高考数学总复习教案:任意角和弧度制及任意角的三角函数

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高三数学总复习 任意角和弧度制及任意角的三角函数教案

高三数学总复习 任意角和弧度制及任意角的三角函数教案

芯衣州星海市涌泉学校2021届高三数学总复习任意角和弧度制及任意角的三角函数教案A版1.(必修4P15练习6改编)假设角θ同时满足sinθ<0且tanθ<0,那么角θ的终边一定落在第________象限.答案:四解析:由sinθ<0,可知θ的终边可能位于第三或者者第四象限,也可能与y轴的非正半轴重合.由tanθ<0,可知θ的终边可能位于第二象限或者者第四象限,可知θ的终边只能位于第四象限.2.角α终边过点(-1,2),那么cosα=________.答案:-3.扇形的周长是6cm,面积是2cm2,那么扇形的圆心角的弧度数是________.答案:1或者者44.角α终边上一点P(-4a,3a)(a<0),那么sinα=________.答案:-5.(必修4P15练习2改编)角θ的终边经过点P(-x,-6),且cosθ=-,那么sinθ=____________,tanθ=____________.答案:-解析:cosθ==-,解得x=.sinθ==-,tanθ=.1.任意角(1)角的概念的推广①按旋转方向不同分为正角、负角、零角.②按终边位置不同分为象限角和轴线角.(2)终边一样的角终边与角α一样的角可写成α+k·360°(k∈Z).(3)弧度制①1弧度的角:长度等于半径的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角.②规定:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零,|α|=,l是以角α作为圆心角时所对圆弧的长,r为半径.③弧度与角度的换算:360°=2π弧度;180°=π弧度.④弧长公式:l=|α|r.扇形面积公式:S扇形=lr=|α|r2.2.任意角的三角函数(1)任意角的三角函数定义设P(x,y)是角α终边上任一点,且|PO|=r(r>0),那么有sinα=,cosα=,tanα=,它们都是以角为自变量,以比值为函数值的函数.(2)三角函数在各象限内的正值口诀是:Ⅰ全正、Ⅱ正弦、Ⅲ正切、Ⅳ余弦.3.三角函数线设角α的顶点在坐标原点,始边与x轴非负半轴重合,终边与单位圆相交于点P,过P作PM垂直于x 轴于M,那么点M是点P在x轴上的正射影.由三角函数的定义知,点P的坐标为(cosα,sinα),即P(cosα,sinα),其中cosα=OM,sinα=MP,单位圆与x轴的正半轴交于点A,单位圆在A点的切线与α的终边或者者其反向延长线相交于点T,那么tanα=AT.我们把有向线段OM、MP、AT叫做α的余弦线、正弦线、正切线.三角函数线[备课札记]题型1三角函数的定义例1α是第二象限角,P(x,)为其终边上一点,且cosα=x,求sinα的值.解:∵OP=,∴cosα==x.又α是第二象限角,∴x<0,得x=-,∴sinα==.角α终边上一点P(-,y),且sinα=y,求cosα和tanα的值.解:r2=x2+y2=y2+3,由sinα===y,∴y=±或者者y=0.当y=即α是第二象限角时,cosα==-,tanα=-;当y=-即α是第三象限角时,cosα==-,tanα=;当y=0时,P(-,0),cosα=-1,tanα=0.题型2三角函数值的符号及断定例2(1)假设点P(sinθ·cosθ,2cosθ)位于第三象限,试判断角θ所在的象限;(2)假设θ是第二象限角,试判断sin(cosθ)的符号.解:(1)因为点P(sinθ·cosθ,2cosθ)位于第三象限,所以sinθ·cosθ<0,2cosθ<0,即所以θ为第二象限角.(2)∵2kπ+<θ<2kπ+π(k∈Z),∴-1<cosθ<0,∴sin(cosθ)<0.∴sin(cosθ)的符号是负号.点P(tanα,cosα)在第二象限,那么角α的终边在第________象限.答案:四解析:由题意,得tanα<0且cosα>0,所以角α的终边在第四象限.题型3弧长公式与扇形面积公式例3一扇形的中心角是α,所在圆的半径是R.(1)假设α=60°,R=10cm,求扇形的弧长及该弧所在的弓形面积;(2)假设扇形的周长是一定值C(C>0),当α为多少弧度时,该扇形有最大面积?解:(1)设弧长为l,弓形面积为S弓.∵α=60°=,R=10,∴l=π(cm).S弓=S扇-S△=×π×10-×102·sin60°=50cm2.(2)∵扇形周长C=2R+l=2R+αR,∴R=,∴S扇=α·R2=α=·=·≤,当且仅当α=,即α=2(α=-2舍去)时,扇形面积有最大值.2rad的圆心角所对的弦长为2,求这个圆心角所对的弧长.解:如图,∠AOB=2rad,过O点作OC⊥AB于C,并延长OC交于D.∠AOD=∠BOD=1rad,且AC=AB =1.在Rt△AOC中,AO==,从而弧AB的长为l=|α|·r=.1.假设α角与角终边一样,那么在[0,2π]内终边与角终边一样的角是________.答案:,,,解析:由题意,得α=+2kπ(k∈Z),=+(k∈Z).又∈[0,2π],所以k=0,1,2,3,=,,,.2.角α(0≤α≤2π)的终边过点P,那么α=__________.答案:解析:将点P的坐标化简得,它是第四象限的点,r=|OP|=1,cosα==.又0≤α≤2π,所以α=.3.扇形的周长为8 cm,那么该扇形面积的最大值为________cm2.答案:4解析:设扇形半径为rcm,弧长为lcm,那么2r+l=8,S=rl=r×(8-2r)=-r2+4r=-(r-2)2+4,所以Smax=4(cm2).4.假设角α的终边与直线y=3x重合且sinα<0,又P(m,n)是角α终边上一点,且|OP|=,那么m-n=________.答案:2解析:依题意知解得m=1,n=3或者者m=-1,n=-3.又sinα<0,∴α的终边在第三象限,∴n<0,∴m=-1,n=-3,∴m-n=2.1.设集合M=,N={α|-π<α<π},那么M∩N=________.答案:解析:由-π<-<π,得-<k<.∵k∈Z,∴k=-1,0,1,2,故M∩N=.2.α=,答复以下问题.(1)写出所有与α终边一样的角;(2)写出在(-4π,2π)内与α终边一样的角;(3)假设角β与α终边一样,那么是第几象限的角?解:(1)所有与α终边一样的角可表示为.(2)由(1)令-4π<2kπ+<2π(k∈Z),那么有-2-<k<1-.∵k∈Z,∴取k=-2、-1、0.故在(-4π,2π)内与α终边一样的角是-、-、.(3)由(1)有β=2kπ+(k∈Z),那么=kπ+(k∈Z).∴是第一、三象限的角.3.角α的终边经过点P(x,-2),且cosα=,求sinα和tanα.解:因为r=|OP|=,所以由cosα=,得=,解得x=0或者者x=±.当x=0时,sinα=-1,tanα不存在;当x=时,sinα=-,tanα=-;当x=-时,sinα=-,tanα=.4.在半径为10的圆O中,弦AB的长为10.(1)求弦AB所对的圆心角α的大小;(2)求α所在的扇形的弧长l及弧所在的弓形的面积S.解:(1)由圆O的半径r=10=AB,知△AOB是等边三角形,∴α=∠AOB=.(2)由(1)可知α=,r=10,∴弧长l=α·r=×10=,∴S扇形=lr=××10=,而S△AO B=·AB·=×10×=,∴S=S扇形-S△AOB=50.1.(1)要求适宜某种条件且与角终边一样,其方法是先求出与角终边一样的角的一般形式,再根据条件解方程或者者不等式.(2)角α的终边所在的直线方程,那么可先设出终边上一点的坐标,求出此点到原点的间隔,然后用三角函数的定义来求相关问题.假设直线的倾斜角为特殊角,也可直接写出角.2.角α终边上一点P的坐标,那么可先求出点P到原点的间隔r,然后用三角函数的定义求解α的三角函数值.3.弧度制下的扇形的弧长与面积公式,比角度制下的扇形的弧长与面积公式要简洁得多,用起来也方便得多.因此,我们要纯熟地掌握弧度制下扇形的弧长与面积公式.4.利用单位圆解三角不等式(组)的一般步骤(1)用边界值定出角的终边位置.(2)根据不等式(组)定出角的范围.(3)求交集,找单位圆中公一一共的部分.(4)写出角的表达式.[备课札记]。

《3.1任意角和弧度制及任意角的三角函数》教案

《3.1任意角和弧度制及任意角的三角函数》教案

适用学科适用区域知识点教学目标任意角和弧度制及任意角的三角函数数学适用年级高三新课标课时时长(分钟)60任意角的概念;象限角的概念及表示;同终边角的概念及表示弧度的概念;角度与弧度的互化;扇形的弧长和面积公式任意角的三角函数的定义;任意角的三角函数的的求法三角函数值在各个象限的符号;诱导公式一(同终边角);有向线段与三角函数线1.了解任意角的概念.2.了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化.3.理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.教学重点教学难点三角函数的定义及应用,三角函数值符号的确定三角函数的定义及应用教学过程一、课堂导入在花样滑冰比赛中,运动员的动作是那么优美!尤其是原地转身和空中翻转动作都让我们叹为观止.运动员在原地转身的动作中,仅仅几秒内就能旋转十几圈,甚至二十几圈,因此,花样滑冰美丽而危险.我们利用以前学的角的范围是0°≤α≤180°,你还能算出他们在一次原地转身三圈的动作中转过的角度吗?二、复习预习1.初中我们已经学习过角,那么初中对角的定义是什么呢?所谓角就是________________.2.角按大小进行分类,可分为锐角、钝角和直角.锐角的范围为________,钝角的范围为 ________,直角的度数为________.三、知识讲解考点 1角的有关概念角的特点角的分类从运动的角度看角可分为正角、负角和零角从终边位置来看可分为象限角和轴线角β=α+k·360°(k∈Z ) (或β=α+ k· 2,πk∈α与β角的终边相同Z )考点 2弧度的概念与公式在半径为 r 的圆中分类1 弧度的角角α的弧度数公式角度与弧度的换算弧长公式扇形的面积公式定义 (公式 )把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做 1 弧度的角,用符号 rad 表示l|α|=r (弧长用 l 表示 )π180①1°=180rad② 1 rad=π°弧长 l= |α|r112S=2lr =2|α| r·考点 3任意角的三角函数三角函数正弦余弦正切设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么定义y 叫做α的正弦,记x 叫做α的余yx叫做α的正切,记作作 sin α弦,记作 cos αtan αⅠ正正正Ⅱ正负负各象限负负正Ⅲ符号负正负Ⅳ口诀一全正,二正弦,三正切,四余弦三角函数线有向线段 MP 为正弦有向线段 OM有向线段 AT 为正切线为余弦线线四、例题精析【例题 1】【题干】(1)已知角α= 2kπ-π,若角θ与角α的终边相同,则=sin θ+|cos θ|tan θ∈Z )+的值为() 5(k y|sin θ|cos θ|tan θ|A .1B.- 1C.3D.- 3(2)已知点 P(tan α,cos α)在第三象限,则角α的终边在()A .第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限π【解析】 (1)选 B由α=2kπ-5(k∈Z)及终边相同角的概念知,α的终边在第四象限,又θ与α的终边相同,所以角θ是第四象限角,所以sin θ<0,cos θ>0,tan θ<0.因此, y=- 1+1-1=- 1.(2)选 B∵点P(tanα,cosα)在第三象限,tan α<0,∴∴α是第二象限角 .cos α<0,【例题 2】【题干】已知角α的终边在直线 3x+4y=0 上,求 sin α,cos α,tan α的值.【解析】 ∵角 α的终边在直线 3x +4y = 0 上,∴在角 α的终边上任取一点 P(4t ,- 3t)(t ≠ 0),则 x = 4t ,y =- 3t , r = x 2+y 2= 4t 2+ -3t 2=5|t|.当 t > 0 时,即 x>0 时, r =5t , sin α= y= -3t =-3,cos α= x =4t = 4, tan α= y= -3t =- 3; r5t5 r 5t 5 x 4t 4 y -3t3 x 4t 4y -3t 3 当 t < 0 时,即 x<0 时, r =- 5t ,sin α= r =-5t =5,cos α= r =- 5t =- 5,tan α=x = 4t =- 4.综上可知,当角 α的终边在直线3x +4y =0 的 x>0 部分时, sin α=- 3,cos α=4,tan α=- 3;5 5 4 3 4 3 当角 α的终边在直线 3x +4y =0 的 x<0 部分时, sin α=5,cos α=-5, tan α=- 4.【例题 3】【题干】已知在半径为10 的圆 O 中,弦 AB 的长为 10,(1)求弦 AB 所对的圆心角α的大小;(2)求α所在的扇形弧长l 及弧所在的弓形的面积S.【解析】(1)如图所示,过 O 作 OC ⊥AB 于点 C ,则 AC = 5,在 Rt △ACO 中,AC 5 1sin ∠AOC =AO =10= 2,∴∠ AOC = 30°,∴α=2∠AOC =60°.π(2)∵60°=3,10π∴ l =|α|r =3 .1 1 10π 50πS 扇 = 2lr =2× 3 ×10= 3 . 1 π又 S △AOB =2×10× 10sin 3=25 3,∴S =S -S AOB = 50π 3=50 π3弓形 扇3 - 253- 2 .△【例题 4】【题干】如图,在平面直角坐标系 xOy 中,一单位圆的圆心的初始位置在 (0,1),此时圆上一点 P 的位置在 (0,0),圆在 x 轴上沿正向滚动.当圆滚动到圆心位于 (2,1)时,OP的坐标为 ________.【答案】 (2-sin 2,1- cos 2)π π【解析】因为圆心移动的距离为 2,所以劣弧 PA =2,即∠ PCA =2,则∠ PCB =2-2,所以 PB =sin 2-2 =- cos 2,CB = cos 2- π2 =sin 2,所以 x P =2-CB =2-sin 2,y P = 1+ PB =1-cos 2,所以 OP = (2-sin 2,1- cos 2).五、课堂运用【基础】1.若α= k·180°+ 45°(k∈Z ),则α在()A .第一或第三象限B.在第一或第二象限C.第二或第四象限D.在第三或第四象限解析:选 A当k为偶数时,α的终边与45°角的终边相同,是第一象限角平分线;当k 为奇数时,α的终边与45 °角的终边在同一条直线上,是第三象限角平分线.2.已知角α的终边经过点 (3a- 9,a+2),且 cos α≤0, sin α> 0,则实数 a 的取值范围是 () A.(-2,3]B.(-2,3)C.[-2,3)D.[-2,3]3a- 9≤0,解析:选 A由cosα≤0,sinα>0可知,角α的终边落在第二象限内或y 轴的正半轴上,所以有a+2>0,即- 2< a≤ 3.2π3.点 P 从(1,0)出发,沿单位圆逆时针方向运动3弧长到达 Q 点,则 Q 点的坐标为 () 1331A. -2,2B.-2,-21331C. -2,-2D.-2,22π12πx=cos 3 =- 2,y=sin 3 =3 2 .解析:选A由三角函数定义可知Q 点的坐标(x,y)满足【巩固】y4.若点 P(x,y)是 300°角终边上异于原点的一点,则x的值为________.y解析: x=tan 300 = tan(360°-°60 °)=- tan 60=-° 3.答案:-345.已知角α的终边过点 P(-8m,- 6sin 30 ),°且 cos α=-5,则 m 的值为 ________.解析: ∵r = 64m 2+ 9, ∴cos α=-8m 4 2 =- 5, 64m +9∴m > 0, ∴ 4m 2 1 1 = , ∴m =± .64m 2+9 25 21 ∵m > 0,∴m =2. 答案: 12【拔高】6.已知一扇形的圆心角为α(α>0),所在圆的半径为R.若扇形的周长是一定值C(C> 0),当α为多少弧度时,该扇形有最大面积?解:∵扇形周长 C=2R+ l=2R+αR,∴R=C,2+α∴S 扇1α·21α·C2=2R=22+αC2α·1C21C2=22=2·≤ 4 16,4+4α+α4+α+α2C2当且仅当α=4,即α= 2 时,扇形面积有最大值16.7.角α终边上的点 P 与 A(a,2a)关于 x 轴对称 (a> 0),角β终边上的点 Q 与 A 关于直线 y=x 对称,求 sin α·cos α+sin β·cos β+ tan α·tan β的值.解:由题意得,点P 的坐标为 (a,- 2a),点 Q 的坐标为 (2a,a).所以, sin α=- 2a=-2,2-2a25a +cos α=a=1,5a2+- 2a2tan α=-2a=-,a2sin β=a=1,a2+a25cos β=2a=2,a2+a25a 1tan β=2a=2,故有 sinα·cosα+sinβ·cosβ+tanα·tanβ- 21121=· +·+(-2) ×=- 1.55552课程小结1.对任意角的理解(1)“小于90°的角”不等同于“ 锐角”“ 0°~90°的角” 不等同于“ 第一象限的角” .其实锐角的集合是{ α|0 °<α<90°},第一象限角的集合为 { α|k·360°<α<k·360°+90°,k∈Z } .(2)终边相同的角不一定相等,相等的角终边一定相同,终边相同的角的同一三角函数值相等.2.三角函数定义的理解三角函数的定义中,当P(x,y)是单位圆上的点时有sinα= y, cos α= x, tanyα= x,但若不是单位圆时,如圆的半径为r ,则y x y sin α=r , cos α= r , tan α=x.这就像我们身处喧嚣的闹市,却在渴望山清水秀的僻静之地。

任意角、弧度制、任意角的三角函数教学设计

任意角、弧度制、任意角的三角函数教学设计

高三复习课《任意角、弧度制、任意角的三角函数》教学设计一.教学内容解析:这一节的内容主要有任意角的概念,包括正角、负角、零角,终边相同的角,象限角;弧度制,包括1弧度交的定义,角与弧长、半径的关系,角度与弧度的互换,扇形的面积公式;任意角的三角函数,这是这一节的重点,包括任意角的三角函数的定义,诱导公式一,角的三角函数在象限的符号,三角函数线等。

二. 教学目标设置:1.知识目标:(1)了解任意角的概念,掌握终边相同角的关系以及象限角的范围;(2)了解弧度制的概念,能进行角度与弧度的互化,掌握扇形的弧长公式与面积公式;(3)掌握任意角的三角函数的定义,会判断角的三角函数在象限的符号,理解三角函数线的定义,并能简单的运用等。

2.能力目标:(1)培养学生整理知识的能力;(2)培养学生的分析能力、观察能力、理解能力。

(3)培养学生的类比能力、探索能力。

(4)培养学生运用运用数学思想思考问题的能力。

三.学生学情分析:高三学生已经掌握了一定的知识,但知识网络不够完整;能解一些题,但解题方法还有所欠缺。

四.教学策略分析:通过思维导图的形式,展现知识点之间的内在联系;通过对问题的剖析,结合数学思想(化归与转化、数形结合、分类讨论、函数与方程等)探讨如何解题。

五.教学过程:1.知识的整理:画一个直角三角形,引导学生回忆初中三角函数的定义,举出两个特殊的直角三角形(用途:记住特殊的三角函数值)。

再从特殊到一般,让学生挖掘斜三角形的性质(学生课后整理)。

然后类比到扇形,找出相似点,引出1弧度角的定义,弧长、半径与圆心角的关系,弧度与角度的互化。

再把锐角推广的任意角,坐标角,引出象限角,半角的范围,角与角终边的关系。

再类比直角三角形中角的三角函数的定义,推广任意角的三角函数的定义,利用角与角终边的关系,得到诱导公式。

然后根据任意角的三角函数的定义,得到角的三角函数在象限的符号。

再得到三角函数线的定义及应用。

【设计意图】首先培养建立知识体系的能力。

高考数学一轮复习 4.1 任意角和弧制及任意角的三角函数精品教学案(学生版)新人教版

高考数学一轮复习 4.1 任意角和弧制及任意角的三角函数精品教学案(学生版)新人教版

【考纲解读】1.了解任意角的概念.2.了解弧度制概念,能进行弧度与角度的互化.3.理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.【考点预测】高考对此部分内容考查的热点与命题趋势为:1.三角函数是历年来高考重点内容之一,弧度制与任意角的三角函数的考查,经常以选择题与填空题的形式出现,在考查三角函数知识的同时,又考查函数思想和分类讨论思想解决问题的能力.2.2013年的高考将会继续保持稳定,坚持考查弧度制与三角函数的定义,命题形式会更加灵活.【例题精析】考点一 三角函数的定义例1.(2011年高考海南卷文科7)已知角θ的顶点与原点重合,始边与x 轴的正半轴重合,终边在直线2y x =上,则cos 2θ=( ) A.45- B.35- C.35 D.45 【变式训练】1.(2011年高考江西卷文科14)已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x 轴的正半轴,若()4,P y 是角θ终边上一点,且25sin 5θ=-,则y=_______. 考点二 扇形的弧长及面积例2. 已知一扇形的圆心角是α,半径为R,弧长为l .(1)若60α=,100R cm =,求扇形的弧长l ;(2)若扇形周长为20cm ,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大?【变式训练】2.弧长为3π,圆心角为135的扇形的半径为 ,面积为 . 【易错专区】 问题:忽视讨论 例.已知角α的终边过点(,2)m m ,0m ≠,求角α的的正弦值、余弦值.【课时作业】1. (福建省莆田市2012年3月高三毕业班教学质量检查)已知角α的顶点在原点,始边 与x 轴的正半轴重合,终边与单位圆交点的横坐标为35-,若(0,)a π∈,则tan α=( ) A .34 B .34- C .43 D .43- 2.(福建省泉州市2012届高三3月质量检查)若角α的终边经过点()2,1P ,则α2sin 的值是 .3.(山东省潍坊市三县2012届高三10月联合考试18题)如图,点A ,B 是单位圆上的两点,A ,B 点分别在第一、二象限,点C 是圆与x 轴正半轴的交点,△AOB 是正三角形,若点A的坐标为(35,45),记∠COA =α.(1)求1+sin2α1+cos2α的值; (2)求|BC |2的值.【考题回放】1.(2011年高考山东卷3)若点(a ,9)在函数3x y =的图象上,则tan=6a π的值为( )(A )0 (B) 33 (C) 1 (D) 3 2. (2011年高考福建卷21)设函数f (θ)=3sin cos θθ+,其中,角θ的顶点与坐标原点重合,始边与x 轴非负半轴重合,终边经过点P (x,y ),且0θπ≤≤.(1)若点P 的坐标为13(,)22,求f ()θ的值; (II )若点P (x ,y )为平面区域Ω:x+y 1x 1y 1≥⎧⎪≤⎨⎪≤⎩,上的一个动点,试确定角θ的取值范围,并求函数()f θ的最小值和最大值.。

高中数学教案《任意角和弧度制》

高中数学教案《任意角和弧度制》

教学计划:《任意角和弧度制》一、教学目标1.知识与技能:学生能够理解并掌握任意角的概念,熟悉角度制与弧度制的转换方法,掌握利用弧度制进行简单三角函数的计算。

2.过程与方法:通过直观演示和抽象概括,引导学生自主探究任意角与弧度制的定义及性质;通过例题解析和课堂练习,提高学生的逻辑思维能力和数学运算能力。

3.情感态度与价值观:激发学生对数学的兴趣,培养学生严谨的科学态度和探究精神;通过学习任意角和弧度制,让学生体会到数学知识的连续性和统一性。

二、教学重点和难点●教学重点:任意角的概念,角度制与弧度制的转换,弧度制下三角函数的基本性质。

●教学难点:理解并接受弧度制作为角的另一种度量方式,以及利用弧度制进行三角函数的计算。

三、教学过程1. 引入新课(约5分钟)●情境导入:以生活中的实例(如钟表指针的转动、体操运动员的旋转动作)为例,引导学生思考角的度量不仅仅局限于0°到360°之间,从而引出任意角的概念。

●定义揭示:明确任意角的定义,包括正角、负角和零角,强调角的旋转方向和度量范围。

●激发兴趣:简述历史上角度制与弧度制的发展过程,引起学生对弧度制的好奇心。

2. 讲授新知(约15分钟)●弧度制介绍:详细介绍弧度制的定义,即弧长与半径的比值,强调弧度制在三角学和微积分中的重要性。

●转换方法:讲解角度制与弧度制之间的转换公式,并通过具体例子演示转换过程。

●性质探讨:引导学生探讨弧度制下三角函数的基本性质,如正弦、余弦和正切函数的周期性、奇偶性等。

3. 直观演示与操作(约10分钟)●单位圆与弧度制:利用多媒体或实物教具展示单位圆上的角度与弧度的对应关系,加深学生对弧度制的理解。

●互动操作:让学生在纸上绘制单位圆,并尝试用尺子量取特定弧长,计算对应的弧度值,以增强感性认识。

●小组讨论:组织学生讨论角度制与弧度制的优缺点,促进知识的内化和吸收。

4. 例题解析与练习(约15分钟)●例题解析:选取典型例题,如角度制与弧度制的转换、利用弧度制计算三角函数值等,进行详细解析,展示解题步骤和思路。

第5章+第1讲+任意角和弧度制及任意角的三角函数2024高考数学一轮复习+PPT(新教材)

第5章+第1讲+任意角和弧度制及任意角的三角函数2024高考数学一轮复习+PPT(新教材)
解析
2.(多选)(2021·武汉调研)关于角度,下列说法正确的是( ) A.时钟经过两个小时,时针转过的角度是 60° B.钝角大于锐角 C.三角形的内角必是第一或第二象限角 D.若 α 是第二象限角,则α2是第一或第三象限角
答案
解析 对于 A,时钟经过两个小时,时针转过的角度是-60°,故错误; 对于 B,钝角大于锐角,显然正确;对于 C,若三角形的内角为 90°,是终 边在 y 轴正半轴上的角,故错误;对于 D,因为 α 是第二象限角,所以 2kπ +π2<α<2kπ+π,k∈Z,所以 kπ+π4<α2<kπ+π2,k∈Z,α2是第一或第三象限角, 故正确.故选 BD.

