图书馆调查报告完整版
图书馆调研报告
3
调研结果
3.2 服务水平
访谈结果显示，图书馆的工作人员多数都非常友好，对 读者提出的问题给予了耐心解答。图书馆的借阅系统也 相对高效，读者在借阅、归还图书方面没有遇到太大的 问题
然而，一些问题也被发现，主要有
数字化服务：随着科技的发展，图书馆将更加注重数字化服务，包括在线图书资源、 远程借阅等。这将满足部分用户对电子图书的需求，同时提升图书馆的服务水平
提供更多社交空间：图书馆将增加合作学习区域和示范教室，为读者提供更多交流和 学习的机会。同时，图书馆还计划举办一系列讲座和展览，吸引更多的读者参与其中
图书馆与社区的合作：图书馆将更加注重与社区的合作，与学校、社区机构建立更紧 密的联系。这将为图书馆提供更多的资源和支持，也将促进图书馆的可持续发展
建议与展望
建展望
建议与展望
建议与展望
通过以上改进和发展 方向的实施，相信图 书馆的服务水平将得 到有效提升，读者的 需求也能够得到更好 的满足
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图书馆调研报 告
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2024/4/21
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目录
CONTENTS
Part 01
研究目的
Part 02
调研方法
Part 03
调研结果
Part 04
建议与展望
研究目的
研究目的
本次调研旨在了解图书馆的服 务水平、读者需求以及未来的 发展趋势，为图书馆提供有针
对性的改进建议和发展方向
图书馆使用调查报告
图书馆使用调查报告图书馆使用调查报告一、调查目的和背景图书馆是一个重要的学习和知识传播场所，对于人们的学习和研究起着重要的作用。
为了了解图书馆的使用情况和用户需求，我们进行了一次图书馆使用调查。
二、调查方法和样本我们采用了问卷调查的方式，通过发放问卷并收集用户的反馈来进行调查。
样本对象为图书馆的常用用户，包括学生、教师和其他社区居民。
我们共收集到了500份有效问卷。
三、调查结果分析1. 图书馆使用频率根据调查结果显示，大部分受访者（约70%）每周至少使用图书馆一次，其中学生是主要的用户群体。
这表明图书馆在学生学习和研究中扮演着至关重要的角色。
2. 使用目的调查结果显示，图书馆的主要使用目的是借阅图书和参考资料。
此外，还有一部分用户使用图书馆进行研究和写作。
这显示了图书馆在满足用户学习和研究需求方面的重要性。
3. 对图书馆设施和服务的评价大部分受访者对图书馆的设施和服务表示满意。
他们认为图书馆的环境安静舒适，提供了良好的学习氛围。
同时，图书馆的工作人员也受到了用户的一致好评，他们的专业知识和热情服务为用户提供了很大的帮助。
4. 对图书馆资源的需求调查结果显示，用户对图书馆资源的需求主要集中在学术类图书和期刊。
此外，一些用户也希望图书馆能提供更多的电子资源和在线数据库。
这表明图书馆需要不断更新和扩充自身的资源，以满足用户的多样化需求。
5. 对图书馆的建议和改进意见在用户对图书馆的建议和改进意见中，一些用户希望图书馆能提供更多的研究空间和小组学习区域，以满足用户的合作学习需求。
另外，一些用户也希望图书馆能开展更多的学术讲座和培训活动，提供更多的学习机会。
四、结论和建议根据以上调查结果，我们得出以下结论和建议：1. 图书馆在满足用户学习和研究需求方面发挥着重要作用，应继续保持良好的服务质量。
2. 图书馆需要不断更新和扩充自身的资源，特别是学术类图书和期刊。
同时，也应加强电子资源和在线数据库的建设。
3. 图书馆应根据用户需求，增加研究空间和小组学习区域，为用户提供更好的合作学习环境。
学校图书馆调查报告（范文六篇）
学校图书馆调查报告（范文六篇）本站小编为你整理了多篇相关的《学校图书馆调查报告(范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《学校图书馆调查报告(范文六篇)》。
第一篇：高校图书馆调研报告第1章前言1.1高校图书馆概况图书馆：图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的场所。
图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。
面向人群：高校图书馆的主要服务人群为高校师生，服务对象的知识需求量高，服务对象在图书馆的行为更加多样，因此高校图书馆要求更高层次的空间文化性质和更专门的服务场所。
基本特点：1、读者需求具有稳定性：读者对教学参考书的品种和数量的需求是经常性的、比较稳定的。
2、读者用书具有集中性：用书的品种集中于正在进行教学的有关课程的主要参考书刊上;读者对教学参考书的用书时间集中。
3、读者具有滞留性：高校图书馆读者更常的滞留于图书馆内部。
4、读者看书具有随机性：高校图书馆读者随机阅览馆内书籍。
功能要求：1、图书馆设计符合人体尺度。
2、结合使用图书馆规律。
3、符合图书馆业务工作流程。
1.1.1调研高校图书馆方向本次高校图书馆调研包括基地调研与图书馆调研。
基地调研针对所给地形图分析周边环境、道路以及地形等方面。
图书馆调研针对其平面布局、功能流线。
建筑立面处理以及周边环境布置等方面。
由于高校图书馆的特殊性质特点，本次调研还要注意高校图书馆内部空间布置，对其各个阅览室家具和设施布置进行调研；并分析读者心理因素。
结合地域和文化等方面进行综合调研分析。
1.1.2高校图书馆设计概况高校图书馆设计方案是结合图书馆功能要求、基本特点、服务对象心理等方面进行设计。
前期调研对人体尺度以及空间心理进行了解和研究。
根据功能结构进行平面布局，注意各分区的特点和联系。
平面设计结合空间尺度与感受进行组合（绝对尺度和相对尺度等）以及空间形状等进行设计。
可结合文脉、历史、地域、场所等方面突出图书馆的建筑氛围。
图书馆调研报告
图书馆调研报告图书馆调研报告一、引言图书馆是高校重要的学习资源和知识中心之一，为促进教学和科研提供了必要的支持。
为了了解图书馆的现状和满足用户需求，我们对某大学图书馆进行了调研。
二、调研内容1.图书馆的基本情况通过与图书馆管理员的访谈和观察，我们了解到该图书馆的基本情况和发展历程。
