第三章 word 经典题解
CX-8125福建office 2010中级试题汇编图文解答-第3单元
第三单元文档的格式设置与编排3.1 第1题解答一、设置【文本3-1A】如【样文3-1A】所示1．设置字体步骤1选中文章的第1行标题“夜雨寄北”，单击“开始”选项卡“字体”组中的“字体”组合框右侧的下三角箭头，打开“字体”下拉列表框，在下拉列表框中选择“隶书”。
步骤2选中文章第2行“李商隐”，单击“开始”选项卡“字体”组中的“字体”组合框右侧的下三角箭头，打开“字体”下拉列表框，在下拉列表框中选择“仿宋_GB2312”。
步骤3选中文章的诗歌正文，单击“开始”选项卡“字体”组中的“字体”组合框右侧的下三角箭头，打开“字体”下拉列表框，在下拉列表框中选择“华文行楷”。
步骤4选中文章的最后一段中的文本“赏析”一词，单击“开始”选项卡“字体”组中的“字体”组合框右侧的下三角箭头，打开“字体”下拉列表框，在下拉列表框中选择“华文新魏”。
步骤5选中文章的最后一段的其余部分，单击“开始”选项卡“字体”组中的“字体”组合框右侧的下三角箭头，打开“字体”下拉列表框，在下拉列表框中选择“楷体_GB2312”。
2．设置字号步骤6选中文章标题“夜雨寄北”，单击“开始”选项卡“字体”组中的“字号”组合框右侧的下三角箭头，打开“字号”下拉列表框，在列表框中选择“二号”。
步骤7选中诗歌正文，单击“开始”选项卡“字体”组中的“字号”组合框右侧的下三角箭头，打开“字号”下拉列表框，在列表框中选择“四号”。
3．设置字形步骤8选中文章的最后一段中的文本“赏析”一词，单击“开始”选项卡“字体”组中的“下划线”按钮后的下三角箭头，打开下划线型列表框，在列表框中选择“双下划线”。
4．设置对齐方式步骤9选中文章第1行，在“开始”选项卡“段落”组中单击“居中”按钮。
步骤10选中文章第2行，在“开始”选项卡“段落”组中单击“居中”按钮。
5．设置段落缩进第三单元文档的格式设置与编排25步骤11选中诗歌正文，单击“开始”选项卡“段落”组右下角的小按钮，打开“段落”对话框，选择“缩进和间距”选项卡。
第三章 word 经典题解
经典题解基础知识1.将word200的文档窗口进行最小化操作后( )A.将文档进行压缩B.文档的窗口和文档都没有关闭C.关闭子文档及其窗口D.当前的文被关闭2.启动word200后空白文档的文档名为( )B.新文档.DOCC.文档D.我的文档DOC3.在word的编辑状态下,单击”粘贴”按钮后( )A.将剪贴板中的内容复制到当前插入点处B.将剪贴板中的内容移到当前插入点处C.将文档中被选中的内容复制到剪贴板D.将文档中被选择的内容复制到当前插入点处4.艺术字对象实际是( )A.文字对象B.图形对象C.特殊对象D.链接对象5.在word200中.若要计算表格中的某行数值的总和可使用的统计函数是( )A,SUN() () () ()6.在word文档编辑区中,把鼠标光标放在某一个字符处连续单击3次左键,将选取该字符所在的( )A一个词 B.一个句子 C.一行 D.一个段落7.在word200的编辑状态下,文档中的一部分内容被选择,执行”编辑”菜单中有”剪贴”命令后( )A.光标所在的段落内容复制到剪彩贴板中B.被选择内容复制到剪贴板中C.被选择内容移动到剪彩贴切中D.被选择内容被复制到插入点处8.以下关于word操作及功能的叙述,不正确的是( )A.进行段落格式设置时,不必先选定整个段落B.设置字符格式不仅对所选文本有效,对在该处后续输入的文本也有效C.文档输入过程中,可设置每隔10分钟自动保存文件中文版是一个纯中文处理软件9.在word200的编辑状态下,字号被设定为四号后,按新设置的字号显示的文字( )A.文档的全部文字B.插入点所在行中的文字C..文档中被选择的文字D.插入点所在的段落中的文字文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置 ( )A.段落的首部B.段落的结尾处C.段落的中间位置D.段落中,但用户找不到的位置11.当前插入点在表格中某行的最后一个单元格右边(外边)按Enter键后( )A.对表格没有起作用B. 在插入点所在的行下边增加了一行C.插入点所在的行列加宽D.插入点所在的行加宽12.在word的编辑状态,下若选定文字块中包含的文字有多种字号.在”格式”工具栏的”字号”框中将显示( )A.空白B.块首字符的字号C.块中最小的字号D.块中最大的字号13.当前活动窗口是文档的唯一窗口,单击该窗口”×”按钮后（）A．关闭了文档但该窗口并未关闭 B.该窗口和文档都未关闭C．该窗口和文档都关闭 D.关闭了该窗口但文档有可能未关闭14．在word的编辑状态下，当前文档中有一个表格，选定表格后，按Deleter键后（）A．表格中插入点处所在的行被删除 B.表格被删除，但表格中的内容未被删除C．表格和内容全部被删除 D.表格中的内容全部被删除，但表格还存在15．在word的编辑状态下，文件中有一行被选择，按De-leter键后（）A．删除了插入所在的一行 B.删除了被选择的一行C.删除了被选择行及其后的所有内容D.删除了插入点及其之前的所有内容16.在word的编辑状态中，当前文档中有一个表格，选定表格中的一行后，单击”表格”菜单中”拆分表格”命令后，表格被拆分成上.下两个表格.已选择的行（）A．被删除 B.不在这两个表格中 C.在下边的表格中 D.在下边的表格中17．下列操作中，不能打开已有文档让word进行编辑的操作是（）A．启动word B.在“我的电脑”中双击一个扩展名为.doc的文件C．在”文件”菜单这里单击打开命令项 D.单击”文件“下拉菜单中最下面列出的某个文档名称18．在word200”编辑“菜单中，”粘贴”命令呈灰色时（）A．说明剪贴板有内容，但不是word能够使用的内容 B.因特殊原因，该”粘贴”命令永远不能使用C．没有执行”复制”命令或”剪贴”命令 D.没有执行”剪贴”命令19.如果文档中某一段与其前后两段之间要求留有较大的间隔,最好的解决方法是( )A.在每两行之间用按回车键的办法添加空行B.在每两行之间用按回车键的办法添加空行C.用段落格式设定来增加段间距D.用字符格式设定来增加间距20.在word200中,要取消文档中某行文字的加粗格式,应当( )A.先选择该行.再单击格式工具栏中的”加粗”按钮B.直接单击格式工具栏的”加粗”按钮C.使用以上两种方法的任意一种D.使用字体框中的”黑体”按钮21.在文档中插入特殊符号的方法是( )A.