电子科学与技术导论论文
电子科学与技术专业毕业论文
电子科学与技术专业毕业论文摘要：本文以电子科学与技术专业为背景，探讨了一系列与该专业相关的研究内容。
首先介绍了电子科学与技术的概念和发展历程，然后阐述了该专业所涵盖的研究领域。
接着，文章详细探讨了电子科学与技术在通信、半导体、电力电子等领域的应用和未来发展趋势。
最后，通过案例分析和实验验证，验证了电子科学与技术在实际应用中的效果和影响。
关键词：电子科学与技术，通信，半导体，电力电子，发展趋势1. 引言电子科学与技术是一门研究电子器件和系统的学科，是现代科技中极为重要的一个领域。
随着信息时代的到来，人们对电子科学与技术的需求日益增长。
因此，本文旨在对电子科学与技术进行深入研究，以期为该专业的毕业生提供有价值的参考。
2. 电子科学与技术的概念和发展历程电子科学与技术是研究电子学原理和应用的学科。
它的发展经历了几个重要里程碑，比如电子管的发明、集成电路的问世等。
这些里程碑的出现推动了电子科学与技术的发展，使得它成为一门独立的学科。
3. 电子科学与技术的研究领域电子科学与技术涵盖了许多研究领域，比如通信、半导体、电力电子等。
其中，通信领域是电子科学与技术应用最广泛的领域之一，它涉及到无线通信、光纤通信、移动通信等多个方面。
半导体领域则是电子科学与技术的核心领域之一，它研究了半导体材料和器件的性能与应用。
电力电子领域主要研究电力电子器件、系统和控制技术，以提高电能的转换效率和控制精度。
4. 电子科学与技术在通信领域的应用和未来发展趋势通信领域是电子科学与技术的重要应用领域之一。
随着移动互联网的普及和5G技术的发展，通信领域迎来了更多的机遇和挑战。
本文以移动通信为例，介绍了电子科学与技术在该领域的应用和未来发展趋势。
其中包括无线信号处理、移动网络优化、物联网等方面的研究内容。
通过分析相关案例和趋势，可以了解电子科学与技术在通信领域的重要性和影响。
5. 电子科学与技术在半导体领域的应用和未来发展趋势半导体是现代电子科学与技术的核心材料之一，也是电子器件的基础。
电子科学与技术论文怎么写（2）
电子科学与技术论文怎么写(2)电子科学与技术论文篇二电子信息科学中小波分析摘要：小波分析是当前数学中一个迅速发展的新领域，是当前应用数学和工程学科中一个迅速发展的新领域，它同时具有理论深刻和应用十分广泛的双重意义。
文章介绍了小波分析的理论来源，并介绍了小波分析在计算机、电子信息领域里的应用，分析小波分析的几种变换形式的优点以及这些变换形式的缺点，以及这些变换形式在语音及图像处理中的具体应用。
关键词：电子信息;小波分析;Fourier分析;图像处理前言小波分析理论是科学家、工程师和数学家共同创造的，反映了大科学时代学科之间的综合、渗透的趋势。
小波理论来自Fourier分析[1]，思想也来源于Fourier分析，但它不能代替Fourier分析，它是Fourier分析的新发展，小波理论与Fourier分析的互补优势和相辅相成的良好效果已被科研实践所证实。
小波分析的应用是与小波分析的理论研究紧密地结合在一起地。
现在，它已经在科技信息产业领域取得了令人瞩目的成就。
电子信息技术是六大高新技术中重要的一个领域，它的重要方面是图像和信号处理。
现今，信号处理已经成为当代科学技术工作的重要部分，信号处理的目的就是：准确的分析、诊断、编码压缩和量化、快速传递或存储、精确地重构(或恢复)。
从数学地角度来看，信号与图像处理可以统一看作是信号处理(图像可以看作是二维信号)，在小波分析地许多分析的许多应用中，都可以归结为信号处理问题。
现在，对于其性质随实践是稳定不变的信号，处理的理想工具仍然是傅立叶分析。
但是在实际应用中的绝大多数信号是非稳定的，而特别适用于非稳定信号的工具就是小波分析。
一、小波与时频分析、信号处理信号处理的主要目的是提取信号的有用信息，而去除无用的信息。
信号分析的主要目的也就是寻找一种简单有效的信号变换方法，以便突出信号中的重要特性，简化运算的复杂度。
例如，离散时间序列的付立叶变换DFT用简化的算法FFT的例子。
电子信息科学与技术专业导论论文
欢迎阅读电子信息科学与技术专业导论论文通过半学期的专业导论课，我对电子信息科学与技术这个专业有了全新的认识，同时我发现我已经深深喜欢上了这个专业，对电子信息产生了浓厚的兴趣。
犹记得小时候对电子产品怀有强烈的好奇心，想弄清楚其中的原理，还不小心拆坏了自己的录音机。
因此大学填志愿的时候我选择了这个专业，既圆了儿时的梦想，也期待着在这个领域里有所建树。
兴趣是最好的老师。
所以我相信有兴趣做引导，再加上自己的努力，我一定能在电子信息领域里取得一番成就，从而实现自己的人生理想和价值。
下面谈谈我自己对电子信二、电子信息科学与技术方面的前沿技术电子信息科学与技术专业的重要领域有数字信息处理、电子和光信息技术、高频技术和通讯网络等。
基于数字信息处理技术（数字技术）的重要性，电子计算机和电脑程序起了主导作用。
现在，电子信息科学与技术已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息科学与技术的应用技术。
三、专业培养与目标定位本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力掌握数学、物理等方面的基本理论和知识；掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；了解相近专业的一般原理和知识；熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初文革晚清了解电子信息科学与技的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
根据社会和经济的行调制和解调，可以把各种信号载到光波上发射出去而实现光通信。
电子导论结课论文
电子导论结课论文大一的电子导论课马上就结束了，感觉还是很快的。
通过三个老师的讲解，我对我们的这个专业有了一个比较清晰的认识。
