小升初-口头作文汇总训练
小学作文三四五六年级小升初最全的对话描写片段训练1（强烈推荐）
⼩学作⽂三四五六年级⼩升初最全的对话描写⽚段训练1（强烈推荐）写“说”不⽤“说”，别让“说”字太累——⽚段训练之对话描写专项训练1、有⼀次，在伯⽗家⾥，⼤伙⼉围着⼀张桌⼦吃晚饭.我望望爸爸的⿐⼦，⼜望望伯⽗的⿐⼦，对他说:“⼤伯,您跟爸爸哪⼉都像,就是有⼀点不像”。
“哪⼀点不像呢？”伯⽗转过头来,微笑着问我。
他嘴⾥嚼着，嘴唇上的胡⼦跟着⼀动⼀动的。
“爸爸的⿐⼦⼜⾼⼜直，您的呢，⼜扁⼜平。
”我望了他们半天才说。
“你不知道，”伯⽗摸了摸⾃⼰的⿐⼦，笑着说，“我⼩的时候，⿐⼦跟你爸爸的⼀样，也是⼜⾼⼜直的。
”“那怎么—”“可是到了后来，碰了⼏次壁，把⿐⼦碰扁了。
”“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您⾛路不⼩⼼？”“你想,四周围⿊洞洞的，还不容易碰壁吗。
”“哦!”我恍然⼤悟，“墙壁当然⽐⿐⼦硬得多了，怪不得您把⿐⼦碰扁了。
”在座的⼈都哈哈⼤笑起来。
阅读材料⼀有⼀个下雪天，秀才、县官、地主、樵夫四⼈在⼀所破庙⾥躲雪。
秀才看见纷纷扬扬的⼤雪，诗兴勃发，吟了⼀句：“⼤雪纷纷落地。
”“都是皇家瑞⽓。
①”县官⼀⼼想做官，学会歌功颂德拍马屁，赶快站起⾝来接上第⼆句。
地主有吃有穿有钱有势，不管刮风下⾬反正不愁吃、不愁穿，便摇头晃脑地接上⼀句：“再下三年何妨。
②”樵夫每天上⼭砍柴，碰着下雪天，⼭路滑难⾛，砍柴⾮常困难，听说要下三年雪，⽓得⽕冒三丈，于是破⼝⼤骂：“放你娘的狗屁。
”注释：①泛指吉祥之⽓。
②没有妨碍，没有关系。
师：这则对话，主要围绕什么内容写的？1、请在笑话中表现说的词语下⾯打上着重符号。
师：对话描写，最常⽤的是哪⼀个字？孩⼦们发现没有，刚才那段话虽然是对话描写，却没有出现⼀个“说”字。
1、在和“说”的意思差不多的词语下打着重符号。
2、在“怎样说”的词语下画横线。
3、同学们还知道哪些和“说”的意思差不多的词语？写在下⾯的横线上。
———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————师：通过刚才的学习，孩⼦们肯定都发现了，写“说”不⼀定要⽤“说”，写“说”的⽅式很多，那么不同的⽅式有什么作⽤呢？请同学们再读⼀读下⾯这个⽚段，思考在这个⽚段中，这样表达“说”，你体会到了什么？阅读材料⼆“那只羚⽺哪⼉去啦?”妈妈突然问我。
小升初口头英语作文
小升初口头英语作文当然，下面是一篇适合小升初学生水平的口头英语作文示例：My Favorite HobbyHello, everyone! My name is [Your Name], and today I'd like to talk about my favorite hobby, which is reading.When I was a little child, my parents always read me stories before bedtime. This habit sparked my interest in books. Now, I enjoy reading a variety of genres, from science fiction to historical novels. Reading not only entertains me but also broadens my horizons.One of my favorite books is "Harry Potter" by J.K. Rowling.It's a magical story about a young wizard and his adventures at Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry. The vivid characters and the exciting plot make me feel like I am part of the magical world.Reading also helps me improve my English skills. I learn new words and phrases every time I pick up a book. Moreover, it enhances my imagination and creativity. I often find myself daydreaming about the stories I've read.In my free time, I also like to share what I've read with myfriends. We discuss the plots and characters, and sometimes we even act out scenes from the books. It's a lot of fun and a great way to practice our English speaking skills.In conclusion, reading is my favorite hobby because it's not only enjoyable but also educational. It has become an important part of my life, and I hope to continue this habit as I grow older.Thank you for listening!这个口头作文示例简单易懂，适合小升初的学生进行口头表达练习。
小学六年级小升初作文复习(各种类型汇总)(推荐)
我得到了表扬在我的人生道路上，有教训，有关心，有理解……这些都像一个个脚印印在我的人生道路上。
其中印象最深刻的是在公交车上的表扬。
那是一个星期天的下午，我向车站走去。
这是刚好是乘车高峰，公交车上不会没座位了吧！终于，车来了，我凭借着小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。
“咦，还有一个空位啊！”我像是发现了猎物一样，三步并作两步往空位奔去，终于坐上啦，我长舒一口气，开始欣赏起来窗外的美景。
车子开出几站后，人越来越多。
这是，上来了一位抱着婴儿的阿姨，走路摇摇晃晃，售票员重复着“请给这位小姐让个座。
”可还是没有人让座。
这是，我的内心开始做斗争：到底让不让座呢？车上那么多人，为什么非要我让呢？可是……但是，看着阿姨费力的样子我最终还是站了起来。
“阿姨，你坐吧。
”阿姨看着我说：“谢谢你啊，小朋友。
”售货员也笑着说：“真是一个好孩子啊！”我听着她的表扬，心里有一种说不出的滋味。
售货员的这句话一直回荡在我的耳边，让我终生难忘。
我得到了表扬在成长的道路上总会受到表扬或批评，表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们，给予我们自兴，让我们勇往直前，我也受到过很多的表扬，在被表扬时心情是那么的愉悦，那么的开心，就像吃了一块蜜糖一样，心中是那甜蜜。
我是一个大懒虫，那是一天早上，妈妈又开始叫我起床了，“笑笑，快起床都几点啦，会不起来，太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛，朦朦胧胧的眯着一看，今天哪有什么太阳啊！随后就开始打架了，我放弃了早起，开始迷迷糊糊的睡了，妈妈见我又在睡，直接硬把我拉到了厨房，说；“你自理能力太差一定要锻炼锻炼，今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了。
”我听到有活干慢慢的缓过神来，开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的，随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势，敲碎放入电饭煲里，第一个鸡蛋就这样成功了，非常完美。
我开始大意了，觉得打鸡蛋是那样的简单，我开始敲碎第二个，一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。
妈妈说：“事事开头难，下次就会打鸡蛋了，这也是我预料之内，但是打进了一个鸡蛋已经不错了，下次一定要多干事。
小升初英语口头作文题目
