部编版三年级下册同步范文《奇妙的想象》三篇

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奇妙的想象作文三年级下册(优秀9篇)

奇妙的想象作文三年级下册(优秀9篇)

奇妙的想象作文三年级下册(优秀9篇)篇一:奇妙的想象三年级作文400字篇一从前,天上有一颗调皮的星星,你瞧,它又从天上跑到草丛里了呢!害得月亮妈妈为它着急。

星星在草丛里躲着,听着虫子的叫声。

星星看到天空,上面美丽极了,不禁赞叹道:"原来我的家乡这么美啊!我以前怎么没有察觉到呢?"说着说着星星进入了梦乡。

第二天,星星决定去捣乱。

它来到一家水果店,伪装成杨桃,一动不动地躺着。

这时,一个全身穿着名贵衣服的女人走了进来,一把抓起星星就买了单。

当她走出店门外的时候,星星趁她不注意直接从她手心里跳了出来,躲到了旁边的草丛里。

那女人一看手里的扬桃不见了,以为鬼把她的杨桃拿走了,吓得赶紧跑回了家。

星星呢?正在一旁偷偷地笑呢!星星走在路上,看见了商店前的彩灯,"咦,这东西怎么这么亮?"于是,它使出了星族的秘技―发光术。

这个秘技仅对人类之外的物体生效,发光术可以使物体昏昏欲睡,还会使自己发光。

星星逐渐发光,变得比彩灯还亮,人们纷纷围上来,但谁也不敢碰星星,星星赶紧逃走了。

月亮妈妈发现了星星,把它带回了家,星星恋恋不舍地离开了地球。

篇二:奇妙的想象作文400字篇二12月到了,好冷啊。

我钻进温暖的被窝,很快就迷迷糊糊了。

我朦朦胧胧地发现窗台上坐着一个可爱的小女孩,她笑眯眯地对我说:“跟我去一个地方吧。

”我虽有些害怕,但还是忍不住走上前去,想和那女孩握握手,但她就像月光一样握不住。

我正纳闷,却发现自己已经到了另外一个地方。

我面前是个冰屋。

我走进去,里面燃着一堆火,我感到热极了,脱去了外套。

再外里走,里面全是娃娃,她们将我簇拥在中间。

那些娃娃朝我深深地鞠躬,毕恭毕敬地说:“您是我们最伟大的女王!”我飘飘然了,趾高气扬地登上了宝座。

那些娃娃们开始向我汇报事情,而我却无法控制自己的大脑,什么也听不进去。

后来,他们开始用英语说话,我一句也没听懂。

这时,那个窗台上的小女孩走了进来。

“你要用英语说话才能做我们的女王。

《奇妙的想象》三年级优秀作文精选10篇

《奇妙的想象》三年级优秀作文精选10篇

《奇妙的想象》三年级优秀作文精选10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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奇妙的想象作文三年级下册(精选20篇)

奇妙的想象作文三年级下册(精选20篇)

奇妙的想象作文三年级下册(精选20篇)奇妙的想象作文三年级下册篇1有一天小黑猪和小粉猪放学回家了。

在回家的路上,小黑猪和小粉猪看见了老鹰在天上自由自在地翱翔。

小黑猪和小粉猪羡慕得不得了。

小黑猪说:“如果我们能飞就好了。

”小粉猪说:“是啊。

哦,对了,小黑猪,我们可以自己做翅膀呀!”“好啊!”小黑猪兴奋地应和。

小黑猪和小粉猪立刻在小树林里采摘了一些树枝、树藤和树叶来做翅膀。

翅膀做好了以后,小黑猪和小粉猪吃饭带着翅膀,上课带着翅膀,睡觉带着翅膀,连做梦也带着翅膀。

突然有一天早上,小黑猪和小粉猪都发现自己真的长了一对好大的翅膀,它们拍打着翅膀,飞上了天空。

小黑猪和小粉猪在天空上和小鸟打招呼,跟老鹰赛跑,和云朵玩捉迷藏,玩得别提有多开心。

不过好景不长,突然天空上乌云密布,雷电交加,下起了大雨。

这时小粉猪和小黑猪俯冲到地面,买了一把雨伞。

正当小粉猪和小黑猪要回家的时候,它们一下子被吸进了时空隧道。

小黑猪和小粉猪来到了恐龙时代。

这时它们看见一只翼龙飞了过来。

翼龙跟小粉猪和小黑猪打了一个招呼:“你们好,你们叫什么名字呀?”小粉猪和小黑猪说:“我叫小粉,我叫小黑,你叫什么名字呀?”“我叫龙龙,我还有事,先飞了,再见。

”龙龙说。

小黑猪和小粉猪说:“再见!”接着小黑和小粉继续往前飞,这时一只更大的翼龙飞了过来,一口把小黑和小粉吞了下去。

小黑和小粉滑过了直直的食管,滑过了酸酸辣辣的胃,滑过了曲曲弯弯的小肠和宽宽的大肠,最后从肛门出来了。

突然小猪的翅膀消失了,它们又回到了那座熟悉的城市,那座熟悉的房子,那张熟悉的小床,小黑猪和小粉猪真开心啊!奇妙的想象作文三年级下册篇2上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走进讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么?”有的同学眉开眼笑地说:“像西瓜。

