八年级语文上册 附名著校本作业 (新版)新人教版
八年级语文上册 5《亲爱的爸爸妈妈》校本作业 (新版)新人教版
5.亲爱的爸爸妈妈一、积累运用。
1.给下列加点字注音。
纳粹.()肃穆..()()荒谬.()憧憬..()()呵.()护杀戮.()悼.()念屹.()立蜿蜒..()()恍惚..()()2.下列没有错别字的一项是( )A、眼花瞭乱不可明状荒谬憧憬B、响彻云霄头发班白屏障屹立C、杀戮荡然无存赃物荒谬D、憧憬月明风清寒襟张皇失错3.下列加点字解释有误的一项是( )A.锐不可当:抵抗;挂花:负伤流血B.朝圣:朝拜;健忘:善于C.赃物:贪污受贿或盗窃得来的财物D.典范:字典;名副其实:居第二位4.选出没有语病的一项()A、我多么愿望有一台电脑啊!B、我们班级被评为文明班级,大家都感到无比高兴和荣誉。
C、王强一天到晚总是糊糊涂涂的。
D、这一切给我们展现出一派欣欣向荣的景象。
二、课内阅读。
我们一共六十几位作家,从世界许多地区应邀在南斯拉夫讨论“放逐与文学”。
所有的作家都看到和感染到克拉库耶伐次山谷中重现的半个世纪前的一段历史。
历史是沉重的。
现实呢?安格尔在餐桌上写诗。
只见他写下第一行:黑色在这儿也太明亮了……中国大陆有三位作家在座。
杨旭站起来说话了:“我从南京来。
1937年,日本军队攻进南京时,有一场震惊世界的大屠杀。
那一场屠杀受害者有30万人!我们在南京也建立了一座南京大屠杀遇难同胞纪念馆。
1937年,我五岁,我是那一场大屠杀的幸存者。
今天我对南斯拉夫人在受害者面前所表现的感情,完全理解。
我注意到:今天的仪式上有许多青年和少年。
我们这些大人应该对孩子们负责:永远不要有战争了。
”西德作家明赫白缓缓地站起来,他沉重地说:“……我有犯罪感:感到是我杀害了那些孩子。
我们简直就是禽兽!所有集中营都必须粉碎!你们允许我和你们在一起,我非常感激……”他说不下去了,坐下来掩面哭泣。
另一位作家讲话之后,日本人也要讲话了。
“……南京大屠杀是事实。
但是,请不要忘记:我们也有广岛原子弹,也有一片沉寂。
”安格尔低声对我说:“我要问他三个问题:中国人侵略过日本吗?中国人屠杀过日本老百姓吗?美国在日本进攻珍珠港之前扔过炸弹吗?他们先发动战争!他们先杀人!”安格尔接着问我是否应该站起来反驳他呢?“不必了。
语文人教版八年级上册《湖心亭看雪》校本作业
《湖心亭赏雪》校本作业【基础巩固】1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。
cuì衣()雾sōnɡ() hànɡdànɡ()()草芥.()铺zhān()更.()定强.()饮拏.()一小舟长堤.()2.解释下列加点的词语。
(1)拥毳衣..炉火(2)雾凇沆砀..(3)与余舟一芥.(4)余强饮三大白.而别(5)舟子喃喃..曰(6)是日更定..(7)余挐.一小船(8)是金陵人,客.此3. 文学常识填空与名句默写。
(1)本文选自《》,作者,字宗子,号,(朝代)山阴人,明亡后不仕。
除本文出处外,他的另一部作品是《》。
(2)大雪三日,。
(3)是日更正,,,独往湖心亭看雪。
(4)及下船,舟子喃喃曰:“!”(5)在祖国的文学宝库中描写西湖的诗句有很多,如:“,”,这是苏轼笔下的雨后西湖;“,”,这是白居易眼中的初春西湖;“,”,这是杨万里心中的夏日西湖。
而秋天的西湖萧瑟飘零:“只言山色秋萧索,绣出西湖三四峰”。
西湖的确是个迷人的地方!(6)在文学花园里描写雪景的诗句也不少,如:“,”,(岑参《白雪歌送武判官归京》)以梨花喻雪,表现雪的大和猛,可谓妙矣;“”(刘义庆《咏雪》)谢道韫生动形象地描摹雪花漫舞之轻盈状。
“,”(柳宗元《江雪》)中“绝”、“灭”二字画出天寒地冻,人迹绝迹的雪景。
而张岱眼中的西湖雪景是“,上下一白。
”4. 对课文理解赏析不正确的一项是()A.第一段交代作者住西湖的特定时间与环境,暗含着对西湖雪景的痴情。
B.第二段通过对天、山、云、水,上下浑然一白的白描手法和一痕长堤,一点湖心亭,一芥舟,两三粒舟中人的衬托,展示了雪中西湖的壮观。
C.第二段可见作者痴心观赏雪中西湖美景的独特感受。
D.最后一段借舟子的话赞作者比客居者更痴情于西湖。
【精段阅读】崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
人教部编版八级语文上册作业课件 名著导读(一)
人教部编版八级语文上册作业课件: 名著导 读(一 ) 人教部编版八级语文上册作业课件: 名著导 读(一 )
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八年级语文上册13《苏州园林》校本作业(新版)新人教版
13.苏州园林一、积累运用1.给下列形近字注音、组词。