小升初英语口头作文题目1. My Favorite HobbyI have many hobbies, but my favorite one is reading books. Reading not only broadens my horizons but also teaches me a lot about different cultures and histories. I enjoy the quiet moments when I can dive into the world of a book, whetherit's a thrilling adventure or a heartwarming story. It's a hobby that never gets old because there's always a new book to explore.2. A Day in My LifeA typical day in my life starts with waking up early in the morning. After getting ready, I have breakfast with my family. Then, I go to school where I attend classes and learn new things. After school, I participate in various activities like sports or art. In the evening, I do my homework and sometimes help my parents with chores. Before going to bed, I like to read or watch a movie. It's a full day, but I enjoy every bit of it.3. My Dream VacationIf I could go anywhere for a vacation, it would be to the Great Barrier Reef in Australia. I've always been fascinated by marine life, and the Great Barrier Reef is home to an incredible variety of fish and coral. I would love to go snorkeling and see the colorful underwater world up close. It would be an unforgettable experience that I would cherish forever.4. My Favorite SubjectAmong all the subjects I study, English is my favorite.It's not just about learning a language, but also about understanding different cultures and ways of thinking. English opens up a world of opportunities for me, from reading literature to communicating with people from all around the globe. I enjoy the challenge of learning new words and phrases, and I'm always excited to improve my skills.5. A Special Person in My LifeThere's a special person in my life who has always been there for me - my grandfather. He's not just a family member, but also a mentor and a friend. He taught me the importance of kindness, patience, and hard work. His stories are full of wisdom and life lessons that I carry with me every day. I am grateful for the time we spend together and the memories we create.6. The Importance of TeamworkTeamwork is a crucial skill that I've learned is essential in both school and life. Whether it's working on a group project in class or playing in a sports team, teamwork teaches us to cooperate, communicate, and achieve common goals. It also helps us to understand and appreciate the strengths of others and how they contribute to the success of the group.7. My Favorite AnimalMy favorite animal is the elephant. Elephants are not only the largest land animals but also known for theirintelligence and strong family bonds. They are gentle giants with a deep sense of community. I admire their ability to remember and care for their family members, which is something I find truly remarkable.8. A Lesson I LearnedOne of the most important lessons I've learned is the value of honesty. It's something that my parents taught me from a young age. Being honest means being true to yourself and others, even when it's difficult. It's a lesson that has helped me build trust and strong relationships with the people around me.9. My Favorite SeasonSpring is my favorite season. It's a time when nature comes back to life after the cold winter. The flowers bloom, the trees are full of leaves, and the air is fresh and clean.I love going outside and enjoying the warm sunshine. Springis a season full of hope and new beginnings.10. A Place I Want to VisitI have always wanted to visit the Great Wall of China.It's not just an architectural marvel but also a symbol of China's rich history and culture. Walking along the Great Wall, imagining the stories it holds, would be an amazing experience. I hope to one day stand on this ancient structure and appreciate its grandeur.。
半分钟口头命题作文
半分钟口头命题作文篇一《我的“吃货”弟弟》我有个弟弟，他可是个十足的“吃货”。
这小子，眼睛不大，但只要一看到吃的，那眼里就透着一种特别的光，就像是饿狼看到了小肥羊。
家里只要有点好吃的，那准保逃不过他的法眼。
有一次，妈妈买了一袋巧克力饼干，还没等妈妈放到柜子里呢，弟弟就跟个小老鼠似的偷偷溜了过来。
他先是眼睛直勾勾地盯着那袋饼干，然后小手慢慢地伸出去。
那小心翼翼的模样，就好像这饼干会突然跑掉似的。
他抓着饼干袋，一下子就躲到了墙角，还生怕被我们发现。
他撕开饼干袋的动作特别急切，结果一用力，好几块饼干掉到了地上。
要是平时，他早就心疼得大喊大叫了。
可是这时候他眼疾手快，先迅速捡起一块摔得完整一点的饼干就塞进了嘴里。
他塞满饼干的小脸鼓起来，腮帮子一鼓一鼓地，活像一只小仓鼠在储存食物。