单击”文件”菜单中的”页面设置”命令B.单击”常用”工具栏中的”新建”按钮C.从键盘上可直接输入所有的特殊符号D.单击”插入”菜单中的”符号”命令22.在word200中,打开一个文档后,想用新的文件名保存该文档应当( )A.选择”文件”菜单中的”保存”命令或”另存为”命令B.单击工具栏的”保存”按钮C.只能选择”文件”菜单中的”保存”命令D.只能选择”文件”菜单中的”另存为”命令23.在word中的执行命令一般有4种方法,使用菜单命令.工具栏.快捷键,激活快捷菜单的方法是( )A.单击左键B.单击右键C.双击左键D.双击右键24.在word200编辑状态下,执行”编辑”菜单中的”复制”命令后( )A.被选择内容被复制到插入点处B.被选择内容被复制到剪贴板中C.插入点所在的段落内容被复制到剪贴板中D.光标所在的段落内容被复制到剪贴板中文档文件的扩展是( )A·TXt B·DOC C·DOT D·WRL26.使用word200绘图工具栏中的”距形”或”椭圆”工具按钮绘制正方形或圆形时,应同时按的键是( )二.考点操作题。
《计算机应用基础》第三章经典题目解析
《计算机应用基础》第三章经典题目解析1．要使Word文档中表格内容变成文字格式，应使用______。
A．表格/表格属性B．表格/自动调整C．表格/转换D．表格/拆分表格正确答案应选C。
解析：本题考查表格和文本间的相互转换。
1）文本转换为表格用“表格”→“转换”菜单转换：先将需要转换为表格的文本通过插入分隔符来指明在何处将文本分行分列，如使用段落标记表示分行，插入逗号表示分列。
然后选中要转换的文本，选择“表格”→“转换”→“文本转换成表格”命令，在弹出的对话框中进行参数设置，单击“确定”即可。
2）表格转换为文本选中表格，选择“表格”→“转换”→“表格转换成文本”选项，在在弹出的对话框中进行参数设置，单击“确定”即可。
2．在Word编辑状态下，若要进行字体效果的设置（如上标、下标等），首先应打开下拉菜单______。
A．编辑B．视图C．格式D．工具正确答案应选C。
解析：本题考查Word文档字体格式的设置。
Word文档格式的设置包括对字体、段落和页面设置，分别对应于“格式”—“字体”、“格式”—“段落”和“文件”—“页面设置”选项。
通过格式的设置可以使文档呈现出多样化的版式。
在“字体”选项卡中可设置字体、字形、字号、颜色，是否加下划线、着重号和效果等，其中，效果项目中包括上、下标等效果。
3．在Word中，页码出现在______中。
A．文本框B．页眉/页脚C．脚注和尾注D．表格正确答案应选B。
解析：本题考查Word文档页面设置。
页眉和页脚分别是打印在一页顶部或底部的注释性文字或图形。
单击菜单中的“视图”→“页眉和页脚”命令，在页面的顶部和底部打开页眉和页脚编辑区。
此时，正文部分灰色显示，同时显示“页眉和页脚”工具栏。
直接在页眉和页脚编辑区输入内容，结束后在正文区双击鼠标或单击“页眉和页脚”工具栏的“关闭”按钮，关闭页眉和页脚及“页眉和页脚”工具栏，即实现了页眉页脚的设置。
设置页码：选择菜单中的“插入”→“页码”命令，在弹出的“页码” 对话框中设置页码的位置、对齐方式；单击“格式”按钮，在“页码格式”中对页码的数字格式进行设置；单击“确定”按钮，返回文档编辑区，系统为当前节的各页加上了页码。
计算机：第三章Word 2003
第三章Word 2003考情分析本章在农村信用社招聘考试的比重逐年加大，要求考生掌握Word的基本操作，重点掌握Word的排版功能，熟悉Word的表格处理，熟练应用Word的图形处理、图文混排和打印文档功能。
本章在考试中均是以判断题、选择题的形式命题，尤其要求考生对菜单、各功能的快捷键等熟练掌握。
第一节Word概述Word 2003是微软公司开发的office 2003中的一个重要组件，是一种功能强大的文字处理软件。
【要点】1.是文字处理软件，但是它同时能够插入表格、图片等。
2.是应用软件。
【例题·单选题】Word 2003等文字处理软件属于（）。
A.管理软件B.网络软件C.应用软件D.系统软件『正确答案』C『答案解析』文字处理软件属于应用软件中的一类。
一、Word 2003的启动与退出（一）启动Word 2003的4种方法1）开始/所有程序/Microsoft.word.2）双击桌面图标3）开始/运行/Winword .exe/确定4）通过“我的电脑”或“Windows资源管理器”双击WORD文档（二）退出Word 2003的3种方法1）单击Word工作区窗口标题栏右端的（关闭）按钮。
2）单击“文件”菜单中的“退出”选项。
3）使用Alt+F4组合键。
4）双击菜单栏左上角的Word图标。
【要点】使用Alt+F4组合键退出Word 2003二、Word 2003窗口的组成Word 2003窗口由工作区、标题栏、菜单栏、工具栏和状态栏等元素构成。
1.工作区：用来输入文字和插入图片及表格等。
2.标题栏：位于工作区窗口顶端，工作时呈现蓝色水平长条形，用于显示正在编辑的文档的名称，以及最大化、最小化和关闭按钮。
3.菜单栏：位于标题栏下方，包括“文件”、“编辑”、“视图”、“插入”、“格式”、“工具”、“表格”、“窗口”和“帮助”9个菜单。
4.常用工具栏：包含进行文本操作时常用的一些命令。
5.格式工具栏：包含进行文字编辑时最常用的一些命令。
2021-2022学年鲁科版选修4 第三章第三节 沉淀溶解平衡(第2课时) 作业 Word版含答案
第2课时沉淀溶解平衡的应用[经典基础题]1. 要使工业废水中的重金属Pb2＋沉淀，可用硫酸盐、碳酸盐、硫化物等作沉淀剂，已知Pb2＋与这些离子形成的化合物的溶解度如下：化合物PbSO4PbCO3PbS溶解度/g 1.03×10－4 1.81×10－7 1.84×10－14由上述数据可知，选用的沉淀剂最好为 ( )A．硫化物B．硫酸盐C．碳酸盐D．以上沉淀剂均可答案 A解析由表中数据可知，PbS的溶解度最小，沉淀最彻底。
2．工业上用Na2CO3溶液浸泡锅炉水垢使其中CaSO4能转化为CaCO3，下列有关CaSO4和CaCO3性质有关推想正确的是( )A．CaSO4是一种强酸弱碱盐B．CaSO4溶解度小于CaCO3C．CaSO4溶解度大于CaCO3D．CaSO4溶解度等于CaCO3答案 C解析CaSO4的沉淀溶解平衡向左移动，生成更难溶的CaCO3。
3．为除去MgCl2酸性溶液中的Fe3＋，可在加热搅拌的条件下加入的一种试剂是 ( ) A．NH3·H2O B．NaOHC．Na2CO3D．MgCO3答案 D解析Fe3＋＋3H2O Fe(OH)3＋3H＋，调整pH，可使Fe3＋转化为Fe(OH)3沉淀后除去。
