也无风雨也无晴(高三作文)
也无风雨也无晴作文
也无风雨也无晴作文英文回答：There is an old Chinese saying that translates to "neither wind nor rain, nor sun nor moon." This poetic phrase encapsulates a state of being that is neither good nor bad, neither pleasant nor unpleasant. It is a state of stasis, of waiting, of suspended animation.In this state, time seems to stand still. The days pass by without incident, without excitement, without any sense of progress or movement. Life becomes a series ofrepetitive routines, each day blending seamlessly into the next.There is a sense of emptiness in this state, a void where once there was passion and purpose. Motivation and drive evaporate, leaving behind a feeling of apathy and resignation. The future seems bleak and uncertain, and the present is merely a monotonous cycle of meaningless tasks.However, the state of "neither wind nor rain, nor sun nor moon" is not necessarily a negative one. It can be a time of reflection and introspection, a time to reassessone's life and priorities. It can also be a time of restand rejuvenation, a chance to recharge one's batteries and prepare for the challenges that lie ahead.Ultimately, the significance of this state depends on the individual's perspective. For some, it may be a sourceof great frustration and despair. For others, it may be a welcome respite from the storms of life. It is a state that is neither good nor bad, but simply is.中文回答：“也无风雨也无晴”这个成语形容了一种不冷不热、不温不火、平平淡淡的生活状态，既没有大风大浪的激荡，也没有阳光明媚的欢乐。
也无风雨也无晴高中作文
也无风雨也无晴高中作文也无风雨也无晴高中作文无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的也无风雨也无晴高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
山顶全是雪，冬天上山看日出的人不多。
今天，只有两个人，你和我。
清晨的山中，雾气朦胧，霜凝结在干枯秃秃的树枝上，形成一层薄薄的冰。
多美的雪景啊！当你戴着针织手套走路时，用手呼吸。
可惜冬天这么阴冷，连个人影子都没有。
你经常来吗？我一边挣扎着爬山，一边问你上山的路程漫长而艰难，我连说完整句话的力气都提不起来了。
但是你还是走的很快，心情很好的四处看看。
你说你几乎每天都上山，一年四季都见证着这座山的交替循环。
天亮了，你拉着我爬到山顶，嘲笑我训练不足，随便找个地方坐下。
你不坐下吗？你拍了拍旁边的雪。
太冷了，外面裹了三层，体温融化不了岩石般的雪，然后就是寂静。
听到你安静的呼吸和我沉重的呼吸。
太阳会探出头来，柔和微温的光线会从云层中爆发出来，蔓延到几个看不见的地平线。
多像佛光。
你感慨。
一束光线从太阳辐射出来，随着时间的推移像藤蔓一样生长延伸，很像佛陀的圣光。
