高中物理 第七章 第8节 机械能守恒定律讲义(含解析)新人教版必修2-新人教版高一必修2物理教案
新人教新课标版物理(必修2)第七章机械能守恒定律 第八节 机械能守恒定律-课件
教材知识梳理
感受自主学习 收获成果
一、动能和势能的相互转化 1.动能和重力势能间的转化 只有重力做功时,若重力做正功,则重力势能转化为动 能,若重力做负功,则动能转化为重力势能. 2.动能和弹性势能间的转化 弹力做正功,弹性势能转化为动能,弹力做负功,动能转 化为弹性势能.
3.重力势能、弹性势能和动能统称为机械能,在重力或 弹力做功时,不同形式的机械能可以发生相互转化.
特别提醒 后两种表达式由于研究的是变化量,无需选择 零势能面,有些问题利用它们解题显得更加方便,但在具体问 题中一定要搞准增加量和减少量,表达式中的ΔE表示增加 量,-ΔE表示减少量.
二、如何理解机械能守恒定律应用的条件 1.从能量转化的角度看,系统内只有动能和势能相互转 化,无其他形式的能量之间(如内能)的转化. 2.从系统做功的角度看,机械能守恒的条件具体表现在
做功条件
例证
只有重力 和系统内 的弹力做 功
如图中,A、B间,B与地面间摩擦不计,A自B上 自由下滑过程中,只有重力和A、B间弹力做功, A、B组成的系统机械能守恒.但对B来说,A对B 的弹力做功,但这个力对B来说是外力,B的机械 能不守恒
做功条件
例证
只有重力和系统内 如图中,不计空气阻力,球在摆动
第八节 机械能守恒定律
课标解读
明确要求 把握方向 学业有成
1.能够分析动能和势能之间的相互转化问题. 2.明确机械能的概念,明确机械能守恒定律的含义和适 用条件. 3.能准确判断系统在作用过程中机械能是否守恒. 4.能熟练应用机械能守恒定律解决有关问题,并领会运 用机械能守恒定律解决问题的优越性.
典例分析
举一反三 触类旁通
一、机械能守恒条件 典例1 下列关于机械能是否守恒的叙述正确的是( ) A.做匀速直线运动的物体的机械能一定守恒 B.做匀变速直线运动的物体的机械能可能守恒 C.合外力对物体做功为零时,机械能一定守恒 D.只有重力对物体做功,物体机械能一定守恒
新人教版高中物理必修二《7.8 机械能守恒定律》课件
思 根据动能定理,有 考
由以上两式可以得到
FN
O
F阻
A
B
G
Ek2+EP2≠Ek1+EP1
即E1≠E2
结 论
在只有重力做功的物 体系统内,物体的动 能和重力势能可以相 互转化,但机械能的 总量保持不变
动 能 和 弹
弹簧的弹性势能 与小球的动能相 互转换
性
势
能 间
W 弹
E =1 P2
KL2 1
1 2
等,而不必考虑物体的整个运动过程。而牛顿运动定律必 须要研究整个运动过程的具体特点。
课 把一个小球用细绳悬
本 挂起来,就成为一个 例 摆,摆长为l,最大偏
l
θ
FT
题 角为θ。小球运动到最 A
B
低位置时的速度是多
大?
O
G
分析:①小球摆动过程中:受哪些力?做功情况
怎样?满不满足机械能守恒的条件?
②小球运动的初末状态的机械能怎么确 定?
