浅谈廉洁文化建设进高校的重要性

2012年第·2期太原城市职业技术学院学报

Journal of TaiYuan Urban Vocational college期

总第127期

Fe b2012

[摘要]作为为中国特色社会主义培养合格建设者和接班人的高校来讲，抓好廉洁文化建设、进行廉洁教育的任务是义不容辞的。近几年，我们在这些方面取得了众多的探索性成果，并且出台了一系

列的规章制度，也收到了一定的成效。加强廉洁文化建设是一个复杂的系统工程，也是一项综合

性的工作，需要我们不断进行探索和总结，为我们的社会主义事业培养合格建设者和接班人而

不懈努力。

[关键词]廉洁文化；重要性；高校

[中图分类号]G718.5[文献标识码]A[文章编号]1673-0046（2012）2-0029-02

浅谈廉洁文化建设进高校的重要性

贾景华

（潞安职业技术学院，山西长治046204）

廉洁作为一种道德规范和政治要求，主要是对从政

者、管理者和各类从业人员提出的戒律和规范，是党员干部队伍建设中一项常抓不懈并不断积极研究探索的重要工作，更是全民素质教育的一个重要方面。作为为中国特色社会主义培养合格建设者和接班人的高校来讲，抓好廉洁文化建设、进行廉洁教育的任务就更是义不容辞。近几年，我们在这些方面取得了众多的探索性成果，并且出台了一系列的规章制度，也收到了一定的成效。但是，笔者认为还是存在一些问题。比如，在一些人看来，廉洁文化似乎与校园里的大学生并不相干，认识上还是存在一些差距。持这种观点的人缺乏对培养未来“接班人”前瞻性的战略目光。

一个人的廉洁素养不是与生俱有的，教育是使人廉洁自律、自觉遵守职业道德规范的重要基础。今天的大学生就是明天党和政府机关、企事业单位及各条战线上的领导者、管理者和主力军，在其人生成长的关键时期，对他们进行廉洁教育，就如同为他们提前接种“防腐疫苗”一样，使他们具有抵御风险、抵御腐败的免疫力，逐步养成自我调节、自我约束、自警自律的良好品质，为步入社会成为“职业人”后能自觉做到廉洁从业奠定良好的思想道德基础。

一、廉洁教育进校园是国家搞好廉政建设的基础

我们中华民族自古以来大凡为人传颂者，无不都是廉洁自律的典范。古有孔子自廉做表率，并留下了“上恶贪则下耻争”的经典之句；范仲淹的公而忘私、先人后己，留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句；近有吉鸿昌将军的大仁大义气节，留下了“当官即不许发财”的治吏佳句；今有毛泽东、邓小平的生活节俭、衣着朴素，从不奢华的领袖风范，留下了“我们一切工作干部，不论职位高低，都是人民的勤务员，我们所做的一切，都是为人民服务”，“领导就是服务”和“我是人民的儿子”的纯朴美句。以上廉洁自律的座右铭无不成为历代清官廉吏的精神食粮，激发人们两袖清风、一身正气、光明磊落、清廉无私、自觉践行令世人称颂的生命轨迹。

廉洁文化进校园是国家反腐倡廉的一项基础性工作。反腐败是一个系统工程，它不仅是一场政治斗争，也是一场文化斗争。深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，需要以廉政文化为支撑。学校的中心任务是育人，教育目标是要培养社会主义合格建设者和可靠接班人。我们开展一切工作，都要有利于营造良好的育人环境，有利于学生成长成才。开展廉洁文化进校园活动，是贯彻落实《实施纲要》和《工作规划》的需要，是实现我们培养目标的要求。

二、廉洁教育是校园文化建设的一项重要内容

廉洁文化是校园文化的重要组成部分。良好的校园文化是一所学校办学历史的积淀，融合了一切积极因素，对育人工作具有无形的、潜移默化的重要作用。廉洁文化，就是人们关于廉洁的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和。一所学校能否风清气正，从根本上取决于廉洁文化对师生的影响程度。党中央在《实施纲要》中指出“要大力加强廉政文化建设，积极推进廉政文化进社区、企业、家庭、学校和农村”。并指出：加强对青少年廉洁教育，是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系中极其重要的一个环节。中共中央又印发了《建立健全惩治和预防腐败体系2008——

—2012年工作规划》。《规划》要求，要按照《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，在学校德育教育中深入开展廉洁教育，发扬革命传统，挖掘中华优秀文化的丰厚资源，实施“廉政文化精品工程”，推动廉政文化内容形式和传播手段创新，扩大覆盖面，增强影响力，形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚。《联合国反腐败公约》确立的反腐败教育目标中，也强调要开展“包括中小学和大学课程在内的公共教育”的内容。大学是青年世界观、人生观、价值观形成的关键