嚼饼干的时候，那声音“嘎吱嘎吱”的特别响。
一块饼干下肚，他连嘴角的饼干屑都顾不上擦，又伸手去拿第二块。
直到把一整袋饼干吃得差不多了，他才心满意足地拍拍肚子。
可是这个时候，他犯难了，地上撒了不少饼干屑啊。
他眼睛咕噜噜一转，竟然想把责任推给我们家的小狗。
他慌慌张张地跑过来找我，结结巴巴地说：“哥，你看那狗，把饼干弄得到处都是。
”我看他那慌张的模样，再看看他嘴角没擦干净的饼干屑，就全明白了。
我这个弟弟啊，真是个贪吃又有趣的小家伙，他的“吃货”故事就像一部永远演不完的喜剧。
毕竟在他的小世界里，吃就是最大的乐趣呢。
篇二《奇妙的“云朵动物园”》有时候抬头看看天空中的云朵，那就像是一个超级奇妙的动物园。
有一天我在老家的院子里躺着，没事就望着天空发呆。
那些云朵啊，真是千变万化。
我首先看到一块大大的云朵，那形状就像一头威风凛凛的大狮子。
它的头部特别逼真，有一个大鼻子和一张好像正在咆哮的嘴。
它的鬃毛看起来特别蓬松，似乎一阵风吹过来就能随风飘动起来。
而且啊，这云朵狮子旁边还有一小块云朵，正好就像一只小兔子在仓皇逃窜。
可能是这兔子不小心闯进了狮子的地盘吧，我就在想这兔子得多害怕啊。
普通话口头作文示例
普通话口头作文示例篇一《我的邻居是个“话痨”》我有个邻居，那真是个特别能说的主儿。
这人一旦开了口，就像坏掉的水龙头，关也关不住。
他讲的还都是方言，外地人听了那真是一头雾水。
有一次我在楼道里碰见他，他正跟另一个邻居聊天呢。
我就礼貌性地打个招呼准备走，可他一把拉住我，说啥也不让我走。
他就开始讲他年轻时候的事儿了。
他说那时候他们村可穷了，全村就一口井。
打水这事儿可不容易，早上天还没亮就得去排队。
他说：“我那时候啊，每次去打水就得拿着那个水桶，跑得飞快。
为啥呢？因为去晚了就得排老长时间队，我那时候还得赶去田里干活嘞。
”他一边说一边比划着拿水桶跑的样子，眼睛瞪得老大，手脚并用，跟表演节目似的。
可是他的方言实在是太重了，我半天才明白他的意思。
这要是都说普通话就没这麻烦事儿了。
他东扯葫芦西扯瓢的，从打水说到种地，又从种地说到村里的老黄狗。
说那老黄狗可神了，能看着庄稼，咋赶都不走。
可越说他越激动，唾沫星子都开始乱飞了。
我在那儿足足站了半个多小时，腿都酸了。
我的天，我就想这要是他能说一口流利的普通话，把事情简洁明了地说完就好了。
省得我在这儿又累又听不懂的。
从那以后，我就特别希望大家都推广普通话，不能总在自己的方言小天地里，得让别人能轻松明白你在说啥呀。
篇二《第一次当旅游主播》我这人爱旅游，也爱瞎唠唠，有次就突发奇想当一回旅游主播。
我去了一个当地很有名的古镇。
那古镇可美了，古色古香的小房子，弯弯的青石板路。
我拿着我的手机就开始播了。
刚开播吧，心里还挺紧张的。
我就想着先找个标志性的建筑介绍下，于是就到了一座古老的石拱桥那儿。
本以为哇，这么漂亮的桥，我说一说那不得有很多人看啊。
可我一张嘴，就有点完蛋了。
我的普通话不太标准，而且还特别容易嘴瓢。
我站在桥边说：“宝子们，看这座桥哈，这桥可有年头啦。
”可是我说得磕磕巴巴的，“年头”说成了“黏头”。
结果直播间里就有人开始发弹幕，是各种各样的嘲笑：“这说的啥啊”“主播快练练普通话吧”之类的。
小升初口头英语作文
小升初口头英语作文Title: My Dream Vacation。
Have you ever imagined your dream vacation? Well, I certainly have. My dream vacation would be an unforgettable journey filled with adventure, relaxation, and cultural exploration.First and foremost, I would love to visit Japan. The rich history, fascinating culture, and breathtaking landscapes have always intrigued me. I imagine strolling through the vibrant streets of Tokyo, marveling at the futuristic architecture and bustling atmosphere. Exploring ancient temples and tranquil gardens would be a truly magical experience. And of course, indulging in authentic Japanese cuisine, from sushi to ramen, would be a culinary delight.Next on my dream vacation itinerary would be a visit to the majestic landscapes of New Zealand. From the snow-capped mountains to the pristine beaches, New Zealandoffers a diverse range of natural beauty. I dream of hiking through the lush forests of Fiordland National Park, kayaking in the crystal-clear waters of Milford Sound, and bungee jumping off the iconic Kawarau Bridge. And after a day of adventure, relaxing in a cozy cabin overlooking Lake Tekapo would be pure bliss.Another destination on my dream vacation list is Italy. The art, history, and cuisine of Italy have always captivated me. I envision wandering through the ancient streets of Rome, marveling at iconic landmarks like the Colosseum and the Vatican. Exploring the charming villages of Tuscany, sampling authentic Italian gelato, and sipping wine in the vineyards of Chianti would be the epitome of indulgence. And of course, no trip to Italy would be complete without a gondola ride through the picturesque canals of Venice.Lastly, my dream vacation would include a visit to the exotic islands of the Maldives. The pristine beaches, crystal-clear waters, and luxurious resorts make it theperfect destination for relaxation and rejuvenation. I imagine lounging in a hammock suspended over the turquoise sea, snorkeling among colorful coral reefs, and watching the sunset paint the sky in shades of pink and orange. And perhaps most importantly, disconnecting from the outside world and immersing myself in the serenity of island life.In conclusion, my dream vacation would be a perfect blend of adventure, relaxation, and cultural exploration. From the vibrant streets of Tokyo to the tranquil beaches of the Maldives, each destination would offer its own unique experiences and memories to cherish forever.。
口头作文知识训练