• 解答过程 :
小球在最高点作为初状态,
lθ
以最低点为参考平面,最高点
的重力势能就是Ep1= mg(l-lcosɑ), A
B
小球在最低点为末状态:
O
Ep2=0,而动能为 Ek2=mv2/2
由于运动过程中只有重力做功,所以机械能守恒即
Ek 2 E p2 Ek1 E p1
即: 1 mv2 0 0 mg(l l cos )
系统内力做功的代数和为零,使系统的能量无耗损。
29、一辆小车静止在光滑的水平面上,小 车立柱上固定一条长为L,拴有小球的细绳. 小球由与悬点在同一水平面处释放.如下图
例:下列关于物体机械能守恒的说法中,正确的是
新人教版物理必修2教学课件7.8 机械能守恒定律 (共19张PPT)
机械能守恒
例(2)探究二中例题计空气阻力时
WG—WF =
1 2
mv22 —
1 2
mv12
WG=mgh1-mgh2
1 2
mv22
1
—
2
mv12 +
WF =
mgh1 — mgh2
1 2
mv22
+ mgh2
+WF = 1 2
mv12 + mgh1
机械能不守恒
结论:只有重力做功时,总机械能守恒
与木块一起共同摆到最大高度的过程中,下列说法正
确的是
( D)
A、子弹的机械能守恒。
B、木块的机械能守恒。
C、子弹和木块的总机械能守恒。
D、以上说法都不对
1、子弹射中木块的过程机械能不守恒
2、整体从最低位置摆到最高位置的过程机械能守恒 机械能条件:
除重力做功或弹簧弹力做功外,内力做功的代数和 为零。
3、如图,长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架,
功分析,判断机械能是否守恒. ③.恰当地选取参考平面,确定研究对象在过程的初
末时刻的机械能. ④.根据机械能守恒定律列方程,进行求解.
对比总结优点: 机械能守恒定律不涉及运动过程中的加速度和时间
,用它来处理问题要比牛顿定律方便;应用机械能守恒 定律解决问题,只需考虑运动的始末状态,不必考虑两 个状态之间过程的细节。因此一些难以用牛顿运动定律 解决的问题,应用机械能守恒定律则易于解决。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
高中物理第七章机械能守恒定律第8节机械能守恒定律课件2新人教版必修2
机械能守恒定律的理论推导 (以物体沿光滑曲面滑下例)
A点机械能 E1=Ek1+Ep1 B点机械能 E2=Ek2+Ep2 重力对物体做的功等于物体动能的增加量:
W=Ek2-Ek1 重力对物体做的共等于物体重力势能的减少量:
W =Ep1-Ep2 两式联立 Ek2-Ek1=Ep1-Ep2 移项 Ek2+Ep2=Ek1+Ep1 可得 E2=E1 即证机械能守恒。
1.对于在水平面上做匀速圆周运动的物体, 向心力与速度方向垂直,对物体不做功, 物体保持机械能守恒。 2.滑轮与物体组成的系统在滑轮表面光滑 的,且滑轮质量不计的条件下,切系统不受 外力,机械能守恒。
3.双星系统只有两个星体间万有引力作用, 不受其他星体的引力作用。
4.竖直方向弹簧振子
机械能守恒定律的常用表达式
1. 下列几种情况中,机械能一定守恒的是( BC )
A. 做匀速直线(F合=0)运动的物体 B. 水平抛出的物体(不计空气阻力) C. 固定光滑曲面上运动的物体 D. 物体以0.8g的加速度竖直向上做匀减速运动
2.如图5-3-6所示,桌面高为h,质量为
m的小球从离桌面高H处自由落下,不
计空气阻力,假设地面处的重力势能为
3.如图5-3-7所示,斜面体置
于光滑水平地面上,其光滑斜面上
有一物体由静止下滑,在物体下滑
过程中,下列说法正确的是 ( AD)