该图书馆建于1990年，占地5000平方米，地上3层，共有藏书40万册。
图书馆采用现代化的信息管理系统，提供线上借阅和查询服务。
2.图书馆设施设备调研人员对图书馆的设施设备进行了实地考察。
图书馆内有自习室、阅览室、多媒体教室等功能区域。
自习室环境较为安静且舒适，提供个人学习桌椅和电源插座，满足学生学习的需求。
阅览室内有大量的书架和可供学生使用的电脑，方便学生进行阅读和查询。
多媒体教室配备了先进的音视频设备，以支持教学和学术活动的开展。
3.图书馆藏书调研人员针对图书馆的藏书情况进行了调查。
统计数据显示，该图书馆的藏书总量从建馆至今有持续增长的趋势。
其中，文科类书籍占总量的60%，理工类书籍占总量的30%，其他类占总量的10%。
图书馆采购了大量学术期刊和电子书籍，以满足读者的需求。
4.用户满意度调查我们还通过问卷调查的方式了解了用户对图书馆的满意度。
调查结果显示，大部分用户对图书馆的设施设备和服务质量表示满意。
他们认为图书馆的环境舒适，藏书丰富，并能提供及时的借阅和查询服务。
但也有少数用户对自习室的座位不足和排队等问题提出了不满意见。
三、存在问题与建议通过调研，我们发现了一些图书馆存在的问题，并提出了一些建议。
1.自习室座位不足由于图书馆用户增多，自习室的座位经常不足。
我们建议图书馆可以通过扩大自习室面积，增加独立学习区和自习座位，以提高学生的学习效率和满意度。
2.图书馆空间利用不合理图书馆内一些功能区域的使用率不高，空间利用不合理。
我们建议图书馆可以对空间进行重新规划，将不常使用的功能区域转变为自习区或阅览区，以提供更多的学习空间和阅读场所。
图书馆调查报告
图书馆调查报告第一篇：图书馆调查报告近年来，图书馆作为一座城市的文化和知识中心，扮演着越来越重要的角色。
它不仅提供了各种图书和资料，满足了人们的阅读需求，还成为了人们学习、交流和社交的场所。
为了深入了解当前图书馆的状况和需求，我们进行了一次调查。
调查采用了问卷调查的方式，共有500名受访者参与，他们来自不同年龄段、职业和教育背景。
通过统计和分析问卷结果，我们得出以下结论。
首先，图书馆的受欢迎程度依然很高。
近80%的受访者表示他们经常或偶尔光顾图书馆，其中超过50%的人每周至少来一次。
这表明图书馆依然是人们获取知识和信息的首选场所之一。
其次，读书仍然是人们主要的图书馆活动。
近90%的受访者认为他们最常到图书馆的原因是阅读书籍。
而且，在数字阅读兴起的今天，纸质书依然占据着重要的地位。
大约70%的受访者倾向于在图书馆借阅纸质书籍，而不是阅读电子书。
此外，图书馆的社交功能也备受认可。
超过60%的受访者表示他们在图书馆会见了朋友或参加了一些文化活动。
图书馆不仅是读书的地方，也是人们交流和互动的场所，为社区增加了凝聚力。
然而，调查也发现了一些问题和挑战。
首先，有约20%的受访者认为图书馆的开放时间不够灵活。
由于工作和学习安排的原因，他们希望图书馆能够延长晚间开放时间或增加周末的营业时间。
其次，有一部分受访者表示图书馆藏书不够多样化。
他们希望能够有更多的阅读选择，包括经典文学作品、外语书籍和专业领域的资料。
此外，一些受访者也提出了对数字资源的需求，希望能够在图书馆的网站上访问电子书籍和在线期刊。
最后，一些受访者对图书馆的环境和服务提出了改进建议。
他们希望图书馆能够提供更加安静舒适的阅读环境，增加阅览座位和独立学习空间。
同时，一些受访者希望图书馆能够开设更多的培训课程和讲座，满足不同人群的学习和娱乐需求。
综上所述，调查结果显示，图书馆在当今社会依然具有很高的受欢迎度和重要性。
尽管面临一些问题和挑战，但图书馆作为一个文化和知识中心，依然能够满足人们的多样化需求。
图书馆调研报告范文
图书馆调研报告范文图书馆具有五大基本社会职能：社会文献整序的职能;传递文献信息的职能;开发智力资源，进行社会教育的职能。
下面是学习啦小编为你搜集的图书馆调查调研报告范文，希望你喜欢!图书馆调研报告范文篇1__县图书馆成立于1979年，是综合性公共图书馆，是面向全县读者传播科学文化知识、共享文化信息资源的中心。
1938年，__县民众教育馆成立，设有图书阅览室。
1949年新中国成立时，县文化馆兼管图书阅览，仅藏书300多册。
““””中，图书文献遭到严重摧残，4000多册历史、文学等书籍被“破四旧”销毁，1979年正式成立__县图书馆，1984年与文化馆分家，成为独立法人单位，2023年更名为__县图书馆。
一、目前的现状：(一)机构编制情况。
现有事业编制9名(2023年县编委确定)。
其中：馆长1名，综合办公室人员1名，财务人员1名，成人借书室工作人员1名，报刊借阅室工作人员1名，少儿借阅室工作人员1名，文献资料室工作人员1名，电子阅览室1名，综合采编室1名，现有职工大专以上学历9名，截止2023年3月16人员配齐。
2023年9月在第二轮岗位设置中确定为专业技术型事业单位。
2023年9月在新一轮岗位设置中全体干部职工均能达到初级职称水平。
2023年成立图书馆党支部，支部书记由馆长兼任，现有党员6名。
2023年成立全国文化信息资源共享工程__县支中心，主任由馆长兼任。
2023年5月由县文体局任命副馆长1名，文化共享工程支中心副主任1名，健全了领导班子。
(二)馆舍场地面积。
1984年与文化馆分家时，县政府将东二层楼划拨给图书馆(即现在的办公楼)，建筑面积为621平方米。
2023年3月为了全国文化信息资源共享工程项目建设，县上又从青少年活动中心划拨房屋210平方米。
现有成人借书室、报刊借阅室、文献资料借阅室、少儿借阅室、电子阅览室和多媒体综合室6个服务窗口。
新馆建设项目是2023年县委、县政府确定的十大惠民工程之一，概算总投资2422.94万元，其中：建筑安装工程(包括建筑装饰、给排水、消防、采暖、电气、通风、电梯等工程)2023.26万元，建筑工程其他费用(包括建设用地、可研编制、勘察、设计、图纸审查、规划测绘、工程监理、前期场地准备等费用)286.3万元，基本预备费115.38万元。
图书馆调查报告
图书馆调查报告一、调查目的和背景在现代社会，信息爆炸的时代，图书馆扮演着非常重要的角色。
为了更好地了解图书馆的现状和服务质量，我们进行了一项图书馆调查研究。
二、调查方法我们选择了多样的调查方法，包括问卷调查、观察法和访谈等。
