下乡支教策划书2020
支教活动策划书（通用）（精选五篇）
支教活动策划书（通用）（精选五篇）第一篇：支教活动策划书（通用）支教活动策划书（通用5篇）充实的工作生活一不留神就过去了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。
拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编为大家收集的支教活动策划书（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
支教活动策划书1一.活动背景：目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。
教育的培养要从小开始，因此中小学的教育就显得尤为重要。
作为一名当代大学生，身为一名青年志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。
同时可以锻炼到大学生的实践操作能力，这简直是一举两得。
所以我们可以利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。
二.活动主题：大手拉小手，爱心满校园三.活动目的：1.把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2.让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。
通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富咱们的业余生活。
3.充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。
4.弘扬xxxx师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。
四.活动时间：2019年7月6月五.活动地点：1.xxx镇中心小学2.xxx小学六.主办单位：xxxx校区青年志愿者协会七.活动流程：前期活动(一)搜寻资料，在网上查询或咨询当地学生，初步了解该学校的状况(地址，设施，师资等)(二)联系学校，并与该校负责人协商好(三)活动前的宣传：首先在协会内部动员大会，号召大家积极参加，然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1.以海报的形式，在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
大学生下乡支教策划书
大学生下乡支教策划书尊敬的领导：我是XX大学XX学院的一名大二学生，向您提交一份关于大学生下乡支教的策划书。
背景分析中国是一个发展中国家，尽管我们取得了许多伟大的成就，但仍然存在教育不均衡的问题。
农村地区的教育资源相对欠发达，导致了农村学生在知识和教育方面的差距较大。
大学生作为我们国家未来的希望，我们有责任去关注和改变这种状况。
目的和意义本次下乡支教活动的目的是通过大学生的参与，提高农村地区的教育水平，帮助农村学生解决学习和生活中的问题。
同时，通过与农村学生的交流和互动，增强大学生的社会责任感和发展潜力，培养他们良好的社会意识和实践能力。
活动内容1. 招募志愿者我们将在学校内进行宣传和招募工作，邀请对支教活动感兴趣的大学生加入我们的团队。
招募工作将包括线上和线下的宣传，通过学校官方网站、社交媒体、海报等形式传达信息。
2. 筹备教材与教具我们将联系学校和社会机构，争取捐赠适合农村学生的教材和教具。
同时，我们还将组织志愿者进行筹款活动，以购买一些必要的教学材料。
3. 安排行程在确定支教地点后，我们将与当地教育局、学校和相关部门进行联系，了解当地教育状况，并制定详细的支教计划。
行程的安排包括每天的教学时间表、课程设置、课外活动和学生互动等。
4. 开展教学活动支教期间，大学生志愿者将抽出一段时间前往农村学校开展教学活动。
我们将根据当地学生的实际情况，制定适合他们的教学内容和方式。
除了正常教学外，我们还将组织一些丰富多彩的课外活动，如运动会、文化交流等，以激发学生的学习兴趣。
5. 定期评估和反馈为了确保支教活动的有效性，我们将定期评估志愿者的教学效果，并与当地教师和学生家长进行反馈。
同时，我们还将组织志愿者定期开展经验交流和分享会议，以及评选优秀志愿者并给予奖励。
预期成果通过这次下乡支教活动，我们期望实现以下预期成果：1. 提高农村学生的教育水平和学习兴趣。
2. 增强大学生的社会责任感和实践能力。
3. 帮助农村学生树立正确的人生观和价值观。
大学生下乡支教策划书(2篇)
大学生下乡支教策划书一、前期准备1、队内选出各板块负责人，做好具体分工，工作由各个负责人安排执行;2、策划书(总策划、支教策划、乡村文化建设策划、调研策划、安全策划)3、召开三次队内会议，对准备工作及下乡活动过程中的问题进行讨论，尤其是要强调课件准备、安全问题和队内团结问题;4、物资准备：(1)集体物资：队旗、办公物品、后勤用品、药品，奖状、小礼品、相机、DV、晚会所用物品等。
(2)队员个人物资准备：被褥、洗漱用品、台灯、学生证、身份证、、手电筒、衣物、防蚊虫在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。
在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。
防晒伤的药物。