在①不引入新杂质，②Mg2＋不沉淀的条件下，选用MgCO3，过量的MgCO3可一起过滤除去。
也可选用MgO、Mg(OH)2等试剂。
4．下列说法正确的是( )A．向AgI沉淀中加入饱和KCl溶液，有白色沉淀生成，说明AgCl比AgI更难溶B．向浓度均为0.1 mol·L－1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水，先生成蓝色Cu(OH)2沉淀，则K sp[Mg(OH)2]<K sp[Cu(OH)2]C．BaSO4饱和溶液中加入饱和Na2CO3溶液有白色沉淀，说明K sp(BaSO4)大于K sp(BaCO3)D．向1mL 0.2 mol·L－1 NaOH溶液中滴入1 mL 0.1 mol·L－1 MgCl2溶液，产生白色沉淀后，再滴加2滴0.1 mol·L－1FeCl3溶液，又生成红褐色沉淀，证明在相同温度下，溶解度Mg(OH)2 ＞Fe(OH)3答案 D解析A项加入的是饱和KCl溶液，[Cl－]比较大，会引起c(Cl－)·c(Ag＋)＞K sp(AgCl)，不能说明AgCl比AgI更难溶；B项说明K sp[Mg(OH)2]>K sp[Cu(OH)2]；C项加入的是饱和Na2CO3溶液，[CO2－3]比较大，会引起[CO2－3]·[Ba2＋]＞K sp(BaCO3)，不能说明K sp(BaSO4)大于K sp(BaCO3)；D项加入的FeCl3溶液后，白色沉淀转化为红褐色，所以能证明在相同温度下，溶解度Mg(OH)2 ＞Fe(OH)35．已知CuS不溶于醋酸、浓盐酸、浓硫酸，但在浓硝酸中溶解，溶液变蓝并有红棕色刺激性气体产生。
第3章习题答案
习题三答案一、单选题BDCAA CBDBA CBADA ABB二、填空题1、另存为2、标题栏、选项卡、功能区、文本编辑区、状态栏3、Ctrl+X、Ctrl+C、Ctrl+V4、打印预览5、Ctrl+A6、页面、阅读版式、Web版式、大纲、普通7、开始字体8、文字、图片三、问答题1、启动和退出Word 2003的方法有哪些？启动方法：方法1：单击“开始”菜单下的“程序”命令，再单击“Microsoft Office 2007”级联菜单中的“Microsoft Word2007”命令。
方法2：单击“开始”菜单中的“新建Office文档”命令，在“新建Office文档”对话框中单击“常用”选项卡，再双击“空白文档”图标，单击“确定”按钮。
方法3：单击“开始”菜单中的“打开Office文档”命令，出现“打开Office文档”对话框，在“查找范围”的下拉列表框中选择文档所在的驱动器或文件夹，找到所需的文档后，再单击“打开”按钮即可。
方法4：双击已有的的Word文档。
退出方法：方法1：单击“Office”菜单中的“关闭”命令。
方法2：单击Word窗口右上角的“关闭”按钮。
方法3：按键盘上的<Alt>+<F4> 组合键。
方法4：在标题栏的任意位置右击，在弹出的快捷菜单中单击“关闭”命令。
方法5：双击标题栏最左端的“Office”按钮，在弹出的菜单中单击“关闭”命令。
2、简述Word 2007工作窗口的组成。
Word 2003工作窗口主要由标题栏、选项卡、功能区、文本编辑区、状态栏、标尺、水平滚动条、垂直滚动条、最大化、最小化和关闭按钮等组成。
3、格式刷的作用是什么？格式刷可以将已设置的字符或段落的格式信息，复制到其他字符或段落上，这样就可减少重复操作，而且使用方便。
一句话描述就是复制选定文本格式。
4、简述在Word 2007中创建表格的方法？单击“插入”选项卡下“表格”功能区的“表格”命令按钮，弹出下拉列表，在列表中通过选择方框的个数可自动创建表格；也可单击“插入表格”命令来设置行数、列数自动创建表格，还可单击列表中的绘制表格命令，用手动方法制作表格。
完整word版汇编第三章习题答案
第三章习题答案3.1寻址方式有效地址（EA）(1) 立即寻址无(2) 直接寻址7237H(3) BX寄存器寻址无(4) BX寄存器间接寻址637DH(5) BX寄存器相对寻址0D5B4H(6) 基址变址寻址8E18H(7) 相对基址变址寻址004FH32⑴ADD DX, BX⑵ADD AL, [BX][SI]⑶ADD [BX+OB2H], CX⑷ADD WORD P TR[0524H], 2A59H⑸ADD AL,0B5H⑴LEA BX, BLOCK +(6-1)*2MOV DX, [BX]⑵LEA BX, BLOCKMOV DX, [BX+10]⑶MOV SI, 10LEA BX, BLOCK MOV DX, [BX][SI]34⑴1200H⑵0100H⑶4C2AH⑷3412H4C2AH⑹7856H⑺65B7H35⑴EA=(I P)+D=7CD9H⑵物理地址=16 X DS+(BX)=224A0H IP=0600H⑶物理地址=16 X DS+(BX)+D=275B9H IP=098AHMOV BX, 2000HLDS SI, [BX]MOV AX, [SI]AX3.7(1)⑵⑶0626H+27H=064DH0626H+6BH=0691H0626H+0FFC6H=05ECH3.8⑴⑵(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)寻址方式立即数寻址寄存器寻址直接寻址直接寻址寄存器间接寻址寄存器间接寻址寄存器间接寻址寄存器间接寻址寄存器相对寻址寄存器相对寻址基址变址寻址相对基址变址寻址39⑴310⑴⑵（注意符号扩展）MOV AX, [BX+12]MOV ZERO, AXMOV AX, ARRAY[BX]MOV ZERO, AX1234H0032H8FF10H8FF11H8FF12H8FF13H物理地址无无20100H20050H20100H21100H15010H200A0H20000H + 0100H+0AH = 2010AH20150H201A0H201F0H1E00H3.130FFAAEH0FFAAFH(1)初始(2) 8057H 入栈(3) 0F79H 入栈(4) 0F79H 出栈3.1562A0H 62A0H 62A0H 62A0HSFZFCFOF317(1)+1234H +4321H +CFA0H +9D60H74D4H A5C1H 3240HMOV AX, ZSUB AX, XADD AX, WMOV Z, AXADD X, 6ADD