我们这个专业设有集成电路设计技术、光电子与集成电路系统两个专业方向。
下面就是我上课的学到的东西，和我的感受。
先是骆丽老师给我们讲的我们这个专业的概况。
介绍了我们这个专业的由来，及其发展前景。
从应用的观点看，电子科学与技术是建立在物理学和数学基础之上的一门应用科学。
电子科学与技术的重要作用，是提供工程实际所需要的各种元器件和系统的分析，设计，制造与应用的基础理论与技术。
当然，是需要坚实的物理学基础的。
我们要学习固体物理学，半导体物理学，纳米电子学，量子力学等相关知识。
除此之外，还有基本的电磁理论。
有了物理基础，还是不够的，还要有数学知识。
就是微积分，数学分析，线性代数等等。
老师上课讲的很多东西，让我印象最深的是电路的制造工艺。
在这一块，老师讲的还是非常详细的。
老师讲了电子制造的基本概念，PCB的制造，还有集成电路中的工艺技术。
在集成电路中的工艺技术中，有很多的技术。
比如晶圆处理技术，掩膜技术，刻蚀技术，沉积技术，掺杂技术，外延技术等。
老师上课的时候有很多的图片很形象的展示了芯片的制作过程。
真的是很复杂的。
而且制造工艺会很大程度的影响集成电路的规模和效果。
老师说了我们这个专业以后会有三个发展方向。
微电子，电路设计，以及电磁波。
我们在以后的学习中会面临选择发展方向的问题。
总的来说，我觉得骆丽老师上课讲的还是很认真的，她所从事的微电子的研究我觉得还是有很大的发展前景。
第二位老师是黄琳琳老师，她讲的是电路设计方面的介绍。
老师说这个方向以后的前景是在铁路方面的。
其实，老实说，我们这个专业就是主要是铁路方面的。
电路设计主要是有模拟电路，数字电路，集成电路，射频电路。
模拟电路是·是由自然界产生周期性变化的连续性的物理自然变量，在将连续性物理自然变量转换为连续的电信号，并通过运算连续性电信号的电路即称为模拟电路。
电子技术论文2篇
电子技术论文电子技术是一门研究电子器件、电子电路以及电子系统的科学与技术。
它在信息通信、控制、计算机、医疗、能源等领域起到了至关重要的作用。
本论文将分别从电子器件和电子电路两个方面进行探讨。
第一篇：电子器件电子器件是指能够在电子电路中起到特定功能的元件。
它们可以分为被动器件和主动器件两大类。
被动器件主要包括电阻、电容、电感等；主动器件则包括二极管、晶体管、集成电路等。
这些器件在电子电路中承担着不同的作用，如信号处理、信号放大、信号开关等。
在电子器件的研究中，我们主要关注如何提高器件的性能与可靠性。
首先，我们可以通过材料的选择和工艺的控制来改善器件的性能。
例如，使用高纯度的硅材料可以降低晶体管中的杂质含量，从而提高晶体管的工作效率。
其次，我们可以通过改变器件的结构来优化其性能。
如改变晶体管的结构可以增加其开关速度和放大倍数。
最后，我们还可以通过合理的设计和制造工艺来提高器件的可靠性，减少故障发生的可能性。
在未来的研究中，我们可以进一步探索新的器件材料与结构，以实现更高的性能和更小的体积。
同时，我们还可以研究如何将电子器件与其他领域的技术相结合，如光电子技术、纳米技术等，以开拓更多的应用领域。
总之，电子器件的研究将有助于推动电子技术的发展，为社会带来更多的便利和效益。
第二篇：电子电路电子电路是由多个电子器件和连接器件的电路组成的。
它可以实现电流、电压和信号的控制与处理。
电子电路分为模拟电路和数字电路两大类。
模拟电路主要处理连续变化的信号，而数字电路则处理离散变化的信号。
在电子电路的研究中，我们主要关注电路的设计与分析。
首先，我们需要从功能需求出发，设计出符合要求的电路结构。
其中，我们可以使用模拟电路设计方法或数字电路设计方法，根据输入输出关系来选择适当的电路结构。
其次，我们需要通过电路分析来验证电路的性能是否满足要求。
通过电路分析，我们可以计算电路中电流、电压和功率等参数，从而评估电路的工作状况，调整电路的结构或参数，以优化电路性能。
电子信息科学与技术专业导论论文
电子信息科学与技术专业导论论文通过半学期的专业导论课，我对电子信息科学与技术这个专业有了全新的认识，同时我发现我已经深深喜欢上了这个专业，对电子信息产生了浓厚的兴趣。
犹记得小时候对电子产品怀有强烈的好奇心，想弄清楚其中的原理，还不小心拆坏了自己的录音机。
因此大学填志愿的时候我选择了这个专业，既圆了儿时的梦想，也期待着在这个领域里有所建树。
兴趣是最好的老师。
所以我相信有兴趣做引导，再加上自己的努力，我一定能在电子信息领域里取得一番成就，从而实现自己的人生理想和价值。
下面谈谈我自己对电子信息科学与技术这个专业的认识和前景。
一、电子信息科学与技术概述21世纪被称为信息时代，电子科学与技术在信息、能源、材料、航天、生命、环境、军事和民用等科技领域将获得更广泛的应用，必然导致电子科学与产业的迅猛发展。
这种产业化趋势反过来对本专业的巩固、深化、提高和发展起到积极的促进作用。
因此，电子科学与专业具有良好的发展空间和态势。
电子科学与技术是现代信息技术的重要支柱学科，是设计各种电子或光电子元器件、集成电路与集成电子系统以及光电子系统的技术学科，也是我国正在大力发展并急需人才的重要专业技术领域。
电子信息科学与技术专业是教育部根据21世纪信息时代的市场要求，于98年确立的电子与信息类较宽口径专业。
本专业主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息科学与技术是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。
全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多。
随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多，因此需要一大批具有能综合运用所学知识和技能，能适应现代电子技术发展，能从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型的技术人才和管理人才。
