高三地理一轮复习提纲
2024届高三地理考备考一轮复习:山地的形成
5.地质构造的判断方法 (1)看问题指向 ①地质构造,主要包括褶皱(背斜、向斜)、断层(地垒、地堑)。 ②构造地貌,主要包括山岭、谷地、平原、盆地、陡崖等。
(2)具体方法 方法及图示
判读事例
看新
老关
系 注:a河谷到b、c河谷的地层 均由老到新
a河谷到b、c河谷的地层 均由老到新,即中部老、 两翼新→背斜→a为河谷 →背斜谷
侵蚀后地貌
背斜顶部受张力,常被 侵蚀成谷地
向斜槽部受挤压,不 易被侵蚀,常形成山 岭
2.断块山
(1)何为断层? 地壳运动产生的强大___压__力__和__张__力____,超过岩石的承受能力时,
岩体发生破裂,并沿__断__裂__面___发生明显的位移。
(2)断层的主要类型和地貌是什么?
位移类型
地貌类型
从地表形态影响的角度,概括甲、乙两地间主要交通线的分布特点 并简析原因。
[答案] 分布特点:(主要交通线)基本上沿山麓等高线(河谷平原与 山地的过渡地带)分布。 原因:南部为山地,北部为河流。沿山麓等高线修建交通线,工程 量较小;(沿河谷平原与山地的过渡地带,)既避洪水,又少地质灾 害威胁。
地表形态对交通线路分布的影响分析 1.地形对交通运输的影响 分析山地对交通运输的影响时,可重点突出以下两方面:(1)山地 对交通运输线路结构的影响——技术要求、工程量、造价等;(2) 山地对交通运输线路空间分布和走向的影响——居民点运营效率、 少占耕地等,具体如下图所示。
①(温山③的地高河区较平势原网地高原低的密形)、;河度限气②谷 大制;受 聚 片 活 距地 落 就 , 离形 由 近 彼或 几 组 此河 片 织 之流 组 生 间阻 成 产 有隔 , 和 一, 各 生 定
聚落合理选址的判断技巧 (1)根据地形判断 聚落应布局在地形平坦的地区,建设成本低,难度小。 (2)根据水源判断 聚落应布局在水源丰富或靠近水源的地区。 (3)根据交通判断 聚落应布局在有便利的交通,位于沿海、靠近河流、有公路或铁路 通过的地方。
地理高三一轮复习《高考总复习》江苏讲义第一部分第一单元第1讲必备基础知识地图
第1讲必备基础知识——地图知考纲明考情理线索1.地图上的方向、比例尺、常用图例与注记2.海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线和地形图,地形剖面图以地图为载体,考查等高(深)线和地形剖面图在实际生活中的应用,考查频度较高。
考查形式主要是选择题,综合题在背景中呈现不直接设问,隐形考查,难度系数在0.5左右一、地图三要素二、等高线地形图1.等高线、海拔和相对高度(1)等高(深)线:在地图上海拔(深度)相同的点连成的线。
(2)海拔(绝对高度):地面某一地点高出海平面的垂直距离。
如图,C、F两点的海拔分别为800米、600米。
(3)相对高度:地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
如图,C、F两点的相对高度为200米。
2.等高线地形图的基本特征特征含义同线等高同一条等高线上各点的海拔相同同图等距一般等高线地形图上任意相邻的两条等高线的相对高度是一个定值(等高距)闭合曲线等高线均为闭合曲线,只是有的不能在一幅图上完全呈现出来一般不相交,重叠为陡崖等高线一般不相交,但在悬崖峭壁处,等高线可以重合疏缓密陡等高线疏密反映坡度陡缓,两条等高线之间间距越大,等高线越稀疏,表示坡度越缓,反之坡度越陡凸低为高等高线向低值弯曲的中心部位,比两侧海拔高,地形为山脊凸高为低等高线向高值弯曲的中心部位,比两侧海拔低,地形为山谷高于高值相邻等高线之间的闭合区域,海拔不在两条等高线的数值之间,如①海拔高于200米,而②海拔低于100米低于低值三、地形剖面图地形剖面图是沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图,可以直观显示该线上的地势起伏和坡度陡缓,它是在等高线地形图的基础上绘制的。
考点一等高线地形图上常考的三大应用1.判断气候特征及差异判断气候特征气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱)等因素判断判断气候差异气温差异求出高度差,再用气温垂直递减率(0.6 ℃/100 m)计算温度差,地势越高气温越低降水差异迎风坡降水多于背风坡光照差异阳坡多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡2.判断河流水系、水文特征3.区位选择(1)利用地形图选点点的类型区位要求图示水库坝址坝址应建在等高线密集的河流峡谷处,因该处筑坝工程量小且落差大;库区宜选在河谷、山谷地区,或“口袋形”的洼地或小盆地,以保证有较大的集水面积和库容港口港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,即陆域平坦、水域深阔的避风海湾,避开含沙量大的河流,以免引起航道淤塞气象站气象站应建在地势坡度适中、地形开阔的地方疗养院疗养院应建在地势坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河、湖、海)、气候宜人、空气清新的地方,且有交通线通过,交通便利宿营地宿营地应避开河谷、河岸,以预防暴雨造成的山洪暴发;避开陡崖、陡坡,以防崩塌、落石造成伤害;应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营航空港航空港应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方,还要地质条件好;注意盛行风向并保持与城市有适当的距离等特别提醒地质灾害判断:①在等高线密集的地段容易出现滑坡灾害。
高三第一轮复习提纲之地理
高三第一轮复习提纲之地理.txt27信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。
高三第一轮复习提纲之《地球与经纬网》《地图》《世界区域地理》《中国区域地理》高三第一轮复习提纲之《地球与经纬网》一、地球的形状、赤道半径、极半径、平均半径和赤道的长度形状:赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体赤道半径:6378km极半径:6357km赤道周长:40000km二、地球仪、地轴、两极、赤道地球仪:地球的模型地轴:地球的旋转轴两极:地轴穿过地心,与地表相交于两点,指向北极星附近的一点叫北极,与北极相反的一点,叫南极赤道:是地球上最长的纬线,它与两极的距离相等,把地球分为南、北两半球三、纬线、纬度;经线、经度纬线经线定义在地球以上,与赤道相平行环绕地球一周的圆圈在地球以上,连接南北两极,并和纬线垂直相交的线线圈形状全园;除南北两极点外;赤道平分地球半圆;两条正相对的经线组成经线圈,平分地球长度自赤道向两极递减,南北纬度相应的纬线等长等长相互关系所有纬线都相互平行所有经线都相较于南北极点间隔任意两条纬线间的间隔处处相等任意两条经线间的间隔,赤道最大,向两极递减指示方向东西(无限)南北(有限)纬度经度起点线赤道(平分地球)本初子午线定义线面角,即该点与地心连线与赤道平面之间的夹角两面角,即该点所在的经线平面与本初子午线平面之间的夹角划分自赤道向南北纬各90度自本初子午线向东西各180度半球划分南北半球20W和160E 东西半球判断方法自北向南递减,北半球自西向东增大,为东经四、经纬网的定位方法(一)定位方法(1)方格状经纬网图:横纬竖经(2)极地经纬网图:以极点为圆心,纬线为同心圆,经线是由极点向四周放射出的条条放射线——南顺北逆(二)经纬网的定向方法利用经线、纬线求地球上两点距离的方法:同经度、同纬度、不同经纬度(三)地球上任意两点之间的最短距离五、时间问题1、地方时:东加西减1度=4分钟1分=4秒钟2、区时:(1)求时区数? (2)时区差:同时区为减,异时区为加(3)方法:东加西减3、日界线:东减西加4、日期界线——日界线:180度子夜线:0时、24时(计算今日与昨日在地球所占的比例)5、行程问题6、计算昼夜长短7、求算日出日落时间高三第一轮复习提纲之《地图》一、地图的三要素1.比例尺(1)概念和大小(2)表示方法:数字式、文字式、线段式(3)特点:图幅? ? 比例尺? ? 范围? ? 内容? ?? ?? ???相同? ?? ?大? ?? ? 小? ???详细? ?? ?? ?? ?大? ?? ? 大? ?? ?相同? ? 详细(4)缩放2.方向(1)八字定向法(2)指向标(3)经纬网3.