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人教版(部编版)七年级下册语文总复习资料

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七年级下册语文总复习资料寄语:宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来七年级下册语文总复习资料第一单元第1课《邓稼先》时间提纲、课本、小练单元过关签字6.11-6.12 第一单元复习提纲、课本、小练 6.13-6.14 第二单元复习提纲、课本、小练 6.15第三单元复习提纲、课本、小练6.18-6.19 第四单元复习提纲、课本、小练 6.20-6.21 第五单元复习提纲、课本、小练 6.22-6.25 第六单元复习提纲、课本、小练 6.26解决疑难问题,解决易考易错点6.27迎战期末考试1.文学常识《邓稼先》是一篇传记,作者是杨振宁,美籍华裔物理学家,诺贝尔物理学奖获得者。

传记,是一种常见的文学形式。

主要记述人物的生平事迹。

传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求。

2.文章思想内容本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价,抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点,突出了他对民族的贡献,高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。

3.重点字词至死不懈xiè:懈,放松。

锋芒毕露lù:比喻锐气和才干全都显露出来。

多形容人气盛逞强。

任人宰zǎi割:比喻任凭侵略、压迫、剥削。

可歌可泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。

妇孺rú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。

鲜xiǎn为人知:很少人知道。

元勋xūn:立大功的人。

鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。

当之无愧kuì:没有什么可以惭愧的地方。

奠diàn基:奠定建筑物的基础。

截jié然不同:形容差别很大。

截然,形容界限分明,像割断的一样。

家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。

马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。

挚zhì友:亲密的朋友。

筹chóu划:想办法;定计划;筹措。

仰慕:敬仰思慕。

彷páng徨huáng:犹豫。

人教版七年级语文下册期末总复习资料(全)

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★字词总复习◎第一单元:攒(cuán) 拗(ǎo)确凿(záo)菜畦(qí)桑葚(shân )轻捷(jiã)蟋蟀(xī shuài)臃肿(yōnɡzhǒnɡ)相宜(yí)书塾(shú)蝉蜕(tuì)人迹罕至(jìhǎn)人声鼎沸(dǐnɡ)斑蝥(máo)窍(qiào)覆盖(fù)收敛(liǎn )脑髓(nǎo suǐ)秕谷(bǐɡǔ)鉴赏(jiàn shǎnɡ)肿胀(zhànɡ)叮嘱(dÿnɡzhǔ)恐惧(kǒnɡjù)骊歌(lí)花圃(pǔ)耻笑(chǐ)玉簪花(zān)衣襟(jīn )掸子(dǎn zǐ)徘徊(pái huái)栅栏(zhà lán)蒲公英(pú)丑陋(lîu)讪笑(shàn)嫉妒(jí dù)啄(zhuó)吐绶鸡(sh îu)篱笆(líbā)沼泽(zhǎo zã)沮丧(jǔsànɡ)嘎(ɡü)泥泞(nìnɡ)骇人(hài)简陋(lîu)铰链(jiǎo liàn)冰雹(báo)木屐(jī)飕(sōu)佣人(yînɡ)灌木(ɡuàn)恭敬(ɡōnɡjìnɡ)火钳(qi án)弥漫(mí màn)瞬息(shùn)幽寂(jì)延绵(yán mián )荒草萋萋(huünɡqÿ)涉足(shè)伫立(zhù)足迹(jì)路径(jìnɡ)忧郁(yōu yù)方仲永(zhînɡ)皆(jiē )邑(yì)扳(pün )环谒(yè)泯(mǐn)◎第二单元:颠(diān)澎湃(pãnɡpài)屏障(pínɡzhànɡ)哺育(bǔ)九曲连环(qū)气魄(pî)郝(hǎo )叟(sǒu)哽(ɡþnɡ)懊悔(ào huǐ)祈祷(qídǎo)捂(wǔ)惩罚(chãnɡ)逼狭(bī xiá)崎岖(qí qū)阻抑(zǔyì)亦复如是(yì fù rú shì) 浊流(zhuó ) 雄健(xiïnɡjiàn ) 险峻( jùn)炽痛(chìtînɡ) 嗥鸣(háo m ínɡ) 斑斓(bān lán) 谰语(lán ) 怪诞(dàn) 亘古(ɡân) 默契(mò qì) 田垄(lǒnɡ) 蚱蜢(zhàmþnɡ) 污秽(huì) 泛滥(làn) 呻吟(shēn yín) 镐头(ɡǎo)碾(niǎn)辘(lù) 杼(zhù) 鞍鞯(ün jiān) 辔头(pèi) 啾(jiū) 朔(shuò) 柝(tuò) 鬓(bìn) 戎(rïnɡ)◎第三单元:宰割(zǎi ɡý)筹划(chóu)彷徨(pánɡhuánɡ)仰慕(yǎnɡmù)可歌可泣(qì)鲜为人知(xiǎn)当之无愧(kuì)锋芒毕露(lù)家喻户晓妇孺皆知(rú)马革裹尸(ɡuǒ)鞠躬尽瘁死而后已(ɡōn ɡcuìyǐ)至死不懈(xiâ)元勋(xūn)孕育(yùn)黯然神伤(àn)曛(xūn)铤(tǐng)衰微(shuāi wēi) 赫然(hè ) 迭起(diã) 锲而不舍(qiè) 兀兀穷年(wù) 沥尽心血(lìxuè) 潜心贯注(qián) 迥乎不同(jiǒnɡ) 一反既往(fǎn jì) 慷慨淋漓(künɡkǎi lín lí ) 气冲斗牛(dǒu) 卓越(zhuó)浠水(xÿ)弥高(mí)炯炯(jiǒnɡ)窥视(kuī)无暇(xiá)衙门(yá)重荷(hâ)深邃(suì)踌躇(chóu chú)磐石(pán)喧嚣(xuān xiāo)沉郁(yù)应声而至(yìnɡshýnɡ)一拍即合(jí)义愤填膺(yÿnɡ)魅力(mèi)琐事(suǒ)滑稽(jī)荒谬(miù)头颅(lú)轮廓(kuò)钦佩(qīn)白皙(xī)脚踝(huái)卿(q ÿnɡ)邪(yã)涉猎(shè liè)孰(shú)刮目相待(ɡuü)◎第四单元:惮(dàn)踱(duó)归省(xǐng)行辈(hánɡ)撺掇(cuān duō)凫水(fú)潺(chán )倘(tǎnɡ) 絮叨(xùdāo )怠慢(dài)蕴藻(yùn zǎo)懈(xiè)屹立(yì)舀(yǎo)吁气(xū)家眷(juàn)楫(jí)亢奋(kànɡ)晦暗(huì)羁绊(jī)蓦然(mò)冗杂(rǒnɡ)烧灼(zhuó)恬静(tián)闭塞(sāi)磅礴(p ánɡbï)辐射(fú)戛然而止(jiá)撇(piě )蘸(zhàn )惬意(qiè)参差不齐(cýn cÿ)水门汀(t ÿnɡ)咿哑(yÿyǎ)静穆(mù)颦蹙(pín cù)粲然(càn)嗔视(chēn)低回婉转(wǎn zhuǎn )叱咤风云(chìzhà)浑身解数(xiâ)尽态极妍(yán)惆怅(chïu chànɡ)少顷(shǎo qǐnɡ)犬吠(quǎn f âi )呓语(yìyǔ)叱(chì)曳屋许许声(yâhǔ)◎第五单元:拽(zhuài)无垠(yín )癫狂(diün)凛冽(lǐn liâ)吞噬(shì)销蚀(xiāo shí)羸弱(léi ruò)步履(l ǚ)告罄(qìnɡ)遗孀(yíshuünɡ)坚持不懈(xiè)精疲力竭(jiã)闷闷不乐(mèn)毛骨悚然(sǒnɡ)怏怏不乐(yànɡ)姗姗来迟(shān)忧心忡忡(chōnɡ)疲惫不堪(pí bèi bù kān)畏缩不前(wèi)鲁莽大胆(mǎnɡ)语无伦次(lún)与其……毋宁(yǔqí……wúnìnɡ)战栗(zhàn lì)角逐(jué)履行(l ǚ)充沛(pâi)贮藏(zhù)雪橇(qiāo)胆怯(qiâ)踉踉跄跄(liànɡqiünɡ)皑皑(ái)泅(qiú)作践(zuò jiàn)沮丧(jǔsànɡ)斫痕(zhuó hén )抵御(dǐyù)愁闷(mèn)冻饿之虞(yú)铁锹(qiāo )剔出(tī)砭骨(biün)履践(lǚjiàn)崔巍(cuī wēi)养精蓄锐(xùruì)缭绕(liáo rào )体力不济(jì)凄厉(qī lì)滞留(zhì)窒息(zhì)阴霾(mái)孜孜不倦(zī)哀悼(üi dào )锤炼(chuíliàn)企求(qǐ)凝聚(nínɡ)拓荒(tuïhuünɡ)弥补(míbǔ)不朽(bùxiǔ)盘盂(pán yú)沧沧凉凉(cünɡliánɡ)◎第六单元:巢(cháo)瞅(chǒu)雏(chú)呷(xiü)垂蔓(chuí màn)眼睑(jiǎn)眸子(mïu)流泻(liúxiè)斑斑驳驳(bān bó)生意葱茏(shýnɡyìcōnɡlïnɡ)细腻(nì)信赖(lài)肌腱(jī jiàn)逞能(chþnɡ)恍惚(huǎnɡhū)甜腻(nì)娴熟(xián)进退维谷(wãi)略胜一筹(lûâchïu)眼花缭乱(liáo)狩猎(shòu)剖开(pōu)对峙(zhì)姑妄(ɡūwànɡ)湛蓝(zhàn)苍穹(cünɡqiïnɡ)铰(jiǎo)劝诱(yòu)抽搐(chù)沟壑(hâ)不羁(jī)叽叽喳喳(jī zhā)呵斥(hē chì)咆哮(páo xiào)掠(lüě)觑(qù)鬣(liè)剽悍(piāo hàn)疆场(jiünɡ)驯良(xùn)勇毅(yǒnɡyì)窥伺(kuī sì)疮痍(chuünɡyí)枉然(wǎnɡrán)阔绰(kuò chuō)观瞻(zhün)妍丽(yán lì)庇荫(bì yìn)遒劲(qiú jìng)犷野(ɡuǎnɡ)畸形(jÿ)颚骨(â)慷慨以赴(künɡkǎi yǐfù)相得益彰(zhünɡ)驾驭(jiàyù)束缚(shù fù)鞍辔(ān pèi)侮辱(wǔrǔ)妒忌(dù jì)眷恋(juàn)缀(zhuì)窘(jiǒnɡ)苫蔽(shàn bì)倚(yǐ)弛(chí)耽(dān)瞑(mínɡ)暇(xiá)劈(pī)毙(bì)尻(kāo)寐(mèi)诱(yòu)黠(xiá)顷刻(qǐnɡkâ)词语解释:人迹罕至——少有人来。

