00153质量管理(一)自考复习资料

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自考_00153质量管理学_复习资料

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自考“质量管理学”名词解释题汇总(1)1、质量:根据国家标准GB/T6583-94,质量被定义为“反映实体满足明确或隐含需要的能力的特性总和"。

2、实体:可单独描述和研究的事物,它可以是活动和过程,也可以是产品,也可以是组织、体系、人以及上述各项的任何组合。

3、产品:某一活动和过程的结果。

4、产品质量:反映产品满足明确或隐含需要的能力的特性总和。

5、真正质量特性:直接反映顾客对产品期望和要求的质量特性。

6、代用质量特性:企业为了满足顾客期望和要求,相应地制定产品标准、确定产品参数来间接地反映真正质量特性。

将输入转化为输出的一组彼此相关的资源和活动。

8、质量环:从最初识别需要到最终满足要求和期望的各阶段中影响质量的相互作用活动的概念模式。

又称为质量螺旋或产品寿命周期。

9、质量管理:国家标准GB/T6583—94给质量管理下的定义是:“确定质量方针、目标和职责,并在质量体系中通过诸如质量策划、质量控制、质量保证和质量改进使其实施的全部管理职能的所有活动."10、质量管理学:关于质量的一般规律、理论和方法的知识体系。

通俗地说,就是研究产品质量产生、形成、实现过程客观规律的学科,既涉及经济学、管理学等社会科学,又涉及数学、数理统计等自然科学,并且与社会发展密切相关,因此属于“边缘学科”。

11、五方受益者:顾客、职工、所有者、供方、社会。

12、全面质量管理:国家标准(CB/T6583—94)《质量管理和质量保证——术语》中对全面质量管理的定义是:“一个组织以质量为中心,以全员参加为基础,目管理途径。

"具体地说,全面质量管理就是以质量为中心,全体职工以及有关部门积极参与,把专业技术、经营管理、数理统计和思想教育结合起来,建立起产品的研究、设计、生产、服务等全过程的质量体系,从而有效地利用人力、物力、财力、信息等资源,以最经济的手段生产出顾客满意的产品,使组织、全体成员和社会均能受益,从而使组织获得长期成功和发展.13、三全一多样:对全面质量管理的基本要求的概括。

00153-质量管理(一)

00153-质量管理(一)

00153-质量管理(一)一.单选题:一、单项选择题1.企业及其行为方式也正在发生或将要发生各种深刻的变化。

从企业的目标来看,将从以往单纯的“股东利益最大化”目标转向综合考虑( D )各方利益的目标。

A. 社区 B.顾客C.公众 D.利害相关者2.股东选举董事会,由董事会行使经营决策权,并聘任专业经理人员来管理公司的日常经营活动。

由此而在股东、董事会、经理层之间产生了一种所谓的( B )关系。

A. 领导与被领导 B.委托----代理C.利益 D.治理3.有关委托一代理关系的制度安排方面的问题通常称为企业的( A )。

A. 治理 B.经营C.管理 D.授权4.( A )是“质量管理三部曲”得以有效实施的框架或基础。

A. 全面质量管理 B.全面过程管埋C.全员管理 D.全面管理5.将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动是指( B )。

A.程序 B.过程C.流程 D.管理6.特指对质量进行计划、评审和分析所支出的成本属于( C )。

A. 鉴定成本 B.外部故障成本C.预防成本 D.内部故障成本7.( B )是为了确定产品符合质量要求的程度而发生的成本A.预防成本 B.鉴定成本C.外部故障成本 D.内部故障成本8.根据“大质量”观,质量目标体现在( B )A. 部门目标中B. 公司经营计划中C. 工厂目标中D. 产品目标中9.中国质量协会于2001年参照美国奖建立了(C )A.中国质量管理奖 B.中国方圆质量奖C.全国质量管理奖 D.亚洲质量管理奖10.“现代质量控制之父”是( A )A. 休哈特 B.戴明C. 朱兰 D.石川馨11. 戴明强调质量改进要着力于减少设计和制造过程中的( B ).认为它是不良质量的罪魁祸首。

A.变化性 B. 变异性C. 不规范性 D.不可控性12.戴明强调企业的管理应当以一个良好的系统为基础,要通过持续不断地改进系统来实现质量、生产率的改进和成本的降低,这个系统是超越企业的边界的,要通过与供应商和顾客的合作来实现系统的综合效应。