弧长和扇形面积的计算方法 (1)在弧度制下,记住下列公式 ①弧长公式:l=|α|r;②扇形的面积公式:S=12lr=12|α|r2(其中 l 是扇形 的弧长,α 是扇形的圆心角,r 是扇形的半径). (2)求扇形面积的关键是求得扇形的圆心角、半径、弧长三个量中的任 意两个量.
3.(多选)(2021·青岛模拟)已知扇形的周长是6 cm,面积是2 cm2,下列说法正确的有( )
答案 2 解析 由圆的几何性质可知,圆内接正方形的边长为 2r,故弧长为 2 r 的弧所对的圆心角为 2.
解析 答案
2
PART TWO
核心考向突破
考向一 角的概念及表示
例 1 (1)(2021·赤峰模拟)若角 α 的终边与 240°角的终边相同,则α2的终
边所在象限是( )
A.第二或第四象限
B.第二或第三象限
半轴重合,终边经过点 P(-1,2),则 sinα-cosα+tanα=________.
3 5-10
答案
5

2025届高考数学一轮复习教案:三角函数-任意角和弧度制及三角函数的概念

2025届高考数学一轮复习教案:三角函数-任意角和弧度制及三角函数的概念

第一节任意角和弧度制及三角函数的概念【课程标准】1.了解任意角的概念和弧度制;2.能进行弧度与角度的互化;3.借助单位圆理解三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.【考情分析】考点考法:高考命题常以角为载体,考查扇形的弧长、面积、三角函数的定义;三角函数求值是高考热点,常以选择题或填空题的形式出现.核心素养:数学抽象、数学运算【必备知识·逐点夯实】【知识梳理·归纳】1.角的概念的推广(1)定义:角可以看成一条射线绕着它的端点旋转所成的图形.(2)分类按旋转方向正角、负角、零角按终边位置象限角和轴线角(3)相反角:我们把射线OA绕端点O按不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反角.角α的相反角记为__-α__.(4)终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z}.2.弧度制的定义和公式(1)定义:把长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度单位用符号rad表示.(2)公式角α的弧度数公式|α|=l r(弧长用l表示)角度与弧度的换算1°=180rad;1rad=(180)°弧长公式弧长l=|α|r扇形面积公式S=12lr=12|α|r23.任意角的三角函数(1)任意角的三角函数的定义(推广):设P(x,y)是角α终边上异于原点的任意一点,其到原点O的距离为r,则sinα=, cosα=,tanα=(x≠0).(2)三角函数值在各象限内的符号:一全正、二正弦、三正切、四余弦.(3)三角函数的定义域三角函数sinαcosαtanα定义域R R{α|α≠kπ+π2,k∈Z}【基础小题·自测】类型辨析改编易错题号12,341.(多维辨析)(多选题)下列说法正确的是()A.-π3是第三象限角B.若角α的终边过点P(-3,4),则cosα=-35C.若sinα>0,则α是第一或第二象限角D.若圆心角为π3的扇形的弧长为π,则该扇形面积为3π2【解析】选BD.因为-π3是第四象限角,所以选项A错误;由三角函数的定义可知,选项B正确;由sinα>0可知,α是第一或第二象限角或终边在y轴的非负半轴上,所以选项C错误;由扇形的面积公式可知,选项D正确.2.(必修第一册P175练习T1改题型)-660°等于()A.-133πB.-256πC.-113πD.-236π【解析】选C.-660°=-660×π180=-113π.3.(必修第一册P176习题T2改条件)下列与角11π4的终边相同的角的表达式中正确的是()A.2kπ+135°(k∈Z)B.k·360°+11π4(k∈Z)C.k·360°+135°(k∈Z)D.kπ+3π4(k∈Z)【解析】选C.与11π4的终边相同的角可以写成2kπ+3π4(k∈Z)或k·360°+135°(k∈Z),但是角度制与弧度制不能混用,排除A,B,易知D错误,C正确.4.(忽视隐含条件)设α是第二象限角,P(x,8)为其终边上的一点,且sinα=45,则x=()A.-3B.-4C.-6D.-10【解析】选C.因为P(x,8)为其终边上的一点,且sinα=45,所以sinα=45,解得x=±6,因为α是第二象限角,所以x=-6.【巧记结论·速算】α所在象限与2所在象限的关系α所在象限一二三四α2所在象限一、三一、三二、四二、四【即时练】设θ是第三象限角,且|cos2|=-cos2,则2是()A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角【解析】选B.因为θ是第三象限角,所以2的终边落在第二、四象限,又|cos2|= -cos2,所以cos2<0,所以2是第二象限角.【核心考点·分类突破】考点一象限角及终边相同的角[例1](1)(2023·宁波模拟)若α是第二象限角,则()A.-α是第一象限角B.2是第三象限角C.3π2+α是第二象限角D.2α是第三或第四象限角或在y轴负半轴上【解析】选D.因为α是第二象限角,可得π2+2kπ<α<π+2kπ,k∈Z,对于A,可得-π-2kπ<-α<-π2-2kπ,k∈Z,此时-α位于第三象限,所以A错误;对于B,可得π4+kπ<2<π2+kπ,k∈Z,当k为偶数时,2位于第一象限;当k为奇数时,2位于第三象限,所以B错误;对于C,可得2π+2kπ<3π2+α<5π2+2kπ,k∈Z,即2(k+1)π<3π2+α<π2+2(k+1)π,k∈Z,所以3π2+α位于第一象限,所以C错误;对于D,可得π+4kπ<2α<2π+4kπ,k∈Z,所以2α是第三或第四象限角或在y轴负半轴上,所以D正确.(2)在-720°~0°内所有与45°终边相同的角为-675°和-315°.【解析】所有与45°终边相同的角可表示为β=45°+k×360°(k∈Z),当k=-1时,β=45°-360°=-315°,当k=-2时,β=45°-2×360°=-675°.【解题技法】1.知α确定kα,(k∈N*)的终边位置的步骤(1)写出kα或的范围;(2)根据k的可能取值确定kα或的终边所在位置.2.求适合某些条件的角的方法(1)写出与这个角的终边相同的角的集合;(2)依据题设条件,确定参数k的值,得出结论.【对点训练】已知角θ在第二象限,且|sin2|=-sin2,则角2在()A.第一象限或第三象限B.第二象限或第四象限C.第三象限D.第四象限【解析】选C.因为角θ是第二象限角,所以θ∈(π2+2kπ,π+2kπ),k∈Z,所以2∈(π4+kπ,π2+kπ),k∈Z,所以角2在第一或第三象限.又|sin2|=-sin2,所以sin2<0,所以角2在第三象限.考点二弧度制及其应用[例2]已知扇形的圆心角是α,半径为R,弧长为l.(1)若α=π3,R=10cm,求扇形的弧长l.(2)(一题多法)若扇形的周长是16cm,当扇形的圆心角为多少弧度时,这个扇形的面积最大?(3)若α=π3,R=2cm,求扇形的弧所在的弓形的面积.【解析】(1)因为α=π3,R=10cm,所以l=|α|R=π3×10=10π3(cm).(2)方法一:由题意知2R+l=16,所以l=16-2R(0<R<8),则S=12lR=12(16-2R)R=-R2+8R=-(R-4)2+16,当R=4cm时,S max=16cm2,l=16-2×4=8(cm),α==2,所以S的最大值是16cm2,此时扇形的半径是4cm,圆心角α=2rad.方法二:S=12lR=14l·2R≤14·(r22)2=16,当且仅当l=2R,即R=4cm时,S的最大值是16cm2.此时扇形的圆心角α=2rad.(3)设弓形面积为S弓形,由题意知l=2π3cm,所以S弓形=12×2π3×2-12×22×sinπ3=(2π3-3)cm2.【解题技法】应用弧度制解决问题时的注意事项(1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度.(2)求扇形面积最大值的问题时,常转化为基本不等式或二次函数的最值问题.(3)在解决弧长和扇形面积问题时,要合理地利用圆心角所在的三角形.【对点训练】若扇形的周长是16cm,圆心角是360π度,则扇形的面积(单位cm2)是16.【解析】设扇形的半径为r cm,圆心角弧度数为α=360π·π180=2,所以αr+2r=16即4r=16,所以r=4,所以S=12αr2=12×2×16=16.答案:【加练备选】已知弧长为60cm的扇形面积是240cm2,求:(1)扇形的半径;(2)扇形圆心角的弧度数.【解析】设扇形的弧长为l,半径为r,面积为S,圆心角为α.(1)由题意得S=12lr=12×60r=240,解得r=8(cm),即扇形的半径为8cm.(2)α==608=152,所以扇形圆心角的弧度数为152rad.考点三三角函数的定义及应用【考情提示】三角函数的定义主要考查利用定义求三角函数值及三角函数值符号的应用,常与三角函数求值相结合命题,题目多以选择题、填空题形式出现.角度1利用定义求三角函数值[例3](1)已知角α的终边经过点P(2,-3),则sinα=-31313,tanα=-32.【解析】因为x=2,y=-3,所以点P到原点的距离r=22+(-3)2=13.则sinα===-31313,tanα==-32.(2)若角60°的终边上有一点A(4,a),则a=43.【解析】由题设知:tan60°=4=3,即a=43.角度2三角函数值的符号[例4](1)若sinαtanα<0,且cos tan>0,则角α是()A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角【解析】选B.由sinαtanα<0,知α是第二象限或第三象限角,由cos tan>0,知α是第一象限或第二象限角,所以角α是第二象限角.(2)sin2cos3tan4的值()A.小于0B.大于0C.等于0D.不存在【解析】选A.因为π2<2<3<π<4<3π2,所以sin2>0,cos3<0,tan4>0.所以sin2cos3tan4<0.【解题技法】与三角函数定义有关的解题策略(1)利用三角函数的定义,已知角α终边上一点P的坐标,可以求出α的三角函数值;已知角α的三角函数值,也可以求出点P的坐标.(2)利用角所在的象限判定角的三角函数值的符号时,特别要注意不要忽略角的终边在坐标轴上的情况.【对点训练】1.(多选题)设△ABC的三个内角分别为A,B,C,则下列各组数中有意义且均为正值的是()A.tan A与cos BB.cos B与sin CC.tan2与cos2D.tan2与sin C【解析】选CD.因为A,B的范围不确定,所以A选项不满足条件;cos B与sin C都有意义,但cos B不一定为正值,故B选项不满足条件;因为B,C∈(0,π),所以2,2∈(0,π2),所以C选项满足条件;因为0<A<π,所以0<2<π2,所以tan2>0,又因为0<C<π,所以sin C>0,故D选项满足条件.2.已知角θ的终边经过点(2a+1,a-2),且cosθ=35,则实数a的值是()A.-2B.211C.-2或211D.1【解析】选B.由题设可知=35且2a+1>0,即a>-12,所以42+4r152+5=925,则11a2+20a-4=0,解得a=-2或a=211,又a>-12,所以a=211.【加练备选】已知角α的终边上一点P的坐标为(sin5π6,cos5π6),则角α的最小正值为5π3.【解析】因为sin5π6>0,cos5π6<0,所以角α的终边在第四象限,根据三角函数的定义,可知sinα=cos5π6=-32,故角α的最小正值为α=2π-π3=5π3.。

高三数学一轮复习精品教案4:任意角、弧度制及任意角的三角函数教学设计

高三数学一轮复习精品教案4:任意角、弧度制及任意角的三角函数教学设计

4.1 任意角、弧度制及任意角的三角函数『教学目标』1.考查三角函数的定义及应用. 2.考查三角函数值符号的确定.『复习指导』从近几年的高考试题看,这部分的高考试题大多为教材例题或习题的变形与创新,因此学习中要立足基础,抓好对部分概念的理解.『基础梳理』 1.任意角 (1)角的概念的推广①按旋转方向不同分为 、 、 . ②按终边位置不同分为 和 . (2)终边相同的角终边与角α相同的角可写成α+k ·360°(k ∈Z ). (3)弧度制①1弧度的角: 叫做1弧度的角.②规定:正角的弧度数为 ,负角的弧度数为 ,零角的弧度数为 ,|α|=lr ,l 是以角α作为圆心角时所对圆弧的长,r 为半径.③用“弧度”做单位来度量角的制度叫做弧度制,比值lr 与所取的r 的大小 ,仅与角的大小有关.④弧度与角度的换算:360°= 弧度;180°= 弧度. ⑤弧长公式: ,扇形面积公式:S 扇形=12lr =12|α|r 2.2.任意角的三角函数定义设α是一个任意角,角α的终边上任意一点P (x ,y ),它与原点的距离为r (r >0),那么角α的正弦、余弦、正切分别是:sin α=y r ,cos α=x r ,tan α=yx ,它们都是以角为 ,以比值为 的函数. 3.三角函数线设角α的顶点在坐标原点,始边与x 轴非负半轴重合,终边与单位圆相交于点P ,过P 作PM 垂直于x 轴于M ,则点M 是点P 在x 轴上的 .由三角函数的定义知,点P 的坐标为 ,即P ,其中cos α= ,sin α= ,单位圆与x 轴的正半轴交于点A ,单位圆在A 点的切线与α的终边或其反向延长线相交于点T ,则tan α= .我们把有向线段OM 、MP 、AT 叫做α的 、 、 .三角函数线有向线段 为正弦线有向线段为余弦线有向线段 为正切线考向分析考向一 角的集合表示及象限角的判定『例1』►(1)写出终边在直线y =3x 上的角的集合;(2)若角θ的终边与6π7角的终边相同,求在『0,2π)内终边与θ3角的终边相同的角;(3)已知角α是第二象限角,试确定2α、α2所在的象限.『训练1』 角α与角β的终边互为反向延长线,则( ). A .α=-β B .α=180°+β C .α=k ·360°+β(k ∈Z ) D .α=k ·360°±180°+β(k ∈Z )考向二 三角函数的定义『例2』►已知角θ的终边经过点P (-3,m )(m ≠0)且sin θ=24m ,试判断角θ所在的象限,并求cos θ和tan θ的值.『训练2』已知角θ的顶点与原点重合,始边与x 轴的非负半轴重合,终边在直线y =2x 上,则cos 2θ=( ).A .-45B .-35 C.35 D.45考向三 弧度制的应用『例3』►已知半径为10的圆O 中,弦AB 的长为10. (1)求弦AB 所对的圆心角α的大小;(2)求α所在的扇形的弧长l 及弧所在的弓形的面积S .『训练3』 已知扇形周长为40,当它的半径和圆心角取何值时,才使扇形面积最大?考向四 三角函数线及其应用『例4』►在单位圆中画出适合下列条件的角α的终边的范围.并由此写出角α的集合: (1)sin α≥32; (2)cos α≤-12.『训练4』 求下列函数的定义域: (1)y =2cos x -1; (2)y =lg(3-4sin 2x ).提升演练1.下列与9π4的终边相同的角的表达式中正确的是( ).A .2k π+45°(k ∈Z )B .k ·360°+94π(k ∈Z )C .k ·360°-315°(k ∈Z )D .k π+5π4(k ∈Z )2.若α=k ·180°+45°(k ∈Z ),则α在( ). A .第一或第三象限 B .第一或第二象限 C .第二或第四象限D .第三或第四象限3.若sin α<0且tan α>0,则α是( ). A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角D .第四象限角 4.已知角α的终边过点(-1,2),则cos α的值为( ). A .-55 B.255 C .-255 D .-125.已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x 轴非负半轴,若P (4,y )是角θ终边上一点,且sin θ=-255,则y =________.答案『基础梳理』 1.(1)①正角、负角、零角 ②象限角和轴线角. (3)弧度制①把长度等于半径长的弧所对的圆心角 ②正数 负数 零 ③无关 ④2π π ⑤ l =|α|r2.自变量 函数值3.正射影 (cos α,sin α) P (cos α,sin α) OM MP AT 余弦线、正弦线、正切线.MPOMAT『例1』►『审题视点』 利用终边相同的角进行表示及判断. 解: (1)在(0,π)内终边在直线y =3x 上的角是π3,∴终边在直线y =3x 上的角的集合为⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪α=π3+k π,k ∈Z .(2)∵θ=6π7+2k π(k ∈Z ),∴θ3=2π7+2k π3(k ∈Z ).依题意0≤2π7+2k π3<2π⇒-37≤k <187,k ∈Z .∴k =0,1,2,即在『0,2π)内终边与θ3相同的角为2π7,20π21,34π21.(3)∵α是第二象限角,∴k ·360°+90°<α<k ·360°+180°,k ∈Z . ∴2k ·360°+180°<2α<2k ·360°+360°,k ∈Z .∴2α是第三、第四象限角或角的终边在y 轴非正半轴上. ∵k ·180°+45°<α2<k ·180°+90°,k ∈Z ,当k =2m (m ∈Z )时,m ·360°+45°<α2<m ·360°+90°;当k =2m +1(m ∈Z )时,m ·360°+225°<α2<m ·360°+270°;∴α2为第一或第三象限角. 方法总结: (1)相等的角终边一定相同,但终边相同的角却不一定相等,终边相同的角有无数个,它们之间相差360°的整数倍.(2)角的集合的表示形式不是唯一的,如:终边在y 轴非正半轴上的角的集合可以表示为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪ x =2k π-π2,k ∈Z ,也可以表示为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x =2k π+3π2,k ∈Z .『训练1』『解析』对于角α与角β的终边互为反向延长线,则α-β=k ·360°±180°(k ∈Z ). ∴α=k ·360°±180°+β(k ∈Z ). 『答案』D『例2』► 『审题视点』 根据三角函数定义求m ,再求cos θ和tan θ. 解 由题意得,r =3+m 2,∴m 3+m 2=24m ,∵m ≠0, ∴m =±5,故角θ是第二或第三象限角.当m =5时,r =22,点P 的坐标为(-3,5),角θ是第二象限角, ∴cos θ=x r =-322=-64,tan θ=y x =5-3=-153.当m =-5时,r =22,点P 的坐标为(-3,-5),角θ是第三象限角. ∴cos θ=x r =-322=-64,tan =y x =-5-3=153.方法总结: 任意角的三角函数值仅与角α的终边位置有关,而与角α终边上点P 的位置无关.若角α已经给出,则无论点P 选择在α终边上的什么位置,角α的三角函数值都是确定的. 『训练2』『解析』 取终边上一点(a,2a ),a ≠0,根据任意角的三角函数定义,可得cos θ=±55,故cos 2θ=2cos 2θ-1=-35.『答案』 B 『例3』►『审题视点』 (1)由已知条件可得△AOB 是等边三角形,可得圆心角α的值;(2)利用弧长公式可求得弧长,再利用扇形面积公式可得扇形面积,从而可求弓形的面积. 解: (1)由⊙O 的半径r =10=AB ,知△AOB 是等边三角形, ∴α=∠AOB =60°=π3.(2)由(1)可知α=π3,r =10,∴弧长l =α·r =π3×10=10π3,∴S 扇形=12lr =12×10π3×10=50π3,而S △AOB =12·AB ·1032=12×10×1032=5032,∴S =S 扇形-S △AOB =50⎝⎛⎭⎫π3-32.方法总结: 弧度制下的扇形的弧长与面积公式,比角度制下的扇形的弧长与面积公式要简洁得多,用起来也方便得多.因此,我们要熟练地掌握弧度制下扇形的弧长与面积公式. 『训练3』解: 设圆心角是θ,半径是r ,则2r +rθ=40, S =12lr =12r (40-2r )=r (20-r )≤⎝⎛⎭⎫2022=100. 当且仅当r =20-r ,即r =10时,S max =100.∴当r =10,θ=2时,扇形面积最大,即半径为10,圆心角为2弧度时,扇形面积最大. 『例4』►『审题视点』 作出满足sin α=32,cos α=-12的角的终边,然后根据已知条件确定角α终边的范围. 解:(1)作直线y =32交单位圆于A 、B 两点,连接OA 、OB ,则OA 与OB 围成的区域(图中阴影部分)即为角α的终边的范围,故满足条件的角α的集合为⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪2k π+π3≤α≤2k π+23π,k ∈Z .(2)作直线x =-12交单位圆于C 、D 两点,连接OC 、OD ,则OC 与OD 围成的区域(图中阴影部分)即为角α终边的范围,故满足条件的角α的集合为⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪2k π+23π≤α≤2k π+43π,k ∈Z .方法总结: 利用单位圆解三角不等式(组)的一般步骤是: (1)用边界值定出角的终边位置; (2)根据不等式(组)定出角的范围; (3)求交集,找单位圆中公共的部分; (4)写出角的表达式. 『训练4』解 (1)∵2cos x -1≥0,∴cos x ≥12.由三角函数线画出x 满足条件的终边范围(如图阴影部分所示).∴定义域为⎣⎡⎦⎤2k π-π3,2k π+π3(k ∈Z ). (2)∵3-4sin 2x >0, ∴sin 2x <34,∴-32<sin x <32. 利用三角函数线画出x 满足条件的终边范围(如图阴影部分所示),∴定义域为⎝⎛⎭⎫k π-π3,k π+π3(k ∈Z ).提升演练 1.『解析』与9π4的终边相同的角可以写成2k π+94π(k ∈Z ),但是角度制与弧度制不能混用,所以只有答案C 正确. 『答案』C 2.『解析』当k =2m +1(m ∈Z )时,α=2m ·180°+225°=m ·360°+225°,故α为第三象限角; 当k =2m (m ∈Z )时,α=m ·360°+45°,故α为第一象限角. 『答案』A 3.『解析』由sin α<0知α是第三、四象限或y 轴非正半轴上的角,由tan α>0知α是第一、三象限角.∴α是第三象限角. 『答案』C 4.『解析』由三角函数的定义可知,r =5,cos α=-15=-55.『答案』A 5.『解析』根据正弦值为负数且不为-1,判断角在第三、四象限,再加上横坐标为正,断定该角为第四象限角,∴y <0,sin θ=y 16+y 2=-255⇒y =-8.『答案』-8。

