2019-2020年小学四年级下语文9 卫星比武语文版课后练习五十七

2019-2020年小学四年级下语文9 卫星比武语文版课后练习五十七

第1题【填空题】

辨字组词。

培______

营______

陪______

管______

【答案】：

【解析】：

第2题【填空题】

查字典

“讯”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______

【答案】：

【解析】：

第3题【填空题】

日积月累——世界各国发射的首颗卫星

①美国：1958年1月31日成功发射了第一颗“______”1号人造卫星。

②日本：______年2月11日成功发射了第一颗人造可星“大隅”1号。

③中国：1970年4月24日我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“______”号发射成功。【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

形近字组词

宛______ 婉______

迅______ 讯______

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

请你选择划线字的正确读音。

炽烈______（hì chì）辐射______（fú fǔ）

船舶______（bó pó）琳琅______（ling lín）

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

判断下列句子使用的说明方法。

①根据不同的用途，人造卫星可以分为侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星、营救卫星……______

②它像一只悬挂在天上的宫灯，有节奏地摆来摆去，还不断地发出银铃般的叫声。______

③它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千米的高空，跟地球同步运行。______

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

读拼音，写词语。

【答案】：

【解析】：

第9题【问答题】

读课文《卫星比武》，回答它像一只悬挂在天上的宫灯，有节奏地摆来摆去，还不断地发出银铃般的叫声。这一句采用什么说明方法？为什么？

【答案】：

【解析】：

第10题【问答题】

垂直上升的火箭开始拐弯，宛如一条白龙在长空飞行。宛如这个词是什么意思，它能换成什么词？【答案】：

【解析】：

第11题【语言表达】

解释下列词语

①船舶

②敏捷

【答案】：

【解析】：

第12题【语言表达】

说出下列句子的修辞手法

整个礼堂挤得连根针都插不下。

【答案】：

【解析】：

第13题【语言表达】

按要求写句子。

①一百多名参加航空夏令营活动的同学，正在兴致勃勃地观看《卫星比武》的电影。（缩句）

②人们用火箭把卫星送上了太空。（改为“被”字句）

③它们都为人类做出了巨大的贡献。（改为反问句）

【答案】：

【解析】：

第14题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

月亮的自述

我是月亮，是地球的卫星。古往今来，地球上的人们还给我起了很多好听的名字，如：玉盘、冰镜、蟾宫、玉兔、婵娟等。这说明人类对我有着深厚的感情。

我比地球小得多，体积只有地球的四十九分之一；与地球离得很远，相距约为384000公里。

我本身并不发光，但我能把阳光反射给地球，使地球上的长夜有一个天然光源。

我这儿没有空气，没有水，因而也没有风、云、雨、雪。我这儿，声音不能传播，热量无法对流。我这儿，中午温度高达127摄氏度；夜间则降到零下183摄氏度。

我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴。我那明亮的部分，就是我的山脉和高原，而黑暗部分则是平原和低地。1969年7月，“阿波罗11号”宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后，人们发现我这里有近60种矿产，其中5种在地球上至今还没有发现。

中国人特别喜欢我。常有人说“月到中秋分外明”，那是因为秋高气爽，地球大气层的透明度特别高，使我反射到地面的阳光更强了。“月是故乡明”，则表达了中国游子对故土的思念。

我——人类宇宙航行的第一站，正翘首盼望着中国的来客！

在文中找出下列词语的反义词。

光明——______昏暗——______

下面说法正确的是( )

A、地球比月亮小得多

B、月亮和地球离得很远

C、月亮本身会发光

题目中“自述”的意思是______；“月亮的自述”意思就是______；这是运用______的修辞手法。

常有人说“月到中秋分外明”，这是什么原因引起的？

【答案】：无

【解析】：

第15题【现代文阅读】

阅读理解美的启发我家住在古城一角，窗外有一块难得的空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？我制了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看一眼。这里仍旧垃圾成堆，臭气熏天。为此我们一家人伤透了脑筋。一个星期天的早晨，爸爸、妈妈嘀咕了一阵，然后兴奋地告诉我一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是我们全家一齐动手，先将垃圾铲成一堆，接着从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝处勾出十分好看的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，种在花坛的东西两旁。一天工夫，这儿完全变成了另一番景象。附近的居民______没来这儿倒垃圾，_______纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来，为这小小的花圃增美添色。春去秋来，昔日的空地已经是花团锦簇，翠木葱茏，成了古城的一角风景。人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外、小鸟在枝头欢乐地歌唱……看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图，我蓦然懂得了：只有用美，才能启发更多的人热爱美，创造美！

在文中横线里填上合适的关联词语。______、______

写出下列词语的近义词。

仍旧—______ 慷慨—______ 奉献—______

第二自然段写的是建花坛的经过，请你补充完整：

铲垃圾、______、______、______、______、______、______、______、种翠竹。