教师中国梦征文 教师的中国梦

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教师的中国梦演讲稿5篇

教师的中国梦演讲稿5篇

教师的中国梦演讲稿5篇教师的中国梦演讲稿5篇中国梦是“国家富强、民族振兴、人民幸福”,通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的演讲稿范文,欢迎大家分享。

教师的中国梦演讲稿(篇1)各位领导、各位评委,来宾们,同事们:大家好!春回大地,万物复苏。

在这生机盎然的季节里,我们满载着希望和喜悦,迎来了“展巾帼风采,共筑中国梦”演讲比赛,今天我演讲的题目是:平凡里努力耕耘,基层中展我风采。

伴随着经济社会发展步伐,广大妇女奋发进取,积极参与社会主义经济、政治和文化建设,取得了巨大的进步。

广大妇女发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神,全面参与社会主义现代化建设和美丽中国梦的实现。

此时此刻最想说的是:作为一名基层的妇女工作者,我们是幸福的。

在和溪这片沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘,播撒着汗水,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着才华,我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持,这一切极大丰富了我们的生活和事业。

我们深知,这一切的一切,都源于社会经济的发展,都源于全体干部群众的努力。

在我周围的女同志中,也有着点点滴滴、不可计数的感动人心的故事。

她们每天沐浴着晨光准备早餐再匆匆赶到工作岗位上;遇到不顺心不理解时,仍然微笑面对每一位群众;当她们因繁琐的工作时而感到疲惫的时候,却让汗水绽放成依然如花的笑容;她们辛勤在工作的第一线,舍小家顾大家,把个人的利益完全抛在脑后。

前不久,我们的一位女同事,虽然屡次感到身体不适,腹部剧痛,却仍一如既往地坚守在工作岗位上;当大家都认为她休工假的时候,病痛的折磨却使她不得不住进了医院;手术后,我们去看望她,躺在病床上的她,蜡黄的脸异常虚弱,微笑着对我们说:“我没事的,单位工作这么忙,家里的事情也多,你们还来看我”,简短的话语流露出一位坚强的女性对工作的牵挂和对家庭的强烈责任感,手术后没几天,在身体还未完全恢复的情况下,她就又重新投入到繁忙的工作中。

教师我的中国梦主题征文—我的教师梦

教师我的中国梦主题征文—我的教师梦

教师我的中国梦主题征文—我的教师梦老师我的中国梦主题征文我的老师梦在人生的大舞台上,你我都是追梦者,你我都是梦的缔造者。

梦是你我的前进动力,是你我的精神支柱。

几乎每个人都知道,人总不能无所事事,人生需要有目标,需要采用行动!但是,聪慧的人知道,目标需要切合实际,行动也需要积极有效。

在我还在读学校中学时,便有了一个抱负,好好学习,考上高校,掌控丰富的科学文化知识,将来做一名优秀的老师。

在高考填志愿时,我坚决果断的选择了学前教育专业,做一名幼儿老师。

进入高校,当老师讲着学前教育的进展历史及我国农村地区学前教育进展现状时,我就暗暗下定决心:毕业后我要回到家乡来教书,我要为农村学前教育贡献自己的能量。

毕业后,正如我所愿,我成为了家乡的一名幼儿老师。

在曾经哺育过我的母校里从事教育工作,我感到很亲切也很骄傲,同时也感到自己肩上的重担。

我满怀期望的投入到幼儿教育工作,理想着让农村的孩子也能享受到城里孩子的欢乐童年时,现实却给了我重重的一击。

由于家长们的思想和我教育观大相径庭。

放学时家长接过孩子第一句话就问:今日老师布置作业没?当孩子回答“有”时,家长满足地离开,孩子说“没有”时,家长很绝望地说“怎么又不布置作业”,或者转过来拿出孩子的笔和本让老师做个记号回家。

周末遇到邻居熟人,他们会问我:幼儿园是不是就让孩子玩,不教孩子写字?你们老师不就是照看孩子吃饭睡觉吗?也常常听到家长埋怨:我们家孩子上了这么久幼儿园,什么都没学到,连数数都不会,真是白上了。

