安全逃生与避险课程论文
灾难事故与逃生选修论文
灾难事故之逃生与急救通过这个课程一个学期的学习，了解到很多关于灾难事故逃生与急救的相关知识。
由老师展示的那么多案例中，深刻体会到——一个人在日常生活中掌握一些基本的逃生及急救技能，是尤其重要！其中，我印象最深的一个案例是：“上海商学院某女生宿舍发生火灾时，在惊恐慌乱，求生心切之下，4名女生从6楼跳下当场身亡。
”警方调查表明，火灾系学生使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。
但是，真是造成这样的悲剧的缘由远不止这么简单。
第一、事故发生后，学校工作人员发现，宿舍楼6楼事发区域灭火器一个都未使用。
这到底是为什么呢？不言而喻，不仅是该宿舍的同学，直接反映出大多数学生自身十分缺乏应急处理、逃生技能；连一些简易的灭火工具都无法驾驭。
在面对灾难事故时，真的是“手足无措”。
第二、在面对灾难事故时，自身缺乏判断力。
4名女生退出阳台时，由于一个女生说要跳下去了，求生心切导致思维倾向于那样的一个极端，完全失去判断力——难道她们不知道跳下去成功率接近0%吗？那里可是六楼啊。
第三、校方有不可推却的责任。
在消防队到来营救前，似乎根本没有什么实质性的自行救助行为。
例如：在隔壁宿舍阳台实施援救，或者将一些湿毛毯递给她们，暂时起到躲避伤害，或者安抚她们的情绪等等一些紧急救援工作。
一定程度上，也导致被困学生心境走向绝望边缘，才会做出“跳楼逃生”那样不理智的举动。
发生这样的悲剧，个人、学校及社会，都应该再次重视逃生与急救技能的掌握和普及，而不仅仅是停留在理论教育之上，毕竟理论与实践是很大的差距。
面对灾难险情，若没有实践过，理论掌握的知识很大程度上就会成为空谈。
所以，我们应该在资源有限的情况下，充分实践，尽可能地掌握更多的逃生急救技能。
而且，现在觉得我们这门选修课程，对于当代大学生更应该是一门必修课，而不仅仅是一门为完成学分任务而上的选修课而已。
假如灾难发生时，我们应当在确保自身安全的情况下，才理智地对他人实行救助，不要盲目地救人，从不鼓励那样的行为。
安全应急与避险的作文600
安全应急与避险的作文600 安全应急与避险的作文600「篇一」通过学习了《现代员工防灾避险应急手册》一书，使我深刻认识到防灾避险知识应该是每一个人必需掌握的，因为任何时候安全都只是一个相对的概念，危险才是绝对的。
生活、工作中，危险无处不在，任何时候突发的灾害、任何微小的失误或是一念之差，都有可能带来灭顶之灾。
所以，提高防险避灾意识，对于保证安全至关重要。
国为只有意识到危险，才能防范危险，避开危险，消除危险，真正保障我们的安全。
根据我们在日常生活中常会遇到各种灾难与险情，结合对《防灾避险手册》的学习，谈一些自己的心得。
常言说，天有不测风云，人有旦夕祸福，天灾人祸总是与人类相伴相生，如影随行，从来没有远离。
其实又岂止是天灾，生活中还有太多看似微小的，不经意的事，一些司空见惯根本不被人注意的细节，都可能给我们带来不可挽回的、致命的后果。
虽说危险无处不在，无时不在，但只要我们小心提防，时刻保持高度的防灾避险意识，全面掌握丰富的防灾避险知识和技能，关键时刻会自救更会救人，必然也会绝处逢生，把伤害和损失降到最低，突破险境，逃出生天。
在面对突发的灾害与紧急事故，要学会避险自救，掌握急救方法，临危不乱，保持清醒的头脑。
学会急救常识，多一些急救知识就多一线生机，危急时刻拯救生命就是争分夺秒，就是与死神赛跑，早一秒钟展开急救就有可能留下生的希望，所以急救常识不仅仅是医生的专业知识，更应当成为我们每一个人的必备常识，使我们在关键时刻救人生命。
学习自救，急救知识，不仅是对自己生命的守护，更是对他人生命的关爱与尊重。
做为一名烟草员工，要了解自己所在岗位的安全隐患，做好岗位安全事故的防范，消除隐患，杜绝违章操作。
在日常工作中，除了严重威胁我们生命安全的灾难和事故之外，工作中的危险也要高度注意，一不小心也可能会被夺去生命，带来伤害，所以警惕岗位安全，保证岗位规范操作，减少违章违纪，学会事故应急处理和自救逃生方法是非常重要的。
火灾逃生方法论文
火灾逃生方法论文一、保持冷静当发生火灾时，首先要保持冷静。
冷静的头脑能够更好地帮助我们做出正确的决策和行动。
在火灾发生时，我们要迅速判断形势，找到最佳的逃生路线，并指导他人一起逃生。
二、了解逃生通道在日常生活中，我们要经常了解逃生通道的位置和逃生路线，掌握各种火灾逃生方法。
了解建筑物布局，明确楼梯、疏散门、灭火器等设备的位置。
在火灾发生时，可以依靠这些通道和设备快速逃生，降低人员伤亡和财产损失。
三、逃生前的准备工作在火灾发生前，我们应该做好逃生的准备工作。
首先要经常检查安全出口和逃生通道是否畅通，保持五感敏锐，以便在火灾发生时第一时间发现危险并采取逃生措施。
其次，逃生前应该清理逃生通道两侧的障碍物，确保逃生通道畅通无阻，以备发生火灾时我们能够迅速逃生。
四、火灾逃生的基本知识火灾发生时，首先要先畅快地呼吸一口气，用湿毛巾捂住口鼻。
逃生时，要尽量缩短时间，快速逃离火场。
同时，要注意避开烟雾和燃烧物，以免造成二次伤害。
五、火灾逃生的具体操作火灾逃生时，可以根据具体的情况采取以下方法：1. 当火灾发生时，应立即抱着湿毛巾低眼下蹲，迅速逃离火场。
如果火势较大，可以尽量伏在地面上，沿着安全通道逃生。
2. 如果逃生通道被火势封锁，可以选择用湿毛巾捂住口鼻躲在一些可以避开火势的地方，等待救援。
3. 在逃生过程中，要学会跪地行走，尽量避开烟雾和燃烧物，保护好自己的呼吸器官。
4. 逃生时，可以依靠紧紧抓住墙壁或者地上的管道、电缆等东西，避免迷失方向，使自己尽快逃离危险。
5. 在逃生的过程中，要保持冷静，听从现场指挥，不要大声呼喊，避免引起混乱。
六、逃生时要注意的事项1. 遇火灾密封门口，迅速用湿布堵住门缝，防止烟气渗入室内。
