2019年学校工作总结集锦

合集下载

学校2019工作总结

学校2019工作总结
2019年已经接近尾声，回首这一年，我们学校取得了许多值得骄傲的成绩。

在全体师生的共同努力下，我们迎来了一年又一年的成功和进步。

以下是我们学校2019年工作总结。

教育教学方面，我们始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的创新
能力和实践能力。

我们不断优化课程设置，引进先进的教学方法，提高教学质量。

在2019年，我们学校的学生成绩在各项考试中均取得了显著的进步，得到了家长
和社会的广泛认可。

学校管理方面，我们致力于提高管理水平和服务质量，不断完善各项管理制度，加强校园安全和环境卫生管理。

我们建立了多种渠道的家校沟通机制，促进了学校和家庭的密切合作。

在2019年，学校管理工作得到了更加规范和高效的运行，为
师生提供了更好的学习和生活环境。

学校文化建设方面，我们积极开展各种形式的文化活动和校园活动，丰富了学
生的课余生活，提高了学生的综合素质。

我们注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，使学生在活动中得到全面的锻炼和成长。

在2019年，学校文化建设取得
了显著成效，学生们的文化素养和综合素质得到了有效提升。

学校2019年工作总结显示，我们学校在教育教学、学校管理和文化建设等方
面都取得了令人满意的成绩。

但同时，我们也清醒地认识到，还存在着一些问题和不足，需要我们进一步努力和改进。

在新的一年里，我们将继续以更加饱满的热情和更加务实的作风，不断提高教育教学质量，不断完善学校管理机制，不断丰富学校文化内涵，为学生的全面发展和未来的成功奠定坚实的基础。

让我们携手并肩，共同书写学校发展的新篇章！。

校办2019工作总结

校办2019工作总结2019年已经接近尾声，回首这一年，我们校办的工作取得了许多成绩。

在这一年里，我们努力推动学校的发展，为师生提供更好的服务，同时也面临了一些挑战。

现在，让我们来总结一下2019年校办的工作成果和经验教训。

一、工作成果。

在过去的一年里，我们校办在各项工作中取得了许多成果。

首先，我们在学校管理方面做出了很多努力，完善了各项规章制度，提高了学校运行的效率。

其次，我们加强了与学生和家长的沟通，及时解决了他们的问题和困惑。

此外，我们还积极组织了各种活动，丰富了师生的课余生活，增强了校园文化氛围。

总的来说，我们在2019年做了很多工作，取得了一些成绩。

二、经验教训。

在工作中，我们也遇到了一些困难和挑战。

首先，我们发现在学校管理中还存在一些不足，需要进一步改进和完善。

其次，我们在与学生和家长沟通中也发现了一些问题，需要更加细心和耐心地对待。

此外，我们还发现了在组织活动中需要更加注重细节，做好各项准备工作。

总的来说，我们在工作中也积累了一些宝贵的经验教训。

三、展望未来。

2019年已经过去，2020年即将到来。

在新的一年里，我们将继续努力，继续推动学校的发展。

我们将进一步完善学校管理，加强与师生家长的沟通，丰富校园文化生活。

我们相信，在全校师生的共同努力下，我们的学校一定会迎来更加美好的明天。

总之，2019年是充满挑战和机遇的一年，我们校办在这一年里取得了一些成绩，也积累了一些经验教训。

在新的一年里，我们将继续努力，为学校的发展贡献自己的力量。

相信在全校师生的共同努力下，我们的学校一定会迎来更加美好的未来。

2019年学校教学工作总结_教学工作总结_

2019年学校教学工作总结教学是对一学期一学年的工作加以总结，分析和研究，用于指导下一阶段工作的一种书面文体。

下面是小编搜集整理的2019年学校教学工作总结，欢迎阅读。

总结一：2019年学校教学工作总结本学期，在上级教育部门中心校的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以高效课堂为切入点，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，逐步改变教学模式。

加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和学习、工作热情，发扬优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。

现结合本校实际，总结如下：一、加强校领导队伍建设，充分发挥班子成员的主导作用。

作为一支较年轻的校领导班子，面临着实践高效课堂、提高成绩和特色校创建、校园文化建设的多重压力，我们通过学习，虚心听取中心校领导的意见，大大提高领导管理业务水平。

此外，还经常向一些兄弟学校请教，学习一些好的经验和有效的管理方法。

还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。

一年来，领导班子团结一致。

学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划、。

做到有章可循，心中有数。

指导教师制订出切合本班实际的班主任工作计划，行之有效的教育，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。

