机械工程及自动化专业课程
机械工程系机械制造及其自动化专业(代码080201)
现代工业工程
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计算流体力学
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智能传感器及测试仪器
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信号分析与数字信号处理
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机械优化设计
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软件结构与程序设计
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计算机图形学
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模式识别
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机械系统动力学
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摩擦学原理
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现代设计方法
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虚拟制造原理与方法
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液压伺服控制
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微机电系统(MEMS)
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补 修 课
现代制造系统
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由导师指 定同等学 力、跨学 科专业学 生补修课 程。不计 学分
单片机原理及应用
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材料成型技术
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课程考核要求:学位课考试;非学位课考试或考查
教 学 实 践 环 节
社会实践
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1
学术活动
V
1
注:1、选修课根据研究方向由指导教师指定5-6门;
2、考核方式的总体要求:学位课一律采用笔试的方式,非学位课可根据课程内容和要 求采用灵活多样的方式,如笔试、口试、写读书报告、课程论文或考核实验技能等。
(3)中期检查 硕士研究生学位论文的中期检查一般应于研究生入学后的第四学期末完成。
中期检查的主要内容为: 论文工作是否按开题报告预定的内容及进度进行; 已完 成的研究内容及结果; 目前存在的或预期可能会出现的问题; 论文按时完成的可 能性等。通过者,准予继续进行论文工作;否则,按有关规定处理。中期检查结 束后,填写《硕士生论文中期检查表》 ,原件交研究处培养科备案,复印件留学 分院(系),以备评估检查。
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弹塑性力学及有限元法
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现代制造技术导论
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机械设计制造及其自动化专业核心课程
机械设计制造及其自动化专业核心课程机械设计制造及其自动化专业是一个涵盖广泛、发展迅速的领域。
在这个专业中,学生将学习机械工程的基本原理和技能,以及如何应用这些知识来设计和制造各种机械设备和系统。
让我们深入探讨机械设计制造及其自动化专业的核心课程。
这些课程为学生提供了机械设计和制造领域的核心知识和技能。
常见的核心课程包括机械工程基础、机械制图、机械设计原理、机械加工工艺与设备、自动控制原理、工程材料等。
在机械工程基础课程中,学生将学习机械工程的基本原理和概念,如力学、热力学和材料力学等。
这些知识是机械设计和制造的基础,为学生提供了理论基础。
机械制图课程是机械工程师必备的基本技能之一。
学生将学习如何使用CAD软件进行机械零件和装配图的制作。
这是机械设计和制造过程中不可或缺的技能。
机械设计原理课程将向学生介绍机械设计的基本原理和方法。
学生将学习如何进行机械设计,包括设计思路、设计流程、设计参数的确定等。
这些知识对于学生日后在机械设计和制造领域的工作非常重要。
机械加工工艺与设备课程将向学生介绍机械加工的基本工艺和设备。
学生将学习如何选择适当的机械加工方法和设备,并了解不同材料加工的特点和要求。
这些知识对于学生进行实际的机械设计和制造工作非常重要。
自动控制原理课程是机械设计制造及其自动化专业的重要组成部分。
学生将学习如何设计和实现机械系统的自动控制,并掌握自动控制的基本原理和方法。
这些知识对于学生在工业自动化领域的发展和应用非常重要。
工程材料课程将向学生介绍不同材料的性能和特点,以及在机械设计和制造中的应用。
学生将学习如何选择适当的材料,并了解材料的加工和性能测试方法。
这些知识对于学生进行机械设计和制造工作非常重要。
机械设计制造及其自动化专业核心课程提供了学生所需的基本理论和实践知识。
通过这些课程的学习,学生将能够掌握机械设计和制造领域的核心技能,并为将来的工作做好准备。
我个人对机械设计制造及其自动化专业有着浓厚的兴趣和热爱。
机械工程及自动化专业导论ppt课件精选全文
机械设计
传统机械产品设计方法
用纸、铅笔或 二维绘图软件
制造实物零件 并装配
建造实验环境,用传感器测 量载荷、变形和运动状态
设计绘图
制造实物 样机
实物样机 实验
发现问题、重新修改设计
产品定型 生产
现代机械产品设计方法
验证产品中的运动机 验证产品是否有强刚
构原理是否正确
度振动等问题
产品概念设计
三维结构设计
▪ 有了准备,机遇来临时就能把握住。
▪ 就业不应到最后一年才准备,应在读大学 的第一天就有思想准备。一年级了解自我, 二年级锁定感兴趣的职业,三年级有目的 提升职业修养,四年级初步完成从学生到 职业者的角色转换。
二 机械工程及自动化专业介绍
▪ 机械工业在我国的地位 ▪ 机械工业的现状 ▪ 本专业的发展前景 ▪ 本专业的关键技术
▪ “求知”则是一个只有起点而无终点、在 实践和认识的无限往复中探索未知追求真 理的过程。
▪ 学会求知已远远超越了从学校教科书和教 师课堂讲授中汲取人类积累的知识,而包 括了在个体社会化的过程中了解各种社会 关系,习得民族的文化观念,学会遵守社 会行为规范,即知道积极意义上的“为人 处世”。