____元风险资金)5、课件。
支教协调人安排课程，队员利用课余时间搜集资料，准备课件，在____月____日前将下乡活动前____天的课件发给资料负责人。
具体情况由支教协调人负责。
课件内容切合健康医疗主题，形式活泼，健康向上。
6、知识储备。
各位队员尽量搜集健康医疗方面的知识，为讲解和校外宣传做准备。
二、活动过程1、____月____日早上，火车出发前两个小时，全体队员集合，由项目负责人开展动员大会，历时____分钟，并强调注意事项;2、到达当天安排全队的吃住问题，后勤负责人安排后勤值日表以及每天的作息时间表;3、与当地村委会及校领导见面，对此次活动的目的及意义进行阐述，递交活动策划，通过询问请教对当地及学校情况进一步了解，并取得支持与帮助;4、支教协调人根据学校具体情况按排课程表，队员开始准备后期课件，资料负责人整理前期资料，为教学活动提供便利(详见《支教策划》);5、举行开学仪式，在仪式上向全校师生说明来意表明活动的目的，解释活动的初衷，取得师生及当地村民的理解与支持。
6、____月____日左右，召开全校家长会，与家长进行交流，说明我们的活动目的和意义，交流孩子教育的经验，宣传医疗知识。
7、在家长会后，举行健康医疗知识讲座，对一些基本知识进行讲解，并在此期间为村民做一些简单的体检;8、前几天课程，队长和支教协调人到课堂听课，并写出纪录，总结和改进意见，在会议上进行交流;9、队员利用空余时间进村调研，调研主题为医疗健康，了解当地的环境情况，了解村民的健康卫生意识，并适时宣传医疗健康知识，并对当地各方面情况了解，以便提出合理意见。
关于乡村支教的策划书3篇
关于乡村支教的策划书3篇篇一《关于乡村支教的策划书》一、活动背景随着社会的发展，乡村教育得到了越来越多的关注。
然而，由于经济、地理等原因，乡村地区的教育资源相对匮乏，师资力量薄弱，这严重影响了乡村孩子的教育质量。
为了改善这种状况，我们计划组织一次乡村支教活动，为乡村孩子提供优质的教育资源和帮助。
二、活动主题“用爱传递知识，用心陪伴成长”三、活动目的1. 为乡村孩子提供优质的教育资源和帮助，提高他们的学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感，提高他们的社会实践能力和综合素质。
3. 促进城乡教育交流与合作，推动乡村教育事业的发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象乡村小学生七、活动内容1. 开设课程：根据乡村孩子的实际需求和兴趣爱好，开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育等课程。
2. 组织活动：组织丰富多彩的课外活动，如文艺演出、体育比赛、科技创新等，丰富乡村孩子的课余生活。
3. 家访调研：对乡村孩子的家庭进行家访调研，了解他们的家庭情况和学习环境，为他们提供个性化的教育帮助。
4. 捐赠物资：为乡村学校捐赠图书、文具、体育器材等物资，改善乡村学校的教学条件。
八、活动流程1. 活动准备阶段（[准备时间 1]）成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
招募志愿者，进行培训和选拔。
联系乡村学校，确定活动时间、地点和内容。
准备教学物资和设备，如教材、教具、投影仪等。
宣传活动，吸引社会各界的关注和支持。
2. 活动实施阶段（[准备时间 2]）志愿者到达乡村学校，与乡村孩子进行交流和互动，了解他们的学习和生活情况。
按照活动计划，开展教学和课外活动。
进行家访调研，了解乡村孩子的家庭情况和学习环境。
捐赠物资，改善乡村学校的教学条件。
对志愿者进行表彰和奖励，感谢他们的付出和贡献。
整理活动资料，制作活动纪念册和视频，宣传活动成果。
九、活动预算1. 交通费用：[X]元2. 住宿费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 教学物资费用：[X]元5. 捐赠物资费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项2. 志愿者要尊重乡村孩子的文化和生活习惯，不得歧视或侮辱他们。
义务支教的策划书3篇
义务支教的策划书3篇篇一《义务支教的策划书》一、活动主题知识下乡，爱心支教二、活动目的通过义务支教活动，为乡村地区的孩子们提供知识和文化的传播，丰富他们的课余生活，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[学校名称]学生六、活动准备1. 招募志愿者：通过学校官方公众号、班级群、学生会等渠道发布招募信息，吸引有爱心、有教育经验的学生报名参加。
2. 培训志愿者：对招募的志愿者进行培训，包括教学方法、课堂管理、安全知识等方面的培训，确保志愿者具备足够的教学能力和安全意识。
3. 联系支教学校：与目标支教学校进行联系，了解学校的需求和情况，确定支教的时间、地点、课程内容等。
4. 准备教学材料：根据支教学校的需求和志愿者的特长，准备相应的教学材料，如教案、课件、实验器材等。
5. 购买物资：根据活动预算，购买必要的物资，如文具、书籍、体育用品等。
6. 安全保障：为志愿者和学生购买保险，制定安全预案，确保活动的安全。
七、活动内容1. 课程设置：根据支教学校的需求和学生的年龄特点，设置语文、数学、英语、科学、艺术等课程。
2. 教学方法：采用生动有趣的教学方法，如游戏、故事、实验等，激发学生的学习兴趣。
3. 课外活动：组织丰富多彩的课外活动，如运动会、文艺汇演、手工制作等，丰富学生的课余生活。
4. 家访活动：安排志愿者进行家访，了解学生的家庭情况，加强与家长的沟通和合作。
