小学相遇问题大全(例题解析11道练习题21道)

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相遇问题练习题

相遇问题练习题

相遇问题练习题一、选择题1. 甲乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲的速度为每小时5公里,乙的速度为每小时3公里,A、B两地相距15公里,两人相遇时甲走了多少公里?A. 5公里B. 6公里C. 7.5公里D. 10公里2. 一辆汽车和一辆摩托车同时从相距120公里的两地出发,汽车的速度为每小时60公里,摩托车的速度为每小时40公里,它们相遇时,汽车行驶了多少时间?A. 1小时B. 1.5小时C. 2小时D. 3小时3. 甲乙两船从河的两岸同时出发,甲船的速度为每小时20公里,乙船的速度为每小时15公里,它们在河中相遇后,甲船继续向前行驶了1小时到达对岸,求河宽是多少公里?A. 35公里B. 30公里C. 25公里D. 20公里二、填空题4. 甲乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲车速度为x公里/小时,乙车速度为y公里/小时,A、B两地相距d公里,它们相遇时,甲车行驶了____公里。

5. 某校两支运动队从学校出发,分别向东西两个方向进行训练,东行队伍速度为每小时10公里,西行队伍速度为每小时8公里,2小时后两支队伍相距____公里。

6. 甲乙两船在静水中的速度分别为每小时a公里和每小时b公里,它们从河的两岸同时出发,相向而行,相遇时甲船行驶了c公里,求河宽为____公里。

三、解答题7. 甲乙两车从相距300公里的两地同时出发,甲车以每小时60公里的速度向东行驶,乙车以每小时40公里的速度向西行驶。

求它们相遇时各自行驶了多少时间?8. 甲乙两船在河中相向而行,甲船从上游出发,乙船从下游出发,甲船速度为每小时25公里,乙船速度为每小时20公里,两船相遇后,甲船继续行驶1小时到达下游,求河宽。

9. 甲乙两人分别从A、B两地出发,甲以每小时4公里的速度向B地前进,乙以每小时6公里的速度向A地前进,两人在距离A地10公里处相遇。

求A、B两地的实际距离。

四、应用题10. 某城市举行马拉松比赛,起点和终点相距42.195公里。

小学数学相遇问题应用题专项练习30题(有答案过程)之欧阳学文创作

小学数学相遇问题应用题专项练习30题(有答案过程)之欧阳学文创作

相遇问题应用题专项练习30题(有答案)欧阳学文1、甲城到乙城的公路长470千米。

快慢两汽车同时从两城相对开出,快车每小时行50千米,慢车每小时行44千米,;两车经过多长时间相遇?2、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。

两地相距多少千米?3.甲乙两车从两地同时出发相向而行,乙车每小时行60千米,乙车每小时行的是甲车每小时行的1.5倍,经过3小时相遇。

两地相距多少千米?4.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时比甲车多行20千米,经过3小时相遇。

两地相距多少千米?5.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,4小时后还相距20千米”两地相距多少千米?6、A、B两地相距3300米,甲、乙两人同时从两地相对而行,甲每分钟走82米,乙每分钟走83米,已经行了15分钟,还要行多少分钟才可以相遇?7、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。

相遇时两车各行了多少千米?8、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。

相遇时哪辆车行的路程多?多多少?9、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。

乙车行完全程要多少小时?10、电视机厂要装配2500台电视机,两个组同时装配,10天完成,一个组每天装配52台,另一个组每天装配多少台?11、甲乙两艘轮船同时从相距126千米的两个码头相对开出,3小时相遇,甲船每小时航行22千米,乙船每小时航行多少千米?甲船比乙船每小时多航行多少千米?12、甲地到乙地的公路长436千米。

两辆汽车从两地对开,甲车每小时行42千米,乙车每小时行46千米。

甲车开出2小时后,乙车才出发,再经过几小时两车相遇?13、一列快车从甲站开往乙站每小时行驶65千米,一列慢车同时从乙站开往甲站,每小时行驶60千米,相遇时快车比慢车多走10千米。

小学数学相遇问题应用题专项练习题(有答案)

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相遇问题应用题专项练习30题
1、甲城到乙城的公路长470千M。

快慢两汽车同时从两城相对开出,快车每小时行50千M,慢车每小时行44千M,;两车经过多长时间相遇?
2、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千M,乙车每小时行60千M,经过3小时相遇。

两地相距多少千M?
3.甲乙两车从两地同时出发相向而行,乙车每小时行60千M,乙车每小时行的是甲车每小时行的1.5倍,经过3小时相遇。

两地相距多少千M?
4.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千M,乙车每小时比甲车多行20千M,经过3小时相遇。

两地相距多少千M?
5.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千M,乙车每小时行60千M,4小时后还相距20千M”两地相距多少千M?
6、A、B两地相距3300M,甲、乙两人同时从两地相对而行,甲每分钟走82M,乙每分钟走83M,已经行了15分钟,还要行多少分钟才可以相遇?
7、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千M,乙车每小时行60千M,经过3小时相遇。

相遇时两车各行了多少千M?
8、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千M,乙车每小时行60千M,经过3小时相遇。

相遇时哪辆车行的路程多?多多少?
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《人教版四年级小学数学相遇问题100道》