一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家。

校长郝传以校为家，兢兢业为，把学校的各项工作管理得井井有条。

在全校师生的共同努力下，成功通过的教研室的教学督导评估工作。

积极推动和组织家访工作，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到学校、社会、家庭的有机结合。

加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。

2019学校学年度工作总结及2020年工作计划

2019学校学年度工作总结及2020年工作计划2019年度是我校在上级主管部门的领导下，按照年初制定的工作计划，有条不紊地开展各项工作的一年。

在全体教职员工的共同努力下，我们圆满完成了各项工作任务。

现将具体情况总结如下：一、师德建设常抓不懈。

1.师德教育。

师德建设是学校工作的重中之重。

我校鼓励教师人人争先进，个个当典型。

在第30个教师节期间，我校有5人获县模范教师、2人获先进工作者光荣称号，11人获乡先进工作者光荣称号。

2.规范办学行为。

我们及时传达省、市、县有关会议精神，组织全体教师认真研究中央八项规定、《xx市治理公办中小学在职教师从事有偿家教暂行规定》等，帮助教师认清形势，提高认识，自觉遵守各项规定。

全年我校无一例违规违纪事件。

3.党的群众路线教育实践活动。

学校在党员教师中切实开展党的群众路线教育实践活动。

通过知识竞赛、征文活动、自评与互评等各种形式把党的群众路线教育实践活动落到实处。

二、教学质量稳步提升1.建XXX制明方向。

今年秋学期，xx中心校并入到xx中心校，各项工作千头万绪，为统一思想、统一认识，学校制定了《XXX有关管理制度》。

引入了竞争机制，制定了科学、公平、公正的评比细则，为学校各项工作指明了努力的方向。

2.加强教师培训。

我们继续组织中、小学教师全员参加继续教育研究。

其中6人参加国家、省、市级培训，5人参加县学科培训，32人完成国培研究任务，幼儿教师培训5人，小学骨干校长培训2人。

以上是我们学校在2019年度的工作总结。

在2020年，我们将继续保持良好的工作态度和精神状态，全力推进学校各项工作，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

3、学校非常重视教科研活动，积极组织教师参加各种活动，如一师一优课、一课一名师、课课有精品等。

同时，学校也鼓励教师参与网上晒课活动，目前已有30位教师参加。

在各种比赛中，中心小学XXX老师、花园小学XXX老师、XXXXXX老师分别获得了全县小学语文优质课大赛的一、三、三等奖，中心幼儿园教师XXX获得了学前教育音乐优质课二等奖，中心小学XXX、XXX、XXXXXX三位教师均获得了小学数学优质课三等奖。