”有的同学抢着说:“不对,不对,像时钟。

”有的同学脱口而出:“才不是呢,应该像地球仪。

三年级下册第七单元作文奇妙的想象

三年级下册第七单元作文奇妙的想象

三年级下册第七单元作文奇妙的想象《奇妙的想象》篇一嘿,你有没有过那种超级奇妙的想象呢?我就有,而且经常会被自己那些奇奇怪怪的想法惊到。

有一次,我想象自己变成了一只小蚂蚁。

那可真是个超级小的世界啊!在我眼里,一颗小石子就像一座大山,一片树叶就像一艘巨大的船。

我走在路上,也就是那些草丛之间,就像在茂密的森林里探险。

我得小心翼翼的,因为说不定哪只大脚就会突然踩下来,那对我来说就像是天塌下来一样,轰的一声,小命就没了。

我跟着其他蚂蚁小伙伴去寻找食物。

哇塞,一块小小的面包屑,在我们蚂蚁看来就像是一座小山一样。

我们一群蚂蚁围在面包屑旁边,就像一群小不点在商量怎么把这个巨大的宝藏搬走。

我想,这时候要是我能像人一样大就好了,我就可以轻松地拿起面包屑,然后分给所有的小蚂蚁,那我肯定就是蚂蚁界的大英雄了。

可是我现在就是只小蚂蚁啊,只能靠大家齐心协力,嘿哟嘿哟地把面包屑往家里搬。

我还想象过自己有一双翅膀,可以像小鸟一样在天空飞翔。

那感觉肯定超酷的。

我可以飞到云朵上面去,说不定云朵就是软绵绵的棉花糖做的呢。

我可以扯下一块尝尝,嗯,也许是草莓味的,甜甜的。

我还能飞到很高很高的地方,俯瞰整个城市。

那些高楼大厦就像一个个小盒子,马路上的汽车就像一只只小甲虫在爬行。

我在空中自由地飞来飞去,想飞到哪里就飞到哪里。

可是我又想,要是突然来一阵大风怎么办?我这么小的身子,可能一下子就被吹得老远,像个没头的苍蝇一样乱转。

这时候我就有点犹豫了,有翅膀好像也不是那么完美的事情。

有时候我会想象我能和动物们说话。

我要是能和我家的小猫聊天就好了。

我就问问它,“小猫咪,你每天都在想啥呢?你为啥总是盯着那个墙角看呀?是不是有什么小秘密?”它也许会回答我,“喵呜,我在看小老鼠有没有出来呢,那可是我的美味。

”我还想和树上的小鸟说话,“小鸟小鸟,你去过那么多地方,哪里最好玩呀?”小鸟可能会叽叽喳喳地告诉我,“远方的森林可美啦,有好多好吃的果实。

”不过我又担心,要是动物们说的话我听不懂可咋办?那可就尴尬死了,就像一个外国人在跟你说外语,你只能干瞪眼。

部编版三年级下册第五单元习作范文:奇妙的想象(6篇)

部编版三年级下册第五单元习作范文:奇妙的想象(6篇)

部编版三年级下册第五单元习作范文:奇妙的想象梦幻森林到那时我就把头发烫起来。

于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这座树林别提有多棒了到那时我就把我的手掌翻过来。

于是,我的手掌会变成一个大平原!植物、动物、还有我们人类,都来到这里避难,这个平原别提有多安全了。

第五个梦想,是跑到运动场上。

知道我要做什么吗?我要当一会儿小松鼠的撑竿,当一阵儿小猴子的标枪。

挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。

哈,多么好玩!多么开心!第六个梦想,是跑到原始森林里。

知道我会做什么吗?我要让自己变得更粗壮,变成参天大树;我要让自己变得更柔软,成为小路上穿梭的小蛇;我要让自己变得更漂亮,开出谁都认识的花儿,和蜜蜂、蝴蝶做伴。

外面的世界多精彩,空气是多么清新啊!手罢工了晚上做了一个奇怪的梦,我的手罢工了。

没想到早上醒来,梦想“成真”了,我的手变成了一个拳头,手指也打不开了。

以前穿衣很迅速,现在只能先把衣服在床上铺好,然后再吃力的钻进衣服里,站起身,再用力蹦几下,才能穿好。

我来到餐厅,发现爸妈没有做饭,他们苦着脸说:“宝贝,我们的手罢工了,我们没办法做饭了。

”于是我建议到外面去吃,可是到了外面才知道,餐馆老板的手也罢工了,他们只能把锅和铲子绑在胳膊上才能做饭,做好后只有再把锅铲卸下来,才能用双拳夹住顾客给的钱。

真是太不方便了。

等了好久才吃上饭,没有了手,吃饭也变得异常困难,我快要迟到了,奔跑者来到公交站台,却被告知司机的手罢工了,公交车只能停运了。

还好我家离学校不远,气喘吁吁地跑进学校走进教室,这时已经上课了。

老师上课的样子很奇怪,他教我们数学,却不能用手指表示各个数字,因为他的手也罢工了。

他不能板书,只能空讲,我们听不懂,就起哄。

老师急了,对我们大吼,他喊得却是我的名字,还用他的拳头打我。

我揉揉被打疼的肩膀,却发现爸爸在眼前,他的手并没有罢工,他大声对我说:“小懒虫,怎么还不起床去上学。

”啊,我原来没有醒刚才的情境是在做梦。

三年级下册《奇妙的想象》作文(6篇)

三年级下册《奇妙的想象》作文(6篇)

三年级下册《奇妙的想象》作文(6篇)习作《奇妙的想象》篇一啄木鸟与伐木工今天我看了一副受益匪浅的漫画:《啄木鸟与伐木工》。

漫画讲述的是这样一个故事。

一个寂静的清晨,当城市还在沉睡的时候,一阵阵“咔-咔-咔”的声音惊醒了它。

放眼望去,哦!小树林中一个黑影窜动着,是一个正在伐木的工人!只见他满头大汗,不知已经砍了多少棵树了,手中的斧头幽幽地散发着白光,在红日的照耀下蒙上了一层血红的纱布,显得无比可恶。

霎时,白光一闪,那男人用力地随手一劈,一颗生命旺盛的大树颤抖了一下,发出了一阵呻吟声,树干上立刻出现了一道深深的斧痕。

男人脸上似乎似乎挂着一抹阴险的笑,又是一刀狠狠地砍入了大树中,不知不觉斧头已经出现了倦痕。

一只啄木鸟目睹了一切,落到了男人的肩头,男人却丝毫不知,啄木鸟狠狠地啄起了男人的脑袋,它想:这男人脑中一定有虫子,不然怎么能如此砍伐树木呢!这幅漫画批评画中的伐木工,以小见大揭露了社会上自私自利,破坏环境给人类带来危害的人。

像伐木工这样的人在生活中比比皆是:如小区里的居民为了自己的利益,不把垃圾放到自己的家中。

还是去到小区的马路上或扔进池塘中,久而久之,池塘中的鱼儿难以生存,纷纷死亡;有的人随意捕捉野生动物,再高价卖给黑心老板……但是他们没有想到,生态环境正一点一滴地被破坏,有些动物已经灭亡。

由于大量砍伐树木,市区发生泥石流,气温升高,大气层漏洞……一幅小小的漫画,却告诉了我们一个道理:爱护花草树木动物,这样,人类的生活环境才会得到保障,否则,后悔也来不及。

习作《奇妙的想象》篇二藏在草丛里的星星深夜里,一片草丛中隐隐的藏着一颗星星。

咦!星星怎么会藏在草丛里呢?它不是应该在天上的吗?原来,这颗小星星和姐姐们争看电视,小星星争不过姐姐们,所以就跑到陆地上来玩儿了。

“这里可安静了,不会有人发现我的。

”小星星正得意着,一群出来觅食的小蚂蚁发现了它。

“快来看啊,小星星!还一闪一闪地发着光呢!”领头的小蚂蚁兴奋地喊了起来,“赶紧搬回去,我们的幼儿园里正缺少玩具。

统编人教部编版小学语文三年级下册语文第五单元习作“奇妙的想象”范文和名师点评(13篇)