R,9MOV AX, WSUB AX, XSUB AX, RMOV Z, AXMOV AX, WIMUL X(1)0000H4NOT AX NOT DX ADDAX, 1 ADCDX, 03.23(1) BX=009AH ⑵ BX=0061H ⑶ BX=00FBH (4) BX=001CH ⑸ BX=0000H (6) BX=0001H3.25(1) +53 X 2 MOV AL, 35HADDY, 6MOV BX, YIDIV BXMOV Z, AX MOV R, DX (4) MOV BX, W SUB BX MOV AX, Y MOV CX, 5 IMUL CX MOV CX AX MOV AX, BXCWD IDIV CX SAL AX,1 MOV 乙AX,X ;(BX)=W-X ;(DX,AX)=Y X 5 ;BX 扩展到EAX （32位） ;被除数扩展到64位 滁数丫限制为字（16位） ;可以认为AX 能存储下结果(2) -49 X 2 MOVAL, CFH53.29(1) LEA SI, CONAMELEA DI, P RLINE MOV CX, 20 (2) LEA SI, CONAME ADD SI, 19 LEA DI, P RLINE (3) LEA SI, CONAME ADD SI, 2 LODSWCLD REP MOVSB ADD DI, 19 STDREP MOVSB(4) LEA DI, P RLINEADD DI, 5 ⑸ LEA DI, CONAME MOV AL, 20HMOV CX, 20 CLD REPNE SCASB JNZ NO-FOUND MOV BH, ALNO-FOUND:3.31(1) CLDMOV CX, 132 MOV AL, 20HLEA DI, P RINT_LINE REP STOSB REPNE SCASB第一个‘一’在 DI-1中⑶ LEA DI, STUDENT_ADDR+8MOV AL, 一' 最后一个‘一‘在 DI-1中结果为 SAL AL, 16AH =106DSAL结果为9EH = -98DAL, 1结果为 MOV AL, 35H SAR AL, 1 1AH=26D (4) -49 - 2 MOV SAR 结果为E7H=-24DAL, CFHAL, 13.27 DX=0000 0000 0101 1100B (1) ⑵ ⑶ ⑷ ⑹ ⑺ (8)(9)DX=OOOO 0000 0001 0111B DX=0000 0101 1100 1000B DX=0000 0000 0111 0010B DX=0001 0000 0001 0111B DX=0000 0000 1100 1101B DX=0000 0000 1011 1001B DX=0000 0101 1100 1100BDX=0000 0000 1101 1100B (4) LEA DI, STUDENT_NAME⑸ CLDSTOSW(2) LEA DI, STUDENT_ADDRMOV AL, 一' MOV CX, 9CLDf STDREPNE SCASBMOV CX,9MOV CX, 30LEA SI, STUDENT_NAME LEADI, P RINT_LINE REPMOVSBJNE NO-MATCHMOV CX, 30LEA DI, STUDENT_NAME MOV AL,环'REP STOSB LEA SI, STUDENT_ADDR+8 LEA DI, P RINT_LINE+131 REP MOVSBNO-MATCH:HLTAX BX JB JNB JBE JNBE JL JNL JLE JNLE 1F52H 1F52H X V V X X V V X88C9H 88C9H X V V X X V V X FF82H 007EH X V X V V X V X58BAH 020EH X V X V X V X V FFC5H FF8BH X V X V X V X V 09A0H 1E97H V X V X V X V X 8AEAH FC29H V X V X V X V X D367H 32A6H X V X V V X V XMOV AL, STA TUS；当全为0时；偶转移，当有2个1时（0的情况前一条已经跳转）CMP AL, 00101010B3.39(1 ) JZ ROUTINE-1JMP ROUTINE-3;当为3个1时;剩余情况，1个1时。
《计算机应用基础》第三章经典题目解析
《计算机应用基础》第三章经典题目解析1．要使Word文档中表格内容变成文字格式，应使用______。
A．表格/表格属性B．表格/自动调整C．表格/转换D．表格/拆分表格正确答案应选C。
解析：本题考查表格和文本间的相互转换。
1）文本转换为表格用“表格”→“转换”菜单转换：先将需要转换为表格的文本通过插入分隔符来指明在何处将文本分行分列，如使用段落标记表示分行，插入逗号表示分列。
然后选中要转换的文本，选择“表格”→“转换”→“文本转换成表格”命令，在弹出的对话框中进行参数设置，单击“确定”即可。
2）表格转换为文本选中表格，选择“表格”→“转换”→“表格转换成文本”选项，在在弹出的对话框中进行参数设置，单击“确定”即可。
2．在Word编辑状态下，若要进行字体效果的设置（如上标、下标等），首先应打开下拉菜单______。
A．编辑B．视图C．格式D．工具正确答案应选C。
解析：本题考查Word文档字体格式的设置。
Word文档格式的设置包括对字体、段落和页面设置，分别对应于“格式”—“字体”、“格式”—“段落”和“文件”—“页面设置”选项。
通过格式的设置可以使文档呈现出多样化的版式。
在“字体”选项卡中可设置字体、字形、字号、颜色，是否加下划线、着重号和效果等，其中，效果项目中包括上、下标等效果。
3．在Word中，页码出现在______中。
A．文本框B．页眉/页脚C．脚注和尾注D．表格正确答案应选B。
解析：本题考查Word文档页面设置。
页眉和页脚分别是打印在一页顶部或底部的注释性文字或图形。
单击菜单中的“视图”→“页眉和页脚”命令，在页面的顶部和底部打开页眉和页脚编辑区。
此时，正文部分灰色显示，同时显示“页眉和页脚”工具栏。
直接在页眉和页脚编辑区输入内容，结束后在正文区双击鼠标或单击“页眉和页脚”工具栏的“关闭”按钮，关闭页眉和页脚及“页眉和页脚”工具栏，即实现了页眉页脚的设置。