▪ 学会求知就是“学会学习”本身,即学会 掌握认识(即“知”)的工具,掌握终身 不断学习的工具(包括演绎、归纳、分析、 组织知识的工具),学会收集信息、处理 信息、选择信息、管理信息,同时学会掌 握应用知识于有意义的实践的手段。
▪ 礼:继承和发扬中华民族传统美德 之礼,谦虚
谨慎戒骄戒躁之礼,举止言行文明高尚之 礼,……
▪ 智:学习应用科学文化之智,创新之智,保持个
性之智,……
▪ 信:诚实守信之信,言行一致之信,……
机械工程及自动化专业课程
机械工程及自动化专业课程篇一:机械设计制造及其自动化主要课程一:机械制造及其自动化主干学科:力学、机械工程。
主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。
主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。
机械设计制造及其自动化专业业务培养目标:业务培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;6.具有较强的自学能力和创新意识。
机械设计与制造专业:一、培养目标培养具有计算机辅助设计制造能力,能从事机械设计制造、设备的生产、维护调试和管理的高级技术应用性专门人才。
二、业务范围在机械制造领域,从事CAD/CAM设计、制造,设备管理工作。
也可在机电部门从事高级职业技术工作。
三、知识能力结构本专业学生应具有机械设计与制造,机械设备的操作、调试、维护和管理等基本能力。
机械工程及自动化专业课程
机械工程及自动化专业课程 第1学期课程 修习类别 学分 画法几何及机械制图基础(Ⅰ) 必修课 3.5高等数学A(I) 必修课 5线性代数 必修课 3计算机应用基础 必修课 3思想道德修养 必修课 1体育(I) 必修课 1大学英语读写(I) 必修课 2大学英语听说(I) 必修课 2 第2学期课程 修习类别 学分 高等数学A(II) 必修课 5毛泽东思想概论B 必修课 2军事理论 必修课 1画法几何及机械制图基础(II) 必修课 3大学英语读写(Ⅱ) 必修课 2大学英语听说(Ⅱ) 必修课 2大学物理A(I) 必修课 4高级语言程序设计 必修课 4体育(II) 必修课 1 第3学期课程 修习类别 学分 计算机绘图 必修课 1.5制图测绘 必修课 1金工实习 必修课 5理论力学 必修课 5热工艺及工程材料 必修课 3大学物理A(II) 必修课 3大学物理实验A(I) 必修课 1.5法律基础 必修课 1体育(III) 必修课 1概率与数理统计 必修课 3积分变换 必修课 1大学英语读写(Ⅲ) 必修课 2大学英语听说(Ⅲ) 必修课 2 第4学期课程 修习类别 学分 机械原理 必修课 4机械动力学 必修课 2.5控制工程基础 必修课 2材料力学 必修课 5机械原理课程设计 必修课 2电工电子学(I) 必修课 3.5大学物理实验A(II) 必修课 1.5马克思主义哲学原理 必修课 3体育(IV) 必修课 1大学英语读写(IV) 必修课 2大学英语听说(IV) 必修课 2 第5学期课程 修习类别 学分 机械设计 必修课 4精度设计与质量控制基础 必修课 2.5科技外语 院_任选课 2文献检索 院_任选课 1测试技术 必修课 2机床概论 必修课 1.5认识实习 必修课 1机械设计课程设计 必修课 3电工学A(II) 必修课 4马克思主义政治经济学原理 必修课 2 大三下学期我院机械工程及自动化专业会分为四个方向: A.机械设计 B.机械制造C.机电一体化 D.故障诊断A方向:第6学期课程 修习类别 学分 微机原理及应用 必修课 3液气压传动 必修课 2.5机械制造工艺学(I) 必修课 1.5金属切削原理 必修课 2机械优化设计 限选课 2刀具设计 院_任选课 2机床电控 限选课 2机构设计 院_任选课 1.5模具冲压工艺 院_任选课 1.5机械可靠性设计 限选课 2先进制造技术 院_任选课 2邓小平理论概论 必修课 2单片机原理课程设计 必修课 2第7学期课程 修习类别 学分 数控技术 必修课 2机械制造工艺学(II) 必修课 3机械设计CAD 限选课 2机械电子电路设计 院_任选课 2设计方法学 限选课 1.5测试仪器 院_任选课 1.5生产实习 必修课 3工艺课程设计 必修课 2B方向:第6学期课程 修习类别 学分 微机原理及应用 必修课 3液气压传动 必修课 2.5机械制造工艺学(I) 必修课 1.5金属切削原理 必修课 2刀具设计 院_任选课 2机床电控 限选课 2机构设计 院_任选课 1.5机床设计 限选课 2CAD/CAM基础 限选课 2模具冲压工艺 院_任选课 1.5先进制造技术 院_任选课 2邓小平理论概论 必修课 2单片机原理课程设计 必修课 2第7学期课程 修习类别 学分 数控技术 必修课 2机械制造工艺学(II) 必修课 3机械电子电路设计 院_任选课 2机械加工自动化 限选课 1.5成组技术及CAPP 限选课 2测试仪器 院_任选课 1.5润滑理论 院_任选课 1有限元及其应用 院_任选课 1.5生产实习 必修课 3工艺课程设计 必修课 2 C方向:第6学期课程 修习类别 学分 微机原理及应用 必修课 3液气压传动 必修课 2.5机械制造工艺学(I) 必修课 1.5金属切削原理 必修课 2刀具设计 院_任选课 2机构设计 院_任选课 1.5模具冲压工艺 院_任选课 1.5先进制造技术 院_任选课 2邓小平理论概论 必修课 2传感检测应用技术 限选课 1.5机电传动控制 限选课 2CAD/CAM基础 限选课 2单片机原理课程设计 必修课 2第7学期课程 修习类别 学分 数控技术 必修课 2机械制造工艺学(II) 必修课 3机械电子电路设计 院_任选课 2计算机控制技术 限选课 2测试仪器 院_任选课 1.5机电一体化系统设计 限选课 2生产实习 必修课 3工艺课程设计 必修课 2D方向:第6学期课程 修习类别 学分微机原理及应用 必修课 3液气压传动 必修课 2.5机械制造工艺学(I) 必修课 1.5传感检测应用技术 限选课 1.5金属切削原理 必修课 2刀具设计 院_任选课 2机构设计 院_任选课 1.5机电传动控制 限选课 2模具冲压工艺 院_任选课 1.5信号分析与数据处理 2先进制造技术 院_任选课 2邓小平理论概论 必修课 2单片机原理课程设计 必修课 2第7学期课程 修习类别 学分数控技术 必修课 2机械制造工艺学(II) 必修课 3机械电子电路设计 院_任选课 2过程控制装置与系统 限选课 2设备状态监测与故障诊断 限选课 2测试仪器 院_任选课 1.5润滑理论 院_任选课 1生产实习 必修课 3工艺课程设计 必修课 2注:金工实习:时间为三周,一般在大二开学之前两周开始。
机械设计制造与自动化专业 本科的全部教材有哪些
机械设计制造与自动化专业本科的全部教材有哪些编辑本段课程设置工程图学、工程力学、材料力学、机械原理及设计、电工电子学(以前是电路、数电、模电)、工程材料及其成型基础、机械制造技术基础、微机原理与应用、机电传动控制、液压与气压传动、机械控制工程基础、机械工程测试技术、市场营销、数控技术、机械系统设计、机械制造自动化、质量管理与控制、计算机辅助设计、数字化制造技术等。
