考研政治提高-主观题答题模板——马原部分
主观题答题模板——马原部分
考研政治——马原主观材料题答题思路本科目一般只在马克思主义哲学部分命制分析题，分析题的答题思路主要分为以下几个步骤：第一步：辨明问题设定的范围——唯物论、辩证法、认识论、唯物史观。
第二步：带着问题阅读材料。
第三步：回忆与原理相关的知识点内容。
第四步：运用原理结合材料进行作答。
隆重推荐：攻克哲学分析题的必杀秘籍——主题背诵法。
（1）以主题关键词抓核心。
（2）寻找相关原理，借助思维网络，快速便捷覆盖所有考点，建立考点有效联络图。
先写所涉及的原理，再结合材料。
考生要注意，阅卷是采点给分的，在作答时一定要先写材料所体现的最重要的原理，再根据重要程度依次作答，答题的点数不在于多，而在于精。
以2015 年考研政治真题第34 题第（1）问为例：联系自身实际，分析为什么“互联网到底是阿里巴巴的宝库，还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”。
第一步，从题干关键词可知，本题考查互联网即高科技的发展，因而确定考查范围为唯物史观。
第二步，带着问题通读材料。
在材料中，阿里巴巴的宝库代表的是科学技术的积极作用，潘多拉的魔盒代表的是消极作用，因此本题考查的是科学技术社会作用的双重性。
第三步，追溯与材料相关的原理，在答案中明确原理要点。
唯物史观中科学技术社会作用的双重性告诉我们，科学技术既可以积极造福人类，也能够带来消极后果。
第四步，结合原理，总结材料，运用材料进行作答。
材料强调“互联网到底是阿里巴巴的宝库，还是潘多拉的魔盒？这取决于‘命运共同体’如何认真应对”。
也就是说，强调科学技术发展的作用是积极的还是消极的，不是由科学技术本身决定的。
科学技术是中性的，它的作用取决于社会，所以根本的是要变革社会，通过法律规范和道德规范创造一个有利于科学技术发展的良好的社会环境。
考研政治马原分析题万能答题模板
考研政治马原分析题万能答题模板考研政治马原分析题万能答题模板一、唯物论部分(一)实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础【原理内容】实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
人在实践活动中创造了人类社会，人类社会的存在和发展，又反过来影响和制约自然界，不断改变着自然界。
【方法论】马克思认为，应当合理地调节人与自然之间额物质变换，在最无愧于和最适合人类本性的条件下进行这种物质交换。
(二)主观能动性和客观规律性的统一【原理内容】尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识规律和利用规律。
【方法论】想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
二、辩证法部分(一)事物联系的普遍性原理【原理内容】事物是普遍联系的，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，任何事物都不是孤立存在的，整个世界是相互联系的统一整体，世界的普遍联系是通过中介实现的。
【方法论】要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性的观念，从动态中考察事物的普遍联系。
(二)事物联系的条件性原理【原理内容】事物的联系是有条件的，条件是可以改变的。
人们经过努力可以创造出事物发展所需要的条件，但改变和创造条件不是任意的，必然尊重事物发展的客观规律。
【方法论】要立足现实，既要尊重事物发展的客观规律，又要善于利用有利条件，化不利条件为有利条件，创造事物发展的条件。
(三)事物发展的过程原理【原理内容】事物的发展是一个过程。
一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。
【方法论】坚持事物发展是过程的思想，用历史的眼光看问题，把一切事物如实地看做是变化、发展的过程，既要了解它们的过去、观察它们的现在，又要预见它们的未来。
(四)现象和本质辩证关系原理【原理内容】现象是事物的外部联系和表面特征，本质则是事物的内在联系和根本性质。
考研政治思修法基答题模板
考研政治思修法基答题模板1.马原--万能模板1.知道用什么原理作答，但不会写原理？第一种情况：考查辩证关系的，A和B的辩证关系。
适用：主观能动性与客观规律性、原因与结果、必然与偶然、可能与现实、现象与本质、内容与形式、理性因素和非理性因素、真理的绝对性与相对性、社会存在和社会意识……等等。
写作模板：马克思主义哲学认为，A和B是辩证统一的，A和B既相互区别又相互联系。
我们在实践活动和认识活动中既要看到A，也要看到B；只看到A看不到B是不行的，只看到B看不到A是不行的，必须坚持A和B的辩证统一。
只有坚持A和B的辩证统一，才能取得实践活动和认识活动的成功；反之，则遭遇失败。
第二种情况：不是考查辩证关系的。
适用：联系、发展、矛盾、实践、人民群众……等等。
写作模板：A的观点是马克思主义哲学的重要观点。
我们在认识和实践活动中，要用A的观点看问题。
只有坚持A的观点，才能取得实践活动和认识活动的成功；如果不坚持A的观点，我们的实践活动和认识活动将遭遇失败。