图5-3-7
A.物体的重力势能减少,动能增加
B.斜面体的机械能不变
C.斜面对物体的作用力垂直于接触面,不对物体做功
D.物体和斜面体组成的系统机械能守恒
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。 课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
新人教版物理必修二7.8 机械能守恒定律课件
G
选地面为零势能面
由机械能守恒定律有:
1 2
mv02
mgh
1 2
mv
2
v v02 2gh
3恰当选参考平面确定初状 态和末状态的机械能
4建方程
三、机械能守恒定律
5、应用机械能守恒定律解题的一般步骤
(1)确定研究对象(物体或系统) 及研究的过程 (2)对研究对象进行受力分析,弄清各力在研究过程
中的做功情况,判断是否符合机械能守恒的条件。 (3)选取参考平面,确定研究对象在过程中的初始
情景问题:质量为m的物体自 由下落(光滑斜面下滑)过程
中,经过高度h1的A点时速度 为v1,下落至高度h2的B点处 速度为v2,不计阻力,取地面 为参考平面,试写出物体在A 点时的机械能和B点时的机械 能,并找到这两个机械能之间
的数量关系。
h1 h2
A v1
B v2
自由落体运动
v1
v2 B
A h1
h2
4.适用对象: 单个质点、多个物体组成的系统
例1:下列几种情况中,机械能 解析:
一定守恒的是:(BC )
F合=0 ,则合外力做功为零,
A.做匀速(F合=0)直线运动的 物体
B.水平抛出的物体(不计空气 阻力)
动能不变,势能不一定不变 (如竖直方向运动),故机械 能可能变化,A错。 只有重力做功,故B对。 虽受支持力,但支持力不做功,
例3:把一个小球用细绳悬挂起来,
就成为一个摆,摆长为l,最大偏 角为θ。小球运动到最低位置时的
l
θ
FT
速度是多大?
A
B
解:对球受力分析。绳的拉力不做 功,只有重力做功,机械能守恒 取最低点的重力势能为0
高中物理 第7章 机械能守恒定律 8 机械能守恒定律课件 新人教版必修2
图7-8-3
A.甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A机械能守恒 B.乙图中,在大小等于摩擦力的拉力作用下沿斜面下滑 时,物体B机械能守恒 C.丙图中,不计任何阻力时,A加速下落,B加速上升过 程中,A、B系统机械能守恒 D.丁图中,小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时,小球的 机械能守恒 【思路点拨】 一方面可以从守恒的条件去判定,即看是 否只有重力和弹力做功,另一方面也可以从能量转化角度考 虑,即看机械能有没有转化为其他形式的能量.
预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表
格中
问题1
问题2
问题3
问题4
学生分组探究一 机械能是否守恒的判断 第1步探究——分层设问,破解疑难 1.物体所受的合外力为零,它的机械能一定保持不变 吗? 【提示】 不一定.物体所受的合外力为零,表明它的动 能保持不变,但若它的势能发生变化,机械能就会变化.
(2)从系统做功的角度看,只有重力和系统内的弹力做 功,具体表现在:
①只受重力作用,例如:所有做抛体运动的物体(不计空 气阻力时)机械能守恒.
②系统内只有重力和弹力作用,如图7-8-2甲、乙、丙所 示.
甲
乙
丙
图7-8-2
图甲中,小球在摆动过程中线的拉力不做功,如不计空气 阻力,只有重力做功,小球的机械能守恒.