()榭()谢() ()鉴()签()()沼()昭() ()嶂()障()()峋()殉() ()墙()蔷()1 2 3 4 5 6 ⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩2.选出书写完全正确的一项( )A 、寂寞 映衬 镂空 玲珑 自出新裁B 、标本 赞叹 池沼 蔷薇 因地治宜C 、轩榭 雷同 鉴赏 嶙峋 重峦叠嶂D 、藤萝 依傍 琢摩 芭蕉 任其自然3.按照上下文的语言环境,解释句中加点的词语:(1)假如要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本..,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
标本:(2)全在乎设计者和匠师们生平多阅历..。
阅历:(3)他们斟酌..着光和影,摄成称心的照片。
斟酌:(4)那些门和窗尽量细而决不庸俗,即使简朴也别具匠心。
别具匠心:4.下面句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )A 、这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。
B 、这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
C 、正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
D 、如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,就会适得其反。
5.关联词语填空恰当的是()()说早期的环境污染是由于人类认识水平的局限,()近10多年来人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加速,则导致环境污染日益加剧。
这不是某个国家能够独立解决的,()国际间的协调和联合,()能实现人类与自然的和谐。
A、尽管但是只要就B、尽管那么只有才C、如果那么只有才D、如果但是只要就6.选词填空:(1)谁如果要()我国园林,苏州园林就不该错过。
(玩赏欣赏鉴赏观赏)(2)假山的堆叠,可以说是一项()而不仅是()。
(技术艺术)(3)用图画来比方对称建筑是()画,而不是()画。
(美术图案)(4)廊子大多是两边无所()的,实际是隔而不隔,界而未界。
(依赖依靠依傍)(5)游览者必然也不会()另外一点。
八年级语文上册 18《短文两篇》校本作业 (新版)新人教版
18.短文两篇一、积累运用。
1. 下列带点词语的拼音全部正确的一项是()A、褶.(zhě)皱劫.(jié)难B、遗骸(..hái)蟾蜍.(yú)C、两栖.(qī)深渊.(yuān)D、追溯.(suó)衍.(yǎn)射2.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是()所有陆地都处在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适的生活。
在过去的9年里,科学家们对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休。
如果你把温度升得足够高,就使这种变化加快。
似乎可以肯定地说,斯石英也出现在压力极高的地壳深处。
A、似乎常常可肯定B、似乎一直可应该C、几乎常常可能应该D、几乎一直可能肯定3.把下列句子压缩到最简形式。
①任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。
②“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。
4.下面语段中划线部分有五处语病,请选择其中的三处加以改正。
几年前,①在彩电市场严重滞销的情况下,②长虹电器厂大幅度率先降价销售,虽然亏了本,但赢得了产销两旺,③经济效益一下子迅速跃居全国同行业前茅。
④通过长虹电器厂的经营理念,使我们懂得了一个道理:⑤企业如果善于运用“亏本”策略,就能取得柳暗花明或锦上添花;⑥反过来,死死把住“只赚不赔”的框框,不肯牺牲眼前的小利,弄不好到头来是连血本都会亏掉的。
第____处改为________________________________________________________________第____处改为________________________________________________________________第____处改为________________________________________________________________5.根据语段内容,在方框内写一句恰当的话。
人教部编八年级语文上册名著导读知识点及练习题(含答案)
人教部编八年级语文上册名著导读知识点及练习题《红星照耀中国》、《长征》、《飞向太空港》《红星照耀中国》【作者】埃德加. 斯诺(1905-1972)1905 年出生于美国堪萨斯城的一个贫苦家庭,年轻时当过农民,铁路工人和印刷学徒,大学毕业时开始从事新闻工作。
1928年到达中国的上海,担任《密勒氏评论报》的助理编辑,以后兼任纽约《太阳报》和伦敦《每日先驱报》的特约通讯员。
