湖北省高三三模历史试卷
2024届湖北省七市州高三年级3月联合调研考试历史参考答案
2024年湖北省七市州高三年级3月联合统一调研测试历史答案解析及评分细则一、选择题123456789101112131415D C B D C C A B C B D A B A D1.【答案】D【解析】由材料中“二里头都城遗址内的一些小型家族墓地，与不同功能的建筑在空间上紧密结合……”可知，夏朝一些家族内部中已经出现了不同的职业的分工，并且形成“居葬合一”的丧葬新模式，这也是社会分工进一步细化的表现，所以答案选D。
A选项国家的初始形态凸显大约相当于五帝后期的龙山文化时代，城邦规模较大，出现各种礼器，阶级阶层分化也比较明显，具备了国家的初始形态，二里头是夏文化遗址，不符合这个阶段，排除。
B选项个体小农经济模式的形成在春秋战国时期，与材料时空不匹配，排除。
C选项工商食官是商周政府占有工商业者并进行垄断性经营的制度，材料本身没有与此相关的表述，排除。
2.【答案】C【解析】由材料“进冠服……这一时期的画像砖上的文官物与正式场合多穿戴进贤冠服”可知，进冠服是一种汉代文官在正式场合穿戴表明自己身份的官服制度，通过服饰来分辨人的身份，具有以冠鉴人的作用，所以答案选C。
A选项规范的行政流程与材料的主旨不相符合，排除。
B选项进冠服制度虽然具有一定的等级权力的象征意义，但是材料本身无法体现不同身份服饰的差异而呈现等级秩序，所以排除。
D选项完备的官职体系表述程度过重，材料本身描述的还是文官在正式场合穿戴固定的服饰这一场景，排除。
3.【答案】B【解析】由材料“开元二十五年……其江淮间今年所运租停”可知，由于关中地区农业收成好，所以政府决定根据京城市场粮食的价格，就地购买粮食物资进行储存，不再利用漕运把江南物资转运过来，具有理性色彩，体现了政府对物资流通的理性干预，答案选B。
A选项漕运退出历史舞台不符合史实，元明清时期漕运依旧发挥了重要作用。
C选项经济重心南移开始于安史之乱之后（763年），与材料的时间背景不符合，排除。
2023-2024学年湖北省襄阳市第五中学高三第三次模拟考试历史试卷含解析
2023-2024学年湖北省襄阳市第五中学高三第三次模拟考试历史试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．据《太祖实录》记载，1385年，明太祖考核了天下布政使司、按察司及府、州、县官员共4117人的政绩，其中擢升者435人，复职者2897人，黜降者471人，罪罚者171人，免职者143人。
由此可知，明初A．重视对地方的掌控B．地方行政机构不断膨胀C．监察制度比较成熟D．官员腐败情况比较严重2．蒋廷黻在《中国近代史》中指出：“我们对于外国的资本应采取的态度如对水一样，有时候、有的地方，在某种条件之下，我们应该掘井取水，或开河引水；在别的时候、地方和条件下，我们则必须筑堤防水。
”蒋廷黻意在强调A．应理性看待列强的资本输出B．列强对华投资的目的不纯C．外国在华资本的作用将凸显D．用近代化史观看待列强侵华3．法国画家皮埃尔·皮维·德·夏凡纳于1872年创作油画《希望》：在原野中的荒凉废墟上，一位身着白衣的美丽少女，手执一绿色的橄榄枝（生命与和平）；背景为一片蔚蓝的晨曦（美好的未来）。
该作品A．具有象征主义的特点B．尤其突出理性的精神C．注重光色的瞬间变化D．表现手法怪诞且夸张4．中国政府“靠购买西方武器来打仗”最早始于A．隋唐时期B．宋元时期C．明清时期D．晚清时期5．唐初，三省长官都是宰相，后来发生了变化：执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。
这表明A．中书省、门下省决策权扩大B．三省六部制基本已被废除C．君权与相权的关系有所调整D．政府的行政效率极大提高6．钱穆先生说，“始皇既卒．天下解体，怨望日甚。
2024届湖北省三校高三3月份第一次模拟考试历史试卷含解析
2024届湖北省三校高三3月份第一次模拟考试历史试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．梭伦将地产收入达到500斗的公民确立为第一等级，叫“富豪级”；收入达300斗的公民确立为第二等级，有养马能力者，叫“骑士级”；收入达200斗的、有牛耕田者，确立为第三等级，叫“牛轭级”；收入在200斗以下的公民，不得不为他人做雇工，称为“雇工级”。
以下解读不正确的是A．梭伦根据收入多少把公民分为四个等级B．公民所属等级决定其相应的权利与义务C．一定程度上改变雅典贵族专权政治局面D．发展了民主制并造就了新兴工商业阶层2．下图是中国近代史某不平等条约的影印件，该文件底本是A．《南京条约》B．《天津条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》3．某文献记载：1948年10月15日，人民解放军攻占锦州，俘获了国民党范汉杰兵团，封闭了其从陆上撤回关内的道路。