自考00153 《质量管理(一)》考前知识点复习资料

自考00153 《质量管理(一)》考前知识点复习资料

考前复习资料代码:00153科目:质量管理(一)目录1、日益剧烈的变化 (1)2、质量的定义 (1)3、企业的经营、管理与治理 (1)4、质量管理的概念 (1)5、“大质量”观与“小质量”观 (1)6、企业的经营、管理与治理 (1)7、全面质量管理的概念及原则 (1)8、质量检验阶段 (1)9、戴明及其管理理念 (1)10、朱兰 (2)11、休哈特 (2)12、日本的戴明奖 (2)13、ISO9000族标准 (2)14、以顾客为关注焦点 (2)15、领导作用 (2)16、各项原则之间的逻辑关系 (2)17、顾客识别与细分 (2)18、内部顾客 (2)19、顾客的细分 (3)20、顾客需要 (3)21、顾客满意 (3)22、顾客体验 (3)23、顾客忠诚 (3)24、顾客满意度测量的用途 (3)25、顾客满意度测评过程 (3)26、高级分析 (4)27、顾客关系演化与关系管理过程 (4)28、组织的使命 (4)29、核心价值观 (4)30、愿景 (4)31、组织的社会责任的含义 (4)32、确保和促进组织的行为恪守道德规范 (4)33、战略计划活动的含义与益处 (4)34、确立和沟通组织的愿景、使命、价值观和质量方针 (5)35、目标的展开 (5)36、基于TQM的人力资源管理的主要特征 (5)37、知识经济时代的人力资源管理 (5)38、职位设计的要求 (5)39、职位扩大化 (5)40、职位设计的演化 (6)41、培训的形式 (6)42、职业生涯管理的含义 (6)43、职业生涯的发展阶段 (6)44、绩效的含义及特点 (6)45、绩效评价的含义与功能 (6)46、绩效评价的方法 (6)47、团队的类型 (7)48、高效团队的特征 (7)49、过程的含义 (7)50、产品设计的阶段 (7)51、设计评审 (7)52、过程的控制 (7)53、核心过程的类型 (7)54、过程管理的含义与特点 (7)55、设计评审通常划分阶段: (7)56、朱兰质量改进程序 (8)57、六西格玛的起源及其发展 (8)58、PDCA循环 (8)59、标杆分析的含义与由来 (8)60、标杆分析的实施步骤 (8)61、精益管理的含义与原则 (8)62、精益管理的益处 (8)63、业务过程再造的含义 (8)64、业务过程再造的特点 (8)65、质量成本的分类 (9)67、测量、数据与信息 (9)68、信息和知识管理 (9)69、质量成本的计算方法 (9)70、相关方关系管理的主要举措 (9)71、供应链的含义 (10)72、供应策略模型 (10)73、供应商关系的计划 (10)74、供应商关系的控制 (10)75、供应商关系的改进 (10)76、供应链管理的动因与益处 (11)77、统计量表与数据类型 (11)78、简易的统计工具和方法 (11)79、总体与样本 (11)80、概率与随机变量 (11)81、常用统计参数 (11)82、统计推断 (11)83、预测性统计 (12)84、调查表 (12)85、直方图 (12)86、分层法 (12)87、关系图 (12)88、解决问题的模式 (12)89、随机抽样 (12)90、变异的类型 (12)91、变异与两类管理错误 (13)92、随机抽样 (13)93、过程能力研究的内容 (13)94、过程能力指数 (13)95、过程能力评级 (13)96、控制图的原理 (13)97、控制图的用途 (13)98、提高过程能力的途径 (13)99、控制图的应用程序 (14)100、控制图的观察和分析 (14)101、可靠性的含义 (14)102、可靠性的分类 (14)103、可靠性设计 (14)104、可靠性与维修性、可用性 (14)105、单元可靠性的度量 (15)106、系统可靠性的度量与预测 (15)107、可靠性设计 (15)108、可靠性分析 (15)109、可靠性管理原则 (15)110、可靠性管理的内容 (16)111、计算机软件的可靠性管理 (16)112、标准化及其相关概念 (16)113、标准化的作用与意义 (16)114、标准化过程的形式 (16)115、认证制度的由来 (16)116、认证制度的含义 (17)117、认证的分类 (17)118、认证的过程 (17)119、采用国际标准的方法 (17)120、通用化的概念 (17)1、日益剧烈的变化当代管理环境的特征:—、日益剧烈的变化;二、掌握主导权的顾客;三、无所不在的竞争2、质量的定义质量特性可以区分为以下几类:(1)技术性或理化性的特性。

00153质量管理(一)复习资料

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00153 质量管理学复习资料名词解释1、质量:根据国家标准GB/T 6583—94,质量被定义为“反映实体满足明确或隐含需要的能力的特性总和”。

2、实体:可单独描述和研究的事物,它可以是活动和过程,也可以是产品,也可以是组织、体系、人以及上述各项的任何组合。

3、产品:某一活动和过程的结果。

4、产品质量:反映产品满足明确或隐含需要的能力的特性总和。

5、真正质量特性:直接反映顾客对产品期望和要求的质量特性。

6、代用质量特性:企业为了满足顾客期望和要求,相应地制定产品标准、确定产品参数来间接地反映真正质量特性。

7、过程:将输入转化为输出的一组彼此相关的资源和活动。

8、质量环:从最初识别需要到最终满足要求和期望的各阶段中影响质量的相互作用活动的概念模式。

又称为质量螺旋或产品寿命周期。

9、质量管理:国家标准GB/T 6583—94给质量管理下的定义是:“确定质量方针、目标和职责,并在质量体系中通过诸如质量策划、质量控制、质量保证和质量改进使其实施的全部管理职能的所有活动。

”10、质量管理学:关于质量的一般规律、理论和方法的知识体系。

通俗地说,就是研究产品质量产生、形成、实现过程客观规律的学科,既涉及经济学、管理学等社会科学,又涉及数学、数理统计等自然科学,并且与社会发展密切相关,因此属于“边缘学科”。

11、五方受益者:顾客、职工、所有者、供方、社会。

12、全面质量管理:国家标准(CB/T6583—94)《质量管理和质量保证——术语》中对全面质量管理的定义是:“一个组织以质量为中心,以全员参加为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。

”具体地说,全面质量管理就是以质量为中心,全体职工以及有关部门积极参与,把专业技术、经营管理、数理统计和思想教育结合起来,建立起产品的研究、设计、生产、服务等全过程的质量体系,从而有效地利用人力、物力、财力、信息等资源,以最经济的手段生产出顾客满意的产品,使组织、全体成员和社会均能受益,从而使组织获得长期成功和发展。

2023年10月自考00153质量管理(一)真题及答案(回忆版)

2023年10月自考00153质量管理(一)真题及答案(回忆版)