所以开设电子信息科学与技术专业是必不可少的。
该专业的培养要求主要是学生需学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识，受到电子与信息科学与技术实践的基本训练，包括生产实习和室内实验。
电子科学与技术专业大学毕业论文
电子科学与技术专业大学毕业论文摘要：本篇论文研究了电子科学与技术专业的毕业论文。
通过对该专业的相关领域进行调研和分析，本文总结了该专业毕业论文的一般特点和要求，针对其在科研能力、创新思维以及工程实践方面的要求进行了详细介绍。
同时，本文提供了一些建议和指导，以帮助学生在撰写电子科学与技术专业的毕业论文时取得优异的成绩。
1. 引言电子科学与技术涉及电子器件、电子电路、半导体技术、通信工程等多个领域，是现代科技领域中不可或缺的学科之一。
毕业论文是电子科学与技术专业的重要学业要求，旨在培养学生的科研能力、综合运用知识和解决实际问题的能力。
本文通过对该专业的大量文献调研和相关实践经验的总结，分析了电子科学与技术专业毕业论文的特点和要求，以及学生在撰写论文时需要注意的问题。
2. 电子科学与技术专业毕业论文的特点2.1 理论与实践相结合电子科学与技术专业的毕业论文通常要求在研究基础上结合实践，例如设计并制作出一个实际的电子设备或系统，并对其性能进行评估和分析。
因此，学生需要在毕业论文中展示自己在理论与实践方面的能力。
2.2 创新性与科研能力电子科学与技术领域处于不断发展与创新的阶段，因此毕业论文要求学生能够深入研究前沿的科研问题，提出创新的解决方案，并进行实践验证。
在撰写毕业论文时，学生需要表现出扎实的科研能力和创新思维。
2.3 工程实践与实际应用作为应用性学科，电子科学与技术专业的毕业论文通常偏向于工程实践和实际应用。
学生需要选择与电子科学与技术相关的实际问题，并通过实验或仿真等手段进行综合分析与解决。
因此，学生在撰写毕业论文时需要注重实用性和应用性，并展示自己的工程实践能力。
3. 电子科学与技术专业毕业论文的撰写要求3.1 研究选题与详细的文献调研学生在选择毕业论文课题时，应根据自身专业兴趣和未来发展方向，并进行详细的文献调研。
了解前沿的研究方向和挑战，从而找到一个既有足够探索空间又能实际操作的课题。
3.2 合理的研究方法和实验设计在毕业论文中，学生需要明确自己的研究方法，包括实验设计、数据采集和处理等。
电子信息科学与技术导论课论文
1.绪论当今，数字信号处理[1] (DSP：Digtal Signal Processing)技术正飞速发展，它不但自成一门学科，更是以不同形式影响和渗透到其他学科：它与国民经济息息相关，与国防建设紧密相连；它影响或改变着我们的生产、生活方式，因此受到人们普遍的关注。
数字化、智能化和网络化是当代信息技术发展的大趋势，而数字化是智能化和网络化的基础，实际生活中遇到的信号多种多样，例如广播信号、电视信号、雷达信号、通信信号、导航信号、射电天文信号、生物医学信号、控制信号、气象信号、地震勘探信号、机械振动信号、遥感遥测信号，等等。
数字滤波技术是数字信号分析、处理技术的重要分支[2-3]。
无论是信号的获取、传输，还是信号的处理和交换都离不开滤波技术，它对信号安全可靠和有效灵活地传输是至关重要的。
在所有的电子系统中，使用最多技术最复杂的要算数字滤波器了。
数字滤波器的优劣直接决定产品的优劣。
MATLAB是美国Math works公司推出的一套用于工程计算的可视化高性能语言与软件环境。
MATLAB为数字滤波器的研究与应用提供了一个直观、高效、便捷的利器。
它以矩阵运算为基础，把计算、可视化、程序设计融合到了一个交互式的工作环境中。
MATLAB退出的工具箱使各个领域的研究人员可以直观方便地进行科学研究、工程应用，其中的信号处理、图像处理、小波等工具箱为数字滤波研究的蓬勃发展提供了有力的工具。
几乎在所有的工程技术领域中都会涉及到信号的处理问题，其信号表现形式有电、磁、机械以及热、光、声等。
信号处理的目的一般是对信号进行分析、变换、综合、估值与识别等。
如何在较强的噪声背景下提取出真正的信号或信号的特征，并将其应用于工程实际是信号处理的首要任务。
数字滤波器，在数字信号处理中有着广泛的应用，因此，无论是在理论研究上还是在如通讯、HDTV(高清晰度电视)、雷达、图象处理、数字音频等实际应用上都有着美好的技术前景和巨大的实用价值。
东南大学电子科学与技术学科概论结课论文
简介太赫兹技术及其应用姓名（学号）（东南大学电子科学与工程学院，南京 211189）摘要：太赫兹波（或称太赫兹射线）是指频率在0.1THz到10THz范围的电磁波，波长大概在0.03到3mm范围，介于微波与红外之间。
它之所以能够引起人们广泛的关注、有如此之多的应用，首先是因为物质的太赫兹光谱包含着非常丰富的物理和化学信息，所以研究物质在该波段的光谱对于物质结构的探索具有重要意义。
关键词：太赫兹波，太赫兹光谱，太赫兹技术Introduction of THz technologyand its applicationname（number）（School of Electronic Science and Engineering ,Southeast University,Nanjing,211189)Abstract：THz wave (or said that THz radiation) is to point to frequency in 0.1THz to 10THz range of electromagnetic wave, the wave lengths about 0.03 mm in scope, between the microwave and infrared between. It was able to cause people to wide attention, so much more applications, first of all because the material THz spectrum contains a wealth of physical and chemical information. So the material in the band of the spectrum for the exploration of the material structure has an important significance.Key words: THz wave, THz spectrum, THz technology0．引言：在电子科学与技术学科概论这门课中，有一节课杨春博士给我们介绍了太赫兹技术及其应用，我顿时对太赫兹技术产生了兴趣。
