2011年秋陈湾教育支部工作总结

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学校2011年党支部工作总结

2011年度党支部工作总结南阳市七小党支部2011年12月一年来，在区教体局党委的领导下，我校党支部坚持以科学发展观为指导，围绕教育改革、发展和稳定这一大局，着力加强队伍建设，师德建设和先进性建设等工作，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，为全面提升教育教学质量，加快学校的和谐发展，提供了强有力的思想和组织保证。

一、加强思想建设，提高党员、群众素质1、党员干部和教职工的理想信念是否正确坚定，思想观念是否端正先进，道德品质是否纯正高尚，直接影响到工作态度、工作效率和工作质量，影响到学校的发展和前途。

学校是否稳定和谐，是学校科学发展的前提。

加强党员和教职工的政治思想建设，是一项艰巨的建设工程。

通过加强思想建设，提高全体党员和广大教职工的职业道德修养来增强教师队伍的战斗力和凝聚力，确保学校稳定、科学发展。

2、暑期政治学习对于提高教师的思想素质、道德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用。

学校党支部精心组织，制定切实可行的学习计划。

有自学、有集中活动；有领导讲座、报告，有观看视频；有小组讨论、代表发言，有学习反思的撰写。

针对性的教育培训，进一步提高了教师们对自己育人的职责和应遵守道德规范的认识，增强了师德师风建设的责任感和紧迫感。

3、加大民主办学力度。

坚持民主办学，校务公开，在各项工作中广泛听取民意，征求教师意见，进一步调动教工民主参与积极性。

在岗位设置工作方案制定及实施过程中，学校党支部坚持实事求事的原则，领会文件精神，规范操作程序，化解矛盾、问题，把好事办好，实事办实，使岗位设置工作水到渠成，促进校园的和谐发展。

针对群众关注的热点问题，如职称评聘、评优评先、大宗物品采购等都按有关规定进行，做好调研活动，力争公平、公开、公正作好每件事。

4、抓好行政人员的考评工作。

坚持校级领导向教代会代表述职、民主评议，中层干部由教职工民主测评，教职工对学校班子的任职情况满意度较高。

5、抓好2011年度在职党员的民主评议工作。

2011年秋季教育教学工作总结

2011年秋季教育教学工作总结弹指一挥间，又一学期在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。

伏案回眸，在过去的一学期里，我与老师们一样，在侯校长的带领下，用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，将全部的身心与新店小学融为一体。

有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。

但学校不容质疑的发展，令人欣慰。

总结本期工作情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。

力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。

这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，全体老师帮助的极好机会。

现就这一学期教育教学工作，向老师们汇报，恭请大家指正。

一、主要工作及取得的成绩1.坚持以育人为中心，扎实开展德育工作⑴本期开学第三周，在我校的开学典礼上，李主任通报了各年级上学期期考成绩，充分肯定了在全体师生的共同努力下所取得的优异成绩，并对上期表现突出的学生进行了表彰奖励，同时我通过在会上的发言，指出了同学们还存在的问题和不足，对学生进行了行为习惯养成教育，对全体师生提出了新的希望和要求，激发了师生斗志，明确了努力方向。

⑵以校园文化内容为载体，以“打造书香校园，诵读红色经典”为主题开展了系列教育活动。

本期在少先队大队部的精心安排和策划下，在全体教职工的共同配合下，我校开展了校园文化知识竞赛活动，并表彰了16位成绩优异的学生。

三至六年级各班先通过组织学习，班级初赛，各推出了20名学生参加校级竞赛，通过此次活动，促进了全体学生对我校校园文化知识的了解，培养了学生的爱国热情，激励了学生不忘国耻，勤奋学习，为国争光的学习斗志。

同时，还开展了校园红色文化诗词朗诵活动，增加了学生的知识积累，使学生进一步理解了红色诗词的内涵，培养了学生的爱国主义精神。

⑶加强德育常规教育，促进学生良好行为习惯的养成。

每次升旗仪式上，谭玉林同志利用国旗下讲话对学生进行了爱国教育，社会公德教育，弘扬民族精神教育以及文明习惯养成教育，通过表扬先进，查摆问题等多种形式不断激励全体学生，促使学生养成好习惯，做好人，做好事，读好书，争做文明好学生。

2024年小学教育支部上学期工作总结

2024年小学教育支部上学期工作总结一、工作概述经过上学期的紧张工作，小学教育支部在党委的正确领导下，全体干部积极投入工作，克服困难，扎实推进各项工作任务的完成。