你信佛？我低声问，怕声音太大会切断脆弱的光带，让整座山再次陷入冰冷的寂静。
我相信时间。
你看着地平线上轻轻舞动的光之河，轻轻摇头。
你说时间是万物的尺度，所有的爱与恨，所有的悲伤，生命中的长，短，大，小，在无限的时间里都不值一提。
今天我跌跌撞撞上山，在看到壮丽日出的那一刻，路上的艰辛都忘得一干二净。
即使有任何风风雨雨，我心中的日出也会在关键时刻永远浮在我们心中。
然后你又沉默了。
我无话可说，只是看着刺眼的太阳渐渐灼伤天空。
你说你目睹了无数人走下山去写,沿着无数条路翻过这座山到达山的另一边。
难道这不是唯一的办法吗？我有点惊讶。
山的另一边是什么？你我谈了时间，萍水相逢的'缘分，一起看过日出的旅人，春天的粉山樱桃，夏天的青翠，秋天的红叶如夕阳，现在的萧瑟雪。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴作文
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴作文《回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴》篇一要说我对“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”这句话的体会，那可真是有一段故事的。
就说以前我参加学校的长跑比赛吧，这可算是我记忆中相当“刻骨铭心”的事儿了。
比赛那天，天气就像调皮的孩子，一会儿阴沉沉的，像是随时要下雨的样子，一会儿又出点太阳，那光线晃得人眼睛疼。
我站在起跑线上，心里紧张得就像揣了只兔子，蹦跶个不停。
旁边的同学一个个都像是斗志昂扬的小战士，我也暗暗给自己打气。
哨子一吹，大家就像离弦之箭一样冲了出去。
我一开始还能跟上大部队，可没跑多远，就感觉自己的腿像灌了铅似的，每迈一步都特别吃力。
我大口大口地喘着气，风呼呼地往耳朵里灌，那风声听起来就像在嘲笑我一样。
这时候，天空淅淅沥沥地下起了小雨，雨滴打在脸上凉飕飕的。
有些同学开始加速，我却越跑越慢，心里那叫一个沮丧，感觉自己就像个失败者。
随着比赛的进行，我看到好多同学都跑到我的前面去了，我在心里把自己骂了个遍，怎么这么没用呢。
可后来我想，既然已经这样了，那还不如就轻松点跑呢。
于是我不再去想名次的事儿，就按照自己的节奏跑着。
慢慢的，我发现雨好像停了，太阳又若隐若现地出来了。
我的心情也开始变化了，不再那么在意周围的风风雨雨，无论是身体的疲惫还是落后的局面。
等我终于跑到终点的时候，成绩肯定不咋地，但我却出奇地平静。
就像是苏轼在经历了那些种种之后的心境一样。
比赛过程中的疲惫、小雨的困扰、被人超过的失落，在那一刻都变得不那么重要了。
我这才真正理解了，当你回首去看那些经历过的艰难时刻，不管是风雨交加还是阳光灿烂，仿佛都没那么有所谓了，就像是一种淡然的回归。
篇二还记得那次和朋友一起去爬山，感觉就和这“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”特别贴切。
那座山不算太高，但也有点挑战性。
我们一大早就出发了，刚开始的时候，大家还兴致勃勃。
山路周围的草丛里有各种小昆虫在蹦跶，鸟儿也在叽叽喳喳地唱歌。
也无风雨也无晴作文汇编四篇
也无风雨也无晴作文汇编四篇1. 天是灰色的今天天空灰蒙蒙的，已经两三天没有晴天了。
不过我并不介意，因为我认为也无风雨也无晴都有它的美好之处。
在没有阳光的日子里，人们可能会感到压抑和不愉快。
但对于我来说，这样的天气反而让人心情平静和充满思考。
阳光下，人们往往会忙于各种活动，但在阴天，能让我们更好地思考自己的内心和生活。
当然，我也能欣赏阳光和雨水的美丽。
阳光洒在草地上，让人心情愉悦；雨水打在屋顶上，敲出一曲优美的旋律。
在我看来，每种天气都具有独特的魅力，不管是晴天、阴天或是雨天，都有让人心旷神怡的美好之处。
我们应该学会欣赏每种天气，因为每一种都是大自然所赋予的礼物。
或许，正是因为有这样多样的天气，才让这个世界更加精彩。
写作重点：通过描述阴天的美好之处，展示出对各种天气的欣赏和热爱之情。
同时，也令人思考到即使是不太受欢迎的天气也具有其独特的魅力。
用词分析：文章用词简单易懂，富有感情色彩。
语言流畅，节奏自然，让人感到仿佛置身于这样的天气之中。
2. 思维也无“大起大落”有的时候，我们会情绪波动很大，过于沉溺于快乐或者烦恼之中。
但在也无风雨也无晴的日子里，我发现自己思维变得更加平静，不会被外界的因素动摇。
人们在快乐时，往往会感到过度兴奋，思维乱了套，大量的有关未来的想象无法真正落实。
但是在安定的日子里，思维更加清晰，快乐感也得到了更好的沉淀。