2019年学校工作总结 20192019第二学期学校工作总结精品

2019年学校工作总结2019-2019第二学期学校工作总结第二学期毛都西伯小学2019.7学校工作总结2019-2019学年度第二学期一学期来,我校在中心校的关心支持和正确领导下,继续发扬勤奋好学,团结共事的工作作风,弘扬爱岗敬业,团结协作,努力进取,争取第一的教育精神,以办好让人民满意的教育为目标,以提高教育教学质量为核心,积极深化课堂教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园文化建设,抓好新课程改革,带动校本教研再上新台阶,为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力.现将本学期所做工作总结如下：一、学校工作1.严格执行教师的自主学习制度.要求全体教师认真组织自学,并记好学习笔记.并积极参加周三的业务、政治学习活动以及教研活动每位教师都能够完成规定的学习笔记.2.开展丰富多彩的师德建设活动.本学期,按照中心学校的安排部署,我校进行了师德演讲比赛、国旗下师德宣誓、四培双带、学生问卷活动和师德自评、互评等活动,净化了广大教师的思想；每位教师都能用师心慈、师仪端、师风正、师志坚、师学勤、师业精、师纪严、师德良为准则严格要求自己,并积极倡导互助教育的四种精神,强化六个意识,树立了教师的慈母形象,并能积极参加师德建设月的各项活动,我校的全体教师在学生、家长和社会上树立了良好的形象.3、开展丰富多彩的教育活动.利用班队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育.还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育.为了使学生更好地掌握安全逃生技能,本学期组织了安全演练活动二次,从活动效果来看学生基本上能将所学知识与实践结合起来.另外,学校利用每天放学时间,小结安全工作,强调安全事项.通过开家长会和.发放公开信,给家长灌输了安全知识,增强了家长的安全意识.通过安全演练活动提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力.4.加强安全检查,及时整改.⑴开展常规检查.学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查.学校对电线和器材、教室进行安全检查.⑵务实填写各类安全记录.如：学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录等.严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制.⑶严格执行安全隐患排查整改制.⑷认真做好值班工作,特别是双休日（重大节日）的值班工作,明确值班职责,责任到人,保证了24小时在岗,确保了校园安全稳定.5、重新修订了学校的各项制度.使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化.二、教学工作1.加强教师队伍建设,提高整体素质.加强了教师业务自修工作.要求每位教师必须完成三字一画一话的安排;加强了备、说、听、讲、评五个环节的教研活动,由教导统一组织、检查和指导,使我校课堂教学焕然一新,新课程教学改革工作逐步深入.2.抓校本教研和校本培训,实现课程改革的新突破,全面提高教育教学质量.我校参加了中心校统一组织的四次集体备课和听骨干教师示范课活动,使我校的课堂教学水平有了很大的提高.3、加强了动态评估检查的力度为了检查、督促全体教师的各项工作,我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、第二课堂、班主任工作等,对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬,对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议.在检查中,我们发现了一些问题,主要表现在工作记录不详细、工作内容少;课堂教学中忽视学生的主体地位,不重视培养学生的自主、合作、探究的学习习惯;教学反思流于形式,不深刻地分析和研究教学中的问题和缺点;合作学习缺少引导和科学的分工协作;作业评价方式陈旧、单一,缺少对学生的鼓励和指导等.今后,我们还要加强各项工作的阶段性动态评估检查,严格工作纪律,从一点一滴做起,转变工作作风,真正做到一切工作井井有条,一切工作一丝不苟.4、狠抓学生的书写不放松.开学初,学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中,要求教师从各科作业书写抓起,在班级中开展了书写评比活动,到目前,学生的书写有了很大的提高,下学期学校将在此项工作上再加大力度,力争使学生的书写达到普遍提高的目的.5、加强毕业班的教学工作.组织六年级所有任课教师认真分析考试成绩,认真总结,寻找学科差距,明确指标,加强了优等生与学困生的辅导工作,讲求实效；及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题,商讨解决的办法,部署了复习阶段的任务.6、学习观摩学期初派出所有任课教师分批到宁江区教师进修组织的各科培训活动,学习新的方法,共同探究新的教学思路,达到资源共享,共同提高的目的.三、德育与少先队工作工作1.六﹒一儿童节.我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐.2.加强说普通话,写规范字活动.经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了.3.学风建设活动.通过学风建设月活动,我校的学风端正了,班风正了,学生学习的积极性和主动性提高了.4.学习雷锋活动.通过学习雷锋活动,同学们知道了帮助他人,快乐自己,主动地清理了村屯街道的垃圾,起到了教育作用.5、庆祝三﹒八妇女节活动中,进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动,使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵.四、校园文化建设1、由于年头久致使部分段落的围墙破损、倾斜.通过申请进行了维修.2.清除了校园内的杂草；修剪了花墙里的花树.3.重新布置了办公室及各班教室.五、不足与思考过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩.但回顾过去,展望未来,我们的工作还存在以下一些问题.1、对新教师的培养力度还做得不够,没有使他们真正发挥好应有的作用,教师队伍整体素质参差不齐,这与当前教育教学的要求还极不适应,有待于今后进一步加强.2.制度在配套、落实方面需要进一步完善3、学校活动场地小,加之体育、艺术器械严重缺乏,严重制约着我校体、卫、艺工作的开展.4.校本教研还需要加大力度.5、教学过程的管理不够细致、不够严格.六、今后努力的方向1、实现教师角色和教学观念的完全转变,以新课程改革为契机,促进学生全面发展和健康成长.2.加强教师爱岗敬业教育.3.大力校本培训力度,以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展.4.继续加大学校环境文化建设.总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,但在上级教育主管部门的正确领导下,有全体学生家长的支持,有全体教师的努力奋斗,我校的明天一定会更加美丽、辉煌!毛都西伯小学2019.7。

