小升初阅读题与答案:《米兰花》

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《米兰花香》阅读练习及答案

《米兰花香》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成各题。

米兰花香于美艳老吴坐在火车上,看着窗外的树,和远处已经返青的大地,总是觉得火车开得忒慢了些。

他忍了几忍,还是没忍住,叫来乘务员道,“丫头,你能不能跟你们司机师傅说一声,让他开快些?”乘务员一脸模式化的笑容,说:“大爷,火车已经很快了,您感受不到吗?”邻座一个和老吴相熟些的人打趣道,“老爷子,您以为火车是火箭呢?一眨眼就到家了。

不要烧包啦,火车不比你家的牛车快?”老吴本来就语迟,被邻座抢白一顿,不再言语,局促地正了正身体,将一个小包紧紧搂在怀里。

火车停到火车站,老吴和相熟的人匆匆道了别,便急忙走出站台。

回家要去长途客运站坐大巴车,但老吴已经在火车上想好了,下火车就打出租车回家,多少钱也得打。

离家不过是一个星期的光景,可老吴觉得像是过了一辈子。

老吴钻进出租车,司机从后视镜里看了老吴一眼,问:“您去哪?”“于家庄。

”“于家庄?”司机重复了一遍。

“对,于家庄,盐山乡于家庄。

”“老爷子”,司机一只手搭在方向盘上,回过头来着他说,“您知道从火车站到于家庄得多少钱?”“我没和你谈钱,你快点送我回家,多少钱我都给你!”司机摇着头笑了,却也不好再说什么,转过身子,车子稳稳地滑出站前停车场,沿着不远处的高速公路,向于家庄驶去。

老吴下了出租车,已是黄昏时分,他惶急地走进院子,晚春的暖风穿堂而过,带来屋里米兰花扑鼻的香气,几天来,旅途劳顿的无力似乎都融化在弥漫的花香里了。

“米兰!”老吴叫道,声音里有不易觉察的颤音。

一张俊秀的少女的脸从窗里闪过。

随后,穿着红色运动服,扎着马尾辩的素素从屋里奔出来。

素素激烈地喊:“吴爷爷,您回来啦!”“嗯嗯,素素在呐。

”老吴欣慰地看着这个孩子,唯一的儿子吴天参军后留在部队,家里多亏着她和一帮年轻人照顾。

他一边应着素素的问候,一边三步并作两步跨进屋子。

“他娘,我回来了。

”屋里叫作米兰的女人正至靠在枕头上,气息薄弱,如一盏将熄的烛火,却在老吴进门的瞬间拼尽全力爆出一星火花,她睁开眼睛看着老吴,想说什么却似乎酝酿不出适合的气力。

【优质】人教部编版 小升初语文期末专项总复习课外阅读题(九)(5篇)(含答案)

【优质】人教部编版 小升初语文期末专项总复习课外阅读题(九)(5篇)(含答案)

【精品】小升初期末专项总复习课外阅读题〔九〕〔一〕紫罗兰我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞赞美它顽强的生命力。

紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好似有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。

紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。

盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。

紫罗兰的花是淡红色的。

它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。

紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。

它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。

看上去,那几个花蕊好似正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。

雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。

紫罗兰的生命力很强。

有一次,我和几个小朋友玩得快乐,一不小心,把一枝紫罗兰折断了。

当时我很懊悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。

李阿姨见此情景,走过来对我说:"不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。

"哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下去。

果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。

啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰!1.短文的结构方式是。

A.总起--分述--总结;B.总述--分述;C.分述--总述。

2.〔1〕短文开头的特点是。

〔2〕短文结尾的特点是。

〔3〕开头和结尾的关系是。

3.第3自然段的前六句,先写了紫罗兰花的,接着写了紫罗兰花的,最后写了紫罗兰花的。

4.根据段意给短文分段。

第一段:写作者赞美紫罗兰。

第二段:写紫罗兰叶子和花的颜色,以及姿态。

第三段:写紫罗兰的生命力很强。

第四段:写紫罗兰默默地美化着人们的生活。

5.用“〞画出概括短文中心思想的句子。

〔二〕学溜冰从前有一位体育老师,教我们溜冰。

小升初阅读及答案

小升初阅读及答案

一朵早醒的桃花残冬季节,世界颓败了,天地间亮丽的色彩全都熄灭。

小院里那株矮小的桃树落尽了叶子,苍黑的裸枝守着它丑陋的疤痕,伛偻在荒秽的角落,卑怯而孤寂。

我想念一朵小花。

这是一朵早醒的桃花,它曾经开放在这株树的一根枝条上,灼灼的颜色将我照亮。

至今它那轻柔的枝条还拂动我的记忆,使我舒畅难禁。

那时天空正阴郁。

这座被世界遗忘的小院,守着一隅冻土冬眠,白昼和夜晚同样的寂寥,没有色彩,没有生命的消息。

而这朵花却骤然开放了,它独自立在枝头,大胆地舒展那娇小的花瓣,畅舒生命中全部的芳香和颜色,露出新鲜的浅笑,这死寂的世界顿时洋溢着生气。

它张开纯真的眼睛,看这寥落的小院,看满院的秽土和残枝败叶,看那白寂的墙和苍灰的楼房,它的眼色越过萧索的棚栏,投向那冥漠的茫茫天宇。

高邈的天空连同它覆盖下的万物冰冷地斜睨它,这朵早开的小花,它太小了,太轻、太微弱了。

但它毫不羞怯地染红自己,红得那么深,那么浓艳,那么沉醉,无忌无讳地红,不掩不遮地红,在天边灰暗的背景上孤独地灿烂。

它就在这一根丑陋的枝条上,独自营造着春天,充实它绚烂的年华,享受它美丽的生命。

它控制不住生命的喜悦,笑出声来,声音是那么甜柔新鲜,昏梦的枝条和上下的根须都听到它这无所不在的声音。

于是生命在粗糙的皮下波动、流淌,聚成苞蕾,又有一朵开了,又一朵……一簇簇一团团的花,占领了所有的枝条。

这些追随者,摹仿它的颜色和姿态,拥有和分享着春天。

于是引来一阵阵和暖的风,在它们的花瓣上亲昵地抚摸,把它们美艳的故事,四处张扬。

于是招来一滴滴露珠,依偎着它们的娇靥旋舞虹彩,于是引来一群群异乡的蜜蜂,围绕它们嘤嘤飞鸣,倾听那些甜蜜的销魂的诉说。

观赏者们群集而至,他们从灰袍中伸出头来,赞美说:这些春的使者,生命的先觉者,领风骚的佳丽,真是三春第一红,百卉第一香啊!但那朵最早开放的小花此刻却隐没了,人们不认识它,不知它寄托在那个位置。

那朵站得高高的花不是它,那朵开得最煊赫的花不是它,那颗曾经被它染红的露珠,那只曾经被它迷醉的蜜蜂,都不记得它。

小升初语文专项总复习 课外现代文阅读(一)(人教部编版,含答案)

小升初语文专项总复习 课外现代文阅读(一)(人教部编版,含答案)

小升初期末专项总复习——课外现代文阅读(一)《从马拉松说起》公元前40年,希腊城邦军队在马拉松平原打败了入侵(jin qin)的敌人。

为了把这个(振、震)奋人心的消息告诉祖国人民,希军指挥部把这个任务交给士兵斐比第斯,叫他尽快把胜利的喜(迅、讯)带回去。

斐比第斯接受了任务后,就不停地往雅典跑。

他疲惫不堪了,但脑子里却只有一个信念:快把信送回去,让人民尽快享受到胜利的喜悦。

当他以最快的速度从马拉松跑到雅典城中央广场时,竭尽全力地喊了一声:“我们胜利了!”便因疲劳过度而倒地,含笑闭上了眼睛……读了上述内容,你难道还没有理解到“信念”对一个人来说是多么重要?一个人为了祖国,不惜牺牲自己的生命,如果没有一种坚定的信念,怎么能做到?当斐比第斯感到疲惫时,他完全可以休息一下,但他没有,他心里只想到,人民知道了这消息,该是多么激动。