同样的，当人们遇到困难、烦恼时，往往会感到十分疲惫和无助。
但是在心情平稳的日子里，人们能够冷静思考，找到突破困境的新方向和方法。
思维能够保持平静，也源于也无风雨也无晴这样的天气会让人更好地沉淀内心，反思自己的处世方式，从而更好地应对生活中的各种挑战。
因此，我喜欢这样的天气，它不会带给我过多的喜忧，只是让我感受到平静和温馨。
写作重点：通过讨论思维的状态，点出也无风雨也无晴对于思考的帮助和重要性。
同时，呼吁人们要学会平稳地面对外界的各种因素，保持心态的稳定。
用词分析：语言简练，重点突出。
也无风雨也无晴作文800字
也无风雨也无晴作文800字漫卷诗书，曾被陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静闲适、“不为五斗米折腰”的傲骨所折服;也被李白“明朝散发弄扁舟”的从容和“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的狂放所惊叹。
当我了解到苏东坡“一幕烟雨任平生”的旷达胸襟，还有他“尘满面，叠如霜”的离索心境，我不由感叹苏就真是旷世奇才，无论人生几多风雨，苏轼，你的心中总是“也无风雨也无晴”。
花褪残红之时，燕子双飞之际，苏轼去寻找心中之爱。
“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑”，轻盈的笑声激起心中的涟漪，他等待着，然而，“多情却被无情恼”，燕子飞去，只留下多情长叹。
数十年后，两叠已白，他只有“千里孤坟，无处话凄凉”的悲伤。
短暂的爱情，十年的生死。
驻足孤坟前，想着再见面时的情景，时光模糊了回忆，“纵使相逢应不识，尘满面，譬如霜”。
人生是艰苦的，世态炎凉，人情淡薄，苏轼虽不像易安“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的那般直白，但在黄州也发出“世事一场大梦，人生几度秋凉”的感叹。
当苏轼因“乌台诗案”挤出繁华的都市时，他来到荒凉的黄州。
“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
”残月漫步，又有谁知?“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，这是他不变的人生态度，即使无枝可依，还有自己的脊梁可以支撑，他不怕孤独坎坷的一生。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕!一烟雨任平生!”淡淡一笑，他淡淡承受所有打击。
世上的艰辛本是虚无，他一定会“会挽雕弓如满月，西北望射天狼”。
苏轼的一生，一贬再贬，仍不失“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”的乐观与豁达。
岁月已逝可他蹒跚在兰溪旁，喊道“道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡!”老了又何妨?“酒酣胸胆尚开张”，我还可以“锦帽貂裘，千骑卷平冈”!我读苏轼，读出了那份执著，那份乐观，那份自信!你的气质穿越千年，是中国人心中永恒的星我们同样经历坎坷之时，只要一想到你，心就淡然，心就“也无风雨也无晴”。
《成长路上,也无风雨也无晴》作文
《成长路上,也无风雨也无晴》作文《成长路上，也无风雨也无晴》作文一
在我的成长路上，有好多好多的故事。
记得有一次，学校组织春游，那是我第一次离开爸爸妈妈出去玩。
我特别兴奋，背着小书包，里面装满了零食。
到了目的地，我们一起做游戏，一起野餐，玩得可开心啦！那一天，没有遇到什么麻烦事，也没有不开心，就像天气一样，阳光正好，也无风雨也无晴。
还有一次，我参加了画画比赛。
比赛前我特别紧张，担心自己画不好。
可是当我拿起画笔，心里就只想着怎么把画画漂亮。
我没有得到第一名，但我一点儿也不难过，因为我努力过啦。
这也是一段也无风雨也无晴的经历。
成长就是这样，有快乐的时候，也有遇到小困难的时候，但只要我们保持好心情，就会发现，一路上，也无风雨也无晴。
《成长路上，也无风雨也无晴》作文二
成长就像一场旅行，我在这一路上看到了好多风景。
还有啊，我第一次学骑自行车。
爸爸在后面扶着，我慢慢地骑。
一开始我总是摔倒，但我没有哭，爬起来继续练。
终于，我学会了。
这过程中，没有特别大的挫折让我放弃，也没有特别顺利一下子就会，就是平平常常的努力和坚持。
这就是我的成长，有开心，有挑战，但大多时候，都是也无风雨也无晴的平常日子，而我在这些日子里慢慢长大。
也无风雨也无晴作文600字
也无风雨也无晴作文600字
标题：也无风雨也无晴