口头作文知识训练在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的口头作文知识训练，欢迎阅读与收藏。
（一）看图作文多媒体展示第一幅漫画《砸缸手续批下来了》，和学生一起欣赏并进行指导。
1.观察画面上三个人物之间的关系，请学生说说漫画的内容，。
2.再请学生仔细观察，想像一下掉在瓦缸中的'孩子会有何反映，高高举着石头的孩子会怎么想，拿着批条的那个人会有什么举动？3.分析这幅漫画反映了什么问题或现象，针对问题，提出解决办法或合理化建议。
4.总结欣赏漫画的方法①要仔细观察漫画，弄清画面的含义，抓住画面的主体。
②要根据画面内容，进行合理想象，使画面“动”起来，从而形成一个完整的小故事。
③判断漫画所反映的问题，分析问题产生的原因，并提出解决办法或者合理化建议。
5.多媒体展示图片(二)，学生仔细观察，分组讨论并组内口头作文，然后指名到台前口头作文，师生点评。
（二）命题作文1.命题式口头作文和书面作文一样，形式有全命题、半命题、材料作文、话题作文等。
无论是怎样的命题形式，我们口头作文的材料都来源于生活，生活是我们作文的源头活水，只要我们用心观察生活、感受生活，何愁不能文思泉涌？2.播放歌曲《父亲》①学生边听歌曲边看画面，听完后让学生说说画面中有哪些细节令自己感动。
②以“父亲”为话题，请学生从自己身边寻找最令自己感动的细节，自己拟题，进行口头作文。
老师可以作示范，如：《有爸爸陪伴的日子》、《爱在不言中》、《温馨的一刻》、《那一幕，我难以忘怀》等。
③学生准备3分钟，然后指名进行口头作文。
④师生点评。
可从审题、材料、构思、中心、语言、表情等几个方面来点评。
3.请现场老师出题。
①学生讨论，老师适时点拨。
②指名口头作文。
③请出题老师进行点评。
六年级小升初总复习作文汇总(详细版超多主题)
1.At the zooHello, I am Chen Jie. Today is Sunday./ It's a sunny day. I am go to the zoo withmy parents.There aremany animals. Look! The tigerissleeping. The birds are flying in the sky. jumping. The monkeys are climbing. They are so cute.Do you like animals?2.仔细观察下图，看看学生们都在做什么，不少于5句话。
We are having a PE class. Look! Mike is running. Chen Jie is jumping rope. I’m doing kung fu with Robin.Zhang Peng is playing football with John. We are having lots of fun.3. Mother's DayMother’s Day is on the second Sunday./ Mother’s Day is in May. On that day, I will buy some flowers for my mother in the morning.I will make a card for herand say"Happy Mother's Day" to her. Inthe evening, I will make a dinner for mymother. I love my mother. How about you?/What will you do for you mum?4.Mid-autumn DayMid-autumn Day ismy favorite festival. / Mid-autumn Day is usuallyin September or October. On that day, I will stay with myfamily. We will make mooncakes . In the evening, we will have a big dinner together.After dinner, my grandma will tell a story about chang’e. It’s a very happy day./I love Mid-autumn Day. What will you do on Mid-autumn Day?5.My Day 我的一天Hello,I’m Mike. Today is a sunny day. I get up at 6: 30, then I eat breakfast at 7: 00. At 7: 30,I go to school.We have3 classes in the morning. I have lunch at 12: 00. In the afternoon, we have 3 classes. Ido my homework at 7: 30 p. m. and I go to bedat9:00p.m. This is my day. What about you ?6.My weekend 我的周末I have a busy weekend. On Saturday morning, I get at 7:00 and then eat breakfast.I do my homework in the afternoon.I got o bed at 10:00. // On Sunday, I go swimming with John in the afternoon. I read books in the evening. This is my weekend. What do you do on the weekend?7.My favourite monthJune is my favourite month. /I like June best.Because June is in summer. The weather is very hot.I can go swimming and I can eat ice-cream with my friends. Children's Day is in June.We have a lot of fun on Children’s Day. I love June. What about you?8. My favorite seasonThere are four seasons in a year. But I like winter best. In winter, it's cold and snowy.I can make a snowman and play in the snow. New Year’s Day is in winter,too. It’s so great. Do you like winter?9.描述你的房间My roomI have a new bedroom. It's small but clean/nice.There is a bed in the room. Near the bed, there is a desk and a chair. There are many books and a plant on the desk. Some pictures are on the wall. I like my new room.What about your room?10.My Favorite AnimalMy favorite animal is rabbit. I have arabbit. Its name is Lily.It has longears. It s very small. It's white. It has ashort tail. It has red eyes. It likes eatingcarrots and jumping. I like it very much. It'sso lovely.elephant: a long nose, a short tail, small eyes and big ears,tall and big11.Myself 人物介绍：名字，年龄，外形，性格，爱好，习惯My name is. I am 10 years old. I’m a student. I have big eyes, a small nose and a small mouth. I’m tall andthin. I like Sundays. I often read books andwatch TV. Apples are my favorite fruit.T hey're sweet. I’m active, I like singingand dancing. Do you want to make