倡议书 学习传统文化倡议书
传统文化倡议书
传统文化倡议书尊敬的各位先生、女士：传统文化是一个国家、一个民族的瑰宝，是我们历史的见证和精神的支柱。
然而，随着现代化的发展和全球化的影响，传统文化逐渐被忽视和遗忘。
为了弘扬和传承我国丰富的传统文化，我们呼吁大家共同参与并支持传统文化的传承与发展。
一、提高传统文化意识传统文化的传承离不开每个人的努力和责任。
我们应该增强对传统文化的认知，了解其中蕴含的价值观念、道德准则和思想精华。
通过学习经典著作、参与传统文化活动以及亲身体验传统文化的魅力，我们能够更好地理解和尊重传统文化，从而使其得到更好的传承与发展。
二、弘扬传统文化精神作为每个人的责任，我们应当积极弘扬传统文化精神。
这包括尊重传统文化的习俗和礼仪，如尊敬长辈、敬老爱幼、勤俭节约等。
同时，我们也应该通过行为实践传统文化的核心价值观，如诚信、友善、孝顺等。
只有通过我们每个人的努力，传统文化的精神才能得以真正发扬光大。
三、加强传统文化教育为了更好地传承和发展传统文化，我们需要加强传统文化的教育。
学校和家庭应该将传统文化融入教育课程和家庭教育中，培养青少年对传统文化的兴趣和理解。
同时，社会各界应该开展各种形式的传统文化教育活动，如传统音乐、舞蹈、戏曲等的培训班，以激发更多人对传统文化的热爱和参与。
四、扩大传统文化传播途径为了推广传统文化，我们需要拓宽传播途径。
通过互联网、社交媒体等新媒体平台，可以把传统文化的精华更好地传递给更多人。
同时，也可以利用传统文化资源展览、演出、讲座等形式，丰富人们的文化生活，吸引更多人参与到传统文化的传承与发展中来。
五、加强传统文化保护工作传统文化的保护是传承和发展的基础，我们应该加强对传统文化的保护工作。
政府应当制定相关政策和措施，加大对传统文化的法律保护力度和资金支持。
同时，每个人也应该从自己做起，加强对传统文化遗产的保护和维护，让它们得以传承下去。
综上所述，传统文化是我们的根和灵魂，传承和弘扬传统文化是我们每个人应尽的责任。
弘扬中华传统文化倡议书范文精选5篇
弘扬中华传统文化倡议书范文精选5篇弘扬中华传统文化倡议书(篇一)敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!精深。
作为21世纪的少年应该继承我们的优秀传统文化，在老小人，让我们的校园绽放儒雅之花。
那么，儒雅是什么?有人说：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。
它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。
”是啊，要想成为儒雅少年，就必须让书香溢满人生。
儒雅还是什么?儒雅是我们的一言一行，是我们身边的点点滴滴。
同学们一定还记得《附小好习惯三字经》吧!见师长，行个礼;遇同学，问个好，儒雅的学生，是讲礼貌的人，礼貌用语在嘴边，懂得尊重他人才能获得他人的尊重;见纸屑，弯弯腰，儒雅的学生，是有着良好卫生习惯的人，会自觉维护环境，把美好留给他人和自己;要发言，先举手，儒雅的学生，是遵守纪律的人;爱公物，惜草木，儒雅的学生，是一个有爱心和责任感的人，关爱身边的人和物……多一份平静，少一些躁动;多一份知识，少一些愚昧;多一份修养，少一些鲁莽。
只要你不忘记，儒雅就在我们身边;只要你牢记校训：广文、尚真、崇和、至善，儒雅就在我们身边。
同学们，行动起来吧，从现在开始弘扬优秀传统文化，以经雅少年。
让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满儒雅之花!弘扬中华传统文化倡议书(篇二)全国各族同胞、海外侨胞们：中华民族汉字，是中华文明之魂，是生命的符号，是先祖以无穷智慧创造的世间独有的文化传播工具。
揭示人生奥妙、宇宙规律，解读民族意识，感悟民族和-谐都离不开文字;表明人与人、也需要智慧的符号来表达。
中华民族汉字，她历经数千年的发展，从形、音、意各方面已臻完善，於点、横、坚、撇、捺笔划中蕴含著自然的哲理与警示。
各族人民的和-谐与繁荣，民族精神的生生不息，与充满灵性、象征、诗性的文字息息相关。
为了敬惜汉字，弘扬优秀传统文化，我们特向全国各族同胞、海外侨胞发出以下倡议：一、充分认识敬惜汉字的重大意义。
校园传统文化倡议书
校园传统文化倡议书亲爱的同学们：我们身处一个多元文化相互交融的时代，各种新兴文化层出不穷，令人目不暇接。
然而，在这繁华的文化景观中，我们不能忘记那些历经岁月沉淀、蕴含着深厚智慧的传统文化。
它们是我们民族的根，是我们心灵的归属。
校园，作为我们成长的摇篮，更应当成为传承和弘扬传统文化的重要阵地。
在此，我们向全体同学发出诚挚的倡议，让我们共同努力，让传统文化在校园中焕发出新的生机与活力。
传统文化是什么？它是诗词歌赋中的优美韵律，是书法绘画中的灵动线条，是戏曲曲艺中的婉转唱腔，是传统节日中的欢乐氛围，是中医中药中的神奇奥秘，是中华武术中的刚柔并济，是民间工艺中的巧夺天工……它承载着历史的记忆，凝聚着民族的精神，是我们先辈智慧的结晶。
传统文化在校园中具有重要的意义和价值。
它能够丰富我们的精神世界，让我们在繁忙的学习生活中找到内心的宁静与充实。
当我们诵读经典诗词，仿佛能与古人对话，感受他们的喜怒哀乐；当我们欣赏传统艺术，能领略到独特的审美情趣，培养我们的艺术修养。
传统文化还能增强我们的民族自豪感和认同感。
我们是中华民族的一员，传承和弘扬传统文化是我们的责任和使命。
当我们深入了解传统文化，会为我们伟大的民族感到骄傲，从而更加坚定我们的文化自信。
然而，当前校园中传统文化的传承面临着一些挑战。
在快节奏的现代生活中，同学们更容易被流行文化所吸引，对传统文化缺乏关注和兴趣。
部分同学认为传统文化过时、枯燥，不愿意主动去了解和学习。
同时，学校在传统文化教育方面也存在一些不足，课程设置不够完善，活动形式较为单一，难以激发同学们的积极性。
为了让传统文化在校园中绽放光彩，我们倡议：首先，积极学习传统文化知识。
无论是通过课堂学习、阅读相关书籍，还是参加文化讲座、参观博物馆等，我们都要主动去探索传统文化的奥秘。
比如，我们可以认真学习语文课本中的古典文学作品，深入理解其中的思想内涵和艺术价值；利用课余时间阅读经典名著，如《论语》《孟子》《红楼梦》等，感受传统文化的博大精深。
学习传统文化行动倡议书（4篇）
学习传统文化行动倡议书各位父老乡亲：中国的传统教育文化，重点是孝行的教育。
“百善孝为先”，一个“教”就是孝之文化。
她涵浸了华夏五千年的文明史。