图利和注记二、等高线地形图1.计算相对高度 (n-1)d≤H<(n+1)d坡度 tanα=h/l井的深度 h=a-b2.等高线的特点(1)同线等高(2)全图等高距一致(3)等高线是闭合曲线(山顶、盆地、见高则高、见低则低)(4)除陡崖外,等高线不相交、不重叠(5)密陡稀缓(6)示坡线与等高线垂直相交,指向海拔较低的方向3.常见的地貌类型山顶、盆地、山谷、山脊、鞍部、陡崖三、如何绘制地形剖面图(1)画一条与剖面线等长的水平基线(2)确定垂直比例尺、水平比例尺(3)在剖面线上标出各点,一一对应到水平基线上,标出各点高程(4)将各点用平滑的曲线连接起来四、等高线地形图的综合应用1.水系、水文特征:河流流向、相互补给(地下水与和流水的补给)2.气候特征:水热状况、坡向、迎风坡、背风坡、阴坡、阳坡3.选点(气象站、疗养院)、线(公路、铁路,输油、输气、输水)、面(包括城市、居民区、工业区、各种开发区、农业区位规划等《世界区域地理》《世界的陆地和海洋》一、世界海陆分布地球表面三分陆地,七分海洋海陆分布大势——陆地主要分布在北半球;在任何半球,海洋面积都大于陆地面积;澳大利亚大陆最小高三2轮复习之专题二---地理图表的阅读一、地图的三要素1、地图上的比例尺(1)比例尺的大小比较:①根据分母进行比较:不同的比例尺,都可以转换成数字比例尺合再进行比较。
高三地理第一轮复习重点知识点归纳
高三地理第一轮复习重点知识点归纳一、宇宙天体自然天体——恒星、星云、行星、流星体、彗星……⒈天体人造天体——宇宙飞船、人造卫星……⒉天体系统地球地月系太阳系月球银河系八大行星系总星系其他恒星系河外星系⒊恒星、星云高速运动炽热气体a.恒星自身发光体积大密度小b.星云——云雾状天体体积更大、密度更小⒋太阳外部结构光球——黑子色球——耀斑太阳活动11年日冕——“太阳风”⒌太阳活动对地球影响a.光热——生命b.自然现象c.短波d.指南针e.极光⒍太阳系a.中心——太阳(99.86)近日行星(类地行星)共向—自西向东b.九大行星:水金地火|木土|天海冥巨行星共面远日行星近圆c.小行星:火、木之间d.卫星:土卫(最多)彗核——冰e.彗星彗发——气体彗尾f.流星体——陨星陨石陨铁g.行星际物质⒎地球是唯一有生命..行星a.远近适中→温度适中→液态水(0~100℃)b.质量体积大小适中→大气→O2→生命第二章地球大小、形状、运动一、地球仪⒈赤道——周长:2πr≈4万㎞⒉地轴⒊两极⒋赤道半径——6378㎞平均半径6371㎞⒌极半径——6356㎞⒍形状——赤道略鼓,两极稍扁,不规则球体⒎表面积——5.1亿㎞2南北方向⒏经线等长不能自成圆圈0°本初子午线 E经度东西半球:20°W→160°E东西方向⒐纬线不等长能自成圆圈(0°~30°低纬,30°~60°中纬,60°~90°高纬)°⒑经纬网——定位、定向例:A(50°N,116°E),B(70°S,160°W)自转二、地球转动公转物质运动㈠地球自转中心——地轴北极上空看——逆时针⒈概况方向——自西向东周期——24小时南极上空看——顺时针⒉地理意义⑴昼夜交替..晨昏线不发光不透明调节地球“体温”自转⑵时差a.时间刻段1°——4′b.地方时15°——1小时360°——24小时 c .时区 24个 22. 5W 7. 5W 7. 5E 22. 5E相差一个时区,相差一小时 东早西晚,“东+西-” 东十二区比西十二区早24小时(一天) 东西十二区时刻相同,日期差一天 日界线180°经线 “之”字形 “北京时间”——东8区区时,120°E 地方时 “乌鲁木齐时”——东6区 ⒊水平运动物体发生偏向——气流;水流 北半球——右偏 南半球——左偏 ㈡地球公转 中心——太阳 ⒈概况 方向——自西向东近日点 远日点 1月初 7月初a .地轴及公转轨道平面成66.5°交角 (赤道面及公转轨道平面成23.5°交角)太阳直射点回归运动b .地轴指向不变3.21 春分直射点——→赤 道6.22 夏至——→北回归线 9.23 秋分——→赤 道 12.22冬至——→南回归线 ⒊地理意义 a .引起正午太阳高度(角)变化3.21春分9.23秋分由 赤道 向 两 极 递 减 6.22夏至 由北回归线向南、北递减 由直射点纬度向两侧递减12.23冬至 由南回归线向南、北递减 b .引起昼夜长短变化 3.21,9.23昼夜平分 6.22 北半球 昼>夜 纬度越高,昼越长 66.5°N 以北,极昼南半球 昼<夜 纬度越高,昼越短 66.5°S 以南,极夜 12.22 北半球 昼<夜 纬度越高,昼越短 66.5°N 以北,极夜南半球 昼>夜 纬度越高,昼越长66.5°S 以南,极昼东 一 区中零时区 西 一 区c.四季变化天文四季:夏季:太阳高度最大,昼最长——热秋季:太阳高度渐小,昼渐短——凉冬季:太阳高度最小,昼最短——冷春季:太阳高度渐大,昼渐长——温民间四季:立春、立夏、立秋、立冬积温四季:春:3、4、5月夏:6、7、8、月秋:9、10、11月冬:12、1、2月d.五带划分热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带第三章地图一、地图三要素NW E⒈方向S经纬线、经纬度在两极上空看:N——逆;S——顺指向标⒉比例尺(缩尺)=图距实地距离=1xa.线段式1∶10000000一比一千万b.数字式1千万分之一110000000c.文字式:图上1厘米代表是第100㎞比例尺越大,表示范围越小,内容越详细比例尺越小,表示范围越大,内容越简略⒊图例(符号),注记(文字,数字)二、地图上高度⒈绝对高度——(海拔)⒉相对高度——(H-h)⒊等高线a.等高线密集——陡b.等高线稀疏——缓c.陡崖:d.山峰:ef .等高线向高处弯曲凸出——山谷g .等高线向低处弯曲凸出——山脊 ⒋地形剖面图 ⒌分层.设色.地图 蓝——水(乳白色——大陆架>-200米) 绿——平原<200米浅绿浅黄——丘陵黄——高原褐——山地、高原第四章 地壳和地壳运动一、地球内部圈层 ⒈地壳化学元素(氧12、硅14)—→矿物—→岩石山地高原50~70㎞海 沟 6㎞ 平均厚度17㎞ 陆 地 33㎞⒉地幔——2900㎞,铁、镁、软流层——岩浆源地 ⒊地核——2900~6371㎞,铁、镍 二、陆地地形 ⒈山地 ⒉丘陵 ⒊高原 ⒋平原 ⒌盆地 三、海底地形⒈大陆架 ⒉大陆坡 ⒊大洋底四、地形变化及地质作用五、地壳水平运动及升降运动 ⒈水平运动☆——高大褶皱山系 ⒉升降运动——高低起伏 a .褶皱 b .地堑——谷地、裂谷 c .地垒——山 六、火山⒈构造死火山⒉分类休眠火山活火山⒊分布:环太平洋、东非大裂谷、地中海、大西洋山西大同——死⒋中国台湾、新疆——活东北——休眠七、地震——波⒈岩石圈口天然震动⒉先上下颠,左右前后摇晃⒊有关名词⒋震级——能量大小⒌烈度——受到影响和破坏程度⒍影响烈度因素a.构造地震(火山、陷落)b.震级大小c.距震中远近d.震深e.建筑物强度⒎分布八、板块学说⒈岩石圈由六大块拼合而成⒉大洋板块(太平洋板块)⒊板块内部稳定,交界处地壳活动⒋板块处在运动中张裂←→裂谷,海洋相撞→←山脉,海沟九、外力作用及地表形态⒈风化作用——对岩石破坏作用物理⒉侵蚀作用——对岩石破坏作用再破坏化学生物风力搬运——干旱地区(风蚀蘑菇、柱、城堡、沙丘)⒊搬运作用流水搬运——湿润地区(冲击岛、冲积平原、三角洲)冰川搬运海浪搬运风力⒋堆积流水分选(有规律)海浪冰川——无分选⒌固结成岩——沉积岩十、人类活动及地形⒈地形是影响人类活动四大文明古国—农业国—冲积平原—河流⒉人类改变地形——填海造陆(荷兰、日本……)第五章地球上大气一、天气——短时间大气物理状况气候——长时间天气平均气温、降水、气压、风二、气温℃平均气温最高气温最低气温三、气温日变化、年变化最高——午后2点(14点)⒈日变化最低——日出前后最高月北半球7月(8月)⒉年变化南半球1月(2月)最低月北半球1月(2月)南半球7月(8月)四、气温水平分布⒈气温总是由赤道向两极递减⒉南半球平直,北半球弯曲⒊一月北半球等温线:大陆上向低纬;海洋上向高纬七月北半球等温线:大陆上向高纬;海洋上向低纬⒋最热不在赤道,北回归线,北非撒哈拉沙漠冷北半球——西伯利亚(寒极)南半球——南极大陆-89℃(寒极)五、气温垂直分布-0.6℃/100M↑六、降水(雨、雪、雹);㎜等降水量线水汽不饱和→饱和促使空气上升动力⒈类型午后2点(热雷雨)a.对流雨赤道附近冷锋b.锋面雨暖锋准静止锋——“梅雨”,6月上旬~7月中旬(淮河——南岭)c.地形雨——高大山脉迎风坡山腰d.台风雨——热带低气压——气旋——台风—→强台风(逆)⒉降水季节变化和年际变化夏雨型a.季节变化冬雨型年雨型b.