2. 火灾逃生时要佩戴好逃生设备，如逃生绳、烟雾面具等，以备万一。
3. 在逃生过程中对于楼梯和通道都要小心翼翼，避免发生踩踏或者摔倒的情况，增加伤亡。
4. 在逃生过程中，要尽量保持口湿，保持良好的呼吸状态，以便更好地逃离火场。
大学生防火及逃生知识论文
大学生防火及逃命知识论文摘要：近些年，世界各地各类学校火灾频发，高等院校也不例外。
因此，加强对校园平安现状的分析，提高大学生消防平安的相识，树立和培育大学生平安意识对构建和谐校园是特别重要的。
本文以问卷调查方式了解大学生对防火逃命知识的相识，详细问题详细分析。
加强大学生平安防火意识，驾驭正确的防火平安常识。
关键字：消防，平安隐患，灭火器，火险火情据不完全统计，全国有各类学校60多万所，在校学生总数超过2.7亿人，占全国总人口的20%左右。
而高校是一个学生人数多, 居住密度高，教学与试验存在肯定的火灾危险性的地方。
学生公寓平安无小事，或许就在我们不经意的那一刻，已经种下了平安因患的祸根，“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
”本次调查问卷有6道主观题，以及11道防火逃命常识。
火灾的发生除了不可避开的自然灾难或者意外事故外，许多火灾的发生都是可以避开的。
我组依据火灾发生的缘由，作了总结。
一是大学生的消防平安意识淡薄。
据调查大部分人都是间或关注消防方面的知识，一般都是在电视或者电脑上看到的。
而部分学生存侥幸心理，认为火灾离自己远，不会在自己身边发生。
学校在实行消防平安知识教化和培训时，没有仔细参与学习, 领悟，有的甚至认为这是多此一举的事情；有的学生在参与平安教化时，没有从思想深处引起重视，而在日常行为中表现得满不在乎。
特殊是有些大学生错误地认为只要学习成果好就行把消防平安问题放在脑后, 不闻不问；有的学生甚至认为消防工作是领导和学校有关部门的事情而与自己无关。
二是存在违反学校平安管理制度的行为。
高校内违章运用电器现象时有发生，有的老师和学生为图便利省事，常常违规运用电炉, 热得快等大功率电热器，导致电线超载引起火灾；有的人私自乱接电源，随着学生宿舍热水器, 电脑等用电器具的逐步普及，增加了线路负荷，加上运用的大多是低负荷的软电线，长期超负荷运行后出现绝缘老化，极易导致火灾发生；高校内胡乱丢弃烟头的现象在男生中比较普遍，烟头一旦与可燃物接触就简单引起燃烧甚至酿成火灾；有时肆意焚烧杂物，运用明火最易发生火灾，明火是正在发生的燃烧现象，一旦其失去限制立刻便会转化为火灾，有的同学有时随意在宿舍内焚烧废弃物，可能导致火灾事故发生；擅自运用炉具的现象也不少见。
大学生安全教育论文 (5)
安全教育作业谈谈你所知道的地震、火灾中的正确逃生自救方法？答：首先，我先说一下自己知道的关于地震中的正确逃生自救方法：一、当地震突然发生时要知道怎样躲避。
1、学校在校园内时，尽量往空旷的地方跑，在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁，教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可让学生们乱跑或跳楼，不要到阳台上。
震后有秩序地撤离。
2、行人地震发生时，高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌，马口铁板、霓红灯架等，可能掉下伤人，因此在街上走时，最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上，无物品时也可用手护在头上，尽可能作好自我防御的准备，要镇静，应该迅速离开电线杆和围墙，跑向比较开阔的地区躲避。
3、车间工人车间工人可以躲在车、机床及较高大设备下，不可惊慌乱跑，特殊岗位上的工人要首先关闭易燃易爆、有毒气体阀门，及时降低高温、高压管道的温度和压力，关闭运转设备。
大部分人员可撤离工作现场，在有安全防护的前提下，少部分人员留在现场随时监视险情，及时处理可能发生的意外事件，防止次生灾害的发生。
4、行驶车辆（1）司机应尽快减速，逐步刹闸；（2）乘客（特别在火车上）应用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等，并注意防止行李从架上掉下伤人，面朝行车方向的人,要将胳膊靠在前坐席的椅垫上，护住面部，身体倾向通道，两手护住头部；背朝行车方向的人，要两手护住后脑部，并抬膝护腹，紧缩身体，作好防御姿势。
5、楼房内地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，这一点极为重要。
其次，可躲避在坚实的家具下（切记，不可躲到床下，但可以躲到床边，床的面积大，承受重量过多时容易压倒床下的人，而床边可起到支撑作用。
），或墙角处，亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。
这些地方结合力强，尤其是管道经过处理，具有较好的支撑力，抗震系数较大。
总之，震时可根据建筑物布局和室内状况，寻找安全空间和通道进行躲避，减少人员伤亡。
安全逃生与避险
《安全、逃生与避险》体会马致远11124685 大学是一个我们所有新生都感到好奇、陌生的地方。
初来大学的我们还不能完全知道大学的制度，尤其是大学中的安全机制。
与中学小学的封闭式不同，大学的校门是敞开的，所有社会人员都可以进入活动、学习的场所。
大学的人流量是任何高中不能比拟的。
这种高流量必将带来的是高风险，因为大学班级概念小、同学能认识的不多，大多都是陌生的人，这更加增加了危险性，大学的安全直接关系到数以万计的学生能否安心的学习与成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。