与这一记载相关的战役是（）A．辽沈战役B．淮海战役C．平津战役D．渡江战役4．下反映了1983—2007年中国实际使用外商直接投资情况（单位：亿美元）1990—1995年出现高速增长主要得益于A．社会主义市场经济体制建立B．南方谈话和党的十四大召开C．对外开放格局全面形成D．和平与发展的国际形势5．1979一1983年间，中央采取了建立经济特区、在税收和进口关税给予外资优惠、允许地方政府洽谈外国投资事宜等一系列改善外商投资环境的措施。
这些措施A．根除了苏联模式中的僵化部分B．巩固了指令性计划经济的主导地位C．建立了社会主义市场经济体制D．顺应了经济全球化的世界发展趋势6．1902年梁启超发表了政治小说《新中国未来记》，其中创设了以下情景：在中国维新50周年的祝典日上，英、日、俄等各国元首及夫人来南京参加“万国太平会议”，在上海开设的大博览会上“处处有演说坛，日日开讲论会”。
2024届湖北省襄阳市第五中学高考三模历史试题(含答案)
襄阳五中高三年级5月适应性考试历史试题（三）一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、某学者指出：（西周）每一个诸侯国都是代表宗周行使统治权的政治派出机构。
尽管受封者享有政治和军事上的自主权，具有很强的独立性，但他们对宗周的服从和对周天子的臣属，比之商朝诸侯对王室是大大加强了的。
该学者意在说明西周（）A、君臣关系的民主特征B、礼乐制度确立的等级秩序C、强化控制地方的趋向D、中央集权制度的积极影响2、秦朝时，南郡（战国时属楚地）的郡守曾向其下属各县道发出文告，声称“民各有乡俗，其所利及好恶不同，或不便于民，害于邦”，而国家制定和颁布“法律令”，是用来“教导民，去其淫僻，除其恶俗，而使之之于为善也”的。
该文告（）A、提出了尊重民俗的原则B、推动了儒法两派思想合流C、警示了严刑峻法的危害D、强调了统一法制的重要性3、中国古代对官员的定期考核，称为“考课”。
《汉书•严助传》记载“旧法，专使丞奉计岁”，这些审计人员还可以由郡国长官推荐；《唐六典》则规定，国家官员的考绩由吏部下设的考功司专门负责。
这种变化反映了唐代（）A、中央集权得到强化B、官府行政效率的提高C、官员管理的制度化D、官员考核程序的规范4、宋代法律规定，寡妇无子者准许继承丈夫的财产。
明代《大明令》则规定、寡妇无子者若要继承丈夫的财产，“须凭族长择昭穆相当（辈分相同）之人继嗣”。
这反映出（）A、家国一体的理念初步形成B、法令条文发展完善C、商品经济发展挑战旧秩序D、宗法观念日渐下沉5、下表是明代徽州地区土地交易契约中所使用的交易媒介统计表（单位%）。
对此表解读合理的是（）年代宝钞白银谷物和绢布1402~1424（明成祖）82.5116.51424~1425（明仁宗）66.7033.31425~1435（明宣宗）22.5 2.5751435~1449（明英宗正统年间）064.835.21450~1456（明代宗）090101457~1464（明英宗天顺年间）093.9 6.11464~1487（明宪宗）01000A、纸币退出社会流通领域B、政府对金融控为削弱C、土地交易规模日益扩大D、商品经济冲击农业生产6、政党政治是近现代国家建设的基本形态。
湖北省2023年普通高等学校招生高三选择性模拟考试(三) 历史试卷(含答案解析)
2023届湖北省普通高等学校招生高三选择性模拟考试（三）历史试卷一、选择题1．春秋时期，土地耕作制度从休耕制开始向连种制过渡，出现两者并存的局面，到战国时期连种制占据主导地位。
导致这一变化的主要原因是A．井田制的瓦解B．耕种技术的进步C．劳动人口的增长D．小农经济的形成2．秦初，丞相王绾献言“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之”。
秦王请群臣议。
李斯曰：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，则安宁之术也。
”秦始皇纳其言。
下列表述最准确的是A．秦统一之后始行郡县制B．秦统一后全境推行郡县制C．战国时各国采用分封制D．战国时各国已实行郡县制3．唐代韩愈在《原道》中说：“吾所谓道也，非向(先前)所谓老与佛之道也。
尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，文、武、周公传之孔子。
孔子传之孟轲。
轲之死，不得其传焉。
”韩愈在此强调A．回归儒学本原 B．儒释道三合一C．儒学传承断绝D．儒学传统久远4．宋朝台谏官“言及乘舆，则天子改容；言及廊庙，则宰相待罪”。
苏轼感叹说：“历观秦汉及五代，谏诤而死，盖数百人；而自建隆（北宋太祖年号）以来，未尝罪一言者”。
材料体现了北宋A．谏诤官与君主矛盾尖锐B．统治者有更多自律反省意识C．理学主张影响施政观念D．台谏制度充分发挥监察效能5．明清之际抨击君主的思潮“无需借助文本的传播，主要是口耳相传，也不受官员士大夫和道德的规范，按照实际生活表现民众的真情实感，编成各种民歌、民谣等，在通衢闹市演唱、传播，以致从官员到民众对皇帝非议成风”。
这实际上是A．人们对当时封建秩序的抵制 B．民众追求民主政治的体现C．封建小农经济逐步解体的反映D．市民文化发展的必然结果6．下表反映出福州茶叶出口量猛增。