主干学科:力学、机械工程。
主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。
[1]主要课程在高中文化知识的基础上,掌握本专业所必需的基础知识、基本原理和较熟练的专业实践技能:机械制图、工程材料、工程力学,机械原理、机械设计、工程经济,机械设计基础、电工与电子技术、液压传动与气压传动、机械工程材料、制造技术基础、微机电系统与制造、互换性测量、控制工程、数控技术、CAD。
课程安排:工程力学、机械设计基础、材料力学,机械制图、单片机、电力拖动,液压与气压传动、数控编程与应用、autoCAD,proe、电工与电子技术、微型计算机原理应用、机械工程材料、制造技术基础。
[1]基础课从应职岗位需求出发,充分考虑到学生的文化基础,选择灵活多样的教学方法和适宜的教学内容。
教学重点应是教法改革和内容选择,并注意培养学生自主学习和再学习的能力。
根据教学内容,教师恰当地分配每一次课的时间,确定自学讨论、讲授、实验与练习所占的时间比例。
同时使学生在学习态度、学习方法上为后续课程打下基础。
利用第二课堂活动。
以形势报告、文艺汇演、音乐、美术欣赏及心理健康咨询等提高学生素养;结合“两操一课”与体育竞赛增强学生体质;开展英语知识竞赛、演出与口才训练、书法、绘画、微机强化等培训班培养学生的特长,提高学生推销自己的能力,增加就业机会。
1.社会理论课(132学时)本课程包括马克思主义哲学、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想、法律基础知识、思想品德修养。
机械工程及自动化专业课程
机械工程及自动化专业课程1. 课程介绍1.1 专业概述机械工程及自动化是一门集机械、电气、计算机、控制等多学科知识于一体的学科,涉及到机械工程、自动化、计算机控制、传感器技术等多个领域的知识,旨在培养具有创新精神、技术能力强、实践能力强的高素质机械工程及自动化工程师。
1.2 课程目标本专业课程旨在培养学生掌握机械工程及自动化方面的基础知识和专业技能,掌握现代机电一体化技术和系统集成技术,以及运用计算机、智能控制技术、网络技术等现代技术提高机械自动化和机械设计的水平,能够在企业和科研院所从事机械设计、制造、自动化控制等方面的工作。
2. 课程设置2.1 专业核心课程•高等数学•工程力学•材料力学•热力学与传热学•流体力学与机械液压传动•机械设计基础•机电一体化系统设计与控制•传感器技术与智能控制•自动化仪表与检测技术•机器人技术基础2.2 选修课•机械CAD•机械制图•数控技术•机械加工工艺与工具•机电系统维护•机械与电子质量检测技术•车辆动力学与控制•机械振动分析与控制•机器视觉与图像处理3. 课程特色3.1 实践教学环节注重实践环节的设置,鼓励学生将课堂所学知识运用到实践中,提高实际动手能力和解决实际问题的能力。
包括学生科技创新实验、校外企业实习、毕业设计等环节。
3.2 专业方向为不同领域的学生成才定制相应的课程设置,使学生能够选择适合自己领域的课程深入学习,提高自己的专业技能,比如:机械制造、自动化控制。
3.3 前沿技术的更新课程设置注重与时俱进,不断掌握新兴技术,为学生提供前沿技术的学习和实践机会,比如:工业机器人控制技术、互联网+物联网等。
4. 培养方案4.1 培养目标培养具有国际视野、宽广的科学素养、较强的人文素质、较高的创新和实践能力,掌握机械工程及自动化方面的基础知识和专业技能的高素质人才。
4.2 选用教材根据课程性质和特点选用具有较高学术水平、前沿性、实践性和针对性的优秀教材和参考书。
机械设计制造及自动化 核心课程
机械设计制造及自动化核心课程机械设计制造及自动化是一门涉及机械工程、制造工程和自动化技术的综合性学科。
它主要研究机械产品的设计、制造和自动化控制等方面的知识和技术。
核心课程包括机械设计、机械制造工艺、自动化控制等内容。
在机械设计方面,学生将学习机械产品的结构设计和功能设计。
机械产品的结构设计是指确定产品的形状和尺寸,以及各个零部件之间的连接方式和相互作用关系。
功能设计则是指确定产品的功能要求和性能指标,以及选择合适的工作原理和工作方式。
在机械设计过程中,需要综合考虑材料力学、热力学、流体力学等多个学科的知识,以确保产品的可靠性、安全性和经济性。
在机械制造工艺方面,学生将学习机械产品的加工工艺和装配工艺。
加工工艺是指将设计好的产品制造出来的过程,包括材料选择、切削加工、热处理等步骤。
装配工艺是指将各个零部件按照设计要求组装成完整的产品的过程,包括装配顺序、装配方法、装配工具等。
在机械制造过程中,需要考虑加工精度、装配精度和工艺性能等因素,以确保产品的质量和性能。
在自动化控制方面,学生将学习机械产品的自动化控制原理和技术。
自动化控制是指利用传感器、执行器和控制器等装置,对机械产品进行自动控制和调节的过程。
自动化控制可以提高产品的生产效率和质量,降低人力成本和能源消耗。
学生将学习传感器的原理和应用、控制器的设计和调试、自动化系统的建模和仿真等内容。
此外,还将学习自动化控制系统的故障诊断和维护,以确保产品的稳定运行和长期可靠性。
除了核心课程,机械设计制造及自动化专业还包括相关的实验课程和实习实训等。
实验课程主要用于培养学生的实践能力和创新能力,例如机械工艺实验、机械设计实验、自动化控制实验等。
实习实训则是通过参观企业、实习工作等形式,让学生了解实际工作环境和业务操作,培养实际应用能力和综合素质。
机械设计制造及自动化专业毕业生可以在机械制造、汽车制造、航空航天、电子电气、石油化工等行业就业。
他们可以从事机械产品的设计、制造、装配、调试和维护等工作,也可以从事自动化控制系统的设计、集成和优化等工作。
机械设计制造及其自动化专业主要课程是什么
机械设计制造及其自动化专业主要课程是什么机械设计制造及其自动化专业主要课程专业基础课:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、普通化学及实验、工程图学、理论力学、材料力学、电路基础、机械原理、机械设计、机械设计基础、机械零件、电子技术、互换性与技术测量、工程材料、金属工艺学、测试与传感技术、制造技术基础、液压与气动技术、机电传动控制、机械工程综合实验、微机原理与结构技术、CAD/CAM、单片机原理及应用。
专业课:机械制造工艺学、机械系统设计、机电控制系统分析与设计、机械制造装备设计、数控技术及应用。
专业选修课:机械动力学、软件工程、网络技术、多媒体技术及应用、数据库原理及应用、机械创新设计、工业机器人基础、机械故障诊断学、文献检索、专业外语、有限元方法、机械优化设计、工艺过程自动化、先进制造技术、特种加工、成组技术与CAPP、智能机械概论、微小机械概论、虚拟样机技术、市场营销学、在线检测与控制、实用控制系统设计、数控机床与编程。
实践教学:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。