设置页码：选择菜单中的“插入”→“页码”命令，在弹出的“页码” 对话框中设置页码的位置、对齐方式；单击“格式”按钮，在“页码格式”中对页码的数字格式进行设置；单击“确定”按钮，返回文档编辑区，系统为当前节的各页加上了页码。
计算机文化基础第三章(含答案)
第3章选择题1、在Word中创建表格的最大行数是 D 。
A．1024B．256C．32768D．327672、在Word编辑状态下，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是 D 。
A．阅读版式视图B．大纲视图C．Web版式视图D．页面视图3、在Word编辑状态下，可以使插入点快速移动到文档尾部的组合键是 B 。
A．HomeB．Ctrl+ EndC．PageUpD．Ctrl+ Home4、当前文档某段落进行首字下沉操作后，再选中该段进行分栏操作无效，原因是 B 。
A．计算机有病毒，先清除病毒，再分栏B．分栏只能对文字进行操作，不能用于图形，而首字下沉后的字具有图形效果，只要不选中下沉的字符就可以进行分栏C．Word软件有问题，重新安装Word再分栏D．首字下沉、分栏操作不能同时进行，即如果设置了首字下沉，就不能进行分栏操作5、当Word2010检查到文档中的语法错误时，就会 A 将其标出。
A．红色波浪线B．蓝色波浪线C．绿色波浪线D．黄色波浪线6、下列 D 不是关于域的操作。
A．锁定域B．插入域C．更新域D．提取域7、Word的水平标尺上的文本缩进工具中，下列 D 项没出现。
A．首行缩进B．左缩进C．前缩进D．右缩进8、下列关于Word文档窗口的说法正确的是 D 。
A．可以同时打开多个文档窗口，被打开的窗口都是活动窗口B．只能打开一个文档窗口C．可以同时打开多个文档窗口，但在屏幕上只能见到一个文档窗口D．可以同时打开多个文档窗口，但其中只有一个活动窗口9、Word以“磅”为单位的字体中，根据页面的大小，文字的磅值最大可以达到 D 。
A．500B．390C．1024D．163810、 C 是Word提供的快速排版文档的功能。
A．主题B．样式C．模板D．页面布局11、在Word环境下，分栏编排 D 。
A．两栏是对等的B．只能排两栏C．只能用于全部文档D．运用于所选择的文档12、在Word编辑状态下进行段落缩进时，整个段落向右缩进，左边留有空白，该种缩进方式为 D 。
计算机应用基础 第三章 简答
第三章中文字处理软件Word20031. 列举Word2003常用的启动方法。
答：2003有如下常用的启动方法：⑴单击“开始“菜单”按钮→“程序”→“Microsoft Office”→“ Microsoft Office Word2003 ”；⑵单击“开始”菜单按钮→“运行”→输入“winword”→“确定”；⑶双击桌面上的“Microsft Word”图标；⑷打开一个用Word2003创建的文档。
2. 列举Word2003常用的退出方法。
答：Word2003有如下常用的退出方法：⑴单击Word2003窗口“文件”菜单Word“退出”；⑵双击Word2003窗口标题栏上的控菜单图标；⑶单击标题栏上的“关闭”按钮；⑷打开控制菜单→“关闭”；⑸使用组合键Alt+F4。
3. Word2003有哪些视图方式？并简述各自的特点。
答：Word2003中的视图方式有普通视图、页面视图、大纲视图、Web视图、阅读版式视图以及全屏显示、文档结构图、打印预览。
普通视图：能完成大多数的键入和编辑工作，可看到字符和段落的格式，行和段落的分割符，制表位和对齐方式，但正文以外的页眉，页脚，脚注，页号，页边距等不可见；Web视图：专门用来创建Web页，可看到文档的背景，可自动换行；页面视图：Word 2003 默认的视图方式，与实际打印效果一致，除了可以看到正文以外，还可以看到页眉、页脚、脚注、页号、页边距等；大纲视图：可以折叠文件，即只查看标题，或展开文档，使得移动，复制和重组长文档很容易。
阅读版式视图：可以利用最大的空间来阅读和批注文档。
缩小页面的同时不改变文字大小，同时隐藏除“阅读办事”和“审阅”工具栏以外的所有工具栏4．Word2003菜单栏包含的菜单。
答：Word2003菜单栏包括“文件”“编辑”“视图”“插入”“格式”“工具”“表格”“窗口”和“帮助”9个菜单项。
5. 在Word2003创建新文档有哪些方法？答：在Word2003创建新文档有如下方法：⑴单击“常用”工具栏中的“新建”按钮；⑵单击“文件”下拉菜单中的“新建”命令；⑶使用组合键Ctrl+O。
人教版新计算机等级考试 高二计算机会考复习 第三章 word文字处理
2、学会设置图片格式 、 （1）改变大小： ）改变大小： 设置图片格式”对话框中输入参数、 ① 鼠标拖动法 ②在“设置图片格式”对话框中输入参数、精确 调整图片的大小。 调整图片的大小。 选定图形后， （2）改变位置： ① 选定图形后，将图形拖动到目标位置 ② 单 ）改变位置： 设置图片格式”对话框中的“版式”标签“高级”按钮， 击 “ 设置图片格式” 对话框中的 “ 版式 ” 标签“ 高级 ” 按钮 ， 设 高级版式”对话框。 置“高级版式”对话框。 （3）设置图片颜色、线条、环绕 设置图片颜色、线条、 （六）插入文本框 掌握设置文本框格式、颜色、线条、大小、位置、环绕的方法。 掌握设置文本框格式、颜色、线条、大小、位置、环绕的方法。 （七）分栏（不带回车） 分栏（不带回车） 分栏是在页面中按垂直方向逐栏排列文字， 分栏是在页面中按垂直方向逐栏排列文字 ， 填满一栏后才转到 下一栏。学会设置栏数、栏宽、间距、分隔线等。 下一栏。学会设置栏数、栏宽、间距、分隔线等。 （八）表格的建立和编辑
1 、 学会建立表格： （ 1 ） 拖动制表（ 2 ） 菜单制表（ 3 ） 手动制表 学会建立表格 ： 拖动制表 （ 菜单制表 （ 2、学会编辑表格 （1）选定： 选定一个单元格、选定一行、选定一列、选定单元格 选定： 选定一个单元格、选定一行、选定一列、 区域、 区域、选定整个表格 （2）调整行高和列宽 （3）插入行和列 （4）删除行和列 （5）合并单元格 学会修饰表格：（ ：（1 3、学会修饰表格：（1）对齐 三、文档的排版与打印 （一）字体、字号、字体颜色的设置 字体、字号、 （二）加粗、倾斜、下划线、加框 加粗、倾斜、下划线、 （三）文字的对齐方式 （四）设置页面、页码 设置页面、
（2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ边框和底纹
第3部分Word操作题分析
