语文八年级(下)第一单元测试题及答案
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八下语文第一单元练习卷
班级姓名学号成绩
第一部分:基础知识(30分)
一、选择题(15分)
1、下列加点字读音全部正确的一项是()(3分)
A、言简意赅.gāi魅.力mèi掌.故zhǎng心有余悸.jī
B、沉默寡.言guǎ寒暄.xuān涅槃.pán跳踉.láng
C、溘.然长逝kē绮.丽qí噬.咬shì少.时shào
D、虎视眈.眈dān假寐.mèi魁.梧kuí缀.行zhuì
二、诗文默写(16分)
1、无限河山泪,
2、 ,两朝开济老臣心
3、 ,铁马冰河入梦来
4、途中两狼,
5、顾野有麦场,场主积薪其中,。
6、稍近,益狎,。
7、,西北望,射天狼。
8、衣带渐宽终不悔,。
三、文学常识填空(8分)
1、夏衍著有话剧剧本《上海屋檐下》、报告文学《》。
2、是指历史上的人物事迹、制度沿革等。
3、茅盾,原名沈德鸿,字,著有长篇小说等。
4、冼星海,现代家,著名音乐代表作是。
5、清代文学家蒲松龄的代表作品集是。
四、下面语段中有两个病句,它们是()(3分)
①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!
A、第①和④句
B、第②和④句
C、第③和④句
D、第②和③句
第二部分阅读
五、现代文阅读(20分)
凡人的尊严
①送儿子去安排他的住宿,儿子的新学校位于上海最繁华的地段,宿舍是在校外的,一幢孤岛时期建造的老上海大楼里。大楼有着厚重的石砌外墙,坚实庞大的构架,线条简洁,具有西方古典复兴式风范,楼洞的双开门拱楣上有雕刻,稍带了巴洛克的华丽①,只是年代久远,有些磨损。
②儿子和他爸爸提着行李进了楼洞,因为街边没有停车位,我只能留守在车里等候。我想把车再开到靠边一些,不要影响了路上的行车才好。可上街沿边站着一个中年男人,我的车贴近他时,他也不移动寸步,心内就对这个中年人很是不满,站着不走看风景,也不必如此逼近车道。
③他瘦削而微黑的面庞上有几近深刻的皱纹,并不太大的眼睛坚定地看着马路对面的远方,目光竟纹丝不动。心里一惊,随即发现他手里还有一根细棍,红白荧光条纹,夜间发亮的那种。顿时明白,他是一个盲人,已经站了良久。对面是江西路岔口,也许,他要过马路,但车流如水,汽车的轰鸣声没有停止过一秒,他的听觉一定告诉他,他过不去。
④于是打开车门,走到他身边问:“先生,你要过马路吗?”他立即侧耳向我,脸上露出笑容:“不是,我在等人。”
⑤果然是盲人。刚想告诉他退后一步,却听他开口道:“请问,马路对面是不是云南路?有没有一个车站?”一口纯正的沪语,态度谦逊有礼,语气却没有一点卑琐。“云南路离这里还有一站路呢。”我拉起他的手指向右边。他点头微笑道谢。
⑥我说:“你等的那个人有没有手机?我给你拨个电话给他吧。”他说有,随即报出一个电话号码,报完又补充道:“谢谢你啊!我会给你钱。”电话拨通,是一位男士,我说:“请问,您是不是要去见一个……”我不知道如何说下去,却听见他在一旁提示:“见一个盲人。”他自称盲人,十分坦然。我赶紧对电话说:“请问您是不是要去见一个盲人?”得到肯定回答后,便对电话中人说,他要等的盲人正在江西路口延安东路270号门口。
⑦挂上电话,他微笑着连道谢谢,手里早已捏着两个准备好的硬币递给我。我说不要,便朝车上躲去,他长长地伸着手,却是无法追着我给钱。最后,许是感觉我已经走开,便朝着我的方向又微笑着道了声谢谢。然后扭头,继续安静地“眺望”着远方,等待着他相约的人。他可真不像个盲人,他的眼睛不是那种显然失去视觉的一双黑洞。他的衣着质地并不华贵,却干净,颜色还鲜亮。
⑧我无法猜测他的出身和学养,想必他是住在附近的居民,一个最普通的上海人。他在接受我的帮助时,不忘及时告诉我,他会给钱的,并且早早地把两块钱准备在手里。他想让我知道,他不是一个乞讨者,他不需要施舍,他只是身体残疾,可他一样有着独立的人格和自尊。一个双目失明的残疾人都可以有着如此的尊严,即便只有两块钱的卑微的尊严,亦是见证着一个有尊严的人的品格,如此,便让我不由地对他心生。这么想着,我就觉得,
他可称得上是一名绅士,谦逊、明智、坦然,并且自尊的绅士。
⑨倘若这个大都市里每一个健康的市民,都具备了如此高贵优雅的绅士风度,倘若大都市怀拥的市民们,每一个都是如此的自尊而省明,这个城市,才真正不愧为一个百多年文化积淀下来的文明优雅的城市吧。
⑩五分钟后,一个年轻人从江西路过来,与盲人接上头,然后搀扶着他走了。我终于放下心来。那会儿,我忽然为自己身为这个城市的市民而感到骄傲。只是这份骄傲的情绪,未曾从盛大的庆典抑或鳞次栉比的高楼上得到,而是来自一位盲人。
【注释】①巴洛克的华丽:巴洛克是一种代表欧洲文化的典型的艺术风格,特点是外形自由,追求动态,喜好富丽的装饰和雕刻。
1. 在第⑧段的横线上填入词语最恰当的一项是()(2分)
A.仰慕
B. 敬畏
C.敬重
D. 敬爱
2.第②段画线句在文中的表达作用是
。(3分)3. 文中多次写到那位盲人“微笑着道谢”,表现了盲人怎样的思想品质?(2)
4. 写出你对第⑩段画线句的理解:
(2分)
5.对本文写作意图理解有误
..的一项是()(2分)
A.赞扬了这位双目失明的残疾人有着健康人的尊严。
B.希望市民都来学习这位盲人高贵优雅的绅士风度。
C.希望给盲人以更多帮助,这样才不愧为文明的城市。
D.抒发了作者身为这个城市的市民而感到骄傲的情感。
6. 结合上下文,合理想象,从肖像、动作、心理描写中任选两种方法,补写第③段那位盲
人“已经站了良久”的情景。80字左右。(9分)