人教版(部编版)七年级下册语文总复习资料

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七年级下册语文总复习资料班级:姓名:寄语:宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来初一语文组制单元过时间提纲、课本、小练关签字6.11-6.12 第一单元复习提纲、课本、小练6.13-6.14 第二单元复习提纲、课本、小练6.15 第三单元复习提纲、课本、小练6.18-6.19 第四单元复习提纲、课本、小练6.20-6.21 第五单元复习提纲、课本、小练6.22-6.25 第六单元复习提纲、课本、小练6.26 解决疑难问题,解决易考易错点6.27 迎战期末考试2七年级下册语文总复习资料第一单元第1 课《邓稼先》6.12文学常识《邓稼先》是一篇传记,作者是杨振宁,美籍华裔物理学家,诺贝尔物理学奖获得者。

传记,是一种常见的文学形式。

主要记述人物的生平事迹。

传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求。

6.13文章思想内容本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价,抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点,突出了他对民族的贡献,高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。

6.14重点字词至死不懈xi a:懈,放松。

锋芒毕露lù:比喻锐气和才干全都显露出来。

多形容人气盛逞强。

任人宰zǎi 割:比喻任凭侵略、压迫、剥削。

可歌可泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。

妇孺rú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。

鲜xi ǎn 为人知:很少人知道。

元勋xūn:立大功的人。

鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。

当之无愧kuì:没有什么可以惭愧的地方。

奠diàn 基:奠定建筑物的基础。

截ji ?然不同:形容差别很大。

截然,形容界限分明,像割断的一样。

家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。

马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。

挚zhì友:亲密的朋友。

筹ch?u 划:想办法;定计划;筹措。

仰慕:敬仰思慕。

新编:人教版七年级下册语文期末复习资料(全册)