本学期主要围绕“提高教育质量、促进学生全面发展”这一目标展开，取得了一系列突破和进展。

二、取得成绩1.优化教学管理我们以提高教学质量为核心，加强了教学管理工作。

完善了教学计划，丰富了教材资源，合理安排教学进度，并加强了课堂教学监督。

教师们充分发挥了自身优势，不断探索创新，提高了教学效果。

2.改进学生评价制度我们针对学生评价体系不健全的问题，进行了改革。

调整了评价指标，增加了学生综合素质的评价内容，引入了多元化的评价方式。

通过这些改革，激励了学生积极向上的学习态度，提高了他们的学习动力。

3.强化学生活动开展我们积极组织了各种形式的学生活动，增加了学生课外活动的时间和机会。

开展了丰富多彩的文体活动、科技创新活动和社会实践活动，丰富了学生的校园生活，培养了他们的综合素质。

4.推进家校合作我们加强了家校之间的沟通和合作，建立了定期的家长座谈会和家校联络员制度。

通过与家长的密切合作，增强了学生家庭教育的力度，提高了学生学习的积极性和家庭教育的质量。

三、存在的问题1.师资力量不足由于教师队伍的短缺，我们在教学工作中还存在一定的困难。

尽管我们加大了招聘力度，但目前仍然未能满足教师需求。

下一步，我们将进一步加大招聘力度，提高教师队伍的素质。

2.教育设施有待改善部分学校的教育设施还存在一些问题，如教室设备老旧、实验器材不足等。

这些问题影响了教学的质量和效果。

我们会积极向上级争取经费支持，争取改善校园环境，提供更好的学习条件。

3.学生心理教育有待加强随着社会的发展，学生心理问题日益突出。

我们在学生心理教育方面还存在一些不足。

下个学期我们将加强学生心理健康教育，关注学生的心理变化，及时提供必要的帮助和支持。

四、下学期工作计划1.进一步提高教育质量下学期我们将继续深入实施素质教育，加强综合素质评价，改进教学方法，努力提高教育质量。

2011年工作总结和2012年工作思路1

双沟镇2011年工作总结和2012年工作思路一、2011年工作总结在区教体局的正确领导下，通过全镇教师的共同努力，圆满完成了上级布置的各项工作。

现总结如下：1、课堂教学改革继续走在全区前列，等10人被评为课堂教学改革先进个人，朱老师获全国说课一等奖，杨老师获省综合实践活动优质课。

2、教学质量进一步提高。

今年在区一中、两中招生计划人数减少的情况下，区二中以上过线人数占全区第三名。

全镇小学各科彻底消除了零及格、零优秀。

各校综合指数差距逐步缩小。

镇中学、镇中心小学被区教体局评为教育教学先进单位。

全区课改研讨会、品德与社会优质课教师选拔赛、初中远程教育工作暨“班班通”应用研讨会先后在我镇成功举办。

在第六届中小学基本功大练兵、大比武中，中学荣获区团体第一名。

3、在6月份召开的全区教科研成果表彰会上，镇中心学校教科研成果全区第二，、镇中心小学、镇中学分别居同类学校第一、二、五名，全镇共获得4块教科研成果先进单位奖牌。

4、师德建设成绩突出。

2011年10月被区教体局评为师德建设先进单位，小学教师赵丹被评为市满意教师，陈湾小学教师安向阳荣获区师德演讲一等奖。

5、中国教育学会书法教育专业委员会举行的第四届教师三笔字大赛和第八届全国学生书画大赛活动中，全镇共有22名教师和14名学生的作品获得一等奖，双中心小学被评为全国“书画教育先进单位”。

6、湖北省第四届“长江杯”农村小学生英语口语大赛活动中，镇中心小学同学获三年级组冠军，双南小学王振浩、周晨曦分别获得五、六年级组二等奖。

7、襄阳市首届中小学生电脑作品制作竞赛，镇中心小学吴炫池的电子报《新芽》获小学组第一名，另有11位同学的作品获二等奖，5位同学的作品获三等奖。

8、后勤工作成效显著。

中学超市被评为“襄阳市放心超市”、双南小学被评为“襄阳市绿色生态校园”；小学被评为“襄州区后勤保障先进单位”；中学食堂、小学食堂被评为“襄州区放心食堂”；中心小学、中心小学被评为“襄州区绿色生态校园”。