每当遇到这种状况,我感到很无奈。

我究竟该怎么办才能让家长满足和信任?我是要驯从家长的意愿教会他们许多知识来让家长觉得孩子没白上幼儿园,还是坚持自己的教育理念为了孩子长远的、潜在的进展?经过很长一段思想斗争,我下定决心:决不能让自己被家长牵着鼻子走,我要牵着家长的鼻子走。

由于我受过专业的学前教育知识,我懂得幼儿的身心进展规律,更知道将来需要什么样的人才。

家长们太过古板的思想会戕害孩子,会让孩子过早变成学习的机器,会剥夺孩子欢乐的童年。

我的中国梦教师演讲稿

我的中国梦教师演讲稿

我的中国梦教师演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中国梦主题征文教师发言稿

中国梦主题征文教师发言稿

中国梦主题征文教师发言稿亲爱的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家一同分享关于中国梦的话题。

中国梦,这个热门的主题,已经在我们的生活中蔚然成风,广大人民群众也纷纷响应和参与到实现中国梦的伟大事业中来。

作为一名教师,我更是有着责任和使命,引导并推动我们的学生去实现自己的中国梦。

中国梦,是一个集体的梦想,是每个中国人民都追求的共同理想。

在庞大的中国国土上,有亿万人民散落在各行各业,他们都肩负着自己的梦想和使命。

而作为教师,我们肩负的责任更是重大,我们是祖国教育事业的培养者和引路人。

作为教师,我们要通过教育引导我们的学生树立起追求卓越的精神,让他们具备独立思考和自主学习的能力。

我们要培养学生对中国梦的认识和理解,让他们意识到自己是实现中国梦的重要力量。

我们要教育学生树立正确的价值观,发扬中华优秀传统文化,传承和发展中国梦的精神内核。

同时,我们要引导学生树立正确的人生观和价值观,让他们明白只有通过自己的努力和付出,才能实现自己的梦想。

中国梦的实现需要每个人都发挥自己的作用,每个人都投入到实现国家繁荣富强、人民幸福美好生活的伟大事业中。

我们要在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力。

只有具备了创新精神和实践能力,才能更好地适应社会的变革和发展,才能更快速地实现自己的梦想。

我们要教育学生勇于创新,勇于追求卓越,让他们在实现自己梦想的同时,也为国家的发展贡献自己的力量。

亲爱的学生们,中国梦不仅仅是理想,更是我们每个人的责任和使命。

在接下来的学习和生活中,让我们共同努力,实现自己的中国梦。

只有每个人都为实现中国梦贡献自己的力量,我们的国家才能繁荣富强,我们的人民才能幸福美满。

最后,我希望大家记住以下的口号:“为了中华民族伟大复兴的中国梦,我们奋斗!”让我们携起手来,在全体中国人民的共同努力下,实现我们的中国梦。

谢谢大家!。

中国梦教师演讲稿5篇

中国梦教师演讲稿5篇

中国梦教师演讲稿5篇中国梦教师演讲稿(篇1)尊敬的各位领导、各位同事:大家晚上好。

我叫__来自__单位,我演讲的题目是《饮水思源念党恩,同心共筑中国梦》。

蓦然回首,中国共产党已走过了百年的光辉历程。

从以毛泽东同志为代表的中国共产党,走农村包围城市的道路,让中国人民当家作主站起来。

到以邓同志为代表的中国共产党走改革开放,建设有中国特色的社会主义道路,让中国人民富起来。

高举旗帜继往开来,让中国人民强起来。

到如今新一届的领导人又带领全国人民,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦,迈出了气壮山河的新步伐。

百年之间中国发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的辉煌成就,而这其中的一切无不是中国共产党的功劳,这累累的硕果无不闪耀着党性的光辉,党性的温暖!无论是隐姓埋名30年的,中国核潜艇之父黄旭华,还是退休以后,20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰,或是荣誉迟到28年而一生不悔,见义勇为的好市民方俊明,在他们的心里,都时时刻刻都把人民群众放在心里最重要的位置,用最纯粹、最勇敢、最无私奉献的一颗心践行了党的群众路线。