2019 学校工作总结

2019 学校工作总结
回首2019年，我们学校经历了许多挑战和收获。

在这一年里，我们经历了教
育改革、师资培训、学生管理等方面的工作，取得了一定的成绩。

在这里，我想对过去一年的工作进行总结和回顾。

首先，教育改革是我们学校工作的重点之一。

我们积极响应国家教育政策，不
断推进教育教学改革，加强素质教育建设。

我们开展了一系列的教育改革实践活动，不断完善教学质量评估体系，提高了教学质量和教学效果。

其次，师资培训也是我们学校工作的重要内容。

我们注重提高教师的教育教学
水平，开展了各种形式的师资培训活动，包括专题讲座、教学观摩、教学比赛等。

通过这些培训活动，我们的教师队伍得到了进一步的提升，为学校的教育事业发展提供了有力的支持。

最后，学生管理是我们学校工作的重要环节。

我们注重学生的全面发展，积极
开展学生综合素质评价工作，加强学生的思想政治教育和心理健康教育。

通过这些工作，我们的学生得到了全面的发展和提升，为他们的未来发展打下了坚实的基础。

总的来说，2019年是我们学校工作的一年，我们在教育改革、师资培训、学生管理等方面取得了一定的成绩。

但同时，我们也面临着许多挑战和困难，比如教育资源不足、师资队伍不够稳定、学生管理存在一些问题等。

因此，我们要继续努力，不断完善工作，为学校的发展做出更大的贡献。

展望未来，我们将继续加强教育教学改革，加强师资培训，加强学生管理，努
力提高学校的整体实力，为学生的发展和未来打下更加坚实的基础。

让我们携手并肩，共同努力，共同进步，共同为学校的发展贡献自己的力量！。

2019学校工作总结报告范文(共四篇)

2019学校工作总结报告范文学校工作总结报告（篇一）XX年转眼即逝，一年来，在教育局的正确领导下，我校全体师生同心同德，团结协作，始终致力于课堂教学效率的提升，扎扎实实地抓好了教育教学工作，在环境育人、制度育人、创新育人、活动育人、以德育人上大胆实践，不断探索，形成了“科学、规范、人本”的办学特色，全面完成了年初制定的各项工作目标。

现把一年的工作总结如下：一、强师能、塑师德，骨干队伍逐渐形成造就一支师德高尚、业务精湛，具有开拓创新精神的教师队伍，是实施素质教育的重要保证，是提升学校，实现可持续发展的关键所在。

本学年来，学校积极为广大教师搭建各种活动平台，为教师的专业发展，业务提升创造条件。

一是结合高效课堂的研究，积极开展校本研训活动。

二是倾力支持教师外出学习，培训骨干教师。

先后组织教研组长及各科骨干教师赴外地(长沙、吉首、衡阳、张家界、郴州)及兄弟学校参观学习16人次、共计70多天，我们要求外出学习的教师回来后上好一节示范课，写一篇学习心得体会，向教师们介绍先进的经验、理念，然后全体教师参与学习和讨论。

由于学校不遗余力的支持，我校涌现出了xx、xx、xx等一批理论功底深厚、教学水平精湛的教师，为我校的教学质量的不但提升提供了坚实的人才基础。

在抓好业务能力的同时，学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设，既培师能，更铸师德。

校长坚持每周推门听课并提出针对性建议，学校行政带头工作在教学的第一线，都起到了很好的示范和引领作用。

办公室和工会充分利用平时例会、师德活动月等机会对教师进行师德培训，每学年评选“学生最满意的教师”，在年度绩效考核中给予适当的奖励，使评选出的模范在教师中起到带头示范作用，使广大教师形成爱岗敬业、团结奉献、合作进取的良好师风。

涌现出一批师德高尚、深受学生喜爱的教师，xx、xx、xx是他们中间的代表。

一年来，“高尚的职业道德，先进的教育理念，合理的知识结构，高超的育人艺术”成为我校每一位教师追求的目标，一支朝气蓬勃、团结协作、奋发有为的高品位教师团队初步形成。

2019学校工作总结报告范文

2019学校工作总结报告范文前言在过去的一年里，我们学校的整体工作因为各部门的协力合作得到了不错的进展。

在这段时间里，我们不仅丰富了学生的教育课程，还不断改进并引入新的教育方式。

同时，我们还进行了各种校园文化的发展和丰富多彩的校园活动，这些让我们清楚地认识到，我们的工作已经在扩大学生的知识面和促进他们的成长，这些成就都离不开我们广大教职员工的努力奋斗。