《人教版四年级小学数学相遇问题100道》

《人教版四年级小学数学相遇问题100道》姓名:__________ 班级:__________ 学号:__________一、基础相遇问题(共5题)1.甲、乙两人分别从A、B 两地同时出发相向而行,甲每小时走5 千米,乙每小时走4 千米,经过3 小时后两人相遇,A、B 两地相距多少千米?2.小明和小红同时从学校和图书馆相向而行,小明每分钟走60 米,小红每分钟走50 米,经过8 分钟两人相遇,学校和图书馆相距多少米?3.一辆汽车和一辆摩托车同时从相距240 千米的两地相向而行,汽车每小时行60 千米,摩托车每小时行40 千米,几小时后两车相遇?4.甲乙两地相距360 千米,A、B 两车分别从甲乙两地同时出发相向而行,A 车每小时行80 千米,B 车每小时行70 千米,经过几小时两车相遇?5.小强和小亮同时从相距180 米的两地相向而行,小强每分钟走10 米,小亮每分钟走8 米,几分钟后两人相遇?二、稍复杂的相遇问题(共5题)6.甲、乙两人同时从A、B 两地出发相向而行,甲每小时走6 千米,乙每小时走5 千米,两人相遇后继续前进,到达对方出发地后立即返回,第二次相遇时共走了6 小时,A、B 两地相距多少千米?7.一辆客车和一辆货车同时从相距450 千米的两地相向而行,客车每小时行80 千米,货车每小时行70 千米,几小时后两车相距90 千米?8.甲乙两人在环形跑道上跑步,跑道一圈长400 米,甲每分钟跑280 米,乙每分钟跑240 米,两人同时同地同向出发,经过多少分钟甲第一次追上乙?如果两人同时同地反向出发,经过多少分钟两人第一次相遇?9.小明和小红同时从相距1200 米的两地相向而行,小明每分钟走70 米,小红每分钟走50 米,途中小明因事停留了2 分钟,两人相遇时各走了多少米?10.一辆汽车和一辆摩托车同时从A、B 两地相向而行,汽车每小时行60 千米,摩托车每小时行40 千米,两车相遇后汽车又行了 4 小时到达B 地,A、B 两地相距多少千米?三、多人相遇问题(共5题)11.甲、乙、丙三人同时从A 地出发到B 地,甲每小时走6 千米,乙每小时走5 千米,丙每小时走4 千米,甲到达B 地后立即返回,在距B 地12 千米处与乙相遇,A、B 两地相距多少千米?12.小明、小红和小刚同时从学校出发去公园,小明每分钟走60 米,小红每分钟走50 米,小刚每分钟走40 米,小明到达公园后立即返回,在距公园80 米处与小红相遇,学校到公园有多远?13.甲乙丙三人在环形跑道上跑步,甲每分钟跑200 米,乙每分钟跑180 米,丙每分钟跑160 米,三人同时同地同向出发,经过多少分钟甲第一次追上乙?再经过多少分钟甲第一次追上丙?14.一辆客车、一辆货车和一辆小轿车同时从甲地开往乙地,客车每小时行80 千米,货车每小时行70 千米,小轿车每小时行100 千米,小轿车到达乙地后立即返回,在距乙地60 千米处与客车相遇,甲乙两地相距多少千米?15.甲、乙、丙、丁四人同时从A 地出发到B 地,甲每小时走8 千米,乙每小时走7 千米,丙每小时走 6 千米,丁每小时走5 千米,甲到达B 地后立即返回,在距B 地20 千米处与乙相遇,此时丙、丁相距多少千米?四、不同速度的相遇问题(共5题)16.甲、乙两人分别从相距240 千米的A、B 两地同时出发,甲每小时走40 千米,乙每小时走60 千米,几小时后两人相遇?17.一辆汽车和一辆自行车同时从相距180 千米的两地相向而行,汽车每小时行60 千米,自行车每小时行15 千米,几小时后两车相遇?18.小明和小刚同时从相距1500 米的两地相向而行,小明每分钟走80 米,小刚每分钟走70 米,两人相遇时小明比小刚多走了多少米?19.甲乙两人在一条长400 米的环形跑道上跑步,甲每分钟跑260 米,乙每分钟跑240 米,两人同时同地反向出发,几分钟后两人第一次相遇?20.一辆卡车和一辆摩托车同时从相距320 千米的两地相向而行,卡车每小时行50 千米,摩托车每小时行70 千米,两车相遇时卡车行了多少千米?五、行程变化的相遇问题(共5题)21.甲、乙两人同时从A、B 两地出发相向而行,甲每小时走5 千米,乙每小时走4 千米,途中甲休息了 2 小时,结果两人在距中点10 千米处相遇,A、B 两地相距多少千米?22.一辆汽车和一辆摩托车同时从相距360 千米的两地相向而行,汽车每小时行80 千米,摩托车每小时行60 千米,汽车在途中加油停了1 小时,两车相遇时汽车行了多少千米?23.小明和小红同时从相距1200 米的两地相向而行,小明每分钟走70 米,小红每分钟走50 米,小明中途休息了3 分钟,两人相遇时各走了多少分钟?24.甲乙两人在环形跑道上跑步,跑道一圈长480 米,甲每分钟跑300 米,乙每分钟跑240 米,甲先跑了20 秒后乙才出发,两人同向而行,经过多少分钟甲第一次追上乙?25.一辆客车和一辆货车同时从A、B 两地相向而行,客车每小时行70 千米,货车每小时行60 千米,两车相遇后继续前进,到达对方出发地后立即返回,第二次相遇时客车比货车多行了120 千米,A、B 两地相距多少千米?六、有停留时间的相遇问题(共5题)26.甲、乙两人同时从相距270 千米的A、B 两地出发相向而行,甲每小时走60 千米,乙每小时走40 千米,乙中途停留了3 小时,结果两人在途中相遇,甲走了多少小时?27.小明和小刚同时从相距1600 米的两地相向而行,小明每分钟走80 米,小刚每分钟走60 米,小刚中途休息了4 分钟,两人相遇时各走了多少分钟?28.一辆汽车和一辆摩托车同时从相距300 千米的两地相向而行,汽车每小时行75 千米,摩托车每小时行45 千米,汽车中途停留了2 小时,两车相遇时摩托车行了多少千米?29.甲乙两人在环形跑道上跑步,跑道一圈长500 米,甲每分钟跑250 米,乙每分钟跑200 米,甲先跑了30 秒后乙才出发,乙中途休息了 1 分钟,两人相遇时各跑了多少分钟?30.一辆客车和一辆货车同时从A、B 两地相向而行,客车每小时行80 千米,货车每小时行70 千米,客车中途停留了3 小时,结果两车在距中点40 千米处相遇,A、B 两地相距多少千米?七、往返相遇问题(共5题)31.甲、乙两人同时从A、B 两地出发相向而行,甲每小时走6 千米,乙每小时走5 千米,两人相遇后继续前进,到达对方出发地后立即返回,第二次相遇时共走了3 小时,A、B 两地相距多少千米?32.一辆汽车和一辆摩托车同时从相距240 千米的两地相向而行,汽车每小时行70 千米,摩托车每小时行50 千米,两车相遇后继续前进,到达对方出发地后立即返回,第三次相遇时汽车行了多少千米?33.小明和小红同时从学校和图书馆相向而行,小明每分钟走60 米,小红每分钟走50 米,两人相遇后继续前进,到达对方出发地后立即返回,第二次相遇时小明比小红多走了200 米,学校和图书馆相距多少米?34.甲乙两人在环形跑道上跑步,跑道一圈长400 米,甲每分钟跑280 米,乙每分钟跑240 米,两人同时同地同向出发,第二次相遇时甲比乙多跑了多少米?35.一辆客车和一辆货车同时从A、B 两地相向而行,客车每小时行80 千米,货车每小时行70 千米,两车相遇后继续前进,到达对方出发地后立即返回,第二次相遇时两车一共行了多少千米?八、分阶段的相遇问题(共5题)36.甲、乙两人同时从A、B 两地出发相向而行,甲每小时走5 千米,乙每小时走4 千米,两人相遇后继续前进,甲到达B 地后立即返回,当甲回到A 地时,乙距A 地还有3 千米,A、B 两地相距多少千米?37.一辆汽车和一辆摩托车同时从相距300 千米的两地相向而行,汽车每小时行80 千米,摩托车每小时行60 千米,汽车先行了1 小时后摩托车才出发,两车相遇时汽车行了多少千米?38.小明和小红同时从相距1000 米的两地相向而行,小明每分钟走70 米,小红每分钟走50 米,走了一段时间后两人相距200 米,这时他们走了多少分钟?39.甲乙两人在环形跑道上跑步,跑道一圈长480 米,甲每分钟跑320 米,乙每分钟跑280 米,甲先跑了60 米后乙才出发,当甲第二次追上乙时,他们各跑了多少米?40.一辆客车和一辆货车同时从A、B 两地相向而行,客车每小时行90 千米,货车每小时行80 千米,客车先行了2 小时后货车才出发,两车相遇时客车比货车多行了多少千米?九、带条件限制的相遇问题(共5题)41.甲、乙两人同时从A、B 两地出发相向而行,甲每小时走6 千米,乙每小时走5 千米,两人相遇后继续前进,到达对方出发地后立即返回,第二次相遇时甲比乙多走了12 千米,A、B 两地相距多少千米?42.一辆汽车和一辆摩托车同时从相距280 千米的两地相向而行,汽车每小时行80 千米,摩托车每小时行60 千米,两车相遇时汽车比摩托车多行了40 千米,两车行驶了多少小时?43.小明和小红同时从相距1400 米的两地相向而行,小明每分钟走80 米,小红每分钟走60 米,小明到达中点后又走了100 米与小红相遇,两人相遇时各走了多少分钟?44.甲乙两人在环形跑道上跑步,跑道一圈长540 米,甲每分钟跑300 米,乙每分钟跑270 米,甲在乙后面180 米处同时同向出发,经过多少分钟甲第一次追上乙?45.一辆客车和一辆货车同时从A、B 两地相向而行,客车每小时行85 千米,货车每小时行75 千米,两车相遇时距中点30 千米,A、B 两地相距多少千米?十、实际应用中的相遇问题(共5题)46.甲乙两地相距420 千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70 千米,同时一辆摩托车从乙地开往甲地,每小时行50 千米,两车几小时后相遇?47.小明和小刚同时从学校和家相向而行,学校到家的距离是1200 米,小明每分钟走80 米,小刚每分钟走60 米,两人几分钟后相遇?48.一个工程队和一个运输队同时从工地和材料场相向而行,两地相距360 千米,工程队每小时行60 千米,运输队每小时行40 千米,几小时后两队相遇?49.甲乙两人同时从相距1800 米的两地相向而行,甲每分钟走100 米,乙每分钟走80 米,途中甲掉了东西停留了 2 分钟,两人相遇时各走了多少分钟?50.一辆公交车和一辆出租车同时从公交总站和机场相向而行,两地相距240 千米,公交车每小时行60 千米,出租车每小时行80 千米,两车几小时后相遇?十一、速度变化的相遇问题(共3题)51.甲、乙两人同时从A、B 两地出发相向而行,甲每小时走5 千米,乙每小时走4 千米,走了一段时间后,甲的速度提高到每小时 6 千米,乙的速度提高到每小时5 千米,又经过3 小时两人相遇,A、B 两地相距多少千米?52.一辆汽车和一辆摩托车同时从相距270 千米的两地相向而行,汽车每小时行70 千米,摩托车每小时行50 千米,行驶了一段时间后,汽车速度变为每小时80 千米,摩托车速度变为每小时60 千米,两车又经过 2 小时相遇,两车一开始行驶了多少小时?53.小明和小红同时从相距1500 米的两地相向而行,小明每分钟走80 米,小红每分钟走70 米,走了一会儿后,小明速度变为每分钟90 米,小红速度变为每分钟80 米,两人又走了4 分钟相遇,他们一开始走了多少分钟?。