1930 年以后,为采集新闻,遍访中国主要城市和东三省、内蒙、台湾及日本、朝鲜、荷属东印度。
曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。
1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。
在他的一生中,除了为欧美报刊写作通讯稿以外,他完成了11本著作,其中极大部分是和中国问题有关。
他所写的《西行漫记》始终是许多国家的畅销书。
【内容简介】《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽经典名著。
作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品,被誉为研究中国革命的‚经典的百科全书。
全书共12篇,分别为:“探寻红色中国”、“去红都的道路”、“在保安”、“一个共产党员的由来”、“长征”、“红星在西北”、“去前线的路上”、“同红军在一起”、“同红军在一起(续)”、“战争与和平”、“回到保安”和“又是白色世界”。
书中有关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。
由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱, 全面地重现中国共产党在长征途中真实而艰辛的历史史实,给人鼓舞,催人奋进。
【人物形象】红星照耀中国中主要人物形象如下:1. 毛主席是一个天才的军事家和政治战略家,代表了中国人民大众的迫切要求,苏区人民拥护他,他生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳。
2. 周恩来是一个儒雅的革命者,是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。
八年级语文上册 21桃花源记校本作业 新版新人教版
21.桃花源记一、积累运用1.给下列字词注音。
豁()髫()俨()诣()骥()邑()2.解释下列成语。
(1)豁然开朗:_________________________________(2)世外桃源:___________________________________(3)怡然自得:____________________________________(4)无人问津:_____________________________________3.“然”常常作为构词的辅助成分,意思相当于现代汉语的“地”、“……的样子”等,有时也可不译。
分别解释下列句子中加点词的含义。
(1)豁然..开朗()(2)屋舍俨然..()(3)黄发垂髫并怡然..前往()..自得()(4)欣然4.按要求填空。
(1)描写桃花林美景的句子是:______________,______________,_____________,__________________。
(2)描写桃花源内环境优美的句子是:___________________,_________________,_________________。
(3)《桃花源记》中描写桃源中“老有所终,幼有所长”的理想生活场景的句子是:,。
二、课内阅读晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
八年级语文上册名著导读重点习题(人教新课标版)
八年级语文上册名著导读重点习题〔人教新课标版〕名著导读重点习题1、?朝花夕拾?是鲁迅唯一一本________集。
全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。
我们学过其中的?________?、 ?________?、?________?等。
答案:散文;从百草园到三味书屋;阿长与?山海经?;藤野先生2、?朝花夕拾?原名?_________?,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇〔课内学过的除外〕的主要内容:________________________________________。
答案:?旧事重提?;例如:?二十四孝图?主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。
我拥有的最早一本画图本子只是?二十四孝图?。
其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲〞和“郭巨埋儿〞两件事。
7、?二十四孝图?着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“ 〞,“ 〞。
答案:肉麻当作有趣;诬蔑了古人,教坏了后人8、作者在?琐记?中提到喜欢看的一本书是? ? 。
答案:天演论9、?五猖会?中,父亲让我背 ? ?,让我感到痛苦。
答案:鉴略11、“赛神会〞中“我〞和许多人喜欢看。