也唯有像他们这样用真情关心群众,用真爱爱护群众,用真干惠及群众,把为民谋利体现在工作和生活中的一点一滴、一言一行之中,竭尽所能为群众办实事、解难题、谋福利。

为人民群众撑起一片祥和美丽的天空,才能真正赢得群众的信任和赞美,才能真正成为群众心里名副其实的一位好党员。

说到这,我不禁要提到这样一位普通的基层党员,她是年感动中国人物之一—山西省襄垣县返底村党支部书记段爱平。

返底村地处山区资源匮乏,村民一直挣扎在贫困线上,村里的孩子们只能挤在一间阴暗破旧的危房里读书。

而那时的段爱平做煤炭生意已经积累了上百万的财产。

凭着一颗善良仁爱的心,1999年段爱平上任后,她先后给村里盖了起了新学校,建起了养老院。

为了使村民发家致富,她带领村民种植药材,改造电网,投资园林建设,为了这些项目段爱平已贴尽了自己的全部家财。

当村里遭遇了危险的汛情,段爱平三天三夜没有合眼,挨家挨户地察看、帮助受灾群众转移财物,浑然不顾自己已经是一个58岁,身患癌症晚期的病人,直至躺在了病床上她还一心惦记着,要尽力为村民做更多的事。

教师我的中国梦

教师我的中国梦

教师我的中国梦教师是祖国的花朵,是国家的栋梁。

每一个教师都有自己的故事,都有自己的梦想。

作为一名教师,我的中国梦是让每一个学生都能够得到更好的教育,成为未来的栋梁之才。

我从小就希望成为一名教师,因为我深深地认识到了教育的重要性。

在我看来,教育是改变一个人命运的捷径。

教师是影响学生的灵魂、价值观和未来的重要人物,每一位教师都要秉持正义、公正、平等的原则,为学生创造一个良好的学习环境,让他们能够充分发挥自己的潜力。

我的中国梦是为学生提供更优质的教育资源,让他们可以享受到现代化、个性化的教育服务。

我坚信教育资源的均衡分配是我们必须面对的一个问题,只有实现教育资源的公平共享,才能真正实现教育的公平、公正和优质。

因此,我始终努力着让自己在不断的成长和提升中,为班级学生持续带来新的教育理念,并提供更优质的教育服务。

我的中国梦不仅仅是努力提升自己的教学水平,更是为了培育学生的自主创新能力、团队合作精神、批判性思考能力等。

我通过自己的努力,不断学习和不断探索,去发现和理解学生的需要,从而能够为他们提供更加个性化的教育服务。

另外,我的中国梦还包括发挥自己的社会责任心,为社会作出更多的贡献。

作为一名教师,我深知自己肩负着一个重要的社会角色,因此,在教育中,我积极探索如何让学生更加懂得关心社会、回报社会。

在实际的教学工作中,我通过设定一些有意义的社会实践活动,来提高学生的社会责任感,并且在班级中积极倡导一些慈善义举,让学生从小形成积极向上的价值观。

总之,我的中国梦是为每一位学生提供优质的教育服务,让他们能够成为未来的栋梁之才。

我相信,只要我们教师能够不断提高自己的教学能力,不断探索和创新教育理念,就一定能够实现我们的中国梦。

中国梦演讲稿教师篇(精选12篇)

中国梦演讲稿教师篇(精选12篇)

中国梦演讲稿教师篇(精选12篇)教师关于中国梦优秀演讲稿篇一中国梦是每个中国人的梦,每个中国人编织的美好梦想必将托举起伟大的中国梦。

如今,越来越多的人诉说着自己的梦想;越来越多的人畅想自己的梦想;越来越多的人感悟自己的梦想;越来越多的人努力把梦想变成现实中国梦凝聚的中国力量,让我们每个人有公平的机会去畅谈我的梦,我的中国梦,让我们每个人共享出彩的机会。

作为一个中国人,实现中国梦我们的先实现个人梦,因为中国梦与个人梦唇齿相依,我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。

梦想不一定是虚幻的、遥不可及的,梦想也不是天上掉下的馅饼,有一天会砸到身上,梦想的实现要靠实实在在努力。

梦想也不一定是远大的、宏伟理想。

梦想也许就在你身边,是离你最近的一个愿望,只要去努力,就会一个一个实现。

要问我的中国梦是什么?那就是教育梦,我要是我教育的孩子成为一个真爱生命,心存感激,担当责任的中国人。

我要教会自己的学生要珍爱生命。

法国诗人吕凯特说过生命可能有两次,但许多人不可能有两次。

要肯定生命,尊重生命。

实现人生的意义要脚踏实地,从一点一滴的小事做起。

在肯定,尊重,悦纳自己生命的同时,也同样善待他人生命;延伸生命的价值。

生命的意义不在于长短,而在于社会贡献,我们要珍爱生命,让有限的的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