friendswith me?12.My HometownZhanjiang is my hometown. It is in thesouth of China. It is a beautifulcity. he air is fresh. The sea is so blue. Thewater is clean. We can swim in the sea.There are many green trees andflowershere. We can hear the birds singing. There are many delicious seafood, too.People here are helpfuland kind. I like my hometown.How about your hometown.13.My hobbiesHello, I’m Amy.I’m a student.My hobby is swimming. I often go swimming with my friend in summer. Swimming makes me healthy. I like reading ,too. I often go to the library and read books.There are many books in my room. What about your hobbies? Can you tell me?。
小学作文三四五六年级 小升初 最全的 对话描写片段训练1(强烈推荐)
写“说”不用“说”，别让“说”字太累——片段训练之对话描写专项训练1、有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭.我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像”。
“哪一点不像呢？”伯父转过头来,微笑着问我。
他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。
”我望了他们半天才说。
“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。
”“那怎么—”“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。
”“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”“你想,四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗。
”“哦!”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。
”在座的人都哈哈大笑起来。
阅读材料一有一个下雪天，秀才、县官、地主、樵夫四人在一所破庙里躲雪。
秀才看见纷纷扬扬的大雪，诗兴勃发，吟了一句：“大雪纷纷落地。
”“都是皇家瑞气。
①”县官一心想做官，学会歌功颂德拍马屁，赶快站起身来接上第二句。
地主有吃有穿有钱有势，不管刮风下雨反正不愁吃、不愁穿，便摇头晃脑地接上一句：“再下三年何妨。
②”樵夫每天上山砍柴，碰着下雪天，山路滑难走，砍柴非常困难，听说要下三年雪，气得火冒三丈，于是破口大骂：“放你娘的狗屁。
”注释：①泛指吉祥之气。
②没有妨碍，没有关系。
师：这则对话，主要围绕什么内容写的？1、请在笑话中表现说的词语下面打上着重符号。
师：对话描写，最常用的是哪一个字？孩子们发现没有，刚才那段话虽然是对话描写，却没有出现一个“说”字。
1、在和“说”的意思差不多的词语下打着重符号。
2、在“怎样说”的词语下画横线。
3、同学们还知道哪些和“说”的意思差不多的词语？写在下面的横线上。
———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————师：通过刚才的学习，孩子们肯定都发现了，写“说”不一定要用“说”，写“说”的方式很多，那么不同的方式有什么作用呢？请同学们再读一读下面这个片段，思考在这个片段中，这样表达“说”，你体会到了什么？阅读材料二“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。
简单口头作文
简单口头作文篇一《我的“傻”朋友》我有个朋友，叫小亮，这人吧，有时候傻得特别可爱。
有一次我们一起去超市。
超市里人特别多，像个大蜂窝似的闹哄哄的。
小亮呢，眼睛一下子就黏在那些奇奇怪怪的小玩意陈列区了。
我正想着赶紧把要买的生活用品买齐就走人，他却在那一堆小物件里像是寻找宝藏一样兴奋。
他拿起一个长得像惨叫鸡的解压玩具，眼睛放光。
这玩具是那种一看就特别粗糙，颜色也不正的廉价货。
但小亮拿在手里，就像拿到了什么绝世珍宝。
他把那惨叫鸡捏得嘎吱嘎吱响，一边捏还一边乐，嘴里嘟囔着“真好玩，真好玩”。
周围不少人都侧目看他，那眼神就像是在看一个怪人。
我都有点不好意思了，拉着他说“快放下吧，咱还得去买东西呢”。
可他完全不管不顾，又拿起一个五彩的转笔刀，就是那种小学生都嫌幼稚的款式。
他转着转着，掉地上了，然后他“嗖”地一下就蹲下去捡，结果脑袋还撞到了旁边的货架。
他摸着脑袋站起来，满脸不在乎，还在研究那个转笔刀能不能修一修呢。
逛完超市出来，我忍不住吐槽他怎么这么“傻”，尽挑那些没用的东西看。
他却一本正经地跟我说“这些小玩意可有意思了，看到它们就感觉生活充满了乐趣”。
我一下子有点愣住了，仔细想想，小亮其实不是傻，他只是能在那些平凡甚至有些无聊的东西里发现乐趣。
这种单纯对事物的热爱，让他像个孩子一样，不被世俗眼光影响，也让我觉得他特别真实和有趣。
当初就是他这种“傻”劲吸引我和他成为朋友的，这也许就是他独特的魅力所在吧。
篇二《偷吃的“作案”经历》我小时候是个小馋猫，为了吃真能干出不少有意思的“作案”事情。
那时候我特别爱吃糖，家里人怕我长蛀牙，就把糖都藏起来了。
有一回我就像个侦探似的，开始寻找家里糖的藏匿地点。
各个角落都不放过，床底下、衣柜后面都找了个遍。
最后在厨房的吊柜最里面发现了糖的踪迹。
那袋糖被放在一个高高的玻璃瓶里。
我搬来小板凳，小心翼翼地踩上去，可是还是够不着。
我瞅了瞅周围，看到了一个晾衣杆。
我想这是我的“作案”工具了。
小升初常考作文
小升初常考作文1、那是一次勇敢的尝试。
我曾经害怕尝试新的事物，害怕失败。
但是，当我勇敢地尝试之后，我发现其中的乐趣和收获。
我学会了从失败中吸取教训，从成功中获得信心。
勇敢尝试是我人生道路上的一笔财富。
2、从未有过的体验。
有一次，我去了一个陌生的地方，遇到了一些陌生的人。
起初，我感到有些害怕和不适应。
但是，当我开始体验这个新环境时，我发现其中的乐趣和新鲜感。
这是我从未有过的体验。
3、我选择了坚持。
在生活中，我们会面临很多选择。
我选择了坚持自己的梦想和信念。
虽然路途艰辛，但是我相信只要坚持，就一定会成功。
4、学校带给我的快乐。
在六年的小学生活中，我最深刻的感受就是学校带给我的快乐。
我和同学们一起上课、一起游戏、一起成长。
这些美好的回忆将伴随我一生。
5、家庭给我的爱。
家庭是我成长的港湾，给了我无尽的爱和温暖。
我记得有一次生病，妈妈整夜陪伴在我身边，照顾我。
那种感觉是无法用语言表达的。
6、意外的收获。
有一次，我无意中发现了一本好书，从中收获了很多知识和智慧。
这是一次意外的收获，让我对生活充满了希望和信心。
7、那一次，我欣喜若狂。
有一次，我参加了一次比赛，最终获得了第一名。
那一刻，我欣喜若狂，感到所有的付出都是值得的。
8、成功了，感觉真好。
成功是一种美好的感觉，让我感到自己充满了力量和自信。
每一次成功都是我前进的动力。
9、真没想到。
有一次，我和同学们去了一趟旅行，看到了很多美景和奇妙的事物。
这些美好的经历让我感到真没想到，原来生活可以这么美好。
10、聊聊心里话。
我选择了“友情”这个话题，和朋友们聊了聊彼此之间的友情，分享了自己的心里话。
这让我们更加亲密和理解彼此。
11、我发现了新的兴趣。
在研究中，我发现了自己对科学的兴趣，开始尝试做一些实验和制作。
这个过程虽然有些困难，但是让我感到很充实和有趣。
12、那天，我真开心。
有一天，我和家人一起去了游乐园，玩得非常开心。
那天，我真开心，感到幸福和满足。
13、常怀感恩之心我们应该常怀感恩之心，用实际行动感谢父母、老师、同学等。
小升初英语口头作文