八、注意事项1. 安全第一，确保志愿者和学生的安全。
2. 尊重当地的文化习俗和宗教信仰，遵守当地的法律法规。
5. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人][时间]篇二《义务支教的策划书》一、活动主题“知识下乡，爱心支教”二、活动目的1. 响应国家“乡村振兴”战略，为农村地区的孩子们提供优质的教育资源，促进教育公平。
2. 提高大学生的社会实践能力和社会责任感，培养大学生的爱心和奉献精神。
2020支教策划书(4篇)
2020支教策划书(4篇)一、支教背景及其目的：根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：在下乡期间，xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。
学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过，使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。
此次报名参加上课的孩子们有90人左右，为了培养他们的兴趣，使他们在德、智、体方面得到全面的发展，我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班，组建一个暑假兴趣教堂，激发孩子们的学习热情和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
二、活动主题：知识作帆，理想起航三、活动对象：xx村小学的学生四、活动时间：xxx年7月15日—7月19日五、分班情况及支教科目：1、分班情况考虑到学生的年龄和受教育程度的差异，决定把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。
2、各科内容参考梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许近在咫尺，或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，我们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的理想；让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙，从而唤起孩子们学习的热情。
支教社会实践活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和教育事业改革的不断深入，越来越多的社会力量参与到教育事业中来。
支教活动作为一种社会实践活动，旨在帮助贫困地区的孩子们接受良好的教育，提高他们的综合素质。
本支教社会实践活动计划旨在组织一群有爱心、有责任感的志愿者，深入贫困地区，为当地孩子们提供教育支持和关爱。
二、活动目标1. 提高志愿者的社会责任感和使命感，培养他们的团队协作能力和沟通能力。
2. 帮助贫困地区孩子们提高学习成绩，拓宽知识面，激发他们的学习兴趣。
3. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承红色基因，增强孩子们的民族自豪感。
4. 培养孩子们的独立生活能力，培养他们的自信心和抗压能力。
5. 加强城乡教育资源共享，推动教育均衡发展。
三、活动时间2023年7月至2023年9月四、活动地点XX省XX县XX乡XX村小学五、活动对象1. 志愿者：招募20-30名热爱教育事业、有责任心、具备一定教学能力的志愿者。
2. 受益学生：XX省XX县XX乡XX村小学的全体学生。
六、活动内容1. 教学活动（1）课程设置：根据当地学生的实际情况，设置语文、数学、英语、科学、历史、地理、美术、音乐、体育等课程。
（2）教学方法：采用互动式、启发式、探究式等教学方法，激发学生的学习兴趣。
（3）教学成果：定期对学生的学习情况进行评估，确保教学效果。
2. 培训活动（1）志愿者培训：对志愿者进行教学技能、团队协作、沟通技巧等方面的培训。
（2）学生培训：对学生进行学习习惯、生活自理、心理健康等方面的培训。
3. 文化活动（1）组织学生参加各类文艺比赛、知识竞赛等活动，提高他们的综合素质。
（2）开展传统文化教育，传承中华民族优秀传统文化。
4. 社区服务（1）协助当地村委会开展扶贫工作，为贫困家庭提供帮助。
（2）组织志愿者参与环保、卫生、交通安全等社区公益活动。
七、活动实施步骤1. 招募志愿者：通过线上线下渠道发布招募信息，选拔优秀志愿者。
2. 组织培训：对志愿者进行教学技能、团队协作、沟通技巧等方面的培训。
农村支教工作计划范本(5篇)
农村支教工作计划范本一、支教工作总目标：1、发挥自身的特长及优势，丰富课堂内容，改进课程形式，促使学生对语文学科产生浓厚的兴趣，从而有利于语文学习及该科成绩的提高。
2、虚心听取前辈、指导老师的经验，取长补短，找到适合自己、适合学生的教学方式，对于学生提出的改进建议或意见，深思熟虑后可以加以试验或实践，在摸索中前进。
3、主动学习，不断提升自身各方面的素养及能力，在向学生授课时，可以有意识的延伸课外相关知识，加深学生印象和方便理解，同时也可以拓宽学生知识面，培养学生的思维能力。
4、严格要求自己，务必做到言而有信、以身作则，给学生带头做榜样。
传授知识只是教师工作的一部分，教书，更要育人，培养学生成为一个具备良好三观的积极青年。