尊敬长辈，孝亲父母，一直是中华民族薪火相继的传统美德。
孝与和谐相伴，与爱心同行。
孝是敬，孝是顺。
只有敬和顺方可和谐。
是我们每个家庭和睦团结的纽带，更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。
在大力弘扬优良传统文化，积极推进公民道德建设的今天，尤其在已经进入人口老龄化的当下，我们上泥湾村两委会开展“学习传统文化、力行孝老爱亲”系列活动，旨在弘扬传统孝德，引导人们知孝，懂孝，行孝，共建和谐泥湾。
因此，向全村父老乡亲、男女老少诚肯发出如下倡议：传承优良传统，争扬孝德之风。
中国的孝文化源远流长，博大精深，自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道。
在当今社会经济的快速发展中，我们的孝德却在不知不觉中被淡化甚至遗忘。
乌鸦尚有反哺之义，羔羊亦知跪乳之恩。
面对孝文化教育的缺失，面对孝文化的断层危机，我们呼吁用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵，完善我们的人格。
让我们传承孝德传统，争扬孝德之风，让孝行天下，德泽万代。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”孝亲起于自身，敬老见于小事，事亲行孝，是我们做人的根本，即便如此，实难报达父母大恩之万一。
“子欲养而亲不待”。
为人子女的我们，已经习惯了享受父母无私的爱，却常常因农活忙碌、生活奔波而忽略了对老人的关怀和回报。
有多少人在醒悟要对父母尽孝时，却只能空留永远的遗憾和愧疚。
尽孝须趁早。
我们每个人都应该怀一份感恩的心。
孝亲不一定非要有伟大作为和豪情壮志，需要的是长久坚持和无悔付出。
从给老人洗脚做起吧，从清晨问好临睡晚安做起吧!如果把一个家庭比作一棵大树，那父母就是树根，儿女就是树干，孙子女就是枝叶果实。
孝亲就是用甘露之水浇灌树根，只有树根不缺水，根系发达，枝干果实才能旺盛。
可是今天的一些人给自己的孩子几乎倾注了全部的爱，把生我养我的年迈父母置于脑后，有的指桑骂槐，有的甚至于直接打骂父母。
传统文化倡议书范文(四篇)
传统文化倡议书范文全国各族同胞、海外侨胞们：汉字是中华文明之魂、生命的符号，也是先祖以无穷智慧创造的、世间独有的文化传播工具。
汉字揭示了人生奥秘、宇宙规律，解读民族意识、感悟民族和谐都离不开汉字;表明人与人、人与自然(天地、动物、植物、矿物)以及人与暗物质之间的关系，也需要智慧的符号来表达。
汉字经历数千年的发展，从形、音、意各个方面已日臻完善，点、横、竖、撇、捺笔划中蕴含着自然的哲理与警示。
中华各族人民的和谐与繁荣，民族精神的生生不息，与充满灵性、象征诗性的汉字息息相关。
为了敬惜文字，弘扬优秀传统文化，我们特向全国各族同胞、海外侨胞发出以下倡议：一、充分认识敬惜汉字的重大意义。
敬惜汉字就是礼敬先祖、尊重和继承民族的创造精神;敬惜汉字就是传承文明、弘扬和发展优秀传统文化;敬惜汉字就是净化心灵、传承孝道、尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。
二、充分认识学好汉字的重要性。
学好汉字，从圣人古训到先贤名言，从《惜字训》到佛家经典均有论述。
汉字为世间至宝，国之遗产。
她能使凡者圣、愚者智、贫者富、富者善、病者康。
学好汉字，必能使人聪明睿智、福寿康宁，现身获其寿之五福，后裔得伊训之百祥。
在科学技术、经济文化飞速发展的今天，我们更应以回归自然、关爱环境的心态，高度重视中华民族之瑰宝——汉字，以符合自然之道的方式学好汉字，认真领会，准确把握。
三、应在日常生活中培养敬惜汉字的美德。
我们应在日常生活的点点滴滴的行为中，对有汉字的书籍、纸张、袋子以及各种物品等，均不可乱扔乱抛。
可回收利用的送往回收站，无法回收的可焚化后埋于净处。
切不可以书作枕、作凳、垫物;以报纸当铺坐、塞墙孔、包鞋、包物;以字纸擦物品、当手纸，甚至将汉字踩踏于脚下等。
有条件者可建惜字炉，正确焚化之。
四、国家提出以德治国，要构建和谐，建设资源节约型、环境美好型社会，为我们倡导敬惜汉字提供了良好的环境和契机。
我们作为炎黄子孙的一分子，一定要敬重、珍爱中华民族的宝贵文化遗产，正确使用汉字，尽可能避免错别字，不以拼音取代汉字。
(倡议书)学习传统文化倡议书
(倡议书)学习传统文化倡议书
学习传统文化倡议书。
传统文化是一个民族的精神财富，是历史的积淀，是民族的根基。
然而，随着现代化的发展和全球化的影响，传统文化逐渐被人
们忽视和遗忘。
为了弘扬和传承中华民族的优秀传统文化，我们发
起学习传统文化的倡议。
首先，我们应该重视传统文化的学习和传承。
传统文化包括了
中国的古代文学、艺术、哲学、历史、礼仪等方面的内容，这些都
是我们民族的宝贵财富。
我们应该通过学习古诗词、经典著作、传
统绘画等方式，来了解和传承我们的传统文化。
其次，我们应该积极参与传统文化的传播和推广。
通过举办传
统文化讲座、展览、演出等活动，让更多的人了解和喜爱传统文化。
同时，我们也可以利用现代科技手段，如互联网、移动应用等，将
传统文化推广到更广大的群体中去。
最后，我们应该在日常生活中注重传统文化的融入。
无论是在
饮食、服饰、建筑等方面，我们都可以通过传统文化的元素来丰富
我们的生活。
比如，穿汉服、品茶、练太极等都是传统文化的体现，我们可以通过这些方式来感受和传承我们的传统文化。
学习传统文化不仅可以增强我们的文化自信，更能够让我们感
受到传统文化的魅力和智慧。
希望大家能够积极响应这个倡议，一
起来学习、传承和弘扬中华民族的传统文化。
让我们共同努力，让
传统文化在当代社会焕发新的生机和活力！。
传统文化倡议书范文(二篇)
传统文化倡议书范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我们所处的时代是信息快速传播、科技高速发展的时代，社会进步带来了物质财富的积累，但同时也带来了文化多元化、价值观多元化的挑战。
在这个背景下，我们作为传统文化的守护者和传承者，有责任和义务去倡导和弘扬传统文化，守护我们的根基和灵魂，让传统文化在现代社会中焕发新的光彩。
首先，传统文化是我们民族的瑰宝和传统的精髓，是我们民族的心灵之根。
无论是诗经所表达的淳朴情感，还是书法艺术所展现的雅致风韵，都是我们民族的瑰宝和传统的精髓。
我们应该积极传承和弘扬这些传统文化，让它们在现代社会中发扬光大，让更多的人了解和热爱我们的传统文化。