专业实验:现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验、数控机床实验、机械零件与机械设计实验等机械设计制造及其自动化就业方向机械设计制造及其自动化专业毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作;能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作;工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理,机电设备的技术销售与制造等工作。
从事行业:毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作,大致如下:1 机械/设备/重工2 仪器仪表/工业自动化3 新能源4 电子技术/半导体/集成电路5 汽车及零配件6 其他行业7 计算机软件8 原材料和加工机械设计制造及其自动化专业怎么考一建1、进行网上报名机械设计制造及其自动化专业满足一建的报考条件后,可以登录中国人事考试网站,根据网站提示信息上传学历证明、工作证明、身份证以及个人照片等资料,完成网上资料审核并办理网上缴费即可。
机械设计制造及其自动化专业主要课程
机械设计制造及其自动化专业主要课程介绍机械设计制造及其自动化专业旨在培养具备机械设计、制造及自动化领域的基础理论和应用技术知识的高级工程技术人才。
此专业涉及机械工程、自动控制、电气工程、计算机科学等领域的知识和技能,旨在让学生掌握机械设计、制造和自动化的核心理论和技术,并具备独立进行机械系统设计、制造及其自动化的能力。
在机械设计制造及其自动化专业的学习过程中,学生将接触到一系列的主要课程,涵盖从基础理论到应用技术的各个领域。
下面将为您详细介绍一些主要的课程。
1. 工程制图与CAD工程制图与CAD(计算机辅助设计)课程是机械设计制造及其自动化专业的基础课程之一。
这门课程旨在培养学生掌握工程制图的基本理论和实践技能,以及CAD软件的应用能力。
学生将学习工程制图的规范、符号与图件的绘制方法,了解各类工程图纸的基本要求和标注,同时还将学习CAD软件的基本操作和应用技巧。
2. 机械设计基础机械设计基础课程是机械设计制造及其自动化专业的核心课程之一。
学生将学习机械设计的基本理论和方法,包括力学、材料力学、工程热力学等方面的知识。
通过该课程的学习,学生将掌握常见机械零件的设计原理和方法,了解机械系统的运动学和动力学等基本概念,为后续的专业课程打下坚实的基础。
3. 机械制造工艺与设备机械制造工艺与设备课程旨在培养学生掌握现代机械制造工艺和设备的基本原理和应用技术。
学生将学习常见的机械加工工艺,如铣削、车削、钻削等,并了解数控机床的基本原理和操作技能。
此外,学生还将学习机械制造中的焊接、锻造、铸造等工艺,并掌握相关设备的使用方法。
4. 自动控制原理自动控制原理课程是机械设计制造及其自动化专业的重要课程之一。
学生将学习自动控制系统的基本原理和方法,包括系统建模与分析、控制器设计与调节、稳定性分析等内容。
通过该课程的学习,学生将了解自动控制系统的基本概念和工作原理,具备设计和分析简单自动控制系统的能力。
5. 数字化设计与制造数字化设计与制造课程旨在培养学生掌握数字化设计和制造技术的基本原理和应用方法。
机械设计制造及其自动化专业
本专业以机械设计与创造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术等学科,运用先进设计创造技术理论与方法,以实现产品智能化的设计与创造,培养具有较强的技术应用能力、先进工程意识和合作创新精神的应用型高级工程技术人材,毕业生较系统地掌握现代机械设计创造基础理论和专业知识,可在装备创造领域从事机械产品的设计与智能化创造、技术运用与改造、生产运行管理等方面工作。
合格毕业生颁发工学学士学位。
主要学习课程:机械制图、机械原理、机械设计、理论力学、材料力学、流体力学、微机原理与接口设计、电工电子学、控制工程基础、自动化技术、数控技术、 CAD/CAM、先进创造技术、互换性与技术测量、机电液一体化系统设计等。
本专业培养具备机械设计、创造及其自动化基础知识和专业知识,能在工业生产第一线从事机械工程及其自动化领域内的技术、经营和管理的,具有综合素质、创新精神和专业技术能力的应用型高级专门人材。
本专业主要学习机械设计与创造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练。
开设的专业基础课程设有:画法几何、机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、流体力学、电工技术、工程材料、金属工艺学、微机原理、互换性原理与测量技术、测试技术、控制工程基础、机械 CAD/CAM、数控技术及应用等。
机械设计创造及其自动化是工学中机械大类的一员,该专业是一个以机械结构的设计、加工、创造为基础,融入自动控制技术、信息技术、计算机科学技术的交叉专业,也是一个业务领域宽、知识范围广的宽口径专业。
学生通过学习与实践,可以运用先进设计创造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现机电产品智能化的设计与创造。
随着微电子技术、信息技术、计算机技术、材料技术和新能源技术等高新技术与机械设计创造技术的相互交叉、渗透、融合,使传统意义上的机械设计创造技术在原有基础上得到了质的飞跃,形成为了当代的先进设计创造技术,与传统的机械设计创造技术相比既有继承,又有很大发展。
机械设计制造及其自动化专业介绍 核心课程 高校
机械设计制造及其自动化专业介绍核心课程高校机械设计制造及其自动化专业是一门集机械工程与自动化技术为一体的学科。
其核心课程涵盖了机械设计、机械制造、自动控制和计算机应用等方面的知识和技能。
下面按照一般教学体系的类别,介绍其中的核心课程。
1. 机械基础课程:机械设计制造及其自动化专业的学生需要学习机械基础课程,包括材料力学、结构力学、流体力学和热力学等。
这些课程的学习使学生掌握机械系统的基本原理和力学性能,为机械设计提供理论基础。
2. 机械设计与制造课程:机械设计与制造课程是机械设计制造及其自动化专业的核心课程之一。
学生需要学习机械设计、机构设计、工程制图、CAD/CAM技术等方面的知识。
这些课程使学生了解机械设计的原则和方法,培养学生的创新意识和设计能力,能够进行机械零部件和系统的设计、计算和制图。
3. 自动化控制课程:自动化控制课程是机械设计制造及其自动化专业的另一个重要课程。
学生需要学习自动控制原理、传感器与执行器、控制系统设计等方面的知识。
通过学习这些课程,学生可以了解自动化控制的基本原理和方法,了解传感器与执行器的工作原理,能够设计和实现简单的自动化控制系统。
4. 机电一体化课程:机电一体化课程是人工智能和自动化技术的应用领域。
学生需要学习机电一体化技术、机器视觉、无人驾驶技术等方面的知识。