教育教学工作教师队伍是学校最核心的力量。

在教育教学领域，学校一直保持一定的水平和特色。

我们不仅完善了各项管理制度，还积极推进新的教育教学模式，打造校园文化的品牌，让每名学生都受益匪浅。

课程体系我们在教育教学方面不断完善高质量的课程，实现知识点的串联和融会贯通，同时也倡导学生多动手多实践的方式，让他们在实践中拓展更广泛的知识。

我们注重课程资源整合，通过多方面的网上教育、实物观察实验等方式，丰富了学生的课余生活，引导他们积极参与科技创新活动，并取得了不错的成绩。

紧跟教育前沿我们精心策划了一系列教育前沿的学术讲座、研究会等活动，邀请知名专家来校讲授新颖的教育教学理念，不断提升老师们教学、管理水平，发扬我校的教育特色和优势。

课堂教学充满活力我们的老师在课堂上寓教于乐，创新教学方式，促进学生主动学习，让课堂教育充满了活力。

老师们还教导学生树立正确的人生观和价值观，激励他们勇敢追梦，健康成长。

学生管理工作我们重视每名学生的发展和成长，贴心服务每个学生的需要。

我们鼓励学生多元发展，注重全面素质教育。

学生工作重心我们通过开展各种形式的心理援助、热心服务、个性化辅导和职业规划等活动，关注每个学生的身心健康，为他们提供全面的帮助和鼓励，从而提高学生的学习能力和实践能力。

重视学生品德教育我们也十分注重学生的品德教育。

在校园中，我们通过宣扬道德理念、树立先进事迹的榜样等方式，不断教育引导学生践行高尚的道德品质，并通过开展形式多样的活动来弘扬和传承优秀的校园文化。

师生关系我们十分注重加强师生的联系和沟通，时刻保持师生之间的沟通渠道畅通无阻。

学校工作总结(合集5篇)

学校工作总结(合集5篇)【篇1】学校工作总结白驹过隙，日光荏苒，转眼间一学期又接近尾声。

本学期，学校以《广丰区教体局2019年工作要点》为指导，牢记“不忘教育初心，践行立德树人”的神圣使命，秉承“放飞梦想让优质教育落地开花”的办学理念，以课堂教学为抓手，积极推进素质教育向纵深发展，促进学生健康成长，促进教师专业发展，全力打造素质教育品牌，彰显学校蓬勃生机与活力，引导师生“过一种幸福完整的教育生活”。

一、深化师德教育，党建工作常抓不懈。

1. 丰富党建活动，提升政治站位。

为进一步加强师德师风建设，不断增强党员教师廉洁从教意识，把全面从严治党要求贯彻到教育工作的各个方面，学校党总支组织开展支部班子成员民主生活会、分支部开展党员民主生活会，组织党员学习《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等法规精神，认真填写、交流个人潜在风险点及整改措施清单。

引导党员教师在今后的工作中充分发挥先锋模范带头作用，凝心聚力，必将矢志不渝地追逐自己的教育梦想。

为切实加强基层党组织建设，更好地发挥党组织的作用。

2.坚持以德施教，铸就高尚师魂。

通过开展师德师风承诺活动，与全体教师签订《下溪小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》《拒绝校外兼职，拒绝有偿家教承诺书》，把师德表现作为教师考核、评价、晋升和聘用的首要内容。

通过家长委员会、师德师风问卷调查等形式，严肃查处教师以教谋私、有偿家教、体罚与变相体罚学生等严重侵害学生和家长利益的行为。

二、坚持德育为首，促进学生全面发展。

1. 春风化雨，常态工作稳中求新。

本学期，德育处、少先队将文明礼仪教育作为工作的重心，播撒文明礼仪之花。

抓好国旗下讲话、少先队队墙、中队黑板报、动感中队等阵地建设，宣传队组织中的优秀事例;通过红领巾监督岗的常规检查，对卫生、课间操、黑板报评比、标志佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位，推进开展新教育每月一事——“寻找身边榜样，争当六美七好少年”活动，促进学生更好地传承和弘扬中华优秀传统美德;开展“感谢师恩对您说”学生征文活动，让学生与老师的感情更加深厚;开展“争做新时代好队员”系列活动;开展“学宪法、倡廉洁”道德讲堂……主题活动的开展为学生的健康成长提供了良好的平台。

2019年春期学校工作总结

2019年春期学校工作总结2019年春期学校工作已经结束，在中心校领导的大力关心下，在全体老师们的共同努力下，学校工作得以正常开展，现将本学期以来学校工作总结如下：一、开展的工作和取得的成绩1、德育工作方面:（1）进一步建立健全了学校德育常规检查考核机制。