年际变化七、气压——大气对下界压力(百帕)⒈气压及高度关系——反比⒉气压及气温关系——反比⒊气压及风——空气从高压流向低压⒋地球上七个气压带、六个风带极地高压带副极地低气压带副热带高气压带东北、信风带赤道低压带⒌气压带、风带随太阳直射点移动向南北位移 1月南移有些地区一年中交替控制....7月北移 ⒍季风 海洋及陆地热力性质差异→气温中心→风 气压带风带位移(亚洲南部) 八、影响气候因素 ⒈纬度(最基本):寒、温、热 不同气压带、风带,气候不同在相同气压带,风带,气候不同 ⒉大气环流 亚热带 东岸 冬干夏雨亚热带季风气候 (气压带、风带、季风) (冬西风、夏副高) 西岸 冬雨夏干地中海气候 低纬吹向高纬风——多雨 高纬吹向低纬风——少雨 大陆性(气温、降水) 海洋性 ⒊地面状况 海拔 地 形 高大山地——迎风坡、山腰降水多 暖流——增温、增湿 洋 流 寒流——降温、减湿 CO 2↑气温升高(全球) ⒋人为影响 氟化物——臭氧层—→紫外线 局 部 九、世界上主要气候类型 0°0°亚 洲 缺少:温带海洋性气候、热带草原气候 北美洲缺少:热带季风气候、温带季风气候南美洲缺少:热带季风气候、亚寒带针叶林气候、极地气候、温带季风气候欧 洲 缺少:热带沙漠气候、热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、亚热带 季风气候、温带季风气候(四种热带气候和季风气候)大洋洲缺少:热带季风气候、温带季风气候、亚寒带针叶林气候、极地气候非 洲:除地中海气候、热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候外都缺少南 极 洲:只有极地气候十、气候类型判断(图、表格、文字)⒈先看气温——温度带——1月、7月⒉再看降水——总量,分配——1月、7月⒊综合判断——心中有数第六章地球上水一、水循环海陆间循环(大)⒈方式海上内循环(小)内陆循环(小)大气圈水水圈岩石圈→各个环节→发生连续运动过程生物圈能量交换,物质迁移⒉意义水资源成为一个可更新系统改变地表形态二、海水⒈盐度(钠、镁……)——35%a.分布规律——由副热带海域、分别向南北两侧递减降水及蒸发关系b.影响盐度因素大河流入(波罗海最低)洋流——暖流增高、寒流降低⒉湿度:由赤道向两极递减⒊洋流暖流按温度分寒流a.洋流分类风海流按成因分密度流(地中海→大西洋)补偿流(地中海←大西洋)b.洋流分布规律北半球——顺时针①南北半球在中低纬度存在一个闭合洋流圈②北半球中高纬有一个逆时针方向洋流圈南半球——逆时针③南纬40°~60°——西风漂流④北印度洋有季风洋流冬——东→西(逆)夏——西→东(顺)气候——寒流——降温、减湿纽芬兰生物——渔场北海道寒暖流交汇c.洋流对地理环境影响北海秘鲁航行顺逆三、陆地水(冰川、河、湖、沼泽、地下水)地表水⒈水系和流域a.水系=干流+支流b.流域海)——外流河⒉河流补给a.降水(雨水)——最普通b.积雪——温带、寒带(春汛)c.冰川——夏季d.湖泊——起调节作用一般河流地下水→河流e.地下水——最稳定,可靠⒊地下水黄河下游河流→地下水分布区及补给区一致a.潜水水位在变化合理利用不干净防“漏斗区”补给区及分布区不一致b.承压地下水水位稳定较洁净第七章陆地上自然带一、地理环境——地形、气候、岩石、土壤、生物、水组成为一个综合体⒈地理环境整体性——各要素相互性⒉地理环境差异性二、自然带位置不同——气候不同—→土壤不同——植被不同(镜子)①占有一定宽度②一定延伸方向③带及带之间没有明显界线,是逐步过渡⒈纬度地带性规律东西延伸(以热量为基础)南北更替⒉经度地带性规律南北延伸中纬最明显(以水分为条件)东西更替⒊垂直地带性规律水平延伸(海拔)垂直更替⒋非地带性规律南半球缺少:亚寒带针叶林带、苔原带(海陆分布、地形起伏)南半球巴塔哥尼亚沙漠世界地理第八章世界陆地和海洋一、陆地29%北半球二、大洋北冰洋四大洋印度洋大西洋“S”太平洋——马里亚纳海沟——11034m三、大洲(七大洲)⒈名称⒉洲界亚洲—欧洲———乌拉尔山—乌拉尔河—高加索山—土耳其海峡亚洲—非洲———苏伊士运河亚洲—北美———白令海峡欧洲—非洲———直布罗陀海峡南美—北美———巴拿马运河南美—南极———德雷克海峡第九章亚洲㈠概述一、是世界第一大洲⒈临三大洋海岸线曲折小亚细亚半岛多半岛阿拉伯半岛⒉轮廓印度半岛中南半岛多边缘海——孟加拉湾多岛屿斯里兰卡岛马来群岛二、地形——山地高原为主3/4⒈中高周低⒉青藏高原、帕米尔高原(山结)⒊山脉⒋平原和高原相间分布三、河流⒈河流呈放射状⒉最大湖——里海(咸)最深湖——贝加尔湖四、气候⒈气候复杂多样a.地跨热温寒三带b.东西跨径度大c.面积最大d.地势地形复杂⒉季风气候显著a.热带季风气候(印度半岛、中南半岛)气压带风带位移b.亚热带季风气候海陆热力差异最大c.温带季风气候东亚、北亚(太平洋)——海陆热力差异㈡日本一、多火山多地震群岛国家富士山、关东平原二、资源贫乏森林、水力、硫磺三、气候——海洋性季风:温带、亚热带工业基础脆弱——世界上最大原料、燃料进口国,产品主要依赖出口典型加工工业国京滨四、经济阪神农业:不重要,高度发达分布在太平洋沿岸——濑户内海沿岸(北海道渔场)(接近原料、燃料地、消费市场)国土南北两端分散东京五、城市大阪神户㈢东南亚一、“十字路口”地理位置——“马六甲海峡”——新加坡湄公河(最大国际河)→太平洋中南半岛——北高南低、山河相间、大河南流二、组成萨尔温江→印度洋马来群岛——岛大河下游平原——水稻(泰国)山区:名贵木材热带季风气候(马来群岛小部分、中南半岛大部分)三、气候热带雨林气候(马来群岛大部分、中南半岛小部分)四、物产丰富油棕、橡胶——马来西亚⒈热带经济作物椰子、蕉麻——菲律宾金鸡纳、胡椒——印度尼西亚⒉稻米(泰国出口量第一)⒊名贵木材⒋矿产石油(文莱)锡——缅甸、泰国、印尼、马来西亚(世界最大锡矿带)五、城市人口、港口㈣南亚一、南亚次大陆(喜马拉雅山以南至印度洋)内陆三国:(尼泊尔、不丹、锡金)二、三种类型国家沿海国:(巴基斯坦、印度、孟加拉国)岛国:(斯里兰卡、马尔代夫)喜马拉雅山三、三种地形印度河平原、恒河平原德干高原(熔岩高原)印度河四、三大河流恒河——黄麻产区布拉马普特拉河热带沙漠气候——(灌溉)五、三种气候热带季风气候——(旱、雨季)——洪涝热带雨林气候——(乞拉朋齐——地形雨)高山气候㈤印度一、世界人口第二多二、人种——白种人(佛教、印度教)文明古国(农业)三、农业⒈热量充足⒉降水丰沛高原——亚洲耕地面积最大⒊地形平坦平原火山土⒋土壤肥沃冲积土⒌水源——恒河小麦水稻(进“口”)⒍农产品棉花茶叶出口黄麻四、工业⒈矿产丰富麻纺传统工业:钢铁—机械制造—化学—电力、纺织⒉工业棉纺新兴工业——电力新德里(首都)五、城市孟买——最大港口,棉纺中心加尔各答——最大城市,二大港口㈥中亚一、位于亚洲中部二、以高原平原为主三、典型温带大陆性气候(小麦、棉花、畜牧业)额尔齐斯河(外)四、河流、湖泊锡尔河咸海(多内流河)阿姆河里海矿产——■、▲、有色金属——冶金工业五、物产小麦农产品棉花三大产棉区:中、美、中亚(乌兹别克斯坦)细毛羊、羔皮羊六、亚欧大陆桥首都——阿斯塔纳七、哈萨克斯坦——最大内陆国最大城市——阿拉木图㈦西亚一、三洲、五海之地⒈苏伊士运河——沟通红海、地中海⒉土耳其海峡——沟通黑海、地中海⒊霍尔木兹海峡——沟通波斯湾、阿拉伯海⒋两个跨两大洲国家:埃及、土耳其海⒌古、今陆要冲空二、石油海洋⒈最大油带⒉主要产油国——两伊、联两特(伊朗、伊拉克、阿联酋、沙特阿拉伯、科威特)产量大——1/3储量大——60%⒊特点分布广埋藏浅出口多——60%(90%)油质好⒋输出————————————————油田—→地中海西欧→波斯湾北美直布罗陀←地中海日本海峡苏伊士运河海↑上马六甲海峡生霍尔木兹海峡霍尔木兹海峡命地中海线⒌畜牧业、灌溉农业a.畜牧业:伊朗(羊)、阿富汗(紫羔皮)、土耳其(安卡拉羊毛)b.农业——伊拉克(枣椰)——美索不达米亚平原(两河平原)⒍阿拉伯国家第十章非洲一、第二大洲半岛少——索马里半岛(非洲之角)⒈海岸线平直海湾少岛屿少——马达加斯加岛(第三大岛)①东南向西北倾斜埃塞俄比亚——“非洲屋脊”⒉地形②以高原为主东非高原——乞力马扎罗山(5895)(700m)南非高原东非大裂谷(地堑)热带雨林气候①以热.带为主热带草原气候热带沙漠气候⒊气候地中海气候②干.