造成这一变化的主要原因最有可能是1853～1859年福州口岸出口茶叶数量(单位：百磅)AC．中国自然经济逐步解体D．福建茶叶生产迅速扩张7．“他们不再热衷于讨论民主政治与君主专制的孰是孰非，转而探索民主社会在中国为什么屡屡失败。
湖北省高三下学期第三次模拟考试文科综合历史试卷
湖北省高三下学期第三次模拟考试文科综合历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2020高二下·南昌月考) 清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。
画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。
”这反映出当时（）A . 内阁职权下降导致官员无所事事B . 政治体制僵化官员拘泥规制C . 内阁机要事务繁忙官员穷于应付D . 皇帝个人独裁官员惟命是从2. （2分） (2019高三上·哈尔滨月考) 明清时期，在单位面积产量继续提高的同时，每个农业劳动力生产的粮食却明显下降。
这反映出，明清时期（）A . 人口增长速度快于农业经济B . 人地矛盾开始出现C . 农业仍是国家重要经济部门D . 农户收入没有增加3. （2分） (2019高二上·湛江月考) 宋明理学包括各种各样的理学本体论、“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由修齐而治平的功能论。
理学的“论”（）A . 以完成儒学哲理化为基本出发点B . 以伦理道德为核心内容C . 以丰富儒家思想内涵为核心目的D . 以压抑人欲为最终归宿4. （2分）(2017·怀化模拟) 王守仁认为，人生追求自由，从吾所好，应该听从真己即心、性或良知之所好，而不应该听从躯壳即口耳眼鼻的己之所好。
这才是君子所具有的处世态度。
这种认识（）A . 反对开展实践活动B . 有助于良好习性的养成C . 教导人们节衣缩食D . 否定直观感受的合理性5. （2分） (2017高三上·阜宁月考) 1935年国民党五届一中全会通过“国民经济建设计划”，“关于国民经济建设的实现，我们觉得这个建设应当是有计划的有统制的建设，而尤贵有一强有力的经济参谋本部，通盘筹划，在整个计划之下，……全国一致动员，这个经济建设运动，才有成功的希望。
湖北省高三第三次教学质量检测(三模)文科综合历史试卷
湖北省高三第三次教学质量检测（三模）文科综合历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2016高三上·河南期中) 《论衡》中提道：“深耕细锄，厚加粪壤，勉致人工，以助地力”“地力盛者，草木畅茂，一亩之收，当中田五亩之分。
”这直接体现出我国古代农业生产中（）A . “人定胜天”的思想B . “靠天吃饭”的观念C . “广种薄收”的弊端D . “地无遗利”的思想2. （2分） (2017高三下·河南模拟) 宋代司马光曾说：“凡择言官，当以三事为先，第一不爱富贵，次则重惜名节，次则晓知治体。
”清官包拯亦言，监察官“自非端劲特立之士，不当轻授”。
这说明古代（）A . 选拔监察官程序复杂B . 监察官直接服务于皇帝C . 监察官选任重视德行D . 皇权加强依赖监察制度3. （2分）有关遣唐使对日本的作用表述最准确的是（）A . 传播了唐朝的先进科技B . 促进了中日之间的文化交流C . 加强了中日两国政府之间的交流D . 归国后促进了日本社会的进步4. （2分）秦始皇“坑儒”和汉武帝“尊儒”主要表明统治阶级A . 打击或扶植儒家学派B . 为选拔封建知识分子扫清障碍C . 打击思想领域中的敌对势力D . 在思想领域加强封建专制5. （2分）冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常为原本，辅以诸国富强之术。
”对此言论最恰当的提炼是（）A . 反抗侵略B . 中体西用C . 政治改良D . 全盘西化6. （2分）流行歌曲《两只老虎》的旋律起源于17世纪的法国，传入中国后有多个不同版本的填词。
其中最有名的是“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀……”和“打倒土豪，打倒土豪，分田地，分田地……”这两段歌词改编的时代背景分别是A . 北伐战争、土地革命B . 土地革命、解放战争C . 北伐战争、抗日战争D . 抗日战争、解放战争7. （2分）(2016·合肥模拟) 1956年，陈云在中共“八大”上提出：“在工商经营方面，以国家经营和集体经营为主，附有一定数量的个体经营为补充；在生产计划方面，全国工农业产品的主要部分按计划生产，附有一部分计划外的生产为补充；在市场方面，以国家市场为主体，附有一定范围的由国家领导的自由市场作为补充。
湖北省高三模拟考试(三模)文综历史
湖北省高三模拟考试（三模）文综历史姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2018高二下·盐城期末) 《殷周制度论》载：“是故有立子之制而君位定，有封建子弟之制而异姓之势弱、天子之位尊。