电子科学与技术导论
电子科学与技术导论一．说明微电子技术与其他学科技术交叉的重要意义微电子技术是高科技和信息产业的核心技术。
微电子产业是基础性产业，之所以发展得如此之快，除了技术本身对国民经济的巨大贡献之外，还与它极强的渗透性有关。
正是由于微电子技术极强的渗透性造就了微电子科学技术强大的生命力同时也也给其他相关的学科注入了一股新鲜的血液使他们获得极大的推动力。
现在，微电子广泛的应用于机械，生物，化学等方面。
这些技术比如有：MEMS（微电子机械系统）技术，生物芯片技术，塑料半导体技术，系统芯片技术。
这些技术将成熟的微电子技术应用到其他学科技术中使他们克服了一些大尺寸器件所不能做到的事情，同时微型化意味着成本将会极大的降低，重量，尺寸，体积等也将会极大的降低，而可靠性，多功能性，性能等方面与一般器件相比也具有无可比拟的优势，所以在未来我们一定要集中优势力量将微电子与其他学科技术的结合做好，这能够为我们国民经济提供巨大的推动。
二．你认为微电子有哪些发展空间，并对某一方面进行较为详细的说明现在，有一部分人预言微电子很快将走向衰弱纳米电子将是未来发展的主流。
但是，从事实来看则并非是如此，微电子虽然逐渐向着纳米化方向发展但是强大的渗透力依然给了微电子技术活跃的生命力。
比如微电子的发展空间有1.继续向着微型化方向发展，器件的特征尺寸继续缩小。
2.重点发展系统集成芯片（SOC），SOC的进一步发展可以讲各种物理的，化学的，和生物的敏感器和执行器与信息处理系统集成在一起，从而完成从信息获取，处理，储存，传输到执行的的系统功能。
3，微电子学科与其他技术的集合将诞生新的技术和产业增长点。
生物芯片和微机技术便是这方面的典型例子，而在可以预见的未来将微电子与其他学科技术集合起来将会有广阔的应用空间，由于微电子目前已经发展到了一个很成熟的地步，而其他学科并不需要渗透进去的微电子有多么高的技术水平，所以将微电子技术应用到其他学科技术将是一件很容易的事情。
广工电子系专业导论论文之人工智能
人工智能电子信息科学与技术11（1）班，*** 2011,12.18摘要：人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）是计算机学科的一个分支，20 世纪70 年代以来，被称为世界三大尖端技术（空间技术、能源技术、人工智能）之一，也被认为是21 世纪三大尖端技术（基因工程、纳米科学、人工智能）之一。
近三十年来，人工智能获得了迅速的发展，在很多学科领域都获得了广泛应用，并取得了丰硕的成果，在理论和实践上都已自成一个系统。
1.基本概念（1）、人工智能(Artificial Intelligence) ，英文缩写为AI。
它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
同名的还有美国科幻电影《人工智能》等。
著名的美国斯坦福大学人工智能研究中心尼尔逊教授对人工智能下了这样一个定义：“人工智能是关于知识的学科――怎样表示知识以及怎样获得知识并使用知识的科学。
”而另一个美国麻省理工学院的温斯顿教授认为：“人工智能就是研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作。
”这些说法反映了人工智能学科的基本思想和基本内容。
即人工智能是研究人类智能活动的规律，构造具有一定智能的人工系统，研究如何让计算机去完成以往需要人的智力才能胜任的工作，也就是研究如何应用计算机的软硬件来模拟人类某些智能行为的基本理论、方法和技术。
（2）、智能计算机（Intelligence Computer），就是指具有感知、识别、推理、学习等能力，能处理定性的、不完全不确定的知识，能与人类以自然语言、文字及图形图像通信并在实际环境中有适应能力的计算机。
（3）、专家系统（expert system），是一种在一定领域中具有专家水平解决难题能力的智能程序系统，它能灵活运用专家积累的经验和专门知识，求解通常需由人类专家所完成的任务(如医疗诊断)。
电子科学与技术论文
电子科学与技术论文电子信息与应用大量的电子产品充斥在我们生活的同时，我们已经步入了一个信息高度发达的时代。
电子信息在我们生活中的地位越发重要。
电子信息在生活中的应用也越来越广泛。
【关键词】电子信息数字电路云网络嵌入式系统在过去的一个世纪中，发展最为迅速，给我们生活带来最大变化的技术恐怕就是电子科学了。
随便拿出几个国际上知名电子企业，就可以非常容易的看出这门技术对推动全球经济发展起了多么巨大的作用。
大名鼎鼎的国际商用机器公司(IBM)、惠普公司(HP)、摩托罗拉公司(MOTOROLA)、西门子公司(SIMENS)等等，这些公司的杰出表现也正是电子技术蓬勃发展的体现之一。
20世纪后半叶人们进入信息化时代，我国通信系统、电子工业从无到有已经发展成国民经济的一个重要方面。
60年代起，开始研究各种信息系的基本规律，尤其是近几十年来，计算机应用的发展使国内信息科学研究有了较大发展。
信息和电子科学的研究对国民经济已经产生了巨大的影响，为我国高科技的发展及应用做出了重要贡献。
电子信息是在计算机技术、通信技术和高密度存储技术的迅速发展并在各个领域里得到广泛应用的背景下成为信息学的词汇电子信息涵盖的范围逐渐变广，同时也逐渐渗透到国民生活的每一个角落。