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慷kāng慨kǎi淋漓:形容情绪十分激动;说话、写文章意气昂扬可以直冲云霄。斗、牛,星宿名,借指天
空。
3.回忆鲁迅先生(节选)
轻捷:动作轻快敏捷。
安顿:安详,安稳。
阿司匹林:一种解热镇痛药。 忧郁:忧伤郁结;忧虑烦闷。 深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 存心:心里怀有的念头。 揩kāi:擦,抹。 阖hé :闭合。
⑥辞:推托。
⑦以:用。 ⑧务:事务。
权曰:“①孤②岂欲③卿④治经⑤为⑥博士⑦邪!⑧
但⑨当⑩涉猎,⑪见⑫往事⑬耳。卿言多务,⑭孰⑮若 孤?
①孤:古时王侯的自称。 ②岂:难道。 ③卿:古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。 ④治经:研究儒家经典。经,指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》 等书。 ⑤为:成为。 ⑥博士:专掌经学传授的学官。 ⑦邪:语气词,后写作“耶”。 ⑧但:只,只是。 ⑨当:应当。 ⑩涉猎:粗略地阅读。 ⑪见:了解。 ⑫往事:指历史。 ⑬耳:表示限止语气,可译为“罢了”。 ⑭孰:谁。 ⑮若:比得上。
截jié 然不同:形容差别很大。截然,形容界限分明,像割断的一样。
家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。 阔kuò 别:长时间的分别。 马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。 铤tǐng:疾走。(铤而走险) 挚zhì 友:亲密的朋友。 筹chó u划:想办法;定计划;筹措。
仰慕:敬仰思慕。
凶多吉少:不幸的多,吉利的少,非常危险。 迭dié 起:一次又一次地兴起、出现。 昂á ng首挺胸:昂起头,挺起胸。形容精神振奋,意气昂扬。
潜心贯注、心会神凝:精神高度集中、聚集。
何妨一下楼 钻探:动词,这里是钻研的比喻说法。

七年级语文下册(人教版)_文言文期末复习ppt课件

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4.当窗理云鬓,对镜帖花黄。 对着窗户梳理像云那样的鬓发,对着镜子贴上额头的花黄。这两句的意思 是当着窗户,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。
三、《孙权劝学》
1.出处:选自 资治通鉴这是我国第一部重要的
至 编年共体1通36史2年的史实。
战国
,共294卷,记述了 五代
2.作者:
(朝代)史学家、文学家
3.字词句: 北宋

火伴皆惊忙 皆:

安能辨我是雄雌 安能:
怎能
一词多义:
市: 愿为市鞍马
动词,买
东市买骏马
名词,市场
古今异义:
但闻黄河流水鸣溅溅
古义: 只,副词。今义:
表转折,连词。
惟闻女叹息
古义: 听到。
今义;
用鼻子嗅。
军书十二卷
古义: 虚数,表示数目多。 今义:
指序数十二。
木兰不用尚书郎
古意: 不愿做
今义:
不使用
A.通假:孤岂欲卿治经为博士邪
B词义:
⑴古今异义: ①但:但当涉猎,见往事耳
古:
今:
古:
②治:孤只岂欲卿治经为博转士折邪连!词 ,但是
,字 。 司马光
通“耶”
今:过去的事 历史
君实
古:
今:
③博士:孤岂欲研卿究治经为博士邪!
古:
今:
治理
官职
学位
⑵一词多义:
①.以:以军中多务

自以为大有所益。
与“为”译为“认为
那么,现在那些不是天生聪明、本来就平凡的人,又不接受后天的教育, 难道之成为普通人就完了吗? 本文的中心:
告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的。
二、《木兰诗》

人教版七年级下册语文期末总复习重点资料

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人教版七年级下册语文期末总复习重点资料七年级的同学立刻就要面临下学期的期末考试,那么同学们在考试之前应当如何备考呢?要做好总复习的充分打算。

下面是由我整理的人教版七年级下册语文期末总复习资料,盼望对您有用。

人教版七年级下册语文期末总复习资料:字词人教版七年级下册语文期末总复习资料:词语人迹罕至少有人来。

迹,踪迹、脚印。

罕,稀有。

人声鼎沸形容人声热闹。

鼎,古代的一种铜铸的锅,一般是三足两耳。

沸,水开。

鼎沸,本意是锅里的水烧开了,发出响声。

高枕而卧与高枕无忧同义,垫高枕头、无忧无虑地睡觉。

兴致勃勃兴致高,心情热情。

来势汹汹形容声势盛大的样子。

恭尊敬敬对尊长或来宾肃穆有礼貌。

亦复如是也是像这样。

可歌可泣值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人特别感动。

鲜为人知很少有人知道。

鲜,少。

至死不懈到死都不松懈。

形容坚持究竟。

鞠躬尽瘁,死而后已兢兢业业,不辞辛苦,知道死了为止,指辛勤地奉献自己的一切。

当之无愧当得起某种荣誉或称号,没有愧色。

家喻户晓每家每户都知道,都明白。

锋芒毕露譬如锐气和才华全部显露出来。

迥然不同形容完全不同,有很大的差异。

妇孺皆知连妇女和小孩都知道了,形容人人都知道。

马革裹尸用马皮把尸体包袱起来,指军人战死于沙场。

层出不穷接连不断地出现,没有穷尽。

锲而不舍镂刻不停,譬如有恒心,有毅力。

锲,刻。

兀兀穷年辛辛苦苦地一年到头都这样做。

兀兀,劳苦的样子。

穷年,终年,一年到头。

目不窥园西汉董仲舒用心读书,三年目不窥园。

后世用来形容埋头读书。

迥然相异很不一样。

迥,差得远。

一如既往与过去完全不一样。

气冲斗牛形容气场之盛可以直冲云霄。

斗、牛,星宿名,泛指天空。

杂乱无章又多又乱,没有条理。

博学多识有广博精深的学问和多方面的学问。

一拍即合一打拍子就合上了曲子的节奏,譬如双方很简单相同。

忘乎所以由于过度兴奋或傲慢自满而遗忘了一切。

义愤填膺胸中充溢了正义的愤怒。

膺,胸。

叹为观止赞美看到的事物好到了极点。

戛然而止声音突然终止。

人教版七年级初一语文下册期末复习资料

人教版七年级初一语文下册期末复习资料

人教版七年级初一语文下册期末复习资料一、积累与语言运用1、生词:每课后“读一读、写一写”的词语。

2、古诗:(1)课外古诗词(P231-240,共十首);(2)课内(木兰诗);(3)《房兵曹胡马》(P228)(四种形式:上下句、理解型、运用型、积累型默写)3、现代诗:(1)第四课(两首);(2)《黄河颂》;(3)《老马》(P229)4、语言运用:朗读重音(P165)5、课外积累:(1)名著导读:《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》。

(了解作家、国别、主要内容、主习题思想、作品地位影响评价);(2)书法:唐代四大书法家、颜体书法特征(P273);(3)汉语词类表:实词(P280-281):(4)实践活动与综合性学习:《黄河母亲河》、《戏曲大舞台》、《探险》、《马的世界》。

二、文言文阅读1、课内文言文阅读;《孙权劝学》、《口技》、《伤仲永》、《夸父逐日》、《两小儿辩日》、《狼》。

2、文言文知识概讲:(1)实词:古今异义、一词多义、通假字、词类活用;(2)虚词:之、其、而等;(3)句子:省略句;(4)翻译:增删调留;(5)节奏:不划破句子。