有嫡庶之制，于是有宗法、有服术，而自国以至天下合为一家。
”由此可见当时（）A . “家天下”局面逐渐形成B . 血缘关系维系国家政治C . 封建君主专制正式确立D . 官僚政治取代贵族政治2. （2分） (2016高三上·襄阳月考) 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。
道之以德,齐之以礼,有耻且格。
”孟子曰：“君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。
一正君而国定矣。
”由此可见孔、孟二人都（）A . 强调以德治国B . 维护君主权威C . 提倡实行仁政D . 主张上行下效3. （2分） (2017高二下·南溪期中) 汉高祖刘邦称帝后,尊旧礼,“五日一朝太公（刘邦父亲），如家人父子礼。
”后其父以尊礼待刘邦,口中还念念有词,“帝,人主也,奈何以我乱天下法。
”这里的“天下法”是指（）A . 分封制B . 宗法制C . 专制主义中央集权制D . 皇位世袭制4. （2分）“仁政”是儒家思想重要内容，董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是A . 罢黜百家，独尊儒术B . 天子受命于天，天下受命于天子C . 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之D . 与天同者大治，与天异者大乱5. （2分） (2015高二上·余江期中) 日本福泽谕吉在《文明论概略》中就社会转型的问题说“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。
……”与此相比，中国的近代化进程（）A . 完全相同B . 正好相反C . 部分相似D . 三者同步6. （2分） (2017高二下·新化期中) 从“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
2024届湖北省高三下学期模拟(三)历史试卷
2024届高三历史模拟试卷一．选择题1. 周礼规定国家举行祭祀大典或葬礼时，天子享用九鼎，诸侯享用七鼎。
而在新郑郑公大墓（春秋时期）的祭祀坑遗址中却出土了“九鼎”。
这一考古发现反映了当时（）A. 尊卑等级关系受到冲击B. 礼乐制度突破性发展C. 封建政治制度初步形成D. 奴隶社会手工业发达2. 西汉时，年满七十岁持有“鸠杖”者，享有种种特权，如规定鸠杖持有者享有六百石官员的政治待遇。
汉代诸帝都不时颁布赐“高年”者帛、米、酒、肉等的诏令，还有免除年长者家人赋役等措施。
这反映了汉代（）A. 户籍管理制度较严密B. 社会福利制度较完备C. 贯彻以孝治国的理念D. 社会救济由政府主导3. 如表是唐德宗建中元年（780年）中央与地方税收分配表，通过此表所示内容可以得出合理结论是（）支出总额项目收入总额中央提成额地方留成额钱税3139.8万贯1089.8万贯2050万贯粮税1615.7万石215.7万石1400万石合计4755.5万贯石1305.5万贯石3450万贯石A. 税法改革成效巨大B. 唐朝政府名存实亡C. 地方财权显著增强D. 社会经济迅速恢复4. 明朝后期，官员的奏疏要先交内阁审阅，内阁将奏疏内容及处理建议写在纸上并贴在奏疏上进呈皇帝裁决，皇帝亲自或委托太监用红笔写出处理意见后返回内阁下发六部执行；同时通过厂卫制度监察百官。
因此出现了嘉靖、万历皇帝尽管多年不上朝，国家仍能照常运行的现象。
这反映了（）A. 监阁体制有利于政局稳定B. 君主集权的强化C. 中央决策和行政体系日臻完备D. 中央集权的强化5.《新安屯溪公济局征信录》记载，清朝光绪年间，徽商在其故里屯溪，为了抗击疠疫，筹设公济局，“延请内外专科，送诊送药，棺则大小悉备，随时给送”，以此援助“四方贫民”。
后徽商响应上谕，适应民需，在公济局附设育婴堂、养疴所，并为百姓施种牛痘等。
针对这一事件，下列说法有误的是（）A. 地域性商人群体积极参与地方救灾B. 中医防治技术发挥了显著功效C. 当地秉持优抚老弱民众的儒家传统D. 慈善组织关注日常生活的救济6. 1902年，梁启超在《新民丛报》上发文，最早使用了“中华民族”一词，指代汉族；辛亥革命后，黄兴等发起组建“中华民族大同会”“以联合汉满蒙回藏五大民族”；1940年7月，毛泽东为《美洲华侨日报》创刊题词：“起来，为中华民族的独立自由而奋斗到底。
2023届湖北省高中名校联盟高三第三次联合测评历史试题及参考答案
湖北省高中名校联盟2023届高三第三次联合测评历史试卷注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，用签字笔或钢笔将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.图一为商王武丁时期的甲骨卜辞，长方框中的“王占曰”三字，在甲骨卜辞中出现频率很高。