坚定的信念支持着他跑到了目的地,完成了任务后,他的生命才终结。

是的,对祖国、对人民强烈的爱,常常铸成许多志士仁人的精神支柱。

在我国光辉的历史上,特别是近百年来,有多少爱国志士和革命先烈为了抵抗外来侵略,建立新中国而毫不计较个人得失。

方志敏同志说:“清贫、洁白、朴素,正是我们共产党人的高贵之处。

”难道这些共产党人不想生活得好些、安逸些?不,他们具有高尚的信念:用自己的生命换取革命的胜利,换取人民的幸福,换取民族的振兴。

只有具备这种信念的人,才会在敌人的枪口对准自己的时候毫不眨眼,在自己的事业遭受波折的时候毫不气馁,绝不后退。

1.划去括号中不恰当的字和带点字不正确的音节。

2.将词语补充完整。

(在文中找)疲惫不( ) 志士( )人个人得( )毫不( )( ) 毫不( )( )毫不( )( )3.选择题。

(1)第l自然段中的省略号的作用是表示( )A.内容省略。

B.声音的延续。

C.说话断断续续。

(2)第2自然段中“上述内容”是 ( )A.一个问题B.一个道理C.一个故事(3)第3自然段中画““句子采用的修辞手法是( ) A.比喻B.排比C.拟人4.填空。

小升初语文课外阅读试题 (含答案解析)

小升初语文课外阅读试题 (含答案解析)

2
且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功
拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:“好可惜,
我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别地感动,并且一
直没有忘记,想不到这么多年竟然听错了。好可惜!”父亲一连说了两个“好可惜”,然后就
走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知如何是好。
前几年刚搬到石门乡间的时候,我常常一个人在田野间散步。那个时候,山上还种满了
相思树,苍苍翠翠,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声,田里面也总是绿意盎然,
好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安
且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功
小升初语文课外阅读试题
5、金色花
偶尔看见人家阳台上花草缤纷,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来,
海棠,月季,文竹……开始还能记着浇花、松土,但到底很难始终坚持。我这才意识到,养
花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事情。
只有仙人掌活下来了:不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色
的心情。(1 分)
30、根据文章内容,你认为文中的“妈妈”应该怎样做才好?(2 分)
7、 燕 子 初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱“长亭外,古道边,芳草碧连天……” 有一天下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里 觉得很兴奋,赶快从头好好地唱了起来:“长亭外,古道边……”刚开了头,就被父亲打断 了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”我把音乐课本

部编版小升初语文现代文阅读专题练习(含答案)

部编版小升初语文现代文阅读专题练习(含答案)

部编版小升初语文现代文阅读专题练习(含答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1.阅读下文,回答问题献你一束花①鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。

难道献给这黯淡无光的失败者?②她一直垂着头。

前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。

现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。

她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人,大败而归!③这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。

④两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。

回国时,就在这机场大厅里.她受到空前热烈的迎接。

许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。

两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。

是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。

精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。

这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。

内心立刻变得慌乱而不能自制。

她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……⑤本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。

是啊,谁愿意与失败者站在一起。

⑥忽然她发现一双脚停在她眼前。

谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。

原来是机场那女服务员。

正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。

(完整版)六年级课外阅读训练-39篇-答案在后

(完整版)六年级课外阅读训练-39篇-答案在后

(1)小小的米兰花,细微得像碎玉米的米兰花。

你总是散发着淡淡的清香。

小小的米兰花,你(牵引、牵扯)出我多少衷心的思念。

看见你,我总是想起小学时第一个老师,那个美丽、和蔼,像大姐姐一样的老师。

她总是把着我的手写字,她的手总是暖烘烘的。

有一次我生病了,她把脸紧紧贴着我的面颊,轻柔的发丝抚爱着我,我心中(洒入、注入)了永存的暖流。

在大雨滂沱的时候,她还送我回家,背着我涉过那条湍急的小河。

至今,那条小河还常常从我心里流过,我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。

为了山村小学的明天,她散发出全身的清香,飘进农家的幢幢木房,了解我们学习中的疑难,帮助我们攻下一道道难关,直至夜深人静。

此时,她却压住阵阵发痛的腹部,拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。

啊,敬爱的老师,我多么想放声为您高唱一曲颂歌!岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆,可是小米兰那淡淡的清香却永远(飘溢、飘洒)在我心中……1、给短文加一个合适的题目______________________2、将文中括号内恰当的词语用“——”划出。