通过学习这些课程,学生可以掌握机电一体化系统的设计和应用技术,能够设计和实现具有一定智能化和自动化程度的机械系统。
5. 制造工程课程:制造工程课程是机械设计制造及其自动化专业的另一个重要课程。
学生需要学习制造过程和装备、数控技术、柔性制造系统等方面的知识。
通过学习这些课程,学生可以了解现代制造工艺和装备的发展和应用情况,掌握数控机床等高端制造技术,了解柔性制造系统的原理与实现。
以上是机械设计制造及其自动化专业的核心课程介绍,这些课程的学习使学生能够掌握机械设计、自动化控制和制造工程方面的知识和技能,为将来从事机械设计制造及其自动化相关工作提供了扎实的理论和实践基础。
机械工程及自动化专业介绍
机械工程及自动化专业介绍机械工程及自动化专业介绍机械工程及自动化专业英文名:MECHANICAL ENGINEERING AND AUTOMATION编辑本段业务培养目的业务培养目的:本专业培养具备机械设计、制造、自动化根底知识与应用才能,能在工业消费第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人才。
编辑本段业务培养要求业务培养要求:本专业学生主要学习机械设计、制造的根底理论、受到现代机械工程师的根本训练,具有从事机构设计、制造及消费管理、控制的根本才能。
编辑本段毕业生应获得以下几方面的知识与才能1、具有较扎实的.自然科学根底,较好的人文、艺术和社会科学根底及正确运用本国语言、文字的表达才能;2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论根底知识,主要包括力学、机械学、电工与电子学、流体力学、工程热力学、市场经济及企业管理等根底知识;3、具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和根本工艺操作等根本技能及较强的计算机和外语应用才能;4、具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,理解其科学前沿及开展趋势;5、具有较强的自学才能、创新意识和较高的综合素质。
编辑本段主干课程主干学科:力学、机械工程?主要课程:工程力学、机械设计根底、工程热力学、现代控制理论、材料加工工艺与设备、测试技术、计算机系列课程、经营与管理、电工与电子技术根底理论课程?主要理论性教学环节:包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、消费实习、社会理论、课程设计、毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。
修业年限:四年授予学位:工学学士相近专业:机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程工业设计过程装备与控制工程车辆工程机械工程及自动化机械电子工程汽车效劳工程机械类。
机械设计制造及其自动化主要是学什么
机械设计制造及其自动化主要是学什么大概课程:工程图学、C语言及程序设计、理论力学、材料力学、电工技术、微机原理及接口技术、机械原理、机械制造技术、机电传动与控制、传热学、工程控制技术、机械CAD技术、机械设计、机械制造装备设计、现代测试技术、液压传动与气压传动等。
个人体会需要掌握的课程有:工程图学、机械原理、机械设计、理论/材料力学(只需掌握几个强度理论及一些设计需要的受力分析即可)最主要的是做机械设计制图、通常是利用AUTOCAD、UG\PROE\SOLIDWORKS等二维、三维设计软件,通常需要机械制图、机械设计、材料力学、金属材料热处理、机械加工工艺灯方面扎实的基础。
也有很大一部分从事加工工艺方面的工作,在生产车间做技术、编制加工工艺、质量管理、数控编程、设备维护等工作;那么通常需要学好CAD\CAM技术、机械制造工艺、模具设计与制造、特种加工及制造等课程,还有如果有液压课程的话,最好能好好学一下,现在液压的人才比较缺;大学期间你主要学好以上课程以及熟练应用二三个设计软件,工作还是很容易进入状态的。
材料成型机控制工程学什么?材料成型及控制工程专业研究通过热加工改变材料的微观结构、宏观性能和表面形状,研究热加工过程中的相关工艺因素对材料的影响,解决成型工艺开发、成型设备、工艺优化的理论和方法;研究模具设计理论及方法,研究模具制造中的材料、热处理、加工方法等问题。
本学科是国民经济发展的支柱产业。
本专业培养具备材料科学与工程的理论基础、材料成型加工及其控制工程、模具设计制造等专业知识,能在机械、模具、材料成型加工等领域从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。
本专业分为三个培养模块:锻压,铸造,焊接。
这是后期要走的方向。
具体可参照/view/164773.htm这里有较详细的介绍。
培养目标:本专业培养具备材料科学与工程的理论基础、材料成型加工及其控制工程、模具设计制造等专业知识,能在机械、模具、材料成型加工等领域从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。
机械工程及自动化专业课程
机械工程及自动化专业课程篇一:机械工程及自动化专业课程简介第一部分:机械工程及自动化专业课程简介课程名称:工程图学学分数: 7 总学时数: 112课程内容:正投影原理和基础知识;点、直线、平面的投影特性和相对位置;立体表面交线(截交线、相贯线)的投影;绘制和阅读组合体视图;形体构型设计基本方法;机件的各种表达方法;机件的尺寸标注;标准件与常用件;计算机交互绘图;零件图和装配图的绘制和阅读。
教材:1.大连理工大学工程画教研室.画法几何学.北京:高等教育出版社,2003年7月第6版;2.大连理工大学工程画教研室.机械制图.北京:高等教育出版社,2003年7月第5版。
前修课程:平面几何,立体几何。
课程名称:电工技术学分数: 3 总学时数: 48课程内容:本课程是高等工科院校机械工程及其自动化、医学影像专业的一门专业技术基础课程,是研究基本电路、基本磁路的应用科学,是该专业高新技术发展的基础学科。
它的主要内容包括:电路的基本概念及分析方法;电路的暂态分析;单相和三相交流电路的计算和分析;磁路与铁心线圈电路的基本定律和应用;交直流电机及其特性的研究;工业企业供电与安全用电;继电接触器控制系统的研究。
教材:秦曾煌主编.电工学(第6版)(上册).北京:高等教育出版社。
前修课程:高等数学,大学物理。
课程名称:工程材料及机械制造基础学分数: 5 总学时数: 80课程内容:工程材料及机械制造基础是研究机器零件常用材料和加工方法,即从选择材料,制造毛坯,直到加工出零件的综合性课程。
它是高等学校工科机械类专业必修的技术基础课。
学生在金工实习的基础上,通过本课程的学习,获得常用工程材料及零件加工工艺的知识,培养工艺分析的初步能力,并为学习其他有关课程及以后从事机械设计和加工制造工作奠定必要的基础。
通过本课程学习,学生将掌握常用工程材料的种类、成分、组织、性能和改性方法,具有选用工程材料的初步能力。
掌握主要加工方法的基本原理和工艺特点,具有选择毛坯、零件加工方法及工艺分析的初步能力。