2011党支部总结

二〇一一年度党支部工作总结酒泉第六中学二〇一一年十二月十日酒泉第六中学2011年党支部工作总结在区委和区教育局党委的正确领导下，学校以党的十七届五中全会精神为指导，紧紧围绕“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育工作重点，牢牢把握“服务中心和建设队伍”两大工作主题，以学习型党组织建设为核心，以创先争优活动为抓手，以“大力加强基层党组织建设和党员队伍建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进学校各项工作科学和谐、又好又快发展”为目标，在建党90周年之际，深入学习贯彻党的十七届五中全会、国家中长期教育规划纲要，充分发挥党员战斗堡垒作用和先锋模范作用，在今年党支部工作中取得一定成效。

现将活动开展情况总结如下。

一、加强学习型党组织建设，着力提升党员干部思想政治素质1、深入开展创先争优活动。

根据区教育局党委《关于深入开展创先争优活动的实施方案》，结合我校实际，去年制定了《酒泉第六中学党支部实施“创先争优”活动具体方案》，成立了由茹斌德任组长，刘兴军任副组长，康保护、张庆民、吕殿庆、胡光平、常旭锋、吴飞为成员的“创先争优”领导小组，下设办公室，刘兴军兼任办公室主任，负责“创先争优”工作的实施。

为推动我校党员创先争优活动深入扎实开展，充分发挥党员教师的先锋模范作用，激励党员争当先进、勇当先锋，适时出台了《酒泉第六中学党支部党员创先争优星级管理考核办法》，从学习型党员、党员承诺、党性实践、教育教学、领导点评、年度考核、群众评议七个方面，依考核标准分等评星，按季度落实考核，在全体党员中推行“星级管理”考核办法，有效地促进了活动的积极推进。

2、积极建设学习型党组织。

根据上级工作安排部署，今年3月9日，我校召开党员大会，明确了创建学习型党组织的重要性，并对创建工作进行动员与部署。

会后制定了《创建学习型党组织实施方案》，下发各党小组，要求他们认真贯彻执行。

学习内容上，一是改进了学习方式，完善了载体建设。

2011年组织工作总结(new)

2011年组织工作总结2011年是建党90周年，是实施“十二五”规划的开局之年，是区镇村三级党组织的集中换届之年，在区委组织的领导下，XX 镇党委组织工作坚持“与时俱进促抓党建，抓好党建促发展”工作思路，努力提高组织工作科学化水平，各项工作取得新进展。

一、镇党委集中换届工作圆满完成。

搞好党委集中换届是今年组织工作的中心任务，今年2月初至3月底期间，全面贯彻落实了区委组织部的安排布署，认真组织指导镇党委换届工作，包括全镇的代表选举工作，形成工作报告，精心制定人事安排方案，认真组织大会选举工作，同时保证了换届的风清气正，圆满完成镇党委换届工作。

二、创先争优活动成为常规。

将创先争优活动作为镇党组织建设的一项经常性工作来抓。

一是突出重点创争重点，体现在镇党委换届工作的等各个镇党政中心工作；纪念建党90周年活动中，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

全镇共评选表彰了先进基层党组织3个：村党总支，社区党总支、机关经济发展党总支。

创先争优活动先进基层党组织2个和等优秀共产党员29名。

三、干部队伍建设推妥推进。

1、落实好干部管理监督的各项规章制度。

在镇党委、镇政府换届干部选拨任用程序上科学规范，在镇党委、政府换届中，配合区委组织部，做好干部民主推荐、初始提名、选任考察等工作。

认真执行《干部任用条例》，严格干部选用标准，坚持干部选用民主推荐、民主评议、民主讨论、集体研究，严格按程序选拔任用干部，无擅设单位机构、超职数配备干部、越权任免干部和违规提高干部职级待遇现象。

认真执行个人有关事项报告、谈话、诫勉、述职述廉、任期经济责任审计、干部任职回避等制度。

2、加强青年干部队伍建设，抓好科级后备干部、选调生、村级后备干部和大学生村干部的教育和管理，注重把青年干部放到急难险重的工作中培养锻炼，促其成长。

今年，我镇共选拨确定?名村级后备干部纳入后备干部培养；2名选调生中有一名被区委组织部借调，另一名被选拨录用到市教育局；村两委换届选举中，有?名35周岁岁以下村级大学生工作站成员经选举进入村两委；提拨使用一名优秀驻村工作组成员担任村党组织书记。

2011年秋教导处工作总结

2011年秋教导处工作总结2012.01本学期以来，教导处在校长的领导下，认真落实学校工作意见，认真落实教学工作计划、校本研修计划，以促进学生全面发展为目标，深入开展有效教育教学活动，努力加强教师业务素质培训，狠抓教学常规管理，全面提升教学质量。