相遇问题的应用题30道

相遇问题的应用题30道

相遇问题的应用题30道1. 甲、乙两人分别从相距 120 千米的 A、B 两地同时出发,相向而行。

甲每小时行 30 千米,乙每小时行 20 千米,几小时后两人相遇?解析:两人相向而行,他们的相对速度为甲的速度加上乙的速度,即 30 + 20 = 50 千米/小时。

根据时间 = 路程÷速度,可得相遇时间为 120÷50 = 2.4 小时。

2. 小明和小红同时从学校和家出发,相向而行,小明每分钟走 60 米,小红每分钟走 50 米,经过 10 分钟相遇。

学校到家的距离是多少米?解析:两人的速度和为 60 + 50 = 110 米/分钟,10 分钟相遇,所以路程 = 速度×时间,即 110×10 = 1100 米。

3. 甲车每小时行 40 千米,乙车每小时行 50 千米,两车同时从相距 360 千米的两地相向而行,几小时相遇?解析:相对速度为 40 + 50 = 90 千米/小时,相遇时间 = 360÷90 = 4 小时。

4. 两艘轮船同时从相距 480 千米的两个港口相对开出,甲船每小时行 35 千米,乙船每小时行 45 千米,几小时后两船相遇?解析:速度和为 35 + 45 = 80 千米/小时,相遇时间 = 480÷80 = 6 小时。