Word操作一、Word文档的基本操作操作要求：对文档“D:\Word操作\Test3_1.doc”进行如下操作：1.打开该文档。
2.在文档第一段的上面插入标题“《笑》”。
3.在标题的下面插入一行，并输入“作者：冰心”。
4.将文档中的“思考”改为蓝色加粗并带双下划线的“想”。
5.交换文档中最后两个自然段的位置。
6.删除并恢复最后一段内容。
7.按同名保存该文档。
二、Word文档的格式化操作操作要求：打开文档“D:\Word操作\Test3_2.doc”，并对其作如下的格式设置，使其如【样张3-1】所示，然后按同名保存。
1.将文档的标题设为宋体，加粗，三号字体，鲜绿色，并加上“礼花绽放”的动态效果。
2.将文档的第二行设为宋体，小五号字体，倾斜，蓝色，右对齐。
3.将正文的第二自然段从“这笑容仿佛在那儿看见过似的，什么时候，我曾……”处分成两段。
4.将正文第一自然段的字符间距设为1.6磅。
5.将正文第一自然段的首行缩进两个汉字的位置，行距设为1.5倍，段前、后间距为6磅，对齐方式为两端对齐。
6.将正文第二自然段的首字下沉两行。
7.给文档的第二行加上粉红色底纹。
8.在文档后面空一行后，增加下面几行内容：冰心妙语录：指点我吧，我的朋友！我是横海的燕子，要寻觅隔水的窝巢。
春何曾说话呢？但她那伟大的潜隐的力量，已这般的，温柔了世界了！9.将新增加的第一行设为红色，三号字体，粗体。
10.给新增加的第二、三行加上项目符号“ ”。
11.给新增加的三行加上1.5磅粗的、带阴影的、蓝色边框。
12.给新增加的三行加上5%的黄色底纹。
【样张3-1】三、Word的版面设计操作要求：打开文档“D:\Word操作\Test3_3.doc”，并对其作如下的版面设置，然后按同名保存该文档。
1.将文档正文第三自然段分成间距为1厘米、等栏宽的、带有分隔线的两栏。
2.将文档正文第四自然段分成带分隔线的三栏，栏宽分别为3、4、6个厘米。
3.取消文档正文第五自然段的分栏。
大学计算机基础第三章课后习题答案
计算机第三章作业一．填空题1)普通，页面，Web板式，阅读板式，大纲。
2)加粗3)打印预览4)复制格式5)【插入】—【图片】—【来自文件】二．选择题1) B2) B3) D4) C5) D三．判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四．简答题1)在格式中选【格式与样式】，把出现的标题运用到文档中，把光标移到要插入目录的空白位置，选【插入】--【引用】--【索引和目录】，选第二个选项卡【目录】，点击确定。
再选择【格式】--【分栏】命令，打开【分栏】对话框，设置栏数为2.2)在【视图】菜单中单击标尺命令取消左侧的‘√’这样标尺就被隐藏起来，标记‘√’则被显示出来。
单击水平标尺左边的小方块，可以方便地设置表位的对齐方式，拖动水平标尺上的三个游标，您可以快速地设置段落（选定的、或是光标所在段落）的左缩进、右缩进和首行缩进。
拖动水平和垂直标尺的边界，您就可以方便地设置页边距，双击水平标尺上任意一个游标，都将快速显示“段落”对话框。
双击标尺的数字区域，您可迅速进入“页面设置”对话框。
3）普通视图是最好的文本录入和图片插入的编辑环境，可以显示所有的排版信息；页面视图除了能够显示普通视图方式所能显示的所有内容外，还能显示页眉，页脚，脚注及批注等，适于进行绘图，插入图表操作以及任何排版工作；大纲视图适用于较多层次的文档，如章节的排版，可以将所有的标题分级显示出来，层次分明，；Web板式视图可以“所见及所得”的方式编辑和显示网页；阅读板式视图是专门用来阅读文档的视图。
4）模板是一种特殊的文档，它具有预先设置好的最终文档的外观框架。
将文档的各种相同的格式定义为模板，就可以对文档进行快速格式化编排，并保持各文档格式的严格一致；样式是在文档内部使用的，是存储起来的格式，运用样式可以设置文档的字体和段落格式等。
5）手动保存文档：当新建文档第一次保存时，需要确定文档保存的位置和文件名。
(完整word版)第三章 例题与解析(操作题) (2)
3.3。
2 操作题例题与解析【例3—11】将以下素材按要求排版。
（1）将标题字体设置为“华文行楷",字形设置为“常规”，字号设置为“小初”且居中显示。
（2)将“——陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。
（3）将正文行距设置为25磅.【素材】【答案与解析】具体操作步骤如下：①单击“开始”选项卡，选定“归去来辞”，在“字体”功能区中单击“字体”下拉按钮，在下拉列表中选定“华文行楷"；在“字体”功能区中单击“字号"下拉按钮，在下拉列表中选定“小初"。
字形默认为“常规”.②在“段落”功能区中单击“居中”命令按钮，将文字居中显示.③选定“——陶渊明"，在“字体”功能区中单击“字体”下拉按钮，在下拉列表中选定“隶书”；在“字体"功能区中单击“字号”下拉按钮，在下拉列表中选定“小三”。
④在“段落”功能区中单击“文本右对齐"命令按钮，将文字右对齐显示。
⑤再次选定“——陶渊明”，单击“页面布局”选项卡，在“页面背景”功能区单击“页面边框”命令按钮,打开“边框和底纹”对话框；单击“边框”选项卡，在“设置”列表框中选定“方框”，在“样式"列表框中选择双曲线,在“应用于"列表框中选择“文字”，单击“确定”按钮.⑥选定正文，单击“开始"选项卡，在“段落”功能区中单击对话框启动器，打开“段落”对话框；单击“行距”框右侧的下拉按钮打开下拉列表,选择“固定值”，然后将后面的“设置值”设置为25磅.【例3-12】将以下素材按要求排版。
（1）设置第一段首字下沉。
（2）将第一段（除首字）字体设置为“楷体”，字号设置为“四号"。
(3)将第二段字体设置为“方正舒体"，字号设置为“小四号"，加双横线下划线。
【素材】【答案与解析】具体操作步骤如下：①选定第一段，单击“插入"选项卡，在“文本"功能区中单击“首字下沉”命令按钮，在弹出的下拉列表中单击“下沉".②选定第一段，将其字体设置为“楷体”，将字号设置为“四号”。
计算机第三章word试题及答案
计算机第三章word试题及答案题目一：试题1. 请列出五个Word的基本功能。
2. 在Word中，如何调整文本的字体和字号？3. 如何向Word文档插入图片？4. 请列出三种Word中可以使用的插入对象。
5. 如何在Word中进行拼写和语法检查？答案1. 五个Word的基本功能包括文字输入、格式调整、插入对象、编辑和保存。