2023年10月自考00153质量管理(一)真题及答案(回忆版)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。

1.时间方面的特性2.IS09000族中的说明性标准3.顾客满意的表现4.企业的社会责任5.企业之所以存在的理由和价值6.客观考核法中个人工作指标7.客观考核法的适用范围8.从设计开始至设计定型之前的评审工作9.PDCA 循环中改进标准化阶段10.质量成本管理的重点11.过程方面数据的需要12.供应策略模型中导管阀门的供应策略13.供应商关系计划的关键输出14.计量数据15.正态分布随机变量取值的概率大小为68.26%是在哪个相应区间16.分层法17.变异来源当中,输入方面的18.纠正型维修19.固有可靠性和实现可靠性20.标准化的本质二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。

21.实现顾客满意的步骤22.绩效评价的功能23.外部故障成本的类型24.影响事物变化的方法有哪些25.提高标准化的途径三、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。

26、简述质量管理的发展阶段。

乐昇学教育建议答案:根据解决质量问题的手段和方式的不同,一般可以将现代质量管理分为三个阶段。

第二次世界大战以前可以看作是第一阶段,人们通常称之为质量检验阶段。

第二阶段是从第二次世界大战开始到20世纪50年代的统计质量控制阶段。

第三阶段是从20世纪60年代以后开始的全面质量管理阶段。

27、简述美国国家质量奖的卓越绩效模式的模块。

乐昇学教育建议答案:卓越绩效模式是由总分值为1000分的七个类目的“要求”构成的一套评价准则,这七个类目分别是领导,战略,顾客,测量、分析和知识管理,员工,运营,结果。

28.简述产品开发过程。

(乐昇学教育2023年10月自考00153质量管理(一)考前密训班考点50)乐昇学教育建议答案:典型的产品开发过程一般包括以下六个阶段:(1)提出创意。

(2)初步概念开发。

(3)产品过程开发。

自考00153质量管理(一)重点知识点汇总【速记宝典】

自考00153质量管理(一)重点知识点汇总【速记宝典】

质量管理(一)(00153适用全国)速记宝典命题来源:围绕学科的基本概念、原理、特点、内容。

答题攻略:(1)不能像名词解释那样简单,也不能像论述题那样长篇大论,但需要加以简要扩展。

(2)答案内容要简明、概括、准确,即得分的关键内容一定要写清楚。

(3)答案表述要有层次性,列出要点,分点分条作答,不要写成一段;(4)如果对于考题内容完全不知道,利用选择题找灵感,找到相近的内容,联系起来进行作答。

如果没有,随意发挥,不放弃。

简答题:考点1:简述朱兰三部曲。

答:质量计划、质量控制和质量改进,这个过程被称为“朱兰三步曲”。

质量计划指在明确组织的质量方针和质量目标,并对实现这些目标所必需的各种行动进行规划和部署的过程。

质量计划内容包括①设定质量目标;②辨识顾客是谁;③确定顾客的需要;④开发应对顾客需要的产品特征;⑤开发能够生产这种产品特征的过程;⑥建立过程控制措施,将计划转入实施阶段。

质量控制也就是实现质量目标、落实质量措施的过程。

质量控制内容包括:①评价实际绩效;②将实际绩效与质量目标对比;③对差异采取措施。

质量改进是指实现前所未有的质量水平的过程。

质量改进的内容包括:①提出改进的必要性;②做好改进的基础工作;③确定改进项目;④确立项目小组;⑤为小组提供资源、培训和激励,以便诊断原因、设想纠正措施、建立控制措施以巩固成果。

考点2:简述全面质量管理主要成效。

答:(1)高质量是全面质量最直接的成效。

(2)高质量会意味更低的成本,因为它减少了差错、返工和非增值的工作。

(3)高质量会带来更多的收益。

全面质量管理为组织造就忠诚的顾客。

(4)为组织造就活性化的雇员。

考点3:简述卓越绩效模式。

答:即由国际上三大质量奖(日本戴明奖、美国国家质量奖和欧洲质量奖)的廉价标准所体现的一套综合的、系统化的管理模式,其实质是对全面质量管理的标准化,是全面质量管理的实施细则。

考点4:简述顾客满意度的测量与分析。

答:(1)顾客满意度测量的用途①了解顾客对企业在满足顾客需要方面做到如何的感知。

自学考试自考 全国高等教育自学考试00153质量管理(一))928复习重点

自学考试自考 全国高等教育自学考试00153质量管理(一))928复习重点

第一章:质量与质量管理导论第一节当代管理环境的特征一、日益剧烈的变化变化是当今环境的最主要特征二、掌握主导权的顾客顾客与提供产品和服务的组织之间力量对比的逆转成了当今企业经营环境的另一主导性特征三、无所不在的竞争无所不在的竞争成了变化与顾客之外的第三种重要力量第二节质量的含义一、质量的定义质量、要求、质量特性的内涵和外延质量的定义:是指一组固有特性满足要求的程度。

亦即某种事物的“特性”满足某个群体“要求”的程度,满足的程度越高,就可以说这事物的质量就越高或是越好,反之,则认为该事物的质量越低或是差。

二、朱兰博士关于质量概念的辨析一种理解是,‘质量’意味着能够满足顾客的需要从而使顾客满意的那些产品特征。

另一种理解是,‘质量’意味着免于不良,亦即没有那些需要返工或会导致现场失效、顾客不满意、顾客投诉等的差错三、魅力特性和必须特性魅力特性、必须特性和线性特性的含义;三者之间的关系;区分三个特性在管理中的意义(1)魅力特性。