3、写近义词:颂歌()疑难()写反义词:高唱()细微()4、联系上下文解释词语或造句:(1) 蹒跚:__________________________________________(2)滂沱:__________________________________________5、用“~~~~”划出文中前后照应的句子。

6、本文通过写_________________,实际赞美了________________________7、读完短文,你想起了哪些赞美老师的语言?请写两至三句。

__________________________________________________________________________________________________(2)我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

一次文学系的学生米兰阅读答案

一次文学系的学生米兰阅读答案

一次文学系的学生米兰阅读答案前年,孙阿姨出差去广州,回北京时带了一棵米兰送给我家。

米兰的叶子很好看。

它的形状和冬青差不多,近似椭圆形,中间还有一道的线。

这些叶子有的,有的娇嫩青翠,都闪着。

米兰的花非常奇特。

它不是一朵一朵的,更没有花蕊,而是一串串的。

中间的一根主枝大约有一寸来长,主枝又分出许多小枝,每个小枝上都长了一个小黄球形的花,每朵像小米粒一样。

我想,“米兰”的名称,可能就是由此而来的吧!米兰的花香极了。

开花时,从楼下经过的人都可以闻到一股股吸入芳香气味时,让人感到舒适和愉快的异香。

26、短文第二自然段是围绕哪句话写的?()A、第一句B、第二句C、第三句D、第四句27、“米兰的花香极了,开花时,从楼下经过的人都可以闻到一股股沁人心脾的异香。

”“异”的意思是:()A、不同的B、惊奇,奇怪C、特别的D、分开28、下列句子标点完全正确的一句是()A、我想,“米兰”的名称,可能就是由此而来的吧!B、我想,米兰的名称,可能就是由此而来的吧?C、我想,“米兰”的名称,可能就是由此而来的吧?D、我想,米兰的名称。

可能就是由此而来的吧!29、“肥厚浓绿”“不深不浅”“亮光”这三个词是从第二自然段中提取出来的,正确的填放顺序依次是()A、“肥厚浓绿”“不深不浅”“亮光”B、“不深不浅”“亮光”“肥厚浓绿”C、“不深不浅”“肥厚浓绿”“亮光”D、“亮光”“肥厚浓绿”“不深不浅”30、第四自然段画线部分可以换成()A、鸟语花香B、香气扑鼻C、无比欢畅D、沁人心脾参考答案:A C A C D。

2023年小升初语文阅读理解:养花(附答案解析)

2023年小升初语文阅读理解:养花(附答案解析)

2023年小升初阅读理解:养花阅读选文片段,回答下列问题。

养花我爱花,所以也爱养花。

我可还没成为养花专家,因为没有工夫去研究和试验。

我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。

在我的小院子里,一到夏天满是花草,小猫只好上房去玩,地上没有它们的运动场。

花虽然多,但没有(qi hua yi cao)o珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病要死是件难过的事。

北京的气候,对养花来说,不算很好。

冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆;秋天最好,可是忽然会闹霜冻。

在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本领。

因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。

不过,尽管花草自己会奋斗,我假设置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。

我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。

一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。

这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且(san nian wu zai)老活着、开花,多么有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊! 多得些知识,一定不是坏事。

我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。

我不知道花草们受我的照顾, 感谢我不感谢;我可得感谢它们。

在我工作的时候,我总是写几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,让脑力劳动和体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。

要是赶上(kuangfeng bao yti)或天气突变,就得全家发动,抢救花草,十分紧张。

几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。

第二天,天气好了,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。

可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?送牛奶的同志进门就夸“好香”!这使我们全家都感到骄傲。

赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的味道一一昙花总在夜里开放。

花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别欢喜。

三年级语文阅读理解题5月份

三年级语文阅读理解题5月份

5月1日回首二十世纪,我们唯(wéi)一的家园──地球,由于环境污染,变得千疮(chuāng)百孔,不堪(kān)重负。

回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴,等等,人们不禁要问:"我们的地球怎么了?"大自然在报复人类,地球在哭泣。

保护环境,拯(zhěng)救地球,让我们都来关心环保。

1.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用"_____"画出来。

2.面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?请你写在下面。

_________________________________________________________ _ _。

5月2日有些生物浑(hún)身长满了刺。

豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在皮肤上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。

穿山甲浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。

虽然它的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。

人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的刺就是叶片,为了减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。

生长在亚马孙丛林的棕榈(lǚ)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qīn)害。

1.短文介绍了哪几种生物身上的刺?请写在下面的横线上。

____________ ________ _______________________________。

2.这些生物身上刺的作用是什么?请你写下来。

___________________________________________________。

1906年,美国人安娜·贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想,并为此四处奔走。

同年,她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。

她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,恳求帮助。

语文六年级下册小升初现代文阅读精选题(二)(有解析)

语文六年级下册小升初现代文阅读精选题(二)(有解析)

语文六年级下册小升初现代文阅读精选题(二)(有解析)小升初现代文阅读精选题(二)-小学语文六年级下册部编版阅读下文,回答问题这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。

这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。

在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。

她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。

皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。

但她什么也不管,只是默默地工作。

她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的,变成物理学的一个新的,变成一条条,她变成了科学史上。

1.原文填空。

但她什么也不管,只是默默地工作。

她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的________,变成物理学的一个新的________,变成一条条________,她变成了科学史上________。

2.“她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力”是因为()A.随着年龄的增长,她逐渐老去。

___B.镭射线在无声地侵蚀着她的肌体。

3.联系上下文,说说你对“玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现”这句话的理解。

___________课内阅读最后一头战象我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究(竟竞) _________。

嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。

它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。

然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,───发出_________的吼叫。

这时,他身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛_________,吼声激越悲(壮状) _________,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

小说家米兰阅读理解答案5年级

小说家米兰阅读理解答案5年级

小说家米兰阅读理解答案5年级
米兰
米兰是生长在我国广东、广西一带的名花。

它的枝叶四季常绿,开花时香飘十里。

两年前,爸爸去广州开会,带回一棵米兰。

现在,原来那枝叶单薄的小苗苗,已经长到两尺多高了。

它枝叶茂密,远看像大型盆景中的一棵苍劲的松树;近看,数不尽的枝杈(ch4)上有许多椭圆形的叶子,比小指头大不了多少。

有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠,都闪着亮光。

米兰的花很奇特,一串一串的,每一朵花都是一个嫩黄的小球,像小米粒一样,香气很浓。

寒冷的冬天到了,我把米兰端进了房间。

虽然没有花了,但是它的枝叶还是那么油绿清新,真是越看越爱呢!
1.米兰产在________。

它有两个最大的特点,一是________,二是______。

2.从文中找出下面词语的近义词。

奇怪——()茂盛——()
3.米兰花有什么特点?请把文中的有关语句抄在横线上。

_________________________________________________
_________________________________________________ 4.摘抄文中描写颜色的词语。

_________________________________________________ 1.我国广东广西一带;四季常绿;开花时香飘十里2.奇特;茂密
3.第二自然段第三句至六句
4.四季常绿,浓绿,青翠,嫩黄,油绿。

【部编版小升初语文】现代文阅读训练经典题目(附答案)

【部编版小升初语文】现代文阅读训练经典题目(附答案)

【部编版小升初语文】现代文阅读训练经典题目(附答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1.请阅读下面的文字、回答问题。