2.判断机械能守恒的方法
(1)做功分析法(常用于单个物体)
只有重力、弹
分析物 明确各力 簧弹力做功
体受力
⇒
做功情况
⇒
有其他力做
机 械 ⇒能 守
功,但W其他=0 恒
(2)能量分析法(常用于多个物体组成的系统)
分析能 量种类
⇒
只有动能、重力 势能、弹性势能
人教版高中物理必修二第七章第八节机械能守恒定律 课件(共19张PPT)[优秀课件资料]
2 解:选择地面为零势能面,由机械能守恒可得
E K 2 mv v v02 2gh
课堂小结 概念
1、机械能 表达式:
机械能是标量,具有相对性
1机械能之间可以互相转化
2 2、机械能守恒定律
定律内容
E mv 表达式
E KE1 2 W GEP
2 机械能守恒定律成立的条件:只有重
以胜利,也可以失败,但你不能屈服。越是看起来极简单的人,越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷,用悲伤让你了解 什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌通过云端的道路,只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你,这个人就是你自己。谁不虚伪,谁不善变,谁都不是谁的谁。又何必把一些人, 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样,外面很硬,内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠,却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平,而是相对 公平。在一个天平上,你得到越多,势必要承受更多,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的 声音;这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东 西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题,它只是把原来怎么也想不通的问题,变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多,那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志,莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望,让我们忘记昨天的痛! 如果你不努力争取你想要的,那你永远都不会拥有它。过去属于死神,未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。所有的胜利,与征服自己 的胜利比起来,都是微不足道。我已经看见,多年后的自己。自信!开朗!豁达!努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候,翻脸不如翻身,生气不如争气。成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中,我学会了坚
高中物理 第七章 机械能守恒定律第8节《机械能守恒定律》参考课件 新人教版必修2
5.机械能守恒定律的应用
(1)单体
例1 如图所示,有一条长为L的均匀金属链条, 一半长度在光滑斜面上,斜面倾角θ,另一半长度沿 竖直方向下垂在空中,当链条从静止开始释放后链条 滑动,求链条刚好全部滑出斜面时的速度是多大?
例2 .竖直轻弹簧长为L,放在地面上,质 量为m的小球放在轻弹簧上端,并用竖直向下 的力F(F>mg)压小球,使弹簧压缩△L,弹
簧具有的弹性势能是 E,0 如图所示.撤去力F
后,小球被弹起.求小球被弹起距地面的最大 高度.
E0m(gL-l)mgh
[例3]如图所示,光滑轨道AB部分平直,BC部分是 处于竖直平面内半径为R的半圆,圆管截面半径r《R, 有一质量为m,半径比r略小的光滑小球以水平初速度 v0射入圆管,问:
(1)当A球转到最低点
时,两小球的重力势能之 和减少了多少?
(2)A球转到最低点时
的线速度是多少? (3)在转动过程中,半
径OA向左偏离竖直方向的
最大角度是多少?
(1)若要小球能从C端出来,初速度v0需多大? (2)在小球从C端出来的瞬间,对管壁压力有哪 几种情况?初速度v0各应满足什么条件?
例4 如下图所示,小球A用不可伸长的轻绳悬 于O点,在O点的正下方有一固定的钉子,OB=y. 初始时,小球A与O同水平面,无初速释放A, 绳长为L.为使球能绕B点做圆周运动,求y的取 值范围.
mv
2 D
由①、②、③式,得
L. L>y≥3
5
[例5]如图7-7-6所示,一水平方向的足够长的
传送带以恒定的速度v=3 m/s沿顺时针方向转动,传
人教版高中物理必修二第七章第八节机械能守恒定律 课件(共18张PPT)[优秀课件资料]
中,首次尝试七步上栏的刘翔以13秒07创项目赛季最好
成绩夺冠。他采用蹲踞式起跑,在发令枪响后,右脚迅
速蹬离起跑器,在向前加速的同时提升身体重心。如下
图所示,假设刘翔的质量为m,在起跑时前进的距离s内,
重心升高量为h,获得的速度为v,克服阻力做功为W阻,
则在此过程中
() A.刘翔的机械能增加了
1 2
mv
机械能守恒定律
学
习 目
1、重温本章的知识体系!