统编人教部编版小学语文三年级下册语文第五单元习作“奇妙的想象”范文和名师点评(13篇)

统编版三年级下册第五单元习作“奇妙的想象”范文和名师点评(13篇)范文一:名师点评:文章开篇人题,直接写明树向蝴蝶诉说自己心中的苦恼;然后通过树和蝴蝶的对话,写出了树心里的想法;最后以树明白的道理结尾,揭示主题。

小路旁的一棵树一只美丽的蝴蝶从远方飞来,落在小路旁的一棵树上。

树便开始向蝴蝶诉说自己心中的苦恼。

“蝴蝶啊蝴蝶,你可真自由,我不想再当一棵树了。

我只会站在这,什么用都没有!你看前面的小溪,它每天是多么欢乐自在;你再看我身旁的花儿,每一个路过的行人都会夸她们长得美;只有我,一无是处……嘤嘤嘤……”树越说越伤心,忍不住掉下了眼泪。

正当树哭得伤心时,几个刚劳作完的奶奶来到树下,并坐了下来。

奶奶们拿下头顶遮阳的帽子,开始闲聊起来:“这棵树长在这儿可太好了,我们还算有块纳凉的地方……”树听到这话,瞬间停止了哭泣。

这时蝴蝶扇动着翅膀,开心地对树说:“树,你并不是一无是处,你能帮奶奶们遮阴,这可帮了奶奶们一个大忙!” 树终于明白:每个人的身上都有自己的长处,找到自己的长处并善用它,就是一件值得骄傲的事! ①开篇简洁, 迅速入题。

②对比的手法,表现树的自卑和苦恼。

③奶奶和蝴蝶的话写出了树的作用。

④ 通过树的感悟点明主题。

范文二:名师点评:故事开篇设疑,以描写书封面的文字来引出下文;接着通过讲述“我”和突然出现的怪物斗智斗勇的故事,表现了“我”的机智;最后总结个人感受, 点明主题。

一本有魔法的书 “千万不要翻开我!”一本书的封面上印有这样几个大字。

于是我更加好奇了,便轻轻地将它从书架上拿了下来。

就在我翻开第一页的时候,突然,一道金光闪过,接着就出现了一个长鼻子,大嘴巴,长獠牙,还长着三根长头发的怪物。

太可怕了!我吓得正想逃走,可这时那个怪物却开口说话了:“哈哈,我终于出来了,你是第一个放我出来的人。

为了感谢你,我可以帮你实现一个愿望,说吧!”我结结巴巴地回答道:“真……真的吗?”“在我被咒语封印在书里的第一天,我就发过誓,谁要是第一个放我出来,我就会帮他实现一个愿望,然后再吃掉他。

三年级下册《奇妙的想象》范文精选

三年级下册《奇妙的想象》范文精选

三年级下册《奇妙的想象》范文精选第一篇:在一个阳光明媚的早晨,小明刚刚醒来,发现自己的手突然不动了,仿佛失去了控制。

他惊讶地瞪大眼睛,试图挥动手指,但手却像木头一样僵硬。

小明试着穿衣服,可是手无法弯曲,他只能笨拙地用胳膊把衣服套在头上。

吃早饭时,他无法握住勺子,食物洒得满地都是。

上学路上,他无法骑车,只能步行,还差点摔倒。

在学校里,小明发现其他同学的手也都罢工了。

他们无法写字、画画,甚至连书本都拿不住。

课堂变得一片混乱,老师们也无计可施。

小明心里开始焦急起来,他意识到手的重要性。

手可以帮助我们完成日常生活中的各种事情,是我们生活中不可或缺的一部分。

他开始怀念那些轻松自如地用手做事的日子。

就在这时,一个神奇的声音在小明耳边响起:“你们平时都不珍惜手,现在知道它的重要性了吧?只要你们以后好好对待它,它就会恢复原样。

”小明和同学们都羞愧地低下了头。

从那天起,小明和同学们开始更加珍惜自己的手,它们也慢慢恢复了正常。

小明深深地体会到,只有珍惜和善待身体的每一个部分,我们才能过上更加美好的生活。

第二篇:在一个宁静的小镇里,人们过着平凡而和谐的生活。

然而,有一天,小镇上的手们突然宣布要“罢工”了。

一开始,人们并没有意识到问题的严重性。

但当他们试图拿东西、写字、做饭时,却发现自己的手完全不听使唤,仿佛失去了控制。

小镇上的生活陷入了混乱。

学校里的孩子们无法写字画画,商店里的店员无法为顾客服务,家庭里的主妇们无法做饭打扫卫生。

甚至连医生也无法为病人看病,因为他们无法操作手术器械。

人们开始焦急地寻找解决办法,但手们却坚定地表示,他们想要得到更多的尊重和关注。

他们觉得自己一直被忽视,只是被当作工具来使用,而没有得到应有的重视。

人们开始反思自己的行为,他们意识到,确实常常忽略了手的付出和辛劳。

于是,他们开始更加关注手的需求,给予它们更多的关爱和呵护。

随着时间的推移,手们感受到了人们的改变和诚意。

终于,在一个阳光明媚的早晨,它们决定结束罢工,重新为人们服务。

小学语文三年级下册部编版习作奇妙的想象例文六篇

小学语文三年级下册部编版习作奇妙的想象例文六篇

小學語文三年級下冊部編版習作奇妙的想象例文六篇篇一小學語文三年級下冊部編版習作奇妙的想象例文我是一个平凡到不能再平凡的女孩,今天,我突然想到:要是我有魔法,那该多好玩呀!如果有魔法,我要干些什么呢?我围绕着这个问题,脑子转了好几圈,我想呀想,想呀想……啊!有了!我的脑袋里一下子蹦出了许多想法:我一定要先找到穿梭镜,从里面穿梭到魔法世界去。

然后,我要到魔法超市──星力超市去买一双美丽的翅膀,上面画着一只鲲──古代传说中的神鱼,鲲的角上站着一位名叫椿的少女,还绣着一弯银月。

我插上翅膀,神气极了!我飞上天空,躺在白云里,享受地闭着眼睛。

忽然,我想到:在学校的时候都说白云像棉花糖,但还不知道白云到底是什么味道呢!想到这里,我实在忍不住了,一口咬下去,把那些云是吃进了嘴里,可我却没尝出一丁点儿味道,我气愤地跳下了白云。