现将本学期的工作总结如下：一、强化教学管理，全面提高教学质量教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施新基础教育课程改革，提高教学质量的重要保证。

本学期我校严格执行课程设置计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、开足、教好”各种学科，同时也促进了学生的全面发展。

本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，重点是抓组织教学和提前候课，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

主要做好如下工作：1、抓备课。

备课是上好课的关键，教导处要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。

本学期教导处对各教师的教案检查了三次。

每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。

加强了任课教师提前候课的监管，保障了45分钟的实效性。

2、抓上课。

上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。

本学期加强了组织教学的指导和监督，加强了行政领导听随堂课（推门课），促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。

3、抓作业批改。

本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。

教导处对各科作业批改情况检查了三次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。

而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付；作业量少而简，没有布置相应内容的作业。

为此，我们针对这些情况，对每一位老师提出不同的整改要求，及时通知老师，下次检查时重点看改正的情况。

不过，大部分教师还是认真的，能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。

2011年党支部工作总结

2011年党支部工作总结----育才小学2011年已经过去，一年来我校党支部坚持以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密结合国家《教育规划发展纲要》，在教育局党委的领导下，结合学校工作和党建工作实际，以迎接建党90周年为契机，深入推进“创先争优”活动，结合“构筑和谐校园”的实践主题，引领党员开拓创新，服务群众，发挥先锋模范作用；加强学习型党组织创建，不断提升党建工作科学化水平，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。

一、深入贯彻落实科学发展观，以推进“创先争优”活动为主线，自觉加强党的组织建设、教工思想道德教育、职业精神教育，引导广大党员干部、教职工立足本职，内强素质，外树形象，争创先进、争当先锋，努力形成党群联动、齐争共创的良好局面，以良好的精神状态、满腔的工作热情和出色的岗位业绩推进了学校教育教学工作上新台阶。

二、主要工作情况总结（一）基础工作1、加强党员队伍建设。

规范党员教育工作，以提高素质、增强能力、改进作风为重点，抓好党员学习落实工作，明确学习要求，严格学习纪律，组织集中学习与个人自学相结合，研究探讨与参观交流相结合，建设学习型党组织；教育党员教师理清“三个问题”，即当初入党为什么，现在学什么，将来做什么；认真思考好“两个需要”，即党员的“先锋”性，需要保持什么精神状态？需要发扬什么精神风貌？切实做到两个“认真想一想”，即做事前认真想一想，说话前认真想一想。

强化党员的责任意识和奉献意识，以“党员志愿者活动”为抓手，坚持学习与实践同步，“创先争优”发挥好党员的先锋作用。

努力使党员教师成为“五种人”——自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。

本年度党校组织的各项活动和迎检活动均收到良好的效果。

2、加强干部队伍建设。

继续开展党风廉政建设，组织党员教师进行了以“崇廉尚洁服务师生”为主题的演讲活动，所有的党员和部分教师参加了这次演讲，评出了一等奖三名，二等奖五名，优秀奖八名，极大的调动了教师廉政从教的自学性和积极性：积极开展党性、党风、党纪教育，继续完善了教职工民主管理、民主监督制度。

自11支部2011~2012秋季学期支部总结 (1)

2011~2012秋季学期自11支部工作总结一、支部工作目标建立一个以学习为中心，以体能为基础，以“硬骨头，多元化”为部风，集体荣誉感强的优秀团支部。

努力让每一个同学在班上找到属于自己的位置，形成支部归属感。

做好班级各方面工作，尤其是宣传工作，加强与其他非国防班的交流二、具体完成情况经过一个学期的工作，班级目标基本达到：1.支部成员渐渐凝聚起来，逐渐有了一个自11班的信念。

2.同学基本适应大学生活，并树立了远大理想3.同学的学习主动性较强、经常交流讨论、班级同学上进心很强4.通过集体锻炼与国防班级的早晚操，全班同学体能过硬、形成热爱体育的氛围5.积极利用人人网、班级飞信群、公共邮箱、等，各方面信息得到良好宣传三、具体工作介绍1、班级凝聚力建设班级的凝聚力是一个班级能否开展好其他工作的基石，所以我们班十分重视班级凝聚力的建设，并在这方面取得了很好的成效。