从国家大事到日常生活，商王都通过占卜以示得到上天的指引。
它表明商朝时A.统治者宣扬“敬天保民”的观念B.占卜是商王的主要职责C.神灵崇拜影响政府的决策效率D.王权与神权紧密地结合2.春秋战国时期孔子和孟子都有轻耕重读的倾向；南北朝时颜之推的《颜氏家训》提出“要当穑而食，桑麻而衣”；唐末章仔钧的《章氏家训》明确提出“传家两字，曰耕与读”。
此后人们从宣扬“勤耕之家，苦读荣身”，进而提倡“耕读传家，立己达人”。
耕读文化的形成和发展反映了A.重农抑商政策有所松动B.农耕时代价值观的演进C.儒家伦理与现实相悖离D.科举选官制度影响深远3.南宋李嵩创作了多幅风俗画《货郎图》，其中一幅画面上的货郎肩挑杂货担，走街串巷，为偏僻的乡村带来所需的货物。
货担上物品繁多，不胜枚举。
这一现象从侧面说明A.小商贩成为宋代商贸主体B.南宋偏安阻隔了边境贸易C.宋代的民间贸易开始兴盛D.南宋商品流通尚不够发达4.“省”的本意为宫禁，后来成为中央行政机构的名称。
元朝以后，“省”渐渐转变为地方一级行政机构。
“省”的变化反映了A.中央机构的日益完善B.中央集权的逐步削弱C.边疆管理的制度创新D.国家治理方式的变化5.随着江南地区市镇中“丝行”、“布庄”的发展，明代后期杭嘉湖地区出现了改良田种桑的现象，双林镇“俗皆织绢。
2024年高考第三次模拟考试历史(湖北卷)(全解全析)
2024年高考第三次模拟考试（湖北卷）历史·全解全析（本试卷满分100分，考试时间75分钟。
）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．图1、图2是距今4700年至4100年的河南郝家台遗址出土的部分农作物遗存，通过分析鉴定可知，郝家台遗址农作物结构以粟为主，黍为次，兼有少量稻和大豆。
据此可知，当时郝家台地区（）图1图2A．具有仰韶文化的特征B．农业经济得到了发展C．是原始农业的发源地D．以石器锄耕方式为主【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词，可知这是推断题。
据本题时间信息可知准确时空是：距今4700年至4100年（中国）。
根据材料“郝家台遗址农作物结构以粟为主，黍为次，兼有少量稻和大豆”可得当时郝家台地区农业经济得到发展，B项正确；材料无法体现郝家台地区具有仰韶文化的特征，排除A项；材料仅体现了当时郝家台地区农业经济得到发展，不能确认郝家台地区是原始农业的发源地，排除C项；材料仅表述了郝家台遗址的农作物结构，没有体现当时该地区的耕作方式，排除D项。
故选B项。
2．据里耶秦简显示，洞庭郡迁陵县官府往来公文的接收与发出都有准确的时间记录，不仅记录了年、月、日，还精确到时辰。
据此可推断，秦朝官署集中办公时段大致为地方时早上六七点至下午四五点；公文传递则是全天候状态。
这说明秦朝（）A．监察机构较为完善B．地方行政运行规范有序C．基层管理事无巨细D．地方官吏重视行政效率【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。
湖北省七市州2024届高三下学期3月联合统一调研测试 历史 Word版含解析
2024年湖北省七市州高三年级3月联合统一调研测试历史试卷命题单位：宜昌市教育科学研究院2024.3 本试题卷共6页，19题。
全卷满分100分。
考试用时75分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。
1．考古发现，二里头都城遗址内有一些小型家族墓地，与不同功能的建筑遗迹在空间上紧密结合，如宫殿管理、供水、铸铜、粮食管理等。
家族成员从事相同的工作，死后就近埋葬在生前工作的场地，形成“居葬合一”的丧葬新模式。
这反映夏朝（）A．国家形态初步显现 B．小农经济模式形成 C．工商食官制度确立 D．职业分工趋势出现2．进贤冠在东汉时期被正式载入舆服制度（车舆冠服与各种仪仗的制度）。
据考古发现，这一时期的画像砖上的文官人物于正式场合多穿戴进贤冠服，下图分别描绘的是秋收时节文官征税和文官监督放粮的情形。
这主要表明东汉（）A．规范的行政流程 B．森严的等级秩序 C．官服的标识功能 D．完备的官职体系3．唐开元年间，关中农业的收成非常好。
于是，开元二十五年（737）敕曰：“宜令户部郎中郑防，殿中侍御史郑章，于京畿据时价外，每斗加三两钱，和籴粟三四百万石，所在贮掌。
江准漕运，固甚烦劳，务在安人，宜令休息。
其江准间今年所运租停。
”据此可知，唐朝（）A．漕运贸易退出历史舞台 B．政府对物资流通进行理性干预C．经济重心南移趋势显现 D．官民交易具有强制和掠夺色彩4．西安碑林博物馆藏有一幅碑刻华夷图，这幅图以唐代《海内华夷图》为底本，绘于北宋徽宗时期，南宋携刻于碑石。
湖北省高三历史第三次模拟考试卷
湖北省高三历史第三次模拟考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。
(共15题；共45分)1. （3分）(2020·榆林模拟) 春秋战国时，“天子举以大牢，祀以会；诸侯举以特牛，祀以太牢；卿举以少牢，祀以特牛；大夫举以特牲，祀以少牢；士食鱼炙，祀以特牲；庶人食菜，祀以鱼。
