子女教育哲文十篇

子女教育哲文十篇

有些事不能重来

摘自《时报》作者：邓笛

有一天，我的儿子出生了。他很可爱，但是我没有时间陪他，我要挣钱养家，我要出人头地。我不在他身边时，他学会了走路；我知道他会说话时，他已经能说长句子了。

那一天，我夹起公文包往外走时，儿子抱着他心爱的猫，抬头问我：“爸爸，你什么时候回家？”

“哦，说不准。不过，爸爸有空一定陪你玩，我们一定会玩得很开心的。”我回答说。

有一天，我的儿子十岁了。我送给他一个篮球作为生日礼物，他说：“谢谢爸爸！我们一起玩吧？你能教我打篮球吗？”

我说：“今天恐怕不行。我还有许多事情要处理呢。”

“那好吧。”他说，然后转身离开，脸上没有显出失望，他很坚强，越来越像我了。

有一天，他从大学放暑假回家了。嘿，他魁梧挺拔，生气勃勃，完全是一个男子汉的模样。我对他说：“儿子，你让我感到自豪！你能坐下来和我说一会儿话吗？”

他摇摇头，笑着对我说：“暑假长着呢，我约了同学出去兜风，你能把车子借我用一用吗？谢谢，再见！”

我退休了，儿子也结婚搬出去住了。有一天，我给他打电话。我说：“如果可以，我想见见你。”

他说：“爸爸，我很想去看你，但是今天恐怕不行。我还有许多事情要处理呢。”

我忽然感到这些话是那么熟悉，是呀，儿子长大了，他真的很像当年的我。我抚摸着怀里的猫，最后对着话筒问道：“儿子，你什么时候回家？”

“哦，说不准，不过，我有空一定会去看望你，我们一定会谈得很开心的！”儿子说。

但愿不要让这样的事情在你的生活中发生——因为人生只有一次，不能重来！

母与子

事情发生在澳大利亚普吉岛的Club Med度假村。

有一天，我在大厅里突然看见一位满脸歉意的工作人员，正在安慰一个大约4岁的西方小孩，饱受惊吓的孩子已经哭得精疲力竭了。

问明原因之后我才知道，原来那天小孩较多，这位工作人员一时疏忽，在儿童的网球课结束后，少算了一位，将这个小孩留在了网球场。等她发现人数不对时才赶快跑到网球场，将那个被遗忘的孩子带了回来。孩子因为一个人被留在偏远的网球场，饱受惊吓，哭得稀里哗啦的。

这时，妈妈出现了，她蹲下来安慰4岁的孩子，并且很理性地告诉他：“已经没事了。那位姐姐因为找不到你而非常的紧张难过，她不是故意的，现在你必须亲亲那位姐姐的脸颊，安慰她一下！”

只见那个4岁的孩子踮起脚，亲了亲蹲在他身旁的工作人员的脸颊，并且轻轻地告诉她：“不要害怕，已经没事了。”

大概就是这样的教育，才能培养出宽容、体贴的孩子吧！

殊途同归

摘自《联合早报》作者：尤今

在一项聚餐会上，远亲珊蒂带来了她刚学走路的女儿。

长得好似洋娃娃，一步一跌，满头一圈一圈软绵绵的鬈发一晃一晃的，煞是可爱。

珊蒂在女儿后面，一步一步地跟，一声一声地喊累。

在喊累的这一刻，她根本没有想到：母女俩能够步伐一致地朝着同一个方向走，实际上是一种很圆、很满、很大的幸福。

这个时期，女儿唯母亲“马首是瞻”，母亲是她的天、她的地、她的一切。她不会置疑、不会反抗，她全心全意地模仿、百分之百地服从。母亲的脚跟着她走，她的心跟着母亲走；母亲说一，她不会说二。

她驯良如绵羊、可爱如天使。

身为母亲的，心里充满了甜蜜的矛盾，一方面希望她一分一分、一寸一寸慢慢慢慢地成长，好充分地享受她成长期间各种逗人的憨态与童趣；另一方面，却又希望她一尺一尺、一丈一丈快快快快地成长，长成个明白事理的好姑娘，好让母女并肩而坐，掏心地说着悄悄话。

欢喜也好，担忧也罢，孩子“我行我素”地长着、长着，终于，来到了一个成长过程无法避免的分路。

在分岔路口处，孩子会在一连串的磨擦和冲突中继续挣扎着成长，母亲呢，则得在一连串的磨擦和冲突中寻求适应，为自我的角色寻找新的定位。

这是一个双方都极感痛苦的时期──母亲明明白白地看到孩子可能因犯错而跌跤、因跌跤而受苦，所以，想为她放个安全的垫子，可是，她却嫌母亲多事、怨母亲剥夺自由，因而刻意把垫子抽掉、丢掉；母亲当然生气、比生气更甚的，是担心。于是，便与孩子没完没了地掀起了无休无止的大战和小战。至为矛盾的是：战火的起因是“爱”，双方却又被这熊熊燃烧着的战火烧得遍体鳞伤、雪雪呼痛。

尽管母亲在前方出尽九牛二虎之力拉孩子，可是，叛逆的孩子却总有办法挣脱母亲的手，自行开路，就算另一条路满是荆棘、满是尖石，就算他会被荆棘刺得鲜血淋漓或被石头绊得一跌再跌，然而，只要她能享有“不被母亲拉着鼻子走”的自由，纵使吃再多的苦，她也心甘情愿。

双方在不同的道路上走啊走的，走了一长段路后，却在另一个新的路口不期而然地相遇，孩子这才恍然发现：自己绕道走了那么一大段“冤枉路”，原来与父母的人生道路是“殊途同归”的！