是指如果充足的话会使人产生满足,但不充足也不会使人生产不满的那些特性。

例如,民航客机中向旅客提供酒,就可以看成是魅力特性。

(2)必须特性。

是指即使充分提供也不会使顾客感到特别的兴奋和满意,但一旦不足却会引起强烈不满的那些质量特性。

这类特性是顾客认为理所当然应当具备的特性。

(3)线性特性。

是指那些提供得越充分就越能导致满意,而越不充分就越使人产生不满的那些特性。

商场售货员的服务态度,餐馆菜肴的味道。

四、‘大质量’观与‘小质量’观五、促使质量受到重视的主要原因(1)科学技术的增长在带来福音的同时,也使人类的安全、健康以及环境受到了前所未有的威胁。

(2)各国政府对于质量的管制,则要求产品的设计应避免危险,政府的干预是企业必须认真面对的力量;(3)消费者权益运动日益高涨。

(4)在质量方面的国际竞争日益增强。

第三节与管理和质量管理有关的基本概念一、企业的经营、管理与治理企业经营、管理与治理的含义;三者之间的关系经营活动:所有营利性的经济活动,它涵盖了工业、农业、经融、服务等所有的领域。

2024年4月自考13137(原00153)质量管理(一)真题及答案解析

2024年4月自考13137(原00153)质量管理(一)真题及答案解析

2024年4月自考13137(原00153)质量管理(一)真题及答案解析单选 :1、当今环境最主要的特征是A、变化B、顾客C、竞争D、创新正确答案:A答案解析:当今环境最主要的特征是变化,这包括技术、市场、社会等多方面的快速变化。

单选 :2、首先提出“全面质量管理”的是A、戴明B、休哈特C、朱兰D、费根堡姆正确答案:D答案解析:费根堡姆于1961年在《全面质量管理》一书中首先提出了全面质量管理的概念。

单选 :3、提出了“质量即适用性”的概念的学者是A、朱兰C、休哈特D、石川馨正确答案:A答案解析:朱兰提出了“质量即适用性”的概念,强调质量是满足顾客需求的能力。

单选 :4、马尔科姆·波多里奇国家质量奖准则体现的核心价值观有A、14项B、13项C、11项D、9项正确答案:C答案解析:马尔科姆·波多里奇国家质量奖准则体现的核心价值观有11项。

1)系统的视野2)具有远见的领导3)聚焦于顾客的卓越4)对人的重视5)组织的学习和敏捷性6)聚焦于成功7)促进创新的管理8)基于事实的管理9)社会责任10)伦理与透明性11)提供价值和结果5、顾客满意度指数最典型的国家是A、日本B、中国C、美国D、德国正确答案:C答案解析:顾客满意度指数(ACSI)最典型的国家是美国,该指数用于衡量顾客满意度。

单选 :6、企业经营的逻辑起点是A、识别和细分顾客B、到当地部门登记注册C、产品研发D、产品销售正确答案:A答案解析:企业经营的逻辑起点是识别和细分顾客,了解顾客需求是企业经营的前提。

单选 :7、反映一个组织最重要的和永恒的信条是A、核心价值观B、组织的使命D、组织的社会责任正确答案:A答案解析:核心价值观是一个组织最重要的和永恒的信条,它体现了组织的基本信念和行为准则。

单选 :8、企业员工培训的主要形式是A、脱产培训B、在职培训C、工作轮换D、业务学习正确答案:B答案解析:企业员工培训的主要形式是在职培训,这种培训方式不影响正常工作。