2、在具体的物理情景中思考分析, 演绎推理、归纳总结。
标
知
追
识
寻 守
恒
网量
络
功 功率 动能 重力势能 弹性势能 探究弹性势能 的表达式
探究功与物
体速度变化
的关系 能
动能定理
பைடு நூலகம்
量
守
机械能守恒 定律
恒 定 律
功能关系
能
源
验证机械能 守恒定律
功能关系小结:
下滑时,恰好运动到点C停止,那么,物块在AB
展 段克服摩擦力所作的功B( ) A.μmgR B.(1-μ)mgR
C. πμmgR/2 D. mgR/2
练
A
动能
R
定理
习
B
C
R
3:半径R=20cm的竖直放置的半圆轨道与水平直
拓 轨道相连接。质量为m=50g的小球A以V0=4m/s 的初速度由直轨道向左运动,并沿圆轨道的内壁 冲上去,A经过轨道最高点M时对轨道的压力为
典 置B时,重力做功 mg、L绳的拉力做功 0、
型 问
重力做功 的特点
设在摆球运动过程中空
气阻力f的大小不变,求
摆球从A运动到竖直位
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机械能守恒定律一、动能和势能的相互转化┄┄┄┄┄┄┄┄①1.动能与重力势能间的转化(1)物体自由下落或沿光滑斜面滑下时,重力对物体做正功,物体的重力势能减少,动能增加,物体原来具有的重力势能转化为动能。
(2)原来具有一定速度的物体,由于惯性在空中竖直上升或沿光滑斜面向上运动时,重力对物体做负功,物体原来具有的动能转化为重力势能。
2.被压缩的弹簧具有弹性势能,当弹簧恢复原状时,把跟它接触的物体弹出去。
这一过程中,弹力做正功,弹簧的弹性势能减少,转化为物体的动能。
3.动能和势能统称为机械能。
通过重力或弹力做功,机械能可以从一种形式转化为另一种形式。
[说明](1)机械能是标量,只有大小,没有方向,但有正负(因为势能有正负)。
(2)机械能具有瞬时性。
物体在某一时刻的机械能等于该时刻的动能与势能之和。
(3)机械能具有相对性。
因为势能具有相对性(需确定零势能面),与动能相关的速度也具有相对性(需相对于同一惯性参考系,一般以地面为参考系),所以机械能也具有相对性。
①[选一选]高台滑雪运动员腾空跃下,如果不考虑空气阻力,则下落过程中该运动员机械能的转换关系是( )A.动能减少,重力势能减少B.动能减少,重力势能增加C.动能增加,重力势能减少D.动能增加,重力势能增加解析:选C 运动员腾空跃下,不考虑空气阻力,只受重力作用,故机械能守恒。
下落过程中高度减小,重力势能减少,速度增大,动能增加。
选项C正确。
二、机械能守恒定律┄┄┄┄┄┄┄┄②1.推导:2.内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,而总的机械能保持不变。
3.守恒定律表达式(1)E k2-E k1=E p1-E p2,即ΔE k增=ΔE p减。
(2)E k2+E p2=E k1+E p1,即E2=E1。
4.守恒条件:只有重力(或弹力)做功。
[说明]由于应用动能定理不需要满足什么条件,所以涉及到功能关系问题时可以优先考虑动能定理(特别是单个物体时)。
②[判一判]1.合力为零,物体的机械能一定守恒(×)2.合力做功为零,物体的机械能一定守恒(×)3.只有重力做功,物体的机械能一定守恒(√)1.对机械能守恒条件的理解机械能守恒的条件是只有重力或弹力做功,可分如下三层理解(1)只受重力作用:如在不考虑空气阻力的情况下的各种抛体运动(自由落体、竖直上抛、平抛、斜抛等)。
(2)受其他力,但其他力不做功,只有重力或弹力做功,例如:①物体沿光滑的曲面下滑,受重力、曲面的支持力的作用,但曲面的支持力对物体不做功;②在光滑水平面上的小球运动中碰到弹簧,把弹簧压缩后又被弹簧弹回来。
(3)除重力和弹力之外,还有其他力做功,但其他力做功的总和为零,系统机械能没有转化为其他形式的能,物体的机械能不变,这不属于真正的守恒,但也可以当作守恒来处理。
