，旷我之神，有谁不沉醉?幽幽游子，四海为家，月亮是的风景，星星是的语言，月亮夜影，孤独而萧条。

于是，便悟出了“举头望明月，低头思家乡”的思乡之情及家的温馨;便感出了“临行密密缝，意恐迟迟归”的不舍与家的着落;便品出了“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“但愿人长期，千里共婵娟”啊!语文，让我懂得家之温馨，家之美妙浪浪美景。

沉醉于那连绵不绝的青山，沉迷于那气概雄浑的大河，经常被磅礴事物之美所折服。

于是，便憧憬那“会当临绝顶，一览众山小”的黄山壮丽;便憧憬那《桂林山水》中桂林之秀美;便憧憬那《鸟的天堂》的梦幻之美;便憧憬那“横看成邻侧成峰，远近凹凸各不同”的那不拘一格之美……河山大好，气概磅礴!语文，带我领会了壮丽河山。

课本上的语文生动哲理，生活中的语文更是不拘一格。

秋，带着朦胧，混着萧肃。

只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黄，一群南飞的归鸟，略过空中，与辉煌落日交相晖映，枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉，一股肃压。

这时，你或许会不禁长叹：“唉……”擦亮你的眼睛吧!!另一边，则是一番喜人的景象，农夫伯伯们正忙着丰收。

那硕满的麦穗，那红红的苹果，那小灯笼似的番茄……啊!多么漂亮的秋意图!生活中的语文，又让我知晓了“甘瓜苦蒂，天下物无全美。

”慢慢的，醉了，醉在美妙的大自然中，醉在风景独好的墨香里，任心中无限瑕想……漫游语文的世界学校作文2中午闲来无事，独坐教室一隅，偶然间看到桌上那本和我一样无聊的语文书，轻轻地翻开她，猛然间，感到语文这两个字是那样熟识，又是那样生疏。

七年级上册单元同步作文漫游语文世界

七年级上册单元同步作文漫游语文世界七年级上册单元同步作文漫游语文世界篇1语文，你用你美丽的文字，摇曳着我生活的绚烂。

我为你的神奇而折服。

花是春天的主人，关不住的红杏攀上了院墙，吸引了所有人好奇的目光。

他们纷纷猜想，白墙上灿烂的红颜，它的心飞翔了谁的怀抱?在人们驻足观望时，语文，你爬上院墙，亲抚着红杏的脸庞，用心灵的相机记录下这美丽的瞬间。

于是，便有了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来〞的春日美景。

语文，我折服于你的温柔。

语文，你静静地漫步在乡村小路上，闻着质朴的稻香，听着悦耳的蛙鸣，看农人日出而作，日落而息淳朴的生活。

感受山抹微云清晨的静谧，享受林间小憩正午的快乐，欣赏雁阵齐飞晚景的安详。

语文，你厌恶了尘世世俗的繁杂，喜欢田园恬然的安谧。

于是，便有了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片〞的夏日诗篇。

语文，我折服于你的细腻。

秋天已经来临，语文，你只身一人行走在山间，迎面满是秋风的凉爽。

那山头的枫树，在秋风中，瑟瑟摇晃，枯黄的叶子顺着风的轨迹飘落而下。

你俯身而下，看着树根旁的小花，在夕阳下仍有晶莹的露珠，在萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目。

于是，便有了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花〞的秋日赞歌。

语文，我折服于你的情感。

冬天到来，大地一片寂静。

空旷的山径，无根的小舟，浩淼的江水，沉默的飘雪，清冷的环境，孤傲的灵魂，在此刻完美升华。

语文，你见此情此景，心怀感伤，伫立在江边，用一锋狼毫，一碗水墨挥洒出一幅大气却略有哀伤的江雪图。

于是，便有了“千山鸟飞绝，万径人踪灭〞的冬日情怀。

语文，我折服于你的细致。

语文，你在我身边，让我为你折服。

折服于你的温柔，你的细腻，你的情感，你的细致。

语文，你用不一样的方式，让我看清人间的冷暖春秋，为你的神奇与美丽折服!语文，你让我如此为你折服!七年级上册单元同步作文漫游语文世界篇2在我的眼中，学校是个充满神秘色彩的宝盒，那里有灵活的数学，快乐的音乐，有趣的英语，充满活力的体育......其中，有我喜欢的语文。

