小学生手抄报模板

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文明礼貌手抄报小学生优秀模板5张

文明礼貌手抄报小学生优秀模板5张

文明礼貌手抄报小学生优秀模板5张礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报,供大家参考。

文明礼貌手抄报1中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

做文明人,就要会用文明语,做文明事。

简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。

那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事的主动制止……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。

做文明人,就要讲文明话,不说脏话、粗话。

无论是以前还是现在,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自己可能没有感觉什么,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。

“送人玫瑰,手留余香。

”所以,请大家记住,无论何时何地,都有要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗!做文明人,就要尊重他人。

尊重他人是文明人的一种基本素养。

比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。

那好,你不用回答了,人家一定让你走,为什么?因为你不讲基本礼貌,动作不文明。

做文明人,就要有文明的行为,要拒绝暴力,远离野蛮。

同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。

有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。

结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。

轻了,老师会批评你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你的家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉,这哪里是英雄呢?请同学记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力永远解决不了任何问题,只会把事情弄得更糟!做文明人,就要自觉养成文明习惯。

梅花小学生电子小报成品,简报报刊手抄报模板,画报剪报板报样板,电脑报纸示范样例A3

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梅花是我们中华民族与中国的精神象征,具有强大而普遍的感染力和推动力。

梅花象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。

迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。

有人认为,梅的品格与气节几乎写意了我们“龙的传人”的精神面貌。

国人赏花,不仅欣赏花的外表,更欣赏花中蕴含的人格寓意和精神力量。

中文名:梅花
别名:春梅、干枝梅、红绿梅、红梅、绿梅等
拉丁文学名:Prunus mume
(命名者Apricot )
英名:Mumeplant Japanese
科属:蔷薇科、李属
梅雪争春未肯降,
骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,
雪却输梅一段香。

①梅花是世界著名的观赏花木,尤以风韵美著称,每当冬末春初,疏花点点,清香远溢,在中国与松、竹并称为“岁寒三友”
②国画四君子之首,它高洁、典雅、冷峭、坚贞,被视为知友。

③花信之首,独步早春
④颜色分为红色、黄色、白色、淡墨色等
⑤名称有:红梅、绿萼、骨里红、玉蝶
⑥梅以形势为第一、以韵胜、以格高,故以横斜疏瘦与老枝怪石着为贵。

⑦梅韵四贵:贵稀不贵密,贵老不贵嫩,贵瘦不贵肥,贵含不贵开。

⑧它铮铮铁骨、浩然正气、做雪凌霜,被誉为民族魂白似瑞雪,花瓣薄如蝉羽,似一只白蝴蝶栖息枝头。

班级姓名。

二年级小学生手抄报语文知识小报精品模板(可直接打印)

二年级小学生手抄报语文知识小报精品模板(可直接打印)

1
语文 知识
名家名言
《江南》 江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

《救勒歌》
敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫。

风吹草低见牛羊
《凉州词》
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7、真心相伴,猜一字。

绕口令
喇嘛与哑巴
打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭; 打北边来了个喇嘛,手里提了个獭犸.
提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭; 别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸. 不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭; 还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸. 喇嘛回家炖獭犸;
哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭
语文小常识
唐宋八大家:是中国唐代韩愈,柳宗元和宋代苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。

并称“韩柳”的是:中唐散文家韩愈、柳宗元的并称,唐宋八家位居第一第二位。

韩柳并称,始于宋初。

韩柳并称,指古文而言。

他们二人也是唐朝古文运动的倡导者。

一门父子三词课:苏洵、苏轼、苏辙 豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛” 婉约派词人“李清照” 李杜:李白、杜甫 小李杜:李商隐、杜牧。