自考本 质量管理学(00153)考点汇总

自考本 质量管理学(00153)考点汇总

第一章质量与质量管理导论☆第一节当代管理环境的特征1.被人们称为“3C”的是变化(Change)、顾客(Customer)和竞争(Competiton)。

2.当代环境的最的特征(PEST)政治、经济、技术、社会。

3.企业适应环境必须具备的FFII特征:快速、灵活、创新、不断改进。

4.简述当代管理环境的特征:①日益剧烈的变化;②掌握主导权的顾客;③无所不在的竞争。

5.简述3c对企业组织及其行为方式的影响:(1)从组织的目标来看,将从以往单纯的“股东利益最大化”目标转向综合考虑利益相关者各方利益的目标。

(2)从企业的组织来看,组织的结构将日益扁平化,部门间的界限将更加模糊甚至消失,自我导向的团队将成为组织活动的核心。

(3)从组织间的关系来看,组织间将出现一种新型的竞争与协作的关系,在竞争不断加剧的同时,协作也在不断地加强,从而形成一种共生共荣的生态系统。

经济活动的日益全球化以及技术的飞速进步极大地促进了创新的发生。

☆第二节质量的含义1.质量:一组固有特性满足要求的程度。

2.质量特性的分类:(1)技术或理化方面的特性、(2)心理方面的特性、(3)时间方面的特性、(4)安全方面的特性、(5)社会方面的特性。

3.根据质量特性的分类,耐用品的可靠性、可维修性属于时间方面的特性。

4.根据质量特性的分类,服装的式样,食品的味道等属于心理方面的特性。

5.过程是指一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。

6.国际标准化组织把产品分成了四大类:(1)服务。

(2)软件。

(3)硬件。

(4)流程性材料。

7.狩野纪昭讨论了三种主要类型的质量特性,即魅力特性、必须特性和线性特性①商场售货员的服务态度、餐馆菜肴的味道属于线性特征。

②(名词解释)魅力特性是指如果充足的话会使人产生满足,但不充足也不会使人产生不满的那些特性。

民航客机中向旅客提供酒就可看做魅力特性。

③代表最低限度期望的特性是必须特性。

8.质量被视为经营问题属于“大质量”观。

自考00153 质量管理(一) 详细章节课件讲义

自考00153 质量管理(一) 详细章节课件讲义

质量管理(一)基于TQM 重点重点和难点重点重点重点重点难点重点重点难点重点第一章质量与质量管理导论本章重难点分析第一节当代管理环境的特征福特公司案例20世纪80年代2002年1月12日 3.55 CEO威廉.2002环境中存在着影响组织和社会经济活动的最重要的力量,即3C:123一、日益剧烈的变化123421二、掌握主导权的顾客•••三、无所不在的竞争12345三、无所不在的竞争6789FFII fast()10谢谢第二节质量的含义一、质量的定义11ISO9000:2015 23一、质量的定义注1注2••一、质量的定义•••一、质量的定义212345一、质量的定义31234二、朱兰博士关于质量概念的辨析123三、魅力特性和必须特性1••三、魅力特性和必须特性•1234三、魅力特性和必须特性2•3•三、魅力特性和必须特性三种质量的关系:四、“大质量”观与“小质量”观123456四、“大质量”观与“小质量”观789101112条目小质量的内容大质量的内容产品制造的有形产品所有产品,包括货品和服务,不论销售与否过程直接同货品的制造相关的过程包括制造、支持和业务在内的所有过程产业制造业包括制造、服务和政府机构在内的所有产业,无论是否营利性的质量被视为:技术问题经营问题顾客购买产品的主顾所有受影响的人,包括内部和外部的如何认识质量基于职能部门的文化基于具有普遍意义的三部曲质量目标体现在:工厂目标之中公司的经营计划当中不良质量的成本与不良的加工货品有关的成本若每件事情都能够完美的话,将会消失的所有那些成本质量的评价主要基于:与工厂规格、程序和标准的符合与顾客需要的对应改进针对着:部门绩效公司绩效质量管理培训:集中在质量部门全公司范围协调者:质量经理由高层主管构成的质量委员会五、促使质量受到重视的主要原因12345谢谢第三节与管理和质量管理有关的基本概念一、企业的经营、管理和治理1••一、企业的经营、管理和治理2•3二、质量管理的概念121•2•二、质量管理的概念3•3三、全面质量管理的概念及原则123三、全面质量管理的概念及原则4()123456三、全面质量管理的概念及原则51234567四、实施全面质量管理的主要成效12345•谢谢第四节质量管理的发展历程一、质量检验阶段•从2020世纪30•201234二、统计质量控制阶段1234三、全面质量管理阶段•从20世纪601、19512、1956TQM 34讲解归纳与举例123讲解归纳与举例)ABCD【正确答案:B】谢谢第二章质量管理理念与框架本章重难点分析三、ISO9000第一节现代质量管理的主要代表人物及理念一、戴明及其管理理念12345一、戴明及其管理理念67891011121314。

(完整版)00153质量管理(一)复习资料

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00153 质量管理学复习资料名词解说1、质量:依据国家标准 GB/ T 6583— 94,质量被定义为“反应实体知足明确或隐含需要的能力的特征总和” 。

2、实体:可独自描绘和研究的事物,它能够是活动和过程,也能够是产品,也能够是组织、系统、人以及上述各项的任何组合。

3、产品:某一活动和过程的结果。

4、产质量量:反应产品知足明确或隐含需要的能力的特征总和。

5、真切质量特征:直接反应顾客对产品希望和要求的质量特征。

6、代用质量特征:公司为了知足顾客希望和要求,相应地拟订产品标准、确定产品参数来间接地反应真切质量特征。

7、过程:将输入转变为输出的一组相互有关的资源和活动。

8、质量环:从最先辨别需要到最后知足要乞降希望的各阶段中影响质量的相互作用活动的观点模式。

又称为质量螺旋或产品寿命周期。

9、质量管理:国家标准GB/ T 6583— 94 给质量管理下的定义是:“确定质量目标、目标和职责,并在质量系统中经过诸如质量策划、质量控制、质量保证和质量改良使其实行的所有管理职能的所有活动。

”10、质量管理学:对于质量的一般规律、理论和方法的知识系统。

平常地说,就是研究产质量量产生、形成、实现过程客观规律的学科,既波及经济学、管理学等社会科学,又波及数学、数理统计等自然科学,并且与社会发展亲密有关,所以属于“边沿学科”。

11、五方得益者:顾客、员工、所有者、供方、社会。

12、全面质量管理:国家标准(CB / T6583— 94)《质量管理和质量保证——术语》中对全面质量管理的定义是:“一个组织以质量为中心,以全员参加为基础,目的在于经过让顾客满意和本组织所有成员及社会得益而达到长久成功的管理门路。

”详细地说,全面质量管理就是以质量为中心,全体员工以及有关部门踊跃参加,把专业技术、经营管理、数理统计和思想教育联合起来,成立起产品的研究、设计、生产、服务等全过程的质量系统,进而有效地利用人力、物力、财力、信息等资源,以最经济的手段生产出顾客满意的产品,使组织、全体成员和社会均能得益,进而使组织获取长久成功和发展。