5. 甲、乙两地相距 560 千米,一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,客车每小时行 80 千米,货车每小时行 60 千米,几小时后两车相遇?解析:相对速度为 80 + 60 = 140 千米/小时,相遇时间 = 560÷140 = 4 小时。

6. 明明和亮亮在周长为 400 米的环形跑道上跑步,明明每秒跑 5 米,亮亮每秒跑 3 米,他们同时从同一地点出发,反向而行,多长时间后两人第一次相遇?解析:反向而行,相对速度为 5 + 3 = 8 米/秒,跑道周长为 400 米,相遇时间= 400÷8 = 50 秒。

小学数学相遇问题应用题专项练习题(有答案)

小学数学相遇问题应用题专项练习题(有答案)

小学数学相遇问题应用题专项练习题(有答案)相遇问题应用题专项练习30题1、甲城到乙城的公路长470千m。

快慢两汽车同时从两城相对开出,快车每小时行50千m,慢车每小时行44千m,;两车经过多长时间相遇?2、甲乙两车从两地同时启程并肩而行,甲车每小时行40千m,乙车每小时行60千m,经过3小时碰面。

两地距离多少千m?3.甲乙两车从两地同时出发相向而行,乙车每小时行60千m,乙车每小时行的是甲车每小时行的1.5倍,经过3小时相遇。

两地相距多少千m?4.甲乙两车从两地同时启程并肩而行,甲车每小时行40千m,乙车每小时比甲车多行20千m,经过3小时碰面。

两地距离多少千m?5.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千m,乙车每小时行60千m,4小时后还相距20千m”两地相距多少千m?6、a、b两地距离3300m,甲、乙两人同时从两地相对而行,甲每分钟跑82m,乙每分钟跑83m,已经行及了15分钟,还要行多少分钟才可以碰面?7、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千m,乙车每小时行60千m,经过3小时相遇。

相遇时两车各行了多少千m?8、甲乙两车从两地同时启程并肩而行,甲车每小时行40千m,乙车每小时行60千m,经过3小时碰面。

碰面时哪辆车行的路程多?多多少?1/69、甲乙两车从两地同时启程并肩而行,甲车每小时行40千m,乙车每小时行60千m,经过3小时碰面。

乙车行全然程要多少小时?13、一列快车从甲站开往乙站每小时行驶65千m,一列慢车同时从乙站开往甲站,每小时行驶60千m,相遇时快车比慢车多走10千m。

求甲、乙两站间的距离是多少千m?10、电视机厂必须加装2500台电视机,两个组同时加装,10天顺利完成,一个组每天上装14、一列货车和一列客车同时从两地相对开出。

货车每小时行48千m,客车每小分体式52台,另一个组每天加装多少台?11、甲乙两艘轮船同时从相距126千m的两个码头相对开出,3小时相遇,甲船每小时航行22千m,乙船每小时航行多少千m?甲船比乙船每小时多航行多少千m?12、甲地至乙地的公路短436千m。

小学数学相遇问题应用题专项练习题(有答案)

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相遇问题应用题专项练习30题1、甲城到乙城的公路长470千M。

快慢两汽车同时从两城相对开出,快车每小时行50千M,慢车每小时行44千M,;两车经过多长时间相遇?2、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千M,乙车每小时行60千M,经过3小时相遇。

两地相距多少千M?3.甲乙两车从两地同时出发相向而行,乙车每小时行60千M,乙车每小时行的是甲车每小时行的1.5倍,经过3小时相遇。

两地相距多少千M?4.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千M,乙车每小时比甲车多行20千M,经过3小时相遇。

两地相距多少千M?5.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千M,乙车每小时行60千M,4小时后还相距20千M”两地相距多少千M?6、A、B两地相距3300M,甲、乙两人同时从两地相对而行,甲每分钟走82M,乙每分钟走83M,已经行了15分钟,还要行多少分钟才可以相遇?7、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千M,乙车每小时行60千M,经过3小时相遇。

相遇时两车各行了多少千M?8、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千M,乙车每小时行60千M,经过3小时相遇。

相遇时哪辆车行的路程多?多多少?1 / 69、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千M,乙车每小时行60千M,经过3小时相遇。

乙车行完全程要多少小时?10、电视机厂要装配2500台电视机,两个组同时装配,10天完成,一个组每天装配52台,另一个组每天装配多少台?11、甲乙两艘轮船同时从相距126千M的两个码头相对开出,3小时相遇,甲船每小时航行22千M,乙船每小时航行多少千M?甲船比乙船每小时多航行多少千M?12、甲地到乙地的公路长436千M。

两辆汽车从两地对开,甲车每小时行42千M,乙车每小时行46千M 。

甲车开出2小时后,乙车才出发,再经过几小时两车相遇?13、一列快车从甲站开往乙站每小时行驶65千M,一列慢车同时从乙站开往甲站,每小时行驶60千 M,相遇时快车比慢车多走10千M。