这时，双方在对视的目光里，便找到了过去不曾有的谅解与理解、宽容与包容。

事实上，孩子在成长期间的叛逆，就像麻疹和水痘，到了时间，便会蓬蓬勃勃、兴兴旺旺地发作，压也压不了、挡也挡不住。

由它去。

在跌跤中成长的孩子，懂得在摔倒后迅速地爬起来，抹干眼泪、拭去鲜血，寻找新的方向。

永远有着保护垫的孩子，不知道疼痛的滋味；有一天，当守护天使不在时，只要跌一跤，便永远站不起来了。

这么说来，母女俩能在不同的方向走，对母亲而言，实际上也是一种很圆、很满、很大的幸福。

此刻，听到亦步亦趋地跟在女儿后面的珊蒂报怨道：“哟，累死啦！”

那声音，竟是满满地孕含着笑意的。

让他说完吧

摘自《青年文摘》作者：刘红旗

对于老人无数次重复的唠叨，我们何曾耐心着让他们放心地说完过呢？

如此沉甸甸的爱，我们却因为包装过于简陋视而不见，充耳不闻。

男孩穿一身校服，胸前抱着一只硕大的书包，车下一位老人隔着车窗絮絮叨叨地交代着一些诸如“一个人在外边，要吃饱，要睡好，冷了要加衣，热了要洗澡”之类的“出门须知”。

有的乘客开始催促司机了，那男孩也露出不耐烦的神色：“回去吧，爸，知道了，总说这些没用的做啥？”又抱歉地对乘客说：“不好意思，每次我爸总是没完没了地说这些没用的话，耽误大家的时间了。”

但是，汽车仍稳稳地趴在那里，司机仍极其耐心地扶着方向盘，扭过头对大家说：“让他说完吧，不让他说完，他会不放心的。”他笑了笑，“我每天都在制造着别离，把车上的人和车下的人分开，就是大人也都是说不完的嘱咐，别说他对一个孩子啊。”

你不让他说完，他会不放心的！我不禁一惊，这句话竟是一个和说者听者都没关系的人说出来的!

我们总是相信自己的判断，在生活中过滤和选择着有用和无用，甚至对亲人的几句嘱咐也要用这样的原则加以区分，从而因为没有实际用处而失去了让他说完的耐心，却完全没想到老人的内心。我们试图屏蔽那些没用的语句，却不小心把那一腔的爱意忽略了，挡在了我们的心灵之外。像这个孩子，漠不关心着老人的关心。

如果，那位老人有可能的话，肯定会毫不犹豫地陪着孩子，那样，他就可以用自己的双手而不是几句嘱咐来表示他的惦念，他实在是想让自己的那几句话来替他伴着儿子啊，于是，用喋喋不休为儿子做一顶密不透风的保护伞。

遗憾的是，很少有人懂得这其中的谜底，因为这种爱意是一些让人厌烦的“废话”，从而令人拒绝。

连朱自清不也是在父亲送别时，从心里嘲笑父亲的迂腐吗？

对于老人无数次重复的唠叨，我们何曾耐心着让他们放心地说完过呢？如此沉甸甸的爱，我们却因为包装过于简陋视而不见，充耳不闻。

刚才出门时，母亲颠着小脚追出来，说：“过马路要小心啊！”让女儿好一阵大笑，她对我说：“你四十多岁了，奶奶还当你是小孩子呢。”那时我所表示的孝顺也只是一句轻描淡写的“谁让你又出来了啊？”丝毫没有让她说完的意思。

在车上车下的分别之际，我实在想不出来还有什么东西能代替这样的废话。“吃饱，睡好，冷了加衣，热了洗澡”，这些人人皆知的生活常识的确不须多言，但谁又能否认这不是老人内心的最深沉表达呢？

正在胡思乱想，从后视镜里看到老人慌慌张张地跑过来，一边招手一边喊着，司机“吱”地刹了车，探出头去：“你还忘了什么事？”“咋了？”男孩也问。“没事。慢点啊，师傅，注意安全！”老人气喘吁吁着。

“哗……”车上的人全笑了，我却分明感到眼里有一丝丝温暖的湿润，对着他大声地喊了一声：“谢谢了！”

梦是苗苗，只有不断地浇水，小心地呵护，它才能长成参天的大树

孩子的逻辑和美丽的梦

孩子自有孩子的逻辑，这逻辑比成人们的逻辑要精彩得多。

不是吗？成人的逻辑因过于理性而显得拘谨，孩子们的逻辑则因纯真而舒展奔放，明丽如花。

请细品几篇英国孩子的作文，那作文的题目是：未来的我是——

是什么呢？

第一个孩子写道：未来的我一定是海军大臣，因为有一次我在海中游泳，喝了三升海水都没有淹死。

注意：既然海水淹不死我，我就一定能成为称职的海军大臣！多么滴水不漏！多么理直气壮！

第二个孩子写道：未来的我必是法国总统，因为我能背出二十多个法国城市的名字，而同班最棒的同学只能背出七个。

注意：既然我对法国的“了解”最多，我就最有资格当法国的总统！又是一段滴水不漏的推理！其严密性的确“无懈可击”！

最感人是一位盲童的作文，他写道：未来的他必定是英国的一位内阁大臣，为什么？因为当时的英国还没有一个盲人进入内阁。

注意：这更是一段不寻常的推理！既然以前从未有过盲人内阁大臣，就不妨从我这个盲孩子开始，读来豪气冲天。