自考00153质量管理(一)考点二

自考00153质量管理(一)考点二

一、核心过程(P120)核心过程类型例题【正确答案:C】例题【参考答案】:二、过程管理的特点(P119)例题【参考答案】:例题【参考答案】:三、产品设计的阶段(P123)例题【正确答案:C】四、设计评审(P124)初期评审中期评审终期评审销售准备状态评审设计再鉴定,也称事后评审设计更改控制例题【参考答案】:一、质量改进概述(P134)三部曲例题【参考答案】:例题【参考答案】:二、质量改进活动(P135)例题【正确答案:B】例题【正确答案:A】三、成功组织的改进实践(P137)例题【参考答案】:四、标杆分析(P141)例题【正确答案:A】例题【正确答案:A】例题【正确答案:A】例题【正确答案:ABCDE】五、精益管理(P142)例题【正确答案:B】六、业务过程再造(P143)例题【参考答案】:一、平衡计分卡(P152)财务顾客内部过程学习和成长例题【正确答案:BCDE】二、质量成本(P155)预防成本鉴定成本内部故障成本外部故障成本质量成本法过程成本法质量损失法例题【正确答案:C】例题【正确答案:D】例题【正确答案:A】一、组织的相关方(P163)例如,例题【正确答案:ABCDE】二、相关方管理的主要举措(P163)把握状况区分主次平衡远近共享资源测量、反馈联合开发(改进)表彰认可三、供应链管理(P164)供应链管理的动因与益处例题【正确答案:D】例题【正确答案:C】四、供应商管理(P167)五、供应商管理(P167)六、供应商关系改进(P169)例题【正确答案:ABCDE】例题【参考答案】:一、统计基础(P173)总体样本二、统计基础(P173)随机现象正态分布三、正态分布(P173)例题【正确答案:B】。

自考质量管理学(00153

自考质量管理学(00153

第一章质量与质量管理导论(recite)质量定义质量的定义:是指一组固有特性满足要求的程度。

“固有特性”就是指某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性。

“要求”反映了人们对于质量概念所描述的对象的需要或期望。

这些“要求”有时是明确规定的,也可以是隐含的或不言而喻的,还可以则法律、法规等强制规定的。

(recite)过程、产品、顾客、供方、不良、顾客满意、顾客不满过程:是指一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。

顾客:是接受产品的组织或个人。

(组织有许多类型的顾客,有些是显在的,有些是潜在的。

顾客可以是外部的,也可以是内部的)供方:即提供产品的组织或个人。

(供方可以是外部的,也可以是内部的)不良:是指损害产品适用性的任何缺陷或差错。

比如,办公室的差错,工厂的废品,过度的能耗,不能按时交货,不好用的产品等,都是不良的表现形式。

通常也使用“不合格“或”不符合“两个概念表示”没有满足要求“顾客满意:是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。

顾客不满:是指顾客因产品的不良而产生的烦恼、抱怨、投诉的这样一种状态。

产品:即过程的结果。

国际标准化组织把产品分成了四大类:(1)服务:是为了满足顾客的需要,在供方和顾客之间的界面上的活动以及供方内部活动所产生的结果;(2)软件:是通过承载媒体表达的信息所组成的知识产品,软件可以表现为根子概念、程序等形式;(3)硬件:具有特定形状的可分离的有形产品,通常由制造的、建造的或装配的零件、部件和(或)组件组成;(4)流程材料:通过将原材料转化成某一预定状态所形成的有形产品。

日本质量管理专利狞野纪昭根据不同类型的质量特性与顾客满意之间的关系,而对质量特性进行了分类:(1)魅力特性。

是指如果充足的话会使人产生满足,但不充足也不会使人生产不满的那些特性。

例如,民航客机中向旅客提供酒,就可以看成是魅力特性。

(2)必须特性。

是指即使充分提供也不会使顾客感到特别的兴奋和满意,但一旦不足却会引起强烈不满的那些质量特性。

00153 质量管理(一)

00153 质量管理(一)

质量管理复习资料第一章1、“3C”是指变化、顾客和竞争。

2、质量:一组固有特征满足要求的程度。

3、质量特性可以区分为以下几类:①技术或理化方面的特性。

这些特性可以用理化检测仪器精确测定。

例如机械零件的耐磨性、汽车的耗油量;手表的防水、防震;②心理方面的特性;③时间方面的特性;④安全方面的特性;⑤社会方面的特性。

4、国际标准化组织把产品分成了四大类①服务②软件③硬件④流程性材料5、狩野纪昭讨论了三种主要的质量特性:① 魅力特性指如果充足的话会使人产生满足,但不充足也不会产生不满的那些特性。

② 必须特性是指即使充分提供也不会使顾客感到特别兴奋和满意,但一旦不足却会引起强烈不满的那些质量特性;③线性特性是指那些提供得越充分就越能导致满意,而越不充分就越使人产生不满的那些特性。

例如,商场售货员的服务态度。

6、“大质量”观认为①产品是所有类型的产品;②过程包括制造、支持和业务在内的所有过程;③质量被视为经营问题;④顾客是所有受影响的人,不论内外。

7、促进重视质量的主要原因有:①科学技术的增长在改变人类社会生活方式的同时,更提出了对质量重视的严格要求;②政府对于质量的管制;③消费者权益运动日益高涨;④在质量方面的国际竞争日益增强。

8、质量管理是指确定质量方针、目标和职责,并在质量体系中通过诸如质量策划、质量控制、质量保证改进使其实施的全部管理职能的所有活动。

9、在质量管理活动中频繁地应用着三个管理过程,即质量计划、质量控制和质量改进。

这些过程称为“朱兰三步曲”。

在质量管理“三步曲”中,质量计划明确了质量管理所需要达到的目标及实现这些目标的途径,是质量管理的前提和基础。

10、全面质量管理(TQM)是现代质量管理发展的最高境界。

ISO8402:1994将其定义为“一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满足和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径”。

11、开展全面质量管理可以取得多方面的成效。

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00153质量管理学复习资料名词解释1、质量:根据国家标准GB/T6583—94,质量被定义为“反映实体满足明确或隐含需要的能力的特性总和”。