完善了班级常规检查考核方案，对班级德育工作进行了月常规考核，学校德育工作开展得比较顺利。

（2）坚持了每月更换一次班级板报宣传，在内容上规定了德育知识的宣传（3）坚持了每周一次的国旗下的讲话，在讲话中安排一周的德育工作重点或渗透德育教育知识。

（4）坚持开展每月一次的学校德育工作主题活动。

二月、三月开展了“文明礼貌月”和学雷锋树新风活动月；四月开展了“养成教育活动月”；五月开展了“安全教育活动月”；六月开展了“中国梦、我的梦主题教育活动”等德育主题活动。

做到了每一个德育主题有方案，有活动记录，有总结。

每月初在校会上进行宣传、动员，月末进行检查、总结。

（5）进一步开展了学生养成教育，从开学起，对各班级的卫生习惯、书写习惯、文明礼仪等进行不定期的抽查，班级学生养成教育得到了进一步的发展。

（6）组织学生参加了中心校的庆六一文艺调演并取得了优异的成绩。

（7）继续开展了“诗词进行校园”德育主题活动，利用大课间活动时间，和早自习时间，对学生进行国学文化教育。

（8）举办了庆六一游园活动。

2、教育教学管理方面:（1）进一步建立健全了班级常规月考核和教学常规月考核。

（2）坚持了每月一次的班级常规月考核和教学常规月考核。

对每次月考核的成绩、优点和存在问题进行了公示。

（3）对学生的学习常规、书写常规等进行不定期的抽查，对抽查结果进行通报，对存在问题的班组提出限期整改。

（4）对各班级的教学常规进行不定期的抽查，及时与教师进行沟通和交流，对教师们的教学进度进行了及时的了解。

（5）加强了艺体学科的管理。

要求每个班每月至少各上两节音乐课和美术课，每周至少上一节比较规范的体育课，虽然还没达到课时标准，但在我们学校也算是大的进步了，同时我们学校开展的大课间活动，也进行得有声有色，体现了学校的特色。

2019年学校工作总结3篇

2019年学校工作总结3篇每年年末都会需要写工作总结，那么怎么写才是最标准的呢？以下是整理的学校工作总结，欢迎阅读参考。

本人在校委会和李淑英主任的正确下，在各位领导和们的大力支持和下，继续加强，不断提高理论平和能力，努力适应微机备课工作的新形势和要求，积极完成各领导及教师交办的各项工作任务，为推进小学各项工作的发展做出了应有的贡献。

现将本人一年以来的德才和工作、学习如下：一、加强政治理论学习，不断提高政治思想素质（德）一年来，本人积极参加安排的各项政治学习的同时，充分利用业余通过杂志报刊、电脑网络和电视等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，不断提高了政治理论水平。

加强政治思想和品德素养，党的四项基本原则，在反对民族分裂主义和非法宗教活动的大是大非问题上，始终做到立场十分坚定，旗帜十分鲜明，坚定了政治立场。

坚持“三个离不开”思想，维护了民族、维护了统一。

以《邯郸市中小学校教师行为规范》为标准，严格要求自己，不信教、不参与宗教活动。

深入学习《教育学》、《心理学》等理论知识，增强法制意识，自觉遵纪守法，没有发生违法乱纪的行为。

尤其是，通过认真学习，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识，端正工作态度，改进工作，为做好小学微机备课室工作，打下良好的政治思想基础。

二、重视加强业务学习，提高科学服务能力（能）为了更好地适应微机备课室工作的新形势和要求，结合实际工作，认真学习掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相关电脑排版、课件制作知识，努力提高自己的理论知识和操作能力。

坚持理论联系实际，把所学的理论知识准确运用到实际电脑排版及课件制作工作中，坚持边学边做，在工作中，不断巩固和丰富业务知识。

同时，积极参加电脑学习和县举办的教师观摩课课件制作等学习活动，提高科学意识，坚持依法办事，不断提高自己的工作能力。

三、忠于职守，吃苦耐劳，努力做好各项工作（勤、绩）一年来，本人以高度的感和事业心，发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，自觉服从组织和领导的安排，努力做好电脑备课室文档打印及课件制作工作，积极配合一线教师的教学工作，较好地完成了上级交办的各项工作任务。