所以对于大学新生的安全教育成为了所有大学的研究课题和大部分学生的关心方面。
所以我参加了这门“安全、逃生与避险”，以此增加我在大学生活中的防范、避险意识，保证我的大学生活。
在上这门课之前，我一直担心安全课看似很重要，会不会很无聊、很枯燥。
来上了这门课后，我彻底打消了这个念头。
首先这些知识是我们平时忽略的重要知识。
比如老师讲到的防火安全：不私自乱拉接电源线，不乱扔烟头，不躺在床上吸烟，不在蚊帐里点蜡烛，不要使用热得快、电热炉、空调、不使用电热毯，不使用酒精炉、液化气，人做断电等等问题使我们寝室生活中常常犯下的错误。
还有不使用大功率电器使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。
电线绝缘层允许温度一般为60℃，如果线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。
当温度在大于250℃时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离，造成短路而发生火灾事故。
其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电器。
在高中的时候有人在寝室里玩火而导致一次小型火灾的事故让我记忆犹新，虽然没有造成很大的损失，但是那个寝室的现场确实让我对火有了新的认识。
玩火者必自焚的道理并不是空穴来风的。
其次，老师又给我们说明了寝室的偷窃案件。
寝室由于居住成员混杂，有推销、找人等人的进出，搬动次数频繁，易被盗窃分子钻空子，制度不严，管理松懈，易被盗贼趁虚而入，又因为我们的班级意识薄弱，加上每个人的上课时间地点都不尽相同，所以同学缺乏警惕性，互不关心，常常给小偷们钻空子。
高三议论文防灾避险，从我做起
防灾避险，从我做起我们可以坚强，可以勇敢。
我们可以为了我们的未来去努力。
可是在我们奋斗的这条路上有太多不安的因素。
我们忐忑，我们害怕有一天它们突然的发生，我们的亲人和我们的挚爱会离我们而去，再坚强的我们也禁不住这样的打击，终会倒下。
想要保护，想要自己的生命和亲人们得到光明的未来。
那幅画面不能轻易被打破。
我们要振作，了解这些不安的因素，找到打到它们的办法，随时随刻警惕。
就算妖魔鬼怪，我们也有提前预知的时间，这样我们就可以保全一切。
防灾避险，从我做起！从大家做起，大家一起防灾避险，我们的家园，我们的亲人才不会消失在我们的回忆中。
想想近年来发生的种种事件：汶川，甘肃，雅安。
牵动着多少的心，撕扯了多少人的灵魂，又哭干了多少人的眼泪。
让我们不得不正视它们。
唐山大地震、汶川大地震、雅安地震。
古今中外发生过多少，我们都铭记在心。
“地震”这个名词深深的锲在了我们的心中。
“地震”这个恐怖的灾星，是它！毁了我们生存的家园。
地震不是单纯的，又分为很多种。
大致上有：人工地震、构造地震、火山地震、塌陷地震、诱发地震等等。
主要发生在我国的地震主要是因为地壳的不稳定，而导致强烈的地震。
中国位于世界两大地震带—环太平洋地震带与欧亚地震带之间，受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压，地震断裂带十分发育。
２０世纪以来，中国共发生６级以上地震８００多次，遍布除贵州、浙江和香港特别行政区以外所有的省、自治区、直辖市。
我国地震活动主要分布在五个地区的２３条地震带上。
这五个地区是：１、台湾省及其附近海域；２、西南地区，主要是西藏、四川西部和云南中西部；３、西北地区，主要在甘肃河西走廊、青海、宁夏、天山南北麓；４、华北地区，主要在太行山两侧、汾渭河谷、阴山—燕山一带、山东中部和渤海湾；５、东南沿海的广东、福建等地。
既然中国存在这么多的地震多发区，我们更要去提高自身的防震的意识最近的雅安地震着实震撼了我们的心灵，当我们看到受灾群众流离失所，失去亲人的幼儿睡在地上哭泣。
安全逃生与避险课程论文
安全逃生与避险课程论文当危险袭来的时候，一场火灾，一场车祸，不小心的溺水，有的人能化险为夷，死里逃生，而有的人则永远离开了人世。
有的人可能说这是命运使然，但对于一些突发的惨剧，我们并非无能为力。
掌握有效的安全逃生知识，对于应对突发的事件，保障自己和他人的人身安全来说至关重要。
因此，在学期初，我选择了“安全逃生与避险”这门课程，经过一个学期的学习，感到在大学中开设这样一门课程意义重大。
比起书本里永远学不完的知识，掌握逃生技术，能在突发事件中正确冷静应对更为重要，毕竟生命才是其他一切活动的前提。
课程中，一个个真实鲜活的案例呈现在我们眼前，让我感到校园中也有许多不安全因素，火灾，车祸这些灾难原来就在我们身边。
对于这样一门严肃的课程，许多老师却采用了一种轻松幽默的方式，在课上，老师与同学的互动，甚至于直接在课上进行的小实验，使得本来我心中认为可能比较枯燥的课程，变得生动有趣起来，原来，真的可以在玩中学到知识。
其中印象最为深刻的就是关于火灾逃生一节。
课上倪老师一身作训服，行李箱中各式各样的“装备”为我们现场进行了一些简单却令人印象深刻的实验：①发生火灾时，匍匐前进，用湿毛巾捂住口鼻，也许是现在火灾消防教育中都会提到的一点，但是倪老师的实验却告诉了我们一些新东西：毛巾折叠的太厚会呼吸不畅，太薄不能抵御烟雾，除了口鼻需要防护，眼睛更加重要，浓烟之中，眼睛一秒钟就会失去视野。
倪老师说的，“这个我给大家做过了”。
②对于在电影中频频出现的绳索滑行和直接跳楼逃生，倪老师也用实验数据告诉了我们，不到不得已的时候，这些不要轻易尝试：一个人如果要成功通过床单结成的绳索逃生，成年人一般需要120斤的握力才能保证能安全下降。
如果没有这样的握力，可以多打几个结，。
跳楼是不得已的时候才会采用的方式，至于像电影中一样跳跃后抓住树枝的想法是无论何时都不能有也不可靠的。