3、把握文章主习题思想,找到精彩或含蓄、深刻之处。

4、善于评价、议论、联想,创造性的阅读。

三、现代文阅读。

第一单元:1、整体感悟文章思想内容,学会圈点批注;2、记录自己的阅读体验,要把生活体验与阅读结合起来; 3、大胆质疑,主动探究。

1、《从百草园到三味书屋》:(1)写景抓住层次、顺序、特征,融情入景;(2)夹叙夹议的写法。

2、《爸爸的花儿落了》:(1)前后照应,运用伏笔;(2)插叙的运用;(3)平淡的叙事之中饱含深情。

3、《丑小鸭》:(1)童话文体,象征手法;(2)哲理性强,富教育意味。

5、《伤仲永》:(1)叙事说理,叙议结合;(2)先扬后抑,对比手法;(3)语言深刻,多富意味。

第二单元;1、了解历史知识,培养热爱祖国山河和语言文化;2、理解作品内容,把握作品主习题。

新编人教版七年级下册语文总复习资料(整理打印版)

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新编人教版七年级下册语文总复习资料(整理打印版)新编人教版七年级下册语文总复习资料(整理打印版)在七年级下册语文学习的过程中,我们所学的知识涉及了多个模块,包括诗词、文言文、现代文等。

为了帮助大家进行复习,我特别整理了一份全面的复习资料,以便大家能够更好地掌握所学知识,取得更好的成绩。

一、课文导读1. 人教版七年级下册语文课文一共包括了多少篇课文?答:新编人教版七年级下册语文共包括24篇课文。

2. 请简要总结每篇课文的主要内容。

答:请参照附件中的课文导读表格,其中详细列出了每篇课文的主要内容。

二、知识梳理1. 诗词在七年级下册我们学习了多首古诗词,包括《采桑子·重阳》、《观沧海》等。

这些诗词反映了作者的情感和对自然、生活的感悟。

我们可以通过重复背诵和默写来巩固课文内容。

2. 文言文阅读在七年级下册我们也接触到了一些经典的文言文篇章,如《乡土中国》和《木兰诗》。

这些文言文篇章向我们展示了古人的智慧和境界。

在复习时,我们可以通过阅读文言文,分析句子结构和词汇的意义,进一步理解篇章的主旨。

3. 现代文阅读七年级下册的现代文篇章包括了许多优秀的散文和小说,如《母亲》、《小达人》等。

这些篇章通过生动的语言和细腻的描写,展示了作者对于生活的独特观察和感悟。

在复习时,我们应该注意理解篇章的情节和主题,并分析作者的写作手法和意图。

三、技巧点拨1. 词语积累我们在学习语文的过程中,需要不断积累词汇。

复习时,可以通过制作词语卡片或者做词汇练习题的方式来加深对词语意义和用法的掌握。

2. 阅读理解在复习时,要提高对课文的理解,可以通过朗读、默读、阅读理解题等方式来训练自己的阅读能力。

同时还可以利用阅读理解题对篇章的细节、主旨、态度等方面进行分析和思考。

四、习题训练1. 选择题请参照附件中的选择题,对每个选择题进行认真思考,并选择正确的答案。

2. 阅读理解题请参照附件中的阅读理解题,阅读每篇文章并根据文章内容回答问题。

(名师整理)最新部编人教版语文七年级下册期末复习《望 岳》考点精讲精练

(名师整理)最新部编人教版语文七年级下册期末复习《望 岳》考点精讲精练
望岳
目录
【原文再现】 【文题解读】 【作家作品】 【背景信息】
【考点梳理】 考点一:文学常识 考点二:名句积累
【诗歌大意】
考点三:重要词语
【诗歌解读】 【结构图解】 【主旨点睛】 【写作特色】
考点四:文本品析 【中考传真】 【模拟演练】
【原文再现】
望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。
这两句诗既写出了诗人要攀登泰山极顶的誓言, 也抒发了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰、 实现自己远大抱负的雄心壮志。
或:抒发了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯 视一切的雄心气概和远大抱负。
(意近即可)
15.“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含了怎样的哲理? 给你怎样的人生启示?请你再写出一句其他诗歌中与 之表达相同哲理的诗句。
(5)诗以言志,杜甫在《望岳》中表达了诗人勇于攀登 人生顶峰的雄心壮志的诗句是:
会当凌绝顶,一览众山小。
(6)人生路上有鲜花也有荆棘,但只要我们勇敢面对, 胸有杜甫《望岳》中“__会__当__凌__绝__顶__,__一__览__众__山__小___” 的雄心和气概,就一定会欣赏到人生最灿烂的风景。
“会当”的意思是“一定要”“终当”“定 要”,从中可以看出诗人不怕困难、勇于攀登 顶峰的雄心和气概。
“凌”:登上。凌绝顶,即登上最高峰。“凌” 字抒发了诗人要攀登人生顶峰的坚定决心和信 念。
14.“会当凌绝顶,一览众山小”这两句诗写出 泰山怎样的特点?抒发了诗人怎样的思想感情?
写出泰山雄伟高峻的特点;
手法:写近望之势,虚实结合,上句虚写 泰山的神奇秀美;下句实写泰山巍峨高大 的形象。
荡胸生曾云, 决眦入归鸟。

最新人教版七年级下册语文总复习资料(大全)

最新人教版七年级下册语文总复习资料(大全)

七年级下册语文总复习资料班级:姓名:寄语:宝剑锋从磨砺出七年级下册语文总复习资料第一单元第1课《邓稼先》1.文学常识《邓稼先》是一篇传记,作者是杨振宁,美籍华裔物理学家,诺贝尔物理学奖获得者。

传记,是一种常见的文学形式。

主要记述人物的生平事迹。

传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求。

2.文章思想内容本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价,抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点,突出了他对民族的贡献,高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。

3.重点字词至死不懈xiè:懈,放松。

锋芒毕露lù:比喻锐气和才干全都显露出来。

多形容人气盛逞强。

任人宰zǎi割:比喻任凭侵略、压迫、剥削。

可歌可泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。

妇孺rú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。

鲜xiǎn为人知:很少人知道。

元勋xūn:立大功的人。

鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。

当之无愧kuì:没有什么可以惭愧的地方。

奠diàn基:奠定建筑物的基础。

截jié然不同:形容差别很大。

截然,形容界限分明,像割断的一样。

家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。

马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。

挚zhì友:亲密的朋友。

筹chóu划:想办法;定计划;筹措。

仰慕:敬仰思慕。

彷páng徨huáng:犹豫。

殷yān红:带黑的红色。

4.重点句子(1)为什么把邓稼先与奥本海默对比来写?奥本海默→拔尖人物→锋芒毕露;邓稼先→真诚坦白→从不骄人。

通过对比,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神,引出了“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”这句话。