我低头一看,下面是一张蹦蹦床,它在一座学校门外。

我开心极了,一不小心让身体改变了方向,马上就要到地面了,我想飞起来,可是已经来不及了,只听见“砰”的一声,我一头撞在了蹦蹦床旁边的路上,头上立马隆起一个大包。

呜呜呜……这时,从学校里走出了一位年轻的女老师,她看见了我,就把我扶了起来,递给我一根魔法棒,我接过魔法棒,觉得很好奇,就在老师的面前挥了一下,她一下子变成了一位天使。

我又挥了挥,她又变成了我们的班主任王老师。

她很无奈地摇了摇头,说:“在其他地方可不能这么淘气哦!”晚上,我又飞上了天空,坐在月亮上,此时的月亮还没有发光。

我轻轻地碰了一下月亮,它就立刻亮了。

我的头发随着风飘动着,我就这样在月亮上悠闲地度过了一晚。

真希望世界上真的有魔法呀!可是,如果真的有了魔法,人们就不会再努力去做其他事情了。

我们还是继续过这样平凡的生活吧!篇二小學語文三年級下冊部編版習作奇妙的想象例文周末,我在玩遨游太空的游戏,正当我玩得开心时,妈妈突然喊道:“儿子,玩游戏时间结束了!”我不想停止太空的旅程,如果我变成了一架未来的太阳能光速飞船该有多好啊!忽然,我觉得身体变得硬邦邦的。

部编本三年级下册第五单元习作例文分享(10篇)《奇妙的想象》

部编本三年级下册第五单元习作例文分享(10篇)《奇妙的想象》

部编本三年级下册第五单元习作例文分享(10篇)《奇妙的想象》范文一:颠倒村历险记在一个村庄里有一个男孩,他每天都跟着爸爸学农活,时间一长大家就叫他小牧童。

一天大风后,小收童被吹到了颠倒村。

他睁开眼睛,只看见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空。

他一看面前有一幢大城堡,城堡也是倒的,半圆顶倒在地上。

突然一位士兵走来,他的脚在上,头却在地上,看上去非常好笑。

小牧童莫名其妙地被士兵带到了城堡里。

来到城堡里,连士兵的枪都是倒着的!这时一位倒头国王从天上“升”下来,宝座和楼梯都歪歪斜斜,国王说话也都倒着说,小牧童很难听懂。

小收童问:“你们为什么要把我抓来?”国王说:“天五你关要我,入闯自私你!”小牧童想了半天才明白是怎么回事。

一位士兵把他关进了牢房。

他开始想念家,想念朋友。

中午集体吃饭时,饭是倒着放的,连筷子都倒了过来,小牧童不知道该如何入口。

吃着吃着,他发现自己也变成了颠倒人,真恐怖!五天以后,小收童正在努力回想着回家的路。

因为是在颠倒村,他还没有恢复以前的模样。

这天,士兵把门打开对他说:“了走以可你!”这几天他已经习惯了这里的说话方式,立即明白了自己被放出来了。

然后被带到了离这儿很近的树林。

走出这片树林,前面有一个卖机器的店,小牧童因为懂礼仪,很快店主帮助小牧童恢复了原样。

他一不小心碰到了一个机器的按钮,一阵狂风吹起,小牧童被吹回了家。

妈妈看见小牧童,关心地问:“宝贝,你去哪里了?”小牧童告诉了妈妈这次奇妙的旅行,妈妈惊呆了。

以后村子里再也没有吹过狂风,人们过着幸福、安逸的生活。

范文二:滚来滚去的小土豆从前,蔬菜王国有一颗小土豆,他觉得太无聊了,于是滚呀滚,滚到了蚂蚁国。

小蚂蚁们一看见小士豆就开始飞快地逃跑,因为小土豆对蚂蚁来说真的是太大了。

飞滚的小士豆压环了小蚂蚁们很多房子桌子椅子……小蚂蚁们生气地赶走了小土豆。

小士豆很伤心,因为他不是故意的。

于是他又滚呀滚来到了游乐园。

他滚上了过山车,过山车忽上忽下的,小土豆好难受,头都晕了,他赶紧滚了下来。

三年级下册《奇妙的想象》作文十篇

三年级下册《奇妙的想象》作文十篇

三年级下册《奇妙的想象》作文十篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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奇妙的想象优秀作文三年级下册(精选15篇)

奇妙的想象优秀作文三年级下册(精选15篇)

奇妙的想象优秀作文三年级下册(精选15篇)奇妙的想象优秀作文三年级下册(精选篇1)叮咚……开门,我收到了一个神秘快递,打开一看是一本有魔法的书。

我迫不及待地打开魔法书,仿佛看到一道光出现。

几行闪闪发光的文字告诉我,只要我有愿望,它就会帮我实现。

这怎么可能?我便随口对它说:“我想要一个手电筒。

”它就真的变出了一个手电筒。

这本书太神奇了,但是我还是不太相信。

我又对它说:“我想要一个指南针。

”它又帮我变出了一个指南针。

哇!太棒啦!看来我要实现很多很多的愿望啦!“我想要遨游太空!”转眼间魔法书带我飞起来了,我坐上了宇宙飞船,来到了太空。

那里有许多的星球,我还看到宇航员叔叔在和我招手。

我畅游在无边无际的银河系里,就像腾云驾雾一般,一闪一闪的星星在我身边划过,划出彩虹般的轨迹,真是太美啦!我好兴奋啊!突然想起来我还要上学呢!然后我对魔法书说:“我想回到地球回到我的家。

”后来我就在家里的床上被妈妈叫醒了。

不过我手里还拿着那本有魔法的`书。

从那以后,我又对着魔法书许了很多的愿望,但它却好像失去了那道光,不再帮我实现愿望了。

原来真正有魔法的是我们自己,只有靠自己的努力好好学习,才能实现我们的梦想!可不能总想着不劳而获哦!奇妙的想象优秀作文三年级下册(精选篇2)传说很久很久以前,一个国王为了提振军威,就命令一个叫常先的士兵造一面敲起来非常洪亮的鼓。

常先知道平常动物的皮革做成的鼓都不能达到国王的要求。

于是他游遍天下,打听了很多人,希望可以打听到用什么动物皮革做成的鼓能达到国王的要求,可是都过了整整三个月,常先没有丝毫进展,他急得像热锅上的蚂蚁。

有一天,常先在一棵树下打盹,他迷迷糊糊看见一位白发苍苍的老婆婆路过,他向老婆婆打听,老婆婆笑着对常先说:“离这儿九千九百九十九米的南流山上有一头怪兽,他的.头像鳄鱼,尾巴像蜥蜴,手掌像熊掌,平时以敲腹部为乐,用他的皮革做成的鼓敲起来非常响亮。