③火灾发生时，究竟什么时候该跑，什么时候该灭火，关于大火和小火的定义，在课堂上，第一次有了一个比较明确的定义：当距离火焰2.5m的位置，皮肤没有烫的感觉，并且可以自由呼吸时，基本可以断定为小火，只有这种时候，男生才能展现自己勇敢的一面。
安全逃生与避险
浅谈开设大学生安全教育课程的必要性首先在谈必要性之前我想明确一点: 教育的出发点是人，教育的归宿点也是人。
教育首先应关怀人的生命，关注人的价值，关注人性的完善。
生命无可替代成为教育的重心，我们教育应该尊重人的生命,完善人的社会生活，构筑人的精神生命。
只有立足生命，教育才是有生命力的、鲜活的、发展的。
但是现在在我国高校中，一些治安案件、危及大学生人身财产案件，诱发大学生违法犯罪案件等时有发生。
2011 年召开的全国综治维稳工作会议指出，要以对人民生命安全高度负责的精神，切实履行维护高校稳定的第一责任为大学生的学习成长创造平安和谐的社会环境。
2011年5 月教育部下发紧急通知，要求把维护校园安全作为当前和今后一个时期一项重大政治任务。
由此可见开设大学生安全教育课程已经引起了社会的重视。
的确，在我们刚进大学时，往往想到的都是大学的美好，而忽视了在日常生活中存在的安全隐患。
现在大学生基本上都是独生子女，从小在家长的呵护下长大，没有独自离开家生活过，缺少一些基本的安全避险常识，所以在遇到一些明明能够解决的安全问题时，往往会变的非常慌张，不知道该怎么办，最后导致了一些无法挽回的伤害。
就以我们在课上看过的发生在上海商学院的一起火灾为例，事发前此寝室女生夜间使用热得快时，正好是学校夜间拉闸时间，突然地停电使得她们忘记关闭热得快，清晨六时许，学校恢复供电后，热得快空烧，，导致火灾，最后四名女生于阳台跳楼致死。
根据记者注意该寝室女生首先想到自己灭火，却未想到及时通知宿舍区管理员。
试想如果那名女生及时通知管理员协助灭火，或许就不会酿成这种悲剧了。
归根到底，还是缺少应对紧急事件的能力与经验。
如果之前该学生有上过安全教育课程，学习过如何应对这种情况的知识，兴许就能镇静的处理这种情况了。
就我们学校而言，这方面还是做得挺好的。
至少我非常庆幸上了安全、逃生与避险这堂课。
本来以为上课就是讲一些司空见惯的大道理，会很无聊，但上了才知道这门课非常的有实际意义，老师也讲得很生动，时常会和我们做些互动，回答我们的疑问，也让我们看了一些有警示意义的例子，直到现在我还对老师放的一段女同学凌晨在自习室休息，结果被另一人偷去手机的录像记忆犹新，这让我们感觉到对自身安全保护的重要性，也加深了我们的印象。
大学生安全教育论文 (22)
关于在火灾、地震中的正确逃生自救方法在生活中不缺少各种危险，缺少的是对危险的灵活应对。
在危险面前被救是可遇不可求的，特别是火灾、地震后会有很多人处在危险之中，在这种情况下，正确的逃生自救就更加难能可贵。
掌握逃生自救是对自己的生命负责，也是对社会负责。
关于火灾的自救逃生知识：一、熟悉环境，记清方位，明确路线，迅速撤离;二、通道不堵，出口不封，门不上锁，确保畅通;三、听从指挥，不拥不挤，相互照应，有序撤离;四、发生意外，呼唤他人，不拖时间，不贪财物;五、自我防护，低姿匍匐，湿巾捂鼻，防止毒气;六、直奔通道，顺序疏散，不入电梯，以防被关;七、保持镇静，就地取材，自制绳索，安全逃生;八、烟火封道，关紧门窗，湿布塞缝，防烟侵入九、火已烧身，切勿惊跑，就地打滚，压灭火苗十、无法自逃，向外招呼，让人救援，脱离困境。
面对火灾不要惊慌失措，盲目呼喊，贪恋财物，乱开门窗，乘坐电梯，方向错误，轻易跳楼，随意奔跑。
公众聚集场所发生火灾五大“逃生要诀”（1）要保持良好的心态；（2）利用疏散通道和安全出口自救逃生；（3）自制器材逃生；（4）寻找避难所逃生；（5）在逃生过程中要防止中毒.地震具有突发性，使人措手不及，地震开始时，如果正在屋内，切勿试图冲出房屋，这样砸死的可能性极大。
权宜之计是躲在坚固的床或桌下，倘若没有坚实的家具，应站在门口，门框多少有点保护作用。
应远离窗户，因为窗玻璃可能震碎。
遇到地震要冷静逃生不可乘电梯。
发生地震的时候，如果正好在室内，应保持镇定并选择较理想的地方就近躲藏。
如在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。
尽可能远离高大建筑物，跑到空地上去。
为免地震时失去平衡，应躺在地上。
倘若附近没有空地，应该暂时在门口躲避。
切勿躲在地窑、隧道或地下通道内，因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。
除非它们十分坚固，否则地道等本身也会震塌陷。
地震时，木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开，这时就会眼睁睁地把命丢掉。
安全逃生小论文
《安全、逃生与避险》小论文金春11122400还没选过这门课之前，我自认为自己对安全逃生这方面的知识还算是比较了解的，自从汶川地震之后，媒体对如何逃生和避险报道的比较多，我也从网络上了解了一些。
这几堂课听下来，把原本零零散散的关于安全、逃生与避险的知识或者是常识综合、整合起来，更加完整全面。
说实话，我们大学生这方面知识实在太匮乏了，很多时候，我们遇到危险，通常都不知道怎么反应，如何应对，只会求助。
就像影响很大的上海商学院的那场宿舍火灾一样，第一个发现着火的人第一反应并不是叫醒睡着的同学，而是跑到外面求助他人。
我们被学校保护的太好了，封闭式的教育让我们很少遇到危机，完全没有安全意识。
在教室里，出去一小会，把包和手机扔在桌子上的现象太普遍了，我们都存着侥幸心理，怎么可能被偷呢，大庭广众的。
课上老师也给我们看了一个叫教室幽灵的视频，这才看到那些小偷真的就化成了普通学生的模样混迹在人群中，我们没办法识别，怎么办呢？只能做好自己这一关，把我们的钱包手机电脑放在自己的视线范围之内，让小偷无机可乘。