人生就像一场旅行，我们总是在路上，经历着风风雨雨。
有时候，我们会遇到阳光明媚的日子，心情愉悦；有时候，我们又会遭遇阴雨连绵的天气，心情低落。
然而，无论何时何地，我们都应该保持一颗平常心，以“也无风雨也无晴”的态度面对生活。
“也无风雨也无晴”出自苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》。
这首词是苏轼在被贬黄州时所作，他在词中表达了自己对生活的淡然态度。
他说：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
”这是他对生活的态度，也是他的人生态度。
不论生活中发生什么，他都能坦然面对，因为在他的心中，“也无风雨也无晴”。
对于我们也是一样，生活中总会有一些不如意的事情，但是我们应该像苏轼那样，用一种超脱的态度去看待这些事情。
当我们遇到困难的时候，不应该被它压垮，而应该勇敢地去面对它，因为我们知道，只要我们有决心，就一定能够克服困难。
当我们取得成功的时候，也不应该过于骄傲，而应该继续保持谦虚和低调，因为我们知道，只有这样，我们才能够走得更远。
此外，“也无风雨也无晴”还意味着我们要有一种平和的心态。
在生活中，我们不能总是期待每天都是阳光明媚的，也不能总是希望一切都按照我们的意愿发展。
我们需要接受生活的不完美，接受人生的起起伏伏，因为这就是生活。
只有这样，我们才能真正体验到生活的美好。
总的来说，“也无风雨也无晴”是一种人生态度，也是一种生活方式。
它告诉我们，无论是顺境还是逆境，我们都应该保持一颗平常心，以淡然的态度面对生活。
只有这样，我们才能在人生的旅途中走得更远，走得更好。
也无风雨也无晴作文600字
也无风雨也无晴作文600字
标题：也无风雨也无晴
人生如同天气，有时阳光明媚，有时阴雨连绵。
然而，真正的智者却能以平和的心态看待这一切，无论是晴天还是雨天，都能保持内心的宁静与淡然，这就是“也无风雨也无晴”。
我们生活在一个瞬息万变的世界中，每天都会遇到各种各样的人和事。
有时候，我们会因为一些小小的挫折而感到沮丧，有时候，又会因为一些微小的成功而沾沾自喜。
然而，无论我们在生活中经历了多少风风雨雨，我们都应该学会以一颗平常心去面对。
人生的路并不总是一帆风顺的，每个人都会遇到困难和挫折。
但是，我们应该明白，这些都是生活的一部分，是我们成长的必经之路。
只有经历过风雨，才能见到彩虹；只有经历过失败，才能真正体验到成功的喜悦。
因此，当我们遇到困难时，不应该抱怨命运的不公，而应该积极地去面对，去克服。
同时，我们也应该明白，成功并不是一蹴而就的，它需要我们付出努力和坚持。
当我们在追求梦想的道路上取得一些成绩时，不应该骄傲自满，而应该继续保持谦虚和努力。
只有这样，我们才能在未来的日子里，继续取得更大的成就。
总的来说，“也无风雨也无晴”是一种对待生活的态度，也是一种人生的智慧。
无论我们遇到什么情况，都应该保持冷静和理智，用一颗平常心去面对。
只有这样，我们才能在生活中找到真正的快乐和满足。
最后，我想说，无论你的生活是充满了阳光，还是被乌云笼罩，都请记住这句话：“也无风雨也无晴”。
让我们以一颗平静的心，去面对生活中的风风雨雨，去迎接每一个美好的明天。
也无风雨也无晴作文600字
也无风雨也无晴作文600字
标题：也无风雨也无晴
人生如同一场旅程，旅途中既有阳光明媚的日子，也有狂风暴雨的时刻。
然而，无论面对何种天气，我们都应以“也无风雨也无晴”的心态去应对。
记得那是一个乌云密布的下午，我正在为即将到来的期末考试做准备。
突然，一道闪电划破天际，紧接着就是一声震耳欲聋的雷声。
我被这突如其来的景象吓得愣住了，心情也跟着低落下来。
这时，我想起了苏轼的诗句：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
”是啊，生活中的困难就像这场突如其来的暴风雨，虽然会让人感到恐惧和无助，但我们不能因此而退缩。
我们应该勇敢地面对，以“也无风雨也无晴”的心态去迎接挑战。
于是，我重新振作起来，继续复习我的功课。
我知道，只有通过自己的努力，才能克服生活中的困难。
我也明白，无论是晴天还是雨天，都是生活的一部分。
我们不能因为害怕风雨就选择逃避，也不能因为喜欢晴天就一味追求。
我们应该学会接受生活的全部，无论是好的还是坏的，都应该坦然面对。
这就是我对“也无风雨也无晴”的理解。
这是一种人生态度，是一种对生活的热爱和尊重。
无论生活中遇到什么困难，我们都应该保持乐观的态度，相信自己有能力克服一切。
同时，我们也应该珍惜生活中的每一刻，无论是快乐的还是痛苦的，都是生命中不可或缺的部分。
总的来说，“也无风雨也无晴”是我人生的座右铭。