我要教会自己的学生要心存感激。

让他们知道心存感激是一种表达,更是一种境界。

心存感激会激发我们的爱意,我们在人生道路上不论经历多少艰辛和苦难,遭受多大的灾难和创伤,我们度不会因此而失去生活希望,相反会更加练就我们一种超然的心境,以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活,有了这种心态,我们不会因名利而烦心,也不会为琐事而恼神。

感激身边的每一个人和事,感谢他们带给我们的一切。

我要教会自己的学生要敢于担当责任。

星辰不畏黑夜的包裹,尽自己最大的努力,在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽,为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。

2023年教师中国梦劳动美演讲稿劳动铸就中华复兴(精选4篇)

2023年教师中国梦劳动美演讲稿劳动铸就中华复兴(精选4篇)

2023年教师中国梦劳动美演讲稿劳动铸就中华复兴(精选4篇)演讲稿1:劳动铸就中华复兴的伟大梦想尊敬的评委、亲爱的师生们:大家好!我是××学校的一名教师,非常荣幸能站在这个讲台上,与大家共同探讨劳动对于中华复兴的重要意义。

梦想,是每一个中华儿女心中最珍贵的东西。

2023年,我相信我们的教育事业已经取得了巨大的发展,教师们肩负着更为重大的责任和使命。

在这个过程中,劳动对于我们每个人来说都是不可或缺的。

中国梦,是亿万师生心中的梦想。

然而,这个梦想的实现需要每一个人的努力和贡献。

正如习近平总书记所说:“劳动创造一切。

”只有通过劳动,才能够创造出丰富多彩的未来,才能让中华民族实现伟大复兴的梦想。

劳动,既包括实际行动,也包括思想觉悟。

作为教师,我们肩负着培养下一代的重任。

我们要以身作则,用自己的实际行动引领学生,让他们从小就懂得劳动的重要性。

通过劳动,他们能够培养自主学习、独立思考的能力,更好地适应社会的发展。

同时,我们也要通过自己的劳动实践,不断提高自身的专业能力和教育水平,为学生的成长提供良好的环境和指导。

劳动,是一种精神,是一种价值。

劳动让我们感受到实实在在的收获和成就感,也让我们学会了坚持不懈、团结协作和奉献他人的精神。

正是这种劳动的精神支撑着我们追逐梦想的脚步,让我们不断向前,勇往直前。

在未来的路上,我们还将面临很多挑战和困难,但只要我们坚持劳动、热爱劳动,就一定能够战胜一切困难,不断实现我们的梦想。

劳动铸就中华复兴的伟大梦想,需要每一个中华儿女的共同努力和奉献。

让我们携起手来,共同为中华复兴的伟大梦想努力奋斗!谢谢大家!演讲稿2:劳动美滋养中华梦尊敬的评委、亲爱的师生们:大家好!我是××学校的一名教师,非常荣幸能够在这里与大家分享关于劳动对中华梦的重要意义。

2023年,我们的教育事业已取得了重大的发展,然而,我们依然要思考如何更好地培养学生,使他们成为具有创新能力和实践能力的复兴之路的建设者。

教师中国梦优秀作文

教师中国梦优秀作文

教师中国梦优秀作文教师中国梦优秀作文梦,一个华美的字眼!有她,我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;有她,我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;有她,我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦,我们前进的力量!梦,生命绽放的奇迹!每个人都怀有最炙热的梦想。

作为一名普通的教师,我也有自己的梦想。

那就是好好教书育人,让每个孩子都成为对社会有用的人。

为了实现这个梦想,我不仅认真备好了每一堂课、用心批阅了每一份作业,还细心处理了每一次孩子之间的争执……每一件看起来毫不起眼的小事,都是在践行我的梦想。

作为老师,我深深地懂得,我们的职责不仅仅是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人:希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出、懂得感恩;希望他们懂得团结协作、懂得在传统中创新太多太多的期望,让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想,让我拥有了不断前行的力量。