首先我们是国防班，部队军人之间的那种战友情感潜移默化的影响着班级同学，这就自然产生一种班级的向心力；再者，我们组织了很多班级集体活动加强同学之间的交流。

按照时间顺序来讲，我们班分别组织了军训结业班搓、十一陶然亭出游、集体生日之张聪同学、集体生日之刘晓辉加西文韬同学、男生节系列活动、刘畅同学深夜北大西门请客、集体生日之班花张慧嫱，以及穿插其中的三国杀游戏等活动。

每一次活动大家都能更进一步的感觉到这个集体的存在感，都能增加支部成员的凝聚力和向心力。

班上的确有一些同学十分关心班集体的建设，班委积极带动他们为集体做贡献。

通过亲身参与班级活动的安排，这些同学更进一步的热爱我们这个集体同时积极地带动余下同学。

通过13周建立好的班级小组分配制度，合理的把班级的建设任务分配到每一位同学的手中，让每一位同学都能够参与到集体建设之中，让自11真正成为一个温暖的大家庭。

因此我们有信心把这个集体建设的更好好。

2、学风建设自11班支部学期目标正是以学习为中心，因此我们每周都会进行一次集体自习，自习的时候始终保持90%以上的出勤率，达到了集体自习的初步效果；班级内学习资料共享，同学之间互相帮扶；班委督促并引领同学有疑问积极答疑；而且在期中考试之前，我们分别组织了一次直系国防生学长的学习经验交流会和期中考试动员会，在两次活动中大家都有一定的收获。

2011秋教导工作总结

花秋镇天生桥小学二0一一年秋季学期教导工作总结2011年是素质教育发展的落实年和关键年，秋季学期以来，我校以常规管理为突破口，以落实素质教育目标为中心，以培养学生的学习能力为出发点，贯彻落实桐党发[2010]11号文件《中共桐梓县委、县政府关于优先发展教育的决定》精神，深化课堂教学管理，教学工作开展顺利，全面完成了教育教学工作任务，现将本学期的教学工作总结如下。

一、突出教学中心，抓好常规管理一学期以来，我校以桐教科[2011]6号文件《桐梓县教育和科学技术局2011年工作要点》和丁局长在2011年秋全县教育工作会议上的讲话为指导，贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010－2020），按《桐梓县教育和科学技术局关于进一步规范和加强教学常规管理，完善和落实教学质量监控机制的实施意见》要求为工作目标，有重点地抓好常规工作，加强班级管理，开展教研活动和学期末的教学质量检测工作。

1、开学初教导处及时制订了《花秋镇天生桥小学2011年秋教导工作计划》、《花秋镇天生桥2011年秋教研工作计划》，准备了教研工作记录本，教导工作检查记录本，为学校教学、教研工作的开展进行了充分准备。

学校各科教师也制订了相应的工作计划，并收交到教导处备查。

2、强化教师工作常规管理。

坚持教案每周一抽查，作业每月一普查，对教师教学常规进行了两次检查评估，教导处检查每次有记载，其结果将作为教师年度考核和绩效工资分配量化的重要依据之一，促进了教师工作的责任心的加强。

3、严格执行桐教[2007]86号文件《桐梓县教育局关于调整义务教育阶段课程计划的通知》，保证课时计划的落实，坚决做到学生、教师、教室、教导处课表一致，保证了正常的教学秩序。

4、进一步规范教师教辅资料使用行为。

按照上级有关规范教辅资料征订和使用行为和要求，对小学一至六年级各班学生进行了教师自查和学校行政的明查暗访，调查结果无一人违规征订和使用除县教科局统一征订和使用的教辅资料外的教辅资料。

2012年学校党支部工作总结

2011-2012学年度学校党支部工作总结在过去的一年中，我校党支部在区局党委的正确领导下，紧密结合学校实际，以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容，围绕“深化课改，提高教育教学质量；创先争优、提升管理服务水平”的学校中心工作，创新工作思路，扎实开展党建工作，为学校教育教学质量的提升，为队伍的团结稳定提供了有力的保障，取得较好的效果，现将一年来的支部工作总结如下：一、加强思想建设，求真务实抓好党建工作1、健全组织，规范制度。

进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，不断强化党员思想政治教育，并与师德建设结合起来。

继续坚持和完善学习制度，重点抓好“十七大”精神的学习贯彻和科学发展观、“创先争优”的深入学习实践，积极在党员干部中开展“五个好”、“五带头”，不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质，以达到转变作风、思想统一、质量提高的目的。

2、完善教职工学习制度。

完善学习，考核制度，保障学习活动扎实开展。

学校党支部在学习中不断完善学习制度．记录考勤制度、检查制度、学习档案制度，同时对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。