苦难土壤上开出的花朵邹扶澜19岁那平,我高考落榜了,而复读需要缴纳一笔不菲的学费。

我的母亲读书不多,但是性格要强。

一天,几个跟她平日很要好的中年女人找到她,商量着去城阳贩蛤蜊,据说用车子载两包回来,一天可以赚100多元。

母亲心动了,非要去试试。

她那年已近50岁,自己骑车子去贩蛤蜊让我不放心,我提出跟她们一起去看看。

城阳离我居住的小城有20多里路,我们准备好编织袋、绳子,我还特意跑到一个同学家,借了一架“大金鹿”车子。

第二天一早,天还黑黢黢的,我们就出发了。

天刚破晓,海鲜批发市场上已经人头攒动,不少跟我们一样的小贩,胳膊底下()着包跟商主讨价还价。

我也()了过去,蹲在一堆小山似的蛤蜊跟前用手扒拉着,学着小贩的口气跟商主还价。

“行,你要多少?”商主()着烟,目光在我稚气未脱的脸上()了一眼,很痛快地说。

我回头看看母亲,母亲轻轻扯了一下我的衣角,我明白了,站起身刚要走,那人厉声喝住了我。

“什么意思?讲好了价想走,没门儿!”他把手里的烟头朝地上重重一摔,上前一把揪住我。

我正是血气方刚的年龄,怕什么?就反身一挡。

我这一挡激怒了对方,他一个拳头朝我脸上抡过来。

鲜血从我的鼻子中流了出来。

母亲冲上去,挡在那人跟前,护着我说:“不就一包蛤蜊吗?买就是了,凭什么打人?有你这样的吗?”“妈,不要买!”我捂着鼻子,上前想阻止母亲,可那人身后又闪出几个人,朝我虎视眈眈地瞪着,母亲又把我向后猛地一推。

“最少500斤!”那人看也不看母亲,冷冷地抛下一句话。

明显是欺诈,我肺都气炸了,恨不得冲上去砸扁他的鼻子!“哪有这种道理?买多买少自己说了算,我就要这一包!”“不行!”那人用脚踩住装蛤蜊的袋子,喷着烟,“这是批发市场的规矩。