我努力、不断前行、兢兢业业、踏踏实实做好自己的本职工作。

为了实现自己的梦――做一名人民满意的人民教师。

为了做一名让人民满意的人民教师,每一堂课前,我都认真备课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都做到一清二楚;除此外对教材的结构、重点与难点、知识的逻辑关系等都罗列的清清楚楚,力求让自己做到运用自如,知道应补充哪些资料、怎样才能教好。

课堂上关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性,同时,注意激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,让他们轻松学习、快乐成长。

同时,努力做好课后辅导工作,中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生还会抄袭作业,针对这种问题,我将抓好学生的思想教育工作放在了首位,其次对学生学习的辅导和帮助、尤其在后进生的转化上我仍没有任何的松懈。

在做后进生转化工作时,我努力做到从友善开始、从赞美着手,因为所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法我多表示理解和尊重,这样,他们懂你、理解你了,何愁他们不会改变呢?“教育是一辈子的事”,我需要一直努力下去。

教师中国梦征文演讲稿:中国有梦勤为径

教师中国梦征文演讲稿:中国有梦勤为径

教师中国梦征文演讲稿:中国有梦勤为径前言尊敬的评委、各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!很荣幸能够站在这里,向大家分享我的一些思考和感悟。

今天我要谈的是教师中国梦征文演讲稿:中国有梦勤为径。

谈中国梦什么是中国梦?中国梦,就是全体中华儿女的共同梦想,它是中华民族伟大复兴的梦想,是实现民族强盛的梦想,是实现国家繁荣、民心安乐的梦想。

历史的发展告诉我们,没有教育就没有文明。

如今,教育是一个国家强盛的标志。

我们每一个教育工作者都肩负着使中国梦伟大复兴的荣光更加绚烂的重任。

教育事业中的中国梦教师是教育事业中的主角,也是推进中国梦的重要力量。

作为一名老师,我深深地感到教育事业对于中华民族伟大复兴有着至关重要的意义。

只有提高教育水平,才能让我们的国家更加强大。

我们每一个老师肩负着一份神圣的职责,我们需要教学生读书、学习知识、学习技能、学习做人。

我们需要让学生们懂得如何去做一个好人,一个对社会有用的人,一个有爱心的人。

教育事业不仅是传道、授业、解惑,更是培养我们的下一代。

我们的学生成才,是我们社会进步的源动力,是我们使中国梦成真的重要保障。

勤为径中华民族是一匹勤奋的龙马,在不断地奔跑着。

想要实现中国梦,我们就必须勤奋。

作为教师,勤奋不仅表现在我们的教学工作中,还表现在我们的自我提升和专业素养的提高中。

既要教书,还要育人,教师要实现自我价值,就应该勤奋,不断提升自我。

我们要不断地钻研自己教授的学科,深刻掌握教学方法,优化教学设计,让我们的授课更加精彩。

同时我们还要注重提高自己的素养,不断提升自我生活品质,提高素质。

只有不断的增加自己阅历、学术水平、教育理念,才有可能成为优秀的教师。

小结中国梦是中华民族的伟大梦想,也是教育事业的梦想。

作为一名教育工作者,我们肩负着让中国梦更加绚烂的责任。

勤为径,方为道。

只有我们不断地勤奋、努力,才有可能让教育事业和中国梦更加地美好。

让我们努力工作,勇闯奋斗,共同实现中华民族伟大复兴之中国梦!谢谢!。

中国梦我的梦教师演讲稿(8篇)

中国梦我的梦教师演讲稿(8篇)

中国梦我的梦教师演讲稿(8篇)中国梦我的梦教师演讲稿1各位老师,同学们:大家下午好!每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。

梦想,周而复始。

中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。

时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想"这句梦想宣言出自______总书记之口。

这是______总书记的中国梦。

作为当代的高中生,身为天之骄子的我们的中国梦是什么呢?而我们又敢不敢梦呢?答案是肯定,我们高中生有什么不敢梦的,我们不仅要勇敢地梦,还要狠狠地梦。

每一个时代,每一个人,都有自己的梦想。

梦想因人而异,但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上,我们可以统称为我的中国梦。

在这个知识改变命运的时代,在父母双亲投注无限希望目光注视下。

我,一个普通的高中生,我的梦很简单,我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。

我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸妈普通的下一代,有人说:“你现在不努力学习,不在高考中折桂,你斗得赢富二代,赢得了官二代吗?”是的,这话我信了。