答案:活无常12、迅在?琐记?中记叙为了“寻别一类人们去〞又选择了无须学费的南京。
答案:江南水师学堂14、?范爱农?一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个。
答案:生活片段15、?五猖会?记述了作者儿时盼望观看的急迫兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
答案:迎神赛会16、鲁迅在 ? ?深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的思念。
答案:藤野先生17、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事〞,如、、之类。
而“哭竹生笋〞的故事那么有些可疑,还有“卧冰求鲤〞的故事,如模拟那么有性命之忧了。
答案:“子路负米〞,“黄香扇枕〞,“陆绩怀橘〞19、鲁迅首次知道“赫胥黎〞,接触“物竞天择〞,“苏格拉底〞等人的思想是在矿路学堂,这段经历在,? ?中提及。
八年级语文上册4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》校本作业(新版)新人教版
八年级语文上册4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》校本作业(新版)新人教版4. 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信一、积累运用。
1.根据拼音写出汉字。
(1)这是某种令人惊hài()而不知名的杰作,在不可名状的晨xī()中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上piē()见的亚洲文明的jiǎn()影。
(2)总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花liǎo()乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。
2.下列成语运用不正确的一项是()A.这不是一件稀有的、独一无二的作品。
B.请假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞府。
C.这是某种令人惊骇而不知名的杰作。
D.在不可名状的晨曦中依稀可见。
二、课内阅读。
在世界的某个角落,有一个世界奇迹。
这个奇迹叫圆明园。
艺术有两个来源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。
圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。
一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。
和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。
请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。
请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉,请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。
为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。
这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。
因为,岁月创造的一切都是属于人类的。
过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园,伏尔泰就谈起过圆明园。
最新人教版八年级上册语文作业:专项三 文学常识与名著阅读(共18张PPT)
代文学宋家,词开
一派豪,与放
辛弃疾同是这派代表,并称“苏辛”。
6.《使至塞上》作者
,字
,盛唐诗人的代表,创造了水墨山水画
派,有“
”之称。王王维维擅书画,摩亦诘通音律,多才多艺,与
合称“王
孟”。有《 诗佛
》传世。
王摩诘文集
孟浩然
7.《渡荆门送别》作者 李白 ,字 太白 ,号 青莲居士,又号“谪仙
人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“ 诗仙 ”,与 杜甫并称为
狂人日》记。
俄
3.列夫·托尔斯泰,19世纪中期 国批判现实主义作家、文学家、思想家,主要
战争与和平
复活
作品有长篇小说《
》《安娜·卡列尼娜》《
》等。其
作品深刻地展现了俄郦国道剧元烈的社会变动。
4.《三峡水》经作注者
,字善长,范阳涿县人,
《
》。
北魏 地理学家,著有
5.《记承天寺夜游》作者 苏轼 ,字 子瞻,号 东坡居士,眉山(今属四川)人。
“李杜”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。有《