初一漫游语文世界作文600字

初一漫游语文世界作文 600 字生活处处有语文,生活离不开语文,语文在生活中不仅仅起到交际工具的作用,更是调剂生活、陶冶情操的重要手段。

下面是语文迷小编精心为大家整理的漫游语文世界的作文范文，希望对你有帮助。

漫游语文世界作文【1】在 4 月最后一周的美术课外兴趣活动中，吴老师给我们布置了一道特别的作业。

那天，吴老师说：下周就是母亲节了，你们给妈妈准备了什么礼物呢?一个电话，一个亲吻，还是一束鲜花……没创意，太俗!太俗!今天你们的作业是“制作一张送给妈妈的节日贺卡”，要求是学学王摩诘，做到“诗中有画，画中有诗”。

嗨!说到写诗，这难不倒我，好歹我在班上还是一个语文“高手”，写诗不就是对妈妈说感激的话、说祝愿的话、说希望的话吗?不就是采用比喻、排比、对偶、对比的修辞手法吗?你看我随便胡诌几句，就能让语文老师在班上拿来当范例：妈妈，你的腰，弯成了一张弓。

那是为了把我只箭，射得更远!妈妈，谢谢您! 妈妈，我就是钟表的中心，您和爸爸就是时针和分针，时刻不停地围绕我旋转! 妈妈，我点滴的进步，却有着您千心万苦的付出。

谢谢您，妈妈! 妈妈，黑暗中，您为我点亮了一盏灯;风雨中，您为我撑起了一把伞，沟谷中您为我搭建了一座桥。

您是世界上最无私的妈妈。

…… 哎!说到画画，我心中可没一点底，以前都是在画室按部就班的进行静物素描练习，可从来没有尝试过自己创作啊! 妈妈是一个典型的农村妇女，勤俭、善良。

爸爸在外打工，家中一直由妈妈一人操劳。

画什么呢?画妈妈拿着镰刀在地里割麦子，画妈妈在昏黄的灯下织毛衣，画妈妈送我上学时费力的蹬着自行车……对，只有这些最能体现妈妈的辛劳了，我在稿纸上迅速打上草稿。

漫游语文世界作文（14篇）

漫游语文世界作文漫游语文世界作文(14篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的漫游语文世界作文，希望能够帮助到大家。

漫游语文世界作文1语文给我打开了另一扇窗户，呈现一个让我痴狂的精彩世界。

看啊，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，放白鹿于青崖的旅者，豪酒入胸，七分酿成月色，剩下三分，秀口一吐，就是半个盛唐；拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“疏月挂萧桐”之夜，叹大江东去，不为“蝇头微利，蜗角虚名”所动，只愿沧海济余生；落日楼头，断鸿声里的浪子，一边是“枯藤老树”，“古道西风”，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做灯火阑珊处的伊人。

看啊，蝶儿翩翩，琴声独悲，天长地久的诺言，万世千生的相伴，青冢茕茕孑立，磐石訇然中开，为爱化蝶何徘徊？离恨似春草，愁绪满胸腔，生不逢时本无错，意不在国性使然，山河破碎，悲恸欲绝，花间词主岂无憾？颜色憔悴，形容枯槁，举世皆浊我定清，众人皆醉我独醒，忠君不移，怀瑾握瑜，葬乎江鱼腹中又何妨！别样的语文世界，千奇百怪，异彩纷呈，让我大饱眼福的同时，还给我心灵以洗礼，让我精神振奋，伴着痴狂昂首走在人生的康庄大道上。

犹记得，曾为一次失败，坐想行思，辗转反侧；曾为一次得失，愁肠百结，蹙眉千度；曾为一次邂逅，殚精竭虑，苦苦哀伤。

于是乎，读一读刘墉，品一品林清玄，几篇隽永优雅的短文，字字珠玑，禅意飘香，让我执着一颗平和的心淡看苦短人生。

你让我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，品“荷笠斜阳，青山归远”，忆”黄梅时节，棋子灯花”。

是你，让我幻化成庄周梦中的彩蝶，云淡风轻地怡然轻舞；是你，让我化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊。