(自己组织语言,先分析同,再分析异,然后分析对比之下突出了什么品质,最后引出了什么话)(2)默读第五部分,想一想:这部分开头引用《吊古战场文》,有什么作用?引用《吊古战场文》渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的环境气氛,从侧面写出了邓稼先工作环境的艰苦,同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战,而科学家工作的地方就是一个不见硝烟的战场。

人教版七年级语文下册期末系统复习资料【29页】

人教版七年级语文下册期末系统复习资料【29页】

初一语文第二学期(七上)系统复习资料七年级上册文言文总复习七年级上册:1、童趣一、解释加点词的含义答案1、项为之强项:颈,脖颈。

强:通“僵”,僵硬。

2、徐喷以烟徐:慢慢地。

以:用3、果如鹤唳云端果:果真,果然。

唳:鸟鸣4、以从草为林林:树林5、兴正浓兴:兴趣6、方出神方:正7、鞭数十,驱之别院鞭:用鞭子打,抽打。

驱:赶8、必细察其纹理细:仔细。

察,观察9、昂首观之昂:抬。

首:头。

之:它,代蚊子10、为之怡然称快怡然:愉快的样子二、译句1、夏蚊成雷,私拟作群鹤于空中 1、夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样,我把它们比作鹤群在空中飞舞。

2、昂首观之,项为之强。

2、仰起头来观察这种景象,脖颈因此都僵硬。

3、神定,捉吓蟆,鞭数下,驱之别院 3、心神安定下来,捉住蛤蟆,鞭打了它几十下,把它赶到别的院子里去了。

三、阅读全文,回答下列问题。

1、文章围绕物外之趣,写了哪几件事? 1、写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事2、“余时有物外之趣”的原因是什么? 2、见藐小之物必察其纹理。

3、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中? 3、明察秋毫、怡然称快、怡然自得、庞然大物、夏蚊成雷。

4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察纹理,故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用?4、总领全文或引起下文。

5、“庞然大物,拔山倒树而来”,这里指癞蛤蟆是否恰当,为什么?5、恰当。

这时的作者已陶醉在他联想的境界之中,眼前实物已经被放大千倍万倍,与蚊虫相比,癞蛤蟆自然成了“庞然大物”。

它的突如其来,即被形容为“拔山倒树而来”就很好理解了。

七年级上册:《论语》十则一、解释加点词的含义。

答案1、学而时习之,不亦悦乎? 1、同“悦”,愉快2、吾日三省吾身2、多次进行自我检查3、学而不思则罔,思而不学则殆。

3、罔:迷惑。

殆:危害4、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

4、齐:相同5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

部编人教版七年级语文下册期末复习资料大全

部编人教版七年级语文下册期末复习资料大全
7.大兄何见事之晚乎!
长兄为什么知晓事情这么晚啊!
8.蒙辞以军中多务。
吕蒙用军中事务繁多来推托。
《孙权劝学》记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。写孙权劝学,着重以孙权的劝说之言,来表现他的善劝,而略去吕蒙的对答,仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应,并仅以“蒙乃始就学”一句写吕蒙接受了劝说;写鲁肃“与蒙论议”,着重以二人富有风趣的一问一答,来表现吕蒙才略的惊人长进,而略去二人“论议”的内容,并仅以“肃遂拜蒙母,结友而别”一句作结。
《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。
②当涂:当道,当权。
③掌事:掌管政事。
④治经:研究儒家经典。经,指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。
⑤耳:表示限止语气,可译为“罢了”。
⑥更:重新。才略:才干和谋略。
⑦拜:拜访,拜见。
(二)重点句子翻译
1.卿今当涂掌事,不可不学!
你现在当权掌管政事了,不可以不学习!
2.卿言多务,孰若孤?
你说(你)事务繁忙,谁比得上我(的事务多)呢?
3.回忆鲁迅先生(节选)

人教版七年级语文下册知识点归纳(复习资料)

人教版七年级语文下册知识点归纳(复习资料)

基础义务教育资料欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐!愿同学们健康快乐的成长。

早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。

人教版七年级语文下册知识点归纳(复习资料)一、重点字词欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。

愿同学们健康快乐的成长。

早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量1.给下列加点字注音。

褶zhě裙颦pín蹙cù粲càn然嗔chēn视叱chì咤zhà欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。

愿同学们健康快乐的成长。

早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量点拨:“嗔”不要误读成zhēn。

2.解释下列词语。

欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。

愿同学们健康快乐的成长。

早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量(1)本色当行:做本行的事,成绩十分显著。

(2)嗔视:生气地看。

(3)叱咤:形容威力极大。

(4)尽态极妍:使仪态和丽质最充分地显示出欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。

愿同学们健康快乐的成长。

早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量来。

3.用恰当词语填空。

(1)像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。

她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!(2)最精彩的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!点拨:所填词语体现了“蛇舞”的动作特征。

二、重点句子背记知识清单假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。

假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步和细响的铃声。

假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

三、文学(文体)常识《观舞记》的作者是冰心,选自《冰心全集》。

《观舞记》由正题与副题组成。

新部编人教版七年级 语文下册期末专题复习现代文阅读理解训练及解析

新部编人教版七年级 语文下册期末专题复习现代文阅读理解训练及解析

新部编人教版七年级语文下册期末专题复习现代文阅读理解训练及解析一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1.阅读下面材料,完成小题。

读无字之书,即依靠身体力行去读天地之书、读自然之书、读自然之书,是人类永远不能放弃的基本阅读方式。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,古人陆游的读书警示,是为至理名言。

读文字之书,在可预见的将来仍是不可取代的。

阅读者可以拿起笔来,边读边记,写眉批,作旁注,留下阅读与思考的宝贵痕迹。

这对人类思维方式和思想能力的培养具有不可替代的作用。

读屏幕之书,即电子阅读,方便快捷,信息量大,优势极为明显。

(1)请用一句话概括这三段文字的中心意思。

(不超30字)(2)你觉得读哪种书有意义,请结合阅读经历写一段不少于100字的文字。

【答案】(1)读无字之书、文字之书、屏幕之书,有各自的意义和价值。

(2)我觉得读无字之书最有意义。

俗话说,实践出真知。

无字之书强调通过实践获得知识,读无字之书要仔细观察、不断思考、反复实践,像河中石鲁)中的老兵就是善读无字之书的典范。

我在做实验时,总要尽可能自己寻找材料多做几次,反复验证实验结论;在电脑课上,也会把老师讲过的技巧多加练习……这样,往往会有意外的收获,获得的知识必定是牢固的。

【解析】【分析】⑴第一段:读无字之书的意义;第二段:读文字之书的意义;第三段:读屏幕之书的意义;三段概括为:读无字之书、文字之书、屏幕之书,有各自的意义和价值。

⑵本题为开放性试题,考生可根据材料内容,结合自己的生活体验,选择其中一种来表达自己的观点。

故答案为:⑴读无字之书、文字之书、屏幕之书,有各自的意义和价值。

⑵我觉得读无字之书最有意义。

俗话说,实践出真知。

无字之书强调通过实践获得知识,读无字之书要仔细观察、不断思考、反复实践,像河中石鲁)中的老兵就是善读无字之书的典范。

我在做实验时,总要尽可能自己寻找材料多做几次,反复验证实验结论;在电脑课上,也会把老师讲过的技巧多加练习……这样,往往会有意外的收获,获得的知识必定是牢固的。

七年级下语文期末复习资料大全(人教版)