1电子信息所包含的主要内容1.1模拟电路处理模拟信号的电子电路。
1.2数字电路用数字信号完成对数字量进行算术运算和逻辑运算的电路称为数字电路，或数字系统。
由于它具有逻辑运算和逻辑处理功能，所以又称数字逻辑电路。
现代的数字电路由半导体工艺制成的若干数字集成器件构造而成。
逻辑门是数字逻辑电路的基本单元。
存储器是用来存储二值数据的数字电路。
从整体上看，数字电路可以分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两大类。
数字电路的发展与模拟电路一样经历了由电子管、半导体分立器件到集成电路等几个时代。
但其发展比模拟电路发展的更快。
从60年代开始，数字集成器件以双极型工艺制成了小规模逻辑器件。
随后发展到中规模逻辑器件;70年代末，微处理器的出现，使数字集成电路的性能产生质的飞跃。
电子信息专业导论论文
电子信息专业导论论文15041111 陈思泊电子信息专业导论课已经结束了，我由一开始的陌生与排斥转变成了了解与喜欢，并且对于这个专业前景抱有很高的期望，准备在未来的学业中一展身手。
授课的老师也都是电子信息类专业的佼佼者，他们的思想活跃深邃、视野开阔、建议中肯、教学态度严谨认真，让我获益匪浅，更增添了我对电子信息类专业的喜爱。
以下是上完这门课后我对于电子信息类专业的认识和我今后的打算。
一、对专业的认识电子信息科学与技术（指教育部特设专业，相对“基本专业”而言）是一个宽口径的专业，包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容，学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块，总体来说，包括了通信与信息系统、信号与信息处理、信息传输与交换、信息网络、信息处理和信息控制等为主体的各类通信与信息系统。
所涉及的范围则包括电信、广播、电视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域，以及军事和国民经济各部门的各种信息系统。
本专业的主干课程有电路分析原理、电磁理论，天线原理，电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统、模拟电路、高频电路、通信原理等。
该专业培养的人才具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，他们能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作，是高级专门人才。
本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。
主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
电子科学与技术专业导论论文
电子科学与技术专业导论论文前言21世纪，随着现代科学技术的飞速发展，人类历史即将进入一个崭新的时代──信息时代。
其鲜明的时代特征是，支撑这个时代的诸如能源、交通、材料和信息等基础产业均将得到高度发展，并能充分满足社会发展及人民生活的多方面需求。
信息科学的基础是微电子技术和光电子技术，它们同属于教育部本科专业目录中的一级学科“电子科学与技术与其他专业相比，我校电子科学与技术专业是一个覆盖面较宽的专业,设置了光通信技术、光电子技术和微电子技术三个专业方向。
本专业既有深刻的理论基础与丰富的学术内涵，又有宽泛的应用背景。
面对电子类专业的特点、社会对毕业生的新要求及教育部的卓越工程师计划, 我们必须调整培养思路，除继续推行素质教育,注重教育观念、教育思想的创新，还应更加重视实践创新。
建立科学合理的、与创新能力培养相适应的实践教学体系显得非常迫切”。
通过半学期的专业导论课，我对电子科学与技术这个专业有了全新的认识，同时我发现我已经深深喜欢上了这个专业，对电子信息产生了浓厚的兴趣。
犹记得小时候对电子产品怀有强烈的好奇心，想弄清楚其中的原理，还不小心拆坏了自己的录音机。
因此大学填志愿的时候我选择了这个专业，既圆了儿时的梦想，也期待着在这个领域里有所建树。
兴趣是最好的老师。
所以我相信有兴趣做引导，再加上自己的努力，我一定能在电子信息领域里取得一番成就，从而实现自己的人生理想和价值。
一、电子信息科学与技术概述21世纪被称为信息时代，电子科学与技术在信息、能源、材料、航天、生命、环境、军事和民用等科技领域将获得更广泛的应用，必然导致电子科学与产业的迅猛发展。
这种产业化趋势反过来对本专业的巩固、深化、提高和发展起到积极的促进作用。
因此，电子科学与专业具有良好的发展空间和态势。
电子科学与技术是现代信息技术的重要支柱学科，是设计各种电子或光电子元器件、集成电路与集成电子系统以及光电子系统的技术学科，也是我国正在大力发展并急需人才的重要专业技术领域。
电子专业论文(5篇)
电子专业论文(5篇)电子专业论文(5篇)电子专业论文范文第1篇1.1文献资料法对近年来发表的体育专业教学理论、体育统计教学、SPSS实践课教学、SPSS电子教学课件开发等文献资料进行了查阅，并了解了关于体育专业和SPSS统计软件等相关领域的最新信息动态和一些基础理论资料。
1.2问卷调查法为了对SPSS电子教学课件的效果进行评价，本次讨论对某体育院校2021级的本科体育生进行了问卷调查讨论。
1.3数理统计法采纳了Excel2021数据分析软件和SPSS16.0统计分析软件进行了试验数据的分析和处理，并通过假设、统计和描述等方法进行检验。
1.4专家询问法走访询问了闻名的统计学转接和软件课件制作专家，获得了SPSS统计软件在其他领域的应用状况，并确定了体育专业SPSS电子教学课件的主要内容。
2SPSS电子教学课件的设计2.1设计SPSS电子教学课件的目的设计SPSS电子教学课件的目是为了简化SPSS和Excel统计分析软件的学习过程，让同学理解学习起来更加简单，而且既能直接在网上使用，也可以单机进行操作。