通过这些方法，我们希望能够全面、深入地了解图书馆的情况。
三、调查结果1. 使用频率调查结果显示，图书馆的使用频率较高。
大部分受访者每周都会来图书馆，他们在这里阅读、学习和放松。
图书馆成为了他们的心灵港湾。
2. 馆藏资源图书馆的馆藏资源也受到了广泛的好评。
馆内的书籍、报纸、杂志涵盖了各个领域。
此外，电子资源也备受青睐，人们可以通过电脑、平板电脑等设备访问各类数据库和在线期刊。
3. 环境设施图书馆的环境设施也备受关注。
大多数被调查者认为图书馆的环境舒适、整洁，并且提供了安静的学习氛围。
此外，图书馆还提供了自习室、会议室等共享空间，方便了大家的学习和交流。
4. 服务质量在服务质量方面，图书馆得到了广大用户的肯定。
他们认为图书馆的员工热情友好，服务周到。
同时，图书馆为用户提供了多种便捷的借阅方式，如自助借还和网上预约等。
5. 互联网服务随着互联网的快速发展，图书馆也积极适应了新时代的需要。
调查显示，大部分图书馆已经提供了免费的Wi-Fi服务，使用户可以在图书馆内上网，查找资料。
6. 改进建议虽然图书馆在各个方面都表现出色，但仍有一些用户提出了改进建议。
他们希望图书馆可以增加一些最新的图书和杂志，并且增加电子阅读器的借阅服务。
此外，一些用户认为图书馆的开放时间还可以再延长一些，以方便全体用户的需求。
四、结论通过调查，我们可以得出结论：图书馆在信息时代仍然扮演着重要的角色，是大众获取知识的重要途径。
同时，图书馆在服务质量和资源共享方面已经取得了显著进步，但仍需持续改进。
我们希望未来的图书馆能够更好地满足用户的需求，成为一个知识分享和学习成长的地方。
图书馆调研报告（共5则范文）
图书馆调研报告（共5则范文）第一篇：图书馆调研报告（共）图书馆调研报告一基地调研本次基地位于草场门大街上的南艺南门入口广场之后，将现有教学楼推掉进行虚拟设计。
前方为草场门大街和虎踞路，属于人流车流多的主干道，周围绿化较好，毗邻古林公园。
但是由于设计的学院图书馆故没有什么影响。
基地南侧为入口广场，有2.1m左右14阶台阶的高差通向现存教学楼。
北侧有3.3m左右22阶台阶通向操场。
西侧为9m的小路围墙外侧为三栋6层居民楼。
前方有一栋三层的民国建筑，对基地有一定的遮挡。
东侧有9m小路，坡地可以通向操场。
东侧有一小山丘，前方有小路可以上山，现存教学楼有一架空走道与山丘相连，山丘上的小路可通向图书馆前广场，后面为宿舍区，人流较多。
基地地势由南向北依次抬升，有2m的高差，由于南艺没有明确的主要轴线，周围建筑大多为民国时期的老房子，可以在设计风格中加以考虑。
由于南艺为艺术院校，广场上多放置雕塑小品。
周围大部分人流从北侧来，东侧人流也较多，前方是南艺主要入口，故将图书馆入口也设在南侧。
二图书馆实例调研——南大杜厦图书馆南京大学仙林国际化校区杜厦图书馆位于新校区入口中轴线上，是整个仙林校区的地标建筑。
该图书馆总建筑面积5.11万㎡，其中地上建筑面积4.87万㎡，半地下自行车库建筑面积2438㎡，图书馆公分5层，建筑高度23.65m。
图书馆建筑造型既现代又延续南大百年老校的文化精髓，从南大鼓楼校区沉稳的灰砖、灰瓦和红门、红窗提炼出的色彩元素在设计中进行了融合，整个新馆如缓缓打开的书籍，隐喻着一个开放的知识殿堂，平面功能布局充分体现了现代图书馆的交互性、开放性、灵活性和舒适性。
整个图书馆除古籍善本区域外均采用开架阅览、借还、实行藏阅一体的管理模式。
各功能分区采用大空间设计，可根据藏书情况的变化自由灵活分割，充分体现了读者与藏书的互动、阅读与交流的开放。
二层是图书馆核心区域——面积近1500㎡二层通高的公共服务大厅。
该中庭空间开敞、动静结合。
图书馆调研报告（精选3篇）
图书馆调研报告（精选3篇）图书馆篇1高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。
书籍能使人从野蛮走向文明，从书中我们能学到如何更好的生存，更好地去建设自己的国家。
书籍能够充实人的头脑，使人们能够从感性认识上升为理性认识，然后彻底认识世界，才能对其改变，然后人类才能进步。
人的认识就是在书籍文化中不断深化、扩展、向前推移。
只有书籍才能更好的传播知识，才能使人更好的学习科学文化!随着科学的进步，及网络的普及传播，虽然网络也能传播但又有多少人真正的用网络学习知识呢!书籍是我们的终身的伴侣，最诚挚的朋友。
然而近年来，随着时代的进步，我们的生活节奏不断加快，工作学习的压力增大及互联网的飞速发展，人们对于书籍的需求与读书的热情似乎在渐渐下降，传统的阅读方式日益受到严峻挑战。
而现在，各个大学都有其所属图书馆，图书馆为大学生们提供了大量学习资源、课外读物等，可是使用效果却并不理想。
针对这种情况，经过小组成员的讨论与交换意见，决定围绕学校的逸夫图书馆展开一次问卷调查，通过对图书馆的使用情况的调查，了解同学们对图书馆的看法与读书的热情。
所以我就此进行我校大学生去图书馆的情况进行调查。
大学图书馆作为高校的三大支柱之一，应该配合学校担负起培养学生健康人格、激发学生创新思维、对学生进行全面多元教育等方面的职能。
本次调查旨在了解当代大学生去图书馆看书情况，以及同学们对去书馆的利用率。
还有分析图书馆资源利用中存在的问题，对制定相对的积极政策提高文献资源利用率，提高我校图书馆文献资源建设和改进，促进提高大学生去图书馆的积极性!在图书馆我们可以阅读报刊杂志，了解国际国内的最新动态;我们可以与名人对话，让自己的思维更加缜密、严谨;我们可以周游世界、了解各地的风土人情。
然而，那些很少去图书馆的人，又是因为什么原因不去呢?是他们不愿意学习呢，还是图书馆自身存在一些问题，无法满足学生阅读需求?本次调查包括大一新生和大二及大三的各个系的学生，共有148人参加并且完成了问卷，有效回复率为90%.并且参加调查的朋友具有很高的随机性，保证了本次大学生去图书馆调研具有一定普遍意义。
图书馆调查报告7篇
图书馆调查报告7篇图书馆调查报告篇1一、调查的目的具体而真实地掌握学生课外阅读的有关情况，了解学生课外阅读的兴趣、层面、数量、途径、方式、效果以及现阶段学生课外阅读存在的问题，了解教师对学生课外阅读活动的要求以及指导情况，了解家长对孩子课外阅读的影响，客观分析我校小学生的`阅读兴趣、习惯、能力以及家庭与学生阅读的关系等，而后加以整理，并提出相应的对策，引领学生养成良好的读书习惯。