小升初英语口头作文英文回答：My decision to pursue a challenging and enriching education at your esteemed institution stems from a deep-rooted passion for learning and an unyielding desire to unlock my full potential. I have always been an inquisitive child, eager to delve into the unknown and explore the boundless realms of knowledge. Your school's reputation for academic excellence, coupled with its commitment to fostering critical thinking and intellectual growth, aligns perfectly with my aspirations.I believe that my academic achievements and extracurricular involvement demonstrate my dedication to scholarship and my well-rounded nature. I have consistently excelled in my studies, maintaining a high grade point average while also actively participating in Math Club, Science Fair, and Student Council. Through these experiences, I have honed my analytical skills, developed astrong work ethic, and cultivated leadership abilities.Furthermore, I am an avid reader and enjoy writing. I find immense pleasure in exploring different literary genres, from classic novels to contemporary short stories.I am also an enthusiastic debater, eager to engage in thoughtful discussions and exchange perspectives with my peers. These passions have not only enriched my language skills but also instilled in me a lifelong love of learning.Beyond my academic pursuits, I am also a committed community volunteer. I regularly participate in local food drives and environmental cleanups. I believe that giving back to my community is an essential aspect of being a responsible citizen, and I am keen to continue my volunteer work as a member of your school.I am confident that I possess the necessary academic abilities, extracurricular experience, and personalqualities to excel in your rigorous academic environment. I am eager to contribute to the vibrant intellectual community of your school and believe that I would be avaluable addition to your student body.中文回答：我决定在你们这个受人尊敬的机构寻求具有挑战性和充实的教育，源于我根深蒂固的求知欲以及坚定的挖掘我全部潜力的愿望。
小升初英语口头作文类型
小升初英语口头作文类型联想类联想类的口头作文对学生发散性思维要求较高。
Tips:1. 联想类内容比较广泛，尽量讲出自己熟悉的内容，灵活避开生僻与不好表达的部分。
2．注意内容的连贯性。
3. 陌生词汇可用同义词或解释语代替，可辅助使用肢体动作。
4. 续编对话这种类型，一定要看清楚已给出的材料所表达的意思。
（1）故事续讲。
根据所给文字续讲故事。
This is part of a letter you receive from an English friend.I want to find out about music in your country. Are there many concerts? Whatmusic do you like listening to ? Do you have favorite singers or players? Now please answer your friend's questions in 2min-5min, tell more about in yourcounty.（2）看对话，想象故事的结局是怎样的（第三人称）。
再说出故事表达的道理。
(大概的意思）Mouse1:I'm afraid of cats. they eat mice, and they can always movenever know when he's going to attract us.Mouse2:I've got an idea. Let's tie a bell around the cat's neck. So we can hear where thecat is.Mouse1:But who will do it? you?Mouse2:No, you!把故事编下去，讲一讲故事告诉我们什么道理。
quietly. You演讲类Tips: 1.要有清晰的结构，内容层次分明。
小升初常考英语口语作文
小升初常考英语口语作文范文例文1——过去时：(动词用过去式)Last WeekendI was busy last weekend. On Saturday morning, I went to the parkwith my grandparents. We went fishing there. In the afternoon, I played ping-pong with my friends. It was funny! On Sunday morning, I read books and did my homework at home. In the afternoon, I went shopping with my mother. In the evening, I played chess with my father. I was very happy last weekend.翻译：上周末我很忙。
星期六早上，我和爷爷奶奶一起去了公园。
我们去那里钓鱼了。
下午，我和朋友们打乒乓球。
真有趣！星期天早上，我在家看书和做作业。
下午，我和妈妈一起去购物。
晚上，我和父亲下棋。
上周末我很开心。
..........................................................................................................................例文2——将来时: （be going to .动词原形或 will . 动词原形）be going to=willSunday PlanI am going to have a busy Sunday. In the morning, I am going tothe park with my grandparents. We will go fishing there. In the afternoon, I am going to play ping-pong with my friends. Then we willgo to the cinema. In the evening, I am going to read books and do my homework at home. Then I will play chess with my father. It will be a funny day!翻译：周日计划我将度过一个繁忙的星期天。
第15讲跟我一起,出口成章——小升初面试口头作文专题
学员编号：年级：课时数：
学员姓名：辅导科目：学科教师：许婷婷
授课
类型
T口头作文之描写篇
T口头作文之记叙篇
T口头作文之议论篇
授课日期时段
教学内容
预习成果汇报：
上次课训练的即兴问答，你都搞定了吗？
写作文时要注意的点，以及如何连词成句，你的想法是什么呢？
外国语学校面试之口头作文看图说话
【真题解析】