通过老师在课上的介绍，我真的感觉到在我们身边的安全隐患还真不少，很多像老师提到的暖宝宝、吹风机、电风扇还有烫发机我们身边都有，还有校园里横冲直撞的摩托车，频繁出没的偷车贼等等。
这些都是知道的，只是没想到这些都能成为安全隐患。
老师提到某个同学忘关吹风机导致引起箱子里的纸张起火，很让人惊讶，以前完全没想到吹风机也能吹出火来。
这让我联想到，我的一个室友跟我说的一件类似的事件，他男朋友的室友夏天用小电风扇，放在床上，没想到她男朋友一觉醒来发现对床的着火了，而他的室友还在睡梦中，这时就他马上叫醒那睡着的室友，这才两个人把火给及时扑灭了。
这件事事后他俩想起来都心有余悸，直呼庆幸。
很多意外事件的发生其实大部分都是由于我们的疏于防范和掉以轻心。
就像差不多一年前的这个时候，晚上我和室友去上班会课，她把自行车停在我的车旁边，当我们要回寝室的时候，发现只有我的自行车在那边停着，她的自行车不翼而飞了，这才回想起来，她只锁了自行车自带的锁，为了图方便她没有将自己买的锁用上。
煤矿工人应急处置自救互救、避险逃生培训范文（4篇）
煤矿工人应急处置自救互救、避险逃生培训范文煤矿工人面临着高风险和危险的工作环境，因此他们必须经过专门的培训来应对紧急情况，并学会自救互救、避险逃生的技能。
这些培训旨在提高煤矿工人的自救和互救意识，使他们能够在危险发生时迅速反应，并采取正确的行动保护自己和其他同事的安全。
培训的第一部分是自救技能的讲解和演示。
煤矿工人需要了解如何正确佩戴和使用安全防护装备，例如安全帽、防护眼镜、防煤尘口罩等。
他们还需要学习如何正确操作逃生装置，例如安全绳和逃生器械。
此外，他们还需要了解如何判断自己是否中毒、受伤或失去意识，并学会执行相应的应急处理措施。
接下来，是关于互救技能的教学。
在煤矿事故中，互救是至关重要的，因为在危险情况下，一个人的力量往往是不够的。
因此，煤矿工人需要学习如何与同事密切合作，共同应对意外事故。
他们需要了解如何建立紧密的沟通和协作，并且训练自己如何使用手势、声音和其他方式传达信息。
此外，他们还需要学习如何正确使用救生器械，例如紧急救援绳索和氧气罩等。
第三个部分是关于避险和逃生技能的培训。
煤矿工人需要学习如何正确判断和评估逃生的可能性，并且了解如何找到逃生的最佳路径。
在培训中，他们需要学会如何使用逃生设备，例如疏散通道、滑梯和逃生口，并且掌握正确的跳跃和着陆技巧。
他们还需要了解如何避免煤尘爆炸、有毒气体泄露和其他潜在的危险情况。
最后，培训将以模拟演练的形式进行。
煤矿工人将在一个模拟的危险环境中进行实际的应急处置和逃生训练。
这将包括模拟事故的发生、煤矿工人被困和紧急情况下的自救互救行动。
通过这样的训练，煤矿工人将更好地理解应急处理的紧迫性和重要性，并能够更好地应对实际的危险情况。
总的来说，煤矿工人应急处置自救互救、避险逃生培训的目的是提高煤矿工人在紧急情况下的应变能力和自救互救意识。
通过培训，他们将学习如何正确佩戴和使用安全防护装备，掌握自救和互救技能，并学会避险逃生的知识和技巧。
这些培训将帮助煤矿工人在遭遇紧急情况时能够迅速反应，并采取正确的行动保护自己和其他同事的生命安全。
应急避险逃生范文
应急避险逃生范文突发灾害是我们生活中无法预测和避免的，而我们能做的就是提前做好应急避险和逃生的准备工作，以最大程度地保护自身的安全。
下面，就我个人的经历和心得，给大家分享一下应急避险和逃生的方法。
其次，要保持冷静和理智。
当突发灾害发生时，我们往往会感到恐慌和混乱，这时就需要保持冷静和理智，迅速判断形势和采取正确的行动。
如果是地震，要迅速躲到桌子下或坚固的家具旁边，保护好头部和颈部；如果是火灾，要用湿毛巾捂住口鼻，尽量靠近地面，并寻找安全通道离开；如果是洪水，要尽可能爬到高处，寻找可以逃生的地方。
同时，要掌握救援自救的基本技能。
在灾害发生后，人们往往需要迅速自救或互救，因此掌握一些基本的救援技能非常重要。
例如学会心肺复苏术和止血包扎等急救技能，可以在关键时刻拯救他人的生命；学会基本的绳结等技能，可以在逃生时帮助自己和他人顺利通过危险地带。
此外，还要了解和熟悉相关的应急设备和器械，掌握其使用方法和操作要领。
最后，要进行逃生演练和实战训练。
逃生是一项紧急而关键的任务，正如常言所说，熟能生巧。
通过进行逃生演练和实战训练，可以提高人们在危急情况下的应急和逃生能力。
可以选择参加一些逃生训练班，接受专业人士的培训和指导，学习逃生技巧和策略。
另外，也可以在家庭和单位组织逃生演练，模拟各种灾害情况，并制定相应的逃生计划和应对措施。
总之，灾害是我们生活中无法预测和避免的，但我们可以提前做好应急避险和逃生的准备工作。
只有充分认识到灾害的危险和威胁，保持冷静和理智，掌握救援自救的基本技能，进行逃生演练和实战训练，我们才能在灾害面前保护自身的安全。
希望大家都能时刻保持警惕，做好应急准备，以确保自己和家人的安全。
关于火灾逃生方法的论文
关于火灾逃生方法的论文火灾是一种突发性的灾害，一旦发生其扩散速度之快、威力之大常常给人们造成巨大的伤害和损失。
在火灾发生时，逃生是第一要务，而正确的逃生方法是关乎人们生命安全的重要问题。
本文根据火灾逃生的相关知识，探讨了火灾的预防措施以及火灾逃生方法，旨在帮助人们在火灾发生时能够保持冷静、迅速有效地逃生，减少伤亡的发生。
第一部分：火灾的预防措施火灾是一种可以被预防的灾害，我们可以采取一系列的预防措施来减少火灾发生的可能性。
首先是火灾的防范，每个人都应当具备一定的火灾防范知识，如不随意接触火种，警惕电器用火的安全等。
其次是安全用电，使用电器时应遵守相关规定，注意电器线路的安全使用，定期检查电器的漏电情况等。
再次是对于易燃物品的储存，大家应当遵守相关规定进行储存，将易燃物品远离明火，定期清理周围环境等。