是你，让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于平和，回归到“屋上春鸠鸣，村边杏花白”的田园生活，只觉人淡如花，一身宠辱偕忘！精彩的语文，如细雨过后的梧桐，吸取了浮华，透出了新绿。

七年级漫游语文世界作文600字（精选10篇）

七年级漫游语文世界作文600字（精选10篇）七年级漫游语文世界作文600字（精选10篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的七年级漫游语文世界作文600字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

七年级漫游语文世界作文600字1语文，在日常生活中随处可见，电影电视、报刊读物、标语广告、商品说明书等以及人与人之间的交流，几乎毫不例外都要用到语文。

行走在街上，我们随处可看到，道旁商铺都有用各种各样文字来命名的招牌，从中我们能探索到语文的奥秘。

语文是最基础的知识，学好语文也是至关重要。

例如，在古代诗词和文言文中，虽然字很少，但是翻译成白话文后，却有着数不清的字数。

由此可见，即使简短的文字，也能蕴含无数深刻的哲理。

另外还有家家户户贴在门前的对联，不仅要求书写规范，还要有一种“对称美”。

这其中，也包含了语文。

再比如，在一次语文考试中，你因为课外阅读中某个题目不会做而冥思苦想，占去了大半时间，继而后面的题目都没时间做，或是因为你的习作想不出好的题材而占去大半时间时。

你应该在平时就养成勤读勤记的好习惯，每天挤出一些时间来阅览名著，积累好词佳句，做一些习题，写一写作文，以此来激发我们学语文的兴趣；还要擦亮自己的眼睛，随时随地在生活中寻找语文的踪迹。

这样一来，上面的问题不也就得以解决了吗？现在语文也已经流向了国际化，外国人都开始学习我们的母语了。

如果一个中国人连自己的语言都说不好，连中国字都写得乱七八糟，那人家外国人都比咱们强了哎！这样一来，说、写也应该是学习语文的重点。

生活中处处有语文，只要我们处处留心观察，就会发现生活中的语文就会认知大千世界，增长我们的见识；只要我们在课堂、生活等方面学好了语文，就相当于拥有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。

七年级漫游语文世界作文600字2语文，如同一只神来之笔，画出世间万物，包罗万象。

漫游语文的世界七年级作文实用10篇

漫游语文的世界七年级作文实用10篇漫游语文的世界七年级作文 1漫步过一天天的生活，偶然发现，咦?生活中，处处都有小精灵陪伴着我，它们是谁?就是语文小精灵们啊!看!那儿是谁?是络世界里面等着我们?走近瞧瞧，原来是网络语言小精灵啊!它是语文小精灵中的一种，是当今社会中的新新语言，幽默又风趣，在茶余饭后我们总用它来调节生活。

看看，它是多么新潮啊!脸上摆着“7456”(应该都知道是“气死我了”吧)的表情，手里不知拿着什么“东东”(“东西”)，嘴里跟我说着“兔子好!”(haha，当然是“同志好”啦)。

哦，可真让人忍俊不禁!瞧!这又是谁?是谁在一群包装漂亮的广告语中喊着我们?仔细看看，原来是广告语小精灵啊!它和网络语言小精灵一样，也是语文小精灵的一种。

不过，相比之下它更有智慧。

经它手出产的东西，可都是经过许多人反复推敲与锤炼出的语言结晶呢!读读这个——人类没有联想，世界将会怎样?这是联想公司的广告，一语双关，既写出了思维发散的重要性，又借机推销了自己的产品。

唔，实在是高!实在是妙!广告语小精灵真不愧是我们学习的典范哪!再往四周瞄瞄，哦，还有独具民族特色的歇后语小精灵，还有集*民智慧的谚语小精灵，还有韵律__优美简练的歌词小精灵，还有。

有心的你是否也发现了潜伏在我们身边的语文小精灵呢?是否也像我一样发出了感叹——生活真的处处有语文哪!在我们的生活中处处都有语文，比如说：“我们互相聊天时，街头的广告语.，从这些看来，语文是对我们很重要的。

漫游语文的世界七年级作文 2有位睿智的老人，用智慧的金钥匙，为我打开一扇知识的大门。

这里琳琅满目，瑰宝珍奇应有尽有；这里峰回路转，秀美的风光美不胜收。

语文，我爱你！——题记开学时，捧着一本散发出墨香的书，内心不在惆怅，不在茫然，因为有书为我标准人生的航向。

汲取书之精华，怡我之心，旷我之神，有谁不陶醉？幽幽游子，四海为家，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，月亮夜影，寂寞而萧条。