设计SPSS电子教学课件，便于人们应用SPSS统计软件的的功能，是为了充分发挥多媒体计算机在处理信息、储存信息、展现信息方面的优势，通过人机互动的形式来实现体育教学的课程最优化，以提高教学效果。
体育专业SPSS电子教学课件的适用对象是体育教学和科研工、体育专业在校专科生、本科生、讨论生。
图1是SPSS电子教学课件的整体框架：2.2设计SPSS电子教学课件的依据从体育专业SPSS教学的目的着手，对体育统计和SPSS教材进行讨论，通过把一个完整的体育教学过程划分为一个个独立的教学单元，并依据不同的教学单元需要来实行不同的教学流程，将一些比较抽象的理论，难以理解的定义形象化、详细化，从而使同学的学习变得更加轻松，理解起来也更加简单。
2.3SPSS电子教学课件的总体结构SPSS电子教学课件的总体结构大体上分为基础理论学问和实际上机操作这两个模块。
电子科学与技术导论
电子科学与技术导论期末论文学院电子信息工程专业电子科学与技术年级 2014级姓名白淼学号 012016年 4月 16日一、电子科学与技术的发展简史说到电子科学与技术，就不得不说电子的发现。
1897年，剑桥大学卡文迪许实验室的约瑟夫·约翰·汤姆森在研究阴极射线时发现了电子，电子的发现打破了原子不可分的经典的物质观，开辟了原子物理学的崭新研究领域，也使电子科学与技术迎来了一个新时代。
电子管和晶体管是电子科学与技术领域的两个重要发明。
电子管，是一种在气密性封闭容器中产生电流传导，利用电场对真空中的电子流的作用以获得信号放大或振荡的电子器件；晶体管，是一种固体半导体器件，可以用于检波、整流、放大、开关、稳压、信号调制和许多其它功能。
1904年，世界上第一只电子二极管在英国物理学家弗莱明的手下诞生；1906年，美国发明家德福雷斯特在二极管的灯丝和板极之间巧妙地加了一个栅板，从而发明了第一只真空三极管；1947年，美国物理学家肖克利、巴丁和布拉顿三人合作发明了晶体管——一种三个支点的半导体固体元件。
几根零乱的电线将五个电子元件连接在一起，就形成了历史上第一个集成电路。
虽然它看起来并不美观，但事实证明，其工作效能要比使用离散的部件要高得多。
在基尔比研制出第一块可使用的集成电路后，诺伊斯提出了一种“半导体设备与铅结构”模型。
1960年，仙童公司制造出第一块可以实际使用的单片集成电路。
诺伊斯的方案最终成为集成电路大规模生产中的实用技术。
基尔比和诺伊斯都被授予“美国国家科学奖章”。
他们被公认为集成电路共同发明者。
随着电子技术的继续发展，超大规模集成电路应运而生。
1967年出现了大规模集成电路，集成度迅速提高；1977年超大规模集成电路面世，一个硅晶片中已经可以集成15万个以上的晶体管；1988年，16M DRAM问世，1平方厘米大小的硅片上集成有3500万个晶体管，标志着进入超大规模集成电路（VLSI）阶段；1997年，300MHz奔腾Ⅱ问世,采用μｍ工艺，奔腾系列芯片的推出让计算机的发展如虎添翼，发展速度让人惊叹，至此，超大规模集成电路的发展又到了一个新的高度。
大一电子科学与技术论文
大一电子科学与技术论文大一电子科学与技术论文随着我国科技水平的提高，电子科技在我国如雨后春笋般的扩展起来。
下面是精心推荐的一些大一电子科学与技术论文，希望你能有所感触!解析多值逻辑与电子科学技术摘要：在现阶段的发展中，我国的电子科学技术突飞猛进，从表面上看，纯技术的研究工作将电子科学技术推向了一个高峰，但从多方面的角度来说，如果不进行一定的理论研究，将会对电子科学技术产生一定的消极影响。
主要原因在于，电子学习技术需要强大的实践为基础进行研究，但需要一定的理论进行辅助，这样研究出来的技术才能更好的服务于广大的群众，不至于偏离正确的轨道。
因此，在将来的工作中，我们需要对多值逻辑进行一定的研究。
关键词：多值;逻辑;电子：TP18 ：A ：1674-7712 (xx) 10-0034-01从客观的角度来说，多值逻辑与实际的生活和工作有一定的不符合之处，但随着社会的发展，电子科学技术的大幅度进步。
多值逻辑逐渐的被人们所认可，得到了社会各界的肯定，我国在多值逻辑方面投入了大量的时间和精力，而且对电子科学技术产生了一定的积极影响。
现阶段的一些成果已经有效的改善了居民的生活情况和工作情况，因此，在未来的工作中，我们应该更加积极的探索。
本文就多值逻辑与电子科学技术进行一定的解析。
一、研究多值逻辑的意义(一)许多逻辑问题本身就是三值的多值逻辑与一般的逻辑有很大的不同，多值逻辑强调“值”的数量。
一般的逻辑观点只有一值，而多值逻辑认为，很多的逻辑问题本身就是三值的。
从表面上看，多值逻辑与原有的一些逻辑概念发生了很大的冲突，但在科研人员细心研究之后才发现，多值逻辑与我们原来所接触的逻辑并没有冲突。
例如：信息处理及PL人等课题中的“真”、“假”、“无定义”三态，电机控制的“正转”、“停”、“反转”，三态，数值界限常可区分为“正数”、“零”、“负数”三类，等等。
这类问题用三值逻辑处理比用二值逻辑处理更为自然、方便。
由此可见，利用多值逻辑处理问题的时候，可以更加的快捷，提高工作效率。
电子导论论文六篇
电子导论论文六篇电子导论论文范文1梧州市其次职业中等专业学校电子专业实施“职业行为导向的工学结合人才培育模式”分为三个阶段。
第一阶段为第一学年的职业了解教育，强调职业力量的培育从对职业的了解开头。
通过支配同学到企业车间现场，针对企业文化、企业规章制度和工作岗位对技能的要求，结合学校在本学期的教学方案，和企业共同开发课程，支配同学到车间观摩、学习、实践，进行企业课程学习，了解所从事的行业对人员的要求，包括行业要求、企业要求及岗位要求等，将同学带进真实的职业环境，引导同学初步进入职业角色。
其次阶段为其次学年的职业体验教育。
梧州市其次职业中等专业学校在2021年“十二五”广西中等职业教育实训基地立项建设中，把建设目标定位为引进具有实际生产力量的现代电子产品生产工艺实训设备，构建以电工技能和电子产品生产过程为载体的专业课程体系，建设集教学、生产性实训、技术服务、职业技能培训及鉴定中心等功能为一体的高水平校内实训基地和集教学实训、顶岗实习、就业及老师下厂熬炼等功能为一体的稳定的校外实习基地。