”往家走的时候,我跟母亲每人载着三包蛤蜊,车两边各一包,打横又一包。

起初,我还勉强骑得动,可是不一会儿,就累得气喘吁吁。

小升初阅读题与答案:《米兰花》

小升初阅读题与答案:《米兰花》

小小的米兰花,细致的像碎玉的米兰花,总是散发着淡淡清香的米兰花。

小小的米兰花,你牵引出我那么多衷心的思念。

看见你,我总是想起儿时的第一个小学老师,那个美丽、和蔼、像大姐姐一样的女老师。

多少次,她总是把着我们的手描红,她的手总是暖烘烘的。

有一次我病了,她把脸紧贴着我的面额,轻柔的发丝抚爱着我,并在我心中注入了永存的暖流。

在大雨滂沱的时候,她还送我们回家,一个一个地背着我们涉过故乡那条被洪水变成湍急的小河。

至今,那条小河还常常从我的心里流过,我仿佛看见小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。

为了山村小学的明天,她正直地呼吁过。

于是她蒙受了罪名和苦难,身心遭到摧残,生活虽然欺骗了她,然而她对生活充满信心。

她依然在那个幽静的小山村里,怀着深沉的爱,把着细嫩的小手描红,依然背着山那边的孩子涉过泥泞的小路、湍急的小河。

岁月的波涛冲走了我的许许多多关于花萌发的回忆,却为我留下了小米兰那淡淡清香,温暖我心灵的永不消失的清香。

1.从文中找出下列词语的反义词,写在括号里。

热闹(答案)冷冰冰(答案)
2.文中用米兰花比喻答案。

3.用~~画出文中的比喻句。

答案
4.用____画出文中的想象部分。

答案
5.找出文中一个拟人句,写出来。

答案。

2020最新统编五年级语文下册课外阅读专项专题训练-含答案

2020最新统编五年级语文下册课外阅读专项专题训练-含答案

2020最新统编五年级语文下册课外阅读专项专题训练1. 课外阅读,完成练习。

小小的米兰花,细致的像碎玉,总是散发着淡淡清香的米兰花。

小小的米兰花,你牵引出我那么多衷心的思念。

看见你,我总是想起儿时的第一个小学老师,那个美丽、和蔼就像大姐姐一样的女老师。

多少次,她总是把着我们的手描红,她的手总是暖烘烘的,有一次我病了,她把脸紧着我的面额,轻柔的发丝抚爱着我,并在我心中注入了永存的暖流。

在大雨滂沱的时候,她还送我回家,一个一个地背着我们涉过故乡那条被洪水变得湍急的小河。

至今,那条小河还经常从我的心里流过,我仿佛看见小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。

为了山村小学的明天,她正直地呼吁过。

于是她蒙受了罪名和苦难,身心摧残,生活虽然欺骗了她,然而地对生活充满了信心。

她依然在那个幽静的小山村里,怀着深沉的爱,把着细嫩的小手描红;依然背着山那边的孩子涉过泥泞的小路,湍急的小河。

岁月的波涛冲冲走了我的许许多多关于花萌发的田忆,却为我留下小米兰那淡淡清香,温暖我心灵的永不消失的清香。

(1)找出加下划线字的正确读音。

涝沱______ (tuō tuǒ) 湍急______ (chuān tuān)(2)从文中找出下列词语的反义词.热闹——______ 冷冰冰——______(3)在括号里填入合适的词。

______的思念______的小路______的发丝______的小河(4)用横线画出文中的一个比喻句。

(5)填空。

①文中用米兰花比喻______。

②二自然段作者通过______、______ 、______三个事例表现“她对我的爱心,抒发了作者对她的______,最后一自然段的“清香”指______。

2. 课文片段阅读,回答问题。

(1)《乡村大道》这首诗写出了乡村大道______、______、______、______、______、______等特点。

乡村大道既指______,也指______。

(2)谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。

部编版2020年小升初语文模拟试卷(三)(含答案)

部编版2020年小升初语文模拟试卷(三)(含答案)

部编版2020年小升初语文模拟试卷(三)一、基础知识积累与运用1.下面音节中有正确的是()。

A. qǜB. xǘC. yǔD. xīɑn2.下面下划线字词读音完全正确的一项是()。

A. 戎装(rónɡ)竞赛(jìnɡ)B. 诸位(zhū)品尝(shánɡ)C. 唯一(wéi) 折枝(shé)D. 回答(dā)美其名曰(yuē)3.下列词语中,不是表示颜色的词语是()A. 橘黄B. 漆黑C. 火红D. 阴沉4.选出下面词语全部正确的一组。

______A. 退色节奏乐普应声而来B. 盘旅企盼资势抑扬顿挫C. 滇池旋涡海鸥有声有色5.下列词语互为近义词的是()A. 作声---出声B. 勇敢---懦弱C. 可怜---幸运6.“敛声屏气”的“气”的意思是()。

A. 气氛B. 呼吸C. 气度7.下列成语的运用,不正确的是()A. 做了错事就要赶紧改正过来,亡羊补牢,为时不晚。

B. 那天,我们在校门口告别以后就南辕北辙,各奔东西了。

C. 包装再好也只是外表,我们更看重的是商品的质量。

千万不要做买椟还珠的傻事。

8.读下面的词语,选择排列正确的一组()A. 篇段词字句B. 篇段句词字C. 段篇词字句9.一个歪带着帽子,嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。

他说:“我只买小孩票行吗,售票员?”售票员瞧了一眼年轻人,说:“这里付钱只论年龄,而不论智力。

”对他的评价,哪个是错误的?()A. 自讨没趣B. 自欺欺人C. 自取其辱D. 自得其乐10.选一选。

老师看了看说:“世界上有绿色的金鱼吗?”这句话的意思是()。

A. 老师不知道世界上有没有绿色的金鱼。

B. 老师知道世界上没有绿色的金鱼。

11.对句子“ 假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

”理解正确的是()A. 时间流逝得飞快,人是跑不过时间的。

B. 如果你一直抓紧时间,走在时间的前面,珍惜每分每秒,你就能获得成功。

最新部编版小升初语文现代文阅读训练经典题目(及答案)