5、认真备课，要立足于老师和学生的实际，注重课堂实效和学生学习的成果，让学生能够实实在在的听得懂、学得会。
6、在短暂的一学期支教时间里，要做到对工作充满热情，敬岗爱业，做好表率，真心实意的关爱每一位学生，严格遵守相关规章制度，积极向上。
7、经常与带队老师、指导老师、同伴沟通联系，交流思想和好的做法，寻求解决工作中问题的最好办法。
8、记录支教生活的点滴，既是对自己成长过程的见证和总结，也是对班级、学生负责的一种表现，从细微变化中敏锐发现问题，从而得到及时解决。
二、支教工作具体目标：（一）第____周：1、目标：尽快熟悉支教学校校园、住宿环境以及教学模式，初步了解支教实习老师工作负责范围及注意事项，并了解支教学校学生情况。
2、安排：参与支教实习生工作安排会议、参加教职工会议、旁听指导老师的授课课程。
（二）第2-____周：1、目标：积极学习相关备课方法及技巧，为接下来的单独授课做准备。
融入学生当中去，争取与学生打成一片。
协助班主任完成班级管理工作。
协助其他老师完成各项临时任务。
2、安排：负责大课间、午读、值日等纪律管理工作。
协助班主任批改语文作业。
带领学生完成主题黑板板及课室装饰工作。
支教为主题的策划书3篇
支教为主题的策划书3篇篇一支教策划书一、活动主题知识传递，爱心奉献二、活动背景随着社会经济的发展和城市化进程的加速，越来越多的农村地区面临着教育资源匮乏、师资力量不足等问题。
为了改善农村地区的教育状况，提高农村学生的综合素质，我们决定组织一次支教活动。
三、活动目的1. 为农村地区的学生提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩，开阔视野，增长知识。
2. 为志愿者提供一个社会实践的平台，让他们在支教过程中锻炼自己的能力，增强社会责任感。
3. 加强城乡学校之间的交流与合作，促进教育公平。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[支教地点]六、活动对象[支教地点]的学生七、活动内容1. 课程教学：根据学生的年龄和学科需求，安排志愿者为学生授课。
课程内容包括语文、数学、英语、科学、艺术等。
2. 兴趣培养：开展丰富多彩的兴趣活动，如音乐、舞蹈、绘画、书法等，培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课余生活。
3. 心理健康教育：关注学生的心理健康，开展心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
4. 家访与调研：对学生家庭进行家访，了解学生的家庭情况，为后续的帮扶工作提供依据。
同时，对当地的教育现状进行调研，为改善当地教育提供参考。
八、活动流程1. 前期准备联系支教地点的学校，了解学生的基本情况和需求。
招募志愿者，进行培训。
筹备支教所需的物资和资金。
制定详细的活动方案和安全预案。
2. 中期执行按照活动方案和课程安排，组织志愿者开展教学活动。
关注学生的学习和生活情况，及时解决学生遇到的问题。
开展丰富多彩的兴趣活动，培养学生的兴趣爱好。
组织志愿者进行家访和调研，了解学生的家庭情况和当地的教育现状。
对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
与支教地点的学校建立长期合作关系，持续关注学生的成长和发展。
九、活动预算1. 志愿者交通费用：[X]元2. 志愿者餐饮费用：[X]元3. 支教物资采购费用：[X]元4. 保险费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元十、注意事项1. 支教期间，要注意学生的安全，特别是在进行户外活动时，要提前做好安全防范措施。
暑假社会实践支教活动策划书3篇
暑假社会实践支教活动策划书暑假社会实践支教活动策划书精选3篇（一）活动名称：暑假社会实践支教活动背景介绍：暑假是学生们最宝贵的假期之一，也是他们进行社会实践和志愿服务的好时机。
在中国的一些山区和农村地区，有许多家庭没有足够的资源和条件给孩子们提供良好的教育条件。
因此，为了帮助这些家庭和孩子们，我们计划组织一次暑假社会实践支教活动。
活动目标：1. 提供给学生们一个了解农村教育状况和挑战的机会。
2. 培养学生们的社会责任感和团队合作能力。
3. 帮助农村学生们提高基础教育水平，以促进他们的个人成长和乡村发展。
活动内容：1. 预备工作：a. 确定目标地点：选择一个农村地区或山区，选定一处学校作为支教点。
b. 联系学校和当地政府部门：了解支教点的具体情况，获取必要的许可和支持。
c. 筹备教材和教具：为支教活动准备适合当地学生的教材和教具。
2. 支教活动：a. 教学计划：制定每日的教学计划，根据学生的学习水平和需求，开展各种学科和兴趣课程。
b. 教学方法：采用多种教学方法，如小组合作学习、互动讨论、游戏活动等，激发学生的学习兴趣和积极性。
c. 个别辅导：为学习困难的学生提供个别辅导，了解他们的学习情况和需求，制定个性化的学习计划。
d. 学科交流活动：组织学科交流活动，让学生们分享彼此的学习经验和思考，促进互相学习和成长。
3. 学生发展：a. 社会调研：组织学生们进行社会调研，了解当地的文化、历史、生活习惯等，以加深对农村地区的了解。
b. 实践活动：组织学生们参与农村生活实践活动，如田间劳作、农业生产等，培养他们的实际操作能力和劳动精神。
c. 志愿服务：组织学生们参与当地的志愿服务活动，如扶贫帮困、环保宣传等，培养他们的社会责任感和公益意识。
4. 总结和分享：a. 结营仪式：结束支教活动后，举行结营仪式，让学生们分享他们的感受和成果。