此外，还要加强消防设施的维护和管理，如常规维护灭火器等设施，进行定期的消防演练等。
第二部分：火灾逃生方法1. 保持冷静：当火灾发生时，保持冷静是第一要务。
不要慌乱，冷静地分析情况，尽快做出正确的决策。
2. 确认火灾位置：当发现火灾时，首先要迅速确认火灾的位置和范围，判断火势的大小和蔓延速度。
3. 迅速报警：在火灾发生时，要第一时间拨打火警电话，或者通过其他方式向消防部门求救，报警的同时要清楚、准确地告诉消防人员火灾的位置和具体情况。
4. 选择逃生通道：在确定火灾位置后，要选择适当的逃生通道。
首先应优先考虑使用楼梯逃生，避免使用电梯。
如果楼梯已被火势封锁，可以通过窗户或阳台逃生。
5. 低姿势逃生：在逃生过程中，要保持低姿势，尽量减少吸入有毒烟雾的量，用湿毛巾捂住口鼻以减少吸入有害气体。
6. 防止堵塞：逃生时要避免踩踏和推挤，尽量保持队伍整齐有序，以减少意外伤害。
7. 救援他人：在逃生过程中，如果发现有人求救，可以适当地帮助他们逃生。
但在帮助他人逃生的同时也要注意确保自己的安全。
8. 逃生出户：当到达楼道或安全通道时，要尽快撤离建筑，远离火源，等待消防人员的营救。
知危险会避险交通安全公开课征文八篇
知危险会避险交通安全公开课征文八篇每年的交通事故都在我们敲响了平安的警告，请留意交通平安，因为交通平安关系着你我他，关系着千家万户的华蜜和安静。
那么以下是我为大家打算了2022年知危急会避险交通平安公开课征文八篇，欢送参阅。
知危急会避险交通平安公开课征文篇1随着社会的经济开展水平不断提高，各种汽车也不断的更新生产出来，看看公路上络绎不绝形形色色的车辆就知道了，如今的车子品种之繁多足以让你看得纷繁芜杂目不暇接。
因此我们小挚友更应当自觉遵守交通规那么，从小造就良好的习惯！有时上学的时候，总望见有一些驾驶员在交警不留意的状况下闯红灯，他们都抱着这种幸运的心理来蒙混过关，到时候出了车祸，结果还是你负责，俗话说得好：不怕一万，就怕万一。
所以不要为了节约时间而闯红灯。
闯红灯是一件多么“愚昧”的事呀！想到这儿，不禁从书柜里翻出了一本书：《机动车道路交通平安法》。
翻过一页又一页，我编了一句顺口溜，送给大家，盼望大家牢记心中：穿插路口红绿灯，指挥交通显神通；绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行；生活在城市里的孩子，都比拟娇气，平安意识不强，有些父母麻痹大意，往往把平安抛到九霄云外，事故发生后又懊悔莫及，假如每个人都把平安放在第一，时刻想着：平安我作主。
我们的家庭和社会就会更加和谐。
知危急会避险交通平安公开课征文篇2“人生命，实在宝，讲平安，最重要……”没当想到这首小学生平安三字歌，我都会时刻提示自己，留意平安：不横穿公路，不攀爬围栏……因为人的生命时珍贵的，生命对于人的一身都只有一次。
我们学校也曾经组织观看有关平安学问的影片。
“平安”也承运着很多盼望和幻想。
假如大家都遵守了交通规那么，就不会再有悲剧发生了。
在电视，报纸上我们经常可以望见由于交通事故导致的死亡的新闻报道据统计说明：全国6分钟就有人死于交通事故，每一非中就有人受伤，多么惊人的数字啊！然而却有许多人不重视自己的生命，无视交通平安，要知道一个人死了得有多少人来担当这巨大的哀思！在我的脑海里，至今让我还记忆犹新的发生在我身边的一件交通事故。
消防安全逃生课作文
英文原文：Fire Safety and Escape LessonsIn today's world, fire safety and escape lessons are crucial for everyone to understand. As the saying goes, prevention is better than cure, and being prepared for a potential fire emergency can save lives.During a fire safety lesson, we learned about the importance of fire prevention measures like keeping flammable materials away from heat sources, regularly checking electrical wiring, and installing smoke detectors in our homes. We also discussed the different types of fire extinguishers and their uses, as knowing how to properly use them can help contain a small fire before it spreads.But knowing what to do in case of a fire is equally important. In escape lessons, we practiced evacuation drills to familiarize ourselves with the best escape routes and procedures. We learned to stay low to avoid smoke inhalation, feel the door before opening it to check for heat, and use escape ladders or windows if necessary.These lessons were not just theoretical; they were practical and