这个题材是学生们熟悉的生活中的老师，面对这个话题学生可以说很多内容，但也容易泛泛而谈。考生可以从外貌性格开始描述，然后通过与人物之间发生的事情，以小见大，说明你喜爱这位老师的原因。
【范文】
1.亮出观点：My（科目）teacher is my favorite teacher.也可以My favorite teacher is XXX,he/she teaches me（科目）。
【真题呈现】
2013年的是一幅爸爸带孩子去钓鱼的图片，并提供五个关键词“sunny，park，flower，fishing，enjoy”进行口头作文。
【真题解析】
看图说话是学生获取信息最直观的，但因为图画信息没能把握主旨容易泛泛而谈，这就应该利用好关键词。虽然只有一副图，但每个关键词都能成为独立的一幅画，这就需要孩子在脑中想象。使用关键词不必按照提供的顺序，可以根据自己叙述的环节进行调整。
【举一反三】
当我们面对看图说话时，所运用的技巧也是一致的。
1．关键词对图片描述的句型给了足够的提示。考生要考虑好所表达句型的时态。
2．可以帮助图中的角色定义性格，或者想象表情，增强人物或它各种特色。
3．逐一描述图内物品，句型单一。例如There is a…, there are…,there is…这就陷入流水账的困境了。
小升初口头作文范文
小升初是每个小学生都要面临的一道大门。
在小学六年中，学生积累了课业知识和生活经验，进入初中后将面对更广阔的学习和发展空间。
而面临小升初时，除了需要进行笔试外，还需要通过口试来评估学生的日常语言能力和各方面素质。
小升初口头作文的考察也变得越来越重要。
口头作文的形式多样，有题目预测和即兴发挥两种。
在预测题目的情况下，学生可以提前准备，构思好作文的内容和框架。
而即兴发挥的情况下，则需要学生有较为扎实的语言能力和理解能力，能够快速思考和表达。
无论是何种形式，小升初口头作文的考察内容都与学生的学业、生活和人际关系有关。
在书写作文前，学生应该明确主题、确立角度、明确立意、注重情感描写。
同时，要注意语言表达的水平和语法运用的正确性。
下面是一篇小升初口头作文范文，供大家参考：题目：我的好朋友我有一个好朋友，她叫小芬。
小芬是一个很优秀的女孩子，不仅学习好，而且性格开朗。
小芬有一颗热心的心，每次看到身边有人需要帮助，她总是毫不犹豫地伸出援手。
在学校里，她总是关心那些困难生，愿意帮他们解决学习上的问题。
在课堂上她也表现优秀，在老师提问时，她总是能迅速作出回答。
小芬的性格也让她赢得了很多朋友。
她善良、耐心，懂得如何与人交往。
一次我也曾遇到困境，在心情不好时，她会一直陪伴我，帮我分析问题，寻找解决办法。
她总是在我最需要的时刻出现，给予我最多的帮助和安慰我很幸运能够交到这样的好朋友，她不仅是我的同伴，更是我人生中最重要的支持者。
无论遇到什么问题，我都知道可以依靠她的力量来度过难关。
小升初口头作文不仅考察了学生的语言表达能力，更体现了学生对生活的理解和思考。
通过口头作文，学生可以更好地展示自我，同时也可以检验自己在平时学习和生活中所积累的知识和经验。
同学们在平时要多加练习，提高综合素质，以期在小升初口头作文中取得好成绩。
小升初英语口头作文
小升初英语口头作文I love playing soccer with my friends after school. We always have so much fun running around the field and scoring goals. Sometimes we even have mini tournaments to see who the best player is.My favorite subject in school is definitely art. I love being able to express myself through painting and drawing. It's a great way to relax and unwind after a long day of classes.I enjoy spending time with my family on the weekends. We like to go hiking in the mountains or have picnics in the park. It's nice to have some quality time together away from the hustle and bustle of everyday life.I really want to travel the world one day and see all the different cultures and landscapes. I think it would be so exciting to experience new things and meet people from all walks of life. Traveling is definitely something I hopeto do in the future.I believe that it's important to always stay positive and never give up on your dreams. Life can be tough at times, but with a positive attitude and determination, anything is possible. I always try to keep a smile on my face and look forward to the future.。
小升初1分钟口头作文范文
小升初家长介绍孩子1分钟范文我孩子名字叫xx。
这个名字对于别人可能很普通。
对我来说却有特殊的意义。
正所谓望子成龙望女成凤，这个名字里不仅蕴含着我们父母对孩子的感情，还包含着我们寄予的成功的希望。
孩子是一个性格多元化的女生（男生）。
孩子既有戏文需要的沉稳，孩子也有导演需要的活泼。
生活中孩子是一个踏实上进的人。
孩子的爱好很广泛，在孩子的脑海中的知识库就好像一个杂货铺，什么都懂点，但并不是所有的都了解得很透彻。
我希望孩子能快乐的学习，自由发挥自己的强项，在以后的学习和功课中多多提高.我想，做任何事情都要看自己是想成功，还是一定要成功，做什么事情自己是尽力了，就是成功，我觉得，任何事情只要孩子相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我们的孩子通过自信又向成功迈进了一步.今天，我有幸得到这个机会站在这里，介绍我的孩子，但是我也很珍惜这个学习和交流的机会，这也是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续在教育孩子上更加努力，为我们的梦想增加一个台阶，为孩子的成功迈进重要的一步。
谢谢各位老师。
一分钟口头作文夸夸我自己俗话说“王婆卖瓜，自卖自夸。
”人都有自己的优点和缺点，今天就夸夸我的优点吧，我的优点是下棋。
我会象棋、军棋、五子棋。
围棋、战棋、飞行棋等等。
我是棋类高手，全家上下都下不赢我。
所以我找同学比，还是我赢。
弟弟没有一次下赢过我，屡战屡败，可还是不服输。
然后弟弟请教我，我教了弟弟将军抽车、双车逼将、双炮将军、调虎离山、声东击西……。
实则虚之，虚则实之，这就是我的战术，从这以后，我就是弟弟的下棋老师。
我原本和妈妈是打平手，每次都是只剩下将军。
可现在我赢了。
爸爸特别的厉害，每次都打赢我，我累积经验，终于打败了骄傲自大的爸爸。
我一家人都是棋类高手，但我是高手中的高手！如果你也是棋类高手，欢迎和我比拼切磋吧！。
一分钟口头作文,说说自己的老师是怎样的每个人都有老师，当然我也不例外，在所有的老师中给我印象最深刻的要数李宏春老师了，作文我的老师。
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口头作文也是当今学校面试常见题型。
按内容可分为人物篇、写事篇。
按形式可分为：(1)命题作文，介绍人物或事物、发表观点等；(2)看图说话2012外国语学院1、谈谈四大名著中，你最喜欢的人物2、同类的题目还可以变成“从自己最喜欢的电影中谈谈最喜欢的角色选择人物进来弄个避免负面人物3、谈谈你最喜爱的老师。
（这个题材是学生们熟悉的生活中的老师，面对这个话题学生可以说很多内容，但也容易泛泛而谈。
考生可以从外貌性格开始描述，然后通过与人物之间发生的事情，以小见大，说明你喜爱这位老师的原因。
）4、谈谈你的父母也是热门话题（引向亲情表达对父母的爱。
同样，可以从生活实例出发，以小见大，体现父母对自己无微不至的爱，最后表达自己日后报答父母的决心，给考官留下深刻印象！）介绍一个节日【真题三】天河外国语学校2012年面试真题“介绍一个节日”。
【真题解析】中外节日有很多，最好选择自己熟悉的，亲身经历过的。
例如春节或者圣诞都是同学们在广州会感受到浓郁气氛的。