其次，传统文化可以提供人们的思维方式和价值观念的指导。
在现代社会中，很多人迷失了自己的方向，缺乏正确的价值观念和行为准则。
而传统文化正是我们找回自我、找回正确价值观念的重要资源。
我们应该通过传统文化的学习和传承，引导人们树立正确的价值观，塑造良好的人生态度，从而构建和谐稳定的社会环境。
最后，传统文化是我们国家软实力的重要组成部分。
在当今世界舞台上，文化交流和文化竞争越来越激烈。
传统文化作为一个国家软实力的重要组成部分，具有无可替代的独特魅力。
我们应该通过传统文化的弘扬和推广，增强我们国家的文化自信，提升国家的国际影响力。
综上所述，我们作为传统文化的守护者和传承者，应该积极倡导和弘扬传统文化，在现代社会中发挥它们的作用。
只有通过我们每个人的共同努力，才能让传统文化在当代社会焕发新的光彩，让我们的国家和民族更加繁荣昌盛！让我们携起手来，共同倡导和弘扬传统文化！谢谢大家！传统文化倡议书范文（二）尊敬的各位领导、各位亲爱的同事们：大家好！我代表传统文化倡议书发起人向大家发出倡议。
近年来，随着社会经济的快速发展和科技的飞速进步，我们的生活越来越现代化，传统文化却逐渐被人们所忽视和忽略。
为了恢复传统文化的重要性和价值，我特倡议大家共同努力，推动传统文化的传承和发展。
学习传统文化行动倡议书范文大全
学习传统文化行动倡议书范文大全尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的同学们：大家上午好！我是某某学校的一名学生代表，今天非常荣幸能够站在这里，向大家发表一份行动倡议书。
传统文化是中华民族宝贵的财富，是我们民族的骄傲。
然而，随着现代社会的快速发展，传统文化的衰退成为了一个不可忽视的问题。
为了传承和弘扬中华民族的传统文化，为了让更多的人了解和热爱传统文化，我们提出以下行动倡议：一、弘扬中华传统文化我们应该积极参与各类传统文化活动，包括戏曲、书法、绘画、音乐等。
通过学习和参与，我们可以更加深入地了解传统文化的内涵和精神，从而更好地传承和弘扬中华民族的传统文化。
二、重视传统文化教育学校应该加强对传统文化教育的重视，将传统文化融入到学校的课程中，让学生在学习中感受到传统文化的魅力。
同时，学校可以组织各类传统文化活动，让学生通过实践和参与，更深入地了解传统文化的价值。
三、加强传统文化知识传播我们应该通过各种途径和平台，向更多的人宣传和传播传统文化知识。
可以利用社交平台、校园广播等方式，推广传统文化的知识和价值观念。
同时，可以通过组织讲座、展览等形式，向大众传授传统文化知识。
四、传统文化与现代生活的结合要让传统文化与现代生活相结合，在实践中让传统文化焕发新的活力。
可以通过现代科技手段，推出更多具有传统文化内涵的产品，如传统文化主题的手机壳、T恤等。
同时，还可以通过传统文化的元素，打造具有现代感的传统文化展览和节日活动。
五、培养传统文化的传承人传承是传统文化的生命线，我们要积极培养传统文化的传承人。
可以通过开设传统文化培训班、设立传统文化专业等方式，培养更多的传统文化人才。
同时，要鼓励年轻人参与传统文化的传承和弘扬，让更多的年轻人成为传统文化的传承者。
通过以上行动倡议，我们相信传统文化的传承和弘扬将会取得更加显著的成果。
让我们携手共进，共同努力，为传统文化的繁荣和发展而努力！谢谢大家！。
弘扬优秀传统文化倡议书5篇
弘扬优秀传统文化倡议书5篇秋高气爽，我们快乐牛牛小队举行了第二次小队活动，跟着课本，来到了河坊街和吴山广场，寻找中国的传统文化。
下面是小编为大家精心整理的弘扬优秀传统文化倡议书5篇，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴，感兴趣的朋友可以了解一下。
弘扬优秀传统文化倡议书1上午，秋高气爽，我们快乐牛牛小队举行了第二次小队活动，跟着课本，来到了河坊街和吴山广场，寻找中国的传统文化。
走进河坊街不久，我们就看到一家店门口有个招牌，上面画着一条卡通的龙，还写着大大的“龙须糖”三个字，有个叔叔在里面忙着做着什么，一个阿姨招呼我们上去看看。
我们往前凑上去看，叔叔面前的柜台上放着一盆花生芝麻和白糖的馅料，只见他从抽屉里拿出一把像细细白白的毛线一样的东西，从盆里舀上一勺馅料，放在“毛线”里，然后把它们卷成四四方方的“棉被卷”，放到边上的盒子里，很快盒子里就有了十床小“棉被”。
这就是龙须糖吗?味道不知道怎么样?这时候，边上的阿姨说：“小朋友，买点龙须糖吧!”看我们大家都很有兴趣，妈妈就掏出钱给我们买了一盒。
新出炉的龙须糖归我们了!大家每人拿了一个就开始津津有味地吃了起来。
我迫不及待地把一整块龙须糖塞进嘴巴，一半的糖露在了外面，嘴里的糖一下子就化了，好粘啊，边上的小朋友就笑话我，“看看卢知鉴，像不像长了龙须啊!”“你吃这么快，怎么能尝出味道，日记怎么写啊?”我赶紧把露在外面的糖咬了下来，一口一口地慢慢吃，甜丝丝的，糖里裹着的花生、芝麻香喷喷的，非常美味。
我吃完一块，舔舔嘴巴，呀，下巴上还真留着一条“胡须”呢!我让妈妈帮我拍了一张“胡须”照，然后又伸手抓了一块龙须糖开始吃，边吃还边看盒子上的介绍，原来龙须糖已经至少有500年的历史了，龙须是从麦芽糖里抽炼出来的纤幼银丝精制出来的，它的名字还是明朝正德皇帝给取的呢。
吃完了龙须糖，我们去了方回春堂，参观了这家始创于1649年、364岁的中药老店;然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人，还品尝了糖蝴蝶和杭州有名的定胜糕，体验了抖空竹这项民间活动，最后还去参馆了朱炳仁铜雕馆，见识了不可思议的铜雕艺术。
学习传统文化倡议书范文（2篇）
学习传统文化倡议书范文亲爱的同学们：中华文化综罗百代、广博精深。
五千年来，国学经典对于文化的承载绵延不绝、流传至今。
国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的处身立世之本，更是我们不可或缺的精神力量。
传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，其内容之博大精深，其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传!风乍起，吹皱一池春水。
随着和谐社会和节约型社会建设的大力提倡，随着社会主义荣辱观的大力宣传和践行，传统经典的诵读活动正在海内外蓬勃兴起。
一时间，大江南北书声朗朗，长城内外热潮滚滚。
太古清音喜又闻，道德昌明今胜昔，中华民族文化复兴的脚步不可阻挡!诵读《弟子规》，与古人居;学习《德道经》，与老子谋。