所以,我的梦很简单,就是努力学习,考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。

我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会我的手中慢慢成为现实。

我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万高中生的梦。

千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。

当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!“理想很丰满,现实很骨感”是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。

当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么区丰满你的理想。

梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想。

但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,自习早到10分钟,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟。

教师中国梦演讲稿【3篇】

教师中国梦演讲稿【3篇】

教师中国梦演讲稿【3篇】演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。

演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。

下面是小编精心整理的教师中国梦演讲稿【3篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】教师中国梦演讲稿各位领导、各位老师:大家好!展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是春日的梦;教书育人,是我的梦。

梦伴随着我们每一个人。

梦是美丽的,是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。

中国梦,我的梦—教师梦。

清晨,当第一缕阳光照射着我的时候,我迎来了崭新的一天,在这一天中,我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。

日复一日,不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。

在这期间,我抱怨、埋怨过,试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那,我才发现我不能,不能这样做。

在心底的一个声音告诉我:要坚持,为了梦想,再坚持一天、一个星期、一个月。

渐渐地,我意识到了我已经放不下了,我深深的爱上了他们,爱上了这个职业。

我所带的班级就是一个剧组,我就是导演。

我想要导出充满时代气息的连续剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色,爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。

作为导演,我精心设计着生动的情节、典型的角色,动人的故事奉献给63位演员。

想到自己培育的是祖国的花朵,祖国的未来,我怎么能够放弃,应该引以为豪。

想到自己要把知识的种子传播给孩子们,让他们学习到知识,长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来;将是用自己的心血去呵护明天的希望,使他们健康快乐地成长。

心中不免泛起幸福的"涟漪。

老师就是奉献的代名词。

作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。

看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸,听到家长们满意的答案,我顿时感到自己身上所肩负的责任,任重而道远。

为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力。

我的中国梦--教师篇(10篇范文做参考)

我的中国梦--教师篇(10篇范文做参考)

第一篇:我的中国梦演讲稿(适用教师800字)梦想,是生活的;梦想,是你美好的憧憬;梦想,是你理想的翅膀拥有梦想才拥有未来。

每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。

改革开放以来,随着我们国家紧急的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显著提高,我们现在有底气,也有能去畅想我们自己的“中国梦”。

没有梦想的人成不了大器,我的梦想就是能够成为一名教师,一个普普通通的人民教师。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。

那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。

老师在指导学生的过程中,带给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是你通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。

学生往往会以你的行为作为参考,去判断这样的行为是否正确是否得当。

所以做好一个老师,最起码的就是先做好自己。

只要通过努力,尽自己最大的努力,我坚信定会实现梦想。

没有梦想的国成不了大国,中国国家的梦又是什么?有人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人,中国自古以来的中庸之道使得有胆量走在人们前面的人少之又少;有人说中国人的处世风格是世界上最现实的,只要有利可图,那总少不了中国人的身影。

但是,翻开历史,中国和中国人是不缺少梦的。

庄生梦蝶体现了思想的自由释放,万户的奔月更是表现了追求的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩若烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。

美国梦成就了今日美国,那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。

我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气,需要我们克服现实的障碍,需要我们努力实现梦想的信心。

跳出既有思维和生活的范式,走出现实的压抑,在生活中去寻觅真善美的踪迹,在生活中重造梦中的美好。

教师中国梦的演讲稿的范文三篇

教师中国梦的演讲稿的范文三篇

教师中国梦的演讲稿的范文三篇演讲稿1:教师中国梦尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸地站在这里,与大家一起分享我对教师中国梦的理解和思考。

作为一名教师,我一直坚信教育是国家的希望、民族的未来。

我们肩负着培养人才、传承文明的神圣使命。

中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想,而教师中国梦则是在实现中国梦的过程中,教师所要承担的独特责任和使命。