机械工程及自动化专业介绍
机械工程及自动化专业介绍--------------------------------------------------------------------------------一、培养目标本专业培养具备机械设计、制造、机电工程及自动化基础知识与应用能力,能在科研院所、企业、高新技术公司利用计算机辅助设计、制造及技术分析,从事各种机械、机电产品及系统、设备、装置的研究、设计、制造、控制、编程,数控设备的开发、计算机辅助编程,工业机器人及精密机电装置、智能机械、微机械、动力机械等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、应用研究,以及从事技术管理的高级工程技术人才。
二、培养要求本专业学生主要学习机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化的基础理论,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事机械、机电产品的设计、制造及系统的技术分析与生产组织管理、设备控制的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力:1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、计算机技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、市场经济及经营管理等基础知识;3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;6.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
三、专业特色该专业是省部级重点建设品牌专业,具有一级学科博士点授予权。
机械工程及自动化专业融机械设计、机械制造、机械电子工程于一体,以“机电一体化控制”、“先进制造技术”为特色,以实验环境、实习基地为基础,以教学改革为导向,以优良的教师队伍为主体,培养了大批机械工程及自动化领域中能采用先进设计、制造技术,并结合微电子和计算机应用技术,进行机电一体化产品和现代制造系统的规划、设计、开发、管理和研究的高级工程技术人才。
机械制造及其自动化专业课程简介
机械制造及其自动化专业课程简介一、主干学科与主要课程1.主干学科:机械工程、工程力学。
2.主要课程:工程制图、工程力学、机械原理、机械设计、电工学与电子学、液压传动、微机原理与应用、机械工程材料、数控技术、控制工程基础、测试技术、机械制造装备设计、机械制造技术基础、机电一体化基础、特种加工等。
三、课程内容简介1、工程制图(1)适用对象:机械、土建、化工、电子类各专业本专科先修课程:参考教材:《画法几何学》、《画法几何学习题集》、《机械制图》、《机械制图习题集》大工版,高教出版社内容简介:制图的基本知识、画法几何的基本原理、机械图的表达绘制,培养绘制和阅读机械图样的能力,以及空间想象能力和空间分析能力。
2、工程制图(2)适用对象:机械、土建、化工、电子类各专业本专科先修课程:工程图学(1)参考教材:《互换性与测量技术基础》陈隆德,大连理工大学出版社内容简介:重点介绍尺寸公差与圆柱结合的互换性、形位公差、表面粗糙度内容、建立互换性的基本概念、符号的识别、含义的正确理解,掌握公差与配合制度的结构、规律、特征和基本内容。
3、工程制图(3)适用对象:机械工程类各专业本科先修课程:计算机文化基础、计算机基础实验(1)、工程图学(1)(2)参考教材:《计算机绘图》内容简介:介绍利用计算机绘制二维图形的基本方法,以及利用绘图软件绘制一般复杂程度的零件图和简单的装配图的内容,使学生掌握计算机绘制图的手段,为CAD课程打基础。
4、机械工程材料适用对象:机械工程类专业本科先修课程:机械工程导论、金工实习、物理、化学参考教材:《机械工程材料》(王焕庭等编著,大工出版社)内容简介:常用工程材料的科学成分、显微组织及使用性能,各种加工工艺过程和实际应用中正确选用材料,合理制造加工工艺5、工程力学(1)适用对象:机械、土建类各专业本专科先修课程:高等数学、普通物理参考教材:《理论力学》(哈工大编,高等教育出版社)内容简介:对质点,质点系和刚体的机械运动(包括平衡)的规律有较系统全面的了解。
机械设计制造及其自动化专业 教学大纲
标题:深度探讨机械设计制造及其自动化专业教学大纲1. 介绍在当今社会,机械设计制造及其自动化专业具有重要意义,它涉及到许多基础工程领域,如机械工程、自动化技术、电子信息工程等。
对于该专业的教学大纲的深入探讨是至关重要的。
通过本文,我们将从深度和广度两方面对机械设计制造及其自动化专业教学大纲进行全面评估,并撰写一篇有价值的文章。
2. 机械设计制造及其自动化专业教学大纲2.1 主要内容机械设计制造及其自动化专业教学大纲主要包括基础课程、专业课程和实践环节。
基础课程包括数学、物理、工程力学等; 专业课程包括机械设计、制造工艺、自动化控制原理等; 实践环节包括实习、毕业设计等。
2.2 深度和广度要求为了培养学生的能力,教学大纲需要在深度和广度上进行全面评估。
在深度上,需要确保学生对机械设计、制造工艺、自动化控制等专业知识有深入的理解和掌握;在广度上,需要涵盖从基础理论到实践技能的全方位培养,使学生能够全面应用所学知识。
3. 文章撰写在文章中,我们将从简到繁、由浅入深地探讨机械设计制造及其自动化专业教学大纲的内容与要求。
我们将重点提及教学大纲的主要课程和实践环节,并对其进行全面分析。
3.1 基础课程基础课程是机械设计制造及其自动化专业的重要基础,其中数学、物理、工程力学等课程是必不可少的。
这些课程为学生打下学科基础,为其后续的专业学习奠定坚实基础。
在文章中,我们将深入探讨这些基础课程的重要性,以及如何在教学大纲中合理设置这些课程。
3.2 专业课程专业课程是机械设计制造及其自动化专业的重要组成部分,其中包括机械设计、制造工艺、自动化控制原理等课程。
这些课程是学生培养专业技能和知识的关键环节。
我们将对这些专业课程进行深入分析,并提出教学大纲中应该包含的必要内容和要求。
3.3 实践环节实践环节是学生将所学知识应用到实际中的重要部分,包括实习、毕业设计等。
这些实践环节能够锻炼学生的实际能力和解决问题的能力。
在文章中,我们将详细介绍实践环节在教学大纲中的设置和要求,并提出我们的个人观点和理解。
大学专业介绍之机械类2(过程装备与控制工程、机械工程及自动化)
大学专业介绍之机械类2(过程装备与控制工程、机械工程及自动化)4.过程装备与控制工程培养目标:掌握生产过程在线检测与控制的专业知识,培养从事生产过程控制与管理系统的设计、研究和自动化仪表的研究开发工作的高级工程技术人才。
业务培养要求:本专业主要学习化学、物理、物理化学、化工计算、工程热力学、化工原理、流体力学、粉体力学、工程力学、机械设计及计算机控制技术方面的基本理论和基本知识,受到工程设计、测控技能和工程科学研究的基本训练,掌握对化工单元设备及成套装备的优化设计、创专业内容:专业以生产过程为控制对象、过程控制理论为基础、计算机与自动化仪表为技术手段,对过程参数进行在线检测和控制,以实现生产过程自动化及生产管理最优化。