(完整版)五年级奥数相遇问题及答案

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相遇问题年级 班 姓名 得分一、填空题1. 一列火车长152米,它的速度是每小时63.36公里.一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒钟.这个人的步行速度是每秒_____米.2. 甲乙两地相距258千米.一辆汽车和一辆拖拉机同时分别从两地相对开出,经过4小时两车相遇.已知汽车的速度是拖拉机速度的2倍.相遇时,汽车比拖拉机多行_____千米.3. 甲每分钟走50米,乙每分钟走60米,丙每分钟走70米,甲乙两人从A 地,丙一人从B 地同时相向出发,丙遇到乙后2分钟又遇到甲,A 、B 两地相距____米.4. 一辆客车和一辆货车,分别从甲、乙两地同时相向而行,4小时相遇.如果客车行3小时,货车行2小时,两车还相隔全程的3011,客车行完全程需____小时.5. 甲、乙两人从A 、B 两地相向而行,相遇时,甲所行路程为乙的2倍多1.5千米,乙所行的路程为甲所行路程的52,则两地相距______千米.6. 从甲城到乙城,大客车在公路上要行驶6小时,小客车要行驶4小时.两辆汽车分别从两城相对开出,在离公路中点24千米处相遇.甲、乙两城的公路长______千米?7. 甲、乙两车分别同时从A 、B 两城相向行驶6小时后可在途中某处相遇.甲车因途中发生故障抛描,修理2.5小时后才继续行驶.因此,从出发到相遇经过7.5小时.那么,甲车从A 城到B 城共有______小时.8. 王明回家,距家门300米,妹妹和小狗一齐向他奔来,王明和妹妹的速度都是每分钟50米,小狗的速度是每分钟200米,小狗遇到王明后用同样的速度不停往返于王明与妹妹之间.当王明与妹妹相距10米时,小狗一共跑了______米.9. A 、B 两地相距10千米,一个班学生45人,由A 地去B 地.现有一辆马车,车速是人步行速度的3倍,马车每次可乘坐9人,在A 地先将第一批9名学生送往B 地,其余学生同时步行向B 地前进;车到B 地后,立即返回,在途中与步行学生相遇后,再接9名学生送往B 地,余下学生继续向B 地前进;……;这样多次往返,当全体学生都到达B 地时,马车共行了______千米.10. 从电车总站每隔一定时间开出一辆电车.甲和乙两人在一条街上沿着同一方向步行,甲每分钟步行82米,每隔10分钟遇上一辆迎面开来的电车;乙每分钟步行60米,每隔10分15秒遇上迎面开来的一辆电车.则电车总站每隔______分钟开出一辆电车.二、解答题11. 甲、乙两货车同时从相距300千米的A 、B 两地相对开出,甲车以每小时60千米的速度开往B 地,乙车以每小时40千米的速度开往A 地.甲车到达B 地停留2小时后以原速返回,乙车到达A 地停留半小时后以原速返回,返回时两车相遇地点与A 地相距多远?12. 甲、乙两车分别从A 、B 两站同时相向开出,已知甲车速度是乙车速度的1.5倍,甲、乙到达途中C 站的时刻依次为5:00和15:00,这两车相遇是什么时刻?13. 铁路旁有一条小路,一列长为110米的火车以每小时30千米的速度向南驶去,8点时追上向南行走的一名军人,15秒后离他而去,8点6分迎面遇到一个向北行走的农民,12秒后离开这个农民,问军人与农民何时相遇?14. 有一辆沿公路不停地往返于M 、N 两地之间的汽车.老王从M 地沿这条公路步行向N 地,速度为每小时3.6千米,中途迎面遇到从N 地驶来的这辆汽车,经20分钟又遇到这辆汽车从后面折回,再过50分钟又迎面遇到这辆汽车,再过40分钟又遇到这辆车再折回. M 、N 两地的路程有多少千米?———————————————答 案——————————————————————答 案:1. 14题目实质上说,火车和人用8秒时间共同走了152米,即火车与人的速度和是每秒152÷8=19(米),火车的速度是每秒63360÷3600=17.6(米).所以,人步行的速度是每秒19-17.6=1.4(米).2. 86根据相遇问题的数量关系,可知两车每小时行程之和(即速度和)是 258÷4=64.5(千米).由汽车速度是拖拉机速度的2倍,可知汽车与拖拉机速度之差为速度之和的(3132-).所以,两车的速度之差为 64.5×(3132-)=64.5×31 =21.5(千米)相遇时,汽车比拖拉机多行21.5×4=86(千米).3. 3120解法一 依题意,作线段图如下:A B丙遇到乙后2分钟再遇到甲,2分钟甲、丙两人共走了(50+70)×2=240(米), 这就是乙、丙相遇时乙比甲多走的路程.又知乙比甲每分钟多走60-50=10(米). 由此知乙、丙从出发到相遇所用的时间是240÷10=24(分).所以,A 、B 两地相距(60+70)×24=3120(米).解法二 甲、丙相遇时,甲、乙两人相距的路程就是乙、丙相背运动的路程和,即(60+70)×2=260(米).甲、乙是同时出发的,到甲、丙相遇时,甲、乙相距260米,所以,从出发到甲、丙相遇需260÷(60-50)=26(分).所以, A 、B 两地相距 (50+70)×26=3120(米).4. 721 假如客车和货车各行了2小时,那么,一共行了全程的21,还剩下全程21的路程.现在客车行了3小时,货车行了2小时,还剩下3011的路程.所以,客车1小时行全程的21-3011=152. 因此,客车行完全程需1÷152= 721(小时).5. 10.5因为乙行的路程是甲行的路程的52,所以乙行的路程占全程的72,故两地相距1.5÷(1-72-72×2) =10.5(千米).6. 240大客车的速度是小客车的4÷6=32,相遇时小客车比大客车多行驶了24×2=48(千米),占全程的53-52=51,所以全程为48÷51=240(千米).7. 12.5由题意推知,两车相遇时,甲车实际行驶5小时,乙车实际行驶7.5小时.与计划的6小时相遇比较,甲车少行1小时,乙车多行1.5小时.也就是说甲车行1小时的路程,乙车需行1.5小时.进一步推知,乙车行7.5小时的路程,甲车需行5小时.所以,甲车从A 城到B 城共用7.5+5=12.5(小时).8. 580小狗跑的时间为(300-10)÷(50+50)=2.9(分),共跑了200×2.9=580(米).9. 28.75因为马车的速度是人步行速度的3倍,所以如下图所示,马车第一次到达B 地时行了10千米,第二、三、四、五次到达B 地时,分别行了20、25、27.5、28.75千米.10. 11电车15秒即41分钟行了(82-60)×10-60×41=205(米). 所以,电车的速度是每分钟205÷41=820(米).甲走10分钟的路电车需1分钟,所以每隔10+1=11(分钟)开出一辆电车.11. 根据题意,甲车从A 地行至B 地需300÷60=5(小时),加上停留2小时,经7小时从B 地返回;乙车从B 地行至A 地需300÷40=7.5(小时),加上停留半小时经8小时后从A 地返回.因此,甲车从B 地先行1小时后(走60千米),乙车才从A 地出发.所以,两车返回时的相遇时间是(300-60)÷(60+40)=2.4(小时).故两车返回时相遇地点与A 城相距40×2.4=96(千米).12. 甲车到达C 站时,乙车距C 站还差15-5=10(时)的路,这段路两车共行需10÷(1.5+1)=4(时),所以两车相遇时刻是5+4=9(时).13. 火车速度为30×1000÷60=500(米/分);军人速度为(500×41-110)÷41=60(米/分); 农民速度为(110-500×51)÷51=50(米/分). 8点时军人与农民相距(500+50)×6=3300(米),两人相遇还需3300÷(60+50) =30(分),即8点30分两人相遇.14. 设老王第一次遇到汽车是在A 处,20分钟后行到B 处,又50分钟后到C 处,又40分钟后到D 处(见下图).由题意AB =1.2千米;BC =3千米;CD =2.4千米.由上图知,老王行AC 的时间为20+50=70(分),这段时间内,汽车行的路加上老王行的路正好是MN 全程的2倍.老王行BD 的时间为50+40=90(分),这段时间内,汽车行的路减去老王行的路也正好是MN 全程的2倍.上述两者的时间差为90-70=20(分),汽车在第二段时间比第一段时间多行AC 段与BD 段路,即多行 (1.2+3)+(3+2.4)=9.6(千米),所以,汽车的速度为每小时行9.6×(60÷20)=28.8(千米).在老王行AC 段的70分钟里,老王与汽车行的路正好是MN 全程的2倍,所以MN 两地的路程为(3.6+28.8)×(70÷60)÷2=18.9(千米).。