b. 撰写活动总结：组织学生们撰写活动总结，记录他们的支教经历和收获，为以后的支教活动提供借鉴和参考。
支教社会实践活动策划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和教育事业的不断进步，农村地区的教育水平得到了显著提高。
然而，由于地理、经济、文化等因素的限制，农村教育仍然面临着诸多挑战。
为了帮助农村学生拓宽视野，提高综合素质，培养社会责任感，我们计划开展一次支教社会实践活动。
二、活动目的1. 提高农村学生的综合素质，培养他们的创新精神和实践能力。
2. 拓宽农村学生的视野，让他们了解城市文化，激发他们的学习兴趣。
3. 增强大学生们的社会责任感和使命感，提升自身综合素质。
4. 促进城乡教育资源共享，推动城乡教育均衡发展。
三、活动时间2022年7月1日至7月31日四、活动地点某农村小学五、活动对象1. 支教志愿者：招募大学生、研究生等青年志愿者，共计20名。
2. 受援学生：某农村小学全体学生，共计200名。
六、活动内容1. 课程设置（1）语文：阅读、写作、口语表达等。
（2）数学：计算、应用题、数学思维训练等。
（3）英语：口语、听力、语法等。
（4）科学：自然科学、社会科学等。
（5）艺术：音乐、美术、舞蹈等。
（6）体育：篮球、足球、乒乓球等。
2. 课外活动（1）举办知识竞赛、演讲比赛、才艺展示等活动，激发学生的学习兴趣。
（2）组织户外拓展、团队协作等活动，培养学生的团队精神。
（3）开展心理健康教育、安全教育等活动，提高学生的心理素质和安全意识。
3. 文化交流（1）邀请城市志愿者为农村学生讲述城市故事，拓宽他们的视野。
（2）组织城市志愿者与农村学生开展手拉手活动，增进彼此的了解和友谊。
4. 家访活动（1）深入了解农村学生的家庭情况，关注他们的生活和学习。
（2）向家长宣传教育政策，提高家长的教育意识。
七、活动流程1. 招募志愿者：通过校园宣传、网络招募等方式，招募20名志愿者。
2. 培训：对志愿者进行培训，包括教学方法、心理辅导、安全教育等方面。
3. 活动实施：志愿者到农村小学开展支教活动，包括课程教学、课外活动、文化交流、家访等。
大学生三下乡支教活动策划书（精选5篇）
大学生三下乡支教活动策划书大学生三下乡支教活动策划书（精选5篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，是时候开始制定策划书了。
拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编整理的大学生三下乡支教活动策划书（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生三下乡支教活动策划书1一、活动前言作为不久之后要成为国家建设者的我们——21世纪的大学生，我们在大学这不足4年的时间里，可以为社会做些什么，或者说我们可以为4年后的自己做些什么？我想答案就是，奉献自己。
Boysandgirls，现在你们拥有一个极好的奉献自己学院的机会：参加我们组织的爱心支教！也许大家小时候都有一个小小的愿望：终有一天自己可以站上那三尺讲堂，教书育人，传道授业。
现在只要你加入我们，你那或许已经尘封多年的梦就会变成现实，这里，我们为你铺好前进的路。
加入我们，坚定的迈出第一步，你的生活将会有新的光彩！二、活动目的1.将大学生十多年学习和生活的感受和经验与小学生们分享，对他们的未来的生活和学习有所启发和引导，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣。
同时培养小学生们的业余兴趣爱好，使他们在德、智、体、美、劳方面得到全面的发展。
2.鼓励大学生参加社会实践活动，用所学的知识服务社会，回报社会，实现自我价值与社会价值。
通过对支教生活的体验，使志愿者有新的途径认识社会，找到自己未来的路。
同时培养吃苦耐劳的精神，丰富课余生活，在支教教育中感受助人为乐的快乐。
三、活动主要内容1.活动主题：奉献可乐2.活动时间：20xx年3月至6月末的课余时间3.活动地点：XX小学4．主办单位：轻工与食品工程学院团委5.承办单位：学院实践部和其他部门四、活动准备1.活动总负责人：XX，XXX2.各部门分配任务：实践部：（1）策划活动的整体流程，对活动进行可能性分析，对可能出现的突发状况做应急预案，以确保活动顺利进行。
（1）负责寻找并联系学校，并了解学校的基本状况。
去支教的活动策划书3篇
去支教的活动策划书3篇篇一去支教的活动策划书一、活动背景二、活动主题用爱心传递知识，用知识改变未来三、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育支持，帮助他们提高学习成绩。
2. 传递社会关爱，让孩子们感受到温暖和支持。
3. 增强大学生的社会责任感和使命感，培养团队合作精神和社会实践能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员[具体人数]七、活动内容1. 教学活动根据当地学校的课程安排，为孩子们提供语文、数学、英语、科学等科目的教学辅导。
同时，还可以开展一些兴趣课程，如音乐、美术、体育等，丰富孩子们的课余生活。
2. 文化交流组织两地学生进行文化交流，增进彼此的了解和友谊。
可以通过举办主题班会、文化展览等形式，让孩子们了解不同地区的文化特色。
3. 爱心捐赠为当地学校和孩子们捐赠学习用品、书籍、体育器材等物资，帮助他们改善学习条件。
4. 家访深入了解孩子们的家庭情况，为他们提供一些帮助和建议。