高考数学一轮复习 专题16 任意角和弧度制及任意角的三角函数教学案 文

高考数学一轮复习 专题16 任意角和弧度制及任意角的三角函数教学案 文

专题16 任意角和弧度制及任意角的三角函数1.了解任意角的概念;2.了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化;3.理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.1.角的概念的推广(1)定义:角可以看成平面内的一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形.(2)分类⎩⎪⎨⎪⎧按旋转方向不同分为正角、负角、零角W.按终边位置不同分为象限角和轴线角.(3)终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S ={β|β=α+k ·360°,k ∈Z }. 2.弧度制的定义和公式(1)定义:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度记作rad. (2)公式3.任意角的三角函数高频考点一 角的概念及其集合表示【例1】 (1)若角α是第二象限角,则α2是( )A.第一象限角B.第二象限角C.第一或第三象限角D.第二或第四象限角(2)终边在直线y =3x 上,且在[-2π,2π)内的角α的集合为________.(2)如图,在坐标系中画出直线y =3x ,可以发现它与x 轴的夹角是π3,在[0,2π)内,终边在直线y =3x 上的角有两个:π3,43π;在[-2π,0)内满足条件的角有两个:-23π,-53π,故满足条件的角α构成的集合为⎩⎨⎧⎭⎬⎫-53π,-23π,π3,43π.答案 (1)C (2)⎩⎨⎧⎭⎬⎫-53π,-23π,π3,43π【方法规律】(1)利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k 赋值来求得所需的角. (2)确定k α,αk(k ∈N +)的终边位置的方法先用终边相同角的形式表示出角α的范围,再写出k α或αk的范围,然后根据k 的可能取值讨论确定k α或αk的终边所在位置.【变式探究】(1)设集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x =k2·180°+45°,k ∈Z ,N =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x =k4·180°+45°,k ∈Z ,那么( )A.M =NB.M ⊆NC.N ⊆MD.M ∩N =∅(2)集合⎩⎨⎧⎭⎬⎫α|k π+π4≤α≤k π+π2,k ∈Z 中的角所表示的范围(阴影部分)是( )(2)当k =2n (n ∈Z)时,2n π+π4≤α≤2n π+π2,此时α表示的范围与π4≤α≤π2表示的范围一样;当k =2n +1(n ∈Z)时,2n π+5π4≤α≤2n π+3π2,此时α表示的范围与5π4≤α≤3π2表示的范围一样,故选C. 答案 (1)B (2)C高频考点二 弧度制的应用【例2】 已知一扇形的圆心角为α,半径为R ,弧长为l . (1)若α=60°,R =10 cm ,求扇形的弧长l ;(2)已知扇形的周长为10 cm ,面积是4 cm 2,求扇形的圆心角;(3)若扇形周长为20 cm ,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大?此时l =10,α=2.【方法规律】应用弧度制解决问题的方法(1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度.(2)求扇形面积最大值的问题时,常转化为二次函数的最值问题,利用配方法使问题得到解决. (3)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理地利用圆心角所在的三角形.【变式探究】 已知一扇形的圆心角为α (α>0),所在圆的半径为R . (1)若α=90°,R =10 cm ,求扇形的弧长及该弧所在的弓形的面积; (2)若扇形的周长是一定值C (C >0),当α为多少弧度时,该扇形有最大面积? 解 (1)设弧长为l ,弓形面积为S 弓,则 α=90°=π2,R =10,l =π2×10=5π(cm),S 弓=S 扇-S △=12×5π×10-12×102=25π-50(cm 2).(2)扇形周长C =2R +l =2R +αR , ∴R =C2+α, ∴S 扇=12α·R 2=12α·⎝⎛⎭⎪⎫C 2+α2=C 2α2·14+4α+α2=C 22·14+α+4α≤C216. 当且仅当α2=4,即α=2时,扇形面积有最大值C 216.高频考点三 三角函数的概念【例3】 (1)已知角α的终边与单位圆x 2+y 2=1交于点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,y 0,则cos 2α等于( )A.-12B.12C.-32D.1 (2)已知角α的终边过点P (-8m ,-6sin 30°),且cos α=-45,则m 的值为( )A.-12B.12C.-32D.32答案 (1)A (2)B【方法规律】(1)利用三角函数的定义,求一个角的三角函数值,需确定三个量:角的终边上任意一个异于原点的点的横坐标x ,纵坐标y ,该点到原点的距离r .(2)利用三角函数线解三角不等式时要注意边界角的取舍,结合三角函数的周期性正确写出角的范围.【变式探究】 (1)设θ是第三象限角,且⎪⎪⎪⎪⎪⎪cos θ2=-cos θ2,则θ2是( ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角D.第四象限角(2)满足cos α≤-12的角α的集合为________.解析 (1)由θ是第三象限角,知θ2为第二或第四象限角,∵⎪⎪⎪⎪⎪⎪cos θ2=-cos θ2,∴cos θ2≤0, 综上知θ2为第二象限角.(2)作直线x =-12交单位圆于C ,D 两点,连接OC ,OD ,则OC 与OD 围成的区域(图中阴影部分)即为角α终边的范围,故满足条件的角α的集合为⎩⎨⎧⎭⎬⎫α|2k π+23π≤α≤2k π+43π,k ∈Z .答案 (1)B (2)⎩⎨⎧⎭⎬⎫α|2k π+23π≤α≤2k π+43π,k ∈Z高频考点四 三角函数线例4、满足cos α≤-12的角α的集合为________.答案 ⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫α⎪⎪⎪2k π+23π≤α≤2k π+43π,k ∈Z【感悟提升】(1)利用三角函数的定义,求一个角的三角函数值,需确定三个量:角的终边上任意一个异于原点的点的横坐标x,纵坐标y,该点到原点的距离r.(2)根据三角函数定义中x、y的符号来确定各象限内三角函数的符号,理解并记忆:“一全正、二正弦、三正切、四余弦”.(3)利用三角函数线解三角不等式时要注意边界角的取舍,结合三角函数的周期性正确写出角的范围.【变式探究】(1)已知角α的余弦线是单位长度的有向线段,那么角α的终边在( ) A.x轴上B.y轴上C.直线y=x上D.直线y=-x上(2)已知角α的终边经过点(3a-9,a+2),且cosα≤0,sinα>0,则实数a的取值范围是( )A.(-2,3] B.(-2,3)C.[-2,3) D.[-2,3]答案(1)A (2)A高频考点五、数形结合思想在三角函数中的应用例5、(1)如图,在平面直角坐标系xOy中,一单位圆的圆心的初始位置在(0,1),此时圆上一点P 的位置在(0,0),圆在x 轴上沿正向滚动.当圆滚动到圆心位于C (2,1)时,OP →的坐标为________.(2)(2015·合肥调研)函数y =lg(3-4sin 2x )的定义域为________. 解析 (1)如图所示,过圆心C 作x 轴的垂线,垂足为A ,过P 作x 轴的垂线与过C 作y 轴的垂线交于点B .因为圆心移动的距离为2,所以劣弧PA =2,即圆心角∠PCA =2, 则∠PCB =2-π2,所以|PB |=sin(2-π2)=-cos 2,|CB |=cos(2-π2)=sin 2,所以x P =2-|CB |=2-sin 2,yP =1+|PB |=1-cos 2, 所以OP →=(2-sin 2,1-cos 2).(2)∵3-4sin 2x >0,答案 (1)(2-sin 2,1-cos 2) (2)⎝⎛⎭⎪⎫k π-π3,k π+π3(k ∈Z ) 【特别提醒】(1)解决和旋转有关的问题要抓住旋转过程中角的变化,结合弧长公式、三角函数定义寻找关系.(2)利用三角函数线解三角不等式要在单位圆中先作出临界情况,然后观察适合条件的角的位置. 【方法技巧】1.在利用三角函数定义时,点P 可取终边上任一点,如有可能则取终边与单位圆的交点.|OP |=r 一定是正值.2.三角函数符号是重点,也是难点,在理解的基础上可借助口诀:一全正,二正弦,三正切,四余弦.3.在解简单的三角不等式时,利用单位圆及三角函数线是一个小技巧. 【易错点睛】1.注意易混概念的区别:象限角、锐角、小于90°的角是概念不同的三类角.第一类是象限角,第二、第三类是区间角.2.角度制与弧度制可利用180°=πrad 进行互化,在同一个式子中,采用的度量制度必须一致,不可混用.3.已知三角函数值的符号确定角的终边位置不要遗漏终边在坐标轴上的情况.1.【2016高考新课标3理数】在ABC △中,π4B =,BC 边上的高等于13BC ,则cos A =( )(A (B (C )- (D )-【答案】C【解析】设BC 边上的高为AD ,则3BC AD =,所以AC =,AB =.由余弦定理,知222222cos210AB AC BC A AB AC +-===-⋅,故选C . 2.【2016高考新课标2理数】若3cos()45πα-=,则sin 2α=( ) (A )725(B )15 (C )15- (D )725-【答案】D【2015高考新课标1,理2】oooosin 20cos10cos160sin10- =( )(A )(B (C )12- (D )12【答案】D【解析】原式=oooosin 20cos10cos 20sin10+ =osin30=12,故选D. (2014·新课标全国卷Ⅰ] 如图1­1,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 作直线OA 的垂线,垂足为M ,将点M 到直线OP 的距离表示成x 的函数f (x ),则y =f (x )在[0,π]上的图像大致为( )图1­1A BC D【答案】C 【解析】根据三角函数的定义,点M (cos x ,0),△OPM 的面积为12|sin x cos x |,在直角三角形OPM 中,根据等积关系得点M 到直线OP 的距离,即f (x )=|sin x cos x |=12|sin2x |,且当x =π2时上述关系也成立, 故函数f (x )的图像为选项C 中的图像.(2013·四川卷)设sin 2α=-sin α,α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π,则tan 2α的值是________.【答案】 31.给出下列四个命题:①-3π4是第二象限角;②4π3是第三象限角;③-400°是第四象限角;④-315°是第一象限角.其中正确的命题有( )A.1个B.2个C.3个D.4个解析 -3π4是第三象限角,故①错误.4π3=π+π3,从而4π3是第三象限角,②正确.-400°=-360°-40°,从而③正确.-315°=-360°+45°,从而④正确. 答案 C2.已知点P (tan α,cos α)在第三象限,则角α的终边所在象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限D.第四象限解析 由题意知tan α<0,cos α<0,∴α是第二象限角. 答案 B3.已知角θ的终边经过点P (4,m ),且sin θ=35,则m 等于( )A.-3B.3C.163 D.±3解析 sin θ=m16+m 2=35,解得m =3. 答案 B4.点P 从(1,0)出发,沿单位圆逆时针方向运动2π3弧长到达Q 点,则Q 点的坐标为( )A.(-12,32)B.(-32,-12) C.(-12,-32)D.(-32,12) 解析 由三角函数定义可知Q 点的坐标(x ,y )满足x =cos 2π3=-12,y =sin 2π3=32.答案 A5.已知角α的终边经过点(3a -9,a +2),且cos α≤0,sin α>0.则实数a 的取值范围是( ) A.(-2,3]B.(-2,3)C.[-2,3)D.[-2,3]解析 ∵cos α≤0,sin α>0,∴角α的终边落在第二象限或y 轴的正半轴上.∴⎩⎪⎨⎪⎧3a -9≤0,a +2>0,∴-2<a ≤3. 答案 A6.若一圆弧长等于其所在圆的内接正三角形的边长,则其圆心角α∈(0,π)的弧度数为( )A.π3B.π2C. 3D.2 解析 设圆半径为r ,则其内接正三角形的边长为3r ,所以3r =α·r ,∴α= 3. 答案 C7.给出下列命题:①第二象限角大于第一象限角;②三角形的内角是第一象限角或第二象限角;③不论是用角度制还是用弧度制度量一个角,它们与扇形的半径的大小无关;④若sin α=sin β,则α与β的终边相同;⑤若cos θ<0,则θ是第二或第三象限的角. 其中正确命题的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4答案 A8.已知角θ的顶点与原点重合,始边与x 轴的正半轴重合,终边在直线y =2x 上,则cos 2θ=( ) A.-45B.-35C.35D.45解析 由题意知,tan θ=2,即sin θ=2cos θ,将其代入sin 2θ+cos 2θ=1中可得cos 2θ=15,故cos 2θ=2cos 2θ-1=-35.答案 B9.已知圆O :x 2+y 2=4与y 轴正半轴的交点为M ,点M 沿圆O 顺时针运动π2弧长到达点N ,以ON 为终边的角记为α,则tan α=( )A.-1B.1C.-2D.2解析 圆的半径为2,π2的弧长对应的圆心角为π4,故以ON 为终边的角为⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪⎪α=2k π+π4,k ∈Z ,故tan α=1. 答案 B10.设α是第二象限角,P (x ,4)为其终边上的一点,且cos α=15x ,则tan α等于( )A.43B.34C.-34D.-43答案 D11.已知角α的终边在如图所示阴影表示的范围内(不包括边界),则角α用集合可表示为________.解析 在[0,2π)内,终边落在阴影部分角的集合为⎝⎛⎭⎪⎫π4,56π,所以,所求角的集合为⎝ ⎛⎭⎪⎫2k π+π4,2k π+56π(k ∈Z ). 答案 ⎝⎛⎭⎪⎫2k π+π4,2k π+56π(k ∈Z )12.设P 是角α终边上一点,且|OP |=1,若点P 关于原点的对称点为Q ,则Q 点的坐标是________.解析 由已知P (cos α,sin α),则Q (-cos α,-sin α). 答案 (-cos α,-sin α)13.已知扇形的圆心角为π6,面积为π3,则扇形的弧长等于________.解析 设扇形半径为r ,弧长为l ,则⎩⎪⎨⎪⎧l r =π6,12lr =π3,解得⎩⎪⎨⎪⎧l =π3,r =2. 答案π314.若390°角的终边上有一点P (a ,3),则a 的值是________.解析 tan 390°=3a ,又tan 390°=tan(360°+30°)=tan 30°=33.∴3a =33,∴a =3 3.答案 3 315.函数y =2sin x -1的定义域为________. 解析 ∵2sin x -1≥0,∴sin x ≥12.答案 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k π+π6,2k π+5π6(k ∈Z ) 16.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一单位圆的圆心的初始位置在(0,1),此时圆上一点P 的位置在(0,0),圆在x 轴上沿正向滚动,当圆滚动到圆心位于(2,1)时,OP →的坐标为________.答案 (2-sin 2,1-cos 2)。

任意角、弧度制及任意角的三角函数 教案

任意角、弧度制及任意角的三角函数 教案

全国卷五年考情图解高考命题规律把握1.考查形式从高考题型、题量来看,一般有两种方式:三个小题或一个小题另加一个解答题,分值上占17分左右.2.考查内容(1)客观题主要考查三角函数的定义,图象与性质,同角三角函数关系,诱导公式,和、差、倍角公式,正、余弦定理等知识.(2)解答题涉及知识点较为综合.涉及三角函数图象与性质、三角恒等变换与解三角形知识较为常见.3.备考策略(1)熟练应用同角三角函数基本关系式与诱导公式求值、化简.(2)重视对三角函数图象和性质的研究,复习时通过选择题、填空题和解答题加以训练和巩固,注意将问题和方法进行归纳、整理.(3)对正弦定理、余弦定理的应用要加强训练.第一节 任意角、弧度制及任意角的三角函数[最新考纲] 1.了解任意角的概念和弧度制的概念.2.能进行弧度与角度的互化.3.理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.1.角的概念的推广(1)定义:角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形.(2)分类⎩⎨⎧按旋转方向不同分为正角、负角、零角.按终边位置不同分为象限角和轴线角.(3)终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S ={β|β=α+k ·360°,k ∈Z }.2.弧度制的定义和公式(1)定义:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度记作rad.(2)公式: 角α的弧度数公式 |α|=lr (弧长用l 表示) 角度与弧度的换算①1°=π180 rad ;②1 rad =⎝ ⎛⎭⎪⎫180π°弧长公式 弧长l =|α|r 扇形面积公式 S =12lr =12|α|r 2(1)定义设角α终边与单位圆交于P (x ,y ),则sin α=y ,cos α=x ,tan α=yx (x ≠0).拓展:任意角的三角函数的定义(推广)设P (x ,y )是角α终边上异于顶点的任一点,其到原点O 的距离为r ,则sin α=y r ,cos α=x r ,tan α=yx (x ≠0).(2)三角函数值在各象限内符号为正的口诀 一全正,二正弦,三正切,四余弦. (3)几何表示三角函数线可以看作是三角函数的几何表示.如图中有向线段MP ,OM ,AT 分别叫做角α的正弦线、余弦线、正切线.[常用结论]1.单位圆上任意一点可设为(cos θ,sin θ)(θ∈R ). 2.若α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,则sin α<α<tan α.一、思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)锐角是第一象限的角,第一象限的角也都是锐角. ( ) (2)角α的三角函数值与其终边上点P 的位置无关. ( ) (3)不相等的角终边一定不相同. ( ) (4)若α为第一象限角,则sin α+cos α>1. ( ) [答案] (1)× (2)√ (3)× (4)√ 二、教材改编1.若θ满足sin θ<0,cos θ>0,则θ的终边在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限D [∵sin θ<0,cos θ>0,∴θ的终边落在第四象限.] 2.下列与9π4的终边相同的角的表达式中正确的是( ) A .2k π+45°(k ∈Z ) B .k ·360°+94π(k ∈Z ) C .k ·360°-315°(k ∈Z ) D .k π+5π4(k ∈Z ) C [∵9π4=2π+π4, ∴9π4与π4终边相同.又角度制与弧度制不可同时混用,故选C.]3.角-225°= 弧度,这个角的终边落在第 象限. [答案] -5π4 二4.设角θ的终边经过点P (4,-3),那么2cos θ-sin θ= . 115 [由已知并结合三角函数的定义,得sin θ=-35, cos θ=45,所以2cos θ-sin θ=2×45-⎝ ⎛⎭⎪⎫-35=115.]5.一条弦的长等于半径,这条弦所对的圆心角大小为 弧度. [答案] π3考点1 象限角及终边相同的角 1.表示区间角的三个步骤(1)先按逆时针方向找到区域的起始和终止边界.(2)按由小到大分别标出起始和终止边界对应的-360°~360°范围内的角α和β,写出最简区间.(3)起始、终止边界对应角α,β,再加上360°的整数倍,即得区间角集合. 2.象限角的两种判断方法(1)图象法:在平面直角坐标系中,作出已知角并根据象限角的定义直接判断已知角是第几象限角.(2)转化法:先将已知角化为k ·360°+α(0°≤α<360°,k ∈Z )的形式,即找出与已知角终边相同的角α,再由角α终边所在的象限判断已知角是第几象限角.1.设集合M =,N =,那么( )A .M =NB .M ⊆NC .N ⊆MD .M ∩N =∅B [由于M 中,x =k 2·180°+45°=k ·90°+45°=(2k +1)·45°,2k +1是奇数;而N 中,x =k 4·180°+45°=k ·45°+45°=(k +1)·45°,k +1是整数,因此必有M ⊆N ,故选B.]2.设θ是第三象限角,且⎪⎪⎪⎪⎪⎪cos θ2=-cos θ2,则θ2是( )A .第一象限角B .第二象限角C .第三象限角D .第四象限角B [∵θ是第三象限角, ∴π+2k π<θ<3π2+2k π,k ∈Z , ∴π2+k π<θ2<3π4+k π,k ∈Z ,∴θ2的终边落在第二、四象限, 又⎪⎪⎪⎪⎪⎪cos θ2=-cos θ2,∴cos θ2<0, ∴θ2是第二象限角.]3.与-2 010°终边相同的最小正角是 .150° [与-2 010°终边相同的角可表示为α=-2 010°+k ·360°,k ∈Z , 又当k =6时,α=150°,故与-2 010°终边相同的最小正角为150°.] 4.终边在直线y =3x 上的角的集合是 .{α|α=k ·180°+60°,k ∈Z } [终边在y =3x 上的角可表示为α=k ·180°+60°,k ∈Z .](1)利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k 赋值来求得所需的角.(2)确定kα,αk (k ∈Z *)的终边位置的方法,先写出kα或αk 的范围,然后根据k 的可能取值确定kα或αk 的终边所在位置.考点2 扇形的弧长、面积公式弧度制下有关弧长、扇形面积问题的解题策略(1)明确弧度制下弧长及扇形面积公式,在使用公式时,要注意角的单位必须是弧度.(2)分析题目已知哪些量、要求哪些量,然后灵活地运用弧长公式、扇形面积公式直接求解,或合理地利用圆心角所在三角形列方程(组)求解.已知一扇形的圆心角为α,半径为R ,弧长为l .(1)若α=60°,R =10 cm ,求扇形的弧长l ;(2)已知扇形的周长为10 cm ,面积是4 cm 2,求扇形的圆心角;(3)若扇形周长为20 cm ,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大?[解] (1)α=60°=π3rad , 所以l =α·R =π3×10=10π3(cm).(2)由题意得⎩⎨⎧2R +Rα=10,12α·R 2=4⇒⎩⎪⎨⎪⎧R =1,α=8(舍去)或⎩⎨⎧R =4,α=12.故扇形圆心角为12rad. (3)由已知得l +2R =20,所以S =12lR =12(20-2R )R =10R -R 2=-(R -5)2+25, 所以当R =5 cm 时,S 取得最大值25 cm 2, 此时l =10 cm ,α=2 rad.求扇形面积最大值的问题时,常转化为二次函数的最值问题. 1.若圆弧长度等于圆内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数为( )A.π6B.π3 C .3D. 3D [如图,等边三角形ABC 是半径为r 的圆O 的内接三角形,则线段AB 所对的圆心角∠AOB =2π3,作OM ⊥AB ,垂足为M ,在Rt △AOM 中,AO =r ,∠AOM =π3,∴AM=32r,AB=3r,∴l=3r,由弧长公式得α=lr =3rr= 3.]2.已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,那么这个圆心角所对的弧长是() A.2 B.sin 2C.2sin 1D.2sin 1C[如图,∠AOB=2弧度,过O点作OC⊥AB于C,并延长OC交︵AB于D.则∠AOD=∠BOD=1弧度,且AC=12AB=1,在Rt△AOC中,AO=ACsin∠AOC=1sin 1,即r=1sin 1,从而︵AB的长为l=α·r=2sin 1.故选C.]3.已知扇形弧长为20 cm,圆心角为100°,则该扇形的面积为cm2. 360π[由弧长公式l=|α|r,得r =20100π180=36π,所以S 扇形=12lr =12×20×36π=360π.] 考点3 三角函数的概念及应用三角函数定义问题的常见类型及解题策略(1)已知角α终边上一点P 的坐标,可求角α的三角函数值:先求点P 到原点的距离,再用三角函数的定义求解.(2)已知角α的某三角函数值,求角α终边上一点P 的坐标中的参数值,可根据定义中的两个量列方程求参数值.(3)三角函数值的符号及角的终边位置的判断.已知一角的三角函数值(sin α,cos α,tan α)中任意两个的符号,可分别确定出角终边所在的可能位置,二者的交集即为该角终边的位置,注意终边在坐标轴上的特殊情况.三角函数定义的应用(1)在平面直角坐标系中,以x 轴的非负半轴为角的始边,角α,β的终边分别与单位圆交于点⎝ ⎛⎭⎪⎫1213,513和⎝ ⎛⎭⎪⎫-35,45,则sin(α+β)=( )A .-3665 B.4865 C .-313D.3365(2)角α终边上一点P (4m ,-3m )(m ≠0),则2sin α+cos α= . (1)D (2)±25 [(1)由题意可知cos α=1213,sin α=513. cos β=-35,sin β=45,∴sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β =513×⎝ ⎛⎭⎪⎫-35+1213×45=-1565+4865 =3365. (2)r =16m 2+9m 2=5|m |,当m >0时,r =5m ,sin α=-3m 5m =-35,cos α=4m 5m =45, ∴2sin α+cos α=2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-35+45=-25.当m <0时,r =-5m ,sin α=-3m -5m =35,cos α=4m -5m =-45,∴2sin α+cos α=2×35+⎝ ⎛⎭⎪⎫-45=25,∴2sin α+cos α=±25.](3)角α的终边在直线y =-43x ,求sin α,cos α,tan α. [解] 由题意tan α=-43,当角α终边落在第二象限,设角α终边上一点P (-3,4),r =5,∴sin α=45,cos α=-35,当角α终边落在第四象限,设角α终边上一点P (3,-4),r =5, sin α=-45,cos α=35.充分利用三角函数的定义解题是解答此类问题的关键,对于含字母的方程求解要注意字母的范围.三角函数值的符号判断 (1)若tan α>0,则( )A .sin α>0B .cos α>0C .sin 2α>0D .cos 2α>0(2)若sin αtan α<0,且cos αtan α<0,则角α是()A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角(1)C(2)C[(1)由tan α>0,可得α的终边在第一象限或第三象限,此时sin α与cos α同号,故sin 2α=2sin αcos α>0,故选C.(2)由sin αtan α<0可知sin α,tan α异号,则α为第二象限角或第三象限角.由cos αtan α<0可知cos α,tan α异号,则α为第三象限角或第四象限角.综上可知,α为第三象限角.]判断三角函数值的符号,关键是确定角的终边所在的象限,然后结合三角函数值在各象限的符号确定所求三角函数值的符号,特别要注意不要忽略角的终边在坐标轴上的情况和三角函数的定义域.三角函数线的应用函数y=sin x-cos x的定义域为.[利用三角函数线,画出满足条件的终边范围(如图阴影部分所示).所以定义域为利用三角函数线比较大小或解三角不等式,通常采用数形结合的方法,一般来说sin x≥b,cos x≥a,只需作直线y=b,x=a与单位圆相交,连接原点与交点即得角的终边所在的位置,此时再根据方向即可确定相应的x的范围.1.已知点P(tan α,cos α)在第三象限,则角α的终边在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限B[∵tan α<0,cos α<0,∴α在第二象限.]2.(2019·枣庄模拟)已知角α的终边过点P(-8m,-6sin 30°),且cos α=-45,则m的值为()A.-12 B.12C.-32 D.32B[∵r=64m2+9,∴cos α=-8m64m2+9=-45,∴m>0,∴4m264m2+9=125,即m=12.]3.若-3π4<α<-π2,从单位圆中的三角函数线观察sin α,cos α,tan α的大小是()A.sin α<tan α<cos αB.cos α<sin α<tan αC.sin α<cos α<tan αD.tan α<sin α<cos αC[如图,作出角α的正弦线MP,余弦线OM,正切线AT,观察可知sin α<cos α<tan α.]。