2、实体:可单独描述和研究的事物,它可以是活动和过程,也可以是产品,也可以是组织、体系、人以及上述各项的任何组合。

3、产品:某一活动和过程的结果。

4、产品质量:反映产品满足明确或隐含需要的能力的特性总和。

5、真正质量特性:直接反映顾客对产品期望和要求的质量特性。

6、代用质量特性:企业为了满足顾客期望和要求,相应地制定产品标准、确定产品参数来间接地反映真正质量特性。

7、过程:将输入转化为输出的一组彼此相关的资源和活动。

8、质量环:从最初识别需要到最终满足要求和期望的各阶段中影响质量的相互作用活动的概念模式。

又称为质量螺旋或产品寿命周期。

9、质量管理:国家标准GB/T6583—94给质量管理下的定义是:“确定质量方针、目标和职责,并在质量体系中通过诸如质量策划、质量控制、质量保证和质量改进使其实施的全部管理职能的所有活动。

”10、质量管理学:关于质量的一般规律、理论和方法的知识体系。

通俗地说,就是研究产品质量产生、形成、实现过程客观规律的学科,既涉及经济学、管理学等社会科学,又涉及数学、数理统计等自然科学,并且与社会发展密切相关,因此属于“边缘学科”。

11、五方受益者:顾客、职工、所有者、供方、社会。

12、全面质量管理:国家标准(CB/T6583—94)《质量管理和质量保证——术语》中对全面质量管理的定义是:“一个组织以质量为中心,以全员参加为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。

”具体地说,全面质量管理就是以质量为中心,全体职工以及有关部门积极参与,把专业技术、经营管理、数理统计和思想教育结合起来,建立起产品的研究、设计、生产、服务等全过程的质量体系,从而有效地利用人力、物力、财力、信息等资源,以最经济的手段生产出顾客满意的产品,使组织、全体成员和社会均能受益,从而使组织获得长期成功和发展。

13、三全一多样:对全面质量管理的基本要求的概括。

它是指:全员的质量管理、全过程的质量管理、全企业的质量管理和多方法的质量管理。

14、标准:国家标准GB/T39351—83对标准所下的定义是:“标准是对重复性事物和概念所做的统一规定,它以科学、技术和实践经验的综合为基础,经过有关方面协商一致,由主管机构批准,以特定的形式发布,作为共同遵守的准则和依据”。

15、标准化:国家标准GB/T3951—83对标准化下的定义是:“在经济、技术、科学及管理等社会实践中,对重复性事物和概念,通过制定、发布和实施标准,达到统一,以获得最佳秩序和社会效益。

”16、质量信息:反映企业产品质量和产供销各个环节的基本数据、原始记录以及产品使用过程中反映处理的各种情报资料。

它是质量管理的耳目,也是一项重要的资源。

17、产品责任:制造者、销售者对用户使用该产品造成的伤亡、损害事故所应承担的法律责任。

18、质量成本:企业为保证产品质量而支出的一切费用以及由于产品质量未达到既定的标准而造成的一切损失的总和。

是衡量企业质量管理活动和质量体系有效性的依据。

19、直接质量成本:在产品的制造和销售过程中所发生的质量成本,一般由内部故障成本、外部故障成本、鉴定成本和预防成本四个部分组成。

20、GB/T19000系列标准:GB/T19000系列标准是我国等同采用ISO9000系列标准而制定的。

又称为双编号系列国家标准,写作GB/T19000—ISO9000.其标准名称为《质量管理与质量保证》。

它是一套精心设计、结构严谨、定义明确、内容具体和实用性强的管理标准,它包括“两个指南”和“三种质量保证模式”。

“两个指南”是指一头一尾两个标准,即GB/T19000.1—ISO9000——1《质量管理和质量保证——选择和使用指南》和GB/T19004.1一ISO9004—1《质量管理和质量体系要素指南》:“三种保证模式”是指GB/T19001一IS09001《质量体系——设计/开发、生产、安装和服务的质量保证模式》,GB /T19002一ISO9002《质量体系——生产和安装的质量保证模式》和GB/T19003一ISO 9003《质量体系——最终检验和试验的质量保证模式》。

21、ISO9000族:由ISO/TC176技术委员会制定的所有国际标准。

TCl76指的是国际标准化组织的“质量管理和质量保证技术委员会”。

目前,这些标准包括:IS09000至IS09004的所有国际标准和各分标准;ISO10001至ISO10020的所有国际标准和分标准;ISO8402—94《质量管理和质量保证——术语》。

ISO9000族描述了质量体系包括的要素,而不是描述某一具体组织如何实施这些要素,它们不受具体的行业或经济部门所制约,只为质量管理提供指南和为质量保证提供通用的质量要求。