旱区面积广大③对称④南北半球季节相反⒋河流白——雨林气候区①尼罗河(泛滥)(最长)②尼日尔河(灌溉)水量多→少→多雨林③赞比西河(大裂谷起点)水量大盆地④刚果河(水利资源最丰富)支流多1/5 落差大(高原→盆地)⒌湖泊维多利亚湖——最大坦噶尼喀湖——最深⒍富饶非洲①气候资源(热量、水)森林——名贵木材咖啡(埃塞俄比亚)②植物资源枣椰草原——农作物故乡油棕猴面包树(波巴布树)香蕉石油——非洲北部、几内亚湾沿岸(尼日利亚)磷酸盐——摩洛哥③矿产金刚石——刚果(金)铜——赞比亚矿储量大黄金——南非黑人④水力⒎居民、国家①两头白,中间黑高出生率②7亿人高死亡率最高增长率☆埃及③“二战前”三个独立国埃塞俄比亚利比里亚⒏发展中民族经济“单一经济”——“民族经济”——多样化二、埃及⒈地跨亚、非非洲国家⒉苏伊士运河——捷径谷地⒊尼罗河——水源(绿色长廊)三角洲灌溉肥料①阿斯旺水坝——生态问题血吸虫病盐碱化②长绒棉:(出口最多)三角洲后退苏伊士运河沙丁鱼③旅游金字塔④劳务输出——侨汇⑤石油⒋开罗⒌亚历山大塞得第十一章欧洲一、亚欧大陆半岛斯堪纳维亚半岛——北欧多半岛巴尔干半岛亚平宁半岛南欧⒈海岸线最曲折伊比利亚半岛多边缘海——爱琴海、亚得里亚海、比斯开湾、北海、波罗海多海峡——土耳其海峡、直布罗陀海峡、英吉利海峡⒉地形北:古老、低缓斯堪纳维亚山(峡湾、湖泊——芬兰)①南北高、中间低南:年轻、高耸多火山、地震阿尔卑斯山(宽谷、湖泊)②以平原为主(海拔最低)西欧平原中欧平原(波德)东欧平原(最大)③冰川地形广布南北高、中部低地势、西风带⒊气候温带海洋性气候显著北大西洋暖流+①以温带气候为主海岸线曲折②过渡性温带大陆性气候广大⒋河流①众多——运河多——水流平稳——利于航行②最长内流河——伏尔加河—→里海运输最繁忙——莱茵河——鲁尔区—→北海(鹿特丹)流经国家最多——多瑙河——黑海(芦苇)③湖泊——里海⒌居民、国家①人口密度大低出生率人口增长率最低死亡率→老龄化增长率②语言——印欧语言二、德国北欧⒈十字路口西欧东欧南欧北海——波罗海运河⒉现代化工业高度发达■褐煤之首重工业发达▲钢铁→机械制造→车辆⒊鲁尔区钾盐化学、光学鲁尔区■▲△(北部)河运(莱茵河、鲁尔河)萨尔区——慕尼黑(啤酒)、电子⒋首都波恩柏林三、俄罗斯⒈地跨亚欧世界第一大国(欧洲国家)占亚3/4,欧1/4,接壤国家最多①首都、工业、农业、人口、城市、交通(3/4)经济②漫长海岸线——海洋⒉地形①地势东南高、西北低极地气候⒊气候温带季风气候温带大陆性气候(亚寒带针叶林气候)地中海气候⒋河流、湖泊①伏尔加河(最长内流河)②鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、流入北冰洋③里海(最大)、贝加尔湖(最深)⒌资源①亚寒带针叶林秋明⒍重工业1)圣彼德堡(列宁格勒)(2)是最大港口接近消费区乌拉尔工业区——有色金属、钢铁、机械由西向东分散⒎港口圣彼德堡最高摩尔曼斯克不冻港(北大西洋暖流)北冰洋舰队第十二章北美洲一、位置⒈临三大洋,巴拿马运河最大格陵兰岛⒉海岸线曲折,岛屿众多墨西哥湾加勒比海二、地形拉布拉多高原(加)东部:古老、低缓⒈东西高、中部低阿巴拉契亚山脉(美)西部:年轻、高耸、多山脉、高原、多火山、地震科迪勒拉山系(落基山脉)世界最大淡水湖⒉五大湖冰川作用形成五大湖——圣劳伦斯河——大西洋密歇根(美)尼亚加拉大瀑布(伊利——安大略湖)⒊密西西比河——(美)——墨西哥湾(第4长河)三、气候——温带⒈以温带气候为主体在温带⒉温带大陆性最典型地势、地形四、居民印第安人(黄种人)⒈土著因纽特人⒉人种最复杂(人种博物馆)五、美国⒈国旗50个州+哥伦比亚特区13区(华盛顿)⒉位置①临三大洋②在北美洲中部居民——白、黑、黄(印第安人)⒊矿产■阿巴拉契亚山西北部▲五大湖西墨西哥湾沿岸有色金属西部地区⒋工业区——头号工业国①高度发达、现代化②三大工业区最重要工业区历史最悠久北部工业区资源丰富——■、▲、森林交通便利(湖)人口密集农业发达南部工业区——石油、宇航、电子、飞机(休斯敦、新奥尔良)阳光地带西部工业区——石油、宇航、飞机、电子(旧金山、洛杉矶)(华人、硅谷)(好莱坞、汽车最多)⒌农业大型宽幅①高度现代化高速联合自动飞机②专门化、区域化专门化、社会化③优点充分利用自然条件充分利用机械充分利用技术第十三章南美洲一、位置⒈巴拿马运河⒉火地岛、麦哲伦海峡⒊德雷克海峡二、地形山地——安第斯山最长9000㎞⒈分三大部分高原——巴西高原最大平原——亚马孙平原最大之一⒉西部室安第斯山,东部平原、高原相间分布三、亚马孙河第二长河,支流众多流域最大、流量最大(1/5)热带雨林气候(700多万km2)信风从东部开口处向西伸入产生地形雨暖流增温增湿四、暖湿气候⒈暖——2/3在热带⒉湿——1000㎜以上⒊安第斯山脉两侧气候截然不同五、资源丰富雨林1/5⒈植被草原巴西巴拉圭⒉水能——伊泰普电站(最大)巴拉那河——委内瑞拉、硝石——智利、■、▲——巴西六、巴西⒈南美洲面积最大,人口最多,经济最发达⒉农业条件优越雨林①气候草原高原②地形(最大)平原③水源充足④资源丰富第二大农产品出口国咖啡1农业蔗糖1可可2⑤经济较发达香蕉1大豆2 飞机工业:采矿——钢铁船电力小汽车⑥城市巴西利亚圣保罗(最大)里约热内卢(最大商业港口)第十四章大洋洲一、面积最小,人口最少澳大利亚、塔斯马尼亚岛、新西兰、伊里安岛⒈组成(大陆岛)美拉尼西亚三组群岛密克罗尼西亚(火山、珊瑚岛)波利尼西亚(檀香山)(火山岛)⒉位置二、澳大利亚面积最大⒈大洋中人口最多(地广人稀)资源最丰富经济最发达东西高、中部低⒉地形大自流盆地(承压地下水)以热带气候为主⒊气候——半环状分布大分水岭阻挡了东南信风半环状分布南回归线从中部穿过东岸暖流西岸寒流⒋植被——半环状分布⒌南半球后起发达资本主义国家采矿大国、铀之最①工业钢铁、机械制造小麦(出口)②农业肉类重要地位羊毛——第一⒍城市:悉尼(最大)、堪培拉(首都)——亚热带季风性湿润气候珀斯、墨尔本(第二大)——地中海气候第十五章南极洲纬度最高,跨经度最多三大洋包围海拔最高(2000多米)——冰川——中高周低酷寒——-89℃气候烈风——极地东风暴雪——临三大洋南极洲植被——单调——雪、苔藓、地衣水资源矿产——■、▲之最——印度洋沿岸生物——企鹅、小磷虾时间(北半球冬、南极夏)科考极光、臭氧层空洞长城站——乔治王岛(大西洋沿岸)中山站——(印度洋沿岸)第十六章世界交通一、主要运输方式⒈铁路⒉公路——灵活、联运、高速公路☆⒊海运——大、少、运价最低⒋河运——大、少、运价较低⒌航空——快、安全⒍管道——(液、气、固)——连续性二、主要航线、海港中国地理第十七章疆域和行政区划一、位置:东亚太平洋沿岸面积:960万km2(陆)总共1300万km2东——黑龙江、乌苏里江汇合处四至南——曾母暗沙西——帕米尔高原北——漠河以北、黑龙江主航道中心线二、疆界陆疆——2万km(鸭绿江口~北仑河口)海疆——1.8万km(弯曲)四大海域——渤海、黄海、东海、南海三大岛屿——台湾岛、海南岛、崇明岛三、邻国陆:15个(朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、越南、老挝、缅甸)海:6个(日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚)四、位置优越性⒈跨五个温度带:农作物有栽培场所⒉受海洋影响大,东部降水丰沛⒊及各国友好往来,海上交通五、三级行政区划23省省、县、乡5自治区4直辖市2特别行政区全称表格简称——(河、山、历史……)行政中心形状第十八章人口及民族一、人口⒈世界第一13亿占全球1/5以上人口密度(人/km2):130人/km2⒉分布东部稠密(分界:黑河——腾冲),西部稀疏2人/km2二、民族(多民族)⒈汉族占92%⒉少数民族(55个)8%①人口>100万(18个)大杂聚,小聚居东北②分布西北西南(云1/2)三、华侨老华侨新华侨侨乡——粤、闽(许多地方)第十九章地形一、主要特征:1.地势西高东低,呈三级阶梯分布第一级:青藏高原4000~5000m昆仑山——祁连山——横断山第二级:高原+盆地1000~2000m大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山第三级:平原+丘陵<500m渤、黄——全部大陆架东——大部分南——小部分山地高原⒉地形复杂多样盆地丘陵平原⒊山区面积广大:2/3⑴有利于夏季暖湿气流向西深入阶梯分布优点⑵西部大河源头,大江东流,沟通交通⑶蕴藏巨大水能资源二、主要地形分布⒈东西走向山脉东北——西南走向西北——东南走向。
高中地理知识点总结提纲
高中地理知识点总结提纲一、地球与地图1. 地球的形状与运动:地球的赤道半径、极半径,地球的自转与公转,地轴的倾斜角度及其影响。
2. 地图的基本知识:比例尺的计算与应用,地图上的基本方向,地图的种类(如政区图、地形图、气候图等)。
3. 坐标系与定位:地理坐标系统,经纬度的划分与意义,全球定位系统(GPS)的原理与应用。