2024年高考数学总复习第四章《三角函数解三角形》任意角弧度制及任意角的三角函数

2024年高考数学总复习第四章《三角函数解三角形》任意角弧度制及任意角的三角函数

2024年高考数学总复习第四章《三角函数、解三角形》§4.1任意角、弧度制及任意角的三角函数最新考纲1.了解任意角的概念和弧度制,能进行弧度与角度的互化.2.借助单位圆理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.1.角的概念(1)任意角:①定义:角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形;②分类:角按旋转方向分为正角、负角和零角.(2)所有与角α终边相同的角,连同角α在内,构成的角的集合是S ={β|β=k ·360°+α,k ∈Z }.(3)象限角:使角的顶点与原点重合,角的始边与x 轴的非负半轴重合,那么,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限角;如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何一个象限.2.弧度制(1)定义:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用符号rad 表示,读作弧度.正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是0.(2)角度制和弧度制的互化:180°=πrad,1°=π180rad ,1rad(3)扇形的弧长公式:l =|α|·r ,扇形的面积公式:S =12lr =12|α|·r 2.3.任意角的三角函数任意角α的终边与单位圆交于点P (x ,y )时,则sin α=y ,cos α=x ,tan α=yx (x ≠0).三个三角函数的性质如下表:三角函数定义域第一象限符号第二象限符号第三象限符号第四象限符号sin αR++--cos αR+--+tan α{α|α≠k π+π2,k ∈Z }+-+-4.三角函数线如下图,设角α的终边与单位圆交于点P ,过P 作PM ⊥x 轴,垂足为M ,过A (1,0)作单位圆的切线与α的终边或终边的反向延长线相交于点T .三角函数线有向线段MP 为正弦线;有向线段OM 为余弦线;有向线段AT 为正切线概念方法微思考1.总结一下三角函数值在各象限的符号规律.提示一全正、二正弦、三正切、四余弦.2.三角函数坐标法定义中,若取点P (x ,y )是角α终边上异于顶点的任一点,怎样定义角α的三角函数?提示设点P 到原点O 的距离为r ,则sin α=y r ,cos α=x r ,tan α=yx(x ≠0).题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)锐角是第一象限的角,第一象限的角也都是锐角.(×)(2)角α的三角函数值与其终边上点P 的位置无关.(√)(3)不相等的角终边一定不相同.(×)(4)若α为第一象限角,则sin α+cos α>1.(√)题组二教材改编2.角-225°=弧度,这个角在第象限.答案-5π4二3.若角α的终边经过点-22,sin α=,cos α=.答案22-224.一条弦的长等于半径,这条弦所对的圆心角大小为弧度.答案π3题组三易错自纠5|k π+π4≤α≤k π+π2,k ∈Z(阴影部分)是()答案C解析当k =2n (n ∈Z )时,2n π+π4≤α≤2n π+π2,此时α表示的范围与π4≤α≤π2表示的范围一样;当k =2n +1(n ∈Z )时,2n π+π+π4≤α≤2n π+π+π2,此时α表示的范围与π+π4≤α≤π+π2表示的范围一样,故选C.6.已知点Pθ的终边上,且θ∈[0,2π),则θ的值为()A.5π6B.2π3C.11π6D.5π3答案C解析因为点P所以根据三角函数的定义可知tan θ=-1232=-33,又θθ=11π6.7.在0到2π范围内,与角-4π3终边相同的角是.答案2π3解析与角-4π3终边相同的角是2k πk ∈Z ),令k =1,可得与角-4π3终边相同的角是2π3.8.(2018·济宁模拟)函数y =2cos x -1的定义域为.答案2k π-π3,2k π+π3(k ∈Z )解析∵2cos x -1≥0,∴cos x ≥12.由三角函数线画出x 满足条件的终边范围(如图阴影部分所示),∴x ∈2k π-π3,2k π+π3(k ∈Z ).题型一角及其表示1.下列与角9π4的终边相同的角的表达式中正确的是()A .2k π+45°(k ∈Z )B .k ·360°+9π4(k ∈Z )C .k ·360°-315°(k ∈Z )D .k π+5π4(k ∈Z )答案C解析与角9π4的终边相同的角可以写成2k π+9π4(k ∈Z ),但是角度制与弧度制不能混用,所以只有答案C 正确.2.设集合M |x =k2·180°+45°,k ∈ZN |x =k4·180°+45°,k ∈Z()A .M =NB .M ⊆NC .N ⊆MD .M ∩N =∅答案B解析由于M 中,x =k2·180°+45°=k ·90°+45°=(2k +1)·45°,2k +1是奇数;而N 中,x =k4·180°+45°=k ·45°+45°=(k +1)·45°,k +1是整数,因此必有M ⊆N ,故选B.3.(2018·宁夏质检)终边在直线y =3x 上,且在[-2π,2π)内的角α的集合为.答案-53π,-23π,π3,43π解析如图,在坐标系中画出直线y =3x ,可以发现它与x 轴的夹角是π3,在[0,2π)内,终边在直线y =3x 上的角有两个:π3,43π;在[-2π,0)内满足条件的角有两个:-23π,-53π,故满足条件的角α构成的集合为-53,-23π,π3,43π4.若角α是第二象限角,则α2是第象限角.答案一或三解析∵α是第二象限角,∴π2+2k π<α<π+2k π,k ∈Z ,∴π4+k π<α2<π2+k π,k ∈Z .当k 为偶数时,α2是第一象限角;当k 为奇数时,α2是第三象限角.综上,α2是第一或第三象限角.思维升华(1)利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k (k ∈Z )赋值来求得所需的角.(2)确定kα,αkk ∈N *)的终边位置的方法先写出kα或αk 的范围,然后根据k 的可能取值确定kα或αk的终边所在位置.题型二弧度制及其应用例1已知一扇形的圆心角为α,半径为R ,弧长为l .若α=π3,R =10cm ,求扇形的面积.解由已知得α=π3,R =10cm ,∴S 扇形=12α·R 2=12·π3·102=50π3(cm 2).引申探究1.若例题条件不变,求扇形的弧长及该弧所在弓形的面积.解l =α·R =π3×10=10π3(cm),S 弓形=S 扇形-S 三角形=12·l ·R -12·R 2·sin π3=12·10π3·10-12·102·32=50π-7533(cm 2).2.若例题条件改为:“若扇形周长为20cm ”,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大?解由已知得,l +2R =20,则l =20-2R (0<R <10).所以S =12lR =12(20-2R )R =10R -R 2=-(R -5)2+25,所以当R =5cm 时,S 取得最大值25cm 2,此时l =10cm ,α=2rad.思维升华应用弧度制解决问题的方法(1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度.(2)求扇形面积最大值的问题时,常转化为二次函数的最值问题.(3)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理地利用圆心角所在的三角形.跟踪训练1(1)(2018·湖北七校联考)若圆弧长度等于圆内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数为()A.π6B.π3C .3D.3答案D解析如图,等边三角形ABC 是半径为r 的圆O 的内接三角形,则线段AB 所对的圆心角∠AOB =2π3,作OM ⊥AB ,垂足为M ,在Rt △AOM 中,AO =r ,∠AOM =π3,∴AM =32r ,AB =3r ,∴l =3r ,由弧长公式得α=l r =3rr= 3.(2)一扇形是从一个圆中剪下的一部分,半径等于圆半径的23,面积等于圆面积的527,则扇形的弧长与圆周长之比为.答案518解析设圆的半径为r ,则扇形的半径为2r3,记扇形的圆心角为α,由扇形面积等于圆面积的527,可得12α2r 3πr 2=527,解得α=5π6.所以扇形的弧长与圆周长之比为l C =5π6·2r 32πr =518.题型三三角函数的概念命题点1三角函数定义的应用例2(1)(2018·青岛模拟)已知角α的终边与单位圆的交点为-12,sin α·tan α等于()A .-33B .±33C .-32D .±32答案C解析由OP 2=14+y 2=1,得y 2=34,y =±32.当y =32时,sin α=32,tan α=-3,此时,sin α·tan α=-32.当y =-32时,sin α=-32,tan α=3,此时,sin α·tan α=-32.所以sin α·tan α=-32.(2)设θ是第三象限角,且|cosθ2|=-cos θ2,则θ2是()A .第一象限角B .第二象限角C .第三象限角D .第四象限角答案B解析由θ是第三象限角知,θ2为第二或第四象限角,∵|cos θ2|=-cos θ2,∴cos θ2<0,综上可知,θ2为第二象限角.命题点2三角函数线例3(1)满足cos α≤-12的角的集合是.答案|2k π+23π≤α≤2k π+43π,k ∈Z 解析作直线x =-12交单位圆于C ,D 两点,连接OC ,OD ,则OC 与OD 围成的区域(图中阴影部分)即为角α终边的范围,故满足条件的角α的集合为|2k π+23π≤α≤2k π+43π,k ∈Z(2)若-3π4<α<-π2,从单位圆中的三角函数线观察sin α,cos α,tan α的大小关系是.答案sin α<cos α<tan α解析如图,作出角α的正弦线MP ,余弦线OM ,正切线AT ,观察可知sin α<cos α<tan α.思维升华(1)利用三角函数的定义,已知角α终边上一点P 的坐标可求α的三角函数值;已知角α的三角函数值,也可以求出点P 的坐标.(2)利用三角函数线解不等式要注意边界角的取舍,结合三角函数的周期性写出角的范围.跟踪训练2(1)(2018·济南模拟)已知角α的终边经过点(m ,-2m ),其中m ≠0,则sin α+cosα等于()A .-55B .±55C .-35D .±35答案B解析∵角α的终边经过点(m ,-2m ),其中m ≠0,∴m >0时,sin α=-2m 5m =-25cos α=m 5m =15,∴sin α+cos α=-55;m <0时,sin α=-2m -5m =25,cos α=m -5m =-15,∴sin α+cos α=55;∴sin α+cos α=±55,故选B.(2)在(0,2π)内,使得sin x >cos x 成立的x 的取值范围是()答案C解析当x ∈π2,sin x >0,cos x ≤0,显然sin x >cos x 成立;当x ,π4时,如图,OA 为x 的终边,此时sin x =|MA |,cos x =|OM |,sin x ≤cos x ;当xOB 为x 的终边,此时sin x =|NB |,cos x =|ON |,sin x >cos x .同理当x ∈πsin x >cosx ;当x ∈5π4,sin x ≤cos x ,故选C.1.下列说法中正确的是()A .第一象限角一定不是负角B .不相等的角,它们的终边必不相同C .钝角一定是第二象限角D .终边与始边均相同的两个角一定相等答案C解析因为-330°=-360°+30°,所以-330°角是第一象限角,且是负角,所以A 错误;同理-330°角和30°角不相等,但它们终边相同,所以B 错误;因为钝角的取值范围为(90°,180°),所以C 正确;0°角和360°角的终边与始边均相同,但它们不相等,所以D 错误.2.已知扇形的周长是6,面积是2,则扇形的圆心角的弧度数是()A .1B .4C .1或4D .2或4答案C解析设扇形的半径为r ,弧长为l ,+l =6,=2,=1,4=2,2.从而α=l r =41=4或α=l r =22=1.3.(2018·石家庄调研)已知角θ的终边经过点P (4,m ),且sin θ=35,则m 等于()A .-3B .3C.163D .±3答案B 解析sin θ=m16+m 2=35,且m >0,解得m =3.4.点P 从(1,0)出发,沿单位圆逆时针方向运动2π3弧长到达Q 点,则Q 点的坐标为()-12,-32,--12,--32,答案A解析点P 旋转的弧度数也为2π3,由三角函数定义可知Q 点的坐标(x ,y )满足x =cos 2π3=-12,y =sin 2π3=32.5.若sin θ·cos θ>0,sin θ+cos θ<0,则θ在()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限答案C解析∵sin θ·cos θ>0,∴sin θ>0,cos θ>0或sin θ<0,cos θ<0.当sin θ>0,cos θ>0时,θ为第一象限角,当sin θ<0,cos θ<0时,θ为第三象限角.∵sin θ+cos θ<0,∴θ为第三象限角.故选C.6.sin 2·cos 3·tan 4的值()A .小于0B .大于0C .等于0D .不存在答案A解析∵sin 2>0,cos 3<0,tan 4>0,∴sin 2·cos 3·tan 4<0.7.已知角α的终边过点P (-8m ,-6sin 30°),且cos α=-45,则m 的值为()A .-12B .-32C.12D.32答案C解析由题意得点P (-8m ,-3),r =64m 2+9,所以cos α=-8m64m 2+9=-45,解得m =±12,又cos α=-45<0,所以-8m <0,即m >0,所以m =12.8.给出下列命题:①第二象限角大于第一象限角;②三角形的内角是第一象限角或第二象限角;③不论是用角度制还是用弧度制度量一个角,它们与扇形的半径的大小无关;④若sin α=sin β,则α与β的终边相同;⑤若cos θ<0,则θ是第二或第三象限的角.其中正确命题的个数是()A .1B .2C .3D .4答案A解析举反例:第一象限角370°不小于第二象限角100°,故①错;当三角形的内角为90°时,其既不是第一象限角,也不是第二象限角,故②错;③正确;由于sinπ6=sin 5π6,但π6与5π6的终边不相同,故④错;当cos θ=-1,θ=π时,其既不是第二象限角,也不是第三象限角,故⑤错.综上可知,只有③正确.9.若圆弧长度等于该圆内接正方形的边长,则其圆心角的弧度数是.答案2解析设圆半径为r ,则圆内接正方形的对角线长为2r ,∴正方形边长为2r ,∴圆心角的弧度数是2rr= 2.10.若角α的终边与直线y =3x 重合,且sin α<0,又P (m ,n )是角α终边上一点,且|OP |=10,则m -n =.答案2解析由已知tan α=3,∴n =3m ,又m 2+n 2=10,∴m 2=1.又sin α<0,∴m =-1,n =-3.故m -n =2.11.已知角α的终边上一点P 2π3,cos α的最小正值为.答案11π6解析由题意知,点r =1,所以点P 在第四象限,根据三角函数的定义得cos α=sin2π3=32,故α=2k π-π6(k ∈Z ),所以α的最小正值为11π6.12.函数y =sin x -32的定义域为.答案2k π+π3,2k π+23π,k ∈Z 解析利用三角函数线(如图),由sin x ≥32,可知2k π+π3≤x ≤2k π+23π,k ∈Z .13.已知角α的终边在如图所示阴影表示的范围内(不包括边界),则角α用集合可表示为.答案α|2k π+π4<α<2k π+56π,k ∈Z 解析∵在[0,2π)内,终边落在阴影部分角的集合为π4,56π∴α|2k π+π4<α<2k π+56π,k ∈Z14.若角α的终边落在直线y =3x 上,角β的终边与单位圆交于点12,m,且sin α·cos β<0,则cos α·sin β=.答案±34解析由角β12,m cos β=12sin α·cos β<0知,sin α<0,因为角α的终边落在直线y =3x 上,所以角α只能是第三象限角.记P 为角α的终边与单位圆的交点,设P (x ,y )(x <0,y <0),则|OP |=1(O 为坐标原点),即x 2+y 2=1,又由y =3x 得x =-12,y =-32,所以cos α=x =-12,因为点12,m 12+m 2=1,解得m =±32,所以sin β=±32,所以cos α·sin β=±34.15.《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中“方田”章给出了计算弧田面积时所用的经验公式,即弧田面积=12×(弦×矢+矢2).弧田(如图1)由圆弧和其所对弦围成,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差,现有圆心角为2π3,半径为3米的弧田,如图2所示.按照上述经验公式计算所得弧田面积大约是平方米.(结果保留整数,3≈1.73)答案5解析如题图2,由题意可得∠AOB =2π3,OA =3,所以在Rt △AOD 中,∠AOD =π3,∠DAO =π6,OD =12AO =12×3=32,可得CD =3-32=32,由AD =AO ·sin π3=3×32=332,可得AB =2AD =2×332=3 3.所以弧田面积S =12(弦×矢+矢2)=12×33×32+=943+98≈5(平方米).16.如图,A ,B 是单位圆上的两个质点,点B 的坐标为(1,0),∠BOA =60°.质点A 以1rad /s 的角速度按逆时针方向在单位圆上运动,质点B 以2rad/s 的角速度按顺时针方向在单位圆上运动.(1)求经过1s 后,∠BOA 的弧度;(2)求质点A ,B 在单位圆上第一次相遇所用的时间.解(1)经过1s 后,质点A 运动1rad ,质点B 运动2rad ,此时∠BOA 的弧度为π3+3.(2)设经过t s 后质点A ,B 在单位圆上第一次相遇,则t (1+2)+π3=2π,解得t =5π9,即经过5π9s后质点A ,B 在单位圆上第一次相遇.。

高三数学一轮复习精品教案8:任意角、弧度制及任意角的三角函数教学设计

高三数学一轮复习精品教案8:任意角、弧度制及任意角的三角函数教学设计

4.1 任意角、弧度制及任意角的三角函数考纲索引1.任意角的概念.2.弧度与角度的互化.3.任意角的三角函数.教学目标1.了解任意角的概念.2.了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化.3.理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.知识梳理1.任意角(1)角的概念的推广①按旋转方向不同分为、、.②按终边位置不同分为和.(2)终边相同的角终边与角α相同的角可写成_______2.弧度与角度的互化(1)1弧度的角长度等于长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用符号rad表示.(2)角α的弧度数如果半径为r的圆的圆心角α所对弧的长为l,那么角α的弧度数的绝对值是|α|= ______.(3)角度与弧度的换算①1°=rad;②1rad=180π︒⎛⎫⎪⎝⎭(4)扇形的弧长、面积公式设扇形的弧长为l,圆心角大小为α(rad),半径为r,则l=rα,扇形的面积为S= =.3.任意角的三角函数(1)定义:设角α的终边与单位圆交于P(x,y),则sinα=,cosα=,tanα= (x≠0).(2)几何表示:三角函数线可以看作是三角函数的几何表示.三角函数线(Ⅰ) (Ⅱ) (Ⅲ) (Ⅳ)有向线段为正弦线;有向线段为余弦线;有向线段为正切线基础自测1.下列与94π的终边相同的角的关系式中正确的是().2.若sinα<0且tanα>0,则α是().A. 第一象限角B. 第二象限角C. 第三象限角D. 第四象限角3.已知角α的终边上一点A(2,2),则α的大小为().4.已知角α的终边经过点P(-x,-6),且5cos13α=-,则x的值为.5.弧长为3π,圆心角为135°的扇形半径为,面积为.指点迷津◆一条规律三角函数值在各象限的符号规律概括为:一全正、二正弦、三正切、四余弦.◆两个技巧(1)在利用三角函数定义时,点P可取终边上任一点,如有可能则取终边与单位圆的交点,|OP|=r一定是正值.(2)在解简单的三角不等式时,利用单位圆及三角函数线是一个小技巧.◆三个注意(1)注意易混概念的区别:第一象限角、锐角、小于90°的角是概念不同的三类角,第一类是象限角,第二类、第三类是区间角.(2)角度制与弧度制可利用180°=πrad进行互化,在同一个式子中,采用的度量制度必须一致,不可混用,不可写α=2kπ+60°,k∈Z.(3)注意熟记0°~360°间特殊角的弧度表示,以方便解题.◆四个公式(1)与α终边相同的角度公式(2)角的弧度数(弧长公式)(3)扇形面积公式(4)三角函数定义公式考点透析考向一角的概念及表示例1(1)如果α是第三象限的角,那么-α,2α的终边落在何处?(2)写出终边在直线上的角的集合.『审题视点』利用象限角及终边相同的角的表示方法求角.『课堂记录』『方法总结』(1)利用终边相同的角的集合S={β|β=2kπ+α,k∈Z}判断一个角β所在的象限时,只需把这个角写成『0,2π)范围内的一个角α与2π的整数倍的和,然后判断角α的象限.(2)利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k赋值来求得所需角.变式训练1.若角θ的终边与角的终边相同,求在『0,2π)内终边与角的终边相同的角.考向二三角函数的定义例2已知角θ的终边经过点P(-,m)(m≠0)且sinθ=,试判断角θ所在的象限,并求cosθ和tanθ的值.『审题视点』根据三角函数定义求m,再求cosθ和tanθ.『方法总结』1.三角函数定义的理解在直角坐标系xOy中,设P(x,y)是角α终边上任意一点,且|PO|=r,则.2.定义法求三角函数值的两种情况(1)已知角α终边上一点P的坐标,则可先求出点P到原点的距离r,然后利用三角函数的定义求解.(2)已知角α的终边所在的直线方程,则可先设出终边上一点的坐标,求出此点到原点的距离,然后利用三角函数的定义求解相关的问题.若直线的倾斜角为特殊角,也可直接写出角α的三角函数值.变式训练2.角α终边上一点P(4m,-3m)(m≠0),则2sinα+cosα的值为.考向三弧度制的应用例3已知半径为10的圆O中,弦AB的长为10.(1)求弦AB所对的圆心角α的大小;(2)求α所在的扇形弧长l及弧所在的弓形的面积S.『审题视点』△AOB是等边三角形,∠AOB=60°,S弓=S扇-S△AOB.『方法总结』(1)引进弧度制后,实现了角度与弧度的相互转化,在弧度制下可以应用弧长公式:l=r|α|,扇形面积公式:S=lr=r2|α|,求弧长和扇形的面积.(2)应用上述公式时,要先把角统一用弧度制表示.利用弧度制比角度制解题更为简捷、方便.变式训练3.已知扇形周长为40,当它的半径和圆心角取何值时,才使扇形面积最大?考向四三角函数线及应用例4在单位圆中画出适合下列条件的角α的终边的范围.并由此写出角α的集合:『审题视点』作出满足的角的终边,然后根据已知条件确定角α终边的范围.『方法总结』利用单位圆解三角不等式(组)的一般步骤是:(1)用边界值写出角的终边位置;(2)根据不等式(组)定出角的范围;(3)求交集,找单位圆中公共的部分;(4)写出角的关系式.变式训练4.求函数y=lg(3-4sin2x)的定义域.经典考题典例已知角θ的终边上一点P(3a,4a)(a≠0),求角θ的正弦、余弦和正切值.真题体验1. (2014·全国大纲)已知角α的终边经过点(-4,3),则cosα等于().2.若tanα>0,则().A. sinα>0B. cosα>0C. sin2α>0D. cos2α>0答案知识梳理1. (1) ①正角负角零角②象限角轴线角(2) α+k·360°(k∈Z)或α+k·2π (k∈Z)2. (1) 半径3. (1) y x(2) MP OM AT基础自测1. C2. C3. C4.5. 46π考点透析所以角-α的终边在第二象限.所以角2α的终边在第一、二象限及y轴的非负半轴.(2) 在(0, π)内终边在直线上的角是,所以终边在直线上的角的集合为.『例4』(1) 作直线交单位圆于A, B两点,连接OA, OB,则OA与OB围成的区域(图(1)中阴影部分)即为角α的终边的范围,故满足条件的角α的集合为.(1) (2)(2) 作直线交单位圆于C, D两点,连接OC, OD,则OC与OD围成的区域(图(2)中阴影部分)即为角α终边的范围,故满足条件的角α的集合为.变式训练4. (1) 因为3-4sin2x>0, 所以sin2x<, 所以.利用三角函数线画出x满足条件的终边范围(如图阴影部分所示),所以(k∈Z).(第4题)经典考题真题体验1. D『解析』根据题意, .2. C『解析』因为,所以选C.。

