2018年全国中等职业学校教师招聘考试试卷-职业教育

2018年全国中等职业学校教师招聘考试试卷

职业教育

注意事项:

1.本试卷分为两部分.第一部分为选择题.第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸)指定位置上作答.答在试卷上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用2B.铅笔.书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题

一、单项选择题（本大题共20小题.每小题2分，共40分）

1．古代社会有关职业劳动的知识和技能教育，主要通过（A）形式进行。

A．学徒制教育B．家庭教育C．官吏教育D．私塾教育

2．最早明确提出教育与生产劳动相结合的思想的教育家是（A）

A．瑞士著名教育家裴斯泰洛齐B．德国哲学家卡尔·马克思

C．英国空想社会主义者罗伯特·欧文D．德国教育家乔治·凯兴斯泰纳

3．《中华人民共和国职业教育法》于（B）第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过。

A．1996年6月15日B．1995年5月15日

C．1996年5月15日D．1995年6月15日

4．德国的（C）职业教育举世闻名。

A．三明治B．教学工厂C．双元制D．产学合作

5．我国最早的实业学堂是1866年建立的（B），这是我国企业办学之始。

A．京师大学堂B．福建船政学堂C．马礼逊学堂D．广东实学馆

6．职业教育的职业性集中体现为（B）导向性。

A．升学B．就业C．实践D．技能

7．2005年，国务院（D）指出：“到2010年，中等职业教育招生规模达到800万人，

与普通高中招生规模大体相当；高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上”。A．《中国教育改革和发展纲要》B．《中华人民共和国职业教育法》

C．《关于发展改革职业教育的决定》D．《关于大力发展职业教育的决定》

8．以学科为基础组织起来的各门学科的课程形态的是（C）。

A．学生中心课程B．社会中心课程C．学科中心课程D．科目本位课程

9．职业教育课程分析可划分为（B）三个阶段。

A．社会需求分析、行业分析、学科分析

B．社会需求分析、行业分析、教学分析

C．行业分析、学科分析、教学分析

D．社会需求分析、学科分析、教学分析

10．第七次全国职业教育工作会议以加快构建以（B）为导向的现代职业教育体系为主题。

A．质量B．就业C．实践D．技能

11．（C）是一个种职业区别于另一种职业的根本属性。

A．工作难度B．工作方式C．工作性质D．工作需求

12．（B）年以来，党和国家十分重视职业教育，大力支持和发展职业教育。

A．1977B．1978C．1979D．1980

13．发展职业教育，提高劳动者素质，培养适应社会发展所需要的高质量的专门人才和

大批熟练劳动者，是促进科技进步的（D）。

A．方法B．主要方式C．重要手段D．主要手段

14．职业教育具有把科学技术转化为现实生产力的职能，因此职业教育能（B）科技进步。

A．促进B．提高C．改善D．增强15．在职业教育发展过程中，文化以其特有的约束力，以一种（A）方式影响着职业教育。

A．潜在的B．显著的C．独特的D．明显的

16．职业教育过程是把现有的企业文化不断转化为学习者的（D），又创造性地反作用于企业文化。

A．知识B．能力C．行为规范D．知识、能力、行为规范

17．职业教育提供了一种实现人的全面发展的（A）和手段。

A．具体方式B．方式C．方法D．方向

18．个体的职业素质的“量”主要是指个体接受教育和训练的（D）等可以计量的内容A．时期B．阶段C．期间D．时间

19．持续提升人的职业品质是职业教育对于人的成长价值（C）层次。

A．最高B．最基本C．较高级D．最低级

20．高等职业教育成为高等教育的（A）组成部分。

A．重要B．特殊C．一般D．次要

二、多项选择题（本大题共5小题.每小题3分，共15分）

1．国外职业教育的发展可划分为（ABD）。

A．萌芽阶段B．成长阶段C．壮大阶段D．新发展阶段

2．国外职业教育的成长阶段其特点有（ABCD）。

A．国家高度重视B．自学以立法推动职业教育发展

C．重视职业教育研究D．全面动员，广泛参与。

3．第二次世界大战后出现了人类历史上影响深远的全面的技术革命，以（ABD）为主要标志。

A．原子能B．电子计算机C．通讯技术D．空间技术

4．职业教育可分为（BCD）职业学校教育。

A．低等B．初等C．中等D．高等

5．影响人的发展的因素有（ABCD）。

A．遗传B．环境C．教育D．主观能动性

第二部分非选择题

三、名词解释题（本大题共4小题.每小题4分，共16分）

1、教育学：是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学，是教育科学体系中的一门基础学科。

2、教育科学：指研究教育规律的各门教育学科的总称。

3、教育：是有意识的以影响人的身心发展为首要和直接目标的社会活动。

4、学校教育：是由专门的教育机构所承担的、由专门的教职人员所实施的有目的、有计划、有组织的，以影响学生的身心发展为首要和直接目标的教育活动。

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

1、简述当代世界职业教育呈现出怎样的发展趋势

职业教育与普通教育融合化、职业教育国际化、职业教育终身化、职业教育管理法制化、职业教育办学层次高移化、职业教育全民化、职业教育办学协同化、职业教育教师专业化。

2、简述职业教育的政治功能

政治对职业教育的制约作用、职业教育对政治的维护与促进作用。

3、简述职业教育的经济功能

社会经济发展对职业教育的制约性、职业教育对经济发展的促进作用。

4、简述职业教育的文化功能

文化传递与保存功能、文化选择与活化功能、文化交流与融合功能、文化更新与创造功能、传递与发展企业文化的功能。

五、论述题（本大题共1小题.每小题9分，共9分）

论述职业教育的经济功能

1.创造必要的基础与环境（1）提高从业人员的从业知识和技能（2）增强职业情感，培养积极劳动态度（3）进行科技开发和应用

2.为经济发展输送技能技术型人才

3.促进就业，推动经济发展：（1）促进农村剩余劳动力转移（2）促进转岗人员再就业（3）帮助未就