二、调查的对象1.教师代表26人，其中语文教师19人，数学教师6人，艺体教师1人。
2.家长代表30人，其中公务员13人，农民13人，其他4人。
3.学生代表200人，分布在全校一至六年级28个班。
三、调查的方法1.问卷调查。
这是本调查采用的主要手段。
每份调查表共有10道选择题，每题有2-4个供选答案，还有4道简答题，供调查者适当发挥。
2.个别交谈。
这是本调查采用的补充手段，针对某些尚需进一步了解与研究的问题有选择地与有关学生、教师、家长交谈，以获取典型案例或验证调查结果。
四、调查的过程1.20__年10月31日——11月5日，拟定调查内容，制定调查表，分发调查问卷。
2.20__年11月6日——11月9日，数据统计，有选择地进行个别交谈。
3.20__年11月10日——11月15日，分析数据，撰写调查报告。
五、调查结果的统计分析（一）学生课外阅读现状1.没有书可读。
有25%的学生表示“书价太贵”是影响自己课外阅读的最大障碍，也是部分农村家长不给或是少级学生购买课外书籍的原因之一；另外，由于家长对课外阅读的不支持，也造成孩子无书可读的局面。
2.有书不想读。
书与电视、电影、电脑和游戏相比，缺乏生动性、形象性、趣味性，这使得学生在课余时间沉迷于电视和互联网。
另外，由于家长购书的盲目，导致购买的书籍不合学生“胃口”，也造成不想读的现象。
调查表明，虽然有71%的学生认识到阅读能“扩大知识面”，但是学生没有尝到阅读的乐趣，没有养成阅读的习惯，仅有15%的学生能坚持每天读书，有60%的学生只是“偶尔读书”或是根本“不读”。
图书馆调查报告
图书馆调查报告
根据我们进行的调查，以下是对图书馆的一些调查报告：
1. 使用频率：
调查显示，大多数调查参与者在过去一年内已经使用过图书馆。
约有60%的人每个月都会去图书馆，另外30%的人每个季度
会去一次，仅有10%的人很少或几乎不去图书馆。
2. 租借偏好：
参与调查的人中，80%的人表示他们最喜欢租借纸质书籍，20%的人更喜欢电子书籍。
对于纸质书籍的偏好，他们认为触摸和阅读实体书籍有一种独特的体验和情感连接。
3. 使用目的：
调查显示，人们使用图书馆的主要目的包括：
- 休闲阅读：约60%的人每次去图书馆都是为了休闲阅读和放
松身心。
- 学习和研究：50%的人表示他们会去图书馆寻找特定的资料
和参考书籍以进行学习和研究。
- 孩子的教育：30%的人带着孩子去图书馆，为他们找到适合
的绘本和故事书。
4. 设施和服务：
参与调查的人们普遍认为图书馆的设施和服务是令人满意的。
他们赞赏图书馆提供的免费Wi-Fi、电脑使用、打印和复印服
务以及舒适的阅读环境。
一些人提到了他们对图书馆员的专业知识和帮助表示赞赏。
5. 改进建议：
调查还收集了一些改进和建议的意见：
- 增加更多的电子书籍馆藏，以满足电子阅读器的需求。
- 加强孩子的阅读推广活动，吸引更多家庭带孩子来图书馆。
- 扩大图书馆的社交空间，为读者提供更多的交流和合作机会。
综上所述，根据我们的调查，图书馆在社区中扮演着重要的角色，并获得了大多数人的支持和欢迎。
然而，随着技术的发展，图书馆需要适应变化，并增加一些新的服务和资源，以满足不同读者的需求。
关于图书馆的调查报告
调查报告：图书馆的现状与发展方向一、调查目的与方法为了了解图书馆的现状以及发展方向，我们通过以下方式进行调查：1.面对面访谈：我们与图书馆管理员进行了面对面的访谈，了解他们对图书馆的看法以及目前遇到的问题。
2.问卷调查：我们向图书馆的用户发放了问卷，询问他们对图书馆的满意度、需求以及对未来发展的期望。
3.数据分析：通过对收集到的访谈和问卷数据进行整理和分析，得出结论。
二、调查结果经过调查，我们得出了以下结论：1. 用户满意度较高根据问卷调查结果，超过80%的用户对图书馆的服务表示满意或者非常满意。
他们认为图书馆提供了良好的学习和研究环境，丰富的图书资源以及高效的借阅服务。
2. 数字化服务需求增加调查还发现，随着科技的发展，用户对数字化服务的需求越来越高。
他们希望能够在线阅读电子书籍、借阅电子资源以及参与在线学习活动。
因此，图书馆在数字化服务方面还有进一步提升的空间。
3. 图书馆空间利用率不高尽管用户对图书馆整体服务满意度较高，但我们发现图书馆的空间利用率并不高。
在访谈中，管理员提到有些区域的利用率较低，需要进一步思考如何优化空间布局，提高图书馆的资源利用效率。
4. 人文关怀受关注在用户的建议中，不少人提到希望图书馆能提供更多的人文关怀服务，例如举办文化讲座、举办读书会等。
用户希望通过这些活动与他人交流、分享知识，增强社区的凝聚力。
三、发展方向与建议基于调查结果，我们提出以下发展方向与建议，以进一步提升图书馆的服务质量和用户满意度：1. 加强数字化服务为了满足用户对数字化服务的需求，图书馆可以进一步扩展数字资源的收藏范围，提供更多在线学习资源，并提供便捷的电子书借阅服务。
此外，可以引入自动借还书机器人等智能设备，提高借阅效率。
2. 优化空间布局针对空间利用率不高的问题，图书馆可以重新规划空间布局，将少使用的区域进行改造，提供更多的学习和研究场所。
同时，可以引入合作伙伴，开设咖啡厅、合作办公空间等，增加图书馆的社交和休闲功能。
图书馆读者调查报告
图书馆读者调查报告在当今信息爆炸的时代，图书馆作为知识的宝库和文化的重要载体，依然发挥着不可或缺的作用。
为了更好地了解图书馆读者的需求和行为特点，提升图书馆的服务质量和资源利用效率，我们进行了一次深入的图书馆读者调查。
本次调查涵盖了不同年龄段、性别、职业和教育程度的读者，通过问卷调查、访谈和现场观察等方式，收集了大量有价值的数据和信息。
一、调查目的本次调查的主要目的是深入了解图书馆读者的阅读习惯、需求偏好、对图书馆服务的满意度以及改进建议，以便图书馆能够针对性地优化服务，更好地满足读者的需求，提高图书馆的影响力和社会效益。
二、调查对象与方法1、调查对象本次调查的对象为在图书馆借阅过图书、使用过电子资源或参与过图书馆活动的读者。
2、调查方法采用了问卷调查、访谈和现场观察相结合的方法。
共发放问卷 500 份，回收有效问卷 420 份；同时，对 50 名读者进行了访谈，并在图书馆内进行了为期一周的现场观察。
三、调查结果1、读者基本情况在参与调查的读者中，年龄分布较为广泛，其中 18-30 岁的读者占比最高，达到45%；31-50 岁的读者占30%，50 岁以上的读者占25%。