总之，我们必须坚持用A的观点看问题。
2.找不到原理，怎么办？第一种情况：指定了用唯物论作答。
第一，实践是实现人与自然分化与统一的前提与基础。
实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
人类必须按自然规律办事，合理地调节人与自然之间的物质变换。
第二，发挥主观能动性与尊重客观规律。
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识规律和利用规律。
第二种情况：指定了用辩证法作答。
第一，唯物辩证法要求我们用联系、发展、全面的观点看问题。
世界是普遍联系的，我们要用联系的眼光看问题。
事物的发展是一个过程，我们要用发展的眼光看问题。
第二，对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心，矛盾分析法是唯物辩证法根本的认识方法。
我们在分析和解决矛盾时，我们要善于分析矛盾的普遍性和特殊性，把握矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。
马原主观题
马原主观题1、什么是马克思主义？答案：马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是无产阶级政党和社会主义国家的指导思想，是指引人民创造美好生活的行动指南。
2、马克思主义的鲜明特征有哪些？答案：马克思主义具有鲜明的科学性、人民性、实践性、发展性，这些特征体现了马克思主义的本质和使命，也展现出马克思主义的理论形象。
3、结合当代世界所面临的课题和当代青年所肩负的使命，谈谈马克思主义的当代价值和指导意义。
答案：（一）观察当代世界变化的认识工具：1.马克思主义给予我们观察当代世界的宏大视野；2.马克思主义给予我们透视时代风云的锐利目光；3.马克思主义给予我们展望未来世界的长远眼光和战略定力。
（二）指引当代中国发展的行动指南：1.马克思主义是指引当代中国发展的精神旗帜；2.马克思主义是推动当代中国发展的精神动力；3.马克思主义是引领当代中国实践的行动指南。
（三）引领人类社会进步的科学真理：人类的未来仍然需要马克思主义的指引。
（结合自身）4、自觉学习和运用马克思主义？答案：大学生在学习马克思主义理论的过程中，要有正确的态度和科学的方法：1.努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法；2.努力学习和掌握马克思主义中国化的理论成果；3.坚持理论联系实际的马克思主义学风；第四，自觉将马克思主义内化于心、外化于行。
（结合自身）5、什么是物质？答案：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
6、意识对物质具有反作用？答案：物质决定意识，意识对物质具有反作用，这种反作用就是意识的能动作用。
意识的能动作用主要表现在：第一，意识具有目的性和计划性。
第二，意识具有创造性。
2023考研政治主观题答题模板：毛概、马原类
2023考研政治主观题答题模板：毛概、马原类1500字政治学科的主观题答题需要准确把握题意，理论联系实际，辩证分析问题，并且具备扎实的理论基础。
下面给出一个1500字左右的2023考研政治主观题答题模板，以毛概和马原为例：一、毛概类题目：中国共产党的初心和使命在新时代的中国具有何种重要意义？一、开篇介绍中国共产党的初心和使命是指中国共产党成立时的初衷和为人民谋幸福的使命。
在新时代的中国，这一初心和使命依然具有重要意义。
本文将从三个方面进行阐述。
二、娓娓道来1. 对社会主义建设的推进：中国共产党的初心和使命是实现共产主义的伟大目标，是通过社会主义革命和建设来最终实现共产主义社会。
在新时代，中国正处于社会主义现代化建设的关键阶段，中国共产党的初心和使命将继续引领中国走上社会主义现代化的道路。
2. 对人民幸福的追求：中国共产党的初心和使命是为了人民的利益和幸福而奋斗。
在新时代，中国共产党将持续深化改革，解决百姓关心的实际问题，推动中国人民享有更加美好的生活。
这体现了中国共产党对人民幸福的执着追求，具有重要的意义。
3. 对世界和平的维护：中国共产党的初心和使命不仅仅关乎中国，也关乎世界。
中国共产党一直致力于维护世界和平，推动构建人类命运共同体。
在新时代，中国共产党将继续秉持和平发展的理念，奉行独立自主的外交政策，为世界和平稳定做出更大贡献。
三、辩证分析毛概是对中国共产党的思想路线的理论总结，其鲜明的理论特点给我们提供了宝贵的思想武器。
然而，毛概也面临着时代的发展和实践的考验。
在新时代，我们要坚持与时俱进、与实际相结合，既要继承毛概的优秀传统，又要注重与时代要求相结合。
四、结尾总结在新时代的中国，中国共产党的初心和使命具有重要的意义。
我们要坚持中国共产党的领导，坚守初心和使命，继续为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
二、马原类题目：辩证唯物主义和历史唯物主义在新时代对中国共产党的领导具有何种重要意义？一、开篇介绍辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的理论基础，对中国共产党的领导具有重要意义。