让我们行动起来，诵读经典美文，实践道德精神，传播中华文化，为繁荣校园文化而诵读!为振兴中华而诵读!以经典为伴，与圣贤为友。
我们真诚地期望广大师生加入到学习国学经典的行列中来，让融汇在国学经典中的中华民族的智慧风骨、胸怀以及健康的道德准则和积极的人生信念，根植在我们每一个人内心深处!在此，我们向全校师生倡议：1.请同学们利用一切可以利用的时间，在每个时间段、任何地方进行诵读，诵读弟子规、孝经、道德经、论语、增广贤文、中华古典诗词等国学经典，在诵读经典美文的同时，感悟国学精粹，陶冶道德情操。
2. 要求每周利用两节课的时间，由语文老师带领同学们诵读、学习《弟子规》、孝经、道德经。
行动起来吧，从现在开始诵读经典、学习经典。
以经典为伴，打好人生底色，与博览同行，开拓广阔视野!倡议人：___时间：_______年___月___日学习传统文化倡议书范文（2）尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我站在这里，向大家发出一份关于学习传统文化的倡议书。
中国传统文化是我们民族的瑰宝，是中国人民智慧的结晶，也是我们国家的软实力。
然而，近年来，随着现代化的快速发展和外来文化的冲击，中国传统文化逐渐被人们忽视和遗忘。
为了推动中国传统文化的传承和弘扬，提高全民族的文化自信与凝聚力，我发起这份倡议书，呼吁大家一起来学习传统文化，共同传承和弘扬我们的民族精神。
(倡议书)学习传统文化倡议书
(倡议书)学习传统文化倡议书尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我们身处一个现代化、高科技的时代，信息传播迅速，各种新事物层出不穷，然而，我们是否忽略了传统文化的重要性？传统文化是我们中华民族的根基，是我们文化的灵魂，更是我们民族的瑰宝。
为了弘扬和传承传统文化，我们发起这次学习传统文化的倡议。
首先，传统文化是我们民族的瑰宝，是中华文明的源泉。
我们拥有五千多年的悠久历史，这其中涌现出了众多的经典著作、艺术作品和思想理论，如《论语》、《红楼梦》、《黄帝内经》等等。
这些作品是我们民族智慧的结晶，是我们文化的瑰宝。
学习传统文化，就是学习我们民族的智慧，是了解我们民族的根源。
其次，传统文化是我们民族的精神财富，是我们文化的灵魂。
传统文化中蕴含着丰富的道德伦理观念，如孝道、仁爱、忠诚等等。
这些道德观念是我们民族的精神支柱，是我们文化的灵魂。
学习传统文化，就是学习这些高尚的道德观念，是培养我们良好品德的基础。
最后，传统文化是我们民族的独特标识，是我们文化的象征。
我们的传统文化具有丰富多样的民俗风情、独特的艺术形式和精湛的工艺技艺。
如京剧、中国画、传统音乐等等，都是我们民族的独特标识。
学习传统文化，就是学习我们民族的特色，是传承我们文化的责任。
因此，我们呼吁大家积极参与学习传统文化的活动。
我们可以通过阅读经典著作、观赏传统艺术表演、参加传统手工制作等形式来学习传统文化。
同时，我们也可以组织传统文化探索活动、举办传统文化讲座等形式来推广传统文化。
只有通过自己的努力学习和传承，我们才能让传统文化在现代社会中焕发出新的光彩。
让我们共同努力，学习传统文化，传承中华民族的瑰宝，弘扬中华民族的精神，展示中华民族的独特标识。
让我们用行动，让传统文化在我们的心中永远绽放！谢谢大家！倡议人，XXX.。
弘扬中华传统文化倡议书范文大全【三篇】
弘扬中华传统文化倡议书范文大全【三篇】【篇一】弘扬中华传统文化倡议书范文亲爱的同学们：1963年3月，毛泽东同志发出了向雷锋同志学习的号召，48年来雷锋这个名家喻户晓，熠熠生辉。
雷锋虽早已离我们远去，但雷锋那不随时空而逝的鲜活精神仍在不断激励着一代又一代的人成长。
伴随着时代车轮滚滚向前，雷锋精神也历久弥新，与时俱进，有了新的与外延，迸发出更鲜活的生命力。
继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命。
在3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际，为了弘扬雷锋精神，继承尊师敬老的传统美德，更好地把“学雷锋，敬师长，爱母亲”活动落实到实处，郑重向全体同学发出倡议：1、学习雷锋的奉献精神。
在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。
在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。
2、学习雷锋的助人为乐精神。
在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习氛围。
要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。
3、学习雷锋的集体主义精神。
要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
在学校里，要自觉爱护公共财物，爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园的小卫士。
在校园中，自觉做到“三不”不在课桌、椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。
要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。
要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校争光。
4、学习雷锋的钉子精神。
在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动、及时地完成老师布置的作业。
作业迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
粮。
5、3月8日是国际劳动妇女节，希望同学们开展感恩活动，感谢老师之情，感激父母之恩。
传承国学经典倡议书4篇
传承国学经典倡议书4篇在现在社会，能够利用到倡议书的场合越来越多，通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观，梳理具有奉献爱心的精神，营造一个更美妙和谐的社会。