”常先谢过老婆婆,立马出发去南流山寻找怪兽。

部编版三年级下册奇妙的想象范文三百字

部编版三年级下册奇妙的想象范文三百字

《奇妙的想象》
假如我有一双翅膀,那该多好呀!
我会飞到天空中,和小鸟一起玩耍。

小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你和我们一起玩。


我还会飞到白云上,白云软绵绵的,像棉花糖一样。

我躺在上面,晒着温暖的太阳,舒服极了。

要是我看到有小朋友迷路了,我就飞过去,带着他找到回家的路。

有了翅膀,我的生活一定充满了惊喜。

《奇妙的想象》
我常常想,如果我能变成一条小鱼,那会怎么样呢?
我会在清澈的小河里游来游去,和小虾、小螃蟹一起捉迷藏。

我能看到水底漂亮的石头,还有绿绿的水草。

当我游累了,就躲在水草里休息,看着水面上的阳光,一闪一闪的。

变成小鱼的生活,一定特别有趣。

《奇妙的想象》
要是我能穿越到未来,那可太棒啦!
未来的房子可能会飞,想去哪里就去哪里。

未来的汽车不用汽油,而是用太阳能,不会污染环境。

学校里也有很多神奇的东西,书本会自己说话,给我们讲故事。

我真想快点去到未来看一看。

《奇妙的想象》
我想象着自己有一个魔法棒。

我用魔法棒把冬天变成夏天,这样就可以一直吃冰淇淋,也不用穿厚厚的棉袄啦。

我还会用魔法棒把沙漠变成绿洲,让小动物们有更多的家。

如果有小朋友不开心,我就用魔法棒变出好多玩具,让他们笑起来。

这个魔法棒可真厉害!。

统编版语文三年级下册第五单元习作“奇妙的想象”范文和名师点评(13篇)

统编版语文三年级下册第五单元习作“奇妙的想象”范文和名师点评(13篇)

统编版三班级下册第五单元习作“奇异的想象”范文和名师点评(13篇)范文一:名师点评:文章开篇人题,直接写明树向蝴蝶诉说自己心中的苦恼;然后通过树和蝴蝶的对话,写出了树心里的想法;最终以树明白的道理结尾,揭示主题。

小路旁的一棵树一只秀丽的蝴蝶从远方飞来,落在小路旁的一棵树上。

树便开头向蝴蝶诉说自己心中的苦恼。

“蝴蝶啊蝴蝶,你可真自由,我不想再当一棵树了。

我只会站在这,什么用都没有!你看前面的小溪,它每天是多么欢快拘束;你再看我身旁的花儿,每一个路过的行人都会夸她们长得美;只有我,一无是处……嘤嘤嘤……”树越说越难过,忍不住掉下了眼泪。

正值树哭得难过时,几个刚劳作完的奶奶来到树下,并坐了下来。

奶奶们拿下头顶遮阳的帽子,开头闲聊起来:“这棵树长在这儿可太好了,我们还算有块纳凉的地方……”树听到这话,瞬间停止了哭泣。

这时蝴蝶扇动着翅膀,快活地对树说:“树,你并不是一无是处,你能帮奶奶们遮阴,这可帮了奶奶们一个大忙!” 树最终明白:每个人的身上都有自己的特长,找到自己的特长并善用它,就是一件值得傲慢的事!①开篇简洁, 快速入题。

②对比的手法,表现树的自卑和苦恼。

③奶奶和蝴蝶的话写出了树的作用。

④ 通过树的感悟点明主题。

范文二:名师点评:故事开篇设疑,以描写书封面的文字来引出下文;接着通过叙述“我”和突然消灭的怪物斗智斗勇的故事,表现了“我”的机灵;最终总结个人感受, 点明主题。

一本有魔法的书 “千万不要翻开我!”一本书的封面上印有这样几个大字。

于是我更加古怪 了,便轻轻地将它从书架上拿了下来。

就在我翻开第一页的时候,突然,一道金光闪过,接着就消灭了一个长鼻子,大嘴巴,长獠牙,还长着三根长头发的怪物。

太可怕了!我吓得正想逃走,可这时那个怪物却开口说话了:“哈哈,我最终出来了,你是第一个放我出来的人。

为了感谢你,我可以帮你实现一个愿望,说吧!”我结结巴巴地回答道:“真……真的吗?”“在我被咒语封印在书里的第一天,我就发过誓,谁要是第一个放我出来,我就会帮他实现一个愿望,然后再吃掉他。

部编人教版三年级语文下册第五单元《习作:奇妙的想象》范文3篇

部编人教版三年级语文下册第五单元《习作:奇妙的想象》范文3篇

第五单元习作奇妙的想象点拨:选择自己理想中的人和物来写,想象大胆、合理,想象的推理有理有据。

情节生动有趣。

范文1:一本有魔法的书小兔贝贝是出了名的懒惰虫,天天妄想着能得到一件宝物帮自己干活。

有一天,贝贝的肚子又开始打午餐铃了,它不想动手,可是肚子太饿,只好去森林觅食。

“贝贝!”贝贝刚踏进森林,就听见一个声音,它停下脚步,东张西望,可是却看不见半个人影。

一会儿,那个声音又飘来了:“喂,我在你下面!”贝贝低下头,看见一本书,不禁后退了一步,心想:书怎么会说话呢?“我是一本有魔法的书!”书顿了顿,“能帮你实现愿望!”“真的?”看着贝贝半信半疑的样子,书生气了,贝贝急得连忙点头。

书在空中飘啊飘,还唱起了歌谣:“我是一本有魔法的书,只为勤劳善良的人做事……”贝贝快速奔回了家,书也进了屋子。

“我要十筐萝卜!要切成片哦!”贝贝一回家就命令书干活,书没有拒绝,“哗哗”地翻动着纸页,不一会儿,任务就完成了。

贝贝大吃一惊,又打起了如意算盘:“喂,让妈妈今晚不要回来了,我要看通宵的电视!”书微微颤抖了一下,依然没拒绝,让贝贝如愿了。

但第二天,书就离开了贝贝。

贝贝再也找不到书,渐渐明白了勤劳的道理。

书精疲力竭,刚飞出不远就摔在了地上,一位小女孩捡到了它,上面记录着贝贝的故事。

小女孩听到书的歌谣:“我是一本有魔法的书,只为勤劳善良的人做事……”范文2: 小数点的“自白”我在数学这个浩瀚的知识王国里是一个小不点,我的正规数学名叫“小数点”,说我是小不点,是因为我身材矮小——任何一支笔轻轻一点,就能把我写出来;地位低下——在1、2、3……等数字大哥的缝隙中生存,但我的作用却不可小视哦,谁忽视了我,把我胡乱丢弃,谁就会吃大苦头了。