小学数学相遇问题应用题专项练习题有答案

小学数学相遇问题应用题专项练习题有答案

(907)小学数学相遇问题应用题专项练习30题(有答案)相遇问题应用题专项练习30题1、甲城到乙城的公路长470千米。

快慢两汽车同时从两城相对开出,快车每小时行50千米,慢车每小时行44千米,;两车经过多长时间相遇?2、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。

两地相距多少千米?3.甲乙两车从两地同时出发相向而行,乙车每小时行60千米,乙车每小时行的是甲车每小时行的1.5倍,经过3小时相遇。

两地相距多少千米?4.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时比甲车多行20千米,经过3小时相遇。

两地相距多少千米?25.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,4小时后还相距20千米”两地相距多少千米?6、A、B两地相距3300米,甲、乙两人同时从两地相对而行,甲每分钟走82米,乙每分钟走83米,已经行了15分钟,还要行多少分钟才可以相遇?7、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。

相遇时两车各行了多少千米?8、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。

相遇时哪辆车行的路程多?多多少?3465千米,一列慢车同时从乙站开往甲站,每小时行驶60千米,相遇时快车比慢车多走10千米。

求甲、乙两站间的距离是多少千米?14、一列货车和一列客车同时从两地相对开出。

货车每小时行48千米,客车每小时行52千米,2.5小时后相遇。

两地间的铁路长多少千米?15、两个工程队共同开凿一条隧道,各从一端相向施工。

甲队每天开凿4米,乙队每天开凿3.5米,21天完工,这条隧道长多少米?16、一辆汽车每小时行38千米,另一辆汽车每小时行41千米。

两车同时从相距2375千米的两地相向开出,经过几小时两车相遇?17、两地间的铁路长250千米。

小学奥数专题——相遇问题和追及问题(带答案)

小学奥数专题——相遇问题和追及问题(带答案)
46.小李骑自行车每小时行 千米,小王骑自行车每小时行 千米.小李出发后 小时小时可以追上小王?
47.甲、乙两辆汽车同时从 地出发去 地,甲车每小时行 千米,乙车每小时行 千米.途中甲车出故障停车修理了 小时,结果甲车比乙车迟到 小时到达 地. 、 两地间的路程是多少?
13.甲、乙两辆汽车分别从 、 两地出发相向而行,甲车先行3小时后乙车从 地出发,乙车出发 小时后两车还相距 千米.甲车每小时行 千米,乙车每小时行 千米.求 、 两地间相距多少千米?
14.甲、乙两辆汽车从 、 两地同时相向开出,出发后 小时,两车相距 千米;出发后 小时,两车相遇。 、 两地相距多少千米?
54.上一次龟兔赛跑兔子输得很不服气,于是向乌龟再次下战书,比赛之前,为了表示它的大度,它让乌龟先跑10分钟,但是兔子不知道乌龟经过锻炼,速度已经提高到5倍,那么这一次谁将获得胜利呢?
55.军事演习中,“我”海军英雄舰追及“敌”军舰,追到A岛时,“敌”舰已在10分钟前逃离,“敌”舰每分钟行驶1000米,“我”海军英雄舰每分钟行驶1470米,在距离“敌”舰600米处可开炮射击,问“我”海军英雄舰从A岛出发经过多少分钟可射击敌舰?
17.南辕与北辙两位先生对于自己的目的地s城的方向各执一词,于是两人都按照自己的想法驾车同时分别往南和往北驶去,二人的速度分别为50千米/时,60千米/时,那么北辙先生出发5小时他们相距多少千米?
18.南辕与北辙两位先生对于自己的目的地 城的方向各执一词,于是两人都按照自己的想法驾车同时分别往南和往北驶去,二人的速度分别为 千米/时, 千米/时,那么北辙先生出发 小时他们相距多少千米?
15.两列城铁从两城同时相对开出,一列城铁每小时走 千米,另一列城铁每小时走 千米,在途中每列车先后各停车 次,每次停车 分钟,经过 小时两车相遇,求两城的距离?