李太白》集传世。
8.《钱塘湖春行》作者 白居易 ,字 乐天 ,号 香山居士, 唐代三大诗人
之一。其诗早年与 元稹齐名,称“元白”;晚年又与
刘禹锡齐名,称
“刘白”。有《白氏长庆集》。代表诗作有《 长恨》歌《
卖炭翁》
《琵琶行》等。
9.《背影》作者 朱自清 ,字 佩弦,江苏扬州人, 散文家、诗人、学者。 10.《苏州园林》作者 叶圣陶 ,原名 叶绍钧 ,江苏苏州人,现代作家、教
文学家、思想东家晋,所著《
》是中国第一部 潜
(体元裁亮)通史。
13.陶渊明,
(朝代五)柳诗先人生、辞赋家。名
2019-2020年八年级语文上册 第一单元 校本作业 新人教版
2019-2020年八年级语文上册第一单元校本作业新人教版第1课新闻两则班级:座号:姓名:(完成本作业用时:40分钟)一、基础积累1. 下列词语加点字的注音全部正确的一项是( )A.横.渡(hénɡ) 歼.灭(qiān)B.锐不可当.(dānɡ) 要塞.(sài)C.阻遏.(jié) 鄂.(è)D.绥靖..(suǐ jīnɡ)2. 下列句子中错别字最多的一句是( )A.国民党反动派政府依然负隅顽抗。
B.渡江战役打得非常急烈。
C.国民党拒决签定国内和平胁定。
D.杜聿明则刚从徐州飞到东北,一战残败,又逃到了葫芦岛。
3. 一则消息通常不可少的三部分是( )A.标题主体结尾B.标题导语主体C.标题时间正文D.标题时间人物4. 下列句子没有语病的一项()A. 通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B. 2003年10月16日,我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
C. 我们要确保安全生产,防止万无一失。
D. 近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。
5. 下列句中加点的成语运用恰当的一项是()A. 随着政府打击力度的加大,各类犯罪案件如雨后春笋般接连不断地揭露出来。
B. 闻一多先生凭着目空一切的雄心壮志在探究华夏文化典籍的路上越走越远。
C. 詹姆斯和韦德的黄金组合攻势凶猛、锐不可当,小牛队的防守对他们来说形同无物。
D. 他以油嘴滑舌的口才在全班赢得了“铁嘴张”的雅号。
二、阅读理解(一)阅读下列文字,完成6~8题。
二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。
至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。
这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。
和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。
此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。
【作业】八年级(上)语文校本作业第二单元
八年级(上)语文校本作业第二单元【单元目标】1.掌握每课的疑难字词。
(语文学习基础,可不列为教学目标)2.理解课文的思想内涵,思考、感悟人生。
(人文目标可写后面)3.了解叙事性作品(提法要规范:回忆性散文、传记)的文体特征,揣摩文章的叙事风格(规范术语:语言风格)、描写手法和浓郁的感情色彩等。
(不具体,不精准)4.揣摩含义丰富的语句,品味修辞手法的表达效果。
5.理解作者的思想感情和文章的主题。
(与第2点交叉,可整合)【课时设计】课题:《藤野先生》(第 1 课时)【课时目标】1.学习选取典型事例和抓住主要人物特征刻画人物形象,突出人物品质的写法。
2.把握本文的线索,体味含义丰富的语言,特别是反语的作用。
(体味简洁含蓄、耐人寻味的语言)3.学习藤野先生的高贵品质,理解作者“弃医从文”的原因。
【课前预习】1. 给加点字注音或根据拼音写出汉字。
(排版节约些)诘责() fēi()红畸形()芦huì()深恶痛疾()不xùn()发人深省() nì()名教诲() yì()站瞥见()油光可jiàn()2.搜集有关藤野先生、鲁迅的故事(可与第一单元口语交际“讲述”对接,进行课前说话训练。
(任务驱动:要求给具体)3.《藤野先生》记叙了鲁迅与藤野先生交往的哪四个典型事例?【课后作业】1.作者笔下的藤野先生是一个什么样的人,他为什么“最使我感激”?(预习作业:考查分析品质,理解形象,建议)(第 2 课时)【课时目标】1.把握本文的线索,体味含义丰富的语言,特别是反语的作用。
2.学习藤野先生的高贵品质,理解作者“弃医从文”的原因。
【课前预习】1.阅读文中作者与藤野先生交往的部分,说说为什么他“在我的眼里和心里是伟大的”。
(将思考结论标注在文中相关语段旁)。
【课后作业】1.课外拓展阅读训练:我的一位国文老师①我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。