漫游语文世界作文（通用3篇）

漫游语文世界作文在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的漫游语文世界作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

漫游语文世界作文1游语文世界，我收获很多。

小时候，牙牙学语的我含糊不清地吐出“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

”时，姐姐告诉我，这是一句古诗；当我学着磁带说“举头望明月，低头思故乡。

”时，妈妈夸我：“真棒，会念诗了。

”当我背起书包向老师学知识时，语文，便成了我最好的朋友。

漫游语文世界，我体会到曹操“东临碣石，以观沧海”的豪情。

想当年，他率军北征乌桓，得胜而归的那份喜悦。

“会当凌绝顶，一览众山小。

”使我体会到杜甫慷慨阔大的胸襟与积极进取的精神。

漫游语文世界，我体会到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。

”的那份悠闲与自在；沉浸在“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的闲适与惬意中。

漫游语文世界，我认识了鲁迅，他是中华人民的骄傲，他向中国人民大喊：“沉默啊，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！”。

漫游语文世界，我认识了林清玄，他告诉我要和时间赛跑，让我懂得珍惜时间。

漫游语文世界，我收获很多，很多……漫游语文世界作文2“语文的外延与生活的外延相等”，这是上海《语文学习》刊物的封面语。

这句话揭示了语文与生活的密切关系，告诉我们语文学习的资源和运用语文的机会无处不在，无时不有。

只要我们练就一双善于发现的眼睛，就能够随时随地学习语文，在语文的学习中沟通课堂内外、课本内外、学校内外的联系，开发利用社会现实生活中的宝贵的语文资源。

生活处处有语文。

我们在校园、家庭和社会上所看到的、听到的、想到的，无一不与语文有关系，在网络上、博物馆、荧屏报刊、旅游，甚至在发个短信、接个电话，都在学习语文。

让我们做生活的有心人，漫游、发现和积累生活中的语文。

漫游语文世界作文3语文真的是一个非常神奇的科目，有的人认为，原来那么简单，还用学吗，我们不是每天都在说中文，每天都在学语文。

七年级优秀作文精选：漫游语文世界

七年级优秀作文精选：漫游语文世界【篇一】当我推开语文的大门时,这才发现,呵,语文是座美丽的大迷宫. 我试探着前行,右转,面前是扇门,上书“幻境”.幻境好呢,我欣然进入. 阡陌交通,鸡犬相闻,我漫步在桃花源;蚊子如鹤唳云端,我回到幼年胡思乱想的时光;戴着画皮的鬼,妩媚的狐狸,我被蒲松龄吓了一跳;乘着筋斗云的孙悟空,腆着大肚子的猪八戒,我同他们一起除妖怪…… 为了学到更多,我出来,左转,前行,推开了自然的大门. 那里油蛉低唱,蟋蟀弹琴,小松鼠在树杈上抱着它的松果 .那些树好熟悉啊, 噢,那是白杨,那是紫藤萝,还有覆盆子,何首乌…… 走出去,顺着螺旋式的楼梯上行,“人物”.呵,那里会有谁呢?进去看看吧! 莲花池旁香气氤氲 ,周敦颐在那里漫步;岳阳楼上气象万千,范仲淹在那里寻古仁人之心 ;茅屋中雨脚如麻,杜甫在那里哀叹;庭院中绿肥红瘦,李清照在那里与侍女闲谈.再往前看,桌边,藤野先生在仔细批改着一本笔记 ;双喜和他的小伙伴们在吃豆 ;闰土带着迅哥儿追猹.还有站在舰艇上的船长,光着身子的皇帝,在划船的海伦?凯勒; 被病狼穷追不舍的热爱生命的人…… 我恋恋不舍地离开这里继续行走于迷宫之中,我迫不及待,小跑着前进.一扇大门赫然立在面前,是“思想”. 怀着虔敬,我敲了敲大门.“进来吧.”一个老人说道.“知之为知之 , 不知为不知 ”, 孔子在教育他的弟子 ;“ 舍生而取义者也.”这是孟子的做人之本;“生于忧患,死于安乐”,范仲淹与滕子京共勉;还有培根在讲《论美》;小弗郎士在听老师讲：“只要牢牢记住自己的语言,就等于拿着打开监狱大门的钥匙.”…… 是啊,语文是那么重要,而我却只学到了那么少.我推开门,重新审视这迷宫, 然后头也不回地向更深处走去.…… 【篇二】生活离不开语文，语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。