二、自然地理1. 大气与气候:- 大气的组成与分层- 气候类型及其分布(热带、温带、寒带气候)- 气候变化的影响因素(太阳辐射、大气环流、地形等)- 极端天气现象(飓风、洪水、干旱等)2. 水文循环与海洋:- 水循环的过程与环节- 河流的特征与分类- 海洋的形成、洋流的分布及其影响- 海平面上升的原因与后果3. 地貌与地质作用:- 地壳的结构与板块构造理论- 地貌的形成(侵蚀、风化、沉积等)- 地震与火山活动的分布及其成因- 矿产资源的分布与开采三、人文地理1. 人口与城市:- 世界人口分布的特点与影响因素- 城市化进程及其对环境的影响- 城市功能分区与城市规划2. 农业与工业:- 农业的分类(种植业、畜牧业、渔业等)- 农业的分布与区位因素- 工业区位理论- 工业布局对环境的影响3. 交通运输与贸易:- 各种交通运输方式的特点与选择- 交通网络的布局与影响因素- 国际贸易的模式与流向四、地理信息技术1. 遥感技术:遥感的基本原理,遥感图像的解译与应用。
2. 地理信息系统(GIS):GIS的构成,数据采集与处理,空间分析与应用。
3. 全球定位系统(GPS):GPS的工作原理,定位技术的应用。
五、环境与发展1. 环境问题:- 全球环境问题(全球变暖、臭氧层破坏等)- 区域环境问题(水污染、土地退化等)- 环境管理与可持续发展策略2. 资源的利用与保护:- 可再生资源与非可再生资源- 资源的合理利用与节约- 生态保护与恢复3. 地理与区域发展:- 区域发展的理论- 区域发展策略与实践- 跨区域合作与全球化影响六、地理实践活动1. 地理实验与观测:地理实验的设计、实施与分析,地理现象的实地观测。
高三地理一轮复习提纲
高三地理一轮复习提纲地理学是研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等。
下面给大家分享一些关于高三地理一轮复习提纲,希望对大家有所帮助。
高三地理一轮复习提纲一、高考地理统揽全局、突出重点地理科的考试以高中地理必修教材的内容为主。
高中地理知识的核心应围绕“人地关系”这一主线。
譬如高中地理第一单元“宇宙环境”的核心是人类生活的地球在宇宙中的位置,以及地球的形状、质量、自转与公转运动所带来的昼夜更替、地方时差、昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的更替和五带的划分。
尤其是地球运动带来的自然现象更是与人类的生活、生产有着密不可分的关系,至于诸如恒星与星云、彗星、流星等恐难进入核心之列。
二、高考地理紧扣图表,注重分析应用能力的培养图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事情用直观形象的形式表现出来。
地理学科与其他学科相比,最突出的特征是大量运用多种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化的过程。
其中有地理学科的综合用图,也有政治、历史、地理学科交叉综合题用图。
试题把地图和图表作为表达和联系三科知识的信息载体,所以地图和图表往往是学科内或者跨学科间综合题的切入口。
譬如2002年文科综合测试的第36题就是一道地理学科内综合的图形题,第40题则是政史地综合的图形题。
2006年考长江流域城市区位分析,历史上沙尘暴频率分析也是地史综合的图形题。
高考为什么钟情图象题呢?因为将新颖的图表材料设计成题,一方面可以引用地理学最新的研究成果,避免试题雷同和猜题押宝;另一方面有利于考查考生知识的掌握程度和思维分析能力。
三、高考地理关注热点,拓宽视野“社会焦点与热点问题永远是地理高考试题的主旋律”(张亚南/国家教育部考试中心)。
“文科综合能力测试”的特征之一就是题目与现实生活的紧密结合,很多题目是以热点、焦点问题作为命题的背景材料或切入点来创设问题情境的。
地理高考总复习提纲
地理高考总复习提纲复习提纲将高考考试重点以知识点形式清晰表现出来。
下面是店铺为您带来的地理高考总复习提纲,希望对大家有所帮助。
地理高考总复习提纲:必修一第一章行星地球1.宇宙中的地球(1)地球在宇宙中的位置多层次的天体系统:总星系---银河系---太阳系---地月系(2) 太阳系中的一颗普通行星八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星(3)存在生命的行星地球上生命存在的基本条件:自身条件:适宜的温度、合适的大气,充足的水分外部条件:稳定的太阳光照,安全的宇宙环境2.太阳对地球的影响(1)为地球提供能量太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间发射的能量。
(2)太阳活动影响地球太阳活动类型:黑子---光球层,耀斑和日珥---色球层,太阳风---日冕层太阳活动对地球的影响:耀斑→磁暴→影响短波通信,太阳风→极光3.地球的运动(1)地球运动的一般特点自转:自西向东,恒星日(23时56分4秒),各地相等15°/小时(两极除外),线速度从赤道向两极递减公转:自西向东,恒星年(365天6时9分10秒),近日点(1月初)快,远日点(7月初)慢,平均1°/日。
(2)太阳直射点的移动太阳直射点在南、北回归线之间往返运动,周期为一个回归年。
(3)昼夜交替和时差昼夜交替的周期为一个太阳日。
经度每隔15度,地方时相差1小时。
(4)沿地表水平运动物体的偏移北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转。
(5)昼夜长短和正午太阳高度的变化太阳直射点在那个半球,那个半球昼长赤道全年昼夜平分,春秋分日全球昼夜平分由太阳直射点向南北方向递减,离直射点越近太阳高度越大(6)四季更替和五带四季更替在中纬度地区明显。
夏季是一年中白昼较长,太阳高度较大的季节,冬季反之。
春秋两季是过渡季节。
4.地球的圈层结构(1)地球的内部圈层地壳---(莫霍界面平均约17km)---地幔---(古登堡界面2900km)----地核纵波(P波):能在固体、液体中传播,较快横波(S波):只能在固体中传播,较慢岩石圈:地壳和上地幔顶部 (软流层以上)合在一起组成。
高三地理一轮复习知识(精选11篇)
高三地理一轮复习知识(精选11篇)高三地理一轮复习知识第1篇自然地理环境的差异性1、地理环境的地域差异⑴概念:地球表面不同区域的地理环境是不同的,即地域差异。
⑵表现:地理环境各个组成要素及其组合上的差异。
⑶成因:不同地域的物质和能量的分布不同。
思考:1、各地自然环境差异产生的原因是什么?2、哪个要素能最直观地看出各地自然环境的的差异?2、陆地自然带⑴概念:同类植被和土壤在地球陆地表面呈条带状分布,即构成自然带。
⑵陆地自然带的形成:1、温带落叶阔叶林带对应哪些气候类型?2、温带大陆性气候对应那些自然带?3、南半球缺失的是哪些自然带?为什么?温带海洋性气候与温带季风气候温带草原带和温带荒漠带亚寒带针叶林带和苔原带3、地理环境的地域分异规律低纬度地区最明显沿经线(南北)方向线更替自然带与纬线平行北半球高纬度地区沿经线(南北)方向线更替;沿纬线方向延伸自然带与纬线平行1、纬度越低,海拔越高、相对高差越大垂直自然带谱数量越多2)基带的确定:垂直自然带的基带与当地水平分布的自然带一致致假如该山位于我国华北地区,则基带为温带落叶阔叶林带3、垂直地带性与纬度地带性之间既有联系又有差异,即从山麓到山顶的自然带分异与从赤道到两极的自然带分异有些相似,但并不完全相同。
4、同一自然带在不同坡向的分布高度:阳坡高于阴坡,迎风坡高于背风坡(可以用它判断南北半球吗??)5、同一自然带随山体所在纬度增加,其分布高度不断降低6、雪线的分布高度:雪线是山上积雪冰川带下界,其分布高度与山坡的坡向、山体所在纬度等有关。
1、阳坡高于阴坡2、迎风坡低于背风坡3、降水多雪线低,降水少雪线高4、纬度低雪线高,纬度高雪线低非地带性分布现象——海陆分布、地形起伏、洋流等自然因素的分布不具备地带性规律,称非地带性因素南北半球高纬地带的自然带的分布差异(海陆分布引起的南半球缺失亚寒带针叶林带和苔原带)南美安第斯山南段东西两侧自然带分布的差异、(地形起伏引起地形雨:西坡降水多于东坡)洋流影响(暖流——增温增湿——自然带向较高纬度延伸;寒流——降温减湿——自然带向较低纬度延伸)马达加斯加岛的东侧气候类型:热带雨林气候成因:1、位于东南信风的迎风坡,受南北向山脉阻挡,多降水2、沿岸有马达加斯加暖流经过,增温增湿。
高三地理一轮复习资料
高三地理一轮复习资料
随着高考的临近,每个高三学生都在紧张地复习,为了帮助大家更好地备考地理科目,我整理了一些高三地理一轮复习资料。
1. 地图制图
地图制图是地理科目的重点内容,其中包括地图比例尺、地图符号、地图方向和位置等方面。