2.机械能守恒的判断(1)用做功来判断:分析物体或物体受力情况(包括内力和外力),明确各力做功的情况,若对物体或系统只有重力或弹力做功,没有其他力做功或其他力做功的代数和为零,则机械能守恒。
(2)用能量转化来判断:若系统中只有动能和势能的相互转化,无机械能与其他形式的能的转化,则系统机械能守恒。
[典型例题]例 1.[多选](2016·泰兴检测)如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是( )A.甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A机械能守恒B.乙图中,在大小等于摩擦力的拉力下沿斜面下滑时,物体B机械能守恒C.丙图中,不计任何阻力时,A加速下落,B加速上升的过程中,A、B组成的系统机械能守恒D.丁图中,小球沿水平面做速度大小不变的圆锥摆运动时,小球机械能守恒[解析] 甲图中重力和弹力做功,物体A和弹簧组成的系统机械能守恒,但A机械能不守恒,A错误;乙图中物体B除受重力外,还受支持力、拉力、摩擦力,但当拉力与摩擦力大小相等时,除重力之外的三个力做功的代数和为零,故B机械能守恒,B正确;丙图中绳子的张力对A做负功,对B做正功,两者代数和为零,又不计任何阻力,故A、B组成的系统机械能守恒,C正确;丁图中小球的动能不变,势能不变,故机械能守恒,D正确。
[答案] BCD[点评] 判断机械能是否守恒应注意的问题(1)合力为零是物体处于平衡状态的条件。
物体的合力为零时,它一定处于匀速运动状态或静止状态,但它的机械能不一定守恒。
(2)合力做功为零是物体动能不变的条件。
合力对物体不做功,它的动能一定不变,但它的机械能不一定守恒。
(3)只有重力做功或系统内弹力做功是机械能守恒的条件。
只有重力对物体做功时,物体的机械能一定守恒;只有重力或系统内弹力做功时,系统的机械能一定守恒。
[即时巩固]1.[多选]如图所示,一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离。
假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法正确的是( )A.运动员到达最低点前重力势能始终减小B.蹦极绳张紧后的下落过程中,弹力做负功,弹性势能增加C.蹦极过程中,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒D.蹦极过程中,重力势能的改变量与重力势能零点的选取有关解析:选ABC 蹦极运动员只要向下运动,其重力势能就减小,所以运动员到达最低点前重力势能始终减小,A正确;蹦极绳张紧后下落过程中,弹力做负功,弹性势能增加,B 正确;在空气阻力可忽略时,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒,C正确;重力势能的改变量与重力势能零点的选取无关,D错误。
1.机械能守恒定律表达式和用法2.应用机械能守恒定律解题的一般步骤(1)确定研究对象,就是要明确以哪几个物体组成的系统为研究对象。
(2)正确分析研究对象内各物体所受的力。
分析时应注意:重力、弹力、摩擦力都是成对出现的,分清哪几个力是内力,哪几个力是外力。
(3)分析各力做功情况,明确守恒条件。
(4)选择零势能面,确定初、末状态的机械能(初、末状态必须用同一零势能面计算势能)。
(5)按机械能守恒定律列出方程并求解。
3.机械能守恒定律与动能定理的对比[典型例题]例2.如图所示,一固定在竖直平面内的光滑的半圆形轨道ABC ,其半径R =0.5 m ,轨道在C 处与水平地面相切,在C 处放一小物块(未画出),给它一水平向左的初速度v 0=5 m/s ,它沿CBA 运动,通过A 处,最后落在水平地面上的D 处,求C 、D 间的距离x (取重力加速度g =10 m/s 2)。