它教会我在面对困难时要坚强，在享受幸福时要感恩。
我相信，只要我秉持这种态度，无论未来的人生路有多么曲折，我都能够走得坚定而从容。
也无风雨也无晴作文
也无风雨也无晴作文也无风雨也无晴。
也无风雨也无晴，这是一句颇具哲理的话。
它告诉我们，生活中并不总是风雨交加，也不总是晴空万里。
有时候，我们需要面对风雨，需要勇敢地去克服困难；有时候，我们需要享受晴朗的天空，需要感受生活的美好。
无论是风雨还是晴，我们都应该坦然面对，积极生活。
在生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战，就像是风雨一样。
有时候，我们可能会遇到工作上的困难，感到无法前进；有时候，我们可能会遇到人际关系的问题，感到无法和谐相处；有时候，我们可能会遇到健康上的挑战，感到无法健康快乐。
但是，我们不能因为遇到困难就退缩，而是应该像迎接风雨一样，勇敢地面对挑战，努力克服困难。
正如人们常说的一句话，“没有什么困难是打不倒的，只要你有勇气去面对。
”。
而当我们面对风雨的时候，也不要忘记晴朗的天空。
生活中也有很多美好的事物，就像是晴空一样。
有时候，我们可以和家人朋友一起欢笑，感受到生活的温暖；有时候，我们可以看到美丽的风景，感受到生活的美好；有时候，我们可以享受美食，感受到生活的滋味。
这些都是生活中的美好，我们应该珍惜并感恩。
就像是晴朗的天空一样，给我们带来了温暖和希望。
所以，无论是风雨还是晴，我们都应该学会坦然面对，积极生活。
在风雨中，我们要勇敢地去克服困难，不要轻易放弃；在晴朗的天空下，我们要珍惜生活中的美好，不要忘记感恩。
因为生活中既有风雨，也有晴朗，我们需要学会适应和享受。
这样，我们才能在人生的道路上走得更远，更坚定。
也无风雨也无晴，这是一种生活态度，也是一种人生智慧。
让我们一起，坚定地走下去，享受生活的风风雨雨，感受生活的晴晴朗朗。
也无风雨也无晴,不做追 的作文
也无风雨也无晴,不做追的作文
晨曦悄悄地露了个脸，天空还跟刚睡醒似的，干净得没有一点
儿杂质。
鸟儿们开始在枝头唱起歌来，好像在分享什么小秘密。
我
站在窗边，心里特别平静，就好像在梦里到了一个特别美好的地方。
午后阳光照在地上，影子在石板路上跳来跳去。
我随便走走，
脑袋里不知道在想啥。
路过一个茶馆，几个老人家在里面聊天，那
茶香和他们的笑声混在一起，感觉特别舒服。
我停下脚步，听着他
们说话，感觉时间都慢了下来。
晚上星星特别多，我躺在草地上，看着它们一闪一闪的。
那些
星星就好像在看我，给我打气，告诉我什么都会好起来的。
我闭上
眼睛，感觉风轻轻吹过，心里特别舒服，啥烦恼都没有了。
下雨的时候，我撑起一把油纸伞在雨中走。
雨滴打在伞上，声
音特别好听，就像是大自然的音乐。
我深深吸了口气，感觉雨水把
整个世界都洗得干干净净的。
那一刻，我感觉自己好像和整个世界
都连在一起了，啥都不重要了。
时间过得真快，好多事情都变了。
我站在现在看以前，心里却
特别平静。
那些笑过哭过的事情，现在都变成了我人生里的宝贝。
我看着前方，笑着对自己说，不管以后怎么样，我都要保持这种平静的心态，去面对生活中的每一个挑战。
也无风雨也无晴作文800字
也无风雨也无晴作文800字潇潇风雨打不湿一身蓑衣，烈烈骄阳灼不伤寸寸冰骨，只因有一颗也无风雨也无晴的心，所以泰山崩于前亦面不改色，凌辱屈于身前而心无波澜。
因为淡然，所以无风无雨亦无情。
德舍尔多夫城的艺术家不因王子的惊叹而沾沾自喜，也不因诸多大臣的侮辱挑剔而怒不可遏。
他用一颗淡然的心，化解“战争”于无形；他用一份超脱的智慧，堵住悠悠之口。
静默的他，心始终平静。
这让我想起了张之洞。
他为官清正，锐意进取。
在湖北肃学风，改教育；在四川抓实际，务实学；在山西兴改革，促洋务…。
他的功绩不胜枚举，可他不因这份功绩而迷失，以为到了事业的晴天，止步不前，反之，他敦促自己，更加用心地去为这些地方谋发展，求改善。
当然，他亦有受挫之时，当满腔热情成了满蒙亲贵的绊脚石又被朝廷一泼冷水浇下，他没有放弃，亦没有愤怒，他用更好的法子折中奏请，以更大的热情投入发展。
一颗不在乎得失的心淡然处之。
那为国为民的心不因风雨而失了光泽，更不因清空而迷失方向。
是，也无风雨也无晴。
无独有偶，著名学者杨昌济学识渊博，学术上颇有建树。
汤芗铭初上任之时，拜访他，他说道不同不相为谋；纪墨鸿带领拜访他，他说教育不为名利，否则徒增烦恼，两次殊荣，两次拒绝，他以一腔正气控诉那些令人不耻的同流合污。
任教一师后，毛泽东等人因印刷违禁书籍而被责令搜捕，他让学生把书都放到自己办公室去，那掷地有声的话语敲击着每个人的心房。
所幸，后来无事。
可他愿为学生遮风挡雨的豪气却感动了太多人。
他无风雨，因他看淡生死只为学生着想；他无晴空，因他看淡名利只为教育奉献。