同学们可以通过阅读相关教材、参加专业辅导课程或使用地图制图软件等方式来提升自己的地图制图能力。
2. 自然地理
高三地理的自然地理部分主要涉及天气、气候、地貌、水文等方面,其中又以地貌和水文为重点。
学生们可以通过观看地图、听课、做题和实地考察等方式来更好地掌握这方面的知识。
3. 社会地理
高三地理的社会地理部分主要包含人口、城市、贸易和交通等方面,其中又以经济地理为重点。
学生们可以通过阅读社会地理书籍、听课、做题和参观工厂、商业中心和地方政府等方式来学习这方面的知识。
4. 地理实践
地理实践是高三地理的一个重要环节,包括实地考察和地理科研等方面。
同学们可以通过实地考察地形、气候、地貌等,或者参与地理科研项目,来加深自己对地理知识的理解和认识。
以上是我整理的部分高三地理一轮复习资料,希望可以帮助同学们更好地备考。
最后,提醒同学们复习过程中要注意理论与实践相结合,注重重点和难点的学习,同时保持好心态和良好的复习习惯,相信你们一定能够取得优异的成绩!。
【PPT】高三地理专题复习提纲
塔里木盆地气候干旱、沙漠广布,而绿洲却成为“新天府” 候选地,其重要原因之一是物产丰富。塔里木盆地的绿洲多 分布在__________和部分沿河地区,分析其物产丰富的主要 自然原因。 • 盆地边缘地带(或沙漠边缘地带、山麓地带) • 地处塔里木盆地,热量充足,光照条件好,昼夜温差 大,有利于作物生长;地形平坦,土壤肥沃;盆地四 周高大山脉的冰雪融水和山地降水提供灌溉水源,农 产品(畜产品、果品、棉等)丰富 • 成都平原自古就是天府之国,其天府地位至今得以延 续的重要条件之一是远离自然灾害。利用所学地理知 识,分析成都平原能够远离自然灾害的原因。 • 北部山地阻挡,寒潮影响小;深处内陆,无台风侵袭; 历史上都江堰的修建,减少了旱涝灾害;避开川西山 地的地震带,少有地震发生;地形相对平缓,滑坡、 泥石流影响小。
• •
上图是2月10日----12日某地区锋线移动情况回答. (1)该锋面属于 A.北半球冷锋 B.南半球冷锋 C.北半球暖锋 D.南半球暖锋 • (2)12日没有形成云雨现象,其原因可能是 A.锋面移动速度减慢 B.锋面性质发生改变 C.暖气团中水汽含量很少 D.冷气团中水汽含量很少 • (3)10日----12日期间,甲地气温最低的时刻出现于 A.11日深夜 B.12日深夜 C.11日的日出前后 D.12日的日出前后
高三地理专题复习提纲
一、专题复习的概念 二、专题复习的作用、功能 三、专题复习的分类建议 四、专题复习的一般模式 五、专题复习注意事项
一、专题复习的概念
• 以某项地理事物为核心,以与该地理事 物有联系的内容为背景,将这些内容进行 归纳总结,形成知识的条理化、系列化、 网络化,从而培养学生的集中和发散思维 能力,建立地理知识的内在联系,达到正 确、全面、合理地解决地理问题的目的。 • 由纵向到横向.建立地理思维的新系统. • 以主题形式出现的命题. • 是复习方法的一种.
地理知识点提纲高考
地理知识点提纲高考地理是一门综合性较强的学科,它研究的是地球上的各种现象和现象背后的规律。
在高考中,地理作为一门重要的科目,占据着相当的比重。
为了帮助高中生更好地掌握地理知识,这里将为大家提供一份地理知识点提纲,供大家参考和复习。
一、地球与地理坐标1. 地球的结构和地球的运动大地和天地是中国古代哲学家对地球的描述,而现代地理学将地球分为地壳、地幔和地核三层,地球的运动包括自转和公转。
2. 地理坐标系统地理坐标是用来描述地球表面点的位置的一种方法,包括经度和纬度。
经度是指定地球表面一点相对于某一经线的角度,纬度是指定地球表面一点相对于赤道面的角度。
二、地球的地理分区1. 自然地理区划自然地理区划是根据地球表面地貌、气候、植被和动植物分布等因素进行划分的。
常见的自然地理区划有大洲、大洋、海洋、陆地和河流等。
2. 人文地理区划人文地理区划是根据人类活动和社会文化等因素进行划分的。
常见的人文地理区划有国家、省份、城市、乡村和民族等。
三、地球上的陆地和海洋1. 陆地陆地是指地球表面不被水所覆盖的部分,包括大陆和岛屿。
大陆是大片陆地的连片,它们分布在地壳上,而岛屿则是散布在海洋中的相对较小的陆地。
2. 海洋海洋是地球表面被水所覆盖的部分,与陆地相对应。
海洋占据了地球表面的约70%。
海洋是人类生存和发展的重要资源,也是地球上生物多样性最丰富的地区之一。
四、地球上的气候和气象1. 气候气候是指某一地区长期的天气状况,包括温度、降水、湿度、风向和风速等。
气候受到纬度、地势、海洋和大气环流等因素的影响。
2. 气象气象是研究短时间内天气变化的科学,包括温度、湿度、气压和降水等。
气象观测和预报可以帮助人们合理安排生活和工作。
五、地球上的自然灾害1. 地震地震是地壳发生剧烈震动的现象,常常造成人员伤亡和财产损失。
地震分布不均,集中在环太平洋地震带、地中海地震带和喜马拉雅地震带等。
2. 台风台风是指海洋中形成并转移到陆地上带有强风雨的气旋。
高考高三一轮复习——亚洲分区
(3)农业特点 (4)交通特点
主要农业类型 农业生产水平 农业发展优势、问题及方向 主要交通运输方式和运输线 交通线、点分布特点及因素
(5)城市与交通
(6)商业与贸易
影响区域经济发展的因素 地形、气候、水源、土壤
农业 政策、市场、交通、劳动力、科技等
高二地理备课组
区域地理知识学习分层式思维模型
①在哪里? (区域定位) 判断区域位置,包括纬度位置、经度位置、海陆位 置、相邻位置、交通位置和范围等。 ②有什么? (区域特征分析) 描述或推测地形、气候、河流(水文水系)、植被土 壤等分布特征,概括其空间格局,阐释影响因素。 描述或推测农业、工业、城市地域类型及分布特征, 阐释影响因素。 ③为什么? (区域主要热点问题分析) 探讨区域主要热点问题及其产生原因和危害。 ④怎么办? (区域主要热点问题解决措施探讨) 探讨区域主要热点问题的解决措施。
大致地势、地貌特征
(3)气候特征 (4)植被土壤 (5)河流特征
主要气候类型 主要气候特点 主要气候分布成因
植被类型 土壤发育特点 特色土壤 河流流域特征 主要补给类型 水系特征 水文特征
河流的水文特征分析:水量大 小,水位季节变化大小,汛期 及长短,含沙量大小,有无结 冰期,有无凌汛现象,流速等
影响区域经济发展的因素
土地、水源
工业
资源(能源)、交通、市场、 劳动力、科技等
一、亚洲的位置
11、、半半球球位位置置::亚洲2、大海部陆分位位置于 北 3半、纬球度,位置
半4、球经。度位东置:
5、相对位置:
2、海陆位置和经纬度纬度位置
北纬81度
东经26度
高三地理一轮复习区域地理环境与人类活动讲义(经典打印版)
高三地理一轮复习区域地理环境与人类活动高考考纲:1.区域的含义;2.不同区域自然环境、人类活动的差异;3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响一、区域的特征(1)整体性:区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响,构成一个统一的整体。
(2)差异性:不同区域之间存在肯定差异,区域内部也有相对差异。
(3)开放性:区域之间有各种各样的联系,使地理空间呈现出开放性的特点。
二、自然环境与人类活动的区域差异——以日本和英国为例日本英国自然环境相像性岛国,面积相差不大;地处中纬度,气候暖和潮湿位置亚欧大陆东侧亚欧大陆西侧地形以山地、丘陵为主,平原狭小,多火山、地震高原、低山、丘陵与平原、山谷交织分布气候季风气候,海洋性显著,南北差异大温带海洋性气候植被森林覆盖率高以草地为主水文河流短小湍急,多峡谷,水力资源丰富河网较密集,流量平稳,多有运输河连通矿产资源贫乏煤、铁、石油经济发展相像性发达的工业化国家;充分发挥岛国的优势经济特点经济大国,工业化起步较晚工业化最早的国家工业布局临海型布局“资源型”布局为主农业以种植业为主,精耕细作畜牧业发达;高产值园艺农业人口城市人口稠密、城市众多,主要分布在太平洋沿岸地带人口密集,城市化水平高3.我国的三大自然区(1)划分指标:地形和气候。
(2)三大自然区:a东部季风区,b西北干旱半干旱区,c青藏高寒区。
界线:Ⅰ大致与400mm年等降水量线吻合;Ⅱ大致昆仑山—阿尔金山—祁连山一线;Ⅲ大致沿横断山脉一线。
三、地理信息技术及应用特点和功能简洁理解遥感(RS) 地表视察、地理数据收集是什么?有什么?(拍照)全球定位系统(GPS) 空间位置(地理坐标)的确定、导航在哪里?(定位)地理信息系统(GIS) 数据采集、数据分析、决策应用为什么?有何联系?怎么做?怎么办?(信息处理)(2019·北京文综)读下图,回答1~2题。