记得有一个叫王小明的小朋友,一次独自外出买学习用的钢笔水,他就因为把我这个小不点给忽视了,把原来2。

5元一瓶的钢笔水,看成了25元,结果一下子多付出22。

5元,他自己不但没有认识到自己的粗心,还和营业员阿姨争辩了起来,最后弄得无地自容。

三年级下册奇妙的想象作文(推荐6篇)

三年级下册奇妙的想象作文(推荐6篇)

三年级下册奇妙的想象作文(推荐6篇)三年级下册奇妙的想象作文(一)手罢工了胡宇凡早上醒来,我发现我的手罢工了!以前一下子就穿好的衣服,现在怎么也穿不好,我就去叫我爸爸帮我,结果没有想到,爸爸的手也罢工了。

后来,我想到了一个办法,先用嘴把衣服铺平,再用力地穿进去,再抖一抖,跳一跳就好了。

爸爸他们也穿好了衣服,因为我们的手都罢工了,所以我们只能去外面吃了。

但是我们的手又不能动,打不开门,突然我灵机一动,就用脚把门打开了。

我们走到了地下停车库,我用脚把门打开了,但是没有手爸爸就不能开车,我们就只能走路去了。

十分钟后到了餐馆,厨师也因为手罢工做不了饭,我只能饿着肚子去上学了。

到了学校,我已经迟到了,但是老师拿不了教材上不了课。

突然,我的手给了我一拳,我睁开了眼,原来刚才是一场梦啊!以后我会更加爱惜我的双手。

三年级下册奇妙的想象作文(二)手罢工了熊诗晴早晨我刚起床,就听爸妈说,全世界的人手都罢工了。

但我毫不惊慌,心想:手不能用,有没什么大不了的?不过话说回来,我要起床穿衣服,没有手可怎么穿呢?嘿嘿,有了。

我用嘴巴咬住衣领,借助头和脸把衣服铺在床上,再把头伸进去,虽然有点慢,但衣服就这样穿好了。

看来,就算没有手,穿衣服也没什么难的。

我又来到了卫生间,正准备刷牙。

可我忘了一件事——我的手罢工了。

这可怎么办呢?我想了很久,还是想不出办法来。

算了,我不刷了。

直接吃早饭吧。

可这怎么吃呀?我灵机一动,想出了一个主意:我先找来一只吸管,用嘴巴咬住吸管的一端,另一端插入早饭里,这样,我就可以把早餐牛奶吸上来了。

此时,我沾沾自喜,更加觉得失去一双手又能怎样呢?吃完早饭,要去上学了。

一进入学校,热闹非凡。

正想听听同学们讨论手罢工的这件事,就上课了。

我们都回到了教室,老师叫我们把课本翻到第31页和32页写完题目,同学们有的同学用脚翻书,有的同学用嘴巴咬。

时间一分一秒过去了,我始终翻不了翻不开书本,花了好长的时间,还是无济于事。

三年级下册《奇妙的想象》作文(10篇)

三年级下册《奇妙的想象》作文(10篇)

三年级下册《奇妙的想象》作文(10篇)三年级下册《奇妙的想象》作文篇1很久很久以前,有一个王国叫愁眉苦脸国,因为他们国家里面的人都愁眉苦脸的,所以得名愁眉苦脸国。

一天国王让皇后管理国家,自已骑着马,带领一些士兵去拜访别的国家。

首先,他们来到了垃圾国,看到了垃圾国的人民最开心的事情就是玩垃圾,他们觉得垃圾太脏了,所以就马上离开了。

然后,他们来到了尖叫国,看到尖叫国的人民最喜欢做的事情就是大家一起尖叫,他们受不了这样的噪音,也匆匆离开了。

接着他们又去了高山国、没条理国和干净国等等很多国家,都没有找到自己喜欢的事情。

最后,他们来到了好玩国,面对这么尊贵的'客人,好玩国国王当然要亲自迎接。

愁眉苦脸国王在皇宫的大厅里发现了一张照片,他从口袋里拿出了另一张照片,把它们合在了一起。

原来,这是同一张照片啊!两位国王觉得很奇怪,查了资料以后才知道,他们的妈妈是上一任愁眉苦脸国女王,而他们的爸爸就是上一任好玩国王,他们两个人吵架之后,愁眉苦脸女王带着现在的愁眉苦脸国王在很远的地方创造了愁眉苦脸国。

而他的哥哥好玩国王却留在了好玩国,因为两位国王是第一次见面,而且还是亲生的兄弟,所以他们都笑了,别的人看到愁眉苦脸国国王笑了,这是他有生以来第一次笑,大家都为他感到高兴。

愁眉苦脸国受到了好玩国的感染,笑容总是挂在他们的脸上,从此,愁眉苦脸国改名叫做眉开眼笑国。

三年级下册《奇妙的想象》作文篇2小猫咪咪非常挑食,面黄肌瘦,一阵风都能刮倒,而且脾气还很坏。

猫妈妈用了很多办法都没能改掉小猫咪咪挑食的坏毛病。

猫奶奶为了照顾好小猫咪咪,早上熬了香甜的鸡蛋粥给小猫咪咪吃,小猫咪咪瞟了一眼:“这粥我早就吃腻了。

"中午,猫奶奶做了红烧排骨,糖醋鲤鱼,还有新鲜的青菜给小猫咪咪吃,小猫咪咪皱着眉头,嘟囔着:"这些难吃死了!我才不要吃呢!"下午,猫奶奶蒸了各种馅料的包子给小猫咪咪吃,小猫咪咪嘟起嘴,不耐烦地说:"我巧克力还没吃完呢!"晚上,猫爸爸下班回来,猫奶奶忙说:"这孩子,太挑食了!"猫爸爸思索了一番,有了!于是,对小猫咪咪说:"咪咪,我有一个魔法面包。

三年级下册《奇妙的想象》作文(10篇)

三年级下册《奇妙的想象》作文(10篇)

三年级下册《奇妙的想象》作文(10篇)三年级下册奇妙的想象作文【篇1】有一天,我梦见我穿越到了未来三万年之后的一天,这里的学校没有门,但有一种特殊的激光网,老师、家长、同学们可以随意进出,但是小偷或者坏人则会被拦住。

教室里的椅子会移动到学生的家里,把学生一一送到学校教室,如果偶尔迟到了,椅子还会送你,但是迟到三次以上,就会有惩罚,椅子一个星期也不接送你,只能自己走到学校去。

学校的操场也很有意思,操场的边上有一个操控台,上面有七种颜色的按钮,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