七年级下语文期末复习资料大全(人教版)

石板滩中学七年级语文复习资料(一)字词部分攒cuán 拗ǎo 确凿què záo 菜畦cài qí桑葚sāng shèn 轻捷qīng jié蟋蟀xī shuài 臃肿yōng zhǒng 脑髓nǎo suǐ相宜xiāng yí书塾shū shú方正fāng zhèng 博学bó xué蝉蜕chán tuì人迹罕至rén jìhǎn zhì人声鼎沸rén shēng dǐng fèi 衣襟 Yī jīn 肿胀 zhǒng zhàng 花圃huā pǔ骊歌 lí gē叮嘱dīng zhǔ恐惧 kǒng jù再接再厉学识渊博人迹罕至讪笑shàn xiào 骇人听闻嫉妒 jí dù丑陋来势汹汹 lái shì xiōng xiōng 忧郁yōu yù瞬息shun xī伫立zhù lì荒草萋萋huāng cǎo qī qī幽寂yōu jì山巅shān diān 澎湃péng pai 狂澜kuáng lán 屏障píng zhàng 哺育bǔ yù九曲连环宛转wǎn zhuǎn 踱来踱去duó lái duó qù哽住gěng zhù祈祷qí dǎo郝叟hǎo sǒu 懊悔ào huǐ逼狭bī xiá崎岖qí qū阻抑zǔ yì回环曲折坎坷kǎn kě炽痛chì tòng 嗥鸣háo míng 斑斓bān lán 怪诞guài dàn 亘古gèn gǔ默契mò qì田垄tián lǒng 蚱蜢zhà měng 污秽wū huì谰语lán yǔ宰割zǎi gē筹划chóu hu à彷徨páng huáng 仰慕yǎng mù可歌可泣鲜为人知xiǎn 当之无愧锋芒毕露家喻户晓妇孺皆知马革裹尸鞠躬尽瘁死而后已衰微赫然迭起高标锲而不舍qiè兀兀穷年沥尽心血潜心贯注心会神凝迥乎不同一反既往慷慨淋漓气冲斗牛重荷愁苦深邃suì踌躇chóu chú巴望锁闭磐石pán 惹人注目杂乱无章不见天日博学多识一拍即合寻欢作乐忘乎所以义愤填膺 yīng 惮 dàn 踱duó归省xǐng 行辈háng 撺掇cuàn duo 凫水fú shuí亢奋kàng fèn 晦暗 hùi àn 羁绊jī pàn 蓦然mò rán 冗杂rǒng zá叹为观止tàn wéi guān zhǐ戛然而止jiá烧灼zhuó奔突bēn tū翻飞大彻大悟dà chè dà wù水门汀tīng 撇piě蘸zhàn 幽暗yōu àn 惬意qiè疏密shū mì包罗bāo luó朱砂zhū shā口头禅参差不齐cēn cī本色当行hang 颦蹙pín cù粲然càn 嗔视chēn 叱咤风云chì chà尽态极妍yán 清扬咿呀yī yā静穆jìng mù端凝duān yí变幻多姿biàn huàn duō zī离合悲欢lí hé beī huān 低回婉转dī huí wǎn zhuǎn 高视阔步 gāo shī kòu bù息息相通xī xī xīang tōng 有过之无不及拽zhuài 无垠wú yín 癫狂diān kuáng 凛冽lǐn liè吞噬tūn shì羸弱léi ruò告罄gào qìng 步履bù lǚ遗孀y í shuāng 坚持不懈千辛万苦风餐露宿夜不成眠筋疲力尽闷闷不乐毛骨悚然耀武扬威洋洋得意怏怏不乐姗姗来迟忧心忡忡疲惫不堪畏缩不前鲁莽大胆念念有词语无伦次精打细算与其…毋宁泅qiu 作践zuò jiàn 搁浅gé qiàn 斫痕zhuó hén日规抵御dǐ yù孤立无援冻饿之虞yú闻所未闻郑重其事知足安命不毛之地不可思议聊以自慰砭骨biān gǔ履践lǔ jiàn 崔巍cuī wēi 养精蓄锐齐心协力头昏眼花腰酸背疼勇往直前阴霾yīn mái 余暇 yú xiá疆域 jiāng yǜ迫不及待孜孜不倦刚毅不屈梦寐以求斑斑驳驳生意葱茏眼睑yǎn jiǎn 眸子móu zi 呷yā窝巢wō cháo 瞅瞅jiū jiū雏鸟chū niǎo 流泻liú xiè进退维谷咩咩叫苍穹cāng qióng 悲怆bēi chuàng 娴熟xián shú略胜一筹肌腱jī jiàn 逞能chěng néng 恍惚hu ǎng hū甜腻tián nì一尘不染眼花缭乱秩序井然zhì xù jǐng rán 抽搐chōu chù石破天惊不羁bù jī铰jiǎo劝诱quàn yòu 沟壑gōu hè叽叽喳喳jī jī zhā zhā剽悍piāo hàn 慷慨以赴窥伺kuì sì羁绊jī bàn 疮痍chuàng yí阔绰kuò chuò观瞻guān yán 项鬣xiàng liè庇荫pì yin遒劲qiú jīn 妒忌dù jì相得益彰觑qù疆场jiāng chǎng 驯良xún liáng 勇毅yǒng yì窥伺kuì sì迎合yíng hé疮痍chuàng yí枉然kuáng rán 观瞻guān yán 妍丽yàn lì旷野kuàng yiě畸形jī xíng 颚骨è gǔ人迹罕至:少有人来。

七年级下册人教版语文重点复习资料

七年级下册人教版语文重点复习资料

七年级下册人教版语文重点复习资料七班级的学习是整个初中阶段比较简单的,但是七班级却又是非常关键的一年,那么同学们应该怎样在考试前夕进行有效的语文复习呢?一起来看看整理的七班级下册人教版语文重点复习资料,希望对您有帮助。