1.芬兰()A.盛行西风,终年温柔多雨B.山区水土流失严峻,城镇数量少C.人口稀疏区以大牧场放牧业为主D.森林资源丰富,木材加工业发达2.燕麦种植北界呈图示走向,主要是由于该国() A.东部地区的河湖密布,浇灌条件B.西部受暖流、地形影响,气温偏高C.东南部土层较深厚,耕作技术高D.西北部多晴朗天气,日照时间长(2019·海南地理)福建海坛岛面积276.61平方千米,人口约35万人,地势低平,是大陆距离宝岛台湾最近的地方。
高三地理复习一轮
高三地理复习一轮地理是一门探索地球及其特征、过程和相互关系的科学。
对于高三学生来说,地理作为一门重要的学科,不仅是高考的必考科目之一,更是培养学生综合素质的重要一环。
在高三地理复习中,我们需要全面、系统地复习地理的各个知识点。
本文将以地理各个主要章节为切入点,进行高三地理复习的一轮梳理。
一、自然地理1. 地球与地图地球是我们生活的家园,了解地球的形状、结构、地理经纬度等概念是地理学习的基础。
地图是我们认识地球的工具,要掌握地图的基本概念、制图方法和地理尺度等。
2. 气候与气象气候是描述一个地理区域长期天气变化的统计资料,了解气候带的分类、影响气候的因素、气候变化等概念是学习气候与气象的基础。
3. 水文地理水是地球上最重要的物质之一,了解水循环、水资源、河流、湖泊、地下水等概念是学习水文地理的基础。
4. 地貌与环境地貌是地球表面的形态特征,了解地貌的分类、形成和发展规律,以及地貌对环境的影响是学习地貌与环境的基础。
5. 土地利用与规划土地是人类生产和生活的基本要素,了解土地的分类、利用方式、土地资源保护与规划等概念是学习土地利用与规划的基础。
二、人文地理1. 人口与城市人口是社会发展的基本要素,了解人口的分布、增长、流动等概念是学习人口与城市的基础。
城市是人类活动的重要场所,了解城市的发展、功能、规模等概念是学习人口与城市的基础。
2. 农业与农村农业是人类最基本的生产活动之一,了解农业的类型、特点、现代农业发展等概念是学习农业与农村的基础。
农村是农业生产与农民居住的地区,了解农村的特点、农民的生活与问题等概念是学习农业与农村的基础。
3. 工业与工业化进程工业是现代经济的基础,了解工业的分类、特征、工业化进程等概念是学习工业与工业化进程的基础。
4. 交通与通信交通与通信是连接地球上各地区的重要载体,了解交通与通信的分类、发展、对地域联系的影响等概念是学习交通与通信的基础。
5. 区域可持续发展区域可持续发展是指保持区域经济、社会和环境的平衡与协调,了解区域可持续发展的概念、原则、目标等是学习区域可持续发展的基础。
高三地理一轮复习知识点归纳
高三地理一轮复习知识点归纳钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。
我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。
下面给大家带来一些关于高三地理一轮复习知识点归纳,希望对大家有所帮助。
一、地球与地图1、赤道上经度相差 10 实地距离大约为 111 千米,其他纬线上经度相差 10 实地距离大约为 111- 千米。
经线上纬度相差 10 实地距离大约为 111 千米。
2、东半球的范围从 200W 向东到 1600E。
3、球面两点的最短距离为两点之间的“大圆劣弧” ,常见大圆为赤道、经线圈和晨昏圈。
北半球同一纬线上的最短距离向北偏,南半球同一纬线上的最短距离向南偏。
4、该地看北极星的仰角就是该地的纬度。
5、有经纬网的地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断。
(劣弧即两点经度差小于 1800)二、等高线地形图1、等高线地形图的判读(1)读数值范围,判断地貌类型:海拔在 200m 以下,等高线稀疏的是平原; 海拔在 200m~500m,等高线较稀疏的是丘陵; 海拔大于 500m,等高线密集的是山地; 海拔在 1000m 以上,等高线在边缘十分密集,而顶部稀疏的是高原; 四周等高线密集且数值大,中间等高线稀疏且数值小的是盆地。
(2)读疏密程度,判断坡度:等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。
从山顶向四周,等高线高密低疏,为凹坡,可通视;高疏低密,为凸坡,易挡住人们的视线。
(3)读弯曲状况:等高线凸向高处的是山谷,凸向低处的是山脊(凸高为谷、凸低为脊)。
(4)读局部闭合等高线:等高线闭合,中高周低的地形类型是山峰;中低周高的地形类型为盆地;特殊情况,规律判读为“大于大的”为山坡上的小山丘或“小于小的”为山坡上的小洼地。
(5)基本特征:同线等高;同图等距;相邻两条等高线数值可以相等,如河谷两侧相邻的等高线,也可以递变;任意两条等高线一般不会相交,若相交或重叠则为陡崖。
高三一轮复习旅游地理复习精品提纲
高三一轮复习旅游地理复习精品提纲旅游地理复习精品提纲高三一轮复习旅游地理复习精品提纲一、简述旅游资源的内涵。
1.旅游资源的概念自然界和人类社会中凡是能够对旅游者产生吸引力,可以为旅游也开发利用,并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素,统称为旅游资源。
2、了解旅游资源的分类自然旅游资源:地质地貌景观、水域风光、生物景观、天象与气象景观人文旅游资源:遗址遗迹、建筑设施、旅游商品、人文活动3、运用资料说明旅游资源的多样性(1)自然环境的地域差异(2)历史、文化背景和民间习俗的不同(3)社会、经济、文化、科技发展水平(4)人们的旅游动机复杂多样4、列举实例,比较自然旅游资源和人文旅游资源的区别多样性、地域性、观赏性与吸引性、不可移动性、重复使用性、可创造性二、在地图上指出我国“世界自然文化遗产”的名称与分布旅游地理复习精品提纲1.旅游资源的游览价值(1)评价旅游资源的质量:主要看其是否具备较高的美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值。
具有“人无我有,人有我优,人优我特”的高质量的旅游资源,才会对旅游者产生强烈的吸引力。
①美学价值――自然风景名胜区对旅游者产生吸引力的最根本原因②科学价值③历史文化价值――主要指人文景观而言④经济价值:旅游资源的开发,能产生巨大的经济效益。
目前,旅游业已发展成为世界上重要的产业之一。
(2)旅游资源的集群状况(3)景观的地域组合状况2.地理位置与交通3.客源市场:旅游地与客源地之间的距离是影响客源市场的重要因素。
因为旅游地的吸引半径是有限的。
一般来说,靠近经济发达地区或国家(即主要客源地)的旅游资源,其开发利用的价值要优于远离经济发达区的资源。
4.旅游地的接待能力5.旅游地的环境容量四、旅游景观欣赏(一)旅游景观欣赏的方法1.选择观赏位置旅游地理复习精品提纲①距离常见景观欣赏位置把握②角度③动态:对于山水有机组合的景观,可乘船(筏)沿水路观赏两岸风景。
常见景观欣赏角度、动态把握2.把握观赏时机3.抓住景观特色旅游地理复习精品提纲①做好景观观赏前的准备工作②观赏过程中,观赏项目、活动方式、观赏速度等方面保持一定的节奏,将观赏与思考结合起来。
高三地理一轮复习+课件+中国自然地理概况
难度较大,不利于开发,多滑
坡、泥石流等地质灾害
小结:地形特征的一般描述方法
·地形类型(地形以**为主) ·主要地形分布(多种地形条件下) ·地势起伏状况(地势起伏大/小) ·地势高低分布(地势由**向**倾斜) ·特殊地形地貌(喀斯特地貌、雅丹地貌) ·海岸线状况(平直/曲折,漫长)
小结:地形评价:地形多样,山区广 ① 便于发展多种经营; ② 森林、矿产、动植物、旅游资源丰富; ③ 山区急流可以发电 ④ 地形崎岖,交通不便; ⑤ 易发生自然灾害; ⑥ 崩塌、滑坡、泥石流; ⑦ 易发生水土流失; ⑧ 坡度大,不宜耕种(耕地不足)
2024届高考一轮复习
第1讲 中国自然地理概况
第1课时 中国的疆域、区划和地形
一、阅读教材,落实基础——位置及范围
阅读教材及地图,回答下列问题。 1、找出下列地理事物:领土四至点、主 要海域、岛屿、半岛、群岛、海峡、陆 上邻国和隔海相望的国家 2、根据右图,总结中国的地理位置特征。
半球位置: 中国位于北半球、东半球。 经纬度位置: 纬度:4°N——53°N; (大部分在中纬度温带地区) 经度:73°E——135°E; (东西跨五个时区) 海陆位置: 太平洋西岸,亚欧大陆东部,海陆兼备。
中国的地理位置
知识点1:中国的疆域、区划、人口与民族
探究一:1、试分析我国地理位置的优越性