红色的按钮会让操场变成溜冰场,橙色会变成公园,黄色会变成游乐园,绿色会变成电影院,青色会变成广场,蓝色会变成健身房,紫色是返回键。

“起床上学了”,妈妈大声地说到,我睡眼惺忪地睁开眼,原来只是一个梦啊,细细品味,这真是一个有意思的梦!三年级下册奇妙的想象作文【篇2】一天晚上,小刺猬做了一个既可怕又美好的梦。

他梦到自己来到一口井边,正好觉得很口渴,他就用小木桶把水给吊了上来,刚喝一口就感觉背上一阵刺痛,昏迷了过去。

等醒来以后,他惊奇的发现自己背上的刺不见了,他高兴得跳了起来说:“我终于摆脱了这些讨人厌的刺,我终于可以和好朋友一起玩了。

”他找到了朋友们兴奋地喊:“白白、花花、木木,你们快来看,我没有刺了。

”朋友们都很奇怪,大家异口同声地问道:“这是怎么回事?”刺猬说了他的经历,朋友们高兴的围着小刺猬,大家开始玩游戏了。

正当他们玩得开心的时候,一只狮子步步紧逼,所有的小动物都四散逃跑,可谁也不是狮子的对手。

大家一个一个的被狮子夺去了生命,眼看就要轮到自己了,小刺猬绝望的大叫了一声。

突然,他从梦中惊醒了,爸爸和妈妈也跑了过来:“你没事吧?”“没事,只是做了一个梦。

”小刺猬说。

幸好一切都不是真的。

三年级下册奇妙的想象作文【篇3】我喜欢画画,经常梦想把自己变成一支水彩笔,把世界描绘得更美好。

一天晚上,我梦见自己真的变成了一支水彩笔。

我看见沙漠的面积越来越大,森林和耕地的面积渐渐减少,于是,水彩笔来到了一望无际地沙漠去画画。

三年级作文:奇妙的想象(精选作文10篇)

三年级作文:奇妙的想象(精选作文10篇)

三年级作文:奇妙的想象(精选作文10篇)在我的想象中,有一个奇妙的世界。

这个世界里有许许多多令人惊奇的事情,每次想起来都会让我开心不已。

今天,我想向大家介绍这个迷人的世界,希望大家也可以像我一样享受到这份快乐。

三年级作文:奇妙的想象(精选篇1)小时候,我们总是有各种各样的奇思妙想。

我也曾梦想自己会像电视剧里的主角那样飞起来,身后生长一对美丽的翅膀,仿佛成了天使般飘逸。

然而,渐渐地,我明白了自己所幻想的东西无法实现,因为我们人类自身并无长出翅膀的本领。

但这种奇思幻想并没有离开我,我仍然在每个晚上做着自己长出翅膀自由飞翔的梦。

这大概就是所谓“日有所思,夜有所梦”吧。

尽管那样可能无从实现,但我并没有就此放弃。

相反,我想着其他的方法,如绑在一只风筝上,在空中自由翱翔。

这也许并不容易实现,但我会不断尝试,争取在未来实现这个梦想。

三年级作文:奇妙的想象(精选篇2)昨晚,我做了一场奇幻的梦。

我梦见自己感到饥饿并准备去超市购买一些食物。

在我走进电梯时,突然间,数字变成了汉字,上面写着“未来医院”,“未来书店”和“未来超市”三个选项。

我按下了“未来超市”的按钮,等待电梯再次开启的时候,一位看起来很独特的机器人出现在我眼前,并亲切地问我:“你好,需要帮忙吗?”我告诉机器人:“我需要一些食物和零食。

”刚说完,无数种零食就像雨点一样从头上飘落下来,包括面包、可乐、巧克力和芝士饼干,让我瞬间被淹没。

吃完零食后我摸索口袋,才发现我忘记带钱了。

虽然我很犹豫,但最终我还是鼓起勇气走到前台的机器人那里,并嘀嘀咕咕地告诉机器人我没带钱。

然而,机器人立即拿出一个仪器,扫了一下我的脸,突然就响起了“付款成功”的声音。

随着那声响起,我的梦也结束了。

我不由自主地惊叹,未来的科技真是太发达了!三年级作文:奇妙的想象(精选篇3)“喵呜,喵呜……”闹钟响了。

我还没起床,猫咪就开始叫了,我真的很想和它交流,但是我听不懂猫语。

如果有一种可以听懂动物语言的设备该多好啊!于是我萌生了发明动物语言机的想法,就像一个逗号般小巧,有蓝色和绿色两种按钮。

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最好玩的国王
晚上,我躺在床上,拿起一本书,津津有味地看起来。