依托完善的校内和校外实训基地条件，结合教学进度及教学方案，支配同学在其次学年进行为期三个月的生产性实训，把职业环境引进教学过程，让同学在不同岗位上做中学，提高专业技能，提升职业素养。
第三阶段为第三学年的对口企业顶岗实习。
顶岗实习是推行工学结合、校企合作人才培育模式的有效方式，是培育和提升同学就业力量、就业技巧及增加岗位体验的一项重要教学环节和社会实践活动，是同学在完成文化基础课、部分专业课和校内专业实践课以后进行的实践性教学环节。
从引导性的企业课程学习，到指导性的生产性实训体验，再到实际生产的顶岗实习，实现了阶梯式的职业成长进展的过程。
二、“职业行为导向的工学结合人才培育模式”的实践在电子电器专业实施“职业行为导向的工学结合人才培育模式”是梧州市其次职业中等专业学校国家示范校建设时期的重要任务。
立足梧州，面对“泛珠江三角洲经济圈”，辐射桂东南地区，把握梧州市电工电子产品制造企业快速进展和扩大的机遇，通过与大中型企业深层次合作，实践“职业行为导向”的人才培育模式。
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电子科学与技术导论论文21世纪，随着现代科学技术的飞速发展，人类历史即将进入一个崭新的时代──信息时代。
其鲜明的时代特征是，支撑这个时代的诸如能源、交通、材料和信息等基础产业均将得到高度发展，并能充分满足社会发展及人民生活的多方面需求。
信息科学的基础是微电子技术和光电子技术，它们同属于教育部本科专业目录中的一级学科“电子科学与技术”。
电子科学与技术对于国家经济发展、科技进步和国防建设都具有重要的战略意义。
面对电子科学与技术的迅猛发展，世界上许多发达国家，像美国、德国、英国、法国等，都竞相将微电子技术和光电子技术引入国家发展计划。
为了中国电子科学与技术事业的可持续发展和抢占该领域中高新技术的制高点，就必须统筹教育、科研、开发、人才、资金和市场等各种资源和要素，其中人才培养是极其重要的一个环节。
在新的历史条件下，开展电子科学与技术专业发展战略研究是非常必要的，这对于建立学科专业规范，培养出具有知识、能力、素质协调发展的，适合中国电子科学与技术领域不同层次发展要求的有用人才具有重要指导意义和战略意义。
1947年美国贝尔实验室发明了晶体管，开创了固体电子技术时代。
根据国外发展电子器件的进程，中国在1956年提出了“向科学进军”，将半导体技术列为重点发展的领域之一。
同年，中科院应用物理所首先举办了半导体器件短期培训班，请回国的半导体专家黄昆、吴锡九、黄敞、林兰英、王守武、成众志等讲授半导体理论、晶体管制造技术和半导体线路。
由北京大学、复旦大学、吉林大学、厦门大学和南京大学五所大学联合开办了半导体物理专业；在工科院校，清华大学率先开办了半导体专业。
到了1970年前后，随着对半导体器件需求量的增加，尤其是大型电子计算机对集成电路需求的推动，促进了国内半导体工业的发展以及对专业人才的需求，全国很多高校都先后增加了半导体物理与器件专业。
进入20世纪80年代，由于国内半导体器件和集成电路生产还缺乏竞争力，受到进口元器件的冲击，很多半导体器件厂下马或转产，市场不景气导致了很多高校的半导体专业被迫取消，专业萎缩。
进入20世纪90年代，由于微型计算机、通信、家电等信息产业的发展和普及，对集成电路芯片的需求量越来越大，此外几场局部战争让全世界接受了电子战、信息战的高科技战争的理念。
微电子技术得到了前所未有的重视，半导体技术专业由此更名为微电子技术专业。
为了在信息时代和高科技领域赶上国际先进水平，国家加大了对微电子技术行业的支持力度，并不断吸引外资，市场对微电子技术专业毕业生的需求不断增加，从而迎来了微电子技术专业发展的新高峰。
电子科学与技术专业侧重微电子领域中大规模集成电路的设计、工艺、制作及应用，与同类专业相比具有覆盖面宽、面向企业应用等特点。
培养具备物理电子、光电子、微电子领域宽厚理论基础和实验技能，具有良好的外语能力，能从事各种电子材料、元器件、集成电路、集成电子系统和光电子系统的设计、制造及相应新产品研究、开发等工作的高级工程技术人才。
电子科学与技术专业是一门关于电子的运动特性的学问，包括半导体器件设计，集成电路设计，光电子学三个大方向，最近也有MEMS方向（微机械系统），电子科学与技术是现代信息技术的重要支柱学科，是设计各种电子或光电子元器件、集成电路与集成电子系统以及光电子系统的技术学科，也是我国正在大力发展并急需人才的重要专业技术领域。
本专业按“光电技术方向”和“集成电路设计方向”两个专业方向进行招生和教学，学生除了学习高等数学、大学物理、大学英语和政治理论公共基础课外，按专业方向不同还要重点学习光电子技术和集成电路设计的专业基本理论和专业知识，并受到相关的信息技术、电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，具有器件及系统的设计、研究与开发的基本能力。
光电技术方向：电路、模拟电子线路、信号与系统、微机原理与应用、半导体物理学、固体物理、理论物理基础、软件技术基础、光学、光电信号处理、光辐射测量、光电子器件、光电成像技术、超大规模集成电路设计(英)、固体电子器件（英）、光电子技术、显示技术、光电检测技术、数字图像处理等。
微电子技术方向：电路、模拟电子线路、信号与系统、微机原理与应用、半导体物理学、固体物理、理论物理基础、软件技术基础、超大规模集成电路设计（英）、半导体集成电路、集成电路测试技术、微电子技术、光电子线路、光辐射测量、光电子器件、固体电子器件（英）、电视原理、显示技术、数字图像处理等。
微电子技术相关行业的现状与发展趋势：微电子技术一般是指以集成电路技术为代表，制造和使用微小型电子元器件和电路，实现电子系统功能新型技术学科，主要涉及研究集成电路的设计、制造、封装相关的技术与工艺。