2. 调整文本的字体和字号可以通过以下步骤：- 选中需要调整的文本- 在“字体”工具栏中选择合适的字体样式- 在“字号”工具栏中选择合适的字号3. 向Word文档插入图片可以通过以下步骤：- 点击光标所在位置的插入图片的位置- 在Word菜单栏中选择“插入”选项卡- 选择“图片”选项，浏览并选择需要插入的图片文件- 点击“插入”按钮即可将图片插入文档中4. 三种Word中可以使用的插入对象包括：- 图片：用于插入图片文件到文档中- 表格：用于插入二维表格到文档中，方便数据展示和编辑- 图表：用于插入图表到文档中，以图形形式展示数据5. 在Word中进行拼写和语法检查可以通过以下步骤：- 点击菜单栏中的“审阅”选项卡- 在工具栏中选择“拼写和语法”按钮- Word会自动检查文档中的拼写和语法错误，并标示出来- 点击错误单词或语法部分会显示纠正建议，可以手动选择纠正题目二：试题1. 请列举五个Word的高级功能。
2. 如何设置Word文档的页面边距？3. 如何在Word文档中插入目录？4. 如何在Word中添加页码？5. 如何使用Word的自动保存功能？答案1. 五个Word的高级功能包括邮件合并、批量替换、自动目录、多列布局和宏录制。
2. 设置Word文档的页面边距可以通过以下步骤：- 点击Word菜单栏中的“页面布局”选项卡- 在工具栏中选择“页面边距”按钮- 在弹出的页面边距设置窗口中，可以手动调整上、下、左、右的边距数值- 或者选择常用的页面边距设置（如“窄边距”、“宽边距”等）3. 在Word文档中插入目录可以通过以下步骤：- 定位到需要插入目录的位置- 点击Word菜单栏中的“引用”选项卡- 在工具栏中选择“目录”按钮- 在目录样式列表中选择合适的样式- Word会自动根据文档中的标题和章节设置创建目录4. 在Word中添加页码可以通过以下步骤：- 定位到需要添加页码的位置- 点击Word菜单栏中的“插入”选项卡- 在工具栏中选择“页码”按钮- 在弹出的页码设置窗口中，选择合适的页码样式和位置- Word会自动添加页码到文档中的选定位置5. 使用Word的自动保存功能可以通过以下步骤启用：- 点击Word菜单栏中的“文件”选项- 选择“选项”来进入Word的设置页面- 在“保存”选项卡中，勾选“自动保存间隔”选项- 设置自动保存的时间间隔- Word会在设定的时间间隔自动将当前文档保存一次，防止数据丢失或意外关闭程序时的数据保护这篇文章按照试题和答案的形式展示了计算机第三章Word试题及其相应答案。
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3.3经典题解基础知识1.将word200的文档窗口进行最小化操作后( )A.将文档进行压缩B.文档的窗口和文档都没有关闭C.关闭子文档及其窗口D.当前的文被关闭2.启动word200后空白文档的文档名为( )A.untitledB.新文档.DOCC.文档1.DOCD.我的文档DOC3.在word的编辑状态下,单击”粘贴”按钮后( )A.将剪贴板中的内容复制到当前插入点处B.将剪贴板中的内容移到当前插入点处C.将文档中被选中的内容复制到剪贴板D.将文档中被选择的内容复制到当前插入点处4.艺术字对象实际是( )A.文字对象B.图形对象C.特殊对象D.链接对象5.在word200中.若要计算表格中的某行数值的总和可使用的统计函数是( )A,SUN() B.TOTAL() C.COUNT() D.AVERAGE()6.在word文档编辑区中,把鼠标光标放在某一个字符处连续单击3次左键,将选取该字符所在的( )A一个词 B.一个句子 C.一行 D.一个段落7.在word200的编辑状态下,文档中的一部分内容被选择,执行”编辑”菜单中有”剪贴”命令后( )A.光标所在的段落内容复制到剪彩贴板中B.被选择内容复制到剪贴板中C.被选择内容移动到剪彩贴切中D.被选择内容被复制到插入点处8.以下关于word操作及功能的叙述,不正确的是( )A.进行段落格式设置时,不必先选定整个段落B.设置字符格式不仅对所选文本有效,对在该处后续输入的文本也有效C.文档输入过程中,可设置每隔10分钟自动保存文件D.word200中文版是一个纯中文处理软件9.在word200的编辑状态下,字号被设定为四号后,按新设置的字号显示的文字( )A.文档的全部文字B.插入点所在行中的文字C..文档中被选择的文字D.插入点所在的段落中的文字10.word文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置( )A.段落的首部B.段落的结尾处C.段落的中间位置D.段落中,但用户找不到的位置11.当前插入点在表格中某行的最后一个单元格右边(外边)按Enter键后( )A.对表格没有起作用B. 在插入点所在的行下边增加了一行C.插入点所在的行列加宽D.插入点所在的行加宽12.在word的编辑状态,下若选定文字块中包含的文字有多种字号.在”格式”工具栏的”字号”框中将显示( )A.空白B.块首字符的字号C.块中最小的字号D.块中最大的字号13.当前活动窗口是文档dl.doc的唯一窗口,单击该窗口”×”按钮后（）A．关闭了di.doc文档但该窗口并未关闭 B.该窗口和dl.doc文档都未关闭C．该窗口和dl.doc文档都关闭 D.关闭了该窗口但dl.doc文档有可能未关闭14．在word的编辑状态下，当前文档中有一个表格，选定表格后，按Deleter键后（）A．表格中插入点处所在的行被删除 B.表格被删除，但表格中的内容未被删除C．表格和内容全部被删除 D.表格中的内容全部被删除，但表格还存在15．在word的编辑状态下，文件中有一行被选择，按De-leter键后（）A．删除了插入所在的一行 B.删除了被选择的一行C.删除了被选择行及其后的所有内容D.删除了插入点及其之前的所有内容16.在word的编辑状态中，当前文档中有一个表格，选定表格中的一行后，单击”表格”菜单中”拆分表格”命令后，表格被拆分成上.下两个表格.已选择的行（）A．被删除 B.不在这两个表格中 C.在下边的表格中 D.在下边的表格中17．下列操作中，不能打开已有文档让word进行编辑的操作是（）A．启动word B.在“我的电脑”中双击一个扩展名为.doc的文件C．在”文件”菜单这里单击打开命令项 D.单击”文件“下拉菜单中最下面列出的某个文档名称18．在word200”编辑“菜单中，”粘贴”命令呈灰色时（）A．说明剪贴板有内容，但不是word能够使用的内容 B.因特殊原因，该”粘贴”命令永远不能使用C．