八年级语文上册 14《故宫博物院》校本作业 (新版)新人教版
14.故宫博物院一、积累运用1. 给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
挥霍.()矫.健()缭.绕()金luán()殿击qìng()jiǒng()然不同2.下列语句,有两个错别字的一句是()A、大殿廓下,鸣钟击磬,乐声悠扬。
B、重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相联,而景然有序。
C、亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。
D、走进午门,是一个宽广的廷院,弯弯的金水河象一条玉带横灌东西,河上是五坐精美的汉白玉石桥。
3.下面句中加点词语运用不当的是()A、方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健..的金龙。
B、故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,绘声绘色....,集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。
C、假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀..其间。
来到这里,仿佛进入苏州园林。
D、站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序....。
4.选出说明方法判断有误的一项()A、广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。
广场北面乾清门以内叫“内迁”。
(引用)B、这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。
……来到这里,仿佛进入苏州园林。
(作比较)C、养心殿东间叫东暖阁,是皇帝休息和召见大臣的地方。
(作诠释)D、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
(打比方、列数据)5.选择恰当的词语填充句子:围绕环绕盘绕缭绕⑴台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆()着。
⑵台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾()。
⑶从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围()着六颗小珠。
⑷每根大柱上()着矫健的金龙。
6.标点符号使用不当的一项是()A、紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
B、进了太和门,就到了紫禁城的中心──三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
C、广场北面乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫、西六宫。
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附名著《水浒传》【花和尚鲁智深】嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理1.鲁提辖拳打镇关西:鲁达在酒楼得知镇关西欺压金氏父女,便赠送银两给他们并保护其出逃。
而至肉铺以十斤瘦肉、肥肉和软骨刁难、激怒郑屠,镇关西提刀追至,打斗中鲁达三拳分别打在郑屠的鼻子、眼眶和太阳穴上,将其打死。
为避官司,鲁达仓皇逃走。
2.鲁智深大闹五台山:鲁达打死镇关西而出逃,巧遇金老父女,在其女婿赵员外关照下入五台山当了和尚,赐法名智深。
投身佛门,但不遵清规,贪杯醉打门子,悔后出山门,订制戒刀水磨禅杖,吃狗肉、喝烧酒,损坏半山亭,拆了山门金刚,闹了选佛场,殴打众和尚。
后被长老打发到东京大相国寺。
3.花和尚大闹桃花村:鲁智深去大相国寺,路过桃花村,借宿桃花村,得知刘太公之女被逼婚,为解其忧,假扮其女,打败了前来逼亲的桃花山二头领周通,后大头领李忠为二头领报仇,与鲁达相认。
李忠、鲁达、刘太公三人到桃花山聚义厅,取消了亲事。
李忠、周通下山劫掠金银给鲁智深,鲁智深对他俩不满,不待他们返回,自拿山寨金银离去。
4.鲁智深火烧瓦罐寺:鲁智深路过瓦罐寺,上了假扮道士和尚,实则捣毁寺院,养女吃酒的崔道成和丘小乙的当,单打不胜二贼,被二贼击败,到赤松林,遇到抢劫的史进,二次再回寺院,打死崔、丘二贼,烧了瓦罐寺。
5.花和尚倒拔垂杨柳:鲁智深到东京大相国寺看管菜园,众泼皮欲戏弄智深,两个领头被智深踢到粪窖,吓得他们跪地求饶。
次日,众泼皮向鲁智深赔礼,正喝着酒,听到院里杨树有老鸦在吵,泼皮欲搬梯子拆掉鸟巢。