食品卫生手抄报小学生简洁模板5张

食品卫生手抄报小学生简洁模板5张

群策群力加强食品安全,一心一意构建美好家园。

这里给大家分享一些关于食品卫生手抄报,供大家参考。

食品卫生手抄报1今天妈妈下班早,在外面的摊头上买了一只盐水鹅带回家。

一家人像往常一样围坐成一桌边谈边吃,很是开心。

妈妈说:“我买的鹅味道真好。

”爸爸笑眯眯地看着她说:“来,奖励你一个大鹅头!”说着就夹起鹅头送到妈妈碗里。

妈妈最爱吃鹅头了,她笑而不语。

一个大鹅头很快就被妈妈分解了。

妈妈津津有味地嚼着鹅头,突然大叫一声。

她被什么东西咯着牙齿了,赶快把嘴里的东西吐出来。

我们齐刷刷地看着妈妈吐出来的鹅肉,可是没有发现异常。

妈妈也觉得奇怪,就拿镜子照,哇塞,好大一块黑黑的东西黏在牙上。

我想这一定是传说中的松香,奶奶告诉过我,以前杀鸡宰鹅都用手拔毛,现在的人嫌麻烦,用松香黏,既快又干净。

妈妈惊讶地说:“松香!”连忙跑到垃圾桶前呕吐,呕吐完了又用手抠、用餐巾纸擦。

她觉得这样还不算干净,又找来牙刷,来来回回刷了三次才放了心。

妈妈是医生,平时遇到再大的事都会淡定地处理。

今天却一改往常,很是慌张。

我不安地看着妈妈:“这个会让人生病吗?”妈妈摸摸我的头说:“不会立刻生病,但经常接触会得癌症。

”我很震惊,一顿愉快的晚饭被鹅头里面藏着的松香扫了兴。

我睡在床上,妈妈的遭遇总是挥之不去。

现在的食品安全问题真可怕,小贩们为了节省时间和成本,往往不管顾客的身体健康。

民以食为天,以后我要从事食品安全工作,让人们吃上放心安全的食物。

食品卫生手抄报2谁都喜欢吃零食5261,可是,有些零食的卫4102生保障是不能让我们信赖的,以下几1653件事情就是告诉我们不要乱吃东西,否则后果不堪设想。

曾在电视上看到过这样一个报道:一个建筑工地住着几十个建筑工人,工人们在建筑工地的自助食堂用餐,由二位大妈供应工人们的伙食。

一天,工人们用餐后发生了异想不到的事,几十名工人先后出现了头晕,呕吐,昏厥等现象。

汗珠像豆珠似的从额头上滚下来,工人们疼得无法工作,还好抢救及时,没有造成人员伤亡。

感恩手抄报小学生优秀模板5张

感恩手抄报小学生优秀模板5张

感恩手抄报小学生优秀模板5张存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。

这里给大家分享一些关于感恩手抄报,供大家参考。

感恩手抄报1小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪流为它增添神秘的色彩;小鸟感恩蓝天让它自由翱翔;蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机……迈上时代的舞台,需要怀着一颗感恩的心。

春暖花开,秋风落叶,迈着成长的步伐,消磨了15个春秋。

在我眼里,父亲似乎没多大地位,因为他总是那样来去匆匆,对我“莫闻莫问”。

出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂父亲的心,尝试着为他做些什么……我仍努力着,那天,缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是提笔写下《我的父亲》。

秋风习面,月色皎洁。

一天饭后,父亲无意间看到了我的本子,便习惯地拿起来。

我的心高悬着,我不敢再望着父亲,因为本子里还描绘着另一个父亲。

他会有什么感触呢?果然,在纸一页一页的翻换种,父亲的目光定格在“父亲”上。

他那不屑的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在自立行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。

