邯郸市九年级(上)期末语文试卷(附答案解析)

九年级（上）期末语文试卷

一、选择题（本大题共4小题，共12.0分）

1.选出下列词语中加点字注音全部正确的一项（）

A. 踌躇（chú）诘难（jí）诓骗（kuāng）哗众取宠（huá）

B. 伫立（zhù）轮廓（kuò）鉴赏（jiàn）一气呵成（hē）

C. 侍候（shì）恐吓（hè）洋溢（yì）信手拈来（zhān）

D. 跺脚（duò）筛子（shāi）谚语（yán）相得益彰（zhāng）

2.下面语句中加横线成语运用不恰当的一项是（）

A. 谢天谢地，这些家伙终于赶来了，众人如卸千钧重负，长长吐出一口大气。

B. 我们穿梭在忙碌的布展现场，一幅幅城市风情画让人应接不暇，耐人寻味。

C. 有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。

D. 高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。

3.下列各句没有语病的一句是（）

A. 他瞒着老师和同学悄悄地把卫生包干区打扫得干干净净。

B. 今日的首都令每个到过这里的人感到惊叹和赞赏，使每个首都人感到骄傲和自

豪。

C. 作家只有深深的扎根于生活的泥土里，才能写出反映我们时代的作品，那种离

开泥土的天才作家是没有的。

D. 由于生产厂家众多，质量、服务不能与国际市场接轨的现象，使得中国的小家

电市场没有形成大名牌优势。

4.下列句子，排序最恰当的一项是（）

①对于我来说：读书是一种需求，通过读书能开阔自己的视野、提高自身的修养。

②读书也是一种享受，当你为一本好书而着迷的时候，你会发现作者笔下的文字像

一个个甜美的音符敲打着你的心，带你进入一个神奇的世界。

③读书的意义是什么？每个人的理解都不一样。

④读书更是一种追求，可以让人在现实中构筑自己的精神家园，让自己在花繁柳密

中拨得开，在风狂雨急中立得定，可以让灵魂安顿让心灵纯净，远离孤独与困惑。

⑤让我们以书为友吧。

A. ⑤①②③④

B. ⑤③①②④

C. ③①②④⑤

D. ③④①②⑤

二、默写（本大题共1小题，共7.0分）

5.根据要求，在下面横线上填写相应的句子。

烽火连三月，______ 。（杜甫《春望》）

______ ，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）

苏轼《水调歌头》中阐释人生哲理，表达词人旷达胸襟的句子是______ ，______ ，______ 。

“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”中的“是心”指：______ ，______ 。（孟子《鱼我所欲也》）

三、其他（本大题共1小题，共7.0分）

6.学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动，请你根据要求，完成下列相关任务。

校学生会调查全校同学课余运动情况，下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图，用简洁的语言写出你的发现。

学校向全体同学发出倡议：行动起来，积极参加体育活动！小胡说：“运动太累人，又浪费时间，还不如在教室多做几道题呢。”针对他的话，请你以同学的身份进行劝说，注意语言得体。

你的班级将出一期主题为“运动心得”的黑板报，请你结合自己的运动体验，写一则心得。要求生动形象，至少用一种修辞手法。

同学一：我爱踢球，如穿针引线般的传球，让我享受到默契配合的快乐。

同学二：我爱跑步，用汗水征服跑道，用毅力战胜自我，用脚步丈量人生。

四、文言文阅读（本大题共2小题，共18.0分）

7.阅读《江城子。密州出猎》，完成下列各题。

江城子。密州出猎

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐①？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

对这首词鉴赏不正确的一项是______

A．词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。

B．苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。

C．作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。

D．此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。

“持节云中，何日遣冯唐”一句有什么含义？在表达上有什么好处？

8.阅读下面文言文，完成下列各题。

唐太宗论弓矢上谓太子少师萧瑀曰：“朕少好弓矢得良弓十数自谓无以加，近以示弓工①，乃曰‘皆非良材’，朕问其故。工曰：‘木心不直，则脉理皆邪②，弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎？”乃令京官五品以上更宿中书内省，数延见，问以民间疾苦、政事得失。