智深看了看,走到树前,脱下衣服,右手向下,把身倒缴着,左手拔住上截,把腰一趁,将那株绿杨树带根拔起,众泼皮忙拜鲁智深为师。
6.鲁智深大闹野猪林:花和尚鲁智深一路暗中保护被高俅陷害而发配沧州的林冲,直到野猪林,他看到两名公人欲用水火棍杀害林冲,及时出手,救了林冲一命,并制服公人,护送林冲到沧州。
7.花和尚单打二龙山:鲁智深因高太尉迫害,离开东京,想去二龙山宝珠寺入伙。
不被寨中“金眼虎”邓龙接收,踢伤邓龙,智深攻打不开三座关,上山不得。
巧逢杨志,便得到曹正的计策。
鲁智深假装被擒,被送到二龙山。
见邓龙时,趁机杀了邓龙,与杨志占了二龙山。
【豹子头林冲】武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山1.豹子头误入白虎堂:林冲陷陆谦之毒计,误以为高太尉要比试自己的宝刀,就携刀被带入太尉府,直至白虎堂,等林冲惊觉此地不许带刀进入。
为时已晚,林冲被高俅指控有行刺之心。
林冲百口莫辩,被抓起,判携韧私入白虎堂,刺配沧州。
2.林教头刺配沧州道:林冲中了高衙内设下的圈套,误入白虎节堂,被送到开封府断罪,获刑刺配沧州。
高太尉让陆谦送金子给押解林冲的两位公人,要这两位公人在路上弄死林冲。
因此,在前往沦州的路上,林冲备受两位公人的折磨,在野猪林险些惨遭毒手,幸得鲁智深相救,方得保全性命。
3.林冲棒打洪教头:柴进庄里有一武师,人称洪教头,很瞧不起林冲,想和林冲比试一番。
刚开始,林冲几番谦让,不想洪教头更是嚣张,林冲只得与他比试起来。
只几个回合,洪教头的脚步就乱了。
林冲把棒在地下一挑,直扫洪教头,只两下,洪教头就扑的倒地了。
洪教头为此羞得满脸通红。
4.林教头风雪山神庙起因: 林冲得罪高太尉, 高太尉欲害林冲,将他发配往沧州。
经过:林冲到了沧州以后, 高太尉用钱打点牢里的上上下下,让林冲到草料场去看守。
林冲到的那天,天在下雪,他就去附近的村里买酒,回来后,他住的草屋被风吹倒了,因此他冒着大雪去山上的山神庙躲雪,无意听到陆虞候等人的话,明白了事情的原因。
结果:林冲大怒便杀了陆虞候等人,林冲雪夜上梁山。
5.林冲雪夜上梁山:林冲在草料场被烧之后,冒雪出走。
他喝酒喝得醉倒在雪地上,险些送了性命,幸遇柴进。
林冲感叹天下之大,竟无他容身之所。
他从柴进之口得知梁山泊是好汉的落脚处。
走投无路的林冲就依照柴进的指点,在一个北风呼啸、大雪纷飞的夜晚投奔了梁山。
6.水寨大并火:王伦气量狭窄,嫉贤妒能,强送新来投奔的晁盖、公孙胜等人下山,引起林冲不满,在言语争执后将王伦杀死,拥立晁盖为水寨之主。
【行者武松】崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报1.景阳冈武松打虎:武松来到景阳冈,突然跳出一只老虎。
武松抓起梢棒。
老虎先是一扑,武松闪过;老虎又把腰胯一掀,武松又躲过;老虎把尾倒竖起来一剪,武松又闪过。
武松抡起梢棒,用尽全力一劈,可梢棒劈在树枝上,断了。
武松只得空手按住虎头,用脚猛踢,用拳猛打,终于打死了老虎。
2.血刃潘金莲起因: 一日,潘金莲挑帘失手,将竹竿打在西门庆头上。
西门庆见潘金莲娇娆动人,就与西邻王婆定计勾引。
不久,事被小贩恽哥得知,告知武大郎,武大郎赶至王婆家,西门庆反将武大郎踢伤,与潘金莲用砒霜毒死武大郎,并仗势吩咐殓尸的何九叔,将武大郎尸首焚化灭迹。
经过: 武松公干回来,看出破绽,特备水酒邀请众亲邻问讯,追查了真情,向官衙告状。
可是县官受了西门庆贿赂,反打了他四十大板。
结果:武松义愤填膺,赶至狮子楼将西门庆杀死,回家又杀了潘金莲,报了兄仇。
3.武松斗杀西门庆:武松杀了嫂子之后,就来到酒楼寻找西门庆。
武松将嫂子的人头往西门庆脸上一掼,西门庆吓了一跳,认出是武松,想跳窗逃走。
跨步上前,与西门庆打斗起来。
西门庆终不是武松的对手,只几个回合,就被武松摔到酒楼下,跌得发昏。
武松跳下楼,手起刀落,取了西门庆的人头。
4.醉打蒋门神起因: 施恩告诉武松与蒋门神争夺快活林失利一事,武松要立即为施恩报仇,并与施恩结为兄弟。
经过: 武松喝了许多酒,来到快活林,明明只有五分酒,却装成十分醉。
武松用了打草惊蛇的法子,东倒西歪地先进了酒店——“河阳风月”酒肆,将蒋门神夫人丢进酒缸。
后来武松给蒋门神使了个“玉环步,鸳鸯脚”,踩住蒋门神,一顿重拳,打得蒋门神连声求饶。
结果: 蒋门神把抢来的酒店还给施恩,快活林酒店再不姓蒋,又重新姓施了。
5.大闹飞云浦起因: 孟州小管营施恩厚待武松。
武松酒醉后痛打蒋门神,夺回了快活林。
经过:武松在孟州因遭张都监陷害,被刺配恩州。
在荒僻之地飞云浦因公人受师傅蒋门神指示要害武松,武松立于桥头假意观望,两名提刀的公人刚要从背后下手,却被武松一脚一个踢入河中。
另两个公人扭头就跑,武松扭断木枷,冲过去将二人擒住。
结果: 武松折断枷锁,杀死了想害他的4 个公人,折回孟州城,杀死了正在设宴庆贺除掉武松的蒋门神、张团练和张都临,逃出孟州。
6.血溅鸳鸯楼起因: 武松遭张都监陷害,被刺配恩州。
在飞云浦因4公人预害武松,武松知道自己受诬是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划后,武松杀之。
