2019年小升初语文每日一练试卷含答案.docx
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密
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⋯绝密★启用前
2019 年小升初语文每日一练试卷含答案
号知基累运用口交理解作文分
得分
考试须知:
1、考: 90 分,本卷分100 分。
2、首先按要求在卷的指定位置填写您的姓名、班、学号。
3、在卷指定位置作答,在卷密封外作答无效,不予分。
一、基础知识检测(共 6 小题,每题 4 分,共计 24 分)
1、写出下列人物的称号。
李白()李()王()白居易()
陶渊明一(先生)一(居士)王安石一(先生)
2、按提示要求填空。
戴邱陶
1、按音序排列,以上姓氏中,_______姓排第一, ______姓排最后。
2、按姓氏笔画从少到多排列,序_____、_____、 _____、 _____。
3、如果按部首字法,“戴”字_____部,写最后一笔是_____。
3、将下列依次填入文段的空缺,正确的序是()。
在生命的旅程中,能有那来自四面八方的种种提醒,是多么令人欣鼓舞啊。提醒,可
以是婉的和雨,也可以是();可以是寥寥的片言只,也可以是();可以
直相知的友人,也可以是朝向();可以是面的激烈争,也可以只是()。
A、素不相的陌生人
B、走了火的雷霆霹
C、悄无声息的一个暗示的眼神
D、不停的絮絮叨叨
4、我会看拼音,写字。
5、先比一比,再各两个写下来。
框( )峻()蝉()( )
眶 ( )竣()( )( )
6、将下列成充完整,然后按要求写成。
( 1)写与些成相关的人物。
卧薪胆()破釜沉舟()
上兵()指鹿()
( 2)与“小心翼翼” 构相同的:___________ ___________
( 3)与孔子教育思想有关的:___________ ___________
二、知识积累运用(共 5 小题,每题 3 分,共计 15 分)
1、先把下列成充完整,再恰当的填在句中的括号里。
同心 ( )力日()月累五彩斑()尺()寸阴
浮想()画蛇( )足棋()手客()
1、了天更,地更,水更清,我要()保地球——人的家园。
2、涓 (juan)涓流成大海。只有(),知才能不断丰富起来。
2、我会按要求默写或填空。
1、使卵石臻于完美的,并非_________________ ,而是 _________________ 。——(印度)
泰戈《集》
2、写一句明多践才能出真知的格言:_______________________________________
3、《一夜的工作》是从____________ 和 ____________两个方面叙述周理一夜工作的。
4、横眉冷 ____________,俯首甘 ____________。《自嘲》
5、比人的清廉正直,你会想到的句是:
______________________________________________________
3、某空的广告用了三个字“ 、、静”,明广告所包含的具体含。
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
4、填空。
唱反冷水路虎下威
( 1)、当我傲自、得意忘形,父就会我(),我清自己。
( 2)、学上有会碰到(),但我从来不害怕,是想方法它。
( 3)、在上,他非常有性和攻性,一上来就了手一个()。
( 4)、他跟我(),我他往,他偏要往西。
5、按要求在句子中填上合适的。
( 1)两个人是一起做坏事,真是_________呀!(与“ 物”有关的的成)
( 2)是他我做成了个品,又是他打碎了个品,真是_________呀。
(写出有关史人物的成)
( 3)然路上有多(),但也想()我前的脚步,我是不会受到一
点()就放弃的。(用“阻”字成的填空,不得重复)
(4)()考不,()方法和范很重要,()我要真,注
意分点,自己和知成得分。(填关)
三、口语交际表达(共 1 小题,每题 7 分,共计 7 分
1、下面一段,想一想段写了雨后哪些景物。用打比方或把事物当作人来写的手法,把些景物写生、写形象。
雨天晴。天挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶的水珠,小在湖里游来游去,小青蛙跳上岸
" 呱呱 " 地叫着⋯⋯一切都充了生机。
雨天晴。 _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
四、阅读与理解(共 3 小题,每题 8 分,共计 24 分)
1、小段,回答。
大雪整整下了一夜,早晨,天放晴了,太阳出来了。推开一看,!好大的雪啊!山川、木、
房屋,全都罩上了一厚厚的雪,万里江山成了粉玉砌的世界。落光了叶子的柳上,挂了毛茸茸、
亮晶晶的儿;冬夏常青的松和柏,堆了蓬松松、沉甸甸的雪球。一吹来,枝晃,儿和雪球儿
簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随,映着清晨的阳光,出一道道五光十色的彩虹。大街上的雪
有一尺多深,脚上去出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,雪球,那的叫喊声,都快
把枝上的雪震落下来。
1、照子写出四个你外累的。
毛茸茸________ ________ ________ ________
2、“ !好大的雪啊!” 句表明了______________________________ 。
3、在段里,你能悟到什么表达方法?( 至少两 )
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4、正确的答案序号,写在括号里。
( 1)“落光了叶子⋯⋯沉甸甸的雪球。” 个句子所表达的感情是()。
A喜好B喜C惊异D惊奇
( 2)“推开一看⋯彩虹!” 部分的写作序是()。
A从上到下B从整体到部分C静合D由及近
5、用“ __________”画出描写“雪大”的句,用“~~~ ”画出描写“景美”的句。
2、真短文,完成指定。
保在圣前夕收到了一新,是他哥哥送他的圣礼物。圣前夜,他从公室里出来,看
一个小男孩正在看他的新。小男孩道:“先生,是你的?”
保点点:“我哥哥送我的圣礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是是你哥哥白白送你的?天哪,我希望⋯⋯”保当然知道他
希望什么,他会希望他也有一个的哥哥。但是,那小男孩接下去
的却保十分惊。
“我希望我将来也能像你哥哥那。”
保吃惊地看着个小男孩,不由自主地了一句:“你愿意坐我的兜一圈?” “当然,我
非常愿意。”
开了一段路,小男孩身来,眼里着亮光,道:“先生,你能把开到我家
口?”
保笑了,回他知道个小男孩想干什么了,个小男孩想在居面前炫耀一下,他
是坐新回家的。但是,回保又了。
小男孩求他:“你能把停到那两个台跟前?”
停后,小男孩着台跑了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他
把小弟弟放在最下面的台上然后指着他弟弟看那新是不是跟我才告你的一
是他哥哥送他的圣礼物你等着有一天我也会送你一新到那候你就可以坐在里眼看一看圣橱窗里那些好西了
保下了,把小弟弟抱了里。那位小男孩也坐了去。他三个人一起渡了一
个忘的夜晚。
从那天起,保真正懂得了( jǐ)予( yú)是快的。
1、将文章第11小中的点符号充完整。3分
2、想想下列在文章中的意思,它各写一个近。
惊 ( )不由自主()炫耀()求()
3、系上下文,完成下列填空。
(1) 篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2)文章中“他三个人一起渡了一个忘的夜晚”。的确,圣前夜小男孩、残
疾小弟弟和保来都是忘的。小男孩忘个夜晚是因
___________________________________________________ ,小弟弟忘个夜晚是因___________________________________,保忘个夜晚是因
______________________________________________________________________________ 。
4、文章中的小男孩是多么可呀,你一定有多想他。你把最想的几句写下来。
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