一遍,两遍,三遍……他整整看了五遍。

他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑,不舍地放下本子。

他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。

此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。

蓦然间,我读懂了他的心。

歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文;生硬的感恩语在父亲眼里乐章。

在五彩缤纷的时代舞台上,太多太多被人们淡忘,然而那仅有的一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为父亲们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心……感恩手抄报2人人都说,感恩感恩,可是,事实上,我们又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每当我们在广告上看到一个不到五六岁的男孩端着洗脚水喊妈妈洗脚时,你心里想到的是什么?你自己有没有做到这么一点?难不成,我们连一个不到六岁的孩子都不如吗?看到这一幕幕,我是多么的内疚,我在想,从小到大,父母把我们拉扯了这么大,而我们连一点点心意都没表达出来,连一个小小的洗脚、倒水、点点滴滴的要求都没做到,我们配做他们的儿女吗?我只能告诉大家,我们要用事实来证明一切,让父母知道,我们已经长大了,不用他们的时时呵护……学会感恩,我们要从点滴做起,这样,我们才能懂得“感恩”深刻的含义!( 苏州万达企业服务 - 万达文学 )让我回忆的是,那天,我做了一件让父母伤心的事情,只要我回到家,我就想尽任何办法逗他们开心,可都是于事无补,我实在没办法了!我想到,孝顺父母是最好的办法,我就连倒水,连给他们捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了点笑容,我虽说不知道是什么意思,但我还是很开心!因为,父母开心,我也就开心!也许是父母知道我已经懂得感恩了吧!感恩,是我们做儿女、炎黄子孙的必备品……。

小学生手抄报英语小报精品模板(可直接打印)

小学生手抄报英语小报精品模板(可直接打印)

1英语自我介绍Good morning , everybody (大家早上好!)I'm interested in learningEnglish very much, and I believethat I will do well in the future.I won't let you down!(我很喜欢学习)hello, everyone, it's my honor tostand here introducing myself.(大家好, 很高兴有机会在这里介绍我自己。

)Thanks for your listening.(谢谢你们的聆听。

) 英语小短文Enjoy that uniquenesss1. You do not have to pretend in order to seem more like someone else. You do not have to lie to hide the parts of yothat are not like what you see in anyone else.You were meant to be different. Nowhere, in all of history, will the same things be going on in anyone ’s mind, soul and spirit as are going on in yours right now. I f you did not exist, there would be a hole in creation, a gap2 in history, and something missing from the plan fo to you. Enjoy it and share it! No one can reach out to others in the英语常用语Could you do me a favor? 能请你帮个忙吗?Happy Birthday ! 生日快乐! Happy new year! 新年快乐r congratulations to you ! 祝贺你!。

小学生安全记心中手抄报模板

小学生安全记心中手抄报模板
4、 把左上角的圆形多边框涂上绿白相间的颜色,红绿灯的灯身涂上黑色,从左往右的灯,分别涂上红色、黄色和绿色,云朵里用橙色笔写上“119”,并且把云朵下方的小圆圈填上橙色。
5、 其它的留白处都画上横线或者竖线,方便写字,这样一张安全记心中的手抄报就完成了。
小学生
1、 先在手抄报周围画一个波浪线的花边,右上角画一朵云,在云的斜下方,画上两个小圆圈,“安全记心中”这几个大字竖着写在手抄报正中间。
2、在云朵下面画一个红绿灯。
3、 波浪里的留白处和感叹号都涂上红色,波浪线上涂上黄色,“安全记心中”这五个字涂上五种颜色,分别为绿色、黄色、红色、蓝色和粉色。

小学生手抄报模板数学小报(03)-A3【新版】

小学生手抄报模板数学小报(03)-A3【新版】

1
1.二分之一个证明等于0。

—— 高斯
2.在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。

—— 罗素
3.天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。

—— 爱迪生
4.数学是各式各样的证明技巧。

——维特根斯坦
数学名言
老师出了一道题:8÷2=? 随后问大家:"8分为两半等于几?"皮皮回答:"等于0!" 老师说:"怎么会呢?" 皮皮解释:"上下分开!" 丁丁说道:"不对,等于耳朵!" 老师:"哦?" 丁丁回答:"左右分开呗!"小朋友你来猜一猜是多少呢? 你来猜一猜 数学(汉语拼音:sh ù xu é;希腊语:;英语:Mathematics),源自于古希腊语的其有学习、学问、科学之意.古希腊学者视其为哲学之起点,"学问的基础".在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学.中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为"数")。

数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题.从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明,但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。