当然，如果你经历过傣族的泼水节，的确能让考官眼前一亮。
【真题指导】1．亮出观点：例如I am going to talk about the Spring Festival…或者What I want to talkabout is … 同学们要学会用自己已会的词汇来替代自己表达不出来的内容。
例如，想用“印象深刻”但是到了嘴边却不知道怎么说？那你可以选用interesting等形容词来代替，还可加上最高级变成the most…2．描述特点：描述节日里典型的装饰，例如商场的圣诞树。
在圣诞节期间，去香港、澳门的小朋友们，一定会被那里的圣诞气氛深深吸引。
Last Christmas, I saw an enormous chocolate tree in front of theshopping mall! How delicious! 沉浸在美好回忆的时候动词记得用过去式哦！如果说元宵节，那可说热闹的灯谜会，点出中国人必吃的食物，这就考查同学们对生活点滴的词汇积累了。
【举一反三】如果单纯的例举We can buy a lot offood/thing, we can get together to play games or watch TV之类的，就很容易雷同无新意，而且还会陷入流水账中不可自拔；描述食物如汤圆glue dumpling时，点到即止，考官考察的是逻辑思路而不是细枝末节。
Step3: 练习1. 练习题一：谈谈“自己最喜欢的运动”。
【题目解析】在回答此类题目时，简单平实的回答不会给考官留下太多印象。
考生可以从更深层次的角度挖掘“why”这部分，比如跟自己的生活联系在一起，阐释这项爱好对你的生活有怎样的影响。
此外，考生还可以谈谈自己是如何进行这项运动的，即“HOW”。
【练习指导】同学们可根据自己的实际情况作答。
例如, “I like playing basketball most.” 在回答“是什么(WHAT)”之后，一定还要补充“为什么(WHY)”，例如: “Playing basketball does not only make mestronger, it also makes me feel energetic, especially in a basketball match.From each match, I learn that there is a basket and all I need to do is totarget it. It helps me in my study too. Every semester, I set a goal andI would try my best to achieve it.” 还有“HOW”的表述，比如, “I play basketball every day after school. I’meven an MVP in the school team.”2. 练习题二：谈谈自己知道的西方节日，并详细介绍其中一个。
【题目解析】典型的西方节日有：Valentine’s Day, April Fool’s Day, Ester, Halloween,Thanksgiving, Christmas等等。
同学们可选择自己最为熟悉的节日进行介绍。
介绍的内容应包括什么时候庆祝(WHEN)、谁在庆祝(WHO)、在哪里庆祝(WHERE)、为什么庆祝(WHY)、以及怎样庆祝(HOW)。
【练习指导】We celebrate Christmas on December 25every year. It is one of the most important festivals inAmerica, Europeand other part of the world. People celebrate it in memory of Jesus Christ, theson of the God, because he was born on December 25.”在介绍“HOW”这部分可以更详细些，这样会突出重点。
例如平安夜(Christmas Eve)家人会一起装扮圣诞树(Christmas tree)，孩子们会把袜子挂在床头，以便圣诞老人(Santa Claus)投送礼物，而父母则会在孩子熟睡以后悄悄扮成“圣诞老人”把礼物放入孩子的袜子中。
在饮食方面，全家人会吃大餐（big meal）。
2012年天河外国语学校面试有一道题目是，“介绍一个节日”。
中外节日有很多，最好选择自己熟悉的，亲身经历过的。
例如春节或者圣诞都是同学们在广州能感受到浓郁气氛的。
当然，如果你经历过傣族的泼水节，的确能让考官眼前一亮。
除了节日，西方文化知识还可从许多方面考察，比如著名的历史事件、历史人物，著名的文学家及其作品，著名的景点等。
这类题目都可以先例举，再选择自己熟知的一个进行详细介绍。
介绍可包含多个方面，但尽可能突出其中一个方面即可。
如果加上长短句合理使用，取得高分就不难了。
看图说话是获取信息最直观的，但因为图画信息而没能把握主旨容易泛泛而谈，这就应该利用好关键词。
2013年有一道面试题目是一幅爸爸带孩子去钓鱼的图片，并提供五个关键词“sunny，park，flower，fishing，enjoy”进行口头作文。
看图说话虽然只有一幅图，但每个关键词都能成为独立的一幅画，这就需要孩子在脑中想象。
使用关键词不必按照提供的顺序，可以根据自己叙述的环节进行调整。
训练1、我们通常训练的话题一是人物：我的爸爸、妈妈、老师、同学等；二是事件：（有趣的）一次劳动、一次活动、一堂课等；三是景物：星空、月夜、日出等2、想比写重要理想，志愿、长大以后做什么，发明一件什么物品，看过什么电影3、第七场口头表达（20分）a用普通话正确、流利、有感情地朗读上文最后三段。
（10分）b一分钟口头作文：我是一个____的孩子。
横线上的内容自定。
（10分）2、第三场激励我的一句格言（没考试）3、第四场一分钟口头作文：请向老师介绍你的一样爱好或一项特长。
4、第五场一分钟口头作文，请向老师介绍《西游记》中你印象深刻的一个故事情节5、样题口头作文：请向老师介绍小学时代时代自己最尊敬的一位老师。
情商测试：1、你的学校好吗？你平时看电视吗？2、世外是你的第一选择吗？华育如要你会去吗？3、你周末有些什么课程4、为什么选择我们学校？上外附中的活动你会参加吗？5、你课外参加了哪些活动？给你带来了什么好处？6、你在学校什么职位，怎样参与班级管理？7、用手机、手表、笔说一段话。
8、在学校里遇到过的最难过的事是什么？你想对父母说些什么？9、你是不是班干部？为什么不是？爸爸为什么没有来？老师们好！我叫***，来自羊坊第四中心小学，现在就读五年级。
从小学一年级到现今，我的主课如语文数学外语成绩一直优秀，而且我还曾经被评为校级的优秀队员。
我喜欢美术、音乐和空手道，我觉得这些课程可以提升我的综合素质。
另外，从三年级到五年级，我在班级担任班级领队工作，我对工作很负责，得到了同学们和老师们的认可。
我很有爱心，每年我都捐助有需要的人们。
我希望通过自己的努力，进入优质初中，我会努力学习，将来成为一个对国家有贡献的人。
Hello , Teachers!My name is Liu JingQing .I am from Hongkou fourth central primary school studying in the Grade 5. From the Grade 1 to the Grade 5 , I always have excellent grades of the major subjects such as Chinese,maths and English. And I have been selected as one of the outstanding members of the school．I like the art ，music and karate , I think these classes can improve my comprehensive qualities. In addition, I served as class leader from the Grade 3 to the Grade 5。
I am responsible for my work, it get the recognitions of the students and the teachers ．I am a kind girl ,I donated to the people in need with my family every year.I hope that through my efforts, Ｉwill get into the excellent junior middle school, Ｉwill study hard and Ｉwant to become a contribute people for our country in the future.。