3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴工作。

努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。

本年度转正一名党员，发展积极分子2名，向党支部递交入党申请书5人，全部为一线青年教师骨干。

二、全面贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优”活动。

围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题，根据我校实际情况和党员岗位特点,创新活动载体为着力点主要开展了以下几项活动:1、以学习型党支部创建为中心，组织党员干部学理论提升思想素质，学法规提升政策水平、学科学提升创新能力、学业务提升发展本领。

2、公开承诺。

学校党支部和党员分别按照“五个好”和“五个带头”的要求，结合工作实际和群众需求做出承诺，承诺书在党务专栏向群众公布，接受群众监督。

2024年小学教育支部上学期工作总结

2024年小学教育支部上学期工作总结一、工作背景和总体情况____年上学期，我担任小学教育支部的负责人，负责组织和协调支部的日常工作。

本学期工作的背景是，全面落实乡村振兴战略和教育扶贫工作要求，为农村地区的小学生提供更好的教育质量和条件。

在这个背景下，我们小学教育支部紧密围绕小学教育质量提升和学校文化建设展开工作，推动学校的发展。

二、工作内容和成效1. 教育质量提升（1）制定并落实教学改革方案，推动小学教师的教育教学水平提升。

通过教研活动、教师培训和经验交流，提高教师的教学能力和教育教学水平。

（2）加强学校与家长的沟通和互动。

开展家长会、家访和家庭教育活动，提高家长的教育意识和参与度，促进学校和家长的良好合作关系。

（3）加强学生综合素质教育。

通过开展课外活动、社团工作和校本研究等方式，培养学生的创新精神、团队合作能力和社会责任感。

2. 学校文化建设（1）组织学校文化活动。

开展丰富多彩的校园节庆活动，如开展运动会、文艺晚会和读书节等，营造浓厚的学校文化氛围。

（2）加强学校环境建设。

改善学校的硬件设施，提供良好的学习和生活环境，营造整洁、美丽的校园。

（3）加强学校的组织管理和日常运行。

建立健全学校管理制度，提高学校运行效率和管理水平，确保学校工作有序进行。

三、工作困难和问题1. 资金短缺。

农村小学教育经费投入不足，无法满足学校各方面的需求。

需要通过多方筹措资金，解决学校的发展问题。

2. 教师队伍建设。

由于农村地区的教师相对较少，教师队伍结构不合理，且教育水平有限。

需要通过教师培训和支持政策，引导优秀教师到农村小学任教，并提供更好的发展机会。

3. 家长参与度不高。

由于家长在农村地区的务农和生活压力较大，对学校教育工作的关注和参与度不高。

需要通过宣传和教育引导，提高家长的教育意识和参与度。

四、解决措施和建议1. 加大政府支持力度。

争取更多的教育经费投入，提高农村小学的教育条件和质量。

同时加强农村教师队伍建设，提高教师的待遇和职业发展空间。

2011年学校党支部工作总结

2011年学校党支部工作总结在过去一年，学校党支部严格落实88总支工作安排，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“学党史、知党情、跟党走”和“推进学习型党组织建设”活动为统领，按照教育分局党总支的要求和部署，加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，建设和谐校园，办人民满意的学校，进一步落实精细化管理措施，全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。

现将本学年工作总结如下：一、培育良好学风，建设学习性组织一年来，校党支部以提升支部党员干部队伍素质和工作效率为目标，以加强制度建设为保障,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求, 采取各种有效措施，大力营造重视学习、崇尚学习的氛围,强化全员学习、终身学习的理念,全面提升学习能力、创新能力和发展能力, 努力建设一支政治坚定、师德高尚、业务精湛、作风过硬的党员干部队伍，为办好让人民满意的教育提供有力的组织保证和人才支持。

始终把中心组理论学习，作为加强领导班子建设的基本制度和提高领导干部素质的基本途径，常抓不懈。

具体实践中，支部按照人员、时间、内容三落实的要求，根据分局党总支理论学习的安排，每阶段确定一个学习主题，制定出学习计划和学习进度大纲，每位中心组成员根据学习计划和进度大纲的要求进行自学，然后进行集体学习和研讨。

坚持理论联系实际的学风，围绕全面落实科学发展观、推动学校教育校教学又快又好发展这一目标，系统学习了科学发展观理论和**教育工作会议的精神等内容。

加深了对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解，提高了管理能力，增强了班子的凝聚力和号召力。

组织党员干部认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,全面、系统、完整和准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位。