是，也无风雨也无晴。
不以物喜，不因晴天而自喜；不以己悲，不因风雨而生悲。
怀抱一颗淡然的心，侮辱质疑不过是过眼云烟，雾霭散尽，天空依旧一片晴朗。
也罢，学那唐寅无花无酒锄作田，学那苏轼一蓑烟雨任平生。
那么纵然身处凡尘，亦会——也无风雨也无晴！。
也无风雨也无晴,不做追 的作文
也无风雨也无晴,不做追的作文
清晨的宁静。
哇，一大早起来，湖面上雾气蒙蒙的，真的像是有层轻纱遮住
了整个世界。
风一吹，湖面上的水波就轻轻摇啊摇，像诗一样美。
鸟儿们叽叽喳喳的，那声音听着就让人心情大好，感觉整个世界都
醒了。
我就站在湖边，啥也不想，就享受这份宁静。
午后的闲暇。
午后阳光正好，我坐在树下的长椅上，手里拿本旧书，看得入迷。
阳光从树叶缝里洒下来，照得书页都亮堂堂的。
偶尔翻个页，
那声音就像时间悄悄走过。
风一吹，树叶沙沙响，还有股清新的味道，真的舒服极了。
夜晚的繁星。
到了晚上，天空黑漆漆的，但星星特别多，一闪一闪的，好像
都在跟我说话。
我站在窗前，看着那些星星，心里就想着，它们是
不是也有什么梦想啊？我也有自己的梦想，就是想去探索这个世界，
看看到底有多奇妙。
内心的平和。
说实话，虽然外面世界挺吵的，但我心里一直很平静。
不管别人说啥，做啥，我都不会太在意。
我知道自己要啥，知道自己该怎么做。
也无风雨也无晴(高三作文)
也无风雨也无晴若说人生如橘，俯仰之间，采撷到的果实或许大而酸或者小而甜。
有人忽略果实的丰硕而抱怨其酸涩，有人无视果实的甘美而偏执其渺小，而另外一些人，却学会了感谢所得。
平静的接受橘的优与缺，平和的面对人生的风雨与晴天。
安之若素的心态来源于懂得接受的智慧。
泛黄的书页阻挡不了天火燎原的声势，历史阻挡不了你的光辉。
你的人生本无风雨与晴，本该偏安一隅做你的隐者谋士，品尝你本该小而甜的人生。
为报知遇之恩，你出茅庐定奇计，为蜀汉鞠躬尽瘁，却“终见降王走传车”，在将星陨落后了却你功业巨大却心酸的一生。
但我分明听到你“非宁静无以致远”的坚定，探寻到你淡泊以对的心境。
安于南阳田间，便自得于山水，流连于名士，甘之如饴地面对贫困窘迫；谋于三分天下，便忘我与朝政，尽心于主上，不辞劳苦地承担艰难困苦。
何以赞美你的平淡，我早已词穷。
楚水之边，你悄然逝去，仅留下楚使的瞠目与叹息。
谁人如你—庄子，淡泊一切，与道合二为一，只偏执于那淡淡的清白。
在你心中世界无谓晴雨，你选择了逃避那个看似更廖阔的官场，舍弃了在尺寸之地将会得到的甘甜，却依然踏上了一条更广阔的路，不为名所累，不为利所绊。
世人笑你太疯癫，你淡漠的眼神却摄人无语。
你的性格注定你采撷到世人标准里渺小的果实，你却品尝到它甜美的滋味。
妻子去世，你击缶而歌；惠子相梁，你自喻明志；游于长桥，你与物共适。
不得不说你平和的态度来源于超然物外的智慧，来源于你那颗知足者常乐的心。
“予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？”庆历新政的昙花一现，绽放了范仲淹大而酸的果实，但他的名字却随《岳阳楼记》名垂千古；儒生雄才，等终军之弱冠去英年早逝的王勃，纵然人生酸涩短暂，但谁又能否认《滕王阁序》的恢弘；杜拾遗屈心抑志，却留佳篇无数奏响大气磅礴的人生。
无论手中握着怎样的果实，都要学会接受，化风雨、晴天为平和彩虹。
人生便是这样吧，也无风雨也无晴。
把风雨与晴留给界赞叹，把安之若素的心态留给自己。
也无风雨也无晴作文优秀9篇
也无风雨也无晴作文优秀9篇也无风雨也无晴优秀作文篇一莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生……归去，也无风雨也无晴。
——苏轼《定风波》初一时，我成绩非常好。
在那次生病之前，从未出过前三，同学们都叫我“学霸〞——那可真是风光无限。
可上了初二之后，我的成绩开始下降，一次不如一次。
我的心情不禁有些伤感、失落。
然而，我退缩了吗？颓丧了吗？没有！我仍然以坚决的信心向前探索着！我相信“天生我材必有用〞，我相信“阳光总在风雨后〞，只要继续努力，未来必定会更加美好！我常常自勉：“一蓑烟雨任平生〞，要想成为非凡的人，必须笑对各种挫折，以积极乐观的心态看待生活中的风风雨雨。
“谁道人生无再少？门前流水尚能西！〞我知道，我必须有信心追回过去的荣耀！哪怕“雄关漫道真如铁〞，我要“而今迈步从头越〞！因为只有脚踏实地地发奋努力，才能取得应有的成功！所以，我没有颓丧，也绝不会退缩。
在我心中，始终有一股蓬勃向上的力量；始终有一种永不言弃、积极乐观的精神；始终有一份坚决不移的意志，这些力量、精神和意志，使我敢于面对挫折与失败，引导我走向新的荣耀与辉煌！我想，我们所有人都应有颗积极向上、不惧风雨的心，它将在我们的学习、工作和生活中，发挥非同小可的作用。