”而在乐府诗《羽林郎》中，民女胡姬却可以“春日独当垆”，奴仆冯子都可以食用“金盘脍鲤鱼”。
出现这种现象的根本原因是（）A . 汉代无为而治的理念B . 汉代等级观念的淡化C . 铁犁牛耕的逐步推广D . 商品经济的蓬勃发展2. （3分）(2020·海南模拟) 汉初，人们追求不死成仙的热度消退，与治病、养生、长寿、健体相关的医学著作大量问世。
汉武帝时再次掀起求仙热潮，除了《淮南子》本身就是综合以前各家理论的杂家，即使有部分养生医学的理论，也是归结到不死成仙上，医学成就寥寥。
这一现象说明（）A . 汉代医学成就集中于汉初B . 神仙信仰影响汉代医学的兴衰C . 汉武帝假弃道家黄老学说D . 中国古代医药学注重理论总结3. （3分） (2018高二上·本溪期末) 唐代贡士如果通过科举考试，仅取得进士及第或者明经及第出身，尚不能正式入仕。
只有再通过吏部铨试，才能释褐除官。
出现了“榜出，势门子弟，交相酬酢，寒门俊造，十弃六七”的现象。
据此可知唐代科举（）A . 选拔标准客观公正B . 促进社会阶级流动C . 摒除门第间的差距D . 世族权门仍占优势4. （3分） (2020高三下·鄂尔多斯月考) 从40多岁的王韬说西餐“尤难下箸”，到年仅19岁的张德彝抱怨西餐“难以下咽”，19世纪中叶以后，随着中国官员和商人因外交和商务需求同外国人打交道机会的日益增多，西餐成为他们不得不尝试乃至经常接触的东西。
对此解读正确的是（）A . 中国人悟出了西方文化的真正意义B . 西洋文化正在影响着国人习俗C . 统治者对西餐的态度发生根本变化D . 国人对西餐最初是被迫性接受5. （3分）(2020·乐清模拟) 2018年7月，经水下考古调查与研究，发现并确认了北洋水师的沉舰“经远舰”。
2024届湖北省黄石市第二中学高三三模考试历史试题
2024届湖北省黄石市第二中学高三下学期三模考试历史本试卷共8页。
全卷满分 100分，考试用时75分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 15 小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.孔子作春秋，“其文则史，其事则齐桓、晋文”，将“怪力乱神”斥诸于外。
自认为继《春秋》的《史记》称“载籍极博，犹考信于六艺”，以“五帝”为首，放弃三皇传说。
及至三国秦宓乃至北宋欧阳修，对《史记》所载五帝帝系，亦有驳辩。
据此可知，国史传统A.渗透史料实证意识B.传承中华文化C.抛弃三皇五帝传说D.有利华夏认同2.汉朝初年，官僚大多出自郎官与吏。
郎官主要来自荫任(如吏二千石以上视事满三岁，得任子一人为郎)、赀选(家资满五百万，得为常侍郎)。
吏的来源虽无客观标准，但家贫者亦难以被“推择为吏”。
及至武帝，设立岁举孝廉为常行科目，“汉之得人，于兹为盛”。
这说明，武帝选官制度改革A.推动豪强地主发展B.加强社会阶层流动C.促进大一统的巩固D.强化对地方的监察3.中国毛驴因体小却善负重成为国人的生产工具与审美对象，唐朝之前对其少有负面评价。
波斯所产大驴在中亚及西方文化中常以“高声狂叫”而戏剧性地吓倒敌人，是倔强与愚蠢的象征。
中唐以后，柳宗元塑造的“庞然大物”、使“虎大骇”的“黔之驴”逐渐成为国人眼中主要的驴形象。
这反映出唐朝时期A.丝路交流促进文化交融B.佛教传入改变物种形象C.生产发展减少畜力依赖D.文学创作决定审美取向4.表1为辽、西夏、金货币铸造与使用状况，这集中反映了辽、宋、西夏、金表1 辽、西夏、金货币铸造与使用情况A.民族交融方式的多样性B.经济形态的同质性C.“岁币”关系的紧密性D.国家状态的统一性5.明代中后期，江南湖州养蚕业形成“看空头蚕”现象，即养蚕农户并不种植桑树，而是在市镇的专业桑行里购买桑叶。
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湖北省高三三模历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2015高二上·东阳期中) 清朝时期，某地方官府倡导乡饮酒礼，酒礼由州官担任主持人，行礼致辞为：“敦崇礼教，举行乡饮，非为饮食，凡我长幼，各相劝勉。
为臣尽忠，为子尽孝，长幼有序，兄友弟恭，内睦宗族，外和乡党……”。
该致辞所包含的中国古代传统观念有（）①宗法观念②忠孝观念③等级观念④神道观念A . ①B . ①②C . ①②③D . ①②③④2. （2分） (2017高一下·库尔勒期末) 墨家主张“兼相爱，交相利”，意思是要人们和平相处，互利互惠。
以下文字与这一主张相近的是（）A . “天行有常，不为尧存，不为桀亡。
”B . “兵者不详之器，非君子之器，不得已而用之。
”C . “明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。
”D . “兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。