七班级下册人教版语文重点复习资料第一部分一、重点字词1.给下列加点字注音。

门槛kǎn 重荷h 深邃su 磐pn石下颏kē2.解释下列词语。

(1) 杂乱无章:又多又乱,没有条理。

(2) 踌躇:犹豫。

二、重点句子背记知识清单命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的"耳聋'之中。

这如同一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他。

不过,"聋'虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧,却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的宁静。

三、文学(文体)常识背记知识清单1.贝多芬,德国作曲家,代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》等。

2.《音乐巨人贝多芬》的是当代作家何为,原名何振业。

P94解释① 贝多芬,德国作曲家,代表作有《田园/命运交响曲》词语积累:P95 解释1;P96解释2;P97解释21.人物描写:神态、外貌、语言(具体文段)2.记叙线索:客人"访问'贝多芬的过程参观(侧面描写:女佣)观看(外貌描写:陌生人) 交谈(语言描写:贝多芬)3.重点理解语句:《三点一测》P142-143 七疑难解答(1-5)七班级下册人教版语文重点复习资料第二部分一、重点字词1.给下列加点字注音。

白皙xī 钦qīn佩捋lǚ胡须脚踝hui 荒谬mi 义愤填膺yīng点拨:"捋'是多音字。

2.解释下列词语。

(1)忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。

(2)义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。

3.用恰当的词语填空。

(1)他们相同的思想、哲学观点和才能,共同的趣味、生活和梦想,相同的文学主张和狂热的理想,共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人经常是一拍即合。

(名师整理)最新部编人教版语文七年级下册期末复习《登飞来峰》考点精讲精练

(名师整理)最新部编人教版语文七年级下册期末复习《登飞来峰》考点精讲精练

(2)闻说鸡鸣见日升( 听说
)
(3)不畏浮云遮望眼( 视线
)
(4)自缘身在最高层( 因为
)
考点四:文本品析
1.“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”描绘 了一幅什么样的画面?
一座千寻高的宝塔伫立在飞来峰上,看起来十 分壮观。当雄鸡报晓时,站在高高的宝塔上, 能看见太阳升起的壮美景象。
2.请从炼字角度赏析“飞来山上千寻塔,闻说 鸡鸣见日升”中的“千寻”或“闻”字。
【文题解读】
《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注》卷四十八 (上海古籍出版社2010年版)。飞来峰,即浙江绍 兴城外的宝林山,唐宋时其上有应天塔,故又俗 称“塔山”,古代传说此山自琅琊郡东武(今山 东诸城)飞来。
【作家作品】
王安石(1021—1086),字介甫,号半山,江西 临川(今江西抚州)人,北宋政治家、文学家、 思想家,唐宋八大家之一。当过宰相,在宋神 宗支持下实行改革,历史上叫作“王安石变 法”。今有辑本《临川先生文集》。
5.这是一首哲理诗,一、二句作者用“_千__寻___ _(_见__日__升__)”突出塔之高,为下文作__铺__垫__。
6.这首诗中“浮云”一词的寓意是什么?
示例:“浮云”一词既是实写,又是比喻。比 喻当时的保守派势力(或:比喻眼前的困难、障 碍、挫折等)。
7.这首诗处处写景,又另有所指,如“浮云”既 是实写眼前景色,又比喻当时的保守势力。诗中 的“最高层”,字面是指__千__寻__塔__的__最__高__层__,实 则指___政__治__上__的__最__高__决__策__层_______。
不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。
不怕层层浮云遮住我那远眺的 视线,只因为我站在塔的最高 层。
【诗歌解读】

新编人教版七年级下册语文总复习资料(整理打印版)

新编人教版七年级下册语文总复习资料(整理打印版)