漫游语文世界作文15篇

漫游语文世界作文15篇漫游语文世界作文15篇漫游语文世界作文〔一〕：语文，如同一只神来之笔，画出世间万物，包罗万象。

它带我领略山河美景，品悟人生之真谛，引领我走上属于我自我的轨道。

陶醉于语文的魅力中，没有喧哗吵闹，没有烦心恼事，一切似乎都置身于外。

有我，有心，有语文。

;商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

作者杜牧用一句话，对颓靡的世风进行了辛辣的嘲讽，表现了对国家命运的担忧;;几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

眼前仿佛呈现出一幅生机勃勃、春意盎然的早春图画;;老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

表达了曹操的雄心壮志;;人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

希望人长久，千里共婵娟，;乡书何处达，归雁洛阳边，表达了诗人的相似愁绪。

语文，让我领略山水之趣。

一叶扁舟，小雨淅沥，春和景明，一碧万顷。

;水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

西湖丽景，美不胜收。

碧水蓝天相互映衬，清风徐徐，杨柳微垂。

涟漪微荡的西湖或在丽日下闪烁着金光，或在阴雨下盖上一层朦胧的面纱，那假设隐假设现的姿态总能牵动你的心脾，让你流连忘返。

;日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

旭日东升，霞光万顷，江边鲜花盛开，比火还要红艳;春水方生，波光荡漾，绿得像蓝草一样。

江南好啊!家家溪水绕户转，户户垂杨是江南。

亭台楼阁，诗情画意，笙箫声围绕，不绝于耳。

江南的日之红、水之绿构成一幅极绚丽的画面，耀人眼目。

语文，带我领悟人之真情。

关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

黛玉，眼泪的化身，一个多愁善感的女子，含泪树前葬花，愁煞人也。

寄人篱下，有靠又无依。

作为宁国府这个各人庭的一员，被无数人羡慕着，但其中的辛酸仅有她一个人明白。

痴心黛玉与宝玉，有情趣无缘。

他们那沾染着时代灵气的感情，随风渐渐远去，为后人所传诵;;;我住长江头，君住长江尾。

日日思君不见君，共饮长江水。

此水几时休，此恨何时已。

只愿君心似我心，定不负相思意。

水的源远流长，象征着人之真情的绵绵不断，字里行间展现出来的是女子的情思和不尽离恨。

初一漫游语文世界作文600字

初一漫游语文世界作文600字生活处处有语文,生活离不开语文,语文在生活中不仅仅起到交际工具的作用,更是调剂生活、陶冶情操的重要手段。

下面是语文迷小编精心为大家整理的漫游语文世界的作文范文，希望对你有帮助。

漫游语文世界作文【1】在4月最后一周的美术课外兴趣活动中，吴老师给我们布置了一道特别的作业。

那是为了把我只箭，射得更远!妈妈，谢谢您!妈妈，我就是钟表的中心，您和爸爸就是时针和分针，时刻不停地围绕我旋转!妈妈，我点滴的进步，却有着您千心万苦的付出。

谢谢您，妈妈!妈妈，黑暗中，您为我点亮了一盏灯;风雨中，您为我撑起了一把伞，沟谷中您为我搭建了一座桥。

您是世界上最无私的妈妈。

……哎!说到画画，我心中可没一点底，以前都是在画室按部就班的进行静物素描练习，可从来没有尝试过自己创作啊!妈妈是一个典型的农村妇女，勤俭、善良。

爸爸在外打工，家中一直由妈妈一人操劳。

吴老师在画室内边走边看边指点。

走到我桌旁，歪着脑袋盯着我的画稿，抿着的嘴没有一丝笑意，微皱着眉，随即轻摆了两下头。

“你们听说过《踏花归来马蹄香》吗?”他接着说，“那幅画上不直接画观花，而是通过飞奔的马蹄边有几只飞舞的蝴蝶来表现赏花这一主题，这是一种从侧面着笔的手法。

漫游语文世界初一作文

漫游语文世界初一作文篇1遥遥传来：日出而作，日入而息悠哉的击壤老者，唱出华夏大地最古老的诗句。

五千年的文明，随着散文的写意，顺着诗歌的悠扬，如同行云流水，浮现在我们眼前。

河洲中的雎鸠翠鸣不绝，堤岸上的淑女辛勤劳作，君子窥之，寤寐思服。