小学数学相遇追及_鸡兔同笼_方程问题

小学数学相遇追及_鸡兔同笼_方程问题

相遇追及问题1、南京到上海的水路长392千米,同时从两港各开出一艘轮船相对而行,从南京开出的船每小时行28千米,从上海开出的船每小时行21千米,经过几小时两船相遇?解392÷(28+21)=8(小时)答:经过8小时两船相遇.2、小李和小刘在周长为400米的环形跑道上跑步,小李每秒钟跑5米,小刘每秒钟跑3米,他们从同一地点同时出发,反向而跑,那么,二人从出发到第二次相遇需多长时间?解“第二次相遇”可以理解为二人跑了两圈.因此总路程为400×2相遇时间=(400×2)÷(5+3)=100(秒)答:二人从出发到第二次相遇需100秒时间.3、甲乙二人同时从两地骑自行车相向而行,甲每小时行15千米,乙每小时行13千米,两人在距中点3千米处相遇,求两地的距离.解“两人在距中点3千米处相遇”是正确理解本题题意的关键.从题中可知甲骑得快,乙骑得慢,甲过了中点3千米,乙距中点3千米,就是说甲比乙多走的路程是(3×2)千米,因此,相遇时间=(3×2)÷(15-13)=3(小时)两地距离=(15+13)×3=84(千米)答:两地距离是84千米.4、好马每天走120千米,劣马每天走75千米,劣马先走12天,好马几天能追上劣马?解(1)劣马先走12天能走多少千米?75×12=900(千米)(2)好马几天追上劣马?900÷(120-75)=20(天)列成综合算式75×12÷(120-75)=900÷45=20(天)答:好马20天能追上劣马.5、小明和小亮在200米环形跑道上跑步,小明跑一圈用40秒,他们从同一地点同时出发,同向而跑.小明第一次追上小亮时跑了500米,求小亮的速度是每秒多少米.解小明第一次追上小亮时比小亮多跑一圈,即200米,此时小亮跑了(500-200)米,要知小亮的速度,须知追及时间,即小明跑500米所用的时间.又知小明跑200米用40秒,则跑500米用[40×(500÷200)]秒,所以小亮的速度是(500-200)÷[40×(500÷200)]=300÷100=3(米)答:小亮的速度是每秒3米.6、我人民解放军追击一股逃窜的敌人,敌人在下午16点开始从甲地以每小时10千米的速度逃跑,解放军在晚上22点接到命令,以每小时30千米的速度开始从乙地追击.已知甲乙两地相距60千米,问解放军几个小时可以追上敌人?解敌人逃跑时间与解放军追击时间的时差是(22-16)小时,这段时间敌人逃跑的路程是[10×(22-6)]千米,甲乙两地相距60千米.由此推知追及时间=[10×(22-6)+60]÷(30-10)=220÷20=11(小时)答:解放军在11小时后可以追上敌人.7、一辆客车从甲站开往乙站,每小时行48千米;一辆货车同时从乙站开往甲站,每小时行40千米,两车在距两站中点16千米处相遇,求甲乙两站的距离.解这道题可以由相遇问题转化为追及问题来解决.从题中可知客车落后于货车(16×2)千米,客车追上货车的时间就是前面所说的相遇时间,这个时间为16×2÷(48-40)=4(小时)所以两站间的距离为(48+40)×4=352(千米)列成综合算式(48+40)×[16×2÷(48-40)]=88×4=352(千米)答:甲乙两站的距离是352千米.8、两地间的路程有255千米,两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行45千米,乙车每小时行40千米.甲、乙两车相遇时,各行了多少千米?【解析】根据相遇公式知道相遇时间是:255÷(45+40)=255÷85=3(小时),所以甲走的路程为:45×3=135(千米),乙走的路程为:40×3=120(千米).9、大头儿子的家距离学校3000米,小头爸爸从家去学校接大头儿子放学,大头儿子从学校回家,他们同时出发,小头爸爸每分钟比大头儿子多走24米,50分钟后两人相遇,那么大头儿子的速度是每分钟走多少米?【解析】大头儿子和小头爸爸的速度和:3000÷50=60(米/分钟),小头爸爸的速度:(60+24)÷2=42(米/分钟),大头儿子的速度:60-42=18(米/分钟).10、A、B两地相距90米,包子从A地到B地需要30秒,菠萝从B地到A地需要15秒,现在包子和菠萝从A、B两地同时相对而行,相遇时包子与B地的距离是多少米?【解析】包子的速度:90÷30=3(米/秒),菠萝的速度:90÷15=6(米/秒),相遇的时间:90÷(3+6)=10(秒),包子距B地的距离:90-3×10=60(米).11、甲、乙两车分别从相距360千米的A、B两城同时出发,相对而行,已知甲车到达B城需4小时,乙车到达A城需12小时,问:两车出发后多长时间相遇?【解析】要求两车的相遇时间,则必须知道它们各自的速度,甲车的速度是360÷4=90(千米/时),乙车的速度是360÷12=30(千米/时),则相遇时间是360÷(90+30)=3(小时).12、两列城铁从两城同时相对开出,一列城铁每小时走40千米,另一列城铁每小时走45千米,在途中每列车先后各停车4次,每次停车15分钟,经过7小时两车相遇,求两城的距离?【解析】每列车停车时间:15×4=60(分)=1(小时),两列车停车时间共2小时,共同行驶时间:7-1=6小时,速度和40+45=85(千米),两城距离:85×6=510(千米).13、两列城铁从两城同时相对开出,一列城铁每小时走40千米,另一列城铁每小时走45千米,在途中每列车先后各停车5次,每次停车12分钟,经过7小时两车相遇,求两城的距离?【解析】每列车停车时间:12×5=60(分)=1(小时),两列车停车时间共2小时,共同行驶时间:7-1=6小时,速度和:40+45=85(千米),两城距离:85×6=510(千米).14、甲、乙两架飞机同时从一个机场起飞,向同一方向飞行,甲机每小时行300千米,乙机每小时行340千米,飞行4小时后它们相隔多少千米?这时候甲机提高速度用2小时追上乙机,甲机每小时要飞行多少千米?【解析】①4小时后相差多少千米:(340-300)×4=160(千米).②甲机提高速度后每小时飞行多少千米:160÷2+340=420(千米).15、甲、乙两辆汽车分别从A、B两地出发相向而行,甲车先行3小时后乙车从B地出发,乙车出发5小时后两车还相距15千米.甲车每小时行48千米,乙车每小时行50千米.求A、B两地间相距多少千米?