2019年学校工作总结

2019年学校工作总结一、工作回顾1.有效德育扎实开展。

我们坚持“德育就是素质教育，德育就是立德树人”的工作理念，追求德育的针对性和有效性。

一是实行值月校长负责制，值月校长成为我校有效德育推动的核心力量。

二是推行接地气的主题教育，本学期我校德育主题可以概括为“四静”：校园干静、集会安静、活动文静、锻炼“有劲”。

三是成立“小黄帽”管理岗。

四是实行小组捆绑制度。

五是举办“红领巾大讲堂”。

六是进行队前教育第一课。

七是推行学生综合素质评价。

八是开办家长讲堂，开始美德课堂。

九是实行走动式管理。

十是实行随机检查、定期评价、多元激励相结合的班级管理办法，评选模范班主任两名（延文琴、马莲）。

以上各项工作布置安排科学、过程管理精细、教育效果显著，使有效德育成为学校的一张名片。

2.高效课堂全面覆盖。

构建“让学生学习、让学生学会、让学生快乐”的高品质课堂是我们永恒的追求。

学校连续七年荣获县教学质量优秀学校，本学期一年级开局良好，六位老师的成绩均超过对比学校；三年级各科成绩长期保持领先水平，九名教师的五个学科全部是正数成绩；六年级语文教师兼代品德学科，两个学科均超过对比学校；四年级成绩长期保持优秀等次，总评成绩超过10.01分；二年级尽管有一定差距，但属于正常差距；五年级语数英成绩整体提高，让全体教师受到鼓舞；六个年级有四个年级平均成绩超过对比学校；学校平均成绩超出3.6分。

取得令人欣慰的成绩是各位教师辛勤和智慧换来的，也是课堂教学改革的突出成果。

在课堂教学改革方面，我们主要做了以下工作：一是构建模式。

构建了语文四环节教学模式、数学五步尝试教学、科学“四疑”教学、英语“四学”模式。

二是发展小组。

推行小组是最基本的学习单位，实行学习小组捆绑评价制度，坚持进行“红旗小组”评选。

三是学案导学。

我校改服务教师教的教案为服务学生学什么、怎样学的学案。

四是全面覆盖。

今年我们在充分调研论证后，在一二年级形成了“双主体”教学的基本思路，是我校课改再次有了新突破。

2019小学学校工作总结范文5篇

2019小学学校工作总结范文5篇篇一：小学学校工作总结范文过去的一年,我校始终坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。

以提高教育教学质量为中心,以"创品牌、促均衡、提质量、树形象"为工作重点,在教育局、中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。

现总结如下:一、加强师德建设,全面提升教师形象。

教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。

学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。

正如叶圣陶先生说过:"教育工作者的全部工作,就是为人师表"。

所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。

1、加强教师的政治理论学习。

引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践"以人为本"的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。

2、养成良好的师德规范。

在教师中大力提倡"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人" 的师德规范。

为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。

我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。

我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。

总结：学校工作总结10篇(2019版).docx

《学校工作总结》学校工作总结（一）：回眸一学期来的工作，在学校行政的正确领导下，我们紧紧围绕学校工作目标，秉承精神文化引领凝神聚力创新的理念，求真务实，开拓进取。

透过转变工作作风，坚持创新驱动发展，优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵式发展之路，推动了各项工作健康快步发展。

现将上学期各项工作状况向全体教师进行汇报。

一、坚持以队伍建设为根本，在转变提升中推动学校发展一学期来，学校重视干部教师队伍的建设与管理，继续完善工作方式，改善工作作风，促使各项工作更加扎实有效地运行。

(一)重视干部队伍建设，提高了工作的质量和水平坚持中心组学习培训制度，对十八大会议资料、上级文件精神、教育工作会要求等进行了深入的学习和领会，与50中分校干部先后3次聆听了教育专家讲座，提高了行政干部的理论水平;坚持民主生活会制度，召开了两次会议，针对教代会提出的推荐，行政干部对自己的工作进行了深刻的剖析，查找了自身不足，提高了思想认识。

行政干部坚持深入一线。

深入课堂，分年级听、评课300余节，了解教师教学状况和学生学习状况;进行了教研组长、年级组长的工作述职，校领导并根据工作状况进行了有针对性的指导;透过校长接待日、干部与一线教师沟通交流等方式，广泛听取群众意见，有效提升了管理水平和行政潜力。

(二)加强党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用党总支以党的十八大召开为契机，开展了系列教育活动。