让我们以积极向上的心来面对生活，勇敢地搏击生命的风雨，攀登人生的顶峰，不要退缩，无须畏惧，勇往直前吧！最后，我忠告自己和大家：不要因为遭遇挫折而颓丧，要做到“也无风雨也无晴〞！也无风雨也无晴优秀作文篇二秋天，树叶全部枯黄了。
洋洋洒洒，斑斑点点。
捡起一片落叶，似乎有点狰狞。
周围的一切仿佛宣告着金秋的到来，但是天气还是一如既往的炎热。
知了们在树干上互相应酬，听不懂它们的语言，有点无聊。
走在回家的路上，我踢开了一个易拉罐，头顶上笼罩着乌云，眼前一片阴霾。
“嗒——嗒———〞水珠滴在我的脸上，起初我以为是泪，抹了抹脸，抬头望了望天。
下雨了。
“原来———〞我不言而喻地苦笑了一下，任雨丝打在我头上。
以也无风雨也无晴为题的作文
以也无风雨也无晴为题的作文范文一：以也无风雨也无晴我喜欢这样的日子，既不用担心下雨淋湿衣服，也不用担心太阳晒伤皮肤。
仿佛一切都处于平静的状态，就像心情舒畅的时候一样。
但是，这种状态常常让人感到无聊。
没有阳光的温暖和雨水的清爽，感觉整个世界都暗淡无光。
这让我想到了生活中的种种。
有时候我们会选择不经历痛苦与困难，但是在那样的日子里，我们失去了成长与进步的机会。
我们需要和风雨一起成长，需要在逆境中学习和成长。
阳光和雨水都是必不可少的，无论是在天气上还是在人生中。
每个人都需要经历一些起伏和挫折，这样我们才能成为我们自己想要成为的人。
要点分析：本文的主题是“成长与进步”。
通过讨论无风雨也无晴的日子，来反思人生中的经历和成长。
在写作中，常用“阳光”和“雨水”来比喻人生中的快乐和痛苦，以此来提醒读者，只有在经历过风雨的时候，我们才能够得到真正的成长和进步。
用词分析：全文词汇简单易懂，比较平稳和清晰，篇幅比较稳定。
除了主题词语外，段落之间的连接和转换也很流畅。
这种风格通常被称为“平稳的叙述风格”，适用于阐述较为简单直白的主题。
范文二：以也无风雨也无晴当我窝在沙发上看电视，外面的天气却变成了这样，我感到心情轻松愉快。
这样的天气让我获得了快乐，没有了晴空万里时那种强烈的刺激。
虽然风雨的气息充盈在室内，它给生活带来了新的的色彩。
这种状态像风吹动枯叶，安静而自然，这让人在季节性感冒时特别舒服。
但我也注意到，风雨天气让人变得有些疲倦。
走在街上，要时刻提防雨水把衣服打湿，风也会影响行走的步伐。
这要求我们应该有相应的准备和耐心，才能在这种天气中度过艰难的时刻。
这也启示我们，在人生路上也同样需要耐心和坚韧，才能战胜困难和挫折。
所有的天气都有自己的特点，如此，人生也同样如此。
对于风雨天，我们需要学会欣赏它的美好和训练自己的适应能力。
唯有在遇到风雨和失利时，我们才能真正认识到生命的可贵。
要点分析：本文主要讨论了人们对风雨天气的感受和认识。
[高中作文]也无风雨也无晴高三作文
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[高中作文]也无风雨也无晴高三作文也无风雨也无晴高三作文山顶积满了雪，冬季上山看日出的人不多，今日只有你和我两个人，清晨的山间，朦朦胧胧地起着薄雾，霜气凝结在干秃的树枝上，聚成一层薄薄的冰，雪景多美啊！你戴着针织手套边走边向手中呵气。
可惜冬天太过萧瑟与寒冷，连个人影都没有。
你经常来吗？我一边奋力往上爬，一边问你，上山的路程漫长而困难，我甚至提不起力气说出一句完整的话。
而你却依然健步如飞，颇有心情地四处张望着。
你说你几乎每天都要上山，见证过这座山一年四季的交替轮回。
天将蒙蒙亮，你拉着我连滚带爬地攀上山顶，一边笑我缺乏磨炼，一边找个地方随便坐下。
不坐吗？你拍了拍旁边的积雪。
天太冷了，里三层外三层的裹着，体温融化不了磐石一般的雪，然后便是一片静默。
听到你安静的呼吸与我粗重的喘息。
太阳将将探出头来，柔和而无温暖的光从云从中破开出来，蔓延到几不可视的天边。
“多像佛光啊。
”你感慨道。
一束一束的光线以太阳为中心辐射开来，随着时间的流逝如藤蔓一般生长延展，像极了佛祖普度众生的圣光。
“你信佛？”我小声问道，害怕过大的`声音会斩断脆弱的光带，让整座山再次陷入冷寂。
“我信时间。
”你看着天边轻柔舞动的光之河，轻轻摇了摇头。
你说时间是万物的尺度，所有的爱恨啊，悲哀啊，生命中长的短的大的小的，在无限的时间里，都不值一提，今日踉跄上山，在看到日出的壮美的那一刻，路上所有的苦难全都忘记，即使再有何种坎坷，心中的日出总会在关键的时刻浮于我们心中。
然后你又再一次地沉默。
我也没什么可说，只是看那耀眼的太阳，渐渐烧满了天际。
你说你见证过无数人从山下走来，沿无数条路翻过山头，到达山的另一边。
难道不只这一条路吗？我有几分惊诧。