三角函数专题复习 第一讲 任意角、弧度制及任意角的三角函数 同角三角函数的基本关系与诱导公式学案 .docx

三角函数专题复习 第一讲 任意角、弧度制及任意角的三角函数 同角三角函数的基本关系与诱导公式学案  .docx

三角函数专题复习第一讲学案【知识网络】一、任意角和弧度制及任意角的三角函数【知识梳理】1.角概念的推广角可以看成平而内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。

一条射线由原來的位置0A,绕着它的端点0按逆时针方向旋转到终止位置0B,就形成角旋转开始时的射线0A叫做角的始边,0〃叫终边,射线的端点。

叫做叫G的顶点。

(1)按旋转方向不同分为正角、负角、零角;我们规定:按逆时针方向旋转所形成的角叫正角,按顺时针方向旋转所形成的角叫负角。

如果一条射线没冇做任何旋转,我们称它形成了一个零角。

(2)按终边位置不同分为象限角和轴线角。

角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合。

那么,角的终边(除端点外)在第儿象限,我们就说这个角是第儿彖限角。

耍特别注意:如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不屈于任何一个象限,称为轴线角或非象限角。

①象限角及其集合表示:2.终边相同的角终边相同的角是指与某个角a具有同终边的所有角,它们彼此相差2kn(kez),即卩w{B住!Ji +4 kWZ},根据三角函数的定义,终边相同的角的各种三角函数值都相等。

3.弧度制(1)1弧度的角长度等于半径长的狐所对的闘心角叫做1弧度的角,用符号KK1表示。

角有正负零角之分,它的弧度数也应该有正负零Z 分,如-7T. -2n等等,一般地,正和的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的狐度数是0,角的正负主耍苗角的旋转方向来决定。

(2)角a的呱度数如果半径为r的圆的圆心角a所对弧的长为/,那么角a的弧度数的绝对值是问=?.(3)弧度与角度互换公式:1说=兰2。

心57.30七57°18'、1。

=工=0.01745 (rad)。

n180(4)弧长、扇形面积的公式弧长公式:l=\a\r (a是圆心角的弧度数),扇形面积公式:lr = -\a\r2.2 24.三角函数定义在a的终边上任取一点P(a.b),它与原点的距离r = >Ja2+b2 > 0 .过P作x轴的垂线,垂足为M,则MP b OM a MP b线段OM 的长度为-线段MP 的长度为/?.WiJsina = —= -;cosa = —= -;tana = —= -oOP r OP r OM a利用单位圆左义任意角的三角函数,设Q是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么:(l)y叫做a的止眩,记做sin a,即sin a = y ;⑵x叫做a的余弦,记做cosa Jl|J cos a = x;三角函数线是通过有向线段直观地表示出角的齐种三角函数值的种图示方法。

2025年高考数学总复习课件29第四章第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数

2025年高考数学总复习课件29第四章第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数

必备知识 落实“四基”
核心考点 提升“四能”
课时质量评价
3.若角α的顶点为坐标原点,始边在x轴的非负半轴上,终边在直线y=- 3x
上,则角α的取值集合是( )
A.
α
α=2kπ-
π 3
,k∈Z
B.
α
α=2kπ+
2π 3
,k∈Z
C.
α
α=kπ-
2π 3
,k∈Z
√D.
α
α=kπ-
π 3
,k∈Z
D 解析:因为直线y=- 3x的倾斜角是23π,tan α=- 3,所以终边落在直线y
第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数
必备知识 落实“四基”
核心考点 提升“四能”
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核心回扣
1.定义:任意角α的终边与单位圆交于点P(x,y),则y=sin α,x=cos α,yx=
tan α(x≠0).
2.定义的推广:P(x,y)是角α的终边上异于顶点的任意一点,设点P到原点O的
y
第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数
必备知识 落实“四基”
核心考点 提升“四能”
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核心回扣 1.角的定义:角可以看成一条射线绕着它的端点旋转所成的图形. 2.分类:
3.终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S ={β|β=__α_+__k_·_3_6_0_˚ ___,k∈Z}或{β|β=_α__+_2_k_π__,k∈Z}.
第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数
必备知识 落实“四基”
核心考点 提升“四能”
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自查自测 知识点二 弧度制 1.判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”. (1)一个角的度数对应唯一一个弧度数.( √ ) (2)1弧度的角大于1度的角.( √ ) (3)角α弧度数的大小与所取圆的半径大小有关.( × )

高三总复习数学课件 任意角和弧度制、三角函数的概念

高三总复习数学课件 任意角和弧度制、三角函数的概念

2.常用结论 (1)α,β终边相同⇔β=α+2kπ,k∈Z. (2)α,β终边关于x轴对称⇔β=-α+2kπ,k∈Z. (3)α,β终边关于y轴对称⇔β=π-α+2kπ,k∈Z. (4)α,β终边关于原点对称⇔β=π+α+2kπ,k∈Z.
1.(人教 A 版必修第一册 P175·T6 改编)半径为 2 的圆中,有一条弧长是π3,则此
任意角和弧度制、三角函数的概念
1.了解任意角的概念和弧度制. 2.能进行弧度与角度的互化,体会引入弧度制的必要性. 3.借助单位圆理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.
1.三角函数的基本概念
定义
角可以看成一条射线绕着它的端点旋转所成的图形
(1)按旋转方向分为 正角 、 负角 和零角; 分类
()
π A.3
2π B. 3
4π C. 3
D.-103π
解析:与角-43π终边相同的角的集合是αα=-43π+2kπ,k∈Z

当 k=1 时,α=23π;当 k=-1 时,α=-130π.
答案:BD
2.(多选)已知角2α的终边在x轴的上方,那么角α可能是
()
A.第一象限角
B.第二象限角
C.第三象限角
(2)按终边位置分为 象限角 和轴线角
终边相 所有与角α终边相同的角,连同角α在内,构成的角的集合是{β|β 同的角 =k·360°+α,k∈Z}或_{_β_|β_=__α_+__2_k_π_,__k_∈__Z_}_
2.象限角
象限角 第一象限角 第二象限角 第三象限角 第四象限角
角的表示 {α|k·360°<α<k·360°+90°,k∈Z} {α|k·360°+90°<α<k·360°+180°,k∈Z} {α|k·360°+180°<α<k·360°+270°,k∈Z} {α|k·360°-90°<α<k·360°,k∈Z}