怎么写倡议书才能避开踩雷呢？下面是我整理的传承国学经典倡议书，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。
传承国学经典倡议书1各位家长、社会各界同仁：古人云：“万般皆下品，唯有读书高”。
达拉特旗传统文化训练推广协会创立好古经典读书会，旨在号召全民读书，传播经典，重续慧根，为往圣继绝学，为万世开太平。
一、为什么要学习国学经典中国近一百年来，因为国家积贫积弱，备受凌辱，国人为自强，纷纷兴起向西方学习之风。
从废科举到国家体制革命，从辛亥革命到五四运动，中国人始终在否定自己，否定自己的政治，否定自己的训练，否定自己的习俗，最终否定了自己的文化。
文化是立国之精神，是国之根基。
中国人没有自己独特的精神文化思想，还叫中国人吗?达拉特旗传统文化训练推广协会是一家以弘扬中华传统文化、传播国学经典训练为宗旨的公益性民间组织，常为中华文化不行连续而心忧，常为子孙后代能光耀五千年辉煌文明而祈祝!于是就有了今日的好古学堂。
二、国学经典之现实意义当世界进入都会时代时，高楼连霄而不见天日，名誉、地位、美色、金钱皆可治，乃至伦理、道德，也要论斤计两，问值几何?“婚姻之礼废，则夫妇之道苦”，“长幼之序乱，而争斗之狱蕃”，“丧祭之礼废，则骨肉之恩薄，而背死忘生者众”。
仁义道德，随风而靡，文化亦荡然几乎息矣。
一个没有自己文化的民族是一个没有盼望的民族。
唯有重整中国传统文化，才可诚意正心，才可重塑国人之德，匡正世风，济时救世，才可实现我们宏大的“中国梦”。
三、读什么书?要对中国传统文化有所了解，当从读书开头。
读什么书?读经典，读代表中国五千年辉煌文化之经典。
而渊渊国学与我们已睽隔百年，导致我们自小无国学之基，读古书已如认“天书”。
假如没有老师指导，是读不下去的。
当今国学大师中当首推南怀瑾先生，南师是近代学者中精研国学之集大成者，其对国学经典讲解最为深刻，精辟;见地最为独道，入理，可谓“上下五千年，纵横十万里;经纶三大教，出入百家言”。
弘扬传统文化倡议书范文
弘扬传统文化倡议书范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我们生活在一个开放、多元化的社会，虽然现代文化和科技带给了我们很多便利和创新，但也同样面临着文化衰退、价值观念淡薄等问题。
我们国家拥有悠久的历史和独特的传统文化，为了传承和弘扬这些宝贵的文化遗产，我谨向大家提出弘扬传统文化的倡议。
一、传统文化对于个人的意义传统文化是我们民族的精神血脉，是我们民族的集体记忆和共同的精神家园。
弘扬传统文化，不仅是对我们历史的敬畏和尊重，更是对我们自身价值的认同和彰显。
通过学习和传承传统文化，我们可以培养自己独立思考、遵循公德、尊重他人、勇于创新的能力和品质。
传统文化是我们的根，有了它，我们才能立于世界之林。
二、传统文化对于社会的意义一个国家弘扬传统文化，不仅可以提高国民的文化素养，增强国家凝聚力，更能够推动社会进步和和谐发展。
传统文化蕴含着丰富的智慧和思想，我们可以通过借鉴传统文化中的精髓，来解决当下社会面临的一系列问题，如道德沦丧、尊老爱幼、生态环保等。
传统文化是社会的精神支撑，只有弘扬传统文化，我们才能够保持社会的和谐稳定。
三、弘扬传统文化的具体做法1. 加强传统文化教育传统文化教育是传承和弘扬传统文化的基础。
我们应该加强学校和社区的传统文化教育，为学生提供了解和感受传统文化的机会。
同时，我们可以借助现代科技手段，开展传统文化的宣传和推广，让更多的人能够了解和认同传统文化的价值。
2. 举办传统文化活动传统文化活动是传承和弘扬传统文化的重要方式。
我们可以组织传统文化节、展览、演出等活动，展示传统文化的魅力和魂魄。
同时，我们也可以利用社交媒体平台，开展线上传统文化活动，让更多的人参与其中。
3. 加强传统文化研究传统文化研究是传承和弘扬传统文化的重要途径。
我们应该加大对传统文化的研究力度，探索传统文化中的智慧和思想，推动传统文化与现代社会的融合发展。
同时，我们也可以开展传统文化创新研究，将传统文化中的元素与现代艺术、科技等相结合，推动传统文化的传承与创新。
(倡议书)学习传统文化倡议书
(倡议书)学习传统文化倡议书
学习传统文化倡议书。
亲爱的同学们：
作为当代大学生，我们生活在一个信息爆炸的时代，受到了各
种各样的文化冲击。
在这样的环境下，我们很容易忽视自己的传统
文化，而更多地去追求外来的文化。
然而，我们应该清醒地意识到，传统文化是我们民族的根基，是我们民族的精神支柱，更是我们民
族的宝贵财富。
因此，我们倡议大家要积极学习传统文化，传承中华民族的优
秀传统。
首先，我们应该学习中国的经典文学作品，如《红楼梦》、《三国演义》等，了解中国古代文学的魅力。
其次，我们要学习中
国的传统艺术，如书法、绘画、音乐等，感受中国传统艺术的独特
魅力。
最后，我们要学习中国的传统礼仪，如尊敬长辈、孝敬父母等，培养自己的优秀品德。
通过学习传统文化，我们可以更好地了解自己的根源，增强自
己的文化自信。
同时，传统文化也可以给我们带来更多的启发和智
慧，让我们更好地应对现代社会的挑战。
因此，我们应该积极倡导学习传统文化，让传统文化在我们心中发扬光大。
让我们携起手来，共同倡导学习传统文化，传承中华民族的优秀传统，让我们的民族文化更加璀璨夺目！
谨代表全体同学发出此倡议书。
谢谢大家！。
学习传统文化倡议书
学习传统文化倡议书亲爱的朋友们：大家好！我们中华民族拥有着五千年悠久的历史，传统文化如同一座璀璨的宝库，蕴含着无尽的智慧和精神财富。
然而，在当今快节奏的现代生活中，传统文化似乎逐渐被人们淡忘。
在此，我发出诚挚的倡议：让我们一起积极学习传统文化，传承中华民族的根与魂。
传统文化是什么？它是我们祖先在长期的生产生活中创造并传承下来的思想、道德、风俗、艺术、制度等方面的总和。
从古老的诗词歌赋到精妙的书法绘画，从传统的节日庆典到独特的民间技艺，从深邃的哲学思想到严谨的礼仪规范，传统文化无处不在，影响着我们生活的方方面面。
学习传统文化，能让我们拥有更深厚的文化底蕴。
当我们诵读唐诗宋词，领略古人的情感世界和文学魅力；当我们研究历史典籍，了解朝代的兴衰更替和人类的发展进程；当我们欣赏古典音乐、戏曲，感受艺术的熏陶和心灵的震撼，我们的内心会变得更加丰富和强大。
这种底蕴会让我们在面对各种挑战和困难时，拥有更多的智慧和勇气。
传统文化还能培养我们的品德修养。
“仁、义、礼、智、信”的道德准则，“修身、齐家、治国、平天下”的理想追求，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀，这些传统价值观一直激励着无数中华儿女砥砺前行。