经过:武松回孟州城,在都监府,劈倒张都监家眷、仆役十多人后到鸳鸯楼上。
张都监、张团练和蒋门神在楼上饮酒欢笑庆祝成功,忽然见武松上楼,顿时战战兢兢。
武松二话不说,举刀就砍。
不多时,便将几个恶人变做刀下鬼。
结果: 武松蘸血,于墙上写下“杀人者打虎武松也”八个字后出城,落发换服,远避他乡。
7.夜走蜈蚣岭起因: 武松在鸳鸯楼,杀死蒋门神、张团练、张都监,连夜越城而走。
孟州知府着人缉拿武松。
经过:张青介绍武松到二龙山宝珠寺找鲁智深、杨志处去。
孙二娘母夜叉教武松打扮成行者,当时来到蜈蚣岭,与庵里假扮出家调戏妇女的飞天蜈蚣王道士遇面。
结果:武松先杀了其徒弟又杀了他。
这是武松成为行者后的试刀之战。
【黑旋风李逵】嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真1.中州(江州)劫法场起因: 宋江因为杀了阎婆惜被下放到地方坐牢,得小旋风柴进和当地朋友的帮忙,并没有在牢里呆着,成天在外闲逛,喝酒聊天。
喝醉酒误在浔阳楼上题了反诗,被江州通判黄文炳发现,被下入死囚牢。
经过:黑旋风李逵抡着大斧只顾砍人,梁山泊主晁盖起梁山兵马,攻打江州。
结果:劫了法场,救下宋江。
活捉黄文炳,杀他为宋江报仇。
2.黑旋风斗浪里白条宋江、戴宗和李逵三人到洒楼喝洒,李逵到渔场讨要活鱼打散了竹篾。
“浪里白条”张顺要和他理论,却被李逵的重拳打跑。
张顺设计将李逵骗到江中。
李逵不识水性,在水中被张顺弄得万分狼狈。
后经宋江等人劝说,张顺这才放过李逵,并和宋江等人结成了生死之交。
3.真假李逵起因: 一次,李逵回家探母,路遇一个打劫的强盗李鬼自称“李逵”。
经过:李鬼被李逵腿上一刀,砍翻在地。
李逵因相信李鬼是个孝子便放过了他。
事情说来也巧,李逵恰好投宿到了李鬼家,却发现李鬼夫妇竟想告发李逵而赚取官府的赏金。
结果:李逵一刀把李鬼砍死。
再去杀那恶妇时,已不知去向。
4.李逵沂岭杀四虎:李逵背着老娘上梁山,行至沂岭。
为给老娘解渴,李速出去找水,回来时发现老娘不见了。
李遥赶紧四处找寻,终于在老虎洞旁发现老娘的残躯。
李逵大怒,一连杀了大小四只老虎。
第二天掩埋了老娘的尸骨,大哭一场,独自走下山去。
【智多星吴用】足智多谋、神机妙算1.智取生辰纲起因:梁中书与蔡夫人欲将十万贯金珠宝贝,送蔡京(梁中书之岳父时为大师)庆寿。
决定选派武艺高强,又是心腹之人的杨志负责押送生辰纲。
经过:杨志押送生辰纲去往东京,吴用利用酷热难耐的天气,知道赶路的杨志一行会口渴,于是设计让白胜用欲擒故纵法在酒中下蒙汗药,晁盖等七人扮作枣贩子在黄泥岗埋伏。
结果:杨志等全被蒙汗药麻倒,眼睁睁看着生辰纲被劫走。
2.智赚玉麒麟:吴用扮成一个算命先生,悄悄来到卢俊义庄上,利用卢俊义正为躲避“血光之灾”的惶恐心里,口占四句卦歌,并让他书挂墙壁上。
吴用在这四句卦歌里,巧妙地把“卢俊义反”四个字暗藏于四句之首,果然,这四句诗写出后,被官府拿到了证据,大兴问罪之师,到处捉拿卢俊义,终于把他逼上梁山。
3.智取大名府:北京城元宵放灯。
梁山泊宋江守寨,吴用引八路人马进驻城下。
时迁在北京翠云楼放火,城中大乱,梁中书四个城门冲不出去。
后从南门夺路而走。
城内柴进救出卢俊义、石秀,捉了李固,贾氏。
【呼保义宋江】精明练达、为人仗义疏财、扶困济困1.宋江私放晁盖:智取生辰纲之后,事情败露,败露以后,首先宋江知道了。
他明明知道晁盖窃了生辰纲以后,犯了弥天大罪,因为晁盖是他的心腹兄弟,虽然法度上不可能饶恕,但是他还是放走晁盖。
2.宋江怒杀阎婆惜:阎婆硬逼宋江与女和好。
未成,宋江欲给王公棺材钱,发现招文袋忘在家中,招文袋里有晃盖书信和谢金。
回到家里,婆惜不给招文袋,以官司相逼,宋江将刀杀之。
3.浔阳楼题反诗:宋江被刺配江洲。
在浔阳楼上喝醉了。
看见墙上有人写诗。
他也写了一首。
后被黄文炳看见,告发说他的诗里有反意。
宋江打入死牢。
4.三打祝家庄起因: 石秀, 杨雄和时迁往投梁山, 中途投宿于祝家店. 时迁因偷去店中报晓鸡被捕, 石秀, 杨雄二人落荒而逃. 杨雄友杜兴领二人往寻李家庄庄主李应, 图拯救时迁. 祝家庄庄主祝朝奉独霸一方, 三子祝龙, 祝虎, 祝彪, 乡民畏如虎狼. 祝彪妻三娘为扈家庄千金, 祝家更与李家庄结盟, 三庄防固若金汤. 李应为人好义, 见石秀, 杨雄求救, 即函朝奉, 促其释放时迁. 岂料朝奉指李应勾结梁山, 不肯放人之余, 更把李应射伤. 石秀, 杨雄无奈, 惟有赶赴梁山. 梁山英雄在宋江带领下, 亦有意铲除祝家庄.经过:宋江屯兵祝家庄外, 先派石秀, 杨雄到庄内探听情况.宋江误以为石秀、杨雄皆被擒, 又错估敌人实力, 卤莽进兵, 结果被困, 幸得石秀解围, 但已损兵折将. 宋江知李应与祝家已生嫌隙, 遂备酒礼亲往拜访, 企图使李应持中立立场. 免除一方顾虑后, 宋江率众再攻祝家庄, 可是无法渡过深沟; 加以扈三娘领兵杀到, 遂无功而退.结果:吴用遣孙立等八人混进祝家, 协助宋江. 乡民素不满祝家横行, 与孙立里应外合. 宋江把握时机, 第三次进攻, 终将祝家庄夷平。