新编人教版七年级下册语文总复习资料(整理打印版)嘿,大家好!今天我要和大家分享的是我最近整理的新编人教版七年级下册语文总复习资料。

这可是我熬夜赶出来的,希望对大家有所帮助哦!首先,咱们得聊聊《背影》。

这篇文章,我读了好几遍,每次都有新的感受。

父亲的形象,那么高大,那么慈爱,可又有多少孩子能真正理解父亲的苦心呢?记得有一次,我在公交车上看到一个父亲给儿子买早餐,那个背影,那么熟悉,那么温馨。

我突然想起了《背影》中的父亲,心中涌上一股暖流。

接下来,咱们聊聊《春》。

朱自清先生的文字,总是那么清新脱俗。

春天,万物复苏,生机勃勃。

我特别喜欢文中描述的“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。

想象一下,春风拂面,杨柳依依,多么美好的画面啊!再来谈谈《从百草园到三味书屋》。

这篇文章让我想起了我的童年。

那时候,我们总是在百草园里捉迷藏,在三味书屋里读书。

那些无忧无虑的日子,真是让人怀念啊!当然,还有《阿长与<山海经>》。

阿长这个人物,真是让人又爱又恨。

他虽然粗鲁,但心地善良。

他送给鲁迅一本《山海经》,让鲁迅受益匪浅。

这篇文章告诉我们,有时候,看似不起眼的人,却能给我们带来意想不到的惊喜。

在复习过程中,我还整理了一些易错字和成语。

比如,“涕泗横流”和“涕泪横流”,“翩翩起舞”和“翩翩起波”等等。

这些易错字和成语,希望大家在复习时多加注意。

最后,我想说,语文学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高我们的文学素养。

希望大家在复习过程中,能够真正体会到语文的魅力,爱上语文。

好了,今天的分享就到这里。

希望我的复习资料能帮到大家,也希望大家在考试中取得好成绩!加油哦!。

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七年级下册语文期末复习资料字音字形一、给下列加点的字注音ūn yān yīn pìn hìyíng piǎo元勋.殷.红殷.切选聘.挚.友萦.带漂.白péng āi jiào shuài diān píng pī澎.湃揩.汗校.对草率.山巅.屏.障劈.柴bǔgěng fēn chéng tièqíjiàn哺.育哽咽气氛.惩.罚字帖.祈.祷山涧...g.èn ēng pīlìpúhuōshuāng pì亘.古憎.恶霹雳胸脯.粗拙.孤孀.荒僻...hìuàng shǎng juétāyìgōu lǒu投掷.门框.晌.午倔.强塌.败眼翳.伛偻..lán huópìmǎo huìtàtiē谰.语商酌.譬.如丁卯.年累赘.拖沓.妥帖.rùn hǔniǎn jùn qìmièjǐ修润.遗嘱.撵.走菌.子修葺.竹篾.麂.子áng máng yìqìjiěbèng huái扛.东西迷茫.驿.站契.约排解.迸.溅枯槐.hùchàn jīn huócàn gūwéi伫.立忏.悔矜.持执着.孱.头花骨.朵马嵬.坡luǒhuài shìléi chàn qìng è赤裸.拉拽.吞噬.羸.弱颤.动告罄.厄.运hěng àn chìuòdùn huì拯.救俯瞰.炽热.轮廓.迟钝.点缀.wùshēn iǎn qièdǒu héwù兀.兀穷年莘.莘学子鲜.为人知锲.而不舍气冲斗.牛阖.家欢乐深恶.痛绝h.uìmǐn jīn qióng qiúuèyàng诲.人不倦悲天悯.人忍俊不禁.仙露琼.浆盘虬.卧龙血.气方刚怏.怏不乐ai liàng shìshān bǐng ī白雪皑.皑踉.踉跄跄海市蜃.楼姗.姗;迟屏.息凝神心有灵犀.二、根据所给拼音,准确写出字词diàn jīyáo yán hìùshēn iāo bàn lǚiǎo ǎi奠基谣言秩序深宵伴侣小楷diéqǐésou tiáo gēng īn jīn fēn fùgēda迭起咳嗽调羹薪金吩咐疙瘩uáng lán huóliúuān nào chàyìháo míng gāo liáng狂澜浊流喧闹诧异嗥鸣高粱bān lán tián lǒng mái àng wūhuìhédào húgān斑斓田垄埋葬污秽禾稻竹竿fán suǒjiéwèn hèn sǒng chuāng bāqǔdìiāng qiàn繁琐诘问震悚疮疤取缔镶嵌uìuòhuáng ǒng tóu lúmén ǎn lán yǔshēng shū愧怍惶恐头颅门槛谰语生疏ěn qièhuǎng hūdǒu qiào ún huán hùlìyíhàn恳切恍惚陡峭循环伫立遗憾líng dīng fúshìhún pòwěi suǒmiǎo iǎo duōsuo 伶仃服侍魂魄猥琐渺小哆嗦fán mìgūfùtūn shìlǐn lièqīn pèi bǎo yòu繁密辜负吞噬凛冽钦佩保佑ián iámónǐyán jǐn shāo huówèi lán chídùn闲暇模拟严谨烧灼蔚蓝迟钝ěgēěqìhìsǐbúièjūgōng jìn cuìdāng hīwúuì可歌可泣至死不懈鞠躬尽瘁当之无愧jiāyùhùiǎo fēng máng bìlùfùrújiēhīmùbùuīyuán家喻户晓锋芒毕露妇孺皆知目不窥园lìjìn īn uèīn bùài yān āng ǎi lín lídiān pèi liúlí沥尽心血心不在焉慷慨淋漓颠沛流离rúshìhòng fùshòu gǔlín ún yǔwúlún cìyōu īn chōng chōng如释重负瘦骨嶙峋语无伦次忧心忡忡píbèi bùān huàn rán yìīn yào wǔyáng wēn tiān yáhǎi jiǎo疲惫不堪焕然一新耀武扬威天涯海角三、单选题检测1.下列加点的字注音全对的一项是( C )A.迸.溅(bìnɡ)bèng忏.悔(chàn) 涉.足(shè) 盘虬卧.龙(qiú)B.拯.救(hěn)hěng钦.佩(qīn) 憎.恶(èng)ēn g 忧心忡忡.(chōng)C.严谨.(jǐn) 遨.游(áo) 俯瞰.(àn) 屏.息凝神(bǐng)D.炽.热(hì)chì稠.密(chòu) 鲁莽.(mǎng) 心有灵犀.(ī)2.下列词语书写完全正确的一项是( B )A.闲瑕(暇)尉蓝(蔚)合拢耐人寻味B.告罄吟唱辜负不期而至C.迟钝点缀蒙眬(朦)天崖海角(涯)D.猥锁(琐)商酌赢弱(羸)惊心动魄3.下列词语中括号的注音完全正确的一项是( D )A.嗥.呜(háo) 彷.徨(pánɡ) 仰慕.(mù) 鲜.为人知(īān)iǎnB.晌午(iǎng)shǎng衰.微(shuāi) 迭.(dié)起气冲斗.牛(dǒu)C.赫.然(hè) 校.对(iào)jiào门框(uānɡ)uàng深恶.(wù)痛绝D.抹.杀(mǒ) 妥帖.(tiē)澎湃.(pài) 迥.乎不同(jiǒnɡ)4.下列词语没有错别字的一项是(B)A.祈祷奠基换然一新(焕)目不窥园B深宵佝偻马革裹尸颠沛流离C.挚友新金(薪)心不在焉妇儒皆知(孺)D.竹干(竿)草率不以为然慷概淋漓5.下列加点字注音全部正确的一项是( C )A.吩咐.(fù) 嗥.鸣(háo) 屏.障(píng)白雪皑皑.(ǎi)áiB.驿.路(yì) 监督.(dū) 字帖.(tiě)tiè沥.尽心血(lì)C.累赘.(huì) 修葺.(qì) 忏.悔(chàn) 可歌可泣.(qì)D.草率.(shuài) 譬.如(bì)pì漂.白(piào)piǎo锲.而不舍(qiè)6.下列词语书写全部正确的一项是( C )A.烦燥(躁)震悚慰籍(藉)当之无愧B.简陋拖沓钥匙警报叠起(迭)C.自矜愧怍涎水沥尽心血D.烦锁斑澜(斓)高梁鞠躬尽萃(瘁)7.下列加点字注音无误的一项是( C )(2分)A.殷.红(yīn)yān澎.湃(pénɡ) 点缀.(huì) 亘.古(ɡēn)gènB.恍.惚(huǎnɡ) 默契.(qiè)qì悲怆.(chuànɡ) 告罄.(qìn)qìngC.排解.(jiě) 累赘.(huì) 头颅.(lú)踱.步(duò)D.调羹.(ɡēnɡ) 山涧.(jiān)jiàn惬.意(qiè) 哽.咽(ɡěng)8. 下列词语的书写没有错误的一项是( C )(2分)A.选聘滞笨缈小(渺)瘦骨嶙峋B.婉转垦切(恳)茏罩(笼)如释重负C.深宵狂澜陡俏仙露琼浆D.班斓取缔绸密忧心冲冲(忡)9. 下列加点字的注音有误的一项是( A )(2分)A.萦.带(yíng) 菌.子(jùn)孱.头(càn)忍俊不禁.(jīn)B.哺.育(bǔ) 迸.溅(bìng)bèng污秽.(suì)huì毛骨悚.然(sǒng) C.诘.问(jié) 门槛.(ǎn)粗拙.(huō)怏.怏不乐(yāng)yàngD.轮廓.(guō)uò吞噬.(shì) 马嵬.坡(wéi)诲.人不倦(huǐ)huì10. 下列词语的书写没有错误的一项是( C )(2分)A. 糟糕生梳(疏)瞬息锋芒必露(毕)B.取谛模拟耻辱心有灵惜(犀)C.劈柴镶嵌荒僻姗姗;迟D.孤霜(孀)深宵谣言()语无轮次(伦)。

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