性别方面，男女比例较为均衡。
职业方面，学生占比最大，为 40%，其次是上班族，占 35%，退休人员和自由职业者分别占 15%和 10%。
教育程度方面，本科及以上学历的读者占 60%，大专学历占 30%，高中及以下学历占 10%。
2、阅读习惯（1）阅读频率大部分读者每周都会有一定的阅读时间，其中每周阅读 3-5 小时的读者占 40%，每周阅读 5-10 小时的读者占 30%，每周阅读 10 小时以上的读者占 20%，只有 10%的读者每周阅读时间不足 3 小时。
（2）阅读类型文学类书籍最受读者欢迎，占比达到 50%；其次是社科类书籍，占25%；科技类和生活类书籍分别占 15%和 10%。
（3）阅读方式纸质书籍仍是读者的主要阅读方式，占比 60%；但电子阅读的比例也在逐渐上升，达到 40%，其中手机阅读和电子书阅读器阅读较为常见。
市图书馆调查报告8篇
市图书馆调查报告8篇市图书馆调查报告篇1作为图书室的负责老师，我深知自己对确保图书室安全负有重大责任，我时时提醒自己提高警惕，克服麻痹思想。
对可能发生事故的处所要勤加检查，并负责督促有关部]消除隐患。
具体做法如下:一、基础工作1、树立为教学、为师生服务思想，按时开放图书室，努力做好图书、报刊的管理工作。
2、学习管理学，逐步建立科学的管理制度，认真细致、及时做好图书登记造册工作。
根据"中图法"分类归橱，贴好书签，按书号顺序陈列，做到便于查阅。
3、密切配合学校的教育教学工作，注意了解图书出版信息，根据各科教和学的需要，不断充实图书，及时做好新书登记造册和分类编目工作。
4、严格执行借书规则，使之流通迅速，充分发挥图书作用。
5、天及时调换阅报架上的报纸，新到的期刊应全部及时陈列。
6、加强工作责任心，及时修补损坏的书报、杂志，做好图书保藏工作。
图书室每天打扫- -次，经常开窗通风，雷雨季后必要时将图书分批翻晒，防止霉蛀，并做好安全防火工作。
7、对新到书刊、报纸，认真清点验收，发现欠缺要及时追补。
每学年结束，进行一次盘点将全年图书总量和金额统计清楚，并及时填好报损表。
二、安全工作1、严格管理全室灭火器材设备，并按要求在规定指定的地点存放，不准随意移动，更不准擅自挪做它用或转移地点。
并定期检查其有效性，及时更换。
2、充分发挥安全保卫作用，做到随时检查，发现隐患要及时向有关领导汇报，自己能解决的要及时解决，从不延误。
3、上班时巡视门窗物件有无异样，如发现案情必须保护好现场，并立即向校领导报告。
4、下班时关窗锁门、断水断电。
若遇到停水停电时，-定要检查水阀、电源开关是否关好。
5、遵守图书室钥匙管理制度，不私藏私配图书室钥匙。
6、保证未经编目的书刊不被他人擅自携出室外，已编书刊需到借阅处办理借书手续后方能带走。
7、书刊一律不得放在地上。
若不得已而为之，地面必须有垫物，以防水泡或污染。
8、图书室内严禁带入易燃易爆物品，严禁明火。
图书馆调研报告
图书馆调研报告【第一篇】图书馆调研报告1. 前言图书馆作为重要的文化设施和知识传播中心，在现代社会扮演着不可替代的角色。
为了更好地了解图书馆的现状和服务水平，我们进行了一次调研。
本报告旨在总结调研结果，并对图书馆的发展提出建议。
2. 调研目的我们的调研目的是探索以下几个问题：图书馆的读者群体特点、借阅书籍的偏好、图书馆空间利用率、员工服务态度以及读者对图书馆未来发展的期望等。
通过这些问题的调研，我们可以更好地了解图书馆的现状，并做出有针对性的建议。
3. 调研方法本次调研采用了多种方法。
首先，我们制定了问卷调查，涵盖了调研目的所需要的信息。
然后，我们在几个不同的图书馆分发问卷，并进行了面对面的访谈。
最后，我们收集、整理和分析了问卷和访谈的数据。
4. 调研结果分析通过对调研数据的分析，我们得出了以下几个主要结果：(1) 读者群体特点：调研结果显示，图书馆的读者群体主要集中在大学生和教育工作者。
这些人群对于图书馆有着较高的关注度，且是图书馆最主要的用户。
(2) 借阅书籍偏好：调研结果显示，读者对于借阅书籍的需求主要集中在学习资料和文学作品。
其中，学习资料主要是与他们当前的学习或研究课题相关的书籍，而文学作品主要是用作休闲阅读。
(3) 图书馆空间利用率：调研结果显示，图书馆的座位利用率相对较高，用户对于有一个宁静、安静的环境进行学习或阅读有着较高的期望。
(4) 员工服务态度：调研结果显示，大部分用户对于图书馆员工的服务态度感到满意，认为员工热情、耐心并且乐于助人。
(5) 读者对未来图书馆发展的期望：调研结果显示，读者希望图书馆能够更多地举办文化活动，提供更多的数字化资源，并且提供更加贴近读者需求的服务。
5. 建议和解决方案根据以上调研结果，我们提出以下几点建议和解决方案：(1) 针对读者群体特点，图书馆应该更加注重大学生和教育工作者的需求，提供更多与学习和教育相关的书籍和服务。
(2) 图书馆应该根据读者对借阅书籍的需求，增加学习资料与文学作品的采购量，以满足读者的需求。
图书馆调查报告
图书馆调查报告本站小编为你整理了多篇相关的《图书馆调查报告》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《图书馆调查报告》。
第一篇：图书馆调研报告摘要高校图书馆不仅是全校文献收藏中心，而且是获得知识信息的中心，为全校教学科研服务。
服务对象是在校师生全体，主要对象是大学生。
图书馆是大学生经常光顾的地方，他们在这里学习专业知识，浏览各类图书，并进行图书借阅。
图书借阅是图书馆的中心工作，图书馆的一切书刊都是为读者所利用，离开了读者的借阅，图书馆就失去了它的价值，并且图书馆的社会价值是通过其藏书价值来实现的，而图书馆藏书的价值则是通过读者的阅读行为来实现的，没有读者的阅读行为，任何藏书都不过只是一堆废纸而已。
在信息化，网络化时代，高校图书馆大多实现了网络办公自动化，建立了专门的图书馆计算机管理系统，这样极大地方便了读者借阅，有效地利用了图书馆馆藏资源。
可是由于各种原因，出现了借阅超期，图书损毁，图书错架，乱架等不良现象，本人通过对读者问卷调查和与图书馆工作人员座谈的方式，了解到读者和图书馆工作人员对图书借阅的一些看法。
并通过对照两方的观点，深入分析出现这些不良现象的原因，从而提出一些行之有效的解决对策。
