呼吸与光合液滴移动问题知识点总结

光合作用与呼吸作用液滴移动问题小结

一、细胞呼吸类型

1、有氧呼吸的过程

2、无氧呼吸的过程

二、测定呼吸作用的类型（假设呼吸底物全部为葡萄糖）

实验原理：吸收氧气与释放二氧化碳的比值差异

有氧呼吸吸收的氧气和释放的二氧化碳的量相等，而多释放的二氧化碳来自于无氧呼吸。

装置1装置2实验结论

液滴左移液滴不动种子只进行有氧呼吸

液滴不动液滴右移种子只进行无氧呼吸

液滴左移液滴右移种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼

吸

三、测定呼吸作用速率

呼吸作用以单位时间的氧气消耗量为指标

1、若要消除物理因素引起的气体体积变化，应设置对照组。（排除种子本身对实验结果造成干扰，故用煮熟的种子作对照）

2、若用绿色植物做实验材料，则需要在遮光条件下进行实验。

四、净光合速率的测定

图一

1、NaHCO3溶液的作用：保证了容器内CO2浓度的恒定，满足了绿色植物光合作用的需求。

2、净光合速率的测定：植物光合作用释气体压强放氧气，使容器内增大，毛细管内的水滴右移。单位时间内液滴右移的长度即为净光合速率。

3、条件：整个装置必须在光下进行。

4、呼吸速率的测定：将装置置于黑暗条件下，可测得呼吸速率。

真光合速率=净光合速率+呼吸速率

五、比较光合速率和呼吸速率的大小（如图一）

实验结果实验结论

①液滴右移

说明光照较强，光合作用强度大于呼吸作用强度，释放氧气使瓶内气压增大。

②液滴左移

说明光照较弱，光合作用强度小于呼吸作用强度，吸收氧气使瓶内气压减小。

③液滴不移动

说明在此光照强度下，光合作用强度等于呼吸作用强度，释放氧气等于吸收氧气，瓶内气压不变。

【练习】

1、图为探究绿色植物光合作用 速率的实验示意图，装置中 的碳酸氢钠溶液可维持瓶内 的二氧化碳浓度。该装置放 在20℃境中。实验开始时， 针筒的读数是0.2mL ，毛细 管内的水滴在位置X 。30分 钟后，针筒的容量需要调至

0.6mL 的读数，才能使水滴仍维持在X 的位置。据此实验回答下列问题： （1）以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是-----mL/h 。

（2）用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低，原因是 -----------------------------------------------。

（3）假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是----------------------------------------------------------------。 （4）如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0．6mL 读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至30℃，针筒容量需要调至0.8mL 读数，才能使水滴维持在X 的位置上。比较两个实验可以得出什么结论。

2、如图表示研究NaHCO3溶液浓度影响光合作用速率的实验，下列说法错误的是( )

玻

碳酸

小

水毛

A.将整个装置放在光下，毛细

管内的红色液滴会向左移动

B．将整个装置置于暗室，一段

时间后检查红色液滴是否移动，可

以证明光是光合作用的必要条件

C．当NaHCO

3

溶液浓度不变时，

在B内加入少量蠕虫（异养需氧），

对红色液滴移动不产生明显影响

D．为使对照更具说服力，应将伊尔藻置于蒸馏水中(不含NaHCO

3

) 的烧杯中

【呼吸类型的判断方法】

气体变化特点判断方法实例

不消耗O2，无CO2释放

只进行产生乳酸的无氧呼吸，装

置1、2气体体积均不变

马铃薯块茎的无

所氧呼吸

不消耗O2，但产生CO2

只进行产生酒精的无氧呼吸，装

置1气体体积不变，2增大

酵母菌的无氧呼

吸

CO2释放量等于O2消耗量

只进行有氧呼吸，装置1气体体

积减小、2不变

人体细胞的有氧

呼吸

CO2的释VCO2/V有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖酵母菌在不同O2

【习题答案】

1、（1）0.8 （2）植物同时进行细胞呼吸，消耗了氧气（3）凡士林阻塞部分气孔，使供应叶的二氧化碳减少，限制光合作用的碳反应

（4）凡士林阻塞部分气孔，使供应叶的二氧化碳减少，限制光合作用的碳反应

2、C