高考数学复习任意角和弧度制及任意角的三角函数

高考数学复习任意角和弧度制及任意角的三角函数

第1讲任意角和弧度制及任意角的三角函数最新考纲考向预测1.了解任意角的概念和弧度制.2.能进行弧度与角度的互化,体会引入弧度制的必要性.3.借助单位圆理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义. 命题趋势本部分内容高考较少直接考查,而是与三角函数的恒等变换、三角函数的图象与性质结合考查,难度较小.核心素养数学建模、数学抽象1.任意角的概念(1)定义:角可以看成平面内的一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形.(2)角的分类按旋转方向正角按逆时针方向旋转而成的角负角按顺时针方向旋转而成的角零角射线没有旋转按终边位置前提:角的顶点在原点,始边与x轴的非负半轴重合象限角角的终边在第几象限,这个角就是第几象限角其他角的终边落在坐标轴上集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z}.2.弧度制(1)定义:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度记作rad.(2)公式角α的弧度数公式|α|=l r角度与弧度的换算1°=π180rad,1 rad=⎝⎛⎭⎪⎫180π°≈57°18′弧长公式l=α·r扇形面积公式S=12l·r=12α·r23.任意角的三角函数三角函数正弦余弦正切定义设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么y叫做α的正弦,记作sin αx叫做α的余弦,记作cos αyx叫做α的正切,记作tan α各象限符号Ⅰ正正正Ⅱ正负负Ⅲ负负正Ⅳ负正负口诀一全正,二正弦,三正切,四余弦4.三角函数线用单位圆中的有向线段表示三角函数.如图:sin α=MP,cos α=OM,tan α=AT.常用结论 1.象限角2.轴线角3.三角函数定义的推广设点P (x ,y )是角α终边上任意一点且不与原点重合,r =|OP |,则sin α=yr ,cos α=x r ,tan α=yx .常见误区1.相等的角终边一定相同,但终边相同的角却不一定相等. 2.在同一个式子中,不能同时出现角度制与弧度制.3.已知三角函数值的符号求角的终边位置时,不要遗忘终边在坐标轴上的情况.4.利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度.1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)锐角是第一象限的角,第一象限的角也都是锐角.( ) (2)角α的三角函数值与其终边上点P 的位置无关.( ) (3)不相等的角终边一定不相同.( ) (4)终边相同的角的同一三角函数值相等.( ) (5)若α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,则tan α>sin α.( )(6)若α为第一象限角,则sin α+cos α>1.( ) 答案:(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√ (6)√2.(多选)下列与角2π3的终边相同的角是()A.14π3B.2kπ-2π3(k∈Z)C.2kπ+2π3(k∈Z) D.(2k+1)π+2π3(k∈Z)解析:选AC.与角2π3的终边相同的角为2kπ+2π3(k∈Z),k=2时,4π+2π3=143π.3.若sin α<0,且tan α>0,则α是()A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角解析:选C.由sin α<0知α的终边在第三、第四象限或y轴的非正半轴上;由tan α>0知α的终边在第一或第三象限,故α是第三象限角.故选C.4.一条弦长等于半径,则此弦所对圆心角的弧度数为________rad.解析:因为弦长等于半径,所以弦和与弦两端点相交的两条半径构成等边三角形,所以弦所对的圆心角为60°,即为π3rad.答案:π35.已知角α的终边过点P(-4,3),则2sin α+tan α的值为________.解析:因为角α的终边经过点P(-4,3),所以r=|OP|=5.所以sin α=35,cos α=-45,tan α=-34.所以2sin α+tan α=2×35+⎝⎛⎭⎪⎫-34=920.答案:920象限角及终边相同的角[题组练透]1.把-114π表示成θ+2k π(k ∈Z )的形式,使|θ|最小的θ值是( ) A .-3π4 B .-π4 C.π4 D.3π4解析:选 A.因为-11π4=-2π-3π4,所以-11π4与-3π4是终边相同的角,且此时⎪⎪⎪⎪⎪⎪-3π4=3π4是最小的.2.集合⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪⎪k π+π4≤α≤k π+π2,k ∈Z 中的角所表示的范围(阴影部分)是( )解析:选C.当k =2n (n ∈Z )时,2n π+π4≤α≤2n π+π2,此时α表示的范围与π4≤α≤π2表示的范围一样;当k =2n +1(n ∈Z )时,2n π+π+π4≤α≤2n π+π+π2,此时α表示的范围与π+π4≤α≤π+π2表示的范围一样,故选C.3.(多选)已知角2α的终边在x 轴的上方,那么角α可能是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角D .第四象限角解析:选AC.因为角2α的终边在x 轴的上方,所以k ·360°<2α<k ·360°+180°,k ∈Z ,则有k ·180°<α<k ·180°+90°,k ∈Z .故当k =2n ,n ∈Z 时,n ·360°<α<n ·360°+90°,n ∈Z ,α为第一象限角; 当k =2n +1,n ∈Z 时,n ·360°+180°<α<n ·360°+270°,n ∈Z ,α为第三角限角.故选AC.4.在-720°~0°范围内所有与45°终边相同的角为________. 解析:所有与45°终边相同的角可表示为 β=45°+k ×360°(k ∈Z ).令-720°≤45°+k ×360°<0°(k ∈Z ), 得-765°≤k ×360°<-45°(k ∈Z ),解得-765360≤k<-45360(k∈Z),从而k=-2和k=-1,代入得β=-675°和β=-315°. 答案:-675°和-315°(1)象限角的2种判断方法图象法在平面直角坐标系中,作出已知角并根据象限角的定义直接判断已知角是第几象限角转化法先将已知角化为k·360°+α(0°≤α<360°,k∈Z)的形式,即找出与已知角终边相同的角α,再由角α终边所在的象限判断已知角是第几象限角(2)求θn或nθ(n∈N*)所在象限的步骤①将θ的范围用不等式(含有k,且k∈Z)表示;②两边同除以n或乘以n;③对k进行讨论,得到θn或nθ(n∈N*)所在的象限.[注意]注意“顺转减,逆转加”的应用,如角α的终边逆时针旋转180°可得角α+180°的终边,类推可知α+k·180°(k∈Z)表示终边落在角α的终边所在直线上的角.扇形的弧长及面积公式已知扇形的圆心角是α,半径为R,弧长为l.(1)若α=60°,R=10 cm,求扇形的弧长l;(2)若扇形的周长为20 cm,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大?【解】(1)α=60°=π3,l=10×π3=10π3(cm).(2)由已知得,l+2R=20,则l=20-2R,0<R<10,所以扇形的面积S=12lR=12(20-2R)R=10R-R2=-(R-5)2+25,所以当R=5时,S取得最大值最大值为25 cm2,此时l=10 cm,α=2 rad.弧长、扇形面积问题的解题策略(1)明确弧度制下弧长公式l =|α|r ,扇形的面积公式是S =12lr =12|α|r 2(其中l 是扇形的弧长,α是扇形的圆心角).(2)求扇形面积的关键是求扇形的圆心角、半径、弧长三个量中的任意两个量.[提醒] 运用弧度制下有关弧长、扇形面积公式的前提是角的度量单位为弧度.1.(多选)已知扇形的周长是6 cm ,面积是2 cm 2,则下列选项正确的有( ) A .扇形的半径为2 B .扇形的半径为1 C .圆心角的弧度数是1D .圆心角的弧度数是2解析:选ABC.设扇形半径为r ,圆心角的弧度数为α,则由题意得⎩⎪⎨⎪⎧2r +αr =6,12αr 2=2,解得⎩⎨⎧r =1,α=4或⎩⎨⎧r =2,α=1,可得圆心角的弧度数是4或1,扇形的半径是1或2.2.一扇形是从一个圆中剪下的一部分,半径等于圆半径的23,面积等于圆面积的527,则扇形的弧长与圆周长之比为________.解析:设圆的半径为r ,则扇形的半径为2r3,记扇形的圆心角为α,则12α⎝ ⎛⎭⎪⎫2r 32πr 2=527,所以α=5π6.所以扇形的弧长与圆周长之比为l C =5π6·2r 32πr =518. 答案:518三角函数的定义 角度一 利用三角函数的定义求值(1)已知点M ⎝ ⎛⎭⎪⎫13,a 在函数y =log 3x 的图象上,且角θ的终边所在的直线过点M ,则tan θ=( )A .-13B .±13 C .-3 D .±3(2)若角α的终边落在直线y =3x 上,角β的终边与单位圆交于点⎝ ⎛⎭⎪⎫12,m ,且sin α cos β<0,则cos α cos β=________.【解析】 (1)因为点M ⎝ ⎛⎭⎪⎫13,a 在函数y =log 3x 的图象上,所以a =log 313=-1,即M ⎝ ⎛⎭⎪⎫13,-1,所以tan θ=-113=-3. (2)由角β的终边与单位圆交于点⎝ ⎛⎭⎪⎫12,m ,得cos β=12,又由sin α cos β<0知,sin α<0,因为角α的终边落在直线y =3x 上,所以角α只能是第三象限角.记P 为角α的终边与单位圆的交点,设P (x ,y )(x <0,y <0),则|OP |=1(O 为坐标原点),即x 2+y 2=1,又由y =3x 得x =-12,y =-32,所以cos α=x =-12,则cos αcos β=-14.【答案】 (1)C (2)-14三角函数定义问题的解题策略(1)已知角α终边上一点P 的坐标,可求角α的三角函数值.先求P 到原点的距离,再用三角函数的定义求解.(2)已知角α的某三角函数值,可求角α终边上一点P 的坐标中的参数值,可根据定义中的两个量列方程求参数值.(3)已知角α的终边所在的直线方程或角α的大小,根据三角函数的定义可求角α终边上某特定点的坐标.角度二 判断三角函数值的符号(2020·高考全国卷Ⅱ)若α为第四象限角,则( ) A .cos 2α>0B .cos 2α<0C .sin 2α>0D .sin 2α<0【解析】 通解:由题意,知-π2+2k π<α<2k π(k ∈Z ),所以-π+4k π<2α<4k π(k ∈Z ),所以cos 2α≤0或cos 2α>0,sin 2α<0,故选D.优解:当α=-π4时,cos 2α=0,sin 2α=-1,排除A ,B ,C ,故选D. 【答案】 D三角函数值符号的判断方法要判定三角函数值的符号,关键是要搞清三角函数中的角是第几象限角,再根据正、余弦函数值在各象限的符号确定值的符号.如果不能确定角所在的象限,那就要进行分类讨论求解.角度三 三角函数线的应用函数y =lg(3-4sin 2 x )的定义域为________.【解析】 因为3-4sin 2x >0,所以sin 2x <34,所以-32<sin x <32.利用三角函数线画出x 满足条件的终边范围(如图中阴影部分所示),所以x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫k π-π3,k π+π3(k ∈Z ).【答案】 ⎝ ⎛⎭⎪⎫k π-π3,k π+π3(k ∈Z )三角函数线三角函数线是三角函数的几何表示,正弦线、正切线的方向同纵轴一致,向上为正,向下为负;余弦线的方向同横轴一致,向右为正,向左为负.1.下列各选项中正确的是( ) A .sin 300°>0B .cos(-305°)<0C .tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-22π3>0D .sin 10<0解析:选D.300°=360°-60°,则300°是第四象限角,故sin 300°<0;-305°=-360°+55°,则-305°是第一象限角,故cos(-305°)>0;-22π3=-8π+2π3,则-22π3是第二象限角,故tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-22π3<0;3π<10<7π2,则10是第三象限角,故sin10<0,故选D.2.已知角β的顶点与坐标原点重合,始边与x 轴的非负半轴重合,终边上有一点P (-4,a ),且sin β cos β=34,则a 的值为( )A .4 3B .±4 3C .-43或-43 3D . 3解析:选 C.因为点P (-4,a )在角β的终边上且sin βcos β=34,所以-4a (-4)2+a 2=34.解得a =-43或a =-43 3.故选C. 3.若角α的终边落在直线y =-x 上,则sin α|cos α|+|sin α|cos α=________. 解析:因为角α的终边落在直线y =-x 上,所以角α的终边位于第二或第四象限.当角α的终边位于第二象限时,sin α|cos α|+|sin α|cos α=sin α-cos α+sin αcos α=0;当角α的终边位于第四象限时,sin α|cos α|+|sin α|cos α=sin αcos α+-sin αcos α=0.所以sin α|cos α|+|sin α|cos α=0.答案:0[A 级 基础练]1.已知角α的始边与x 轴的正半轴重合,顶点在坐标原点,角α终边上的一点P 到原点的距离为2,若α=π4,则点P 的坐标为( )A .(1,2)B .(2,1)C .(2,2)D .(1,1)解析:选D.设点P 的坐标为(x ,y ), 则由三角函数的定义得⎩⎪⎨⎪⎧sin π4=y 2,cos π4=x 2,即⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos π4=1,y =2sin π4=1.故点P 的坐标为(1,1).2.若角α的顶点为坐标原点,始边与x 轴的非负半轴重合,终边在直线y =-3x 上,则角α的取值集合是( )A.⎩⎨⎧⎭⎬⎫α|α=2k π-π3,k ∈ZB.⎩⎨⎧⎭⎬⎫α|α=2k π+2π3,k ∈ZC.⎩⎨⎧⎭⎬⎫α|α=k π-2π3,k ∈Z D.⎩⎨⎧⎭⎬⎫α|α=k π-π3,k ∈Z 解析:选D.因为直线y =-3x 的倾斜角是2π3,所以终边落在直线y =-3x 上的角的取值集合为{α|α=k π-π3,k ∈Z }.3.(多选)关于角度,下列说法正确的是( ) A .时钟经过两个小时,时针转过的角度是60° B .钝角大于锐角C .三角形的内角必是第一或第二象限角D .若α是第二象限角,则α2是第一或第三象限角解析:选BD.对于A ,时钟经过两个小时,时针转过的角是-60°,故错误; 对于B ,钝角一定大于锐角,显然正确;对于C ,若三角形的内角为90°,则是终边在y 轴正半轴上的角,故错误; 对于D ,因为角α的终边在第二象限,所以2k π+π2<α<2k π+π,k ∈Z , 所以k π+π4<α2<k π+π2,k ∈Z .当k =2n ,n ∈Z 时,2n π+π4<α2<2n π+π2,n ∈Z ,得α2是第一象限角; 当k =2n +1,n ∈Z 时,(2n +1)π+π4<α2<(2n +1)π+π2,n ∈Z ,得α2是第三角限角,故正确.4.(多选)(2020·山东师范大学附属中学第三次月考)在平面直角坐标系xOy 中,角α的顶点在原点O ,以x 正半轴为始边,终边经过点P (1,m )(m <0),则下列各式的值恒大于0的是( )A.sin αtan α B .cos α-sin α C .sin αcos αD .sin α+cos α解析:选AB.由题意知sin α<0,cos α>0,tan α<0. 选项A ,sin αtan α>0;选项B ,cos α-sin α>0;选项C ,sin αcos α<0;选项D ,sin α+cos α符号不确定.故选AB. 5.已知点P (sin x -cos x ,-3)在第三象限,则x 的可能区间是( ) A.⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-π4,3π4 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-3π4,π4 解析:选D.由点P (sin x -cos x ,-3)在第三象限,可得sin x -cos x <0,即sin x <cos x ,所以-3π4+2k π<x <π4+2k π,k ∈Z .当k =0时,x 所在的一个区间是⎝ ⎛⎭⎪⎫-3π4,π4. 6.已知扇形的圆心角为π6,面积为π3,则扇形的弧长等于________. 解析:设扇形半径为r ,弧长为l , 则⎩⎪⎨⎪⎧l r =π6,12lr =π3,解得⎩⎪⎨⎪⎧l =π3,r =2.答案:π37.函数y =2sin x -1的定义域为________. 解析:因为2sin x -1≥0,所以sin x ≥12.由三角函数线画出x 满足条件的终边范围(如图中阴影部分所示).所以x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k π+π6,2k π+5π6(k ∈Z ).答案:⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k π+π6,2k π+5π6(k ∈Z )8.已知点P (sin θ,cos θ)是角α终边上的一点,其中θ=2π3,则与角α终边相同的最小正角为________.解析:因为θ=2π3,故P ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,-12,故α为第四象限角且cos α=32,所以α=2k π+11π6,k ∈Z ,所以与角α终边相同的最小正角为11π6.答案:11π69.已知角α是第三象限角,试判断:(1)π-α是第几象限角?(2)α2是第几象限角?(3)2α是第几象限角?解:(1)因为α是第三象限角, 所以2k π+π<α<2k π+3π2,k ∈Z . 所以-2k π-π2<π-α<-2k π,k ∈Z . 所以π-α是第四象限角. (2)因为k π+π2<α2<k π+3π4,k ∈Z . 所以α2是第二或第四象限角.(3)因为4k π+2π<2α<4k π+3π,k ∈Z ,所以2α是第一或第二象限角或y 轴非负半轴上的角.10.如图,在平面直角坐标系xOy 中,角α的始边与x 轴的非负半轴重合且与单位圆相交于A 点,它的终边与单位圆相交于x 轴上方一点B ,始边不动,终边在运动.(1)若点B 的横坐标为-45,求tan α的值;(2)若△AOB 为等边三角形,写出与角α终边相同的角β的集合. 解:(1)由题意可得B ⎝ ⎛⎭⎪⎫-45,35,根据三角函数的定义得tan α=y x =-34. (2)若△AOB 为等边三角形,则∠AOB =π3, 故与角α终边相同的角β的集合为⎩⎨⎧⎭⎬⎫β⎪⎪⎪β=π3+2k π,k ∈Z .[B 级 综合练]11.(多选)已知角α的终边过点P (-4m ,3m )(m ≠0),则2sin α+cos α的值可能是( )A .1B .25C .-25D .-1解析:选BC.因为角α的终边过点P (-4m ,3m )(m ≠0),所以r =(-4m )2+(3m )2=5|m |,所以sin α=y r =3m 5|m |,cos α=x r =-4m5|m |. ①当m >0时,sin α=3m 5m =35,cos α=-4m 5m =-45,2sin α+cos α=2×35-45=25; ②当m <0时,sin α=3m -5m =-35,cos α=-4m -5m=45,2sin α+cos α=2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-35+45=-25.综上知,2sin α+cos α的值可能是25或-25.故答案为BC.12.(2020·四川乐山、峨眉山二模)《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验公式为:弧田面积=12(弦×矢+矢2),弧田由圆弧和其所对弦所围成,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”指半径长与圆心到弦的距离之差.现有圆心角为2π3,半径长为4的弧田(如图所示),按照上述公式计算出弧田的面积为________.解析:由题意可得∠AOB =2π3,OA =4.在Rt △AOD 中,易得∠AOD =π3,∠DAO =π6,OD =12OA =12×4=2,可得矢=4-2=2.由AD =AO sin π3=4×32=23,可得弦AB =2AD =4 3.所以弧田面积=12(弦×矢+矢2)=12×(43×2+22)=43+2.答案:43+213.已知1|sin α|=-1sin α,且lg(cos α)有意义. (1)试判断角α所在的象限;(2)若角α的终边上一点M ⎝ ⎛⎭⎪⎫35,m ,且|OM |=1(O 为坐标原点),求m 的值及sin α的值.解:(1)由1|sin α|=-1sin α,得sin α<0, 由lg(cos α)有意义,可知cos α>0,所以α是第四象限角.(2)因为|OM |=1,所以⎝ ⎛⎭⎪⎫352+m 2=1,解得m =±45. 又α为第四象限角,故m <0,从而m =-45, sin α=y r =m |OM |=-451=-45.14.若角θ的终边过点P (-4a ,3a )(a ≠0). (1)求sin θ+cos θ的值;(2)试判断cos(sin θ)·sin(cos θ)的符号.解:(1)因为角θ的终边过点P (-4a ,3a )(a ≠0), 所以x =-4a ,y =3a ,r =5|a |, 当a >0时,r =5a ,sin θ+cos θ=-15. 当a <0时,r =-5a ,sin θ+cos θ=15. (2)当a >0时,sin θ=35∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,cos θ=-45∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,0,则cos(sin θ)·sin(cos θ) =cos 35·sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-45<0;当a <0时,sin θ=-35∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,0,cos θ=45∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,则cos(sin θ)·sin(cos θ) =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫-35·sin 45>0.综上,当a >0时,cos(sin θ)·sin(cos θ)的符号为负;当a <0时,cos(sin θ)·sin (cos θ)的符号为正.[C 级 创新练]15.(2020·开封市模拟考试)在平面直角坐标系xOy 中,角α与角β均以Ox为始边,它们的终边关于y 轴对称.若sin α=13,则cos(α-β)=( )A .-1B .-79C .429D .79解析:选B.因为角α与角β均以Ox 为始边,且它们的终边关于y 轴对称,所以β=π-α+2k π,k ∈Z ,则cos(α-β)=cos(α-π+α-2k π)=cos(2α-π)=cos(π-2α)=-cos 2α,又sin α=13,所以cos 2α=1-2sin 2α=79,所以cos(α-β)=-79,故选B.16.已知圆O 与直线l 相切于点A ,点P ,Q 同时从A 点出发,P 沿着直线l 向右运动,Q 沿着圆周按逆时针方向以相同的速度运动,当Q 运动到点A 时,点P 也停止运动,连接OQ ,OP (如图),则阴影部分面积S 1,S 2的大小关系是________.解析:设运动速度为m ,运动时间为t ,圆O 的半径为r , 则AQ ︵=AP =tm ,根据切线的性质知OA ⊥AP , 所以S 1=12tm ·r -S 扇形AOB ,S 2=12tm ·r -S 扇形AOB , 所以S 1=S 2恒成立. 答案:S 1=S 2第1讲任意角和弧度制及任意角的三角函数最新考纲考向预测1.了解任意角的概念和弧度制.2.能进行弧度与角度的互化,体会引入弧度制的必要性.3.借助单位圆理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义. 命题趋势本部分内容高考较少直接考查,而是与三角函数的恒等变换、三角函数的图象与性质结合考查,难度较小.核心素养数学建模、数学抽象1.任意角的概念(1)定义:角可以看成平面内的一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形.(2)角的分类按旋转方向正角按逆时针方向旋转而成的角负角按顺时针方向旋转而成的角零角射线没有旋转按终边位置前提:角的顶点在原点,始边与x轴的非负半轴重合象限角角的终边在第几象限,这个角就是第几象限角其他角的终边落在坐标轴上集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z}.2.弧度制(1)定义:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度记作rad.(2)公式角α的弧度数公式|α|=l r角度与弧度的换算1°=π180rad,1 rad=⎝⎛⎭⎪⎫180π°≈57°18′弧长公式l=α·r扇形面积公式S=12l·r=12α·r23.任意角的三角函数三角函数正弦余弦正切定义设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么y叫做α的正弦,记作sin αx叫做α的余弦,记作cos αyx叫做α的正切,记作tan α各象限符号Ⅰ正正正Ⅱ正负负Ⅲ负负正Ⅳ负正负口诀一全正,二正弦,三正切,四余弦4.三角函数线用单位圆中的有向线段表示三角函数.如图:sin α=MP,cos α=OM,tan α=AT.常用结论 1.象限角2.轴线角3.三角函数定义的推广设点P (x ,y )是角α终边上任意一点且不与原点重合,r =|OP |,则sin α=yr ,cos α=x r ,tan α=yx .常见误区1.相等的角终边一定相同,但终边相同的角却不一定相等. 2.在同一个式子中,不能同时出现角度制与弧度制.3.已知三角函数值的符号求角的终边位置时,不要遗忘终边在坐标轴上的情况.4.利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度.1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)锐角是第一象限的角,第一象限的角也都是锐角.( ) (2)角α的三角函数值与其终边上点P 的位置无关.( ) (3)不相等的角终边一定不相同.( ) (4)终边相同的角的同一三角函数值相等.( ) (5)若α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,则tan α>sin α.( )(6)若α为第一象限角,则sin α+cos α>1.( ) 答案:(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√ (6)√2.(多选)下列与角2π3的终边相同的角是()A.14π3B.2kπ-2π3(k∈Z)C.2kπ+2π3(k∈Z) D.(2k+1)π+2π3(k∈Z)解析:选AC.与角2π3的终边相同的角为2kπ+2π3(k∈Z),k=2时,4π+2π3=143π.3.若sin α<0,且tan α>0,则α是()A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角解析:选C.由sin α<0知α的终边在第三、第四象限或y轴的非正半轴上;由tan α>0知α的终边在第一或第三象限,故α是第三象限角.故选C.4.一条弦长等于半径,则此弦所对圆心角的弧度数为________rad.解析:因为弦长等于半径,所以弦和与弦两端点相交的两条半径构成等边三角形,所以弦所对的圆心角为60°,即为π3rad.答案:π35.已知角α的终边过点P(-4,3),则2sin α+tan α的值为________.解析:因为角α的终边经过点P(-4,3),所以r=|OP|=5.所以sin α=35,cos α=-45,tan α=-34.所以2sin α+tan α=2×35+⎝⎛⎭⎪⎫-34=920.答案:920象限角及终边相同的角[题组练透]1.把-114π表示成θ+2k π(k ∈Z )的形式,使|θ|最小的θ值是( ) A .-3π4 B .-π4 C.π4 D.3π4解析:选 A.因为-11π4=-2π-3π4,所以-11π4与-3π4是终边相同的角,且此时⎪⎪⎪⎪⎪⎪-3π4=3π4是最小的.2.集合⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪⎪k π+π4≤α≤k π+π2,k ∈Z 中的角所表示的范围(阴影部分)是( )解析:选C.当k =2n (n ∈Z )时,2n π+π4≤α≤2n π+π2,此时α表示的范围与π4≤α≤π2表示的范围一样;当k =2n +1(n ∈Z )时,2n π+π+π4≤α≤2n π+π+π2,此时α表示的范围与π+π4≤α≤π+π2表示的范围一样,故选C.3.(多选)已知角2α的终边在x 轴的上方,那么角α可能是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角D .第四象限角解析:选AC.因为角2α的终边在x 轴的上方,所以k ·360°<2α<k ·360°+180°,k ∈Z ,则有k ·180°<α<k ·180°+90°,k ∈Z .故当k =2n ,n ∈Z 时,n ·360°<α<n ·360°+90°,n ∈Z ,α为第一象限角; 当k =2n +1,n ∈Z 时,n ·360°+180°<α<n ·360°+270°,n ∈Z ,α为第三角限角.故选AC.4.在-720°~0°范围内所有与45°终边相同的角为________. 解析:所有与45°终边相同的角可表示为 β=45°+k ×360°(k ∈Z ).令-720°≤45°+k ×360°<0°(k ∈Z ), 得-765°≤k ×360°<-45°(k ∈Z ),解得-765360≤k<-45360(k∈Z),从而k=-2和k=-1,代入得β=-675°和β=-315°. 答案:-675°和-315°(1)象限角的2种判断方法图象法在平面直角坐标系中,作出已知角并根据象限角的定义直接判断已知角是第几象限角转化法先将已知角化为k·360°+α(0°≤α<360°,k∈Z)的形式,即找出与已知角终边相同的角α,再由角α终边所在的象限判断已知角是第几象限角(2)求θn或nθ(n∈N*)所在象限的步骤①将θ的范围用不等式(含有k,且k∈Z)表示;②两边同除以n或乘以n;③对k进行讨论,得到θn或nθ(n∈N*)所在的象限.[注意]注意“顺转减,逆转加”的应用,如角α的终边逆时针旋转180°可得角α+180°的终边,类推可知α+k·180°(k∈Z)表示终边落在角α的终边所在直线上的角.扇形的弧长及面积公式已知扇形的圆心角是α,半径为R,弧长为l.(1)若α=60°,R=10 cm,求扇形的弧长l;(2)若扇形的周长为20 cm,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大?【解】(1)α=60°=π3,l=10×π3=10π3(cm).(2)由已知得,l+2R=20,则l=20-2R,0<R<10,所以扇形的面积S=12lR=12(20-2R)R=10R-R2=-(R-5)2+25,所以当R=5时,S取得最大值最大值为25 cm2,此时l=10 cm,α=2 rad.弧长、扇形面积问题的解题策略(1)明确弧度制下弧长公式l =|α|r ,扇形的面积公式是S =12lr =12|α|r 2(其中l 是扇形的弧长,α是扇形的圆心角).(2)求扇形面积的关键是求扇形的圆心角、半径、弧长三个量中的任意两个量.[提醒] 运用弧度制下有关弧长、扇形面积公式的前提是角的度量单位为弧度.1.(多选)已知扇形的周长是6 cm ,面积是2 cm 2,则下列选项正确的有( ) A .扇形的半径为2 B .扇形的半径为1 C .圆心角的弧度数是1D .圆心角的弧度数是2解析:选ABC.设扇形半径为r ,圆心角的弧度数为α,则由题意得⎩⎪⎨⎪⎧2r +αr =6,12αr 2=2,解得⎩⎨⎧r =1,α=4或⎩⎨⎧r =2,α=1,可得圆心角的弧度数是4或1,扇形的半径是1或2.2.一扇形是从一个圆中剪下的一部分,半径等于圆半径的23,面积等于圆面积的527,则扇形的弧长与圆周长之比为________.解析:设圆的半径为r ,则扇形的半径为2r3,记扇形的圆心角为α,则12α⎝ ⎛⎭⎪⎫2r 32πr 2=527,所以α=5π6.所以扇形的弧长与圆周长之比为l C =5π6·2r 32πr =518. 答案:518三角函数的定义 角度一 利用三角函数的定义求值(1)已知点M ⎝ ⎛⎭⎪⎫13,a 在函数y =log 3x 的图象上,且角θ的终边所在的直线过点M ,则tan θ=( )A .-13B .±13 C .-3 D .±3(2)若角α的终边落在直线y =3x 上,角β的终边与单位圆交于点⎝ ⎛⎭⎪⎫12,m ,且sin α cos β<0,则cos α cos β=________.【解析】 (1)因为点M ⎝ ⎛⎭⎪⎫13,a 在函数y =log 3x 的图象上,所以a =log 313=-1,即M ⎝ ⎛⎭⎪⎫13,-1,所以tan θ=-113=-3. (2)由角β的终边与单位圆交于点⎝ ⎛⎭⎪⎫12,m ,得cos β=12,又由sin α cos β<0知,sin α<0,因为角α的终边落在直线y =3x 上,所以角α只能是第三象限角.记P 为角α的终边与单位圆的交点,设P (x ,y )(x <0,y <0),则|OP |=1(O 为坐标原点),即x 2+y 2=1,又由y =3x 得x =-12,y =-32,所以cos α=x =-12,则cos αcos β=-14.【答案】 (1)C (2)-14三角函数定义问题的解题策略(1)已知角α终边上一点P 的坐标,可求角α的三角函数值.先求P 到原点的距离,再用三角函数的定义求解.(2)已知角α的某三角函数值,可求角α终边上一点P 的坐标中的参数值,可根据定义中的两个量列方程求参数值.(3)已知角α的终边所在的直线方程或角α的大小,根据三角函数的定义可求角α终边上某特定点的坐标.角度二 判断三角函数值的符号(2020·高考全国卷Ⅱ)若α为第四象限角,则( ) A .cos 2α>0B .cos 2α<0C .sin 2α>0D .sin 2α<0【解析】 通解:由题意,知-π2+2k π<α<2k π(k ∈Z ),所以-π+4k π<2α<4k π(k ∈Z ),所以cos 2α≤0或cos 2α>0,sin 2α<0,故选D.优解:当α=-π4时,cos 2α=0,sin 2α=-1,排除A ,B ,C ,故选D. 【答案】 D三角函数值符号的判断方法要判定三角函数值的符号,关键是要搞清三角函数中的角是第几象限角,再根据正、余弦函数值在各象限的符号确定值的符号.如果不能确定角所在的象限,那就要进行分类讨论求解.角度三 三角函数线的应用函数y =lg(3-4sin 2 x )的定义域为________.【解析】 因为3-4sin 2x >0,所以sin 2x <34,所以-32<sin x <32.利用三角函数线画出x 满足条件的终边范围(如图中阴影部分所示),所以x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫k π-π3,k π+π3(k ∈Z ).【答案】 ⎝ ⎛⎭⎪⎫k π-π3,k π+π3(k ∈Z )三角函数线三角函数线是三角函数的几何表示,正弦线、正切线的方向同纵轴一致,向上为正,向下为负;余弦线的方向同横轴一致,向右为正,向左为负.1.下列各选项中正确的是( ) A .sin 300°>0B .cos(-305°)<0C .tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-22π3>0D .sin 10<0解析:选D.300°=360°-60°,则300°是第四象限角,故sin 300°<0;-305°=-360°+55°,则-305°是第一象限角,故cos(-305°)>0;-22π3=-8π+2π3,则-22π3是第二象限角,故tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-22π3<0;3π<10<7π2,则10是第三象限角,故sin10<0,故选D.2.已知角β的顶点与坐标原点重合,始边与x 轴的非负半轴重合,终边上有一点P (-4,a ),且sin β cos β=34,则a 的值为( )A .4 3B .±4 3C .-43或-43 3D . 3解析:选 C.因为点P (-4,a )在角β的终边上且sin βcos β=34,所以-4a (-4)2+a 2=34.解得a =-43或a =-43 3.故选C. 3.若角α的终边落在直线y =-x 上,则sin α|cos α|+|sin α|cos α=________. 解析:因为角α的终边落在直线y =-x 上,所以角α的终边位于第二或第四象限.当角α的终边位于第二象限时,sin α|cos α|+|sin α|cos α=sin α-cos α+sin αcos α=0;当角α的终边位于第四象限时,sin α|cos α|+|sin α|cos α=sin αcos α+-sin αcos α=0.所以sin α|cos α|+|sin α|cos α=0.答案:0[A 级 基础练]1.已知角α的始边与x 轴的正半轴重合,顶点在坐标原点,角α终边上的一点P 到原点的距离为2,若α=π4,则点P 的坐标为( )A .(1,2)B .(2,1)C .(2,2)D .(1,1)解析:选D.设点P 的坐标为(x ,y ), 则由三角函数的定义得⎩⎪⎨⎪⎧sin π4=y 2,cos π4=x 2,即⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos π4=1,y =2sin π4=1.故点P 的坐标为(1,1).2.若角α的顶点为坐标原点,始边与x 轴的非负半轴重合,终边在直线y =-3x 上,则角α的取值集合是( )A.⎩⎨⎧⎭⎬⎫α|α=2k π-π3,k ∈ZB.⎩⎨⎧⎭⎬⎫α|α=2k π+2π3,k ∈ZC.⎩⎨⎧⎭⎬⎫α|α=k π-2π3,k ∈Z D.⎩⎨⎧⎭⎬⎫α|α=k π-π3,k ∈Z 解析:选D.因为直线y =-3x 的倾斜角是2π3,所以终边落在直线y =-3x 上的角的取值集合为{α|α=k π-π3,k ∈Z }.3.(多选)关于角度,下列说法正确的是( ) A .时钟经过两个小时,时针转过的角度是60° B .钝角大于锐角C .三角形的内角必是第一或第二象限角D .若α是第二象限角,则α2是第一或第三象限角解析:选BD.对于A ,时钟经过两个小时,时针转过的角是-60°,故错误; 对于B ,钝角一定大于锐角,显然正确;对于C ,若三角形的内角为90°,则是终边在y 轴正半轴上的角,故错误; 对于D ,因为角α的终边在第二象限,所以2k π+π2<α<2k π+π,k ∈Z , 所以k π+π4<α2<k π+π2,k ∈Z .当k =2n ,n ∈Z 时,2n π+π4<α2<2n π+π2,n ∈Z ,得α2是第一象限角; 当k =2n +1,n ∈Z 时,(2n +1)π+π4<α2<(2n +1)π+π2,n ∈Z ,得α2是第三角限角,故正确.4.(多选)(2020·山东师范大学附属中学第三次月考)在平面直角坐标系xOy 中,角α的顶点在原点O ,以x 正半轴为始边,终边经过点P (1,m )(m <0),则下列各式的值恒大于0的是( )A.sin αtan α B .cos α-sin α C .sin αcos αD .sin α+cos α解析:选AB.由题意知sin α<0,cos α>0,tan α<0. 选项A ,sin αtan α>0;选项B ,cos α-sin α>0;选项C ,sin αcos α<0;选项D ,sin α+cos α符号不确定.故选AB. 5.已知点P (sin x -cos x ,-3)在第三象限,则x 的可能区间是( ) A.⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-π4,3π4 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-3π4,π4 解析:选D.由点P (sin x -cos x ,-3)在第三象限,可得sin x -cos x <0,即sin x <cos x ,所以-3π4+2k π<x <π4+2k π,k ∈Z .当k =0时,x 所在的一个区间是⎝ ⎛⎭⎪⎫-3π4,π4. 6.已知扇形的圆心角为π6,面积为π3,则扇形的弧长等于________. 解析:设扇形半径为r ,弧长为l , 则⎩⎪⎨⎪⎧l r =π6,12lr =π3,解得⎩⎪⎨⎪⎧l =π3,r =2.答案:π37.函数y =2sin x -1的定义域为________. 解析:因为2sin x -1≥0,所以sin x ≥12.由三角函数线画出x 满足条件的终边范围(如图中阴影部分所示).所以x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k π+π6,2k π+5π6(k ∈Z ).答案:⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k π+π6,2k π+5π6(k ∈Z )8.已知点P (sin θ,cos θ)是角α终边上的一点,其中θ=2π3,则与角α终边相同的最小正角为________.解析:因为θ=2π3,故P ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,-12,故α为第四象限角且cos α=32,所以α=2k π+11π6,k ∈Z ,所以与角α终边相同的最小正角为11π6.答案:11π69.已知角α是第三象限角,试判断:(1)π-α是第几象限角?(2)α2是第几象限角?(3)2α是第几象限角?解:(1)因为α是第三象限角, 所以2k π+π<α<2k π+3π2,k ∈Z . 所以-2k π-π2<π-α<-2k π,k ∈Z . 所以π-α是第四象限角. (2)因为k π+π2<α2<k π+3π4,k ∈Z . 所以α2是第二或第四象限角.。

2025届高中数学一轮复习课件:第五章 第1讲任意角、弧度制及三角函数的概念(共71张ppt)

2025届高中数学一轮复习课件:第五章 第1讲任意角、弧度制及三角函数的概念(共71张ppt)
解析 答案
高考一轮总复习•数学
第28页
题型 弧长与扇形的面积公式
典例 3(1)如图所示,在平面直角坐标系 xOy 中,将一个半径为 1 的圆盘固定在平面上,
圆盘的圆心与原点重合,圆盘上缠绕着一条没有弹性的细线,细线的端头 M(开始时与圆盘
上点 A(1,0)重合)系着一支铅笔,让细线始终保持与圆盘相切的状态展开,切
2.任意角的三角函数的定义(推广) 设 P(x,y)是角 α 终边上异于原点的任意一点,其到原点 O 的距离为 r,则 sin α=yr, cos α=xr,tan α=yx(x≠0).
高考一轮总复习•数学
第9页
3.三角函数值在各象限内的符号:一全正、二正弦、三正切、四余弦,如图.
高考一轮总复习•数学
第20页
1.终边相同的角的集合的应用 利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相 同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数 k 赋值来求得所需角. 2.象限角的两种判断方法 (1)图象法:在平面直角坐标系中作出已知角,并根据象限角的定义直接判断已知角是 第几象限角. (2)转化法:先将已知角化为 2kπ+α(α∈[0,2π),k∈Z)的形式,即找出与已知角终边相 同的角 α,再由角 α 终边所在的象限判断已知角是第几象限角.
答案
高考一轮总复习•数学
第22页
解析:(1)由于 M 中,x=2k·180°+45°=k·90°+45°=(2k+1)·45°,2k+1 是奇数;而 N 中,x=4k·180°+45°=k·45°+45°=(k+1)·45°,k+1 是整数,因此必有 M⊆N.
(2)如图,在坐标系中画出直线 y= 3x,可以发现它与 x 轴的夹角 是π3,在[0,2π)内,终边在直线 y= 3x 上的角有两个:π3,43π;在[-2π, 0)内满足条件的角有两个:-23π,-53π,故满足条件的角 α 构成的集合 为-53π,-23π,π3,43π.