关键字：高校图书馆；图书借阅；现象；对策1.图书馆的职能及管理方式图书馆是人类知识的宝库，它担负着保护文化遗产，传递科学信息，开发智力资源的职能。
图书馆可以拓宽大学生的知识面，也可以让我们更深入地了解专业方面的知识，它是将文献从分散到集中，从无序到有序的一个机构。
二十一世纪是信息时代，许多高校图书馆都在实现网络办公自动化，积极推进图书馆数字化管理建设，我校图书馆也不例外。
其管理系统由原来的传统手工管理发展为办公室自动化管理，服务方式由原来的闭架，手工借阅发展为开架借阅。
在我校华东交大网站管理机构里也设立了网络图书馆，通过网络图书馆读者可以进行读者借阅查询，新书查询，书刊预约与续借等，这样就加强了读者与图书馆之间的互动联系。
图书馆调查报告（最终版）
图书馆调查报告（最终版）第一篇：图书馆调查报告（最终版）大学图书馆调查问卷亲爱的同学：您好！为了更好地完善图书馆，我们正在对学院图书馆的使用情况进行调查，此次调查旨全面了解学生对图书馆部分设施个口图书资料等使用情况，请坦率发表您，的看法和建议。
谢谢您的友持与合作!1、您的性别？A、男B、女2、您的年级是？A、大学一年级B、大学二年级C、大学三年级D、大学四年级3、您是否经常去图书馆？A、大概每天会去B、经常C、偶尔D、没去过4、您去图书馆借书的原因是什么？A、有兴趣借书阅读B、为了找学习辅助资料C、随便看看5、您认为我院图书馆的图书类别是否齐全？A、非常齐全B、比较齐全C、齐全D、不齐全E、非常不齐全6、您认为图书馆的图书更新是否及时？A、非常及时B、比较及时C、及时D、不及时E、非常不及时7、您认为图书馆里哪个类型的书需要增加?A、文学B、理工科C、社会性书籍D、考试相关书籍8、您对图书管理员的态度是否满意？A、非常满意B、比较满意C、满意D、不满意E、非常不满意9、您是否了解图书馆的借书时间（如果填“是”则继续填答第八题，如果填“否”则跳答第九题）A、是B、否10、您觉得图书馆的借书时间是否合理A、非常合理B、比较合理C、合理D、不合理E、非常不合理_______（请举例）您觉得图书馆还有哪些需要完善的地方吗？第二篇：图书馆调查报告贵州民族大学图书馆《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调查报告题目：图书馆资源利用情况调查报告学院：专业：年级：2 班级：姓名：李荣盛学号：任课教师：2013年 11月10日目录卷首语 (1)（一）调查课题………………………………………2 1,调查背景2,调查目的（二）调查设计………………………………………3 1,调查方式2,调查时间 3,调查对象 4,调查过程（三）调查结果与分析 (4)（四）调查总结 (5)（五）建议 (6)（六）心得体会 (7)（七）问卷内容 (8)卷首语引言大学图书馆是大学的灵魂，也是高校的三大支柱之一，是我们的学习最佳的地方，然而有多少人真正充分利用了这里的资源呢?这些有待我们思考。
图书馆资源利用调查报告
图书馆资源利用调查报告一、引言图书馆作为知识的宝库和信息的重要来源，对于个人的学习、研究以及社会的文化发展都起着至关重要的作用。
为了深入了解图书馆资源的利用情况，提高图书馆服务质量和资源利用效率，我们进行了此次图书馆资源利用调查。
二、调查目的本次调查旨在全面了解读者对图书馆资源的使用情况、需求和满意度，发现图书馆资源利用中存在的问题和不足，为图书馆改进服务和优化资源配置提供依据。
三、调查对象和方法（一）调查对象本次调查的对象包括了不同年龄段、不同学历层次、不同专业领域的读者，涵盖了学生、教师、研究人员、普通市民等各类人群。
（二）调查方法采用了问卷调查、实地观察和访谈相结合的方法。
共发放问卷_____份，回收有效问卷_____份，并对部分读者进行了实地观察和深入访谈。
四、调查结果与分析（一）图书馆资源使用频率调查结果显示，约_____%的读者每周至少会去图书馆一次，其中学生和研究人员的使用频率相对较高。
然而，仍有近_____%的读者每月去图书馆的次数不足一次。
（二）资源类型利用情况1、纸质图书纸质图书仍然是读者最常使用的资源之一，约_____%的读者表示经常借阅纸质图书。
但随着电子资源的发展，纸质图书的借阅量呈逐渐下降趋势。
2、电子资源电子资源的使用比例逐年上升，约_____%的读者经常使用电子数据库、电子期刊和电子图书等。
其中，学术类电子资源的使用频率在学生和研究人员中尤为突出。
3、多媒体资源多媒体资源如音像资料、影视作品等的利用率相对较低，仅约_____%的读者表示会经常使用。
（三）资源获取渠道1、图书馆网站约_____%的读者通过图书馆网站获取资源信息和进行借阅操作，说明图书馆网站在资源推广和服务方面发挥了重要作用。
2、图书馆书架浏览仍有近_____%的读者通过在图书馆书架上直接浏览来寻找所需资源，这表明传统的书架展示方式仍然具有一定的吸引力。
3、咨询图书馆工作人员约_____%的读者在遇到问题时会咨询图书馆工作人员，体现了工作人员在资源引导方面的重要性。
学校图书馆的调查报告
学校图书馆的调查报告关于学校图书馆的调查报告范文（精选7篇）关于学校图书馆的调查报告范文（精选7篇）1一、调查目的与实施（一）调查目的1、比较全面地了解当今小学生的课外阅读现状：了解学生阅读的特点，包括学生阅读的兴趣、阅读发展心理、学生阅读时间和学生课余时间的比例、各种媒体（电视机、网络等）和学生阅读的关系、家庭环境与学生阅读的关系；父母文化层次与学生阅读的关系、父母的阅读习惯与学生阅读的关系等。
2、根据阅读现状的调查分析其原因。
3、提出相应的对策，为学生更好地进行课外阅读创造良好的条件。
（二）调查内容1、小学生每日阅读时间；2、小学生的阅读对象；3、小学生到图书馆阅读情况；4、小学生上网阅读情况；5、家庭环境和学生阅读的关系。
（三）调查方法1、问卷调查。
这是本调查采用的主要手段。
调查表共有12道选择题，每题有2—4个供选答案，还有4道简答题，供调查者适当发挥。
2、个别交谈。
这是本调查采用的补充手段，针对某些尚需进一步了解与研究的问题有选择地与有关学生交谈，以获取典型案例或验证某种调查结果。
（四）调查对象本次调查对象为政和县实验小学3——5年级学生。
二、调查结果与分析大多数学生在课余，尤其是双休日，阅读随意性较大。
我校每周有一节阅览课，每月有一节阅览课到图书室看书。