hands-on. We participated in mock evacuations, using smoke machines to simulate a real-life fire scenario. This helped us understand the panic and confusion that can arise during a real fire and prepared us to act calmly and quickly.In conclusion, fire safety and escape lessons are essential for everyone. They not only equip us with the knowledge of how to prevent fires but also prepare us for what to do in case of an emergency. By being proactive and prepared, we can significantly reduce the risk of fire-related casualties and protect our loved ones.中文对照：消防安全逃生课在当今社会，消防安全与逃生课程对于每个人来说都至关重要。
安全逃生课的作文600字
安全逃生课的作文600字Title: The Importance of Safety Evacuation LessonsLearning about safety evacuation is crucial for everyone, regardless of age or location. 掌握安全逃生知识对每个人来说都是至关重要的，不论年龄或地点。
In today's world, unexpected disasters can strike at any moment, whether it's a fire, an earthquake, or another emergency. 在当今世界，意想不到的灾难随时可能发生，无论是火灾、地震还是其他紧急情况。
Having the know-how to react quickly and effectively can mean the difference between life and death. 掌握快速且有效地应对灾难的知识可能意味着生死之别。
Safety evacuation lessons teach us how to identify potential hazards and take preventative measures. 安全逃生课教导我们如何识别潜在的危险并采取预防措施。
They also equip us with the skills to navigate through dangerous situations, such as knowing the safest escape routes or using fire extinguishers. 这些课程还使我们具备了在危险情况下导航的技能，比如知道最安全的逃生路线或如何使用灭火器。
Moreover, they instill a sense of calm and confidence in the face of adversity. 此外，这些课程还培养了我们面对逆境时的冷静和自信。
初中生知危险会避险交通安全公开课征文
初中生知危险会避险交通安全公开课征文知危急会避险交通平安的征文会写吗?平安的危急常在于交通中，虽然有些人谨记交通规那么，可不少人还是为了便利而不遵守交通规那么。
以下是我为大家打算了初中生知危急会避险交通平安公开课征文范文，欢送参阅。
初中生知危急会避险交通平安公开课征文篇1人们总把平安挂在嘴边，可是有的人并不把平安当回事，自我平安防护意识相当薄弱，就因为如此，很多人在一时之间付出了珍贵的生命，总是当危急真正出现时，才懊悔当时，却已是无法补。
上学前，玩耍前，父母总是不厌其烦地唠叨几句：“留意平安啊，过公路看着点。
”你从未体验过父母对你的在意，感受过父母对你的关怀。
平安。
别总让你置处危急时才觉察它有多么的重要。
不要只因为等待不了红灯短短的几十秒而意外葬送将来的几十年!不要只贪图江水河池的一时凉快好玩，就让生命的精彩犹如水面的倒影那样虚无。
每个人的生命都是父母赐予我们的，它是无比珍贵的。
有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦。
一个人不会有其次次的生命，所以我们应当倍加珍惜。
作为一个小学生，更加应当有自我爱护意识，从我做起，从小事做起，做一个遵守交通的人。
为了自己，珍爱生命，才是你华蜜生活的的标记。
危急时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破裂，炸得人心悲苦。
每个人的生命都只有一次，我们必须要好好的疼惜哦!初中生知危急会避险交通平安公开课征文篇2带上平安走上路，载着华蜜把家回，随着车多、人多、追尾、超载、酒后驾驶等等诸如此类的交通事故也就频繁发生，我们要倡议文明交通，文明驾驶，让全部人把平安放在第一位。
就拿温州动车做例子吧，因为疏于管理，导致两车追尾，后果不可思议，闭目回想，好像整个场景都呈现在眼前：只见一辆动车疾驰而过，突然停了下来，一旁的信号灯本应当变成红色，可是红色信号灯却转成绿色，后面的一辆动车不知实情，以为前方一切正常，毫不在意地开向前方。
小学生安全教育论文
小学生应急避险安全教育的现状与改进摘要本研究深入探索了当前小学生在应急避险安全教育领域的实际情况，并针对性地制定了改良策略。