主要课程:无机化学、化工原理、电路和电子技术、过程参数检测技术、微机与单片机应用基础、过程机械、过程控制原理、过程控制仪表、过程计算机控制系统、误差理论与数据处理、过程控制工程、过程装置设置、控制系统与仿真技术、集散控制系统、过程动态学等。
就业与深造:毕业生可从事科研院所、生产过程控制与管理系统的设计、研究和自动化仪表及微机应用的研究开发工作。
5.机械工程及自动化培养基础知识扎实、专业能力强、管理能力强、分析问题解决问题能力强,能在相应的国家机关、事业单位(设计、研究单位、学校)、公司企业具有很好发展潜力、胜任工作的新型复合型人才。
学生毕业后可以从事机电一体化产品的规划、研发、设计、制造、试验、监控检测、管理等方面的技术工作。
专业内容:①机电一体化产品及设备的研发、设计;②机械产品的现代化制造;③机械产品生产过程监控检测,监控检测设备的研制;④质量控制、可靠性、制造经济性分析;⑤机械设计制造的企业管理、项目管理、生产管理;⑥航空宇航制造。
主要课程:数学、外语、计算机系列课程、工程力学、机械设计课群、电工和电子技术、控制与测试、机械制造工程学、微机与数控、机电一体化系统设计、CAD/CAM原理、机械制造装备设计等必修课及各类选修课。
对机械设计制造及其自动化专业的认识
对机械设计制造及其自动化专业的认识机械设计制造及其自动化专业是一门涉及机械工程领域的学科,它主要研究机械产品的设计、制造和自动化控制技术。
本文将从以下几个方面对机械设计制造及其自动化专业进行认识和介绍。
一、专业概述机械设计制造及其自动化专业是工科类的一门专业,属于机械工程学科。
它主要培养学生掌握机械设计与制造的基础理论和技术,具备机械产品设计、制造和自动化控制的能力。
该专业涵盖了机械设计、机械制造、机械制图、机械加工、自动化控制等多个方面的知识。
二、专业课程机械设计制造及其自动化专业的课程设置主要包括以下几个方面:1. 基础课程:高等数学、工程力学、材料力学、机械原理、电工电子技术等。
2. 专业核心课程:机械设计、机械制造工艺、机械制图、机械加工、自动控制原理、传感器与检测技术、PLC编程等。
3. 专业选修课程:CAD/CAM技术、机器人技术、数控技术、工程热力学、流体力学等。
三、专业就业方向机械设计制造及其自动化专业的毕业生可以在各个机械制造企业、科研院所、大型工程项目等单位就业。
主要的就业方向包括:1. 机械设计师:负责机械产品的设计和制造工艺的规划。
2. 机械制造工程师:负责机械产品的加工制造和工艺改进。
3. 自动化控制工程师:负责机械产品的自动化控制系统设计和调试。
4. 机器人工程师:负责机器人系统的设计、研发和应用。
5. 产品经理:负责机械产品的市场调研、产品规划和项目管理。
四、专业发展前景随着我国制造业的发展和自动化技术的不断进步,机械设计制造及其自动化专业的就业前景广阔。
未来,机械行业将更加注重智能化、自动化和数字化的发展,对于具备机械设计制造及其自动化专业知识和技能的人才需求将会增加。
同时,随着科技的进步,机械设计制造及其自动化专业也将与其他学科领域相结合,如人工智能、物联网等,为专业人才提供更多的发展机会。
五、专业特点机械设计制造及其自动化专业具有以下几个特点:1. 综合性强:该专业涉及多个学科领域的知识,要求学生具备较强的综合素质和能力。
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机械工程及自动化专业课程篇一:机械工程及自动化专业课程简介第一部分:机械工程及自动化专业课程简介课程名称:工程图学学分数:7 总学时数:112 课程内容:正投影原理和基础知识;点、直线、平面的投影特性和相对位置;立体表面交线(截交线、相贯线)的投影;绘制和阅读组合体视图;形体构型设计基本方法;机件的各种表达方法;机件的尺寸标注;标准件与常用件;计算机交互绘图;零件图和装配图的绘制和阅读。
教材: 1.大连理工大学工程画教研室.画法几何学.北京:高等教育出版社,2003年7月第6版;2.大连理工大学工程画教研室. 机械制图. 北京:高等教育出版社,2003年7 月第 5 版。
前修课程:平面几何,立体几何。
课程名称:电工技术学分数: 3 总学时数:48 课程内容:本课程是高等工科院校机械工程及其自动化、医学影像专业的一门专业技术基础课程,是研究基本电路、基本磁路的应用科学,是该专业高新技术发展的基础学科。
它的主要内容包括:电路的基本概念及分析方法;电路的暂态分析;单相和三相交流电路的计算和分析;磁路与铁心线圈电路的基本定律和应用;交直流电机及其特性的研究;工业企业供电与安全用电;继电接触器控制系统的研究。
教材:秦曾煌主编.电工学(第6版)(上册). 北京:高等教育出版社。
前修课程:高等数学,大学物理。
课程名称:工程材料及机械制造基础学分数: 5 总学时数:80课程内容:工程材料及机械制造基础是研究机器零件常用材料和加工方法,即从选择材料,制造毛坯,直到加工出零件的综合性课程。
它是高等学校工科机械类专业必修的技术基础课。
学生在金工实习的基础上,通过本课程的学习,获得常用工程材料及零件加工工艺的知识,培养工艺分析的初步能力,并为学习其他有关课程及以后从事机械设计和加工制造工作奠定必要的基础。
通过本课程学习,学生将掌握常用工程材料的种类、成分、组织、性能和改性方法,具有选用工程材料的初步能力。
掌握主要加工方法的基本原理和工艺特点,具有选择毛坯、零件加工方法及工艺分析的初步能力。
具有综合运用工艺知识,分析零件结构工艺性的初步能力。
了解本课程有关的新材料、新工艺、新技术及发展趋势。
教材: 1.戈晓岚,王特典主编. 工程材料. 南京:东南大学出版社; 2.何红媛主编. 材料成形技术基础. 南京:东南大学出版社; 3.王辰宝主编. 机械加工工艺基础. 南京:东南大学出版社。
前修课程:工程图学,大学物理。
课程名称:工程力学(一)学分数: 4.5 总学时数:72 课程内容:工程力学(一)(理论力学)是机械工程专业一门理论性较强的技术基础课。
它是以后各门力学的基础,又可直接应用于许多机械工程实际问题。
本课程的任务是使学生对质点、质点系和刚体的机械运动(包括平衡)的基本规律有较系统的理解,掌握有关的基本概念,基本理论和基本方法及其应用。
理论力学可分为静力学、运动学和动力学三个部分。
同时结合本课程的特点,培养学生以下几方面的能力:1、逻辑思维能力(包括推理,分析,判断等能力),2、抽象化能力(包括将简单实际问题抽象成为力学模型,进行适当的数学描述,应用力学定理求解或作定性分析),3、自学能力,表达能力(包括用文字和图象)以及数字计算能力。
教材:哈尔滨工业大学理论力学教研室编.理论力学. 北京:高等教育出版社,2002年8月第 6 版。
前修课程:高等数学,大学物理(力学部分)。
后续课程:材料力学,机械原理,机械优化设计,金属切削原理。