古人的浪漫，流露其间。

陶潜弃官归隐，只为采菊东篱下，悠然见南山;孟郊半百中举，竟能春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

古人的怅然，流露其间。

李白仰天长笑，欢吟长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，王昌龄豪情壮志，高喊黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

古人的坚毅，流露其间。

斯是陋室，唯吾德馨，点出心中可乐处;俶尔远逝，往来翕忽勾出鱼儿嬉戏图。

大江东去浪淘尽，仅仅七个字，长江雄景展露眼前。

收拾旧河山，朝天阙，短短三两句，报国豪情深入心中。

语文蕴含的，是居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君的无私，是不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层的无畏，是忽如一夜春风来，千树万树梨花开的惊喜，是横看成岭侧成峰，远近高低各不同的神秘语文蕴含的太多太多，就如同包藏万物的宇宙，可以不断获取新的，但它是无穷的。

一朝一夕的浪花、一分一秒的岁月，一句句清风的低语、一张张季节的像片一并装入生命的百宝箱中，一遍遍地再读。

让我们的心牵着我们的手，在语文的世界里徐徐穿行，慢慢探索，感受语文的多彩，体味语文的百味。

篇2语文世界是个神秘的世界，我一直很期待到语文世界去游历一番，今天终于有机会了。

原来语文是座大迷宫啊，我推开大门，径直向前。

我试探着前行，右转，面前是扇门，上书幻境。

幻境好呢，我欣然进入。

阡陌交通，鸡犬相闻，我漫步在桃花;蚊子如鹤唳云端，我回到幼年胡思乱想的时光;戴着画皮的鬼，妩媚的狐狸，我被蒲松龄吓了一跳;乘着筋斗云的孙悟空，腆着大肚子的猪八戒，我同他们一起除妖怪为了学到更多，我出来，左转，前行，推开了自然的大门。

那里油蛉低唱，蟋蟀弹琴，小松鼠在树杈上抱着它的松果。

那些树好熟悉啊，噢，那是白杨，那是紫藤萝，还有覆盆子，何首乌走出去，顺着螺旋式的楼梯上行，人物。

初一漫游语文世界作文550字

初一漫游语文世界作文 550 字生活中外面处处都有语文，说话，写字，看报这些都是语文迷。

下面是语文迷整理的漫游语文迷世界的作文范文，希望对你有帮助。

篇 1：漫游语文世界作文 550 字语文，如同一只神来之笔，画出世间万物，包罗万象。

它带我领略山河美景，品悟人生之真谛，引领我走上属于我自己的轨道。

陶醉于语文的魅力中，没有喧哗吵闹，没有烦心恼事，一切似乎都置身于外。

有我，有心，有语文。

“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

”作者杜牧用一句话，对颓靡的世风进行了辛辣的嘲讽，表现了对国家命运的担忧;“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

”眼前仿佛呈现出一幅生机勃勃、春意盎然的早春图画;“老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

”体现了曹操的雄心壮志;“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟”，“乡书何处达，归雁洛阳边”，表达了诗人的相似愁绪。

语文，让我领略山水之趣。

一叶扁舟，小雨淅沥，春和景明，一碧万顷。

“ 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

” 西湖丽景，美不胜收。

碧水蓝天相互映衬，清风徐徐，杨柳微垂。

涟漪微荡的西湖或在丽日下闪烁着金光，或在阴雨下盖上一层朦胧的面纱，那若隐若现的姿态总能牵动你的心脾，让你流连忘返。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

”旭日东升，霞光万顷，江边鲜花盛开，比火还要红艳;春水方生，波光荡漾，绿得像蓝草一样。

江南好啊!家家溪水绕户转，户户垂杨是江南。

亭台楼阁，诗情画意，笙箫声环绕，不绝于耳。