马克思主观题答题模板
注意抓住范围：（辩证）唯物论=探索世界、(辩证唯物主义)认识论=追求真理、(唯物)辩证法=思想方法与创新意识、历史唯物主义=认识社会与价值选择一、（辩证）唯物论(探索真理)（6个）关键词：物质意识规律主观能动性1.物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。
——××(人、政府或国家)根据（针对）××（客观情况）制定××（政策、方案）。
2.意识具有能动作用，指导人们能动地认识和改造世界，正确的思想意识促进客观事物的发展，错误的思想意识阻碍客观事物的发展。
——制定的政策（方案）起到效果了（产生影响了）。
3.规律具有客观性，要坚持把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。
——人（经过努力）成功完成××；人做什么事情失败了，或者受到惩罚。
4.意识对人体的生理活动具有调节和控制作用，要重视精神的力量。
——如弘扬某种精神等。
5.人能能动地认识世界，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自主选择性。
——目标蓝图、预测、计划、行动步骤等。
6.人在规律面前并非无能为力，人可以在认识和把握规律的基础上，充分发挥主观能动性，根据规律发生作用的形式和条件，改造客观世界，造福人类。
——如兴修水利等二、（辩证唯物主义）认识论（认识世界）（5个）关键词：实践认识真理1.实践是人们改造客观世界的一切活动，具有主观能动性/客观物质性、社会历史性。
——强调实践的计划步骤/阶段特点等2.实践是认识的基础：（1）实践是认识的来源。
——人经历过××事情（实践）才第一次懂得了什么道理，获取（从无到有的过程）（2）实践是认识发展的动力。
——人经过××事情（实践），以前的认识进一步完善（发展）了。
（3）实践是检验认识真理性的唯一标准。
——人经过××事情（实践），已有的认识得到了证实。
（4）实践是认识的目的和归宿——为了解决××问题，国家出台××政策措施（政策措施出台后，有利于解决××问题）3.认识对实践具有反作用指导用，正确的认识对实践具有指导作用。
马原必背大题【万能模板】
⻢原必背⼤题➕万能模板辩证法部分联系的观点联系就是事物内部各要素之间及事物之间相互制约相互影响的关系。
联系是事物固有的、客观的，具有客观性、普遍性与多样性。
世界上⼀切事物都处于普遍联系之中，整个世界是⼀个普遍联系的整体。
联系是通过中介实现的。
所以我们应⽤联系的观点看问题，把握事物固有的联系，提⾼活动⾃觉性。
发展的观点发展的实质就是新事物产⽣，旧事物灭亡。
事物的发展是⼀个过程。
⼀切事物只有经过⼀定的过程才能实现⾃身的发展。
所以我们要⽤发展的眼光看问题，推动新事物的发展，将事物看作⼀个不断变化发展的过程。
⽭盾同⼀性与⽃争性辩证统⼀⽭盾的同⼀性是相对的、有条件的，⽭盾的⽃争性是绝对的、⽆条件的。
⽭盾的同⼀性和⽃争性是相互联结、相互制约的。
同⼀性不能脱离⽃争性⽽存在，没有⽃争性就没有同⼀性，因为⽭盾的同⼀性是以差别和对⽴为前提的，是包含差别和对⽴的同⼀；⽃争性也不能脱离同⼀性⽽存在，⽃争性寓于同⼀性之中。
⽆条件的绝对的⽃争性与有条件的相对的同⼀性相结合，构成事物的⽭盾运动，推动事物的发展。
事物发展不仅相辅相成也可以相反相成。
所以我们在分析和解决⽭盾时，必须从对⽴中把握统⼀，统⼀中把握对⽴，促进事物的转化。
⽭盾具有普遍性和客观性⽭盾是指事物之间的对⽴和统⼀及其关系。
⽭盾存在于⼀切事物发展过程的始终，⽆时不在，⽆处不有。
所以我们要承认⽭盾、正视⽭盾，全⾯看待分析、解决⽭盾。
⽭盾具有特殊性⽭盾的特殊性是指具体事物所包含的⽭盾以及每⼀⽭盾的各个⽅⾯都有其特点。
具体表现为三种情形：⼀是不同事物的⽭盾各有其特点；⼆是同⼀事物的⽭盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点；三是构成事物的诸多⽭盾以及每⼀⽭盾的不同⽅⾯各有不同的性质、地位和作⽤。
所以我们要坚持具体问题具体分析，这是⻢克思主义活的灵魂。
⽭盾普遍性与特殊性辩证统⼀⽭盾的普遍性和特殊性是相互联结、不可分离的。
任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统⼀，个性背后隐藏着共性，共性寓于个性之中。
马原简答题万能模板
马原简答题万能模板1、马克思主义由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的；2、以反对资本主义，建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系；3.、它是关于工人阶级和人类解放的科学；2.简述马克思主义的科学内涵和学习马克思主义的根本方法。
1、马克思主义的科学内涵：马克思主义由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的。
以反对资本主义，建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系，或者说，它是关于无产阶级和人类解放的科学。
2、学习马克思主义的根本方法：理论联系实际。