通过学习传统文化，我们能够汲取其中的正能量，树立正确的人生观、价值观和世界观，做一个有道德、有担当、有责任感的人。
学习传统文化，对于增强民族凝聚力和自豪感也具有重要意义。
当我们共同传承和弘扬传统文化时，我们会更加认同自己的民族身份，感受到作为中华民族一员的骄傲和自豪。
在全球化的时代背景下，保持和发扬本民族的特色文化，是我们在世界舞台上展现自信和魅力的重要资本。
那么，我们应该如何学习传统文化呢？首先，要从阅读经典开始。
《论语》《孟子》《大学》《中庸》等经典著作是儒家思想的核心，蕴含着丰富的人生智慧；《老子》《庄子》则展现了道家的深邃思想；唐诗宋词、四大名著更是文学宝库中的瑰宝。
我们可以选择适合自己的经典书籍，静下心来认真研读，品味其中的韵味和哲理。
传统文化倡议书范文6篇
传统文化倡议书范文6篇Model text of traditional culture proposal编订：JinTai College传统文化倡议书范文6篇前言：倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。
本文档根据倡议书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：传统文化倡议书范文2、篇章2：传统文化倡议书范文3、篇章3：传统文化倡议书范文4、篇章4：传统文化倡议书5、篇章5：学习传统文化倡议书6、篇章6：弘扬传统文化倡议书传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中、具有相对稳定性的文化。
那么你知道传统文化倡议书范文怎么写的吗?下面是小泰为你整理的传统文化倡议书范文，希望对你有用!篇章1:传统文化倡议书范文全国各族同胞、海外侨胞们：汉字是中华文明之魂、生命的符号，也是先祖以无穷智慧创造的、世间独有的文化传播工具。
汉字揭示了人生奥秘、宇宙规律，解读民族意识、感悟民族和谐都离不开汉字;表明人与人、人与自然（天地、动物、植物、矿物）以及人与暗物质之间的关系，也需要智慧的符号来表达。
汉字经历数千年的发展，从形、音、意各个方面已日臻完善，点、横、竖、撇、捺笔划中蕴含着自然的哲理与警示。
中华各族人民的和谐与繁荣，民族精神的生生不息，与充满灵性、象征诗性的汉字息息相关。
为了敬惜文字，弘扬优秀传统文化，我们特向全国各族同胞、海外侨胞发出以下倡议：一、充分认识敬惜汉字的重大意义。
敬惜汉字就是礼敬先祖、尊重和继承民族的创造精神;敬惜汉字就是传承文明、弘扬和发展优秀传统文化;敬惜汉字就是净化心灵、传承孝道、尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。
二、充分认识学好汉字的重要性。
学好汉字，从圣人古训到先贤名言，从《惜字训》到佛家经典均有论述。
学生传承传统文化的倡议书
学生传承传统文化的倡议书
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
近年来，我们国家的传统文化在快速的现代化进程中面临着严重的挑战。
伴随着科技的发展和全球化的影响，年轻一代对于传统文化的认知和关注逐渐减少。
然而，传统文化是我们民族的精髓和独特性，它代表着我们的身份和自豪感，值得我们共同努力去传承和弘扬。
因此，我们针对这一问题提出了以下倡议，希望能够在这个群体中形成一股传承传统文化的强大力量。
首先，我们要倡导学生对传统文化的主动了解和学习。
无论是中华经典、古代文学还是民间艺术，都是我们传统文化的重要组成部分。
我们鼓励每一位同学主动地去研究和体验这些传统文化，了解其中的价值和精神内涵。
只有通过深入学习，我们才能真正理解和传承我们的传统文化。
其次，我们要鼓励学生积极参与传统文化的实践活动。
参观博物馆、观赏传统戏曲和舞蹈表演，甚至亲身参与传统手工艺品的制作，都是学习和传承传统文化的重要途径。
通过亲身体验，我们可以更加深入地感受到传统文化的独特魅力，并通过实践来传承和发扬这一文化。
最后，我们呼吁学校和社会各界共同努力，为学生提供更多传承传统文化的平台和机会。
学校可以通过增加传统文化课程的设置或者开设传统文化兴趣小组来引导学生参与传统文化的学习和实践。
同时，社会各界也应该加大对传统文化的宣传和支持力度，为学生创造更多接触传统文化的机会。
亲爱的同学们，我们的传统文化是我们民族的瑰宝，它凝聚了我们的智慧和情感。
作为新的一代，我们有责任和义务去传承和弘扬这一宝贵的文化遗产。
让我们携起手来，共同努力，为传统文化的传承而奋斗！
谢谢大家！。
学习传统文化倡议书2篇
学习传统文化倡议书学习传统文化倡议书精选2篇（一）尊敬的校领导、各位教师、亲爱的同学们：大家好！我代表学生会向大家提出一个重要的建议，那就是关于学习传统文化的建议。
在现代社会的快速开展和全球化的背景下，我们不可防止地接触到各种现代化的事物和思潮，传统文化似乎变得越来越生疏。
然而，我们坚信传统文化是中华民族的瑰宝，是我们民族的根和魂。
学习传统文化有以下几个重要原因。
首先，传统文化是我们民族的文化基因，是我们身份认同感的核心所在。
只有理解和传承传统文化，我们才能更好地认识自我、认识我们的民族，树立正确的文化自信。
其次，传统文化蕴含着深沉的智慧和哲理，通过学习传统文化，我们可以培养我们的情操和品格，进步我们的思辨才能和创新才能。
最后，传统文化是我们与世界对话、交流的重要桥梁之一，通过传播传统文化，我们可以加深和其他国家和民族的互相理解和友谊，促进文化多样性和和谐共处。
因此，我们呼吁全体同学积极参与传统文化学习的行动。
首先，我们可以在学校开设一些传统文化的课程或者兴趣小组，如国画、书法、诗词、舞蹈等，来提供一个学习和交流的平台。
其次，我们可以组织一些传统文化的活动和比赛，如诗词大会、戏曲表演等，来激发同学们对传统文化的兴趣和热爱。
最后，我们可以利用现代媒体和互联网的力量，通过微博、微信、短视频等渠道传播传统文化的优秀之处，让更多的人理解和学习传统文化。
亲爱的同学们，学习传统文化是我们的责任和使命，也是我们对传承中华文明的奉献。
让我们携起手来，共同努力，将传统文化的种子埋在我们的心中，让它在我们的学校、社会和国家绽放出耀眼的光辉！谢谢大家！学习传统文化倡议书精选2篇（二）学习传统文化，让我深深感受到了它的博大精深和价值所在。
传统文化是一个国家或民族的灵魂，它承载着历史的记忆和文化的瑰宝，具有丰富的内涵和独特的魅力。
首先，学习传统文化让我更加理解自己的根。