由于实现信息化的网络、计算机和各种电子设备的基础是集成电路，因此微电子技术是电子信息技术的核心技术和战略性技术，是信息社会的基石。
微电子技术相关行业主要是集本专业培养适应海外、港澳台地区社会发展需要和内地社会主义现代化建设需要，具备光电子学和物理电子学领域、微电子和集成电路设计领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种光电子材料、光器件和光电子系统的设计、制造，或从事集成电路设计和集成系统的研究、开发和应用，以及相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。
毕业生能适应现代通信、信息科学和光电子等行业需要，学生毕业后可在大专院校、科研院所、技术公司等部门从事科学研究、教学、生产设计、应用开发和专业技术管理工作。
微电子国际概况：微电子工业发展的主导国家是美国和日本，发达国家和地区有韩国和西欧。
从技术层面上考虑，集成电路制造技术的发展经历了6个阶段：小规模集成电路（SSI）(1962年)、中规模集成电路（MSI）(1966年)、大规模集成电路（LSI）(1967年)、超大规模集成电路（VLSI）(1977年)、特大规模集成电路（ULSI）(1993年)和巨大规模集成电路（GSI）(1994年)。
(2)国内概况：中国微电子技术产业现状分为大陆和台湾地区。
中国台湾地区，90年代半导体工业进入迅猛发展时期，1991—1997年间其工业规模年均增长率高达32%。
已经成为世界半导体制造中心和国际上主要的芯片供应地。
特别是在半导体晶片生产方面，其产量占全世界晶片产量的20%。
中国内地，集成电路起步于1965年。
但在之后30年间发展缓慢，与世界发达国家和地区的差距愈拉愈远。
到了“九五”计划期间，国家加大投资,才拉开了新世纪中国内地加速发展微电子产业的序幕。
通过启动“909工程”，成功建成25条芯片制造线。
中国集成电路市场持续快速增长。
2003年中国集成电路产量为96.3亿块，产值达到1470亿元，比2002年增长22.5%。
巨大的市场吸引国际知名集成电路企业纷纷来华投资。
（3）发展趋势：1975年摩尔提出了关于集成电路集成度发展的“摩尔定律”，这个定律说，集成度(即电路芯片的电子器件数)每18个月翻一番，而价格保持不变甚至下降。
几十年的发展状况基本上符合了这个定律。
由此可见这一领域发展速度之快，竞争之激烈。
现代经济发展的数据表明，GDP每增长100元，需要10元左右电子工业产值和1～3元集成电路产值的支持。
据美国半导体协会(SIA)预测，到2012年，集成电路全行业销售额将达到1万亿美元，它将支持6万亿到8万亿美元的电子装备、30万亿美元的电子信息服务业和约50万亿美元GDP。
2.光电子技术相关行业的现状与发展趋势光电子技术涉及以下内容：作为光子产生、控制的激光技术及其相关应用技术；作为光子传输的波导技术；作为光子探测和分析的光子检测技术；光计算和信息处理技术；作为光子存储信息的光存储技术；光子显示技术；利用光子加工与物质相互作用的光子加工与光子生物技术。
由以上技术形成的光电子行业的五大类产业格局：光电子材料与元件产业、光信息（资讯）产业、传统光学（光学器材）产业、光通信产业、激光器与激光应用（能量、医疗）产业。
(1)国际概况：许多国家，特别是工业发达国家，都在大力发展光电子技术和产业，虽然2000—2002年光通信领域出现较大滑坡，但是根据美国光电子行业协会（OIDA）的统计，全世界光子技术产业的市场规模已达1.5万亿美元。
国外光电子产业主要在美国、日本和西欧，美国和日本的光电子产业发展现状与趋势具有代表性。
美国将光电子技术的应用领域分为民用和军用两大类：民用包括计算、通信、娱乐、教育、电子商务、公共卫生和交通运输；军用包括部队指挥和控制系统、照相、雷达、飞行传感器和光制导武器。
光电子技术行业的主要产品包括：激光器、光盘、成像传感器、光纤以及关键部位使用光电子元器件的所有仪器和系统。
在北美（美国和加拿大）有大约15万人从事光电子方面的工作，光电子技术产业创造的税收从1991年的40亿美元增长到2003年的超过200亿美元。
(2)国内概况：中国光电子技术产业的现状分为大陆和台湾地区。
近20多年来，随着中国大陆的改革开放，使中国内地的激光、光电子科学事业的发展立足创新、面向市场，取得了前所未有的进步。
在多项国家级战略性科技计划中，激光、光电子技术受到重视。
“863计划”七大领域中有激光技术和光电子技术（包括用于信息领域的激光技术）,1995年又增列了“惯性约束聚变”（高功率激光及激光核聚变）项目。
国防预研光电技术作为跨部门项目正式立项。
国家“六五”和“七五”攻关计划，激光、光电子技术被列为重大项目。
(3)发展趋势：光电子产业是21世纪的支柱产业之一。
国家发展委员会从2002年开始组织实施光电子产业化专项，拟分3年实施。
光电子专项产业化目标是：①根据中国在光电子研究开发方面所具有的技术优势和资源特点，重点支持一批技术水平高、市场前景好的光电子产品，实现产业技术升级，并尽量形成规模生产。
②“十五”期间初步形成具有知识产权和产业优势的光电子产业体系。
通过对中国已有技术和资源优势并在国际市场有竞争力的光电子产品的重点支持，力争在“十五”期间使国内光电子产业能够满足国内各行业的需要，并进入国际市场。
③通过技术创新和项目建设的带动，扶持光电子产业基地的形成。
电子科学与技术-问题分析：专科教学电子科学与技术专业的教育质量、规模、结构和市场的关系是一种相互制约、相辅相成的辨证关系。
教育应该适应生产力的发展需要，因此电子科学与技术专业规模和结构必然受到行业市场冷热的影响。
若成为热门专业，必然导致优秀生源增加，从而使教学质量提高；就教方而言，教育质量除了受到教师、教材、课程，方式等纯教学因素的影响之外，同样受到专业规模和结构的制约，比如招生规模扩大造成教学资源的短缺（人均空间、时间、师资和设备的减少）、专业结构设置和不同专业结构教学规范的不合理等。
这些因素都会使教学质量下降。