数学起源。

小学生历史小报手抄报A4模板

小学生历史小报手抄报A4模板

小学生历史小报手抄报A4模板
封面
- 在大标题位置写上主题,比如“古代中国历史”
- 用鲜艳的颜色和图片设计一个吸引人的封面
内容布局
- 使用A4纸张,横向排列
- 使用三栏布局,左右两栏放置文字,中间一栏放置图片或插图
字体和排版
- 使用适合小学生阅读的字体,如宋体或微软雅黑
- 字体大小应该适中,以便于阅读
- 使用加粗、倾斜等样式来强调重点内容
- 考虑行间距和字间距,以便于阅读
具体内容
根据主题选择各种历史知识点,并在小报中进行介绍,可以包括但不限于以下内容:
- 重大历史事件的简介和时间线
- 介绍古代文化、艺术、科技等方面的内容
- 名人传记,如中国历史上的伟人
- 针对重要历史地点或建筑的介绍
- 古代中国的生活方式和传统节日
图片和插图
插入适当的图片和插图来增加小报的吸引力,可以包括但不限于以下内容:
- 用插图帮助读者更好地理解文字内容
- 插入古代建筑、艺术品、人物形象等图片
- 可以通过剪贴图片或者手绘图片来增加个人创意
页面布局
- 每页可以放置一个或多个历史知识点
- 使用页眉或页脚显示小报的标题和页码
- 每个知识点之间使用分割线或小标题进行区分
小报标题和副标题
- 每个知识点可以设置一个标题,简明扼要地概括主要内容
- 可以添加副标题来进一步解释或引起读者的兴趣
结尾
- 小报的最后一页可以用来总结内容或展示一些有趣的知识点- 提供一个联系方式,让读者可以和你进行交流或提出问题
以上是小学生历史小报手抄报A4模板的建议和设计要点,请根据实际需要进行具体的创作和设计。

祝你成功!。

小学生手抄报模板数学小报(07)-A3

小学生手抄报模板数学小报(07)-A3

1
数学小报
小兔子,开铺子,
一张小桌子,两把小椅子,
三根小绳子,四只小匣子,
五管小笛子,六条小棍子,
七个小盘子,八颗小豆子,
九本小册子,十双小筷子 数学绕口令
老师出了一道题:8÷2=? 随后问大家:"8分为两半等于几?"
皮皮回答:"等于0!" 老师说:"怎么会呢?" 皮皮解释:"上下分开!" 丁丁说道:"不对,等于耳朵!" 老师:"哦?" 丁丁回答:"左右分开呗!"
小朋友你来猜一猜是多少呢?
你来猜一猜
小兔子,开铺子,一张小桌子,两把小椅子,三根小绳子,四只小匣子,五管小笛子,六条小棍子,七个小盘子,八颗小豆子,九本小册子,十双小筷子。

数学绕口令 1.二分之一个证明等于0。

—— 高斯
2.在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。

—— 罗素
3.天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。

—— 爱迪生
4.数学是各式各样的证明技巧。

——维特根斯坦 数学名言。

小学生手抄报模板科技小报

小学生手抄报模板科技小报

1
班级:
姓名:
地震释放的能量有多大? 轻微地震时至少也要放出10^3~10^8焦耳的能量,足以把一万吨的物体抬高1米,而一个8.5级的大震,能量约为3.6×10^17什么是地震?
地震(earthquake )又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。

全球每年发生地震约五百五十万次。

地震常常造成严重
地震烈度
同样大小的地震,造成的破坏不一定是相同的;同一次地震,在不同的地方造成的破坏也不一样。

为了衡量地震的破坏程度,科学家又“制作”了另一把“尺子”一一地震烈度。

在中国地震烈度表上,对人的感觉、一般房屋震害程度和其他现象作了描述,可以作为确定烈度的基本依据。

影响烈度的因素有震级、震源深度、距震源的远近、地面状况和地层构造等。

一般情况下仅就烈度和震源、震级间的关系来说,震级越大震源越浅、烈度也越大。

一般来讲,一次地震发生后,震中区的破坏最重,烈度最高;这个烈度称为震中烈度。

从震中向四周扩展,地震烈度逐渐减小。

所以,一次地震只有一个震级,但它所造成的破坏,在不同的地区是不同的。

也就是说,一次地震,可以划分出好几个烈度不同的地区。

这与一颗炸弹爆后,近处与远处破坏程度不同道理一样。

炸弹的炸药量,好比是震级;炸弹对不同地点的破坏程度,好比是烈度。

一年级小学生手抄报语文小报精品模板(可直接打印)(精编)