没有执行”复制”命令或”剪贴”命令 D.没有执行”剪贴”命令19.如果文档中某一段与其前后两段之间要求留有较大的间隔,最好的解决方法是( )A.在每两行之间用按回车键的办法添加空行B.在每两行之间用按回车键的办法添加空行C.用段落格式设定来增加段间距D.用字符格式设定来增加间距20.在word200中,要取消文档中某行文字的加粗格式,应当( )A.先选择该行.再单击格式工具栏中的”加粗”按钮B.直接单击格式工具栏的”加粗”按钮C.使用以上两种方法的任意一种D.使用字体框中的”黑体”按钮21.在文档中插入特殊符号的方法是( )A.单击”文件”菜单中的”页面设置”命令B.单击”常用”工具栏中的”新建”按钮C.从键盘上可直接输入所有的特殊符号D.单击”插入”菜单中的”符号”命令22.在word200中,打开一个文档后,想用新的文件名保存该文档应当( )A.选择”文件”菜单中的”保存”命令或”另存为”命令B.单击工具栏的”保存”按钮C.只能选择”文件”菜单中的”保存”命令D.只能选择”文件”菜单中的”另存为”命令23.在word中的执行命令一般有4种方法,使用菜单命令.工具栏.快捷键,激活快捷菜单的方法是( )A.单击左键B.单击右键C.双击左键D.双击右键24.在word200编辑状态下,执行”编辑”菜单中的”复制”命令后( )A.被选择内容被复制到插入点处B.被选择内容被复制到剪贴板中C.插入点所在的段落内容被复制到剪贴板中D.光标所在的段落内容被复制到剪贴板中25.word文档文件的扩展是( )A·TXt B·DOC C·DOT D·WRL26.使用word200绘图工具栏中的”距形”或”椭圆”工具按钮绘制正方形或圆形时,应同时按的键是( )A.TabB.ShiftC.AltD.Ctrl二.考点操作题。
当考生按下”字处理”按钮后,屏幕显示字处理试题。
(1)在考生文件夹下新建WD121.DOC文件,插入文件WT121.DOC的内容.将标题设置为四号,楷体GB-2312,加粗,居中.正文设置为小四号仿宋-GB2312,存储为文件WD>DOC。
(2)在考生文件夹下新建WD123.DOC文件,将文件WT122.DOC的内容中的”标淮化…之后趋于集中。
”一段插入，把”标淮化”3字下沉两行,距正0.4厘米,正文中的英文字母全部改为小改写为小写,正文全部文字加下划线(单线),存储为文件WD122.DOC。
(3)在考生文件夹下新建WD124.DOC文件,建立4行4列表格,列宽2.2厘米,行高14磅,设置表格边框线为实线1.5磅,表内线为实线0.5磅,存储为文件WD123.DOC。
(4)在考生文件夹下新建WD124.DOC文件,插入文件WT122.DOC的内容。
将表格最右一列拆分为3列,将所有表格线设置为红色;表格单元格中的字符水平居中,颜色为蓝色.存储为文件WD124.DOC。
解题步骤∶在”考试项目”菜单上选择”字处理软件使用”选项,将启动Wrod200。
1.试题1操作过程①在”文件”菜单中选择”新建”选项或在常用工具栏中单击”新建”按钮新建文档。
②在”插入”菜单中选择”文件”选项,将出现如图3-3所示的”插入文件”对话框,从中选择文件WT121.DOC,然后单击”打开”按钮。
③选定标题(标淮化、一体化、工程化和产品化),在”格式”菜单中选择”字体”选项,出现如图3-4所示的”字体”对话框。
.按试题要求设置字体、字形和字号,并按工具栏上”居中”按钮。
正文设置同此操作。
④在“文件”菜单中选择“保存”选项；或在工具栏中单击“保存”按钮键入文件名WD121。
DOC存盘。
2．试题2操作过程①打开文件WT121.DOC，选定“标准化……之后趋于集中”，按钮工具栏上“复制”按钮如图3-5所示②在“文件”菜单中选择“新建”选项或常用工具栏中的单击“新建”按钮新建文档，按工具档上“粘贴”按钮。
③选定“标准化”三个字在“格式”菜单中选择“首字下沉”选项，将出现“首字下沉”对话框，在“下沉行数”中选择“2行”在“距正文距离”中选择“0.4厘米”，然后单击“确定”按钮，如图3-6所示④选定全文在“格式”菜单中选择“更改大小写”选项，将出现“更改大小写”对话框，选择“小写”然后单击“确定”按钮，如图3-7所示图3-6 图3-7⑤单击工具栏上的“下划线”按钮。
⑥在“文件”菜单选择“保存”选项；或在工具栏中单击“保存”铵钮，键入文件名WD122.DOC存盘。
3．试题3操作过程①在“文”菜单中选择“新建”选项或工具栏中单击“新建”按钮新建文档。
②在“表格菜单中“插入表格”选项，将出现如图3-8所示的“插入表格”对话框，在“行数”中选择“4行”在列数中选择“4列”然后单击“确定”按钮。
图3-8③选定整个表格在“表格”菜单中选择“单元格高度和宽度”选项，将出现如图3-9所示的对话框。
单击“列”标签，在“列1-4的宽度”中选择“2.2 ”厘米；单击“行”标签，将出现如图所示3-10的对话框，在“行高1-4”列表框图中选择“固值”，在“设置”中输入“14”磅，单击“确定”按钮，这样表格的行列的格式就设置好了。
④选定整个表格，右键弹出快捷菜单，选择“边框和底纹”选项打开“边框和底纹”对话框图，在“线型”列表框中选择“实线”在“宽度”珍表框中选择“1. 5磅”（注意：选择不要颠倒），表格中的外框边线就设置好了：在“设置”选项中选择“自定义”，在“条形”列表框中选择“实线”在，“宽度”列表框中选择“0.5磅”，再在“预”中用鼠标单击表格中的内框线就可以了，如图3-11所示。
最后单击“确定”按钮，表格的内框线和外框线就设置好了。
⑤存储文件，命令为WD123。
DOC。
4．试题4操作过程①在“文件”菜单中选择“新建”选择或在常用工具栏中单击“新建”按钮新建文档，插入WT122。
DOC，然后单击“确定”按钮。
②选定表格最右列，在“表格”菜单中选择“拆分表格”选项，将出现舅图3-12所示的对话框。
在“列数”中选择“3”在“行数”中选择“1”最后单击“确定”按钮③选定整个表，右键弹出快捷菜单，选择“边框和底纹”选项，打开“边框和底纹”对话框。
在“颜色”列表中选择“红色”，如图3-13所示，最后单击“确定”按钮，表格线的颜色就设置好了。
图3-12选定表格时同时选定表格外部下方的段落标记，单击常用工具栏上的“居中”按钮，选择“字体颜色”按钮在弹出好图所示3-14所示的对话框中选择“蓝色”，这样表格就设置完成了。
图3-13图3-14如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。