山的另一头又是什么呢？你和我谈起时间，谈起萍水相逢的缘分，谈起一起看过日出的旅人，谈起春季嫩粉的山樱，夏季幽翠的绿，秋季似残阳的红叶，又看向如今萧瑟的雪，似乎我是一个最倒霉的人，看着满眼的苍白，独伴这寂寞的柳絮。
“那我真是倒霉啊，在这个季节出现在这里。
也无风雨也无晴作文
也无风雨也无晴作文也无风雨也无晴作文1莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生归去，也无风雨也无晴。
――苏轼《定风波》初一时，我成绩非常好。
在那次生病之前，从未出过前三，同学们都叫我“学霸”――那可真是风光无限。
可上了初二之后，我的成绩开始下降，一次不如一次。
我的心情不禁有些伤感、失落。
然而，我退缩了吗？颓丧了吗？没有！我仍然以坚定的信心向前探索着！我相信“天生我材必有用”，我相信“阳光总在风雨后”，只要继续努力，未来必定会更加美好！我常常自勉：“一蓑烟雨任平生”，要想成为非凡的人，必须笑对各种挫折，以积极乐观的心态看待生活中的风风雨雨。
“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”我知道，我必须有信心追回过去的荣耀！哪怕“雄关漫道真如铁”，我要“而今迈步从头越”！因为只有脚踏实地地奋发努力，才能取得应有的成功！所以，我没有颓丧，也绝不会退缩。
在我心中，始终有一股蓬勃向上的力量；始终有一种永不言弃、积极乐观的精神；始终有一份坚定不移的意志，这些力量、精神和意志，使我敢于面对挫折与失败，引导我走向新的荣耀与辉煌！我想，我们所有人都应有颗积极向上、不惧风雨的心，它将在我们的学习、工作和生活中，发挥非同小可的作用。
让我们以积极向上的心来面对生活，勇敢地搏击生命的风雨，攀登人生的高峰，不要退缩，无须畏惧，勇往直前吧！最后，我忠告自己和大家：不要因为遭遇挫折而颓丧，要做到“也无风雨也无晴”！也无风雨也无晴作文2何谓青春？便是至今乃令你魂牵梦绕的岁月。
――题记千树万树梨花开?童年“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶，”对于童年时的我，幸福如裹着斑斓果纸的糖果。
甜蜜美好，触手可得。
我们不必理会世俗的无味叨扰与喧嚣，没有每天纷纷扬扬如山高的试卷，只需要每天躺在妈妈的怀里，满心诚意地献上一首“世上只有妈妈好”，静感妈妈怀抱的温暖与轻柔的抚摸――便足矣。
灯火阑珊人未眠?少年窗边的仙人掌依旧如买来一样，青葱稚嫩，时间的流逝似是没带给它一丝影响，但我明白，无论是它还是它，冥冥之中，有些事早已按照既定的轨道前行。
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也无风雨也无晴
若说人生如橘，俯仰之间，采撷到的果实或许大而酸或者小而甜。
有人忽略果实的丰硕而抱怨其酸涩，有人无视果实的甘美而偏执其渺小，而另外一些人，却学会了感谢所得。
平静的接受橘的优与缺，平和的面对人生的风雨与晴天。
安之若素的心态来源于懂得接受的智慧。
泛黄的书页阻挡不了天火燎原的声势，历史阻挡不了你的光辉。
你的人生本无风雨与晴，本该偏安一隅做你的隐者谋士，品尝你本该小而甜的人生。
为报知遇之恩，你出茅庐定奇计，为蜀汉鞠躬尽瘁，却“终见降王走传车”，在将星陨落后了却你功业巨大却心酸的一生。
但我分明听到你“非宁静无以致远”的坚定，探寻到你淡泊以对的心境。
安于南阳田间，便自得于山水，流连于名士，甘之如饴地面对贫困窘迫；谋于三分天下，便忘我与朝政，尽心于主上，不辞劳苦地承担艰难困苦。
何以赞美你的平淡，我早已词穷。
楚水之边，你悄然逝去，仅留下楚使的瞠目与叹息。
谁人如你—庄子，淡泊一切，与道合二为一，只偏执于那淡淡的清白。
在你心中世界无谓晴雨，你选择了逃避那个看似更廖阔的官场，舍弃了在尺寸之地将会得到的甘甜，却依然踏上了一条更广阔的路，不为名所累，不为利所绊。
世人笑你太疯癫，你淡漠的眼神却摄人无语。
你的性格注定你采撷到世人标准里渺小的果实，你却品尝到它甜美的滋味。
妻子去世，你击缶而歌；惠子相梁，你自喻明志；游于长桥，你与物共适。
不得不说你平和的态度来源于超然物外的智慧，来源于你那颗知
足者常乐的心。
“予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？”庆历新政的昙花一现，绽放了范仲淹大而酸的果实，但他的名字却随《岳阳楼记》名垂千古；儒生雄才，等终军之弱冠去英年早逝的王勃，纵然人生酸涩短暂，但谁又能否认《滕王阁序》的恢弘；杜拾遗屈心抑志，却留佳篇无数奏响大气磅礴的人生。
无论手中握着怎样的果实，都要学会接受，化风雨、晴天为平和彩虹。
人生便是这样吧，也无风雨也无晴。
把风雨与晴留给界赞叹，把安之若素的心态留给自己。