经过对教育内容和教学手法的细致审查，我们意识到现有课程内容的不完整性与非系统性问题，以及教学方式的单一化与乏味性。
因此，本研究倡导推行内容更为丰富、结构更加系统的教程，并倡导采用更多样、更富趣味的教学方法，旨在增进小学生的应急反应与自我保护技能。
此外，研究还着重强调了提升教师专业培训、加大教育资源配置、巩固家庭与学校间的协作，以及拓宽社会支持网络等多维度策略的重要性。
实证分析结果令人鼓舞，证明了上述策略在加强小学生应急避险能力方面的明显成效，学生的安全意识与自保能力均有了实质性的增长。
尽管如此，研究亦暴露出其局限性，包括样本选择的局限性和数据采集的覆盖面不足等问题。
未来的研究方向应着眼于扩大样本基础、拓宽数据收集范围，深化实证研究的深度，并积极探索跨学科合作与国际经验交流的机会，以期全面推动小学生应急避险安全教育的优化进程。
关键词：小学生应急避险安全教育；教育内容与方法；师资培训与资源投入；家校合作与社会支持；实证研究目录摘要 (1)第一章引言 (3)1.1 研究背景与意义 (3)1.2 国内外研究现状 (4)1.3 研究问题和目的 (5)第二章小学生应急避险安全教育的现状 (7)2.1 教育内容与实施情况 (7)2.2 存在的问题与不足 (8)2.3 教育效果评估 (9)第三章改进小学生应急避险安全教育的策略 (11)3.1 完善教育内容与方法 (11)3.2 加强师资培训与资源投入 (12)3.3 家校合作与社会支持 (13)3.3.1 家校合作的深化 (13)3.3.2 社会支持的加强 (14)第四章实证研究 (15)4.1 研究方法与数据来源 (15)4.1.1 研究样本与调查对象 (15)4.1.2 调查问卷与访谈提纲 (15)4.1.3 数据收集与处理 (15)4.1.4 统计分析方法 (15)4.1.5 案例研究方法 (16)4.1.6 数据来源与质量控制 (16)4.2 数据分析与结果呈现 (16)第五章结论与展望 (18)5.1 研究结论 (18)5.2 改进策略的具体实施与成效 (19)5.2.1 教育内容与方法的具体实施 (19)5.2.2 师资培训与资源投入的具体实施 (19)5.2.3 家校合作与社会支持的具体实施 (20)5.3 研究局限与展望 (20)5.3.1 局限性与反思 (20)5.3.2 深入探索与方向 (21)第一章引言1.1 研究背景与意义社会的迅速变迁伴随着各类突发事件与自然灾害的频发，构成了当今时代不容回避的严峻现实。
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安全逃生与避险课程论文
当危险袭来的时候，一场火灾，一场车祸，不小心的溺水，有的人能化险为夷，死里逃生，而有的人则永远离开了人世。
有的人可能说这是命运使然，但对于一些突发的惨剧，我们并非无能为力。
掌握有效的安全逃生知识，对于应对突发的事件，保障自己和他人的人身安全来说至关重要。
因此，在学期初，我选择了“安全逃生与避险”这门课程，经过一个学期的学习，感到在大学中开设这样一门课程意义重大。
比起书本里永远学不完的知识，掌握逃生技术，能在突发事件中正确冷静应对更为重要，毕竟生命才是其他一切活动的前提。
课程中，一个个真实鲜活的案例呈现在我们眼前，让我感到校园中也有许多不安全因素，火灾，车祸这些灾难原来就在我们身边。
对于这样一门严肃的课程，许多老师却采用了一种轻松幽默的方式，在课上，老师与同学的互动，甚至于直接在课上进行的小实验，使得本来我心中认为可能比较枯燥的课程，变得生动有趣起来，原来，真的可以在玩中学到知识。
其中印象最为深刻的就是关于火灾逃生一节。
课上倪老师一身作训服，行李箱中各式各样的“装备”为我们现场进行了一些简单却令人印象深刻的实验：
①发生火灾时，匍匐前进，用湿毛巾捂住口鼻，也许是现在火灾
消防教育中都会提到的一点，但是倪老师的实验却告诉了我们
一些新东西：毛巾折叠的太厚会呼吸不畅，太薄不能抵御烟雾，除了口鼻需要防护，眼睛更加重要，浓烟之中，眼睛一秒钟就
会失去视野。
倪老师说的，“这个我给大家做过了”。
②对于在电影中频频出现的绳索滑行和直接跳楼逃生，倪老师也
用实验数据告诉了我们，不到不得已的时候，这些不要轻易尝试：一个人如果要成功通过床单结成的绳索逃生，成年人一般需要120斤的握力才能保证能安全下降。
如果没有这样的握力，可以多打几个结，。
跳楼是不得已的时候才会采用的方式，至于像电影中一样跳跃后抓住树枝的想法是无论何时都不能有也不可靠的。
③火灾发生时，究竟什么时候该跑，什么时候该灭火，关于大火
和小火的定义，在课堂上，第一次有了一个比较明确的定义：当距离火焰2.5m的位置，皮肤没有烫的感觉，并且可以自由呼吸时，基本可以断定为小火，只有这种时候，男生才能展现自己勇敢的一面。
否则，还是用最快的速度离开“火场”。
逃跑时要动用所有的感官，视听嗅触，冷静地分析火场情况，人类趋利避害的本能会带你离开火场。
④对于实在无法逃脱的火情，找到一个安全的位置等待救援是一
个明智的选择。
选择一个封闭的房间避火时，门只能在有限的时间内抵挡火焰，向门上浇水可以延长门抵御火焰的时间，但是对于烟雾门却不能做到严丝合缝。
此时，用现成的材料——书本等纸张在浸水后塞在门的缝隙中挡烟的效果奇佳。
暂时安全后还要伺机求救，求救时不能手忙脚乱，选择合适的时机求救，不要平白浪费体力。
求救挥手时也不要因为情况危急就不
顾一切拼命地挥，只需像演唱会时挥手那样就能起到很好的作用。
逃生技能并不是在课堂几节课的时间就能学会的，就算是我们把各个方法铭记在心，当灾难真的来临时，面对复杂的现场环境和内心的恐惧，可能也会不知所措。
因此，我们要学习的不只是逃生的知识，还要培养自己在面对突发状况冷静行事的能力。
当然，对于火灾这些灾难，还是重在预防，遵守规章行事，让自己远离不安全因素。