2011年支部工作总结

北蔡镇中心小学2011年支部工作总结2011年学校继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会精神，在教育党工委和第四教育署党委的领导下坚持以“创先争优”活动为抓手，以庆祝建党周年为契机，以创建新一轮的区“文明单位”为重点，以支部新一届的“公推”改选为落实，全面加强党的建设，不断深化学校教育教学改革，与时俱进，不断创新。

以建设和谐校园和在更高起点上实现快速发展为目标，结合科学发展观学实活动的开展，为学校的改革发展提供了坚强的思想保证和组织保证。

2011年学校党支部进一步发挥了党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，进一步调动了广大教职员工的积极性、主动性、创造性，保证和促进学校教育教学工作和改革发展的稳定及各项工作任务的全面完成。

三、主要成效1全面贯彻落实上级党委的各项工作要求，严格按照程序，顺利完成学校党支部和工会的“公推”换届选举工作。

2聚焦课堂、狠抓教育教学质量，不断提升了学校品牌的内涵，依法办学、规范的能力和水平得到了进一步的体现。

学校又被上海市平安校园；上海市“十一五”优秀家长学校；上海市“十二五”家庭教育指导实验校；浦东新区文明单位；新区“两纲”教育实验示范基地；新区艺术特色学校；新区绿色学校、新区无烟学校、新区校本研修评估优秀等荣誉称号。

3加强了党的建设，在党员中认真组织推荐“创先争优”活动和建党周年的系列活动；重温了党的光辉历史，增添了党员的光荣感、责任感和使命感，在学校的各个层面、各项工作中积极发挥了的作用，加快党员的队伍发展，扩大党员的影响力和号召力。

4进一步推进了学校的精神文明建设，使学校更趋于和谐稳定、凝聚力得到了进一步的加强，教师队伍充满活力。

学校再次被授予浦东新区两年一次的“文明单位”称号。

四、具体收获1加强了干部队伍建设，提高管理实效一年来，学校以全面深入开展学习科学发展观活动为契机，围绕学校新四年的发展目标，树立以校为本、以人为本的管理理念，不断提高干部、党员的人文精神和人文素养；继续提高干部的理论水平和实际管理能力。

小学教育支部秋季工作总结

小学教育支部2021年秋季工作总结2021年秋季陈湾教育支部在双沟镇中心学校教育党总支的正确领导和精心指导下，以家长满意为宗旨，以学生成长为目标，脚踏实地、克难奋进，带领全体教职工悉心为学生服务。

现将本学期工作情况总结如下：一、坚持抓思想，提升主人翁精神。

教师的思想素质决定学校战斗力的高低。

这学期我校继续坚持抓好中层干部和教师队伍的思想素质建设：1、暑期学习的思想素质建设：在暑期学习中我校共开展了3次集中学习，分别学习了《教师法》、《未成年人保护法》《教育法》等，引领教师深入领会法律法规的精神实质，明确自己的责任和义务。

开展讨论2次，交流各自的思想认识，上交学习体会2篇；办橱窗1期。

2、十一月份开展的“核心价值观”学习活动：挂横幅、办橱窗营造浓厚活动氛围；动员会、学习会、讨论会活动有序开展；走访、演讲、反思整改活动形式多样。

在活动中学校领导走访教师30人次，教师走访学生家长190多人次，收到教师反馈意见和建议37条，学生家长意见、建议236条，这些意见和建议为活动的深入开展提供了动力，指明了方向。

二、加强党组织建设，充分发挥党组织、党员在建设发展中的表率作用在组织建设方面，我校始终坚持贯彻“党要管党，从严治党”的方针，抓好党支部的自身建设，特别是抓好组织建设和党员队伍素质建设。

目前，我支部教职工42人，其中党员21人，积极分子1名。

每月至少召开一次支委会，每两月一次党员组织生活会和一次党小组会议，通过积极开展党员互评、自评，及时发现不足，及时整改落实，很大程度上提高了党员队伍的整体素质，充分发挥党员在教学中的带头示范作用，有效发挥了党员的先锋表率作用。

三、加强学校周边安全综合治理，实现学校安全稳定我支部认真贯彻执行上级有关安全保卫和综合治理工作的法律法规及学校制定的各项规章制度和各种安全措施。

召开专门的综合治理安排部署会议，成立了由学校安全稳定管理人员组成的安全排查小组，定期对学生宿舍、学生食堂、教室、体育器材、各功能室进行排查管理。

某乡村学区小学教育支部工作总结

某乡村学区小学教育支部工作总结本学区小学教育支部于2019年年初成立。

经过一年多的发展和努力，取得了可喜的成绩，工作总结如下：一、加强支部建设1、党员教师的组建：教育支部成立后，吸收了所有的党员教师，一共有10位，在支部内起到好榜样的作用。