突然,我的眼前出现了一个身穿银白色衣服的小精灵,小精灵的耳朵尖尖的,顶端还长了一簇绒毛。

小精灵对我鞠了一躬,说:“我是来自最好玩王国的精灵,我们的国王让我来邀请你去我们的国家游玩。


还没等我答应,只见小精灵抖了抖耳朵,眨眼间,我就来到了最好玩王国。

哇,我被眼前的景象惊呆了!
首先映入眼帘的是一块巨大的用奶酪做成的牌子,上面写着:欢迎来到最好玩王国,你将开启一段神奇之旅。

这里的马路是用巧克力铺成的,光滑无比。

路灯是用棒棒糖做成的,外面包裹着五彩斑斓的糖纸,发出淡淡的柔和的光。

空气中弥漫着浓浓的甜香,我忍不住深深地吸了一口气。

沿着巧克力马路往前走,我边走边看,心里嘀咕着:“这位国王估计是位吃货,尤其酷爱甜食。

”身边的小精灵告诉我,他们的国王对国民很好,他们国家经常举办各种赛吃大会。

我不由得哈哈大笑,这位国王可真好玩。

【由独特的城市景观顺理成章地猜测到国王的特点,想象合情合理。

】在小精灵的带领下,我来到了由各种零食做装饰品的王宫,见到了这位国王。

他坐在高背椅子上,挺着圆滚滚的大肚子,左手举着一个装满果汁的杯子,右手抓着一块蛋糕正往嘴里塞,一眼看过去,就像个球,我实在忍俊不禁。

【国王的形象与想象中一样,呼应上文。


不过国王很可爱,笑眯眯地望着我,对我说:“欢迎你,远方来的小客人。

我是这里的国王,你觉得我的国家怎么样?”
我回答道:“尊敬的国王陛下,您的王国非常好。


滚来滚去的小土豆
过了一会儿,主人走进了厨房,她一只手拿起了菜刀,一只手把黄瓜放到了切菜板上。

只见菜刀寒光一闪,往下落,黄瓜被切成了两半,接着菜刀又把两半黄瓜切成了一个个小片。

小土豆惊恐地看着被切成片的黄瓜,心想:到了这里,我们必死无疑了呀!这该怎么办呢?【小土豆的惊恐心理刻画细腻,活灵活现。


过了一会儿,其他的蔬菜都被切完了,只剩下小土豆了,它趁主人一个不注意,偷偷地滚了下去,躲在门缝里。

主人一回头:“咦?小土豆哪儿去了?”
她找了半天,也没找到,最终便放弃了寻找。

小土豆冲出了家门,获得了自由。

它向山坡滚了下去。

一路上,小鸟向它问好,花儿向它微笑,小草热情地和它握手,小土豆开心极了。

“啊!大自然真美啊!”小土豆情不自禁地赞叹道。

因为它从漆黑的泥土里被挖出来,就被装进麻袋运到菜市场,从没见过大自然的样子。

【通过小鸟、花儿、小草和小土豆的互动侧面衬托了小土豆心情的愉悦。

】“快到晚上了,你快回家吧!”一朵娇艳的鲜花对它说,“明天我们再一起玩吧。


“对,我应该回家了。

”小土豆说完,就准备滚回菜市场,可转念一想:我可不想再被买走,任人宰割了。

于是它滚入了一块肥沃的土地里,在那里生根发芽,长成了一棵土豆苗。

在阳光的照耀下,它笑得那么灿烂,那么惬意。

【结尾话锋一转,写出小土豆生根发芽,长成了土豆苗,想象新颖独特,表现小作者对大自然的喜爱,对美好生活的向往。


一本有魔法的书
从前,有一只小熊,名叫安东尼,他有一身棕色的皮毛、一对圆圆的耳朵、一条毛茸茸的短尾巴,还有一个圆鼓鼓的肚子。

他在森林王国里快乐地生活着。

【从皮毛、耳朵、尾巴、肚子几个方面来写,寥寥几笔,勾勒出小熊活泼可爱的形象。

】一天,他走在上班的路上,突然,有一本书从天而降,落在了他的脚边。

他捡起书,随意地翻了几页,又看了看手表说:“呀!快迟到了。

怎么办啊?如果能飞过去的话,那就好了。

”话音刚落,他就飞了起来,飞上湛蓝的天空。

他吓了一跳,还没等反应过来,他就感觉自己着陆了,再仔细一看,原来自己已经到公司了。

工作了好久,他感觉很累,腰酸背痛,心想:如果能早点完成工作就好了。

突然,有人进来说:“安东尼,你今天的工作都已经完成了。

”顿时,他高兴地跳了起来。

【小熊的动作、心理活动刻画得十分细致。

】第二天,安东尼的车坏了,天又在下雨,安东尼自言自语道:“要是能有辆新车就好了。

”突然,他的面前出现了一辆新车,就这样,安东尼开开心心地开着新车去上班了。

这几天,安东尼生活中不时发生一些神奇的事情。

他觉得这些变化就是从他捡到了那本书开始的,这一切都是那本书带给他的。

他拿着书走到屋外,天空正好下起了雨,安东尼轻轻地说:“雨停下。

”顿时,天空云收雨歇,还出现了一道绚丽的彩虹。

他看着手里的书说:“这真是一本有魔法的书呀!我以后一定要好好利用这本书的魔法。

”【安东尼心地善良,为下文埋下伏笔。


这一天,安东尼开着车去上班,但不巧的是他遇到了交通堵塞,马路上汽车排成了长龙,一眼望不到头,许多人焦急地按着喇叭。

安东尼说:“不要再堵车了。


顿时,路上的车就全部开始动了起来,不一会儿道路就通畅了。

安东尼边开车边听着电台的广播,忽然发现前方有一幢楼着火了,许多人在忙着救火。

安东尼见状,连忙对着书大声喊道:“快把大火灭了。

”顿时,天空下起了瓢泼大雨,大火立刻熄
灭了。

当天晚上,电视台报道这场大火因为一场突如其来的大雨而被扑灭了,但是没有人知道这都是安东尼的功劳。

就这样,安东尼利用这本魔法书为小镇默默地做了许多好事,小镇里发生了许多为人们所津津乐道的神奇故事。

【结尾照应文题,点明中心。


躲在草丛里的星星
夜晚,深蓝色的天空,繁星点点,一弯新月宁静地挂在空中,特别安静恬美。

【开头环境描写渲染了静谧的氛围。

】忽然,空中划过一道闪闪的金光。

紧接着,“嘭”的声,有什么东西坠落下来了。

草丛里的青蛙向着发出声响的地方望过去,并没有发现什么可疑的踪迹。

树上的鸟儿也在低头搜索,没有发现什么异常。

他们还以为自己出现幻听了呢!【叙述生动,设置玄念,引发阅读兴趣。


其实不然,刚刚是天空中的一颗顽皮的星星掉落人间,砸在葱绿的草丛里。

他的身子完全淹没在草丛中,更让人意想不到的是,他还用一片大大的落叶盖住了身体,伪装自己。

聪明的他把自己隐藏得这么好,难怪青蛙跟鸟儿都没有发现他。

【想象合理,趣味性强。


星星用恐慌的眼睛小心翼翼地环顾四周,他发现不远处有一只奇怪的生物:身披绿皮袄,袄上还点缀着大大小小的黑点;下巴白白的,随着他发出的“呱呱呱”的声音一鼓一缩;前面两条腿短,后面两条腿长。

“这个是啥怪物呀,天空中怎么没有这种生物呢?”星星情不自禁地自言自语。

【生动的语言,形象的描写,来自于平时的细心观察。


鸟儿耳朵灵,听到了嘀咕声,于是飞身下来察看。

他的尖嘴一啄,轻而易举地叼起了黄绿色的树叶。

树叶下的草从中有一颗黄里透白的小石头,还发出柔柔的光晕,好看极了!旁边的青蛙也坐不住了,赶紧蹦过来看个究竟。

“哇……好可爱的萌宠!我要把他带回家。

”青蛙兴奋地宣告。

还是鸟儿见多识广,他认出了此刻躲在草丛里的是天上的一颗星星,于是制止了青蛙的举动。

他们一致决定先了解一下情况。

【星星在小作者的笔下是那么美丽,充满梦幻色彩。


当他们得知星星是因为调皮,跟小伙伴打闹,失足掉落人间,就准备把星星送回家。

鸟儿义无反顾地承担起这项任务。

他叼起星星连夜启程,飞向天空。

从此以后,为了感谢鸟儿和青蛙,每当夜晚来临时,这颗星星都会整夜整夜地照耀着他曾经掉落的那片草丛,也会跟他俩做眨眼睛的游戏。

【结尾的想象立足现实,充满童趣。

】。

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