把马克思主义的基本原理作为指导，去观察和分析社会实际。
要做到这一点，在实际工作汇总必须反对经验主义和教条主义两种倾向。
3.简述马克思主义的根本理论特征。
马克思主义的根本理论特征是科学性和实践基础上的革命性的统一。
1.马克思主义的革命性表现在其彻底的批判精神和鲜明的政治立场上。
2.马克思主义的科学性，首先在于它不带任何偏见，其次在于它的深刻性，最后不仅仅在于它对自然和人类社会发展的客观规律的解释。
而且是经过实践检验的，随着时间的发展而发展的。
第一章物质世界及其发展规律1.哲学的基本问题是什么？简述其内容、意义、思维与存在或意识与物质的关系是哲学的基本问题。
哲学的基本问题包括两个方面:1 .第一个方面是物质和意识哪个是本质，哪个是第一的问题。
这个问题在哲学上属于本体论，是最重要的方面。
如何回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。
物质是原初的、第一性的，意识是派生的、第二性的哲学属于唯物主义；任何意识是第一位的，物质是派生的，第二位的哲学都属于唯心主义。
2.第二个方面是思维与存在的同一性，主要是指思维能否认识存在的问题，即世界能否认识存在的问题。
这是哲学中的一个认识论问题。
对这个问题的不同回答可以分为不可知论和不可知论。
承认思维和存在的同一性，认为世界是可以认识的，属于不可知论。
否认思维与存在的同一性，认为世界不可能被认识，属于不可知论。
考研政治马原答题模板完整版
1唯物论部分：物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用，社会主义核心价值体系表现为积极的促进和推动作用。促进现代化建设和社会繁荣。
2认识论部分：实践决定认识，认识对于实践具有能动的反作用。社会主义核心价值体系表现为积极的促进和推动作用，促进现代化建设和社会繁荣。
3唯物史观部分：社会存在决定社会意识，社会意识对于社会存在具有能动的反作用，社会主义核心价值体系表现为积极的促进和推动作用，促进现代化建设和社会繁荣。
方法是统筹兼顾：矛盾不平衡原理
唯物史观认为：改革是社会主义制度的自我完善和发展。是体制的变革。目的是发展，有助于稳定，是社会发展的直接动力。
1唯物辩证法认为：矛盾具有普遍性和特殊性，普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现
2认识论认为：认识需要经过两次飞跃获得真理，感性认识上升到理性认识是一个去粗取精的过程，理性认识要付诸于实践去检验真理的正确性。
唯物史观认为：经济基础决定上层建筑，上层建筑对于经济基础具有能动的反作用，加强党的先进性建设，提高党拒腐防变和抵御风险的能力，有助于现代化建设的推进和发展。
矛盾即对立统一，和谐社会建设是有差异的同一，不是完全的等同。
第一要义是发展：发展的过程性
核心是以人为本：人民群众是历史Байду номын сангаас创造者
要求是全面协调可持续：联系具有普遍性
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
政治：答题模板之【实践、人与自然关系问题】
政治：答题模板之【实践、人与自然关系问题】摘要：考研政治中的马原部分一直让很多考研er们头疼，需要背诵的东西太多，背了就忘，总是记不住，那今天就为大家整理了马原（哲学）实践、人与自然关系问题，一起来看看吧~一、是什么(必背)1.实践的定义：是人们能动地改造世界的客观物质性活动。
客观性=物质性=无条件性=绝对性2.范畴①生产②处理社会关系③科学实验3.基本特征①物质性(直接现实性);②是人类有意识的活动;③社会历史性(受历史条件制约)4.实践是形成社会关系的基础(发源地)①人与自身意识②人与人(思想道德修养)③人与自然(马哲)二、怎么讲(必背)1.正确理解人与自然的关系①人是自然界的一部分，但实践使人从自然界分化出来②由于人在改造自然地过程中发挥主观能动性时，首先要遵循客观规律，所以人和自然需要和谐相处③人类社会与自然在发展过程中，应该协调共同发展2.发挥人的主观能动性与遵循客观规律①自然界有其自身的客观规律，人类能够认识和遵循自然规律，合理利用自然资源达到自己的目的;②但人类不能不顾自然规律，为所欲为，否则，最后受伤害的还是人类自身。
3.在处理人与自然关系时，坚决践行科学发展观①中国坚持贯彻以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;②积极推动经济社会又好又快发展;③走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
三、怎么干：调动三个积极性4点行动(必背)①转变经济发展方式改善经济增长质量和效益，加大经济结构调整的力度(人)②依靠技术进步，改善能源结构开发新能源和可持续能源(科技)③控制人口，实行计划生育。
绿化改善环境，建立资源节约型、环境友好型社会(环境)④加强环保的法制宣传另外为了方便大家学习，提高复习的效率。
为广大学子整理了考研技巧和考试大纲，更有历年真题提供测试等等。
针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。
欢迎各位考研的同学进行了解和资讯。
考研的痛苦是难免的,不要丧失信心,坚信苦尽甘来。