传统文化是一个民族的精神财富，通过学习传统文化，我深化理解了中华民族的历史和传统，感受到了中华民族的悠久历史和博大精深的文化底蕴。
弘扬中华传统文化倡议书范文【四篇】
弘扬中华传统文化倡议书范文【四篇】
【篇一】弘扬中华传统文化倡议书范文
广大居民朋友们：
孝道文化是中华民族的传统美德之一。
弘扬孝文化，提倡敬老、爱老、助老之风，是加强社会主义精神文明建设的生动体现，是构建和谐社会的具体实践。
在此，我们联合向全社会发出如下倡议：
一、从小事做起，做敬老爱老助老的模范。
在社会老龄化程度越来越严重的今天，我们要加重孝道教育份量，牢固树立“孝敬父母”、“孝敬公婆”思想，身体力行地为长辈提供精神舒畅的家庭环境。
同时，要关爱全社会的所有老人，多为他们做好事、办实事，帮助他们解决困难，努力营造人人敬老爱老助老的良好环境。
二、从自身做起，做弘扬传承孝文化的使者。
“百善孝为先”，作为新时代的xx居民要加强孝文化修养，用自身的实际行动影响带动身边的人，用中华民族优良的孝文化传统滋润人们的心灵，继承孝文化传统，争做孝文化传播的使者，让孝行天下，德泽万代。
三、从点滴做起，做老年人合法权益的维护者。
没有父辈的辛勤付出，就没有我们今天的幸福生活，老年人理应受到社会的敬重和子女的关爱。
倡导孝老爱亲，崇
尚孝德，伸张正义，惩恶扬善的社会风尚；反对那些不尊老、不敬老、不养老的丑恶现象。
孝是人类与生俱来、万古长存的美德。
孝亲敬老事关你我他，连接千万家。
让我们同心同德，大力弘扬中华民族传统美德，加强我们的精神文明建设，为建设和谐新xx而努力奋斗！
倡议人：
20xx年xx月xx日。
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学习传统文化倡议书学习传统文化倡议书学习传统文化倡议书1全国各族同胞、海外侨胞们：汉字是中华文明之魂、生命的符号，也是先祖以无穷智慧创造的、世间独有的文化传播工具。
汉字揭示了人生奥秘、宇宙规律，解读民族意识、感悟民族和谐都离不开汉字。
表明人与人、人与自然（天地、动物、植物、矿物）以及人与暗物质之间的关系，也需要智慧的符号来表达。
汉字经历数千年的发展，从形、音、意各个方面已日臻完善，点、横、竖、撇、捺笔划中蕴含着自然的哲理与警示。
中华各族人民的和谐与繁荣，民族精神的生生不息，与充满灵性、象征诗性的汉字息息相关。
为了敬惜文字，弘扬优秀传统文化，我们特向全国各族同胞、海外侨胞发出以下倡议：一、充分认识敬惜汉字的重大意义。
敬惜汉字就是礼敬先祖、尊重和继承民族的创造精神。
敬惜汉字就是传承文明、弘扬和发展优秀传统文化。
敬惜汉字就是净化心灵、传承孝道、尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。
二、充分认识学好汉字的重要性。
学好汉字，从圣人古训到先贤名言，从《惜字训》到佛家经典均有论述。
汉字为世间至宝，国之遗产。
她能使凡者圣、愚者智、贫者富、富者善、病者康。
学好汉字，必能使人聪明睿智、福寿康宁，现身获其寿之五福，后裔得伊训之百祥。
在科学技术、经济文化飞速发展的今天，我们更应以回归自然、关爱环境的心态，高度重视中华民族之瑰宝——汉字，以符合自然之道的方式学好汉字，认真领会，准确把握。
三、应在日常生活中培养敬惜汉字的美德。
我们应在日常生活的点点滴滴的行为中，对有汉字的书籍、纸张、袋子以及各种物品等，均不可乱扔乱抛。
可回收利用的送往回收站，无法回收的可焚化后埋于净处。
切不可以书作枕、作凳、垫物。
以报纸当铺坐、塞墙孔、包鞋、包物。
以字纸擦物品、当手纸，甚至将汉字踩踏于脚下等。
有条件者可建惜字炉，正确焚化之。
四、国家提出以德治国，要构建和谐，建设资源节约型、环境美好型社会，为我们倡导敬惜汉字提供了良好的环境和契机。
我们作为炎黄子孙的一分子，一定要敬重、珍爱中华民族的宝贵文化遗产，正确使用汉字，尽可能避免错别字，不以拼音取代汉字。
同时，要严禁乱写乱画，特别是不要在文物古迹上乱题乱写，保护好国家文物。
我们强烈呼吁：1、把汉字作为世界非物质文化遗产进行申报，以保护中华古国仅存的汉字体系。
2、设立“汉字日”，以号召全民敬惜汉字。
3、国家应立法规范汉字的使用、保护。
让汉字这块人类瑰宝生生不息、代代相传。
全国各族同胞、海外侨胞们，行动起来吧！让我们一起在工作、生活的行为当中，以实际行动敬惜汉字，弘扬祖国优秀的传统文化！学习传统文化倡议书2亲爱的同学们：中华文化综罗百代、广博精深。
五千年来，国学经典对于文化的承载绵延不绝、流传至今。
国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的处身立世之本，更是我们不可或缺的精神力量。
传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，其内容之博大精深，其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传！风乍起，吹皱一池春水。
随着和谐社会和节约型社会建设的大力提倡，随着社会主义荣辱观的大力宣传和践行，传统经典的诵读活动正在海内外蓬勃兴起。
一时间，大江南北书声朗朗，长城内外热潮滚滚。
太古清音喜又闻，道德昌明今胜昔，中华民族文化复兴的脚步不可阻挡！诵读《弟子规》，与古人居。
学习《德道经》，与老子谋。
让我们行动起来，诵读经典美文，实践道德精神，传播中华文化，为繁荣校园文化而诵读！为振兴中华而诵读！以经典为伴，与圣贤为友。
我们真诚地期望广大师生加入到学习国学经典的行列中来，让融汇在国学经典中的中华民族的智慧风骨、胸怀以及健康的道德准则和积极的人生信念，根植在我们每一个人内心深处！在此，我们向全校师生倡议：1、请同学们利用一切可以利用的时间，在每个时间段、任何地方进行诵读，诵读弟子规、孝经、道德经、论语、增广贤文、中华古典诗词等国学经典，在诵读经典美文的同时，感悟国学精粹，陶冶道德情操。
2、要求每周利用两节课的时间，由语文老师带领同学们诵读、学习《弟子规》、孝经、道德经。
行动起来吧，从现在开始诵读经典、学习经典。
以经典为伴，打好人生底色，与博览同行，开拓广阔视野！学习传统文化倡议书3家长和同学们：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。
一个人能够孝顺老人，他（她）就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人，尤其利于自己的子孙后代。