有一次阅览课上，在老师不提任何要求的情况下，对学生所看的书籍作了统计：看消遣类的，如连环画、脑筋急转弯等的占了班级人数的75%左右，看知识性书籍的占25%。
这样有利于学生知识面的拓宽，有利于学生的健康成长。
教育心理学认为，要使学生自觉地、有目的地、专注地进行课外阅读，首先要激发学生的学习兴趣。
因为一个人的兴趣往往反映了他的需要，换句话说，当一个人有某种需要时，他必然会对有关事物优先予以注意，并且对之有向往的心情。
教师除了要为学生创造一个有利阅读的良好境，还应该辅以必要的阅读指导和督促检查，如果舍此两个外部条件，而仅让学生在课余时间或在阅读课上走出教室，走向图书馆，任由他们东看西看，怎么能拓宽学生的知识面呢？有的学生对老师、家长推荐的知识性书籍只光顾不阅读，使课外阅读流于形式。
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图书馆调查报告HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】盐城工学院图书馆（东校区）题目：图书馆调查报告学院：人文社会科学学院专业：汉语言文学年级：大一班级：B中文153姓名：夏德高学号：3任课老师：周晓燕2015年12月12日星期六目录卷首语 (2)(一)调查课题…………………………………………..31.调查背景2.调查目的(二)调查设计……………………………………………51.调查方式2.调查时间3.调查对象4.调查过程(三)调查结果与分析 (6)(四)调查总结(五)对策及建议(六)附录…………………………………………………………… (11)附件1：图书馆问卷调查附件2：调小组成员及分工引言大学图书馆是一所大学文化底蕴的体现，是这个大学侧面身影的折射，而我们的大学图书馆究竟怎样，又有多少人真正了解它用好它1111同学们到底如何使用，让我们由此拭目以待。
在我以为，书籍是人类真正，也是最好的朋友。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”、“书香门第”在这些我们耳闻目详的文字中，古人就已用功利性的眼光为我们诠释了封建社会读书的重要性，也为我们诠释了读书对提高一个人社会地位的作用。
但我最喜欢的却是“最是书香能致远”这一句。
它不仅为我们指出了书籍的内涵：知识性、趣味性、情感性。
而且还告诉了人们读书对人的心灵、对人生的真正作用。
在积极创建平安和谐国家的今天，倡导读书积累，营建书香学院，无疑具有十分重要的意义。
广大学生是图书馆文化的享受者，对学生能产生潜移默化的影响，这对于养成健康、向上的学生素质所起的作用比直接的教育指导更大和更有效。
大学生通过有目的地阅读优秀书刊，受到感染、熏陶，从而达到陶冶情操、拓宽知识面、提高自身素质的目的。
学生是否会利用图书馆，与他们知识面的宽窄和他的功课好坏有很大关系，而图书馆只能的发挥水平又是通过读者的实际利用情况反映出来，为此，我们对学校的图书馆本身进行调查了解，并针对本校本科学生利用图书馆资源情况进行调查了解高校图书馆利用现状，分析同学们在利用图书馆资源时的走向，并对他们的意见和看法进行分析。
(一)调查课题1.调查背景图书馆是一所大学灵魂，是同学们情操提升的最佳场所，它有着各种各样的资源供同学们使用，让同学们从书本上得到精神上的滋养和培炼，通过图书馆还可让同学们对外界的社会结合自身的实际得到更好的认知，随着时代的发展，大学图书馆已经成为评估一所大学水平的一项重要指标。
随着时代的发展，我们获取知识的途径越来越来多，图书馆已不是同学唯一获得知识的地方，同学们越来越喜好通过手机，电脑这些途径来了解社会和知识，但这并不能否定书籍的巨大而深远的作用，更别说象征着文化底蕴的图书馆了，网络上充斥着快餐文化，而且网络背景下繁杂的界面使人不能集中精神来摸索着自己的内心去探求知识，容易促成人内心的急躁心态。
历史积淀的精神文化附着于书籍才能更好地表达，文化所赋予纸张的内涵，汇聚成的灵魂，才叫做书籍！而大学的灵魂所在就是那象征着文化底蕴的图书馆。
在同学们即将走向物欲横流的社会之前，大学图书馆的建设就显得尤为重要，我们对其了解程度也就不能显得捉襟见肘了。
所以需要我们更好地去调查，了解，分析，利用。
2.调查目的对于同学们对图书馆不太了解的情况，便不能充分地利用其资源也不能充分了解其价值与意义，为此，我们对同学们进行调查，了解图书馆的利用状况，了解大家对图书馆的意见和想法，根据同学们提供的信息，对他们对图书馆的认识和了解进行分析、归纳，以便了解同学们的学习情况，并提出相应的方案，提高同学们对图书馆资源的利用率。
并使同学们充分认识到图书馆所积淀的文化价值和内在意义，通过明析的说明，让同学们更加了解我校图书馆的构造及其内在资源，从而得到更好的利用。
（二）调查设计1.调查方式采取自填问卷调查的方法，在调查之前便锁定目标群体为经常出入学院图书馆的人，这种调查方式能缩小目标群体的范围，增加调查的效率，另外在减少无效问卷数量的同时又确保了调查的客观性、真实性，让目标群体在对调查对象充分了解的前提下完成问卷。
结合各个年级同学的需求，综合大家普遍的意见。
自填问卷的优点是结合了邮寄调查保密性强的优点，又具有面访调查回收率高的优势。
故此次调查采用自填问卷的形式展开调查。
2.调查时间2015年12月12日3.调查对象在图书馆看书的各类人群，包括大一的同学、大二的同学、大三的同学、大四的同学以及研究生等。
4.调查过程此次调查由我们小组成员共同完成，我们经过策划，把这次调查分为四个小部分。
第一，对这次调查进行系统分析，找出此次调查的人群和范围，从几个方面有序的进行调查。
第二，讨论问卷题目和方案，经过大家热烈讨论，最终确定题目。
第三，分配工作，各司其职，在图书馆里的各个角落进行调查，得到我们调查结果。
第四，结合大家所得的数据，对所得的数据进行分析和归纳，拟定我们的调查报告，收索我们需要的数据，填写我们的表单。
（三）调查结果与分析这次调查我们准备了100份问卷，在图书馆的众多学生中任意抽取学习的同学进行问卷调查，分析数据时，除了大四的12人外，其他就是大一到大三的最多，他们的人数分别是26人、30人、32人，大二和大三的同学占大部分，占此次调查的比重的62%由此可以看出大学生中大二、大三的看书的占多数，大二，大三对资料的需求量大。