预祝各位学子取得成功！。
2022考研政治马原分析题必备万能模板(全)
2021考研政治马原分析题必备万能模板一、唯物论万能原理模版：内容：马克思主义唯物论认为物质和意识是辩证统一的，物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。
物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上。
意识的能动作用是人的意识所特有的积极的反映世界和改造世界的能力和活动，主要表现在目的性和计划性，创造性，指导实践改造客观世界的作用，指导、控制人的行为和生理活动的作用。
方法论：我们要坚定马克思主义唯物主义的立场，防止各种唯心主义的错误，正确认识和把握物质和意识的辩证关系。
坚持世界的物质统一性原理，是一切从实际出发、实事求是，努力认识和把握事物发展的客观规律；又要重视意识的能动作用，在尊重客观规律的基础上，通过实践的基本途径充分发挥主观能动性作用。
二、辩证法万能原理模版：内容：在马克思主义世界观和方法论中，唯物辩证法是其核心内容。
唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学，联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
联系具有客观性、普遍性、多样性和条件性等特征。
发展是前进的上升的运动，事物的发展是一个过程，一切事物，只有经过一定的过程，才能实现自身的发展。
方法论：学习和掌握唯物辩证法，要求我们在实际工作中不断增强辩证思维能力、历史思维能力、战略思维能力、底线思维能力和创新思维能力。
无论是对自然、社会、思维这三大领域的矛盾运动规律的宏观把握，还是对实际工作中错综复杂的矛盾的细微分析，唯物辩证法都有普遍的方法论意义。
三、矛盾专题万能模版:内容：马克思主义辩证法认为对立统一规律即矛盾规律是唯物辩证法体系的实质和核心。
矛盾是指事物或事物之间的对立和统一及其关系，同一性和斗争性是矛盾相互联系的两个方面。
世界上的一切事物都是包含矛盾的，既要承认矛盾的普遍性又要善于分析矛盾的特殊性，在复杂的矛盾群中要区分根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面，做到具体问题具体分析。
考研政治 马原知识点大题模板必背
考研政治 | 马原知识点大题模板必背考研政治中，马原是很重要的版块，在大题中马原出现的位置一般都有34题，内容经常变，但是考察的知识点比较集中，下面我们就来看看考马原知识点大题的万能模板。
▶辩证法：矛盾对立统一也叫同一性斗争性原理，背了那么久，你会才发现：其实只考同一性，就六个字：反义词，求转化。
模板如下：2010年34题第二问，真理与谬误、成功与失败是对立统一的关系，它们互相包含又能在一定条件下互相转化。
梅兰芳对剧情本身有着深刻的理解。
自身具有深厚的艺术实践功力，所以能化险为夷，变失败为成功。
第三问，我们要正视失败和错误，认真总结经验教训，根据实际情况采取恰当的措施和办法加以应对，促成事物朝有利的方向转化。
扩展：2012年34题第二问，这个没有真正的错误，只有被忽略的智慧。
2011年34题第二问，“运用矛盾分析方法说明”“没有退路就多想出路”。
以此类推，只要有反义词的都可以用，要注意读题干，另外要注意的是，谁才能让矛盾对立面转化，必须是人，怎么转化，一个是发挥主观能动性，认识和和利用规律，一个是转化的方向，朝着有利于人的方向转化。
还有记住，矛盾的原理的方法论意义就一句：在对立中把握同一，在同一中把握对立。
▶矛盾的普遍性和特殊性也叫共性和个性，这个是矛盾分析法的精髓。
2012年34题任何事物都是共性和个性的统一，共性寓于个性之中，个性中包含共性。
人们的认识就是从个别到一般、再到个别的过程。
“碎花瓶理论”是对碎花瓶这一个别事物中所包含的一般特征的概括和反映，这就使得人们能够举一反三地认识和处理其他事物。
2012年34题第二问，(2)矛盾是普遍存在的，生产生活中出现垃圾是不可避免的。
我们要正视矛盾，只有在正确认识和解决矛盾当中才能推动事物发展。
矛盾又具有特殊性，不同事物矛盾要用不同的方法来解决，把垃圾“变废为宝”可以有多种办法，垃圾分类就是一种有效的“出路”。
(注：如果考生从矛盾转换的角度论述，可酌情给分，最高不超过4分。
考研政治马原超实用答题模板
②哲学家的命题或原话
③情景型题目(例子题)
第二、哲学分析题的答题模板:
①先写... ...认为:
唯物论:马克思辨证唯物主义认为:
辩证法:马克思唯物辩证法认为:
认识论:马克思辨证唯物主义认识论认为:
唯物史观:马克思历史唯物主义认为:
⑴物质观:
物质和运动的辩证关系原理(并列,相互依存)。 运动和静止的辩证关系原 理(并列,都有)。 运动的物质与时间、空间的辩证关系原理(并列,相互依存)。 时空的绝对性和相对性的辩证关系原理(并列,相互依存)。 时空的有限性与无 限性的辩证关系原理(并列,相互依存)。
⑵意识观:意识的能动性原理:
考研政治马原超实用答题模板
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总论：哲学就考研而论最重要的东西是原理
1、搞透哲学原理:
注:哲学关于辩证关系原理的万能公式:
哲学的辩证关系特别多(共计 48 对),但无非两类,一是并列关系,二是从属 关系。
无
逻辑真题解析
了解逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测逻辑真题的命题趋向
2
王晓东
《经济类联考综合真题及其答案》
高等数学基础班
全面学习高等数学的基本知识点，理解基本概念，掌握基本运算方法，为 强化提高打下基础。
16
李擂
《考研经综数学基础讲义》
③联系:A 决定 B(A 决定 B 的产生、发展、灭亡、性质和内容); B 反作 用于 A(当 B 适应 A 促进 A 的发展,当 B 不适应 A 阻碍 A 的发展)。(3)整体与 部分;系统与要素即是并列关系也是从属关系。
马原理主观题答题模板
马原理主观题答题模板一、引言马克思主义哲学（简称马克思主义）是以赫尔辛基和巴黎经院哲学为背景，以德国唯物主义、英国古典经济学、法国空想社会主义为基础，在马克思和恩格斯的主要著作之上形成的一种科学世界观和方法论。
在学习和理解马克思主义时，掌握理论知识并进行适当的运用至关重要。
本文将提供一个马原理主观题答题的模板，以帮助读者更好地组织思路和撰写答案。
二、问题分析在回答马克思主义哲学的主观题时，我们通常需要深入理解问题，并结合相应的理论知识进行分析和阐述。
在此模板中，我们将以以下问题为例进行讨论：问题：马克思主义哲学的历史地位是什么？为什么说马克思主义是人类历史的产物？三、论述部分A. 马克思主义哲学的历史地位马克思主义哲学是19世纪中期产生的一种新的科学思想体系，具有重要的历史地位，表现在以下几个方面：1.马克思主义哲学是对传统唯物主义与唯心主义的超越。
马克思主义哲学作为一种综合性的哲学体系，既承袭了唯物主义的辩证法和历史唯物主义的精华，又克服了传统唯物主义的缺陷，使其更加丰富和具体。
2.马克思主义哲学是社会主义理论的基础。
马克思主义哲学不仅具有科学性和世界性，还与实践相结合，对社会主义建设提供了理论指导。
它帮助人们认识到资本主义社会的内在矛盾和社会主义发展的必然性。
3.马克思主义哲学是无产阶级革命的思想武器。
马克思主义哲学揭示了阶级斗争规律及其根源，并提出了无产阶级革命的理论基础。
它在无产阶级革命运动中发挥了重要的指导作用。
B. 马克思主义是人类历史的产物马克思主义是人类历史的产物，这是因为：1.马克思主义基于对社会经济形态和历史发展规律的科学研究。
马克思主义从对人类社会的物质基础和生产关系等方面进行了深入的分析，提出了社会主义的理论体系。
这种理论体系不仅具有普遍性，还具有科学性。
2.马克思主义既是哲学，又是一种科学。
马克思主义不仅涵盖了哲学思想，还包含了政治经济学、历史学等多个学科的理论成果。
它综合了自然科学和社会科学的研究成果，对于人类社会的认识具有重要的意义。
考研马原的答题模板(头重脚轻)
马原的答题模板:(头重脚轻)1原理:…… 2.该原理在材料中表现为……辩证法:1.矛盾的同一性和斗争性在受发展过程中的作用:关键词:和谐、平凡和不平凡、平凡和伟大。
原理:①同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通、相互转化的性质和趋势。
斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性和矛盾双方相互联系的两个方面。
②矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相互制约的。
同一性不能脱离斗争性而存在，斗争性也不能脱离同一性而存，斗争性寓于同一性之中。
无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相结合，构成事物的矛盾运动，推动事物的发展。
③矛盾的同一性和斗争性相互联结、相互制约的原理，要求我们在分析和解决矛盾时，必须从对立中把握同一，从同一中把握对立。
2.矛盾的普遍性和特殊性的关系:关键词:真理问题和中国实际，矛盾普遍原理:①矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中且存在于一切事物发展过程的始终，即矛盾无处不在，无时不有。
承认矛盾普遍性是一切科学认识的前提。
②矛盾的特殊性有三种情形:一是不同事物的矛盾各有其特点;二是同一事物的矛盾在不同发展过程和阶段各有不同特点;三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。
③矛盾普遍性与矛盾特殊性是辩证统一的关系。
任何现实的事物都是两者的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。
共性通过个性表现出来。
3.联系的普遍性:关键词:互联互通，命运共同体，团结的重要性，文明交流。
原理:①联系是事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
②任何事物内部的不同部分和要素都是相互联系的。
任何事物都不能孤立存在、都同其他事物处于一定的相互联系之中。
整个世界是相互联系的统一整体，任何事物都是统一联系之上的一个部分或环节。
世界的普遍联系是通过“中介”来实现的。
③我们要善于分析事物的具体联系，确立整体性观念，在动态中考查事物的普遍联系。