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语文语文是语言和文学及文化的简称。

包括口头语 言和书面语言,口头语言较随意,直接易懂,而书面语言 讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。

此解释概念较 狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等), 还有很多实用文(应用文)。

通俗的说,语言就是说话艺术。

一般认为是语言和文化的综合科。

语言和文章、语言知识 和文化知识的简约式统称等都离不开它。

它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。

也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律 和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。

语文小报 名词简介 语文一词在不同的学科里有不同的所指。

在“语言 文字”这一短语中,语言是狭义的,特指口语。

语言文字的实质即 广义的语言。

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是言语文化,其运行的形式也是言语文化。

语文(3) 语文有也是口头语言和书面语言的简称。

语文也是语言文字或语言和文学的简称。

语文这二字,单看字面上,语文的“ 语”,意为“自己及他人的言论”(通俗点说就是你说话时运用的语言),“文”意为“ 文字”、“书面言论”。

语文二字连起来的意思则为自己及他人的言论与文字。

科学与学科没有国界,部分学科有区域性和民族性特征。

中国大陆地区汉语区的语文特指汉语文,它是以现代汉语为表述的形式,选取文学库里优秀、经典的作品,通过教师的指导,用来丰富学生的 情感,陶冶情操,激发增强学生的思维能力的一个传承人类文明的基础平台的一门重要学科。

历史起源 据《六十年”语文“史论(1887-1950 》,“语文”一词产生于19世纪末,在解放前已是一个常用词了,但作为课程名称的时间较晚。

1905年,清朝在废除 科举制度以后,开始开办新学堂。

当时的课程以至教材,都是从西方引进的,只有称为“ 国文”课一科,传授的仍是历代古文。

五四运动爆发以后,提倡 白话文,反 对文言文,国文课受到了冲击,小学于是改设“国语”,教材具有鲜明的口语特点,选用的都是白话 短文或儿歌、故事等。

小学生手抄报心理健康经典模版模板(手抄报黑板报通用)

小学生手抄报心理健康经典模版模板(手抄报黑板报通用)

1
生活在微笑中
生活如歌,每一天,都是跳动的音符;生活如诗,每一日,都是多彩的诗行。

生活如生活在微笑中。

保持乐观的心态很重要。

如果你整天愁眉苦脸,不仅影响身心健康,还会使学习效率下降,甚至使别人也受到你坏情绪的影响,所以我们要快乐起来! 生活如歌,每一天,都是跳动的音符;生活如诗,每一日, 心理健康小知识 1、了解自己,接纳自己、肯定自己。

2、对自己的生活负责。

3、拥有一个伟大的梦想,设立明确的生活目标。

4、学会自我控制,克服诱惑,活在现实当中。

5、学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪。

6、对自己要时常鼓励增强自信心。

7、建立良好的人际关系。

心与音乐
人类最早享受的音乐便是自然界优美动听的自然声响。

淅淅沥沥的雨声、风吹树林发出的沙沙声、叮咚缠绵的泉水声、千回 百啭的鸟鸣声……因而古人有“以自然之声养自然之道” 的名言。

听音乐,无论现代的还是古典的,只要溶于音 乐的海洋之中,我们就可以调心、调息、人静、放 松、联想,在调养身心的同时,便可祛病强身、。

劳动最光荣手抄报小学生优秀模板5张

劳动最光荣手抄报小学生优秀模板5张

劳动最光荣手抄报小学生优秀模板5张劳动是永恒的。

当你驾车行驶着不再走路,当你用电子邮箱替代了邮筒,当你在炉前的显示屏欣赏着钢花的灿烂,建筑工人在高楼大厦上的建筑中已经看不到原始的印记,那些原始的劳动似乎已经无影无踪其实,这里给大家分享一些关于劳动最光荣手抄报,供大家参考。