纬度位置
地 理 位 置
海陆位置
大部分在温 带,小部分 在热带
南北气候 差异大
适宜居住
利于发展多种农 业经济
海陆 兼备
东部多降水 利于农业生产
利于开发海洋资源,开展海上交通
陆上疆界绵长,邻国众多,利于发展 边境贸易
BC
A.热量不足 B.土层稀薄 C.气候干旱 D.光照不足
2025届高三地理一轮复习+课件+洋流
是海洋副水热体带高运气动压的带主要动力30-N-风海流
2.地转偏向力
3.陆地赤形道低状气压带
0
4.补副偿热作带用高气--压补带偿流30N
5.密度差异-密度流
副极地低气压带 60N
90N 60N 30N 0 30N
60N 90N
北印度洋季风洋流:冬逆夏顺
洋流的成因及分类
索马里洋流
夏季:索马里寒流,受上升流的影响 冬季:索马里暖流
1.通过世界洋流模式图和分布图,能够识别洋流类型及名称,并分析 世界洋流的分布规律及其成因。
2.结合具体案例,能够解释某一大陆东西岸自然环境差异的原因,说 明洋流对地理环境和人类活动的影响。
2022年山东卷—14题洋流性质及流向(3分) 16题(2)离岸风使海产丰富的原因
2023年山东卷—7题密度流流向判断(3分) 小尺度切入点考查1.某国—艘轮船正沿图中航线自北向南航行,分 析洋流对该轮船航行的影响。(4分)
①受(本格拉)寒流流向(自南往北流)的影响,轮船 航行速度较慢,耗能增加;
②受(本格拉)寒流降温作用影响,沿岸多海雾, 能见度较低,影响航行安全。 2.分析M海域渔业资源丰富的原因(4分)
重点强调:渔场的形成原因及分布规律
低纬海区水温高,海水蒸发量大,大气中水汽丰富,有寒流流经海 区,沿海空气与寒流水面接触,下层冷却,形成了稳定的逆温层, 水汽凝结形成雾。(如:秘鲁沿海多雾与秘鲁寒流)
中高纬度(特别是冬季)空气温度低,暖流蒸发的暖湿空气降温 凝结形成雾。(如:冬春季节北太平洋暖流流经海域多雾)
(2021·浙江)阅读下列材料,完成下列问题。 材料1:当暖湿空气流经冷的下垫面时,空气中的水汽易冷却凝结成雾,大多数海雾均属 此类。风力过大或过小都不利于海雾的形成。西北太平洋是全球海雾频发的海区之一。 材料:2:图一为世界某区域略图。
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高三地理一轮复习提纲
地理学是研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等。
下面给大家分享一些关于高三地理一轮复习提纲,希望对大家有所帮助。
高三地理一轮复习提纲
一、高考地理统揽全局、突出重点
地理科的考试以高中地理必修教材的内容为主。
高中地理知识的核心应围绕“人地关系”这一主线。
譬如高中地理第一单元“宇宙环境”的核心是人类生活的地球在宇宙中的位置,以及地球的形状、质量、自转与公转运动所带来的昼夜更替、地方时差、昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的更替和五带的划分。
尤其是地球运动带来的自然现象更是与人类的生活、生产有着密不可分的关系,至于诸如恒星与星云、彗星、流星等恐难进入核心之列。
二、高考地理紧扣图表,注重分析应用能力的培养
图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事情用直观形象的形式表现出来。
地理学科与其他学科相比,最突出的特征是大量运用多种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化的过程。
其中有地理学科的综合用图,也有政治、历史、地理学科交叉综合题用图。
试题把地图和图表作为表达和联系三科知识的信息载体,所以地图和图表往往是学科内或者跨学科间综合题的切入口。
譬如2002年文科综合测试的第36题就是一道地理学科内综合的图形题,第40题则是政史地综合的图形题。
2006年考长江流域城市区位分析,历史上沙尘暴频率分析也是地史综合的图形题。
高考为什么钟情图象题呢?因为将新颖的图表材料设计成题,一方面可以引用地理学最新的研究成果,避免试题雷同和猜题押宝;另一方面有利于考查考生知识的掌握程度和思维分析能力。
三、高考地理关注热点,拓宽视野
“社会焦点与热点问题永远是地理高考试题的主旋律”(张亚南/国
家教育部考试中心)。
“文科综合能力测试”的特征之一就是题目与现实生活的紧密结合,很多题目是以热点、焦点问题作为命题的背景材料或切入点来创设问题情境的。
四、高考地理强化训练,模拟实战
考前必要的综合训练是为了通过数量有限的特殊训练,提高知识技能、答题技巧和综合能力。
练习的类型可以是单元练习,也可以是阶段练习,当然也可以是综合练习。
练习内容应该具有鲜明的选择性,应根据不同时期的学习内容选择那些重要的基本概念、基本理论及其综合能力方面的内容,选择那些易错而又确属重点的知识考点、学科交叉点和渗透点。
地理学科的训练尤其强调地理图形读、填、绘、记,要学会把地理科学的基本现象、规律、原理落实到图形上,通过经常的图形复习,达到地理知识的巩固积累,完成知识的“积少成多,厚积薄发”。
高考地理选择题答题五大技巧
仔细审清每一小题题干的题意,明确其表示的地理内容的知识类别、时空范围及数量特征。
针对题干,联系地理事物的概念、分类、原理及规律,进行全面思考和综合分析,并通过对比答案的异同,得出结论。
这是选择题最基本的方法和技巧。
选择题一般有题干和选项两部分组成,第一步选细读题干和选项,看题干提供了什么条件,找出题干中的“关键词”和“限定词”,排除干扰信息。
第二步进行回忆联想,联想调动与本题有关的地理名词、概念、原理,地理事物的名称、分布、特征、因果联系等基础知识。
第三步,对选项进行综合分析、提取有效信息、比较得出正确答案。
逆向进行,从选项入手,一边审题一边排除,一个一个地排除掉,直至得到正确选项,看似复杂的问题会变得很简单。
对于一些计算类的题目和读图选择题可能其本身没有图形,或者图形不能准确的表达题目的含义,我们可以画出示意图,或者在图上作出一些辅助线,题目就迎刃而解了。
一题多问的题目,一般是在呈现一张信息量丰富的图表或信息量较大的材料的基础上,设计若干个相关提问。
其综合性特别强,着重
于考查学生的综合分析能力,在解这类题目的时候往往可以根据题目之间的相互印证增大正确率。
在高考的过程中,有的试题所涉及到的内容我们可能陌生,没有十分的把握,这就要求我们在解题中先把一定错误的选项排除,再在剩下的选项中选出下你认为最有可能的选项。
地理选择题高考解题步骤
根据高考地理选择题的形式、特征及解题要求,高考地理选择题的解题过程一般有如下步骤和要求:
1、仔细阅读高考地理题目,相信第一印象,避免在一道题上花太多时间
2、认真审读高考地理题意,读懂题目说明
审题是一个分析问题、寻求解答方法的思维过程。
要认真通读试题,理解题意,看透题干“在问什么”“要考什么”。
审题时要抓住三个关键:解题条件、题干要求、解题思路。
3、明确题干要求,分析答题条件
全面分析题干内容,充分挖掘题干提供的条件,获取和解读地理信息是正确解题的关键。
提别要看清题干中容易使人迷惑而导致出错的关键字眼,如“东”“南”“西”“北”“大”“小”“高”“低”“上”“下”“不正确”等。
试题中的信息有显性信息和隐性信息,显性信息就是题干中提供的明确解题条件,这是解题时比较容易获得的信息;隐性信息是指隐藏在题干、选项和地理图表中,需要通过分析才能获取的信息,这种信息需要考生认真分析、仔细思考才能获得。
4、分析题干条件
高考地理题干给出的条件呈现形式多种多样,审题时必须准确提取这些条件,这是正确答题的关键。
题干给出的条件主要有以下几种:
(1)明示条件:题干给出的明确、具体条件
(2)暗示条件:题干给出的隐藏在材料或图表中的条件,有一定隐蔽性。
(3)限制条件:题干给出的数量词、方位词、特定名词。
(4)多重条件:题干要求选项要符合两个或两个以上条件
(5)多余条件:题干虚设的个别条件,不仅对解题不起任何作用,反而增加迷惑性。
5、分析选项正误
高考地理选择题的选项若具有下列情形之一者,则多为错误选项:
(1)前后矛盾,如“海洋能量密度低、转换率大”
(2)误为因果,如“在副热带高压控制下,地中海沿岸温和多雨”
(3)表述绝对化,选项中有“都”“一定”“全部”“必然”“肯定”等表述绝对化的词语,如“热带雨林气候都分布在赤道附近”“日界线就是180°经线”
6、分析“项”“干”关系
高考地理选择题提供的有些选项反映的内容或知识与题干的要求之间无内在联系,则这些选项可以排除。
所以高考地理解题时需要仔细分析选项与题干的相关性和吻合度,最后选出答案。