22、间接质量成本:在直接质量成本基础上进一步引伸和扩展,涉及制造和销售过程以外的企业活动。

一般包括:无形的质量成本、,使用质量成本、供应商质量成本和设备质量成本等。

23、内部故障成本:企业内部由于生产的产品质量缺陷而造成的损失和处理质量缺陷而发生的费用总和。

它一般包括:废品损失、返工费、复检和筛选费、停工损失、不合格品处理费等。

24、外部故障成本:在销售和使用中发现产品缺陷而产生的由制造企业支付的一切费用的总和。

它一般包括:保修费、索赔费、诉讼费、退货费、降价费等。

25、鉴定成本:在“一次交验合格”的情况下,为检验产品质量而发生的一切费用。

它通常包括:进货测试费、工序和成品检验费、在库物资复检费、对测试设备的评价费、质量评审费等。

26、预防成本:为了防止质量缺陷发生,保证产品质量,使故障成本和鉴定成本最低而耗费的费用。

它通常包括:质量计划编制费、质量管理培训教育费、工序控制费、产品评审费、质量信息费、质量管理实施费等。

27、废品损失:制造的产品在经济上已不值得修复利用而发生的损失。

28、返工费:修复次品使之达到合格品的使用价值而支出的费用。

29、复检和筛选费:返修品的检验费、试验费,库存产品发生质量问题的检验费、试验费,抽检退回来的不合格品的筛选费等。

30、停工损失:产品在制造过程中发生质量缺陷而造成的停工损失。

31、索赔费:根据订货合同规定或其它有关的协议、承诺,赔偿顾客因产品质量问题而蒙受的经济损失所支出的费用。

32、诉讼费:为了证明顾客向法院提出的产品质量申述是否确实由于产品质量所致,企业派出专人调查和处理该项诉讼案所支出的费用。

33、保修费:根据订货合同规定或其它有关的协议、承诺,在保修期内对顾客提供技术服务的费用。

34、不合格品处理费:处理不合格品所花的人工、材料和设备费用。

35、退货费:产品出厂后,因质量问题而造成的退货、换货所支出的费用。

36、进货测试费:鉴定和评价外购原材料、半成品、工具、量具、配套件等的质量而发生的检验和试验费用。

37、在库物资复检费:对各种库存的材料、工装、半成品、成品等作定期检验、试验和维护保养的费用。

38、工序和成品检验费:产品在各道工序加工完毕和成品入库时的检验和试验费用。

39、对测试设备的评价费:对在用的仪器、仪表、工具、量具、计量基准等进行的日常维护保养、“周期检定”是计量标准中的专用术语等使之保持标准质量状态而支出的费用。

40、质量评审费:确定产品质量等级的评审费用。

41、产品评审费:设计方案评价、试制产品质量的评审等所发生的费用。

42、质量计划编制费:制定企业质量计划等方面的费用。

43、质量管理培训教育费:用于质量管理方面的一切培训教育活动费用。

44、工序控制费:为了确保产品质量而对工序能力进行调查、研究、评价以及制定工序质量分析表、建立控制点、使用控制图等方面的费用。

45、质量信息费:收集、整理、分析、保存全部质量信息的费用。

简答题1、为什么质量是企业生存与发展的基础:(1)质量是企业竞争力的关键因素。

产品及服务是企业竞争力的载体(2)质量是企业经济效益的基础(3)质量是企业经营素质的体现2、我国的质量状况可概括为五方面:①质量问题令人担忧②假冒伪劣屡禁不止③质量管理严重滑坡④优难胜、劣不汰现象十分突出⑤监督乏力,有效手段不足3、《质量振兴纲要》提出了现阶段我国质量振兴的主要目标:经过5至15年的努力,从根本上提高我国主要产业的整体素质和企业的质量管理水平,使我国的产品质量、工程质量和服务质量跃上一个新台阶。

这一总体目标包括提高主要产业的整体素质、提高重点产品实质质量、提高工程质量、提高服务质量等四方面的具体目标。

4、缺陷与不合格的区别:ISO9000:2000将“缺陷”定义为“未满足与预期或规定用途有关的要求”,并指出与不合格具有关联关系。

缺陷的定义强调与“用途有关的要求”,显然,只有在使用过程中才能更好地发现缺陷,并且会涉及到缺陷的责任问题。

适用的法律法规要求未满足,那是不合格,不是缺陷。

如未满足安全法规要求、环保法规要求等,也是不合格。

要求来自顾客、来自适用法规、来自组织规定,而用途来自产品本身并经由实现产品者提出用途指南。

5、体系和过程的关系:体系是由过程构成的,体系的目标是通过过程结果的积累和调整而实现的。

过程是由活动组成的,过程的目标是通过活动结果的积累和调整而实现的。

体系、过程和活动三者的关系既有区别,又具有共同之处(如三者都有输入和输出)。

有的只是为使分析问题和解决问题具有一种秩序,而把所研究的事物视为体系(系统)或过程或活动。

如:我们研究一个组织的质量管理体系,把产品实现看作一个过程,把设计和开发看作一项活动等。

6、质量管理体系基础:(1)原理1-质量管理体系的理论说明(2)质量管理体系要求与产品要求(3)质量管理体系方法(4)过程方法(5)质量方针和质量目标(6)最高管理者在质量管理体系中的作用(7)文件(8)质量管理体系评价(9)持续改进(10)统计技术的作用(11)质量管理体系与其他管理体系的关注点(12)质量管理体系与优秀模式之间的关系7、质量职能和质量职责既有联系又有区别。

质量职能是针对全过程控制需要提出来的质量活动属性与功能,是质量形成客观规律的反映,具有和相对稳定;而质量职能则是为了实现质量职能,对部门、岗位与个人提出的具体质量工作分工,其任务通过责、权、利予以落实,因而具有人为规定。

可以说,质量职能是制定质量职责的依据,质量职责是落实质量职责的方式或手段。

质量管理的主要任务就是要把散布在各个质量职能部门中的质量职能通过质量职责有机地联结起来,协同一致实现组织的质量目标。

8、为了表述产品质量形成的这种规律性,美国质量管理专家朱兰曾经提出了一个质量螺旋模型。

就是表述影响质量的相互作用活动的概念模式,是一条螺旋式上升的曲线,该曲线把全过程中各质量职能按逻辑顺序串联起来,用以表征产品质量形成的整个过程及其规律性,通常称之为“朱兰质量螺旋”,它反映了产品质量形成的客观规律,是质量管理的理论基础。

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