首先,教师中国梦是关于教育的梦想。

教育是国家繁荣昌盛的基石,教师是教育事业的中坚力量。

教师要有一颗赤子之心,立足本职岗位,为学生的成长和发展负责任。

我们要努力提高教学水平,关注学生的个体差异,培养他们的创新思维和实践能力,让每一个学生都能够实现自己的梦想。

其次,教师中国梦是关于爱国的梦想。

作为一名教师,我们要从培养学生的爱国情怀入手,引导他们树立正确的价值观和世界观。

我们要教育学生热爱自己的祖国,热爱自己的民族文化,传承中华优秀传统文化。

只有让学生真正了解和热爱中国,才能为实现中国梦贡献自己的力量。

最后,教师中国梦是关于人民的梦想。

教师要以人民为中心,服务教育事业,服务学生和家庭。

我们要关注学生的身心健康,关心他们的成长和发展。

我们要与家长保持良好的沟通,共同促进学生的全面发展。

只有让每一个学生都能够享受到优质的教育资源,才能够真正实现人民对教育的梦想。

位教师应该追求的目标。

让我们心怀中国梦,肩负教师使命,为实现中国梦贡献自己的力量!谢谢大家!演讲稿2:教师中国梦尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家一起分享我对教师中国梦的思考和体会。

教师中国梦是一种追求卓越的梦想。

中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想,而教师中国梦则是在实现中国梦的过程中,教师所要承担的独特责任和使命。

作为一名教师,我们要不断追求卓越,提高自身的专业素养和教学水平。

只有不断追求进步,才能够更好地培养学生,为实现中国梦贡献自己的力量。

教师中国梦是一种关于爱的梦想。

中国梦 教师梦征文

中国梦 教师梦征文

中国梦教师梦征文老师们,你的中国梦是什么呢?习总书记提出中国梦----就是中国人实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

而我也有我的中国梦----美丽的教师梦。

在我的教师成长日记里,记录着领导无微不至的关怀,也记录着同事热情恳切的帮助,而更多的是师生间那份感动。

如果你拥有爱与责任当你面对着一张张希望的脸庞时——你的眼睛就是三月的潮水你的语言就是春天的花瓣当你面对着一张张希望的脸庞时——你的情丝会像月亮一样温柔你的心灵会像太阳一样灿烂当你面对着一张张希望的脸庞时——你的教鞭插进泥土,都会变成一片葱绿的树林你的教学设计,都会变成一幅春的画卷甚至就连你那身上弹掉的粉笔末—也会变成种子—撒向春天的—田间。

邻水中学给了我一个美丽的“教师梦”,三尺讲台,三寸笔、三寸心、三千桃李;十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁。

三尺讲台,就是一个属于教师自己的天地,在这片乾坤中,我们能够传道,授业,解惑,从而播撒希望,收获成果。

就让我们用知识和拼搏托起孩子们的梦想,引导他们将圆梦的目标转化为实实在在的行动,转化成课堂上一字一句的笔记、一点一滴的练习,要知道“宏大叙事”的国家梦,也是“具体而微”的个人梦。

中国梦,最终是由一个个鲜活生动的个体梦想汇聚而成的。

亲爱的朋友们教育是国家最独特的重要财富是一个民族最稳定最持续的力量没有辛勤浇灌哪来桃园春色哪来桃李芬芳没有笔耕墨耘哪来祖国昌盛富强亲爱的朋友们走过“雄关漫道真如铁”的昨天跨越“人间正道是沧桑”的今天向着“长风破浪会有时”的明天中国梦获得了前所未有的广阔空间我坚信只要十三亿中国人、众志成城一个富强、民主、文明、和谐、美丽的中国就在我们每个华夏儿女的脚下朋友们,让我们张开热情的双臂拥抱这一天的到来吧!。

关于教师中国梦征文

关于教师中国梦征文

教师中国梦征文教师中国梦征文: 我的梦想我,一个普一般通的农家孩子,以前勤苦学习,以优秀的成绩考入了一所师范学校。

当时我喜悦不已,由于我童年期间的美好理想——做一名荣耀的人民教师真实成为了现实。

弹指一挥间,悄悄算来,我也已经在讲台上站了十几个年头,从当初对教课的激情如火,到此刻的庄重沉着,自己对教育的理解也深刻了很多。

也有了自己的梦想。

梦想是一个美好的词语,而我们所正在从事的这个职业自己其实就是一个巨大的梦想——由于我们的工作的所有目的,正是为了那无数个小小的梦想,用我们仔细的珍爱和灌溉去培育它们成长。