”3. （2分） (2017高二下·安阳期中) 三省六部制的推行说明了（）A . 丞相权力增大B . 中央机构的决策实现了民主化C . 专制主义中央集权制度进一步完善D . 体现了任人唯贤4. （2分） (2018高二下·双鸭山开学考) 从春秋战国时期到汉代，中国思想界逐渐由“百家争鸣”到“独尊儒术”，其所反映的根本性问题是（）A . 中国思想文化出现倒退B . 中国由分裂到统一C . 商品经济发展受到限制D . 专制主义中央集权制度加强5. （2分） (2017高三下·潍坊模拟) 郭嵩焘《条议海防事宜》：“以中国之大，土田之广，因地之制，皆可使富也；用民之力，皆可使强也；即吾所谓处治也。
舍富强之本图，而怀欲速之心，以急责之海上，将谓造船制器，用其一旦之功，递转弱为强，其余皆可不问，恐无此理”据此可知，郭嵩焘意在强调（）A . 实行地方自治B . 反对仅学西方技术C . 重视发展海防D . 大力发展民用工业6. （2分） (2015高二上·邵东期中) 《山楂树之恋》发生在一段贫穷而怀着理想的时光里，被称为中国最纯净的爱情。
女主人公静秋中学毕业，开始准备下乡接受贫下中农再教育，这让静秋的妈妈心急如焚……于是静秋妈提前退休，让静秋顶职。
回顾历史，此时期的教育方针是（）A . “教育要面向现代化，面向世界，面向未来”B . “紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”C . “以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”D . “肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”7. （2分） (2017高二上·如东月考) 下图是我军某一战役的作战形势图，对其解读正确的是（）A . 揭开了战略反攻的序幕B . 结束了国民党反动统治C . 证明了人民力量的伟大D . 配合了辽沈战役的进攻8. （2分）“……三、此时如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多为十五磅，愿减轻者听便。
四、债务人在拘禁期间，得自备伙食，如无力自备，则债权人应每日供给谷物粉一磅，愿多给者听便。
”材料内容来自于A . 梭伦改革B . 克里斯提尼改革C . 《十二铜表法》D . 《查士丁尼法典》9. （2分）有学者这样描写前苏联一位领导人“他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。
他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止”。
材料所描写的应是（）A . 斯大林B . 赫鲁晓夫C . 勃列日涅夫D . 戈尔巴乔夫10. （2分） (2018高二下·射阳会考) 法国和德国是两个宿怨深厚的邻居，在二战以前的1100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。
历史给这两个持续对抗了十几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。
这种“政治智慧”是（）A . 接受马歇尔计划的援助B . 自力更生，以经济建设为中心C . 参加北大西洋公约组织D . 开始欧洲一体化的探索11. （2分） (2018高一下·昌吉期末) 20世纪90年代以来，世界经济全球化趋势的进一步加快，其重要因素之一是绝大多数国家都实行了（）A . 市场经济体制B . 计划经济体制C . 自由资本主义D . 国家垄断资本主义12. （2分） (2019高三下·定远模拟) 历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命，1857年世界经济危机引发了电气革命，推动了人类社会从蒸汽时代进入了电气时代。
1929年的世界经济危机，引发了电子革命，推动了人类社会从电气时代进入电子时代，由此证明（）A . 科技革命是摆脱社会危机的根本出路B . 经济危机的爆发式科技发展的强大动力C . 科学技术史社会形态更替的根本标志D . 科技创新能够推动社会经济跨越式发展二、综合题 (共6题；共65分)13. （5分） (2016高三上·巴彦期中) 历史地图包含政治、经济、文化等多种信息。
阅读材料，完成下列要求。
图一民国初年民族工业分布示意图图二“一五”计划主要成就分布示意图（1）依据上述两幅图所蕴含的信息，结合所学说明两个时期经济领域的变化，并分析原因。
（注：需指出两处变化并分别进行分析）14. （15分） (2020·杨浦模拟) 国际组织——构建国际关系的平衡器近代以来，通过构建国际组织维护世界秩序成为国际关系中的一种普遍选择。
根据要求，回答问题。
（1）请将相应的国际组织名称填入下列表格中。