同时，也可以让家长们了解孩子们的学习情况，加强家校合作。
八、活动流程1. 前期准备：联系当地学校和相关部门，了解当地的教育情况和孩子们的需求。
招募志愿者，并进行培训。
筹备活动物资，如教学用品、书籍、体育器材等。
宣传活动，吸引更多的人关注和参与。
2. 活动当天：志愿者们按时到达集合地点，统一前往目的地。
到达目的地后，按照活动安排开展教学、文化交流、爱心捐赠等活动。
活动期间，要注意安全，确保孩子们的人身安全。
3. 后期工作：将活动照片和视频整理出来，发布到社交媒体上，扩大活动的影响力。
对志愿者进行表彰和奖励，感谢他们的付出和努力。
九、注意事项1. 志愿者要尊重当地的风俗习惯和文化差异，避免因文化冲突而产生不必要的麻烦。
2. 志愿者要注意自身安全，避免在活动中发生意外事故。
3. 活动期间，要严格遵守当地学校的规章制度，听从当地老师的安排和指导。
十、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 教学用品费用：[具体金额]5. 书籍和文化用品费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、活动效果评估1. 通过学生的成绩提高情况来评估教学效果。
走进农村爱心支教活动策划书
志愿者招募
通过学校、社区、网络等多渠道 发布招募信息，吸引有意愿、有 能力的人参与。
培训内容
为志愿者提供教学技巧、安全防 范、农村生活等方面的培训，确 保他们具备基本的支教能力。
支教课程设置与教学计划
课程设置Βιβλιοθήκη 根据农村学校的需求和当地学生的实际情况，制定涵盖语文、数学、英语、科 学、艺术等领域的课程。
第七天 整理行装，返回城市
参与人员与分工
参与人员
10名爱心支教志愿者、1名活动组织协调员、 1名安全保障员、1名摄影师、1名厨师及若干
名学校教师和当地村民协助者。
01
组织协调员
负责活动流程把控、资源协调与分配 。
03
摄影师
负责活动全程的摄影记录与后期制作。
05
02
志愿者
负责授课、与学生互动、课程反馈与调整。
的影响和反响。
活动成果展示与分享
支教心得分享
组织支教教师分享他们的教学经验和心得， 促进相互学习和交流。
媒体宣传
通过媒体平台宣传活动成果，提高社会关注 度和影响力。
学生作品展示
展示学生的学习成果和作品，提高他们的自 信心和创造力。
成果报告
撰写活动成果报告，总结活动经验和亮点， 为今后的活动提供参考。
03
案例三
某公益组织：该组织长期致力于农村教育支持，通过资金援助、教师培
训和支教活动等多种方式，为农村学校提供全方位的支持。经过多年的
努力，该地区的教育质量得到了显著提升。
02
活动目标
提高农村孩子教育水平
招募优秀志愿者
组织志愿者招募活动，吸引更多 有教育经验和热情的人士参与。
培训志愿者
为志愿者提供教育教学、心理辅导 等方面的培训，提高支教质量。
大学生下乡支教策划书
大学生下乡支教策划书尊敬的领导：首先，感谢您能抽出时间阅读我们的支教策划书。
我们是某大学的一群热爱公益事业的大学生，计划组织一次大学生下乡支教活动。
以下是我们的具体策划。
一、项目背景农村教育资源匮乏，师资力量不足，严重制约了农村学生的教育发展。
特别是在一些贫困地区，许多孩子甚至无法接受基本的教育。
我们的支教活动旨在通过大学生的力量，改善农村学生的教育现状，提升他们的教育水平。
二、项目目标1. 提高农村学生的基础教育水平通过为农村学生提供有质量的教育，提高他们的基础教育水平，帮助他们打破贫困困境。
2. 培养农村学生的综合素质除了传授知识，我们还将积极培养农村学生的综合素质，如领导力、创新思维等，为他们的未来发展打下基础。
3. 增进城乡间的交流和理解通过支教活动，使大学生更好地了解农村生活和农村学生的教育现状，增进城乡间的交流和理解。
三、项目内容1. 教学活动我们将组织志愿者到农村学校进行教学活动，主要包括语文、数学和英语教学，根据学生的实际情况制定个性化教学方案。
2. 课外活动除了正规课程外，我们还将组织一些丰富多彩的课外活动，如绘画、手工制作、科学实验等，培养学生的兴趣爱好和动手能力。
3. 职业规划指导针对高中生和大学生，我们还将提供职业规划指导和大学招生辅导，帮助他们更好地规划未来的学业和职业发展。
四、项目实施方案1. 筹备阶段在项目正式开始之前，我们将进行一系列的准备工作，如招募志愿者、联系农村学校、制定教学计划等。
2. 项目实施阶段支教活动将持续三个月，每周志愿者将在农村学校进行五天的教学活动，每天5小时。
3. 项目总结和反思在支教活动结束后，我们将组织志愿者进行项目总结和反思，总结经验，为以后的支教活动提供参考。
五、项目预算支教活动所需的经费主要用于志愿者的生活费、交通费和教学材料费用。
经初步估算，预计总费用为XX万元。
六、项目推广和宣传1. 利用校园资源我们计划将支教活动的信息通过学校官网、社交平台等校园媒体进行宣传，吸引更多的大学生参与。
支教策划书无怨无悔3篇
支教策划书无怨无悔3篇篇一《支教策划书无怨无悔》一、活动背景教育是社会发展的基石，然而在一些偏远地区，教育资源匮乏，孩子们无法享受到优质的教育。
我们希望通过支教活动，为这些地区的孩子们带去知识和希望，让他们能够拥有更广阔的未来。
二、活动目的1. 为偏远地区的学生提供优质的教育资源和学习机会。
2. 培养支教志愿者的社会责任感和奉献精神。
3. 促进城乡教育交流与合作，推动教育公平。
三、支教时间[具体支教时间]四、支教地点[详细支教地点]五、活动主体支教志愿者团队六、前期准备1. 招募志愿者：通过各种渠道广泛招募有爱心、有责任感、有教育背景或相关经验的志愿者。