考研政治：超实用答题模板（马克思主义哲学）
考研政治：超实用答题模板（马克思主义哲学）考研政治：超实用答题模板（马克思主义哲学）一、唯物论的方法论意义:1、一切从实际出发一切从实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。
从实际出发,就是要从发展变化着的客观实际出发,从特定的社会历史条件出发,按照客观世界的本来面目认识世界而不附加任何外部的主观成分。
从根本上说,就是要从客观事物存在和发展的规律出发,在实践中按照客观规律办事。
2、要坚持尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证的统一(也就是主观与客观的统一)其一,在认识世界时,由于规律隐藏在事物的内部,我们只有发挥主观能动性,才能透过现象认识、把握事物的规律。
其二,在改造世界时,我们应该发挥主观能动性,根据实践目的的需要改变规律赖以起作用的条件,从而限制和防止规律的有害作用,利用其有利作用。
二、唯物辩证法的方法论意义:1、把握矛盾普遍性原理的方法论意义矛盾观点是辩证法的最根本的观点,因此,坚持矛盾的普遍存在是坚持辩证法的前提。
根据矛盾普遍存在的原理,我们应当学会用矛盾的方法分析问题,解决问题。
在对立中把握同一与在同一中把握对立的方法,批判与继承相统一。
2、把握矛盾特殊性原理的方法论意义矛盾的特殊性原理要求我们必面坚持“具体问题具体分析”,这一马克思主义最本质的东西。
只有具体地分析特殊的矛盾,我们才能把不同的事物加以区别,找出事物发展变化的特殊原因,从而找到解决矛盾的正确的方法。
要在实践中真正做到“具体问题具体分析”启示有:第一,一切要从实际出发。
第二,我们能够通过现象认识事物的本质,同时又要求人们透过现象看本质。
透过现象揭示本质是科学研究的任务。
第三,正确把握事物的因果联系是提高实践活动自觉性和有效性的必要条件。
第四,要注意使用科学的方法。
3、把握矛盾发展的不平衡性原理的方法论意义:坚持两点论与重点论的统一结论:矛盾是客观、普遍存在的,要正视矛盾,不要回避矛盾;矛盾具有特殊性,要全面地具体地分析矛盾;用不同方法解决不同矛盾是辩证法的基本要求,要用正确的方法去化解矛盾。
考研政治大题万能模板(马克思主义篇)
考研政治大题万能模板（马克思主义篇）马克思主义基本原理总论：哲学就考研而论最重要的东西是原理1、搞透哲学原理注哲学关于辩证关系原理的万能公式∶哲学的辩证关系特别多（共计48对），但无非两类一是并列关系二是从属关系。
（1）A和B并列关系（40对）：①总论∶A和B是辩证统-的既相互联系，又相互区别。
②区别∶A和B的定义、特征、作用、地位不同。
③联系∶A和B相互依存，A离不开B，B离不开A（有两种解释，一是一句话变三句话（任何A离不开B，世界上根本不存在离开B的A离开了B，A也不存在了）；二是正说说反说说换个说法再说说）；A和B相互渗透A渗透看B，B渗透着A；A和B相互转化在一定条件下A能转化成B：B也能转化成A。
（2）A和B从属关系（6对∶物质与意识；实践与认识；社会存在与社会意识；生产力与生产关系；经济基础与上层建筑；形式与内容）①总论∶A和B是辩证统的既相互联系又相互区别。
②区别∶A和B的定义、特征、作用、地位不同。
③联系∶A决定B（A决定B的产生、发展、灭亡、性质和内容）; B 反作用于A（当B适应A促进A的发展当B不适应A阻碍A的发展）。
（3）整体与部分；系统与要素即是并列关系也是从属关系。
2、搞活哲学原理第一、哲学的题型有三种：(1) 死记硬肯的题目(2) 哲学家的命题或原话(3) 情景型题目（例子题）第二、哲学分析题的答题模板∶(1) 先写.认为唯物论∶马克思辨证唯物主义认为∶辩证法∶马克思唯物辩证法认为∶认识论马克思辨证唯物主义认识论认为：唯物史观马克思历史唯物主义认为∶(2)写出原理并指出方法论意义。
(3)概括材料段落大意中心思想或橘抄材料(4)指出材料的合理性和不合理性并反对错误(5)再写一原理并重复3、4操作(6)此外多写几个原理但不必解释如果实在不会就写两个万能原理（世界是普遍联系的原理和矛盾普遍性的原理），但着|重考虑三个黄金原理（自在世界与人化世界的辩证关系原理唯物辩证法过程论的原理改变了物的量的结构引起质的飞跃的原理）。
马原主观题(修改版)
1、什么是马克思主义？答：马克思主义是无产阶级思想和科学体系。
从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的的解放条件的学说。
从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。
从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即实践中不断发展着的马克思主义。
【如何理解马克思主义基本原理？】见默默的图XD2.如何理解马克思主义的科学性和革命性的统一？答：（1）马克思主义具有科学性。
第一，马克思主义正确地揭示了人类社会发展的一般规律，是科学的世界观和方法论。
第二，马克思主义的理论品质是坚持一切从实际出发，联系实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
（2）马克思主义又具有革命性。