当今教育强调知识，教给我们工作和生活的技巧，却很少告诉我们学习和工作的真正目的是什么？做人的标准是什么？生命的价值怎样衡定？由此带来的结果就是我们没有真正了解金钱的意义，不懂得该如何与人相处，社会公信力的丧失，善、恶、美、丑价值观的混乱乃至腐败猖獗，物欲横流……不可否认，我们已因一味追求享乐而异化为物质和金钱的奴隶，逐物而迷心，精神上的压力与心灵的苦闷却与日俱增。
然而，当今教育并没有给我们带来意想中的快乐和满足，相反，问题少年、问题青年、校园暴力、家庭问题、社会问题已到了触目惊心的程度。
相信古代这种儒家文化，及至佛家，道家，只要被我们吸取一点点，都不会出现今天这么多道德沦丧的问题。
中国的传统教育文化，重点是孝行的教育。
“百善孝为先”，一个“教”字就是“孝”文化，她涵浸了华夏五千年的文明史。
尊敬长辈，孝亲父母，一直是中华民族薪火相继的传统美德。
孝与和谐相伴，与愛心同行。
“孝是敬，孝是顺”，只有敬和顺方可和谐，这是我们每个家庭和睦团结的纽带，更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。
在大力弘扬优良传统文化，积极推进公民道德建设的今天，弘扬传统孝德，引导人们“知孝，懂孝，行孝”，共建和谐家庭、和谐社会显得尤为重要。
因此，上海枫叶国际学校向“上海枫叶国际学校的全体家长和同学们”诚恳发出如下倡议：传承优良传统，争扬孝德之风。
中国的孝文化源远流长，博大精深，自古以来我们就把孝道视为“美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道”。
在当今社会经济的快速发展中，我们的孝德却在不知不觉中被淡化甚至遗忘。
“乌鸦尚有反哺之义，羔羊亦知跪乳之恩”。
面对孝文化教育的缺失，面对孝文化的断层危机，我们呼吁“上海枫叶国际学校的所有家长和同学们”用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵，完善我们的人格，让我们传承孝德传统，争扬孝德之风，让孝行天下。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”孝亲起于自身，敬亲见于小事，事亲行孝，是我们做人的根本。
如果把一个家庭比作一棵大树，那父母就是树根，儿女就是树干，孙子（女）就是枝叶果实。
孝亲就是用甘露之水浇灌树根，只有树根不缺水，根系发达，枝干果实才能旺盛。
可是今天我们给自己的孩子几乎倾注了全部的愛，却常常把生我养我的年迈父母置于脑后，这是本末倒置的把甘露水浇向枝叶而不浇树根，试问这样的培植大树的方法对吗？试问这样的家庭能培养出人才吗？试问这样的家庭吉祥吗？“子欲养而亲不待”为人子女的我们，已经习惯了享受父母无私的愛，却常常忽略了对父母的关心和回报。
有多少人在醒悟要对父母尽孝时，却只能空留永远的遗憾和愧疚。
让我们怀一份感恩的心，孝敬父母，从根上做起，从自身做起，在生活细节中体现。
一杯茶、一碗饭，点点滴滴见真情；一件衣、一床被，丝丝缕缕连愛心；一个电话、一封家信，字字句句显孝心。
孝亲也不一定非要有伟大作为和豪情壮志，更需要的是长久坚持和无悔付出，让我们从给老人洗脚做起吧，从临睡晚安做起吧！孰不知，自己行孝，就是对自己子女最好的关愛；自己行孝就是对自己子女最好的教育。
行孝是最真实、最大的投资；行孝是最好的、最究竟、最真实的富有。
家校动员参与，夯实孝德之基。
倡导孝道文化需要家长、老师、孩子的共同努力。
切实推进孝道文化进家、住校；真正将孝道文化落到实处，收到实效。
“亲恩不可忘”，孝子、孙是中天皓月，是东方杲日，是中华民族的天心地胆。
亲爱的上海枫叶国际学校的所有家长和同学们，我们作为“天心地胆”从今天开始每天诵读一遍《弟子规》和《朱子家训》，对照反省，真正做到：“德日进，过日少”。
让我们一起携手，传承美德，弘扬孝道，共同创造和谐美好的明天。
学习传统文化倡议书4随着现代高科技的迅猛发展及电子技术的应用，电脑办公、微机打字，加强了汉字的使用性，是人类社会文明又一大进步。
但是，任何事情都有它的两面性。
那就是另一面，削弱了人们对汉字的`书写能力。
从二十世纪的九十年代到二十一世纪初电脑的出现和普及，进入了各个领域，即文化教育、医疗卫生、学校家庭及网络办公等，无所不及。
彻底的改变了汉字的书写方式。
对中华传统的汉字书写文化，是一个致命的打击，可谓时间短，变化快。
电脑代替了文字书写的实用性，不管是硬笔还是毛笔都弱化了它的功能，特别是硬笔。
比如有的机关干部提笔忘字，甚至有的干脆都不会写字了。
尤其是对中小学生影响极大，对于他们来说，汉字的书写不重要了，写好写赖都一样，反正有电脑了。
书法艺术在我国大约已经存在、发展了两千多年。
它一路辉煌，成为中华文化的重要组成部分。
在过去的两千多年里，相继涌现出来的书法艺术家灿若群星。
他们的光芒至今还辉耀在中华文化的天空。
我国的书法艺术这一中华文化的瑰宝、国粹，两千多年来之所以长盛不衰，最根本的原因就是书法艺术和汉字的书写与文字的实用融为一体。
如果没有实用性，它的价值就得不到充分的体现和利用。
正因为书法艺术和书法的实用性结合得太紧密了，一旦这两者相互剥离开来，就必然会给书法艺术的存在和发展带来沉重的打击。
巨大的变化，也带来巨大的危机，造成国人书写汉字能力和水平下降，也着实让人担忧。
我作为一名书法爱好者，向国人提出倡议：1、从我做起，提高对中华汉字书写认识，了解中华两千多年的书写汉字的历史和文明。
提升现代科技给汉字书写带来的危机感，在熟练使用电脑的同时，提倡动手、动笔写字。
2、从家庭做起，因为家庭是社会的一细胞。
让每一个家庭都融入现代文明的大潮流中去。
父母是孩子的第一任老师，早期教育，早期汉字书写，为以后学校读书、识字、写字奠定基础;老年人利用闲暇时间，写写字，记记事，增加乐趣。
3、从学校做起，学校教育承担着国家教育的重担，俗话说“十年树木百年树人”。
汉字书写要从中小学抓起，从教育抓起，从教师入手，提高书写兴趣和爱好。
学校要给学生创造和展示书写汉字的平台。
要求学生：“立大志，做善事，做好人，写好字”。
4、从国家和社会抓起，重视汉字的书写，提升书法艺术的生命力。
要通过各种舆论和媒体给书法艺术搭台，要通过各种形式比赛和展览给书法爱好者、欣赏者创造平台。
要制定书法教育大纲，开设书法专业课程，普及书法知识和理论，提高书法师资队伍水平。
培养国人的书法艺术欣赏能力，开拓书法艺术存在和发展得新空间。
愿书法艺术再度辉煌，让书法艺术之树常青。
内容仅供参考。