2. 培训志愿者：对志愿者进行教学方法、教育心理学、安全知识等方面的培训。
3. 联系支教学校：与目标支教学校取得联系，了解学校的需求和学生的情况。
4. 筹集物资：根据学校和学生的需求，筹集教学用品、图书、文具等物资。
七、支教内容1. 学科教学：根据学生的年级和学习水平，开展语文、数学、英语等主要学科的教学。
2. 兴趣课程：开设音乐、美术、体育、手工等兴趣课程，培养学生的综合素质。
3. 心理健康教育：关注学生的心理健康，开展心理健康教育活动，帮助学生树立积极的心态。
4. 课外辅导：为学习困难的学生提供课外辅导，帮助他们提高学习成绩。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 教学物资费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 志愿者要严格遵守支教学校的规章制度，尊重当地的风俗习惯。
2. 注重教学方法和教学质量，确保学生能够真正受益。
3. 关注学生的安全和健康，遇到问题及时处理。
4. 保持与支教学校和家长的沟通与联系，及时反馈学生的学习情况。
十、活动效果评估1. 通过学生的学习成绩、学习态度等方面的变化来评估支教活动的效果。
2. 收集学生、家长、学校对支教活动的反馈和评价，了解他们的满意度。
关于大学生下乡支教策划方案5篇
关于大学生下乡支教策划方案5篇关于大学生下乡支教策划方案5篇学生志愿者“三下乡”社会实践活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来，还能够让我们在服务农村实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。
大学生下乡支教策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于大学生下乡支教策划方案，希望能帮到各位。
关于大学生下乡支教策划方案篇1主办：__学院共青团委会承办：物理科学与技术学院协办：星火科技协会励志协会特教协会一、活动概况如果说科技是第一生产力，那么教育就是强劲推动力。
位于__市七星关区生机__村由于地处山区，经济发展缓慢，师资严重缺乏。
在__年暑期到来之际，为响应__年__学院共青团关于__学院大学生开展暑期社会实践活动的号召，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我们希望通过自己的专业技能及素养，尽自己的能力，为__炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助，让那里的孩子们尽可能的开阔眼界，树立崇高的理想，同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。
在支教过程中，我们还会深入农村基层，开展调研活动，了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。
◆__学院“爱在路上”志愿者队“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教，积累了丰富的经验。
此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。
◆团队的口号：让爱传出去，希望在远方◆团队的宣言：竭诚奉献，传递爱心，放飞梦想，希望永驻◆团队的组成：一名指导老师(__)，一名队长(__)，一名副队长(__)，一名财务负责(__)，一名后勤负责(__)，三名教学辅导(__)。
二、团队使命响应__学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召，贯彻科学发展观，发扬志愿服务精神，在实践中展现我校志愿的青春风采，彰显当代大学生的责任感，为__市七星关区生机镇__村炫东鱼英小学的孩子们送去__学院志愿者的爱心与关怀，带去更多的信息，以唤起他们对未来的憧憬和希望，从而使它们培养积极向上的生活态度，实现大学生志愿者的价值。
支教社会实践活动策划书(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，农村教育问题日益凸显。
许多农村地区教育资源配置不均衡，师资力量薄弱，教学设施落后，导致农村学生教育水平普遍较低。
为了响应国家关于教育扶贫的号召，弘扬志愿服务精神，提高农村学生的综合素质，我们计划开展支教社会实践活动。
二、活动目的1. 帮助农村学生提高学习成绩，拓宽知识面。
2. 培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课余生活。
3. 增强大学生的社会责任感，提高实践能力。
4. 促进城乡教育交流，推动教育公平。
三、活动时间2023年7月1日至2023年7月31日四、活动地点某省某县某镇某村小学五、活动对象1. 支教志愿者：在校大学生，热爱教育事业，有责任心和奉献精神。
2. 受援学生：农村小学学生，年龄在6-12岁之间。
六、活动内容1. 文化支教：开展语文、数学、英语等学科的教学，提高学生的学科成绩。
2. 素质教育：举办兴趣班，如绘画、音乐、舞蹈、体育等，丰富学生的课余生活。
3. 心理辅导：关注学生的心理健康，开展心理健康讲座，帮助学生解决心理问题。
4. 环保教育：开展环保知识讲座，提高学生的环保意识。
5. 社会实践：组织学生参观当地文化遗址、科技馆等，拓宽学生的视野。