2、制定了组织工作计划和工作方案：为保证支部的正常运行和充分发挥党员教师的作用，支部制定了组织工作计划和工作方案，释放出了每一位支部成员的潜能。

3、定期召开支部会议：每月一次的支部会议，可以使支部成员相互交流、沟通、增进了解，促进了全面发展。

二、搭建学科交流平台学科交流是一个教师提高自身素质的重要方式，也是一个学区提高教育质量的有效途径，支部在此方面开展了一些具体工作：1、学科课题研究：自成立以来，支部对常规课程、特色课程、教育课题等进行了集体研究，提升了学科教学水平。

2、开展教学观摩：组织教学观摩活动，让教师了解其他教师的教学方式，从中汲取经验，为自己的教学提供参考。

三、推动教育教学改革教育教学改革是学区教育的重点。

学区小学教育支部围绕教育教学改革，开展了一些工作：1、建立了集体备课制度：集体备课是学区教育工作中的一项重要措施，通过互相借鉴和分享，不断完善教学活动，在把好教材选编、备课充实、教学设计等方面游刃有余。

2、定期评估课堂教学质量：支部对学科教师的教学质量进行定期评估，及时发现问题，及时解决，提高教学质量。

四、加强家校沟通家庭教育是学区教育工作的重点，学区小学教育支部在此方面也开展了一些工作：1、家庭访问：每学期定期进行家庭访问，了解家庭教育现状和需求，发现存在的困难，加强学校与家庭的联系。

2、开展亲子教育：开展家庭教育与亲子教育培训，讲述教育知识，提高家长的教育素质，引导家长对子女进行更多的关心、支持和理解。

增进家校沟通，搭桥家与校的交流平台。

五、参加学区活动作为学区中的一员，学区小学教育支部参加了许多学区活动，促进了学区之间的沟通和合作，同时也提高了参与活动成员的思想觉悟和团结意识。

农村教育支部秋季工作总结

农村教育支部秋季工作总结农村教育支部2018秋季工作总结2018-2019学年度上学期结束了，现将我支部今年秋季工作总结如下：一、取得的主要成绩1、党建方面我支部扎实开展我支部两学一做活动。

并于每月召开党员主题日活动，按照四个规定动作依次进行。

整个活动先后进行了奏唱国歌、重温入党誓词、齐诵党章活动，组织学习先进事迹，并组织党员们围绕学习主题，深入探讨，各抒己见。

支部还所实开展了组织生活会，各个党员干部开展批评和自我批评，互相提意见。

通过这次活动，各位党员认清了自己的不足，并制定了整改措施，支部督促他们落实，对整个教育工作起到很好的促进作用。

参加人员基本不缺勤，活动记录翔实，档案整理规范，能认真按照上面布置的阶段进行工作。

不走过场，领导干部带头起示范作用。

支部将这一活动开展得扎实有效。

各位党员能按时上交党费，并在平时教学活动中起到模范带头作用。

2、教学方面1）期中和期末考试为了摸清学生的学习情况，举行了@@郝营和池阳小学三校联考，有三个学校互相监考，互相阅卷，严格考风考纪，考出了真实成绩。

3）在中心学校组织的抽考中，@@小学二年级名列全镇第一名。

3、安全方面1）我支部要求各校对全体老师和学生进行经常性的安全教育，并对校长、老师、学生家长签字安全责任状，针对防传染病、交通和禁止燃放鞭炮等每一学生发放了《致家长一封信》。

实施站路队制度，放学护送制度。

2）@@小学和郝营小学利用课间操时间，集中对学生进行安全教育，切实抓好防溺水教育，让安全事件零发生。

3）为了严格防范校园暴恐事件，@@小学邀请@@镇派出所干警对师生进行了法制和安全讲座，并进行了相关培训和演练，严格门卫值班，牢筑第一道防线，实现了校园安全零事故。

4、后勤工作1）@@和郝营的学生食堂管理规范，没有发生一起食品中毒事件，学生对伙食也较为满意。

2）@@小学教师周转房已竣工，老师已经入住。

学校还硬化了周转房学楼前地面，为师生提供了较好的生活环境。

3）@@小学加强了学生营养餐管理，生活质量明显提高，学生满意率达100%。