马克思主义是为无产阶级服务的，无产阶级是历史上最革命的阶段，它没有自己的私利，因而敢于坚持科学发展真理，无产阶级革命同社会发展的规律，人类的彻底解放的必然趋势是完全一致的。
（3）马克思主义的科学性和革命性是统一的。
马克思主义的科学性和革命性是相互支撑、相互促进、有机统一的。
这种统一是以社会主义运动的实践为基础，并在这种实践中实现的。
（关键:无产阶级的先进性）体现：一、科学的的世界观和方法论；辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
二、鲜明的政治立场；马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民主体的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
考研政治马原主观题答题的原理指导
考研政治马原主观题答题的原理指导关于考研政治马原主观题答题的原理指导1.自然界和人类社会的分化和统一及人和自然关系实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
人与自然的关系是在实践中形成的、始终是处于一定社会关系中的、纳入了社会过程的物质交换关系，是具有社会性的物质交换关系。
通过劳动实践协调人与自然的关系，实现它们的和谐统一，便成为人类必需面对的永恒主题。
如果人类不保持自身与自然的和谐统一，那就会危及自身的生存发展。
正确的实践观点是理解人与自然关系，人与自然统一的关键。
2.意识的能动作用意识是客观世界在人脑中的主观映象，并对客观世界产生能动的作用。
意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。
它主要表现在：第一，意识反映世界具有自觉性、目的性和计划性。
第二，意识不仅反映事物的现象，而且反映事物的本质和规律;不仅能反映现存事物，而且能追溯过去、推测未来，创造一个理想的或幻想的世界，具有能动创造性。
第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。
第四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
意识的能动性受客观世界的规律性的制约，只有正确反映客观世界和人类现实生活规律的意识，才能有效地发挥能动的作用;违背客观规律的错误意识，则只能导致行动的失败。
意识的能动性的实现最终还受制于人类实践的发展水平。
3.认识并尊重客观规律规律是事物的内部联系和发展的必然趋势。
规律这一范畴揭示的是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观的。
客观性是规律的根本特点，它的存在不依赖于人的意识。
相反，人的意识及其指导下的实践却要受规律的支配。
人们不能藐视规律，更不能创造和消灭规律。
人在客观规律面前又不是完全消极被动无所作为的。
人们在实践中可以认识或发现规律，并利用这种合规律的认识指导实践，达到改造世界、为人类谋利的目的。
人类还可以改变规律发生作用的条件和形式，使事物朝着有利于人类的方向发展。
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政治考研提高
考研政治——马原主观材料题答题思路
本科目一般只在马克思主义哲学部分命制分析题，分析题的答题思路
主要分为以下几个步骤：
第一步：辨明问题设定的范围——唯物论、辩证法、认识论、唯物史观。
第二步：带着问题阅读材料。
第三步：回忆与原理相关的知识点内容。
第四步：运用原理结合材料进行作答。
隆重推荐：攻克哲学分析题的必杀秘籍——主题背诵法。
（1）以主题关键词抓核心。
（2）寻找相关原理，借助思维网络，快速便捷覆盖所有考点，建立考点有效联络图。
先写所涉及的原理，再结合材料。
考生要注意，阅卷是采点给分的，在作答时一定要先写材料所体现的最重要的原理，再根据重要程度依次作答，答题的点数不在于多，而在于精。
以2015 年考研政治真题第34 题第（1）问为例：
联系自身实际，分析为什么“互联网到底是阿里巴巴的宝库，还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”。
第一步，从题干关键词可知，本题考查互联网即高科技的发展，因而确定考查范围为唯物史观。
第二步，带着问题通读材料。
在材料中，阿里巴巴的宝库代表的是科学技术的积极作用，潘多拉的魔盒代表的是消极作用，因此本题考查的是科学技术社会作用的双重性。
第三步，追溯与材料相关的原理，在答案中明确原理要点。
唯物史观中科学技术社会作用的双重性告诉我们，科学技术既可以积极造福人类，也能够带来消极后果。
第四步，结合原理，总结材料，运用材料进行作答。
材料强调“互联网到底是阿里巴巴的宝库，还是潘多拉的魔盒？这取决于‘命运共同体’如何认真应对”。
也就是说，强调科学技术发展的作用是积极的还是消极的，不是由科学技术本身决定的。
科学技术是中性的，它的作用取决于社会，所以根本的是要变革社会，通过法律规范和道德规范创造一个有利于科学技术发展的良好的社会环境。
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