最新部编版小升初语文现代文阅读训练经典题目(及答案)

最新部编版小升初语文现代文阅读训练经典题目(及答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1.请阅读下面的文字、回答问题。

苦难土壤上开出的花朵邹扶澜19岁那平,我高考落榜了,而复读需要缴纳一笔不菲的学费。

我的母亲读书不多,但是性格要强。

一天,几个跟她平日很要好的中年女人找到她,商量着去城阳贩蛤蜊,据说用车子载两包回来,一天可以赚100多元。

母亲心动了,非要去试试。

她那年已近50岁,自己骑车子去贩蛤蜊让我不放心,我提出跟她们一起去看看。

城阳离我居住的小城有20多里路,我们准备好编织袋、绳子,我还特意跑到一个同学家,借了一架“大金鹿”车子。

第二天一早,天还黑黢黢的,我们就出发了。

天刚破晓,海鲜批发市场上已经人头攒动,不少跟我们一样的小贩,胳膊底下()着包跟商主讨价还价。

我也()了过去,蹲在一堆小山似的蛤蜊跟前用手扒拉着,学着小贩的口气跟商主还价。

“行,你要多少?”商主()着烟,目光在我稚气未脱的脸上()了一眼,很痛快地说。

我回头看看母亲,母亲轻轻扯了一下我的衣角,我明白了,站起身刚要走,那人厉声喝住了我。

“什么意思?讲好了价想走,没门儿!”他把手里的烟头朝地上重重一摔,上前一把揪住我。

我正是血气方刚的年龄,怕什么?就反身一挡。

我这一挡激怒了对方,他一个拳头朝我脸上抡过来。

鲜血从我的鼻子中流了出来。

母亲冲上去,挡在那人跟前,护着我说:“不就一包蛤蜊吗?买就是了,凭什么打人?有你这样的吗?”“妈,不要买!”我捂着鼻子,上前想阻止母亲,可那人身后又闪出几个人,朝我虎视眈眈地瞪着,母亲又把我向后猛地一推。

“最少500斤!”那人看也不看母亲,冷冷地抛下一句话。

明显是欺诈,我肺都气炸了,恨不得冲上去砸扁他的鼻子!“哪有这种道理?买多买少自己说了算,我就要这一包!”“不行!”那人用脚踩住装蛤蜊的袋子,喷着烟,“这是批发市场的规矩。

”往家走的时候,我跟母亲每人载着三包蛤蜊,车两边各一包,打横又一包。

起初,我还勉强骑得动,可是不一会儿,就累得气喘吁吁。

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小小的米兰花,细致的像碎玉的米兰花,总是散发着淡淡清香的米兰花。

小小的米兰花,你牵引出我那么多衷心的思念。

看见你,我总是想起儿时的第一个小学老师,那个美丽、和蔼、像大姐姐一样的女老师。

多少次,她总是把着我们的手描红,她的手总是暖烘烘的。

有一次我病了,她把脸紧贴着我的面额,轻柔的发丝抚爱着我,并在我心中注入了永存的暖流。

在大雨滂沱的时候,她还送我们回家,一个一个地背着我们涉过故乡那条被洪水变成湍急的小河。

至今,那条小河还常常从我的心里流过,我仿佛看见小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。

为了山村小学的明天,她正直地呼吁过。

于是她蒙受了罪名和苦难,身心遭到摧残,生活虽然欺骗了她,然而她对生活充满信心。

她依然在那个幽静的小山村里,怀着深沉的爱,把着细嫩的小手描红,依然背着山那边的孩子涉过泥泞的小路、湍急的小河。

岁月的波涛冲走了我的许许多多关于花萌发的回忆,却为我留下了小米兰那淡淡清香,温暖我心灵的永不消失的清香。

1.从文中找出下列词语的反义词,写在括号里。

热闹(答案)冷冰冰(答案)
2.文中用米兰花比喻答案。

3.用~~画出文中的比喻句。

答案
4.用____画出文中的想象部分。

答案
5.找出文中一个拟人句,写出来。

答案。

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