【注释】：①近以示弓工：近来把它给造弓的工匠看。②脉理皆邪：木头的纹理都不正。脉理，指木纹。

解释下列句子中加点的词语。

1）皆．非良材______

弓虽．动而发矢不直______

（2）请用“/”给下面的文字断句。（限断两处）

朕少好弓矢得良弓十数自谓无以加

各组句子中，加点词的意义用法不相同的一项是______

A．近以．示弓工问以．民间疾苦

B．弓虽．劲而发矢不直虽．我之死，有子存焉

C．数．延见扶苏以数．谏故

D．朕问其．故其．真知马也

将下列句子译成现代汉语。

乃令京官五品以上更宿中书内省

译文：______

从文中可以看出唐太宗是一位怎样的君主？

五、现代文阅读（本大题共2小题，共26.0分）

9.阅读下面选文，完成下列各题。

君子知“怕”①朋友是个小心谨慎的人。生活中，家里没人他从不让家用电器工作，怕引发火灾；晚上睡觉他一定会关掉煤气，怕发生泄漏；上街绝对遵守交通规则，怕出现意外。工作中，他遵章守纪、秉公办事，怕一不留神成为阶下囚。

②我非常赞赏朋友的做法，因为他知“怕”。其实，小到个人，大到国家，不都应

该心存畏惧吗？

③个人应该懂得畏惧。孔子说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”

天命就是老天爷赐予的命运；大人是指有地位、有号召力的人；圣人之言，是指古往今来那些道德高尚的人所发表的言论。孔子所说的“君子三畏”是否适用于今天的社会生活，我们姑且不去讨论，但对于他“人要知畏惧”的主张，我双手赞成。

在现代社会，我觉得人应该“怕”的至少有两种：一是应该“怕”法律，就是要遵守基本的法律与规章制度，用古人的话说，叫“畏法度”；二是应该“怕”道德，也就是那些虽不违法，但明显违背社会道德、会被人戳脊梁骨的事绝对不做。那些因为图一己之欲、逞一时之快而无视法律和道德的人，当他们为自己的“无所畏惧”

痛悔不已的时候，不也正是用自己的亲身经历为我们敲响了警钟吗？

④不仅个人要学会知道“怕”，一个国家也是如此。许多国家都经历过苦难和挫折，

人民曾经深受其害，国家的文明进程也大大受挫。有的国家不知“怕”，对过去的苦难和挫折毫不上心，总是好了疮疤忘了疼；有的国家却总是“怕”着，生怕类似的悲剧重演，因而他们总是居安思危，充满忧患意识。1845年，一种卵菌登陆爱尔兰岛，使得全岛土豆减少三分之一，灾荒一直持续到1852年。这场大饥荒使爱尔兰人口锐减20%至25%．爱尔兰人没有忘记这场苦难，他们在首都街头竖起了大型的纪念雕塑，其中一组饥民的群像栩栩如生，那哭天喊地的表情时刻提醒人们不能忘记历史。在罗斯康芒郡的一座庄园里设立有大饥荒博物馆，里面有关于这场饥荒的最完整的收藏。爱尔兰的史学家和文学艺术家更没有忘记这场大饥荒，关于这场饥荒的著作、论文、文艺作品如潮喷涌。生活是公正的，像爱尔兰这样知“怕”

的国家，在灾难来临的时候往往有备无患，因而幸运地躲避了后来一些灾难性的意外事件。

⑤中国人一向讳言“怕”，在一些人看来，说自己“怕”，就等于承认自己怯懦，

其实这完全是误解。一个人知道必要的“怕”，他才可能去做好人、善人，去做君子；一个国家知道必要

．．的“怕”，它才会将各种社会规则和保障体系设计得很完备，使之成为全体公民温暖、快乐的命运共同体。

本文的中心论点是______ 。

请分析第①段的作用。

分析第③段的论证思路。

下面的材料如果作为本文的论据，你认为放在哪一段中合适？请说明理由。

【材料】1958年，我国开始了原子武器的研究。邓稼先奉命主持设计的我国第一颗原