时间国际组织“一战”前1882年，三国同盟形成1904年，三国协约形成“一战”后1920年，________在日内瓦成立“二战”中1937年，形成轴心国集团1942年，________形成二战后1945年10月24日，________在纽约成立1949年，“北约”成立1955年，“华约”成立1960年，中东产油国和南美国家委内瑞拉联合组成石油输出国组织1967年，东盟成立1989年，环太平洋国家组成“亚太经济合作组织”1993年，在《马斯特里赫特条约》基础上________正式成立1995年，旨在维护全球多边贸易秩序的________开始运作（2）二战后的国际组织与之前相比呈现出哪些明显变化？出现变化的原因有哪些？（3）为顺应这一变化，中国政府采取了哪些措施加以应对？15. （5分） (2019高二上·嘉定期中) 危机与探索19世纪中叶，西方列强用坚船利炮打开了中国的大门。
面对危机，中国社会展开了多种形式的探索。
根据提示完成下列大事年表，如第7小题填新文化运动。
16. （10分） (2016高三上·九龙坡期中) 近现代农业发展呈现出共同的特征和不一样的结局。
阅读材料，完成下列要求。
材料一 1700年，（新）贵族拥有的土地达15%～20%，1780年则达20%～25%，1851年，英国的10个郡中，100～299英亩的农场数有15900个，300～499英亩的农场数有3200个，500～999英亩的农场数有1529个，1000英亩以上的农场数有323个。
——沈汉《晚近英国农业史研究综述》材料二具有讽刺意味的是：“公有私耕”的传统村社农民反而比具有一盘散沙特征的“小私有者”更难集体化，与斯大林的设想相反，传统村社的自治功能与“集体主义”纽带恰恰成了农民拥有的组织资源，使其更能抵制来自外部的强制。
从宰杀大半牲畜的消极抗拒，直到出现70万农民卷入的“斯大林的农民战争”。
——卞悟《公社之谜一一农村集体化再认识》（1）根据材料一并结合所学知识，概括英国农业经营的特征及其原因。
（2）结合材料二和所学知识，分析斯大林推行农业集体化带来的影响。
17. （20分）(2016·日照模拟) 阅读材料，完成下列要求。
材料一：孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
孔子主张“己所不欲，勿施于人”?孟子说“我听说过：有官位的人，如果无法尽其职责就应该辞官不干；有进言责任的人，如果言不听，计不从，就应该辞职不干。
至于我，既无官位，又无进言的责任，那我的进退去留，岂不是非常宽松而有自由的回旋余地吗?”孟子认为君子应有自己的立场和追求，鄙视那种总是遵循“以顺为正”的“妾妇之道”，可惜的是，先秦儒家的那种个人主义传统在后代日趋衰落，个人的权利越来越受到忽视。
孟子倡导的独立人格越来越少。
——摘自徐克谦《先秦儒家的个人主义精神》材料二：个人主义是直到近代才从西方文化中演进出来的一种观念，中世纪以来，西方的个人经历了一个逐级的解放过程，先是从神的权威下解放，再从人的权威下解放。
个人逐步从外在束缚中得到了解放：无论是宗教的，还是政治的，到19世纪这一过程基本完成，最终，个人的神圣化终于成为习俗和法律。
——摘自钱默生《西方个人主义源流探索》（1）依据材料一及所学知识，概括先秦儒家“个人主义精神”的原则，分析这种精神为什么在后代日趋衰落”。
（2）结合材料二及所学知识，说明近代西方“个人”是如何“逐级”解放的。
（3）先秦儒学注重“人”的塑造，近代西方追求“人”的解放，指出两者的历史影响。
（4）据材料一、二和所学知识，指出面对社会转型，近代中西方调整政治参与方式的共同之处，并分析影响政治参与程度的因素。
18. （10分）(2016·安庆模拟) 阅读材料，完成下列要求。
材料：近年来，我国历史研究开始了“眼光向下”的学术转向。
……弥补了书面文献多限于记录重大历史事件的缺陷，为研究以普通民众为对象、以日常生活与大众文化为中心的研究取向提供了至关重要的资料基础。
不过，更重要的还在于不同人群从不同角度……，打破了过去“一元”“单向”的研究模式，……如果研究者习惯于从官方文献与精英话语中爬梳资料，就很难摆脱精英主义的思维窠臼。
……而且，在研究“触角”不断向底层探索的过程中，研究者也越来越感觉到“眼光向下”已经不能满足研究的需要，而要进一步追求“自下而上”。
尤其是在近现代城市发展过程中，市民的行为选择与价值取向在一定程度上可以影响一个城市的发展方向，“市民视角”已经成为重新书写城市历史的重要切入点之一。
（1）请给材料中提到的历史研究的“眼光向下”下定义。
（2）谈谈你如何看待历史研究中“眼光向下”的学术转向。
参考答案一、选择题 (共12题；共24分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：二、综合题 (共6题；共65分)答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、考点：解析：答案：15-1、考点：第11 页共13 页解析：答案：16-1、答案：16-2、考点：解析：答案：17-1、答案：17-2、答案：17-3、答案：17-4、第12 页共13 页考点：解析：答案：18-1、答案：18-2、考点：解析：第13 页共13 页。