高三数学一轮复习优质教案6:任意角、弧度制及任意角的三角函数教学设计

高三数学一轮复习优质教案6:任意角、弧度制及任意角的三角函数教学设计

4.1 任意角、弧度制及任意角的三角函数『知识能否忆起』1.任意角(1)角的分类:①按旋转方向不同分为 、 、 . ②按终边位置不同分为 和 . (2)终边相同的角:终边与角α相同的角可写成 . (3)弧度制:①1弧度的角:把长度等于 的弧所对的圆心角叫做1弧度的角.②规定:正角的弧度数为 ,负角的弧度数为 ,零角的弧度数为 ,|α|=lr,l 是以角α作为圆心角时所对圆弧的长,r 为半径.③用“弧度”做单位来度量角的制度叫做弧度制.比值lr 与所取的r 的大小 ,仅与_________有关.④弧度与角度的换算:360°= 弧度;180°= 弧度. ⑤弧长公式: ,扇形面积公式:S 扇形=12lr =12|α|r 2.2.任意角的三角函数(1)任意角的三角函数定义:设α是一个任意角,角α的终边与单位圆交于点P (x ,y ),那么角α的正弦、余弦、正切分别是:sin α=___,cos α= ,tan α=yx ,它们都是以角为 ,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为 的函数.(2)三角函数在各象限内的符号口诀是:一全正、二正弦、三正切、四余弦.3.三角函数线设角α的顶点在坐标原点,始边与x 轴非负半轴重合,终边与单位圆相交于点P ,过P 作PM 垂直于x 轴于M .由三角函数的定义知,点P 的坐标为 ,即 ,其中cos α= ,sin α= ,单位圆与x 轴的正半轴交于点A ,单位圆在A 点的切线与α的终边或其反向延长线相交于点T ,则tan α= .我们把有向线段OM 、MP 、AT 叫做α的 、 、 .三角函数线有向线段 为正弦线有向线段 为余弦线有向线段 为正切线『小题能否全取』1.-870°的终边在第几象限( )A .一B .二C .三D .四2.已知角α的终边经过点(3,-1),则角α的最小正值是( )A.2π3 B.11π6 C.5π6D.3π43.若sin α<0且tan α>0,则α是( )A .第一象限角B .第二象限角C .第三象限角D .第四象限角4.若点P 在2π3角的终边上,且P 的坐标为(-1,y ),则y 等于________.5.弧长为3π,圆心角为135°的扇形半径为________,面积为________.1.对任意角的理解(1)“小于90°的角”不等同于“锐角”“0°~90°的角”不等同于“第一象限的角”.其实锐角的集合是{α|0°<α<90°},第一象限角的集合为{α|k ·360°<α<k ·360°+90°,k ∈Z }.(2)终边相同的角不一定相等,相等的角终边一定相同,终边相同的角的同一三角函数值相等.2.三角函数定义的理解三角函数的定义中,当P (x ,y )是单位圆上的点时有sin α=y ,cos α=x ,tan α=yx ,但若不是单位圆时,如圆的半径为r ,则sin α=y r ,cos α=x r ,tan α=yx.考点一角的集合表示及象限角的判定典题导入『例1』 已知角α=45°,(1)在-720°~0°范围内找出所有与角α终边相同的角β;(2)设集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x =k2×180°+45°,k ∈Z , N =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x =k4×180°+45°,k ∈Z ,判断两集合的关系. 由题悟法1.利用终边相同角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k 赋值来求得所需角.2.已知角α的终边位置,确定形如kα,π±α等形式的角终边的方法:先表示角α的范围,再写出kα、π±α等形式的角范围,然后就k 的可能取值讨论所求角的终边位置.以题试法1.(1)给出下列四个命题:①-3π4是第二象限角;②4π3是第三象限角;③-400°是第四角限角;④-315°是第一象限角.其中正确的命题有( )A .1个B .2个C .3个D .4个(2)如果角α是第二象限角,则π-α角的终边在第________象限.考点二三角函数的定义 典题导入『例2』 (1)已知角α的终边上有一点P (t ,t 2+1)(t >0),则tan α的最小值为( ) A .1 B .2 C.12D.2(2)(2012·大庆模拟)已知角α的终边上一点P 的坐标为⎝⎛⎭⎫sin 2π3,cos 2π3,则角α的最小正值为( )A.5π6 B.2π3 C.5π3D.11π6定义法求三角函数值的两种情况(1)已知角α终边上一点P 的坐标,则可先求出点P 到原点的距离r ,然后利用三角函数的定义求解.(2)已知角α的终边所在的直线方程,则可先设出终边上一点的坐标,求出此点到原点的距离,然后利用三角函数的定义求解相关的问题.若直线的倾斜角为特殊角,也可直接写出角α的三角函数值.以题试法2.(1)已知角α的终边与单位圆的交点P ⎝⎛⎭⎫x ,32,则tan α=( ) A. 3 B .±3 C.33D .±33(2)已知角α的终边经过点P (m ,-3),且cos α=-45,则m 等于( )A .-114B.114 C .-4D .4考点三扇形的弧长及面积公式典题导入『例3』 (1)已知扇形周长为10,面积是4,求扇形的圆心角.(2)已知扇形周长为40,当它的半径和圆心角取何值时,才使扇形面积最大?若本例(1)中条件变为:圆弧长度等于该圆内接正方形的边长,则其圆心角的弧度数是________.由题悟法1.在弧度制下,计算扇形的面积和弧长比在角度制下更方便、简捷.2.记住下列公式:①l =αR ;②S =12lR ;③S =12αR 2.其中R 是扇形的半径,l 是弧长,α(0<α<2π)为圆心角,S 是扇形面积.3.若扇形的面积为定值,当扇形的圆心角为多少弧度时,该扇形的周长取到最小值? 解:设扇形的圆心角为α,半径为R ,弧长为l ,根据已知条件12lR =S 扇,则扇形的周长为:l +2R =2S 扇R +2R ≥4S 扇,当且仅当2S 扇R =2R ,即R =S 扇时等号成立,此时l =2S 扇,α=lR=2, 因此当扇形的圆心角为2弧度时,扇形的周长取到最小值.1.已知点P (sin α-cos α,tan α)在第一象限,则在『0,2π』内,α的取值范围是( ) A.⎝⎛⎭⎫π2,3π4∪⎝⎛⎭⎫π,5π4 B.⎝⎛⎭⎫π4,π2∪⎝⎛⎭⎫π,5π4 C.⎝⎛⎭⎫π2,3π4∪⎝⎛⎭⎫5π4,3π2D.⎝⎛⎭⎫π4,π2∪⎝⎛⎭⎫3π4,π2.已知角α的终边在直线3x +4y =0上,求sin α,cos α,tan α的值.3.已知0<α<π2,求证:(1)sin α+cos α>1; (2)sin α<α<tan α.答案1.(1)①正角、负角、零角. ②象限角 轴线角 (2)α+k ·360°(k ∈Z ). (3) ①半径长②正数 负数 零 ③ 无关 角的大小 ④ 2π π ⑤ l =|α|r 2.(1) y x 自变量 函数值3.(cos α,sin α) P (cos α,sin α) OM MP AT 余弦线、正弦线、正切线. MPOMAT『小题能否全取』1.『解析』选C 因-870°=-2×360°-150°.-150°是第三象限角. 2.『解析』选B ∵sin α=-12=-12,且α的终边在第四象限,∴α=116π.3.『解析』选C 由sin α<0,知α在第三、第四象限或α终边在y 轴的负半轴上,由tan α>0,知α在第一或第三象限,因此α在第三象限. 4.『解析』因tan 2π3=-3=-y ,∴y = 3.『答案』3 5.『解析』弧长l =3π,圆心角α=34π,由弧长公式l =α·r 得r =l α=3π34π=4,面积S =12lr =6π.『答案』4 6π『例1』『自主解答』 (1)所有与角α有相同终边的角可表示为: β=45°+k ×360°(k ∈Z ), 则令-720°≤45°+k ×360°<0°,得-765°≤k ×360°<-45°,解得-765360≤k <-45360,从而k =-2或k =-1,代入得β=-675°或β=-315°.(2)因为M ={x |x =(2k +1)×45°,k ∈Z }表示的是终边落在四个象限的平分线上的角的集合;而集合N ={x |x =(k +1)×45°,k ∈Z }表示终边落在坐标轴或四个象限平分线上的角的集合,从而:M N .1.『解析』(1)-3π4是第三象限角,故①错误.4π3=π+π3,从而4π3是第三象限角正确.-400°=-360°-40°,从而③正确.-315°=-360°+45°,从而④正确.(2)由已知π2+2k π<α<π+2k π(k ∈Z ),则-π-2k π<-α<-π2-2k π(k ∈Z ),即-π+2k π<-α<-π2+2k π(k ∈Z ),故2k π<π-α<π2+2k π(k ∈Z ),所以π-α是第一象限角. 『答案』(1)C (2)一 『例2』『自主解答』 (1)根据已知条件得tan α=t 2+1t =t +1t ≥2,当且仅当t =1时,tan α取得最小值2.(2)由题意知点P 在第四象限,根据三角函数的定义得cos α=sin2π3=32,故α=2k π-π6(k ∈Z ),所以α的最小正值为11π6. 『答案』 (1)B (2)D 2.『解析』(1)选B 由|OP |2=x 2+34=1,得x =±12,tan α=± 3.(2)选C 由题意可知,cos α=m m 2+9=-45,又m <0,解得m =-4.『例3』『自主解答』 (1)设圆心角是θ,半径是r , 则⎩⎪⎨⎪⎧2r +rθ=1012θ·r 2=4⇒⎩⎪⎨⎪⎧r =1,θ=8(舍),⎩⎪⎨⎪⎧r =4,θ=12,故扇形圆心角为12.(2)设圆心角是θ,半径是r , 则2r +rθ=40.S =12θ·r 2=12r (40-2r )=r (20-r ) =-(r -10)2+100≤100, 当且仅当r =10时,S max =100.所以当r =10,θ=2时,扇形面积最大.『解析』设圆半径为R ,则圆内接正方形的对角线长为2R , ∴正方形边长为2R ,∴圆心角的弧度数是2RR= 2. 『答案』23.解:设扇形的圆心角为α,半径为R ,弧长为l ,根据已知条件12lR =S 扇,则扇形的周长为:l +2R =2S 扇R +2R ≥4S 扇,当且仅当2S 扇R=2R ,即R =S 扇时等号成立,此时l =2S 扇,α=lR=2, 因此当扇形的圆心角为2弧度时,扇形的周长取到最小值.1.『解析』选B 由已知sin α-cos α>0,tan α>0故⎝⎛⎭⎫π4,π2∪⎝⎛⎭⎫π,5π4. 2.解:∵角α的终边在直线3x +4y =0上, ∴在角α的终边上任取一点P (4t ,-3t )(t ≠0), 则x =4t ,y =-3t , r =x 2+y 2=4t2+-3t 2=5|t |,当t >0时,r =5t , sin α=y r =-3t 5t =-35,cos α=x r =4t 5t =45,tan α=y x =-3t 4t =-34;当t <0时,r =-5t ,sin α=y r =-3t -5t =35,cos α=x r =4t -5t =-45,tan α=y x =-3t 4t =-34.综上可知,sin α=-35,cos α=45,tan α=-34;或sin α=35,cos α=-45,tan α=-34.3.证明:如图,设α的终边与单位圆交于P 点,作PM ⊥x 轴,垂足为M ,过点A (1,0)作AT ⊥x 轴,交α的终边于T ,则sin α=MP ,cos α=OM ,tan α=AT .(1)在△OMP 中,∵OM +MP >OP , ∴cos α+sin α>1.(2)连接P A ,则S △OP A <S 扇形OP A <S △OTA , 即12OA ·MP <12OA ·α<12OA ·AT ,即sin α<α<tan α.。