组织党员深入学习了十八大会议精神，结合争先创优，要求党员在师德、师能方面发挥好先锋模范作用。

开展了党员课堂面向全体老师开放的活动，党员教师跨学科听课共418节，并在党员会上进行了听课汇报。

落实了党总支书记与党员谈心制度，交流了思想。

党总支定期听取工会、团委、教工团工作汇报。

用心做好学生党员的培养工作。

在开展一帮一活动中，党员教师与学生结成爱心朋友，关心他们的学习、生活，并在思想上进行指导。

在开展养良好习惯树五十形象活动中，党员教师用心落实全员德育观。

学校2019学年工作总结报告

学校2019学年工作总结报告尊敬的各位领导、教师和同学们：2019年已经过去了，回想这一年，我们学校的工作取得了一系列很大的进展与成就。

在各级领导和全校教师、学生的共同努力下，我们的学校在多个方面都取得了显著的进步。

现在，我代表学校，向大家做一份2019学年工作总结报告，以便更好地反思这一年的工作，为未来做好更充分的准备。

一、教学工作方面2019学年，我们在教学工作方面取得了很多进展。

我们采取了一系列措施，促进了课堂教学的提高，使得全体同学的学习效果显著提高。

我们通过教学质量评估、成绩排名、竞赛参与等多种指标对学生进行评价，既能够反映出学生的学习状态，也能够帮助老师提高教学，并对学生课外活动的开展起到了积极的推动作用。

二、文化活动方面2019学年中，学校积极举办各种文化艺术活动，让学生在学业之余能够拓展自己的思维和视野。

学校此次举办的各种外语训练、文艺比赛、草根之声、语文竞赛等各类文化活动都非常成功。

同学们兴致勃勃地参加了各项活动，大大提高了学生的综合素质，也增强了同学们的集体凝聚力和自信心。

三、学校网络平台建设方面2019年学年，学校重点关注学校网络平台建设，通过网络平台为学生和老师搭建起了更为便利的交流与学习平台。

学校网站内容建设不断扩充完善，信息发布面向多渠道，方便了同学对于学校资讯的了解。

此外，我方还积极创新了各种网络教育模式，大大提高了学校教育教学环境的现代化水平。

四、学校基础设施建设方面2019年学年，学校高度关注学校基础设施建设方面，并在校园环境、教学用品、教学场所等方面进行了全面的升级和改造，确保了学生在学校的学习和生活环境内能够得到更为良好的保障。

五、综合管理方面在学校的各项管理方面，我们增强了各管理员工作效率，通过加强校风校训不断落实校园纪律，维护了学校正常秩序。

管理人员工作的结果，受到了各级领导和同学们的一致认同与支持。

在此，我们再次感谢领导、教师和同学们对学校2019年的关注与支持。

民办学校19年工作总结

民办学校19年工作总结回顾过去的19年，我们的民办学校经历了无数的挑战和成长。

在这漫长的岁月里，我们不断努力，不断创新，不断追求卓越，为学生们提供了更好的教育环境和更优质的教育资源。

现在，让我们一起来总结一下这19年来我们的工作成果吧。

首先，我们民办学校在19年的时间里，不断提高了教学质量。

我们注重培养学生的综合素质，注重学生的个性发展，注重学生的创新能力。

我们不仅关注学生的学业成绩，更注重培养学生的实践能力和团队合作精神。

通过精心设计的课程和丰富多彩的课外活动，我们帮助学生们全面发展，成为了具有国际视野和创新精神的未来领袖。

其次，我们民办学校在19年的时间里，不断完善了教育设施和教学设备。

我们投入了大量的资金和精力，建设了一流的教学楼、实验室、图书馆和体育设施，为学生们提供了优越的学习和生活环境。

同时，我们引进了先进的教学设备和技术，为教师们提供了更好的教学工具和资源，提高了教学效果和教学质量。

最后，我们民办学校在19年的时间里，不断加强了师资队伍建设。

我们重视教师的培训和发展，不断提高教师的教学水平和专业素养。

我们引进了一批高水平的教师和管理人员，为学校的发展注入了新的活力和动力。

同时，我们还建立了一套科学的教师评价和激励机制，激励教师们不断进取，不断创新，为学生们提供更优质的教育服务。

总的来说，我们的民办学校在过去的19年里取得了丰硕的成果，但我们也清楚地意识到，还有很多工作要做，还有很多问题要解决。

在未来的岁月里，我们将继续努力，继续创新，为学生们提供更好的教育服务，为社会培养更多的优秀人才，为国家的发展做出更大的贡献。

让我们携手并进，共同开创美好的未来！。