课程名称:工程力学(二)学分数: 4.5 总学时数:72 课程内容:工程力学(二)(材料力学)是机械工程专业一门理论性较强的,由基础理论课过渡到设计课程的技术基础课程。
通过材料力学的学习,可培养学生对工程设计中的承载能力(强度、刚度和稳定性)问题具有明确的基本概念、必要的基础知识、比较熟练的计算能力和初步的实验分析能力。
同时结合本课程的特点,培养学生以下几方面的能力:1、逻辑思维能力(包括推理,分析,判断等能力),2、抽象化能力(包括将简单实际问题抽象成为力学模型,进行适当的数学描述,应用力学定理求解或作定性分析),3、自学能力,表达能力(包括用文字和图象)以及数字计算能力。
教材:刘鸿文主编. 材料力学.北京:高等教育出版社,2004年1月第4版。
前修课程:高等数学,理论力学。
后续课程:机械零件,机械优化设计,金属切削原理。
课程名称:电子技术学分数: 3 总学时数:48 课程内容:学生通过本课程的学习,获得模拟电子技术、数字电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,了解电子技术发展的概况,为学习后续课程及从事与本专业有关的电子技术工作打下一定的基础。
内容主要包括二极管和晶体管的结构及特性;基本放大电路的组成、工作原理及静态分析、动态分析;集成运算放大器组成及在信号运算及信号处理方面的应用;电子电路中的反馈类型的判断;直流稳压电源组成及工作原理;门电路和组合逻辑电路;触发器和时序逻辑电路。
教材:秦曾煌主编.电工学(第6版)下册(电子技术). 北京:高等教育出版社。
前修课程:高等数学,大学物理。
课程名称:机械原理学分数: 3 总学时数:54课程内容:本课程是一门研究机构和机器的学科。
主要内容有:机构的结构和运动学:研究机构运动的可能性和确定性,讨论机构的组成原理;从几何的观点来研究机构各点的轨迹、位移、速度和加速度的求法;研究按已知条件来设计新机构的方法。
机构和机器的动力学:研究在机械运动过程中作用在机构各构件上的力分析和惯性力的平衡问题;研究确定机械效率的方法和已知力作用下机械的真实运动规律,以及作用力、运动构件的质量和这些构件的运动之间的关系,即机械的运转和调速问题。
教材:郑文纬,吴克坚主编机械原理. 北京:高等教育出版社,1997年第7版。
前修课程:高等数学,理论力学。
课程名称:机械设计学分数: 4 总学时数:64 课程内容:研究在普通工作条件下一般参数的通用零件和部件的选用和设计问题,这些零部件主要有螺纹联接、键联接、带传动、齿轮传动、蜗杆传动、链传动、轴、滑动轴承、滚动轴承、联轴器、离合器、弹簧等,讨论这些机械零部件的结构设计、在不同的工作情况下的失效形式、设计计算准则、材料选择、工作能力的确定、加工工艺等。
教材:邱宣怀主编.机械设计.北京:高等教育出版社,1997年第4版。
前修课程:机械原理,工程材料,机械制图等。
后续课程:机械制造工艺学等。
课程名称:控制工程基础学分数: 3 总学时数:48 课程内容:控制工程基础是机械工程及自动化专业的一门技术基础课。
本课程主要讲授控制工程基础(即经典控制理论)及其在机械工程中的应用。
课程内容主要包括:控制系统的发展、系统的数学模型(微分方程、传递函数)分析、时域分析与频域分析、控制系统的稳定性分析及控制系统的校正等。
通过学习,使学生能掌握经典控制理论中的一些基本概念与基本原理,能熟练运用原理与方法分析、设计控制系统。
为学习后续课程打下基础。
教材:杨叔子等. 控制工程基础. 武汉:华中科技大学出版社,2005年。
先修课程:高等数学,工程数学,工程力学,电工电子学。
课程名称:互换性与测量技术学分数: 2 总学时数:34 课程内容:本课程是机械类、仪器仪表类等专业必修的一门实践性很强的专业技术基础课。
其目的与任务是使学生初步掌握有关互换性生产原则及公差与配合的规律与选用;掌握相关的基本概念和检测技术的基本知识,又要掌握常用量具测量的基本测量方法;能够掌握零件精度设计的基本原理和方法,为在结构设计中合理应用公差标准打下基础,具备对机械零件的一般几何量作技术测量的初步能力。
通过本课程的学习,使得学生的工程实践和技术测量工作打下很好的基础。
教材:甘永立主编. 几何量公差与检测. 上海:上海科学技术出版社,2005 年7 月第7 版。
前修课程:机械制图,机械原理,金属工艺学等。
后续课程:切削原理与刀具,机械制造工艺学。
课程名称:专业英语学分数: 2 总学时数:32 课程内容:本课程是在学生已学大学英语及部分专业课的基础上,对高年级学生所开的专业课。
巩固原有的英语水平,增加对常用机械工程专业、测控技术与仪器专业基本词汇、前缀、后缀及专业术语的掌握,了解专业英语的语法特点,专业英语文献资料的阅读方法,英泽汉及汉泽英技巧,并通过阅读国内外先进技术的英文资料,了解本专业的前沿发展动态。
教材: 1. 施平主编,《机械工程专业英语教程》,电子工业出版社,2003 年。
2. 刘曙光主编,《测控技术与仪器专业英语教程》,电子工业出版社,2004年。
前续课程:大学英语,机械设计,机械原理等。
课程名称:机械制造工程学学分数: 5 总学时数:88课程内容:随着面向21 世纪教学内容改革的深入,为满足机械类专业课程调整、合并的需求,在压缩传统专业课学时的情况下,保证学生掌握必要的专业理论知识和综合实践能力,为进一步学习先进制造技术并与之融会贯通打下基础,使学生建立与现代制造工业发展相适应的系统的知识体系。
本课程的任务是:掌握金属切削过程中必要的基本理论、基本知识和基本技能。
了解金属切削加工的概况。
掌握机械加工方面的基本理论和知识。
学会如何分析影响加工质量的各种原因和保证加工质量的工艺方法。
掌握机床夹具设计的基本原理和方法。
学会制定零件机械加工工艺过程以及产品装配工艺过程的方法。
了解当前先进制造技术发展的趋势和动向。
教材:王杰等编著,机械制造工程学,北京邮电大学出版社,2004 年2月。
前修课程:机械制图,金工实习,机械原理,机械设计,工程材料及机械制造基础,互换性与技术测量基础等。
课程名称:测试技术学分数: 2 总学时数:40课程内容:本课程为机械工程及自动化专业的一门技术基础课,主要目的是学习、了解机械工程动态测试中常用的传感器,信号调理电路及记录仪器的工程原理,测量装置基本特性的评价方法,测试信号的分析和处理。
教材:黄长艺,严普强主编. 机械工程测试技术基础机械工业出版社,2001 年。
前修课程:控制工程,高等数学,工程数学,电工学等。
课程名称:机械设备电气控制学分数: 2 总学时数:40 课程内容:机械设备电气控制是利用各种器件、自动装置对机械设备进行自动控制的技术,是衡量机械设备自动化水平的重要标志。
本课程包含电气控制技术和可编程控制器(PLC技术两大部分。
电气控制技术部分着重讲授基本电气控制线路、电机调速控制线路的工作原理,同时介绍常用低压电器知识及典型生产机械设备电气控制线路的分析;可编程控制器技术部分着重讲授PLC 的基本组成及工作原理、PLC的基本指令系统,同时介绍PLC的发展史、PLC控制系统的设计与应用方法。
教材:郁汉琪主编. 电气控制与可编程序控制器应用技术. 南京:东南大学出版社,2003年6月第1版。