七、活动安排1. 活动前期准备（1）成立支教团队，明确各成员职责。
（2）与受援学校联系，了解学校情况和学生需求。
（3）购买教学用品、生活用品等。
（4）进行支教培训，提高支教志愿者的教学能力。
2. 活动进行中（1）按计划开展文化支教、素质教育、心理辅导等活动。
（2）定期与受援学校沟通，了解学生情况，调整教学方案。
（3）开展社会实践活动，拓宽学生视野。
3. 活动结束后（1）整理支教资料，总结活动经验。
（2）向受援学校反馈支教成果，感谢学校支持。
（3）向志愿者和家长汇报活动情况。
八、经费预算1. 交通费：往返受援学校的交通费用。
2. 住宿费：支教期间住宿费用。
3. 餐饮费：支教期间餐饮费用。
4. 教学用品费：购买教学用品的费用。
写一篇大学生下乡支教劳动教育计划书
大学生下乡支教劳动教育计划书
各位领导、老师和同学们：
我是一名大学生，我希望能够利用我富有的热情和知识来帮助那些需要帮助的人们。
我决定加入下乡支教的劳动教育计划，用自己的实际行动来回报社会，同时也锤炼自己的人生阅历。
在下乡支教的过程中，我首先想要做的就是了解这个地方的文化和风俗，尊重当地人的习惯和传统，将自己融入这个团体。
接下来，我会协助当地学校的教师们，辅导孩子们的学习，提高他们的学习兴趣和水平，以及初步的职业规划方向。
此外，我也会积极参加当地社区的公益活动，如清洁河道、整理公园、为老年人送上温暖等，让孩子们和当地群众感受到社会的温暖和爱心。
在这个过程中，我相信我会收获更多，学习到更多，了解到更多。
我会全身心的投入到支教工作中，带着谦卑的心态去吸取每一份经验和教训，让自己不断成长和进步。
感谢您对我的支持和信任。
让我们一起行动，去为社会做出更多的贡献。
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下乡支教策划书2020
下乡支教策划书
一、前期准备
1、队内选出各板块负责人，做好具体分工，工作由各个负责人安
排执行；
2、策划书（总策划、支教策划、乡村文化建设策划、调研策划、
安全策划）
3、召开三次队内会议，对准备工作及下乡活动过程中的问题实行
讨论，尤其是要强调课件准备、安全问题和队内团结问题；
4、物资准备：（1）集体物资：队旗、办公物品、后勤用品、药品，奖状、小礼品、相机、DV、晚会所用物品等。
（2）队员个人物资
准备：被褥、洗漱用品、台灯、学生证、身份证、、手电筒、衣物、
防蚊虫在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。
在艰苦的环
境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。
防晒伤的药物。
100元风险资金）
5、课件。
支教协调人安排课程，队员利用课余时间搜集资料，准
备课件，在7月18日前将下乡活动前8天的课件发给资料负责人。
具
体情况由支教协调人负责。
课件内容切合健康医疗主题，形式活泼，
健康向上。
6、知识储备。
各位队员尽量搜集健康医疗方面的知识，为讲解和
校外宣传做准备。
二、活动过程
1、7月20日早上，火车出发前两个小时，全体队员集合，由项目负责人展开动员大会，历时30分钟，并强调注意事项；
2、到达当天安排全队的吃住问题，后勤负责人安排后勤值日表以
及每天的作息时间表；
3、与当地村委会及校领导见面，对此次活动的目的及意义实行阐述，递交活动策划，通过询问请教对当地及学校情况进一步了解，并
取得支持与协助；
4、支教协调人根据学校具体情况按排课程表，队员开始准备后期
课件，资料负责人整理前期资料，为教学活动提供便利（详见《支教
策划》）；
5、举行开学仪式，在仪式上向全校师生说明来意表明活动的目的，解释活动的初衷，取得师生及当地村民的理解与支持。
6、7月25日左右，召开全校家长会，与家长实行交流，说明我们的活动目的和意义，交流孩子教育的经验，宣传医疗知识。
7、在家长会后，举行健康医疗知识讲座，对一些基本知识实行讲解，并在此期间为村民做一些简单的体检；
8、前几天课程，队长和支教协调人到课堂听课，并写出纪录，总
结和改进意见，在会议上实行交流；
9、队员利用空余时间进村调研，调研主题为医疗健康，了解当地
的环境情况，了解村民的健康卫生意识，并适时宣传医疗健康知识，
并对当地各方面情况了解，以便提出合理意见。
（详见《调研策划》）；
10、从当地具体实际出发，分别找出两个典型，为建国60周年和
科学发展观两个内容做准备
11、组织队员及学生利用课余时间排练节目为文艺汇演作准备，
每个队员都要想好自己的一些即兴演出节目、能够用于调节气氛和最
后的演出，注意在自己的班级里发掘有特长的学生；
12、文艺汇演的准备工作（详见《乡建策划书》）；
13、运动会和知识竞赛或演讲比赛：根据学校情况，展开一次具
有趣味性的运动会，知识竞赛则以健康知识为主，演讲比赛能够以健
康为主题；
14、展开一次大型的校外宣传活动，宣传健康医疗知识和文艺会演，发放调查问卷制作并印刷统计问卷，包括两种类型：分别发放给
学生、当地村民。
要充分考虑到接受调查者的文化水平。
回来后对问
卷实行分析总结；
15、纪录片的准备和拍摄，由新闻照片组成员负责，
16、每天写一篇新闻报道；
17、每晚实行总结会议安排，会议内容包括：当天活动总结，第
二工作安排，当天开销明细科目。
要求每名队员每天写一篇总结或感悟，由资料负责人收齐并整理；
18、会后是自由交流阶段，对当天出现的一些个人问题实行交流
解决；
19、各项集体开销由财务负责人负责，尽可能在消费时索要发票，没有发票时则必须作好纪录，做到节俭适度、公开透明；。