第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数 教案

第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数 教案

第四章 三角函数、解三角形第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数核心素养立意下的命题导向1.将象限角及终边相同的角综合考查,凸显数学抽象、直观想象和数学运算的核心素养. 2.结合方程、基本不等式、二次函数的最值及弧度制的应用考查弧长公式、面积公式及最值问题,凸显直观想象、数学运算的核心素养.3.将三角函数的定义、三角函数符号的判断综合考查,凸显直观想象、数学运算的核心素养.[理清主干知识]1.角的定义角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形. 2.角的分类角的分类⎩⎪⎨⎪⎧按旋转方向不同分类⎩⎪⎨⎪⎧ 正角:按逆时针方向旋转形成的角负角:按顺时针方向旋转形成的角零角:射线没有旋转按终边位置不同分类⎩⎪⎨⎪⎧象限角:角的终边在第几象限,这个角就是第几象限角轴线角:角的终边落在坐标轴上3.终边相同的角所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合:S ={β|β=α+k ·360°,k ∈Z }或{β|β=α+2k π,k ∈Z }. 4.弧度制定义把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度记作rad 角α的弧度数公式 |α|=lr(弧长用l 表示)角度与弧度的换算①1°=π180 rad ;②1 rad =⎝⎛⎭⎫180π° 弧长公式 弧长l =|α|r 扇形面积公式 S =12lr =12|α|r 2三角函数 正弦 余弦 正切定义设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P (x ,y ),那么y 叫做α的正弦,记作sin α x 叫做α的余弦,记作cos αyx 叫做α的正切,记作tan α各象限符号Ⅰ+ + + Ⅱ + - - Ⅲ - - + Ⅳ -+-三 角 函 数 线有向线段MP 为正弦线有向线段OM 为余弦线有向线段AT 为正切线[澄清盲点误点]一、关键点练明1.(多选·任意角的三角函数)下列说法中正确的是( ) A .-75°是第四象限角 B .475°是第二象限角C .若sin α>0,则α是第一、二象限的角D .若α是第二象限的角,且P (x ,y )是其终边上一点,则cos α=-xx 2+y 2解析:选AB A 选项,-90°<-75°<0°,所以终边落在第四象限,A 正确. B 选项,475°=115°+360°,所以终边落在第二象限,B 正确.C 选项,若sin α>0,则角α的终边落在第一、二象限及y 轴正半轴上,所以C 错误.D 选项,cos α=xx 2+y 2,所以D 错误.故选A 、B. 2.(象限角)已知α是第二象限角,则180°-α是第________象限角. 答案:一3.(弧长公式)已知扇形的圆心角为π6,面积为π3,则扇形的弧长等于________.答案:π34.(三角函数的定义)已知角α的终边过点P (-1,2),则sin α=________.答案:255二、易错点练清1.(易忽视扇形公式中的α是弧度制)已知60°的圆心角所对的弧长为2,则该弧所在圆的半径为( )A.130°B.6πC.160° D .3π答案:B2.(忽视对参数的讨论)已知角α的终边过点P (-8m,6m )(m ≠0),则sin α=________. 解析:由题意得x =-8m ,y =6m ,所以r =10|m |. 当m >0时,sin α=6m 10m =35; 当m <0时,sin α=6m -10m=-35.答案:35或-353.(忽视轴线角)已知角α的终边经过点(3a -9,a +2),且cos α≤0,sin α>0,则实数a 的取值范围是________. 解析:∵cos α≤0,sin α>0,∴角α的终边落在第二象限或y 轴的正半轴上.∴⎩⎪⎨⎪⎧3a -9≤0,a +2>0,∴-2<a ≤3. 答案:(-2,3]考点一 象限角及终边相同的角的表示[典例] (1)(2020·全国卷Ⅱ)若α为第四象限角,则( ) A .cos 2α>0 B .cos 2α<0 C .sin 2α>0D .sin 2α<0(2)与-2 020°终边相同的最小正角是________. [解析] (1)∵α是第四象限角, ∴-π2+2k π<α<2k π,k ∈Z ,∴-π+4k π<2α<4k π,k ∈Z .∴角2α的终边在第三、四象限或y 轴非正半轴上,∴sin 2α<0,cos 2α可正、可负、可为零.(2)因为-2 020°=(-6)×360°+140°,所以140°与-2 020°终边相同,又终边相同的两个角相差360°的整数倍,所以在0°~360°中只有140°与-2 020°终边相同,故与-2 020°终边相同的最小正角是140°. [答案] (1)D (2)140° [方法技巧]1.利用终边相同的角的集合求适合某些条件的角先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k 赋值来求得所需的角.2.确定kα,αk(k ∈N *)的终边位置的方法先用终边相同角的形式表示出角α的范围,再写出kα或αk 的范围,然后根据k 的可能取值讨论确定kα或αk 的终边所在位置. [针对训练]1.设集合M ={x|x =k 2·180°+45°,k ∈Z },N ={x|x =k4·180°+45°,k ∈Z },那么( )A .M =NB .M ⊆NC .N ⊆MD .M ∩N =∅解析:选B 由于M ={x|x =k2·180°+45°,k ∈Z }={…,-45°,45°,135°,225°,…},N={x|x =k4·180°+45°,k ∈Z }={…,-45°,0°,45°,90°,135°,180°,225°,…},显然有M ⊆N .故选B.2.已知角θ在第二象限,且⎪⎪⎪⎪sin θ2=-sin θ2,则角θ2在( ) A .第一象限或第三象限 B .第二象限或第四象限 C .第三象限D .第四象限解析:选C ∵角θ是第二象限角, ∴θ∈⎝⎛⎭⎫2k π+π2,2k π+π,k ∈Z , ∴θ2∈⎝⎛⎭⎫k π+π4,k π+π2,k ∈Z , ∴角θ2在第一或第三象限.∵⎪⎪⎪⎪sin θ2=-sin θ2,∴sin θ2<0,∴角θ2在第三象限.故选C.3.终边在直线y =3x 上,且在[-2π,2π)内的角α的集合为______________. 解析:如图,在坐标系中画出直线y =3x ,可以发现它与x 轴的夹角是π3,在[0,2π)内,终边在直线y =3x 上的角有两个:π3,43π;在[-2π,0)内,满足条件的角有两个:-23π,-53π.故满足条件的角α构成的集合为⎩⎨⎧⎭⎬⎫-53π,-23π,π3,43π.答案:⎩⎨⎧⎭⎬⎫-53π,-23π,π3,43π考点二 弧度制及其应用[典例] 已知扇形的圆心角是α,半径为R ,弧长为l . (1)若α=π3,R =10 cm ,求扇形的弧长l .(2)若扇形的周长是20 cm ,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大? (3)若α=π3,R =2 cm ,求扇形的弧所在的弓形的面积.[解] (1)因为α=π3,R =10 cm ,所以l =|α|R =π3×10=10π3(cm).(2)由已知得,l +2R =20,所以S =12lR =12(20-2R )R =10R -R 2=-(R -5)2+25.所以当R =5时,S 取得最大值, 此时l =10,α=2.(3)设弓形面积为S 弓形,由题意知l =2π3 cm ,所以S 弓形=12×2π3×2-12×22×sin π3=⎝⎛⎭⎫2π3-3cm 2. [方法技巧]应用弧度制解决问题的策略(1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度.(2)求扇形面积最大值问题时,常转化为二次函数的最值问题,利用配方法使问题得到解决. (3)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理地利用圆心角所在的三角形. [针对训练]1.已知扇形的周长是6,面积是2,则扇形的圆心角的弧度数是( ) A .1 B .4 C .1或4D .2或4解析:选C 设扇形的半径为r ,弧长为l ,则⎩⎪⎨⎪⎧2r +l =6,12rl =2,解得⎩⎪⎨⎪⎧ r =1,l =4或⎩⎪⎨⎪⎧r =2,l =2.从而α=l r =41=4或α=l r =22=1.2.若扇形的圆心角是α=120°,弦长AB =12 cm ,则弧长l 等于( ) A.433π cmB .833π cm C .4 3 cmD .8 3 cm解析:选B 设扇形的半径为r cm ,如图. 由sin 60°=6r ,得r =4 3 cm , ∴l =|α|·r =2π3×43=833π cm.考点三 任意角的三角函数的定义及应用 考法(一) 三角函数的定义[例1] (1)函数y =log a (x -3)+2(a >0且a ≠1)的图象过定点P ,且角α的终边过点P ,则sin α+cos α的值为( ) A.75 B.65 C.55D.355(2)我国古代数学家僧一行应用“九服晷(ɡuǐ)影算法”在《大衍历》中建立了晷影长l 与太阳天顶距θ(0°≤θ≤80°)的对应数表,这是世界数学史上较早的一张正切函数表.根据三角学知识可知,晷影长度l 等于表高h 与太阳天顶距θ正切值的乘积,即l =h tan θ.已知天顶距θ=1°时,晷影长l ≈0.14.现测得午中晷影长度l ≈0.42,则天顶距θ为( ) (参考数据:tan 1°≈0.017 5,tan 2°≈0.034 9,tan 3°≈0.052 4,tan 22.8°≈0.420 4) A .2° B .3° C .11°D .22.8°[解析] (1)因为函数y =log a (x -3)+2的图象过定点P (4,2),且角α的终边过点P ,所以x =4,y =2,r =25,所以sin α=55,cos α=255,所以sin α+cos α=55+255=355. (2)由题意,可得晷影长l =h tan θ,且顶距θ=1°时,晷影长l =0.14.所以h =1tan θ=0.140.0175=8,当晷影长度l ≈0.42,则tan θ=l h =0.42g =0.0524,所以θ=3°. [答案] (1)D (2)B [方法技巧]三角函数定义应用策略(1)已知角α终边上一点P 的坐标,则可先求出点P 到原点的距离r ,然后用三角函数的定义求解.(2)已知角α的终边所在的直线方程,则可先设出终边上一点的坐标,求出此点到原点的距离,然后用三角函数的定义求解.(3)已知角α的某三角函数值,可求角α终边上一点P 的坐标中的参数值,可根据定义中的两个量列方程求参数值.(4)已知角α的终边所在的直线方程或角α的大小,根据三角函数的定义可求角α终边上某特定点的坐标.考法(二) 三角函数值符号的判断[例2] (1)若sin αtan α<0,且cos αtan α<0,则角α是( )A .第一象限角B .第二象限角C .第三象限角D .第四象限角(2)sin 2·cos 3·tan 4的值( ) A .小于0 B .大于0 C .等于0D .不存在 [解析] (1)由sin αtan α<0可知sin α,tan α异号,则α为第二象限角或第三象限角.由cos αtan α<0可知cos α,tan α异号,则α为第三象限角或第四象限角.综上可知,α为第三象限角. (2)∵1弧度约等于57°,∴π2<2<π,在第二象限,∴sin 2>0, ∵3弧度大于π2,小于π在第二象限,∴cos 3<0,又∵4弧度大于π小于3π2,在第三象限,∴tan 4>0, ∴sin 2·cos 3·tan 4<0.[答案] (1)C (2)A [方法技巧]1.三角函数值符号及角的位置判断已知一角的三角函数值(sin α,cos α,tan α)中任意两个的符号,可分别确定出角终边所在的可能位置,二者的交集即为该角的终边位置,注意终边在坐标轴上的特殊情况. 2.三角函数值的符号规律三角函数值在各象限的符号规律概括为:一全正,二正弦,三正切,四余弦. [针对训练]1.已知点P (tan α,cos α)在第三象限,则角α的终边在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限解析:选B 由题意知tan α<0,cos α<0,根据三角函数值的符号规律可知,角α的终边在第二象限.故选B.2.已知角α的终边上一点P (-3,m )(m ≠0),且sin α=2m4,则cos α=________,tan α=________.解析:设P (x ,y ).由题设知x =-3,y =m ,所以r 2=|OP |2=(-3)2+m 2(O 为原点),即r =3+m 2, 所以sin α=yr =m 3+m 2=2m 4=m22,所以r =3+m 2=22,即3+m 2=8,解得m =±5. 当m =5时,r =22,x =-3,y =5, 所以cos α=x r =-322=-64,tan α=y x =-153;当m =-5时,r =22,x =-3,y =-5, 所以cos α=x r =-322=-64,tan α=y x =153.答案:-64 -153或1533.如图,在平面直角坐标系xOy 中,以Ox 轴为始边作两个锐角α,β,它们的终边分别与单位圆相交于P ,Q 两点,P ,Q 的纵坐标分别为35,45.(1)求sin α的值; (2)求α+β.解:(1)因为点P 为角α的终边与单位圆的交点,且纵坐标为35,将y =35代入x 2+y 2=1,因为α是锐角,x >0,所以x =45,P ⎝⎛⎭⎫45,35. 由三角函数的定义可得:sin α=35.(2)由sin α=35,α是锐角,可得cos α=45,因为锐角β的终边与单位圆相交于Q 点,且纵坐标为45,将y =45代入x 2+y 2=1,因为β是锐角,x >0,可得x =35,Q ⎝⎛⎭⎫35,45, 所以sin β=45,cos β=35,所以cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β =45×35-35×45=0. 因为0<α<π2,0<β<π2,所以0<α+β<π,所以α+β=π2.创新考查方式——领悟高考新动向1.《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验公式为:弧田面积=12(弦×矢+矢2),弧田(如图)由圆弧和其所对弦所围成,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差.现有圆心角为2π3,半径等于4 m 的弧田,按照上述经验公式计算所得弧田面积约是( )A .6 m 2B .9 m 2C .12 m 2D .15 m 2解析:选B 如图,由题意可得∠AOB =2π3,|OA |=4,在Rt △AOD 中,可得∠AOD =π3,∠DAO =π6,|OD |=12|AO |=12×4=2,于是矢=4-2=2.由|AD |=|AO |·sin π3=4×32=23,可得弦长|AB |=2|AD |=2×23=4 3.所以弧田面积=12(弦×矢+矢2)=12×(43×2+22)=43+2≈9(m 2).故选B.2.中国折叠扇有着深厚的文化底蕴.如图,在半圆O 中作出两个扇形OAB 和OCD ,用扇环形ABDC (图中阴影部分)制作折叠扇的扇面.记扇环形ABDC 的面积为S 1,扇形OAB 的面积为S 2,当S 1与S 2的比值为5-12时,扇面的形状较为美观,则此时扇形OCD 的半径与半圆O 的半径之比为( ) A.5+14B.5-12C .3- 5 D.5-2解析:选B 设∠AOB =θ,半圆的半径为r ,扇形OCD 的半径为r 1,依题意,有12θr 2-12θr 2112θr 2=5-12,即r 2-r 21r 2=5-12,所以r 21r 2=3-52=6-254=⎝ ⎛⎭⎪⎫5-122,从而得r 1r =5-12. 3.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一单位圆的圆心的初始位置在(0,1),此时圆上一点P 的位置在(0,0),圆在x 轴上沿正向滚动.当圆滚动到圆心位于(2,1)时,OP ―→的坐标为________.解析:如图所示,设滚动后的圆的圆心为C ,过点C 作x 轴的垂线,垂足为A ,过点P 作x 轴的垂线与过点C 所作y 轴的垂线交于点B . 因为圆心移动的距离为2,所以劣弧PA =2,即圆心角∠PCA =2,则∠PCB =2-π2,所以|PB |=sin ⎝⎛⎭⎫2-π2=-cos 2, |CB |=cos ⎝⎛⎭⎫2-π2=sin 2, 所以x P =2-|CB |=2-sin 2, y P =1+|PB |=1-cos 2, 所以OP ―→=(2-sin 2,1-cos 2). 答案:(2-sin 2,1-cos 2)4.如图所示,在平面直角坐标系xOy 中,动点P ,Q 从点A (1,0)出发在单位圆上运动,点P 按逆时针方向每秒钟转π6弧度,点Q 按顺时针方向每秒钟转11π6弧度,则P ,Q 两点在第2 019次相遇时,点P 的坐标为________.解析:因为点P 按逆时针方向每秒钟转π6弧度,点Q 按顺时针方向每秒钟转11π6弧度,所以两点相遇1次的路程是单位圆的周长,即2π,所以两点相遇一次用了1秒,因此当两点相遇2 019次时,共用了2 019秒,所以此时点P 所转过的弧度为2 019π6=673π2=π2+336π.由终边相同的角的概念可知,2 019π6与π2的终边相同,所以此时点P 位于y 轴正半轴上,故点P 的坐标为(0,1). 答案:(0,1) [课时跟踪检测]1.将表的分针拨快10分钟,则分针旋转过程中形成的角的弧度数是( ) A.π3 B.π6 C .-π3D .-π6解析:选C 将表的分针拨快应按顺时针方向旋转,为负角.故A 、B 不正确,又因为拨快10分钟,故应转过的角为圆周的16,即为-16×2π=-π3.2.已知点P (sin(-30°),cos(-30°))在角θ的终边上,且θ∈[-2π,0),则角θ的大小为( ) A .-π3B.2π3 C .-2π3D .-4π3解析:选D 因为P (sin(-30°),cos(-30°)),所以P ⎝⎛⎭⎫-12,32,所以θ是第二象限角,又θ∈[-2π,0),所以θ=-4π3.3.已知角α的终边经过点(3,-4),则sin α+1cos α=( ) A .-15B.3715C.3720D.1315解析:选D ∵角α的终边经过点(3,-4),∴sin α=-45,cos α=35,∴sin α+1cos α=-45+53=1315.故选D. 4.已知角α的始边与x 轴的正半轴重合,顶点在坐标原点,角α终边上的一点P 到原点的距离为2,若α=π4,则点P 的坐标为( )A .(1,2)B .(2,1)C .(2,2)D .(1,1)解析:选D 设P (x ,y ),则sin α=y 2=sin π4,∴y =1.又cos α=x 2=cos π4,∴x =1,∴P (1,1).5.已知角α=2k π-π5(k ∈Z ),若角θ与角α的终边相同,则y =sin θ|sin θ|+cos θ|cos θ|+tan θ|tan θ|的值为( ) A .1 B .-1 C .3D .-3解析:选B 由α=2k π-π5(k ∈Z )及终边相同的角的概念知,角α的终边在第四象限,又角θ与角α的终边相同,所以角θ是第四象限角,所以sin θ<0,cos θ>0,tan θ<0.所以y =-1+1-1=-1.6.(多选)下列结论中正确的是( )A .若角α的终边过点P (3k,4k )(k ≠0),则sin α=45B .若α是第一象限角,则α2为第一或第三象限角C .若扇形的周长为6,半径为2,则其中心角的大小为1弧度D .若0<α<π2,则sin α<tan α解析:选BCD 当k =-1时,P (-3,-4),则sin α=-45,故A 错误;∵2k π<α<2k π+π2,k ∈Z ,∴k π<α2<k π+π4,k ∈Z ,∴α2为第一或第三象限角,故B 正确;|α|=l r =6-42=1,故C 正确;∵0<α<π2,∴sin α<tan α⇔sin α<sin αcos α⇔cos α<1,故D 正确.7.已知角α的终边经过点(3,-1),则角α的最小正值是( ) A.2π3 B.11π6 C.5π6D.3π4解析:选B ∵sin α=-12=-12,且α的终边在第四象限,∴角α的最小正值是11π6. 8.已知α,β是第一象限角,且sin α>sin β,则( ) A .α>β B .α<β C .cos α>cos βD .tan α>tan β解析:选D 因为α,β是第一象限角,所以sin α>0,sin β>0,又sin α>sin β,所以sin 2α>sin 2β>0,所以1-cos 2α>1-cos 2β,所以cos 2α<cos 2β,所以1cos 2α>1cos 2β>0,所以tan 2α>tan 2β,因为tan α>0,tan β>0,所以tan α>tan β.故选D.9.若α=1 560°,角θ与α终边相同,且-360°<θ<360°,则θ=________. 解析:因为α=1 560°=4×360°+120°, 所以与α终边相同的角为360°×k +120°,k ∈Z , 令k =-1或k =0可得θ=-240°或θ=120°. 答案:120°或-240°10.若角α的终边与直线y =3x 重合,且sin α<0,又P (m ,n )是角α终边上一点,且|OP |=10,则m -n =________.解析:由已知tan α=3,∴n =3m ,又m 2+n 2=10, ∴m 2=1,又sin α<0,∴m =-1,n =-3. ∴m -n =2. 答案:211.已知扇形的周长为4,当它的半径为________和圆心角为______弧度时,扇形面积最大,这个最大面积是________.解析:设扇形圆心角为α,半径为r ,则 2r +|α|r =4,∴|α|=4r-2.∴S 扇形=12|α|·r 2=2r -r 2=-(r -1)2+1,∴当r =1时,(S 扇形)max =1,此时|α|=2. 答案:1 2 112.已知圆O 与直线l 相切于点A ,点P ,Q 同时从A 点出发,P 沿着直线l 向右,Q 沿着圆周按逆时针以相同的速度运动,当Q 运动到点A 时,点P 也停止运动,连接OQ ,OP (如图),则阴影部分面积S 1,S 2的大小关系是________.解析:设运动速度为m ,运动时间为t ,圆O 的半径为r , 则AQ =AP =tm ,根据切线的性质知OA ⊥AP , ∴S 1=S 扇形AOQ -S 扇形AOB =12tm ·r -S 扇形AOB ,S 2=S △AOP -S 扇形AOB =12tm ·r -S 扇形AOB ,∴S 1=S 2恒成立. 答案:S 1=S 213.已知角θ的终边过点P (-4a,3a )(a ≠0). (1)求sin θ+cos θ的值;(2)试判断cos(sin θ)·sin(cos θ)的符号. 解:(1)因为角θ的终边过点P (-4a,3a )(a ≠0), 所以x =-4a ,y =3a ,r =5|a |,当a >0时,r =5a ,sin θ+cos θ=35-45=-15.当a <0时,r =-5a ,sin θ+cos θ=-35+45=15.(2)当a >0时,sin θ=35∈⎝⎛⎭⎫0,π2, cos θ=-45∈⎝⎛⎭⎫-π2,0, 则cos(sin θ)·sin(cos θ)=cos 35·sin ⎝⎛⎭⎫-45<0; 当a <0时,sin θ=-35∈⎝⎛⎭⎫-π2,0, cos θ=45∈⎝⎛⎭⎫0,π2, 则cos(sin θ)·sin(cos θ)=cos ⎝⎛⎭⎫-35·sin 45>0. 综上,当a >0时,cos(sin θ)·sin(cos θ)的符号为负; 当a <0时,cos(sin θ)·sin(cos θ)的符号为正. 14.已知sin α<0,tan α>0. (1)求α角的集合; (2)求α2终边所在的象限;(3)试判断 tan α2sin α2cos α2的符号.解:(1)由sin α<0,知α在第三、四象限或y 轴的负半轴上; 由tan α>0, 知α在第一、三象限,故α角在第三象限,其集合为⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪2k π+π<α<2k π+3π2,k ∈Z . (2)由2k π+π<α<2k π+3π2,k ∈Z ,得k π+π2<α2<k π+3π4,k ∈Z ,故α2终边在第二、四象限.(3)当α2在第二象限时,tan α2<0,sin α2>0, cos α2<0,所以tan α2sin α2cos α2取正号;当α2在第四象限时,tan α2<0, sin α2<0, cos α2>0, 所以 tan α2sin α2cos α2也取正号.因此,tan α2sin α2cos α2取正号.15.如图,在平面直角坐标系xOy 中,角α的始边与x 轴的非负半轴重合且与单位圆相交于A 点,它的终边与单位圆相交于x 轴上方一点B ,始边不动,终边在运动.(1)若点B 的横坐标为-45,求tan α的值;(2)若△AOB 为等边三角形,写出与角α终边相同的角β的集合; (3)若α∈⎝⎛⎦⎤0,2π3,请写出弓形AB 的面积S 与α的函数关系式. 解:(1)由题意可得B ⎝⎛⎭⎫-45,35,根据三角函数的定义得tan α=y x =-34. (2)若△AOB 为等边三角形,则B ⎝⎛⎭⎫12,32, 可得tan ∠AOB =y x =3,故∠AOB =π3.故与角α终边相同的角β的集合为{β|β=π3+2k π,k ∈Z }.(3)若α∈⎝⎛⎦⎤0,2π3,则S 扇形OAB =12αr 2=12α, 而S △AOB =12×1×1×sin α=12sin α,故弓形AB 的面积S =S 扇形OAB -S △AOB =12α-12sin α,α∈⎝⎛⎦⎤0,2π3.。

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第三章 三角函数、三角恒等变换及解三角形第1课时 任意角和弧度制及任意角的三角函数(对应学生用书(文)、(理)40~41页)页考情分析考点新知① 了解任意角的概念;了解终边相同的角的意义.② 了解弧度的意义,并能进行弧度与角度的互化.③ 理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义;初步了解有向线段的概念,会利用单位圆中的三角函数线表示任意角的正弦、余弦、正切.① 能准确进行角度与弧度的互化.② 准确理解任意角三角函数的定义,并能准确判断三角函数的符号.1. (必修4P15练习6改编)若角θ同时满足sin θ<0且tan θ<0,则角θ的终边一定落在第________象限. 答案:四 解析:由sin θ<0,可知θ的终边可能位于第三或第四象限,也可能与y 轴的非正半轴重合.由tan θ<0,可知θ的终边可能位于第二象限或第四象限,可知θ的终边只能位于第四象限.2. 角α终边过点(-1,2),则cos α=________. 答案:-553. 已知扇形的周长是6cm ,面积是2cm2,则扇形的圆心角的弧度数是________. 答案:1或44. 已知角α终边上一点P(-4a ,3a)(a<0),则sin α=________. 答案:-355. (必修4P15练习2改编)已知角θ的终边经过点P(-x ,-6),且cos θ=-513,则sin θ=____________,tan θ=____________. 答案:-1213 125 解析:cos θ=-xx2+36=-513,解得x =52.sin θ=-6⎝⎛⎭⎫-522+(-6)2=-1213,tan θ=125.1. 任意角(1) 角的概念的推广① 按旋转方向不同分为正角、负角、零角. ② 按终边位置不同分为象限角和轴线角. (2) 终边相同的角终边与角α相同的角可写成α+k·360°(k ∈Z). (3) 弧度制① 1弧度的角:长度等于半径的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角.② 规定:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零,|α|=lr ,l 是以角α作为圆心角时所对圆弧的长,r 为半径.③ 弧度与角度的换算:360°=2π弧度;180°=π弧度. ④ 弧长公式:l =|α|r .扇形面积公式:S 扇形=12lr =12|α|r2. 2. 任意角的三角函数(1) 任意角的三角函数定义设P(x ,y)是角α终边上任一点,且|PO|=r(r >0),则有sin α=y r ,cos α=x r ,tan α=yx ,它们都是以角为自变量,以比值为函数值的函数.(2) 三角函数在各象限内的正值口诀是:Ⅰ全正、Ⅱ正弦、Ⅲ正切、Ⅳ余弦. 3. 三角函数线设角α的顶点在坐标原点,始边与x 轴非负半轴重合,终边与单位圆相交于点P ,过P 作PM 垂直于x 轴于M ,则点M 是点P 在x 轴上的正射影.由三角函数的定义知,点P 的坐标为(cos α,sin α),即P(cos α,sin α),其中cos α=OM ,sin α=MP ,单位圆与x 轴的正半轴交于点A ,单位圆在A 点的切线与α的终边或其反向延长线相交于点T ,则tan α=AT .我们把有向线段OM 、MP 、AT 叫做α的余弦线、正弦线、正切线. 三角函数线[备课札记]题型1 三角函数的定义例1 α是第二象限角,P(x ,5)为其终边上一点,且cos α=24x ,求sin α的值.解:∵ OP =x2+5,∴ cos α=xx2+5=24x.又α是第二象限角,∴ x<0,得x =-3, ∴ sin α=5x2+5=104. 变式训练已知角α终边上一点P(-3,y),且sin α=24y ,求cos α和tan α的值. 解:r2=x2+y2=y2+3,由sin α=yr =yy2+3=24y , ∴ y =±5或y =0.当y =5即α是第二象限角时,cos α=x r =-64,tan α=-153;当y =-5即α是第三象限角时,cos α=x r =-64,tan α=153;当y =0时,P(-3,0),cos α=-1,tan α=0.题型2 三角函数值的符号及判定例2 (1) 如果点P(sin θ·cos θ,2cos θ)位于第三象限,试判断角θ所在的象限; (2) 若θ是第二象限角,试判断sin(cos θ)的符号. 解:(1) 因为点P(sin θ·cos θ,2cos θ)位于第三象限, 所以sin θ·cos θ<0,2cos θ<0,即⎩⎪⎨⎪⎧sin θ>0,cos θ<0,所以θ为第二象限角. (2) ∵ 2k π+π2<θ<2k π+π(k ∈Z),∴ -1<cos θ<0,∴ sin(cos θ)<0.∴ sin(cos θ)的符号是负号. 备选变式(教师专享)已知点P(tan α,cos α)在第二象限,则角α的终边在第________象限. 答案:四解析:由题意,得tan α<0且cos α>0,所以角α的终边在第四象限. 题型3 弧长公式与扇形面积公式例3 已知一扇形的中心角是α,所在圆的半径是R.(1) 若α=60°,R =10cm ,求扇形的弧长及该弧所在的弓形面积;(2) 若扇形的周长是一定值C(C>0),当α为多少弧度时,该扇形有最大面积? 解:(1) 设弧长为l ,弓形面积为S 弓. ∵ α=60°=π3,R =10,∴ l =103π(cm).S 弓=S 扇-S △=12×103π×10-12×102·sin60°=50⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-32 cm2.(2) ∵ 扇形周长C =2R +l =2R +αR ,∴ R =C 2+α,∴ S 扇=12α·R2=12α⎝⎛⎭⎫C 2+α2=C22·α4+4α+α2=C22·14+α+4α≤C216,当且仅当α=4α,即α=2(α=-2舍去)时,扇形面积有最大值C216.备选变式(教师专享)已知2rad 的圆心角所对的弦长为2,求这个圆心角所对的弧长.解:如图,∠AOB =2rad ,过O 点作OC ⊥AB 于C ,并延长OC 交AB ︵于D.∠AOD =∠BOD =1rad ,且AC =12AB =1.在Rt △AOC 中,AO =AC sin ∠AOC =1sin1,从而弧AB 的长为l =|α|·r =2sin1.1. 若α角与8π5角终边相同,则在[0,2π]内终边与α4角终边相同的角是________. 答案:2π5,9π10,7π5,19π10解析:由题意,得α=8π5+2k π(k ∈Z),α4=2π5+k π2(k ∈Z).又α4∈[0,2π],所以k =0,1,2,3,α4=2π5,9π10,7π5,19π10.2. 已知角α(0≤α≤2π)的终边过点P ⎝⎛⎭⎫sin 2π3,cos 2π3,则α=__________.答案:11π6解析:将点P 的坐标化简得⎝ ⎛⎭⎪⎫32,-12,它是第四象限的点,r =|OP|=1,cos α=x r =32.又0≤α≤2π,所以α=11π6.3. 已知扇形的周长为8 cm ,则该扇形面积的最大值为________cm2. 答案:4解析:设扇形半径为r cm ,弧长为l cm ,则2r +l =8,S =12rl =12r ×(8-2r)=-r2+4r =-(r -2)2+4,所以Smax =4(cm2).4. 若角α的终边与直线y =3x 重合且sin α<0,又P(m ,n)是角α终边上一点,且|OP|=10,则m -n =________. 答案:2解析:依题意知⎩⎪⎨⎪⎧n =3m ,m2+n2=10.解得m =1,n =3或m =-1,n =-3.又sin α<0,∴ α的终边在第三象限,∴ n <0,∴ m =-1,n =-3,∴ m -n =2.1. 设集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪α=kπ2-π3,k ∈Z ,N ={α|-π<α<π},则M∩N =________.答案:⎩⎨⎧⎭⎬⎫-56π,-π3,π6,23π 解析:由-π<kπ2-π3<π,得-43<k <83.∵ k ∈Z ,∴ k =-1,0,1,2,故M∩N =⎩⎨⎧⎭⎬⎫-56π,-π3,π6,23π.2. 已知α=π3,回答下列问题.(1) 写出所有与α终边相同的角;(2) 写出在(-4π,2π)内与α终边相同的角; (3) 若角β与α终边相同,则β2是第几象限的角? 解: (1) 所有与α终边相同的角可表示为⎩⎨⎧⎭⎬⎫θ⎪⎪θ=2kπ+π3,k ∈Z .(2) 由(1) 令-4π<2kπ+π3<2π(k ∈Z), 则有-2-16<k <1-16.∵ k ∈Z ,∴ 取k =-2、-1、0.故在(-4π,2π)内与α终边相同的角是-11π3、-5π3、π3. (3) 由(1) 有β=2kπ+π3(k ∈Z),则β2=kπ+π6(k ∈Z). ∴ β2是第一、三象限的角.3. 已知角α的终边经过点P(x ,-2),且cos α=x3,求sin α和tan α. 解:因为r =|OP|=x2+(-2)2,所以由cos α=x3,得x x2+(-2)2=x3,解得x =0或x =± 5. 当x =0时,sin α=-1,tan α不存在;当x =5时,sin α=-23,tan α=-255;当x =-5时,sin α=-23,tan α=255.4. 已知在半径为10的圆O 中,弦AB 的长为10. (1) 求弦AB 所对的圆心角α的大小;(2) 求α所在的扇形的弧长l 及弧所在的弓形的面积S.解:(1) 由圆O 的半径r =10=AB ,知△AOB 是等边三角形,∴ α=∠AOB =π3.(2) 由(1)可知α=π3,r =10,∴ 弧长l =α·r =π3×10=10π3,∴ S 扇形=12lr =12×10π3×10=50π3,而S △AOB =12·AB ·1032=12×10×1032=5032,∴ S =S 扇形-S △AOB =50⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-32.1. (1) 要求适合某种条件且与已知角终边相同,其方法是先求出与已知角终边相同的角的一般形式,再根据条件解方程或不等式. (2) 已知角α的终边所在的直线方程,则可先设出终边上一点的坐标,求出此点到原点的距离,然后用三角函数的定义来求相关问题.若直线的倾斜角为特殊角,也可直接写出角.2. 已知角α终边上一点P 的坐标,则可先求出点P 到原点的距离r ,然后用三角函数的定义求解α的三角函数值.3. 弧度制下的扇形的弧长与面积公式,比角度制下的扇形的弧长与面积公式要简洁得多,用起来也方便得多.因此,我们要熟练地掌握弧度制下扇形的弧长与面积公式.4. 利用单位圆解三角不等式(组)的一般步骤 (1) 用边界值定出角的终边位置. (2) 根据不等式(组)定出角的范围. (3) 求交集,找单位圆中公共的部分. (4) 写出角的表达式.请使用课时训练(B )第1课时(见活页).[备课札记]。

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