是为了让那些孩子脑中天马行空般的想象,成为中国大地上龙腾虎跃的现实。

这样一份几十年甚至一世不变的热爱与激情从哪里来?只好来自于深深植根于我们心里的梦想。

我的梦想,就是要让今日这些稚嫩的孩童,明日能够成为怀揣理想,自信、乐观、自由地站立在这片土地上的公民。

我们在一片土地上播下种子,我们在这块土地上付出我们的勤劳和汗水,看着树木和青草、鲜花和绿叶向着四周八方疯长。

而开启这全部的,是每一个教育者,这是属于教育的荣耀。

作为一个教育者,我对于我的学生,对于我的职业,我有很多的希望,还有很多的梦想。

我知道梦想老是美好,但梦想未必等同于现实;我知道梦想告诉我们各种可能,但现实却会告诉我们各样不行能;我知道美好的梦想经常会遭受现实的困难。

但我依旧相信这梦想指示的道路,相信将来!作为一个教育者,我希望我能够培育出这样的人:他们拥有独立的人品和主见;能用自己的脑筋和心里去感知、认识世界;英勇自信,懂得热爱和珍惜;自由而自在地生长和行走在这片辽阔的土地上。

这就是我的教育梦想。

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关于教师的感谢
---教师的中国梦
昨天夜晚,一个年轻貌美,穿着清爽,时尚的女孩,在路灯光盯着我仔仔细细看了个遍。

突然笑着问我,您是老师吧?我疑惑的点点头。

她开心的笑起来说:“我是卢莉,您是我小学的老师啊。

我还经常梦见您带我们上课,给我们讲故事,玩游戏。

今天终于见到您了,太高兴了。

”当孩子拉着我的手,诉说着我的教育对她的影响时,我感到无比惭愧。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。

”这句话,我一直记得。

是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为想,我们才历经沧桑信心不改。

有一段话这样写道:“我不能成为诗人,但是我可以培养出诗人;我不能成为科学家,但我有可能培养出科学家……因为我是教师,我的手中孕育着无限未来的希望,我的价值在学生的身上体现,我的青春和梦想在学生的身上灿烂。

”看了以后,我的心被深深打动。

原来,教师是这样一种职业,它是这样的伟大。

我不能成为一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众;我感受到了教师这个职业的可爱。

虽然很累,虽然很苦,但是辛勤付出后,收获的是一种精神的满足。

老师就是爱的化身,就是奉献的代名词。

所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。

我深知,没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。

一批批学子,由黄口小儿成长为时代的弄潮儿,浸透了师者多少汗水,多少心血;又饱含了师者几许欣慰,几许期盼。

曾几何时,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。

是啊,一株株幼苗成长为参天大树,园丁付出了多少心血啊,蓦然回首,青丝已染霜花,他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。

可是,我们可敬的先辈们,无怨无悔,只是在埋头苦干,默默奉献,用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光,用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵,他们的青春已化为永恒,他们的精神为万人称颂。

”俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑。

”正是他们,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。

于是,在以后的教育生涯中,我认可了,爱是维系师生情的纽带。


确,一个积极热情,工作卓越的教师,总能将爱源源不断的注入学生心中,用自己的人格魅力取得学生的信任,去打开他们的心灵之门,激起他们的情感浪花,塑造高贵的灵魂。

“中国梦”与个人梦唇齿相依,我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。

“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

没有理想的羽翼,我们很难飞入与云相伴的蓝天。

教师的中国梦,系着孩子,系着未来,因而也系着民族与国家。

优美与崇高,是我们祖先曾经的拥有,是我们民族的个性与骄傲,如今却是我们的尴尬与空茫的欠缺。

教育,不是一场考试;教育,关乎每个人的基本生存状况与整个民族的基本精神特征。

我的中国梦,一个教师的中国梦,就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高,让我们现在的每一个孩子、每一位学生,将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。

说中国话,优美与崇高伴生命而行。

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