以上是问卷调查报告的大概情况，下面我们要结合我们学校本身图书馆的历史文化，构造，藏书情况，开放时间来分析图书馆与学生间的关系。
盐城工学院图书馆成立于1996年，由原盐城工业专科学校图书馆和盐城职业大学图书馆合并而成。
图书馆下设5个部门：办公室（兼文献检索课程组）、文献资源建设部、参考咨询部（原信息中心）、读者服务一部、读者服务二部。
设有迎宾大道校区(北校区)图书馆和希望大道校区(南校区)图书馆。
馆舍总面积达万平方米，阅览座位4000多个。
图书馆工作人员90余人，其中副高及以上职称人员16人，馆藏印刷型文献160万多册。
目前使用的各类数据库近30个。
图书馆全体馆员本着“读者第一、服务至上”的宗旨，努力为读者营造文明、有序、舒适、开放的学习和信息利用环境，为盐城工学院的教学和科学研究提供强有力的文献信息服务保障。
学院图书馆种类分布和开放时间如下：1F社科借阅室周一至周日 8:00～21:302F自科借阅室周一至周日 8:00～21:303F期刊阅览室周一至周五8:00-11:2014:30-17:303F电子阅览室周一至周日8:00～21:30对于学校开关馆的时间（8：00—21:30）各年级同学们有不同看法，大一有的上晚自习，所以才来到图书馆就关门了，所以觉得晚的时间太短，对于其他人而言，看了一天书，九点半也是可以休息的时候了，但总的来说有55%的人觉得开馆时间应该再延长点。
过调查发现，去图书馆的同学目的都不同，有看你小说的、有在电子阅览时看的、有去自习的、有去做作业的。
但总的来说，去看课本专业知识的比较多，在里面看书的气氛比较浓厚，而且环境比较好，有大量的资料供我们选择，帮助理解，最重要的是很安静。
但有的人偶尔去，一周就一两次，也许是课多或者什么的原因。
总的看来大多数人都是下午或者晚上有更多的时间去图书馆。
对于图书馆的设备，多数觉得电子阅览室的电脑过少，很多时候不够用。
冬天在图书馆看书太冷，没空调或暖气，感觉太冷不想看书，反而想呆在寝室看看，且图书馆的书很多都很旧了，好多80，90年代的书籍。
更有甚者，破败不堪，有乱写乱画的现象。
同学们大都专注于专业课的书籍学习，文学类的书籍面前可以说“门可罗雀”，而且此种类的书籍没有发现较新的，都是老旧的版本，虽说老的文化积淀是好的，但是处在与日俱进的社会，同学们又是新时代的生力军，也是需要为其注射新鲜血液的。
最后同学们在给图书馆综合评分时，“一般”被选占一半多以上，为63%人；选择“很满意”的仅有4%；另外占总数的27%，6%分别选择了“满意”和“不满意”。
这个对图书馆进行综合评分的调查结果所传达出来的信息，说明图书馆的很多地方都有待完善，需要大量改进。
（四）调查总结1.同学们对于专业课书籍显得尤为热衷，但却不对文学类书籍问津，这就显得功利性较重。
大学的真正意义在于培养人的情操与品性，使其成为真正的人！2.图书馆的书有些过于老旧，不能跟上时代的步伐。
3.电子阅览室方面，图书馆设置电子阅览室，提供了一个很好的平台让学生能再网络上查找资料，通过网络得到最近信息。
但是有些学生却并未正确地利用电子阅览室，没有把他作为学习的工具，而是当作了娱乐工具。
图书馆应该在这方面加强制约管理，同学们也该端正态度，使电子阅览室所发挥其应有的作用。
4.图书馆的学习氛围到是不错，但是环境恶劣，冬天过于冷，很不喜欢在图书馆学习。
5.图书馆开放时间略有些短，同学们不能充分体会到图书馆的益处。
（五）对策及建议介于以上问题，我提供几点建议:1.学校应加强文学类书籍的增添力度，做好学院内，图书馆内，文化氛围的营建做好同学们的情操陶冶工作。
2.引进新出版的有价值的图书，跟上时代的步伐，给图书馆注入新鲜血液焕发与青少年一般的飞扬活力。
旧的书籍可以在不断更新时把他们换掉，也可以收藏起来。
3.如果学校在资金充足的情况下，希望有关部门能给图书馆添置几台空调抵御冬天的寒冷，以此吸引更多的同学来图书馆学习。
4.学校可以适当延长图书馆的开放时间，使同学们充分享受到图书馆带来的学习之趣。
5.同时学校图书馆管理人员应该加强对电子阅览室的管理，营造良好的学习氛围，使电子阅览室发挥正确的功效。
（六）附录附件1：图书馆问卷调查表亲爱的同学们：为了同学们能更好的利用学校图书馆的资源，我们现在对图书馆进行问卷调查，望同学们能认真填写，帮助我们能更好的了解同学们心中图书馆的优缺点，让图书馆资源能合理的得到利用。
谢谢你的合作！1、在的年级是：()A?大一B?大二C?大三D大四E?其他2、为周末图书馆应如何开放：（）A?全部开放，不能借书B维持现状：仅开一楼，不能借书C全部开放，并且可以借书3您到图书馆的目的主要是：（多选）()A?自习、写作业B?阅读书刊、查阅资料C借书刊D闲逛解闷、娱乐、消遣4、您认为我馆应加大哪些方面的文献投入：（多选）()A重点学科的图书B数字资源C外文书刊D各学科的核心期刊5、您对图书馆的电子资源了解吗？()A很清楚B了解一些C基本不了解D模模糊糊6、您对馆内基础设施的看法是：(多选)()A查询机器少，常出问题B供阅读的桌椅少C书架布局较乱，灰尘较多D对各方面都很不满意7、您对在馆内查找图书的看法是：（多选）()A馆内图书放置凌乱，不易找到书B图书更新过慢，难以找到需要的、有用的图书C许多种类的书籍都过少D查找麻烦，很不满意8、您认为我院图书馆纸质资源建设存在哪些不足（多选）()A文献资源总量不足B印刷版外文书刊不足□纸质版、电子版等文献资源结构不合理C书刊更新速度慢D专业书籍、文献贫乏E图书资料缺乏学术性、完整性F外借期限太短G图书人均外借数额过少9、您认为图书馆保证图书采购质量的主要方法是：（多选）()A经常调查读者实际需求B读者代表参与选书C学院权威教授和教师决定D图书馆有经验的采购者决定E借鉴和学习其他图书馆的采购经验10、您对图书馆专职人员的服务态度感觉怎么样()A满意B一般C较差D很差11、图书馆的很多工作人员是从同学中选出的勤工俭学代表，您对他们的服务满意度：（多选）()A有问必答，很大帮助B没什么帮助，只是形式B认真整理馆内图书，及时将归还的图书分类上架C工作期间玩网络游戏，玩忽职守，不能及时整理图书、清理书架12、如果给图书馆综合评分，你会？()A?很满意B?满意C一般D?不满意13、你对图书馆禁止物品过夜有何看法？14、你对节假日关闭图书有何看法？15、希望您能对图书馆提出一些建议？附件2：调查小组成员及分工编辑整理：夏德高设计问卷：陈国范问卷调查：董豪数据统计：杨华。