劳动最光荣手抄报1一年一度的劳动节又到了,大家应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。

没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。

这一个劳动节,我们家不是出去旅游,而是在家里用劳动度过一个有意义的劳动节。

早晨,我们做好了一切的准备工作就劳动起来。

我、爸爸和弟弟在院子里,把菜园里老的开花的白菜拔掉。

拔菜的时候,拉着菜的根,向后一拉,菜就拔出来了。

这一回可把我吓坏了。

我平时最怕虫子,一会儿冒出只蚂蚁,一会儿爬出只甲壳虫,一会儿又挂下只蜘蛛,把我吓得哇哇大叫。

差点不干了,但是我望着爸爸他们那股干劲儿,我想:今天是劳动节,我不能不劳动,否则连弟弟都不如。

看看弟弟那有些笨拙的动作,我也有跟着干了起来。

在楼顶上飞出一个个泡泡,才知道那是妈妈在洗衣服。

那泡泡,载着我们全家劳动的快乐飞向了远方…...一转眼就到了中午,我们吃好中饭,就去了姑姑家。

我们和他们一起植树。

晚上,劳累一天的我们早早的进入了梦乡,睡得那么的甜,那么甜......李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,最好莫过于尊重劳动。

一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

”的确,这一个劳动节让我懂得了这样一个道理:劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。

因为劳动,人类社会才不断进步发展。

让我们一起行动起来,让每一天都是劳动节!劳动最光荣手抄报2魏明错了,因为他不想劳动,可又想得到老师的表扬,就花钱雇李冬替自己做值日。

李冬把教师打扫得非常干净整齐,魏明就得到了老师的表扬。

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小学生手抄报模板
一年级习惯
学习习惯:1、按时完成作业2、养成正确的读书写字姿势。

3、能阅读拼音小故事
生活习惯:1、每晚准备好第二天的学习用品。

2、早睡早起。

3、按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食。

4、爱护书本、爱惜学习用品。

5、自己穿衣服、系鞋带。

交友习惯:1、同学之间友好相处,不打架、不骂人。

2、乐于帮助同学。

3、不与陌生人交往。

健康习惯:1、早晚刷牙。

2、饭前便后要洗手。

3、不买小摊食品。

4、按时做两操。

行为习惯:1、见到老师和客人主动问好。

2、不乱扔果皮纸屑。

3、公共场合不大声喧哗
其它习惯:对他人的帮助要心存感激。

二年级习惯
学习习惯:1、每天预习半小时。

2、独立完成作业。

3、认真听讲。

4、自觉阅读课外书。

生活习惯:1、自己能做的事情自己做。

2、吃饭不挑食。

3、早睡早起。

交友习惯:1、不与陌生人交往。

2、不欺负比自己弱小的同学。

3、同学间要相互帮助。

健康习惯:1、早晚刷牙。

2、饭前便后要洗手。

3、不买小摊食品。

4、每天锻炼身体一小时。

行为习惯:1、会用礼貌用语。

2、按顺序上下车。

3、爱护花草树木。

其它习惯:1、学会感恩。

2、随手关灯和水龙头。

三年级习惯
学习习惯:1、每天预习。

2、独立学习和思考问题。

3、阅读课外书。

4、作业干净整洁。

生活习惯:1、自己的事情自己做。

2、合理安排时间。

3、不吃零食。

交友习惯:1、能学到身边朋友的优点。

2、远离品行恶劣的人。

3、主动帮助有困难的人。

健康习惯:1、勤洗澡、勤换衣。

2、每天坚持锻炼身体。

3、有良好的用眼习惯。

行为习惯:1、主动排队上下车。

2、爱护花草树木。

3、用文明语言和别人交谈。

其它习惯:1、养成节约的良好习惯。

2、孝敬父母。

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