(完整版)高中语文古诗鉴赏题及答案

12、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
田园乐
王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
(1)．诗这首诗选择了那些意象、表现了景物哪些特点？
(2)．诗中的“山客”是怎样的心境？请结合诗句具体分。
13、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
(元散曲)〔正宫〕塞鸿秋．浔阳即景
周德清①
长江万里白如练，淮山数点青如淀②。
宦拙从人笑，交疏得自藏。
云移稳扶杖，燕坐独焚香。
(1)．古典诗词特别讲究炼字。本诗第二句哪个字用得好？试分析其表达效果。
(2)． 这首诗表达了诗人哪些思想感情？结合全诗，请作简要分析。
4、阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
唐叔良溪居
【明】张羽 高斋每到思无穷，门巷玲珑野望通。
片雨隔村犹夕照，疏林映水已秋风。
14、阅读下面一首诗，回答1-3.
北斋雨后
文同
小庭幽圃绝清佳，爱此常教放吏衙。雨后双禽来占竹，深秋一蝶下寻花。
唤人扫壁开吴画，留客临轩试越茶。野性渐多公事少，宛如当日在山家。
【注】此诗为文同任兴元府知府时所作；文同，字与可，苏轼的表兄。北斋是他庭院中的书斋。
(1)．此诗在体裁上属于
(2)．对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是( )
(2)．“未报恩波知死所，莫令炎瘴送生涯”这两句是全诗的关键，蕴含着作者内心深处许多矛盾着的隐微之情，请 简要分析。
8、阅读下面两首诗，完成下题。
秋怀
欧阳修
节物岂不好，秋怀何黯然！
西风酒旗市，细雨菊花天。
感事悲双鬓，包羞食万钱。
鹿车何日驾？归去颍东田。
(1)．赏析颔联。
(2)．诗人“黯然”的原因有哪些？结合全诗试作分析
药囊诗卷闲行后，香灺灯光静坐中。
为问只今江海上，如君无事几人同？
【注】灺(xiè)：灯烛灰，此指香灰。
(1)．这首诗塑造了一个怎样的人物形象，请简要分析。
(2)．本诗虽无惊人之笔，但措词亦值得品味，颔联中“犹”“已”就颇见功力，请分析这两词语的妙处。
5、阅读下面这首诗，完成下题。
早行
(宋)刘克庄
店妪明灯送，前村认未真。
山头云似雪，陌上树如人。
渐觉高星少，才分远烧新。
何烦看堠子①，来往暗知津。
【注】①堠(hòu)子：标记里程的土堆。
(1)．本诗颔联运用的修辞手法，写出早行途中景物的特征。
(2)．本诗围绕一个“真”字落笔，反写正写，构思巧妙，试作简要分析。
6、阅读下面两首诗，完成下题。
海棠
(宋)王安石
绿娇隐约眉轻扫，红嫩妖娆脸薄妆。
9、阅读下面两首诗，完成下题。
答张十一①唐?韩愈
山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。筼筜竞长纤纤笋，踯躅②闲开艳艳花。
未报恩波③知死所，莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓，斗④觉霜毛一半加。
【注】①唐德宗贞元十九年，张十一与韩愈同为监察御史，一起被贬。张到郴州林武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此
诗作答。②踯躅：杜鹃花的一种。③恩波：皇帝的恩泽。④斗：通“陡”。
巧笔写传功未尽，清才吟咏兴何长。
海棠
宋)崔鶠 浑是华清出浴初，碧绡斜掩见红肤。
便教桃李能言语，要比娇妍比得无。
(1)．两首诗用、字表现海棠的特点
(2)．简要分析两首诗各用什么手法表达对海棠的喜爱之情。
7、阅读下面这首诗，完成下题。
答张十 韩愈 山净江空水见沙， 哀猿啼处两三家。
筼筜竞长纤纤笋，踯躅闲开艳艳花。
(1)．赏析颔联的“竞”和“闲”二字的妙处。
(2)．分析颈联表达了诗人怎样的情感。
10、阅读下面的宋诗，完成小题。
放 慵 陈与义
暖日薰杨柳，浓春醉海棠。
放慵真有味，应俗苦相妨。
宦拙从人笑，交疏得自藏。
云移稳扶杖，燕坐独焚香。
(1)．古典诗词特别讲究炼字。本诗第二句哪个字用得好？试分析其表达效果。
(2)． 这首诗表达了诗人哪些思想感情？结合全诗，请作简要分析。
A．中国诗往往体现“诗中有画”的特征，细读文同的《北斋雨后》，可见一斑
B．庭小圃幽清嘉可人，令文同陶醉，于是他常将下属请到北斋处理公务。
C．有禽有蝶增添了生气；“双禽”、“一蝶”乃为对仗所造；数词不必实解。
D．北斋雨后之景与品茗赏画之乐予人“野性”，更令诗人恩慕出仕前的生活。
(3)．此诗颔联深为后人北斋雨后称道，试赏析其中的意境。
妇子同来相妩媚，乌鸢飞下巧追随。纷纭政令②曾何补，要取终年风雨时。
【注】①晓饷，指送早饭到田间。②政令，指当时王安石变法所颁布的各种法令。(1)请对颈联作简要赏析。
(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情？请简要概括。
3、阅读下面的宋诗，完成小题。
放 慵 陈与义
暖日薰杨柳，浓春醉海棠。
放慵真有味，应俗苦相妨。
11、阅读下面这首唐诗，完成小题。
处士卢岵山居
温庭筠
西溪问樵客，遥识主人家。
古树老连石，急泉清露沙。
千峰随雨暗，一径入云斜。
日暮鸟飞散，满山荞麦 花。
注：①荞麦：瘠薄山地常种的作物，春季开小白花。
(1)．这首诗中“卢岵山居”的景色具有怎样的特点？请简要分析。
(2)．诗歌的尾联为什么要写荞麦花？表达了作者怎样的情感？请简要分析。
未报恩波②知死所，莫令炎瘴送生涯。
③
吟君诗罢看双鬓，斗③觉霜毛一半加。
【注】①韩愈一生中两次遭贬，本诗是他第一次被贬到阳山(今属广东)后的第二年春天作的德宗贞元十九年，张十一与韩愈同为监察御史， 一起被贬张到郴州林武令任上曾有诗赠韩愈， 韩愈写此诗作答。 ②恩波： 皇帝的恩泽。 通“陡”。
(1)．赏析第二联中“竞”“闲”二字的妙处。
江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。
晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。
〔注〕①周德清(1277－1365)，号挺斋，高安(今属江西)人。②淀：即蓝靛，蓝色染料。
(1)．请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。
(2)．这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散 曲作简要赏析。百度文库
1、阅读下面这首清诗，完成下题。
山寺夜起
江湜
月升岩石巅，下照一溪烟。
烟色如云白，流来野寺前。
开门惜夜景，矫首看霜天。
谁见无家客，山中独不眠。
(1)．三四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？
(2)．结合全诗分析诗人“不眠”的原因。
2、阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
春日耕者
苏辙
阳气先从土脉知，老农夜起饲牛饥。雨深一尺春耕利，日出三竿晓饷①迟。
15、阅读下面这首诗歌，完成下题。
水槛遣心二首(其一)①
杜甫
去郭轩楹②敞，无村眺望赊③。澄江平少岸，幽树晚多花。