[解析] 方法一:应用机械能守恒定律求解物块从C 到A 过程中,只有重力做功,机械能守恒,则 ΔE p =-ΔE k 即2mgR =12mv 20-12mv 2物块从A 到D 过程中做平抛运动,则 竖直方向2R =12gt 2水平方向x =vt联立以上各式并代入数据得x =1 m方法二:应用动能定理求解物块从C 到A 过程中,只有重力做功,由动能定理得 -mg ·2R =12mv 2-12mv 2物块从A 到D 过程中做平抛运动,则 竖直方向2R =12gt 2水平方向x =vt联立以上各式并代入数据得x =1 m [答案] 1 m[点评] 动能定理与机械能守恒定律的选择能用机械能守恒定律解决的题一般都能用动能定理解决,而且省去了确定是否守恒和选定零势能面的麻烦;反过来,能用动能定理来解决的题却不一定都能用机械能守恒定律来解决,在这个意义上讲,动能定理比机械能守恒定律应用更广泛、更普遍。
[即时巩固]2.例2题中若小物块经过A 处时,轨道对物块弹力大小等于物块重力大小的2.2倍,求小物块在C 处获得的初速度v 0。
解析:小物块经过A 处时,重力和弹力的合力提供向心力,在A 处由牛顿第二定律得mg +2.2mg =m v 2R物块从C 到A 过程中,只有重力做功,机械能守恒,则 ΔE p =-ΔE k 即2mgR =12mv 20-12mv 2联立各式并代入数据得v 0=6 m/s 答案:6 m/s1.关于机械能守恒,以下说法中正确的是( ) A .机械能守恒的物体一定只受重力和弹力的作用 B .物体处于平衡状态时,机械能一定守恒 C .物体所受合外力不等于零时,机械能可能守恒 D .合外力做功时,物体的机械能一定不守恒解析:选C 物体机械能守恒时还有可能受其他力的作用,但是其他力做功为零,故A 错误;物体处于平衡状态时,机械能不一定守恒,例如物体匀速上升,动能不变,重力势能增大,B 错误;物体所受合外力不等于零时,机械能可能守恒,例如自由下落的物体,C 正确;自由落体运动中,合外力做正功,机械能守恒,D 错误。
2.[多选]一物体在做自由落体运动过程中,重力做了2 J 的功,则( ) A .该物体重力势能减少2 J B .该物体重力势能增加2 J C .该物体动能减少2 J D .该物体动能增加2 J解析:选AD 在自由落体运动过程中,重力做了2 J 的功,重力势能减少2 J 。
通过重力做功,重力势能转化为动能,则物体动能增加了2 J ,故A 、D 正确,B 、C 错误。
3.(2016·漳州高一检测)质量为1 kg 的物体从倾角为30°、长 2 m 的光滑斜面顶端由静止开始下滑,若选初始位置为零势能点,那么,当它滑到斜面中点时具有的机械能和重力势能分别是(g 取10 m/s 2)( )A .0 J ,-5 JB .0 J ,-10 JC .10 J,5 JD .20 J ,-10 J解析:选A 物体下滑时机械能守恒,故它下滑到斜面中点时的机械能等于在初始位置的机械能,下滑到斜面中点时的重力势能E p =-mg L 2·sin 30°=-1×10×22×sin 30° J=-5 J 。
故选项A 正确。
4.如图所示,在地面上以速度v 0抛出质量为m 的物体,抛出后物体落到比地面低h 的海平面上。
若以海平面为零势能面,不计空气阻力,则下列说法中正确的是( )A .物体到海平面时的重力势能为mghB .重力对物体做的功为-mghC .物体在海平面上的动能为12mv 20+mghD .物体在海平面上的机械能为12mv 2解析:选C 物体到达海平面时位于参考平面上,重力势能为零,A 错误;物体运动过程下落了h 高度,重力做功mgh ,B 错误;根据机械能守恒定律mgh +12mv 20=12mv 2,即物体在海平面上的机械能E 2=12mv 2=mgh +12mv 20,C 正确,D 错误。
5.在h 高处,以初速度v 0向水平方向抛出一个小球,不计空气阻力,小球着地时速度大小为( )A .v 0+2ghB .v 0-2gh C.v 20+2gh D.v 20-2gh解析:选C 小球做平抛运动,不计空气阻力,只有重力做功,机械能守恒,则有:mgh +12mv 20=12mv 2,得小球着地时速度大小为v =v 20+2gh ,故C 正确。