29

--

期。在大学开展廉洁教育，是实现培养目标、促进大学生成长成材的重要举措。

学校应从多方面加强教职员工的反腐倡廉教育，把廉洁文化进校园作为加强校园文化建设的一项重要内容，分层次、有重点、全方位开展集中宣传教育活动。对党员领导干部重点开展党风党纪和形势政策教育、法制教育和警示教育，促进领导干部廉洁从政；对教职员工突出开展廉洁从教教育，提升师德师风水平；结合学生身心特点和思想实际，提高他们的思想认识水平和道德水准。坚持管理干部、教师、学生三层联动、同步推进的办法，分类施教，确保反腐倡廉教育的各项任务落到实处。将大学生廉洁教育融入高校廉政文化建设之中，在高校校园内形成以廉为荣、以贪为耻的文化氛围，用健康向上、清正廉明的文化充实师生员工的精神世界，提升廉洁教育的文化品位。

1.充分利用政治理论集中学习和中心组理论学习、校园各种宣传载体、学校教师资源优势，宣传廉洁教育政策、理论及相关知识，积极开展观看反腐倡廉电教片、举办反腐倡廉形势报告会、反腐倡廉图片展等活动，充分发挥校园网络的积极作用，建设开通廉洁教育专题网站或网页。

2.充分发挥常规教育的作用，在学校开展“敬廉崇洁、诚信守法”的主题教育，使学生在丰富多彩的综合实践活动中了解反腐倡廉的有关知识，形成以诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为核心的价值观，使孩子们在潜移默化、耳濡目染中养成廉洁习惯。

3.在教职工中开展以“扬廉洁从教之风，做人民满意教师”为主题的群体师德创优活动，表彰“廉洁从教”的师德典范。在教职工中倡导诚信为本，将师德表现作为教师年度考核、职务晋升和评优奖励的重要依据。学校领导以“为民、务实、清廉”为主题，把廉洁教育与创建学习型学校结合起来，引导党员干部树立艰苦奋斗、廉洁奉公的高尚道德情操，筑牢拒腐防变的思想堤坝。

总之，组织开展形式多样的宣传教育活动，将反腐倡廉建设研究与思想政治教育研究相结合，组织开展廉洁文化和廉政建设研究；将廉洁文化建设和反腐倡廉教育融入到校园文化建设当中，组织开展以反腐倡廉为主题的文化创作活动等，不断探求校园反腐倡廉宣传教育的新方法、新途径，努力营造“敬廉崇洁、弘扬文明”的良好氛围。

三、廉洁教育还是对大学生进行思想政治教育的一项重要内容

以中国特色社会主义理论体系为指导，全面落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，以建设社会主义和谐校园为目标，以社会主义荣辱观为主线，遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律，突出重点，整体推进，全方位、多层次、宽领域地开展廉洁文化进校园活动，引导青少年学生遵纪守法、诚实守信、崇尚廉洁、以贪为耻，培养正确的价值观念和高尚的道德情操，促进青少年健康成长，努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。通过廉洁文化进校园活动，不断推进政治文明建设，不断增强党员干部的拒腐防变能力，不断丰富广大师生的精神文化生活，使廉洁的理念深入人心。

把廉洁和诚信作为社会公德、职业道德的基本要求，融入到学校的思想品德和思想政治课程中。在日常教育教学活动中开发教育资源，运用多种手段渗透学科教学，落实廉洁教育。以“敬廉、诚信、守法”为主题，分别在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》、形势与政策等课程中安排2-6课时的廉洁专题教育。积极拓展廉洁文化第二课堂，在学生党课、团课中融入廉洁文化教育的内容；通过专题课程开展廉洁教育，增加廉洁教育的专题内容等都是非常有效的教学实践活动，有助于学生廉洁观的形成和确立。

四、大学生廉洁教育更是一种关乎职业价值观的教育

职业价值是一种特殊的价值，是人的职业生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。职业价值观是人们关于职业价值的根本观点，是人生理想在职业问题上的反映。不同的职业价值观所体现的人生境界是不同的，所产生的价值和意义也是不同的。大学生廉洁教育就其实质而言，是一种“岗前”的职业道德教育，主要侧重于规范学生步入社会后的职业行为，职业性是大学生廉洁教育的最显著特性。

大学生有知识、有热情，思想活跃，善于思考，乐于接受新事物，是最有活力的人群之一，同时由于世界观、人生观和价值观尚未成熟，加之涉世未深，是非判断能力、自我控制能力比较弱。大学生不是生活在真空中，多少会受到不良社会风气的侵染，并且毕业后还会进一步置身其中，为了使他们出污泥而不染，自觉地抵制拜金主义、物欲主义、享乐主义的诱惑和侵蚀，在校期间就应重视对他们进行廉洁自律教育，以防患于未然，从而在市场经济初期法制尚不健全、制度尚不配套、“他律”力度尚不够的情况下，通过提高个人品德、操守和自律能力，有效地抵抗社会转型期及市场经济的负面影响。

总之，在学校里形成一种廉洁文化。廉洁文化不同于一般的社会文化，它是基于一种廉洁理念的文化体系、文化精神。廉洁文化建设既是一个新的研究课题，也是推动社会廉洁建设的重要基础。加强廉洁文化建设是一个复杂的系统工程，也是一项综合性的工作，需要我们不断进行探索和总结，为我们社会主义事业培养合格接班人而做出不断的努力。

30 --