【解析】题目中写的“还”相距15千米指的就是最简单的情况.画线段图如下:由图中可以看出,甲行驶了3+5=8(小时),行驶距离为:48×8=384(千米);乙行驶了5小时,行驶距离为:50×5=250(千米),此时两车还相距15千米,所以A、B两地间相距:384+250+15=649 (千米)16、甲、乙两辆汽车从A、B两地同时相向开出,出发后2小时,两车相距141千米;出发后5小时,两车相遇.A、B两地相距多少千米?【解析】公式“相遇时间=路程和÷速度和”中,对于速度不变的两车,“相遇时间”与“路程和”是一一对应的.如图所示5小时的相遇时间与A 、B 两地的距离相对应,(5-2)小时的相遇时间与141千米相对应.两车的速度之和是:141÷(5-2)=47(千米/时).A B 两地相距:47 ×5=235(千米)鸡兔同笼问题1、一个大笼子里关了一些鸡和兔子.数它们的头,一共有36个;数它们的腿,共有100条.则鸡和兔各有几只?【分析与解】由题设可知道,若都是鸡,腿只有36×2=72条.比实际少100-72=28条腿.少算的是因为把四条腿的兔子当做了2条腿的鸡子,这样一只兔子少算2条腿,28÷2=14只兔子刚好少28条腿.即兔子有14只,鸡有36-14=22只.2、王老师用40元钱买来20枚邮票,全是1元和5元的.求这两种邮票各买了几枚?【分析与解】相遇A B有题设可知道,若都买的是1元的邮票,则只花1×20=20元,少出了40-20=20元,这是因为把5元的当1元的算了,一枚就少算4元,20÷4=5枚就刚好少算20元.即5元的邮票有5枚,一元的有20-5=15枚.3、兔妈妈上山采蘑菇,晴天,每天能采30个,雨天每天能采12个.它从4月10号开始,到4月29号,中间没有休息,一共采了510个蘑菇.那么晴天雨天各几天?【分析与解】由题设可知,它一共采了29-10+1=20天.若都是雨天采的,则采12×20=240个.比实际少510-240=270个,这是因为把晴天也当雨天算了,一个晴天少算30-12=18个,270÷18=15天晴天刚好少算270个.故晴天有15天,雨天有20-15=5天.4、肖老师带51名学生去公园里划船.他们一共租了11条船,其中有大船和小船.每条大船坐6人,小船坐4人.每条都坐满了人.他们租了几条大船几条小船?【分析与解】由题设可知,若租的都是小船,则只能坐11×4=44人,还有51+1-44=8人没坐.这说明把大船当小船算了,一条大船少算了6-4=2人,8人刚好是8÷4条船.即大船有4条,小船为11-4=7条.5、一辆汽车参加拉力赛,9天行了5000公里.已知它晴天每天行688公里,雨天平均每天行390公里.在比赛期间,有几个晴天几个雨天?【分析与解】由题设可知道,时间为9天,总行程为5000公里.若都当雨天算,则只行了390×9=3510公里.比实际少5000-3510=1490公里,这是因为把晴天当雨天算了,一个晴天少算688-390=298公里.所以,1490÷298=5天……晴天,9-5=4天……雨天.6、有大小两种塑料桶共50只.每个大桶装水5公斤,每个小桶只能装水2公斤.又知道大桶一共比小桶多装26公斤水.则大桶小桶各有多少只?【分析与解】假设大桶只装2公斤水,这样只装了50×2=100公斤水,而大桶只比小桶多装26公斤水,这样100+26=126公斤水,若把1大桶和1小桶装的水当做一个整体即装5+2=7公斤水.126÷7=18桶……大桶,小桶为50-18=32桶.7、用单价6元/公斤和11元/公斤的两种水果糖,配制成单价为8元/公斤的混合型糖15公斤.原来单价为11元/公斤的糖去了多少公斤?【分析与解】假设都用6元的糖,则少了15×(8-6)=30元,这说明把11元的糖当做了6元的糖,30÷(11-6)=6公斤……11元/公斤的糖.8、一百个和尚吃一百个馒头.大和尚一人吃3个,小和尚3人吃一个.大和尚小和尚各有多少人?【分析与解】假设100个和尚都是小和尚,则只吃了100÷3个馒头,比实际少100-100÷3个,这是把大和尚当小和尚算了,一个大和尚少吃3-1/3个,所以大和尚有(100-100/3)÷(3-1/3)=25人小和尚有100-25=75人.【别解】分组来求.设3个小和尚与一个大和尚一桌,需要1+3=4个馒头.100÷4=25桌,所以大和尚有25×1=25人,小和尚有25×3=75人.9、孙老师带领99名同学种100棵树.他先种了一棵示范后,安排男同学一人种2棵,女同学每两人种一棵.植树的男同学与女同学各有多少人?【分析与解】由题设可知道,99名同学要种100-1=99棵树.若按1名男生和2名女生为一组,则可以分99÷(2+1)=33组,所以男生有1×33=33人,女生有2×33=66人.10、某化工厂甲乙两车间共110人.现在要求甲车间每8人选出一名代表,乙车间每6人选出一名代表.两个车间一共选出了16名代表.则甲车间乙车间各有多少人?【分析与解】由题设可知道,若110÷(6+8)=7余12,可得甲车间选了7个代表,乙车间选了7+12÷6=9个代表.所以甲车间有8×7=56人,一车间有6×9=54人.11、动物园里有鸵鸟和长颈鹿共70只,其中鸵鸟的脚比长颈鹿多80只,那么鸵鸟有多少只,长颈鹿有多少只?解:假设全部都是鸵鸟,则一共有70×2=140(只)脚,此时长颈鹿的脚数是0,鸵鸟脚比长颈鹿脚多140只,而实际上鸵鸟的脚比长颈鹿多80只,因此鸵鸟脚与长颈鹿脚的差数多了140-80=60(只),这是因为把其中的长颈鹿换成了鸵鸟.把每一只长颈鹿换成鸵鸟,鸵鸟的脚数将增加2只,长颈鹿的脚数减少4只,那么鸵鸟脚数与长颈鹿脚数的差就增加了6只,所以换成鸵鸟的长颈鹿有60÷6=10(只),鸵鸟有70-10=60(只).12、李阿姨的农场里养了一批鸡和兔,共有144条腿,如果鸡数和兔数互换,那么共有腿156条.鸡和兔一共有多少只?解:根据题意可得:前后鸡的总只数=前后兔的总只数.把1只鸡和1只兔子看做一组,共有6条腿.前后鸡和兔的总腿数有144+156=300(条),所以共有300÷6=50(组),也就是鸡和兔的总只数有50只.13、一次数学考试,只有20道题.做对一题加5分,做错一题倒扣3分(不做算错).乐乐这次考试得了84分,那么乐乐做对了多少道题?解:如果20题全部做对,应该得20×5=100(分),而实际得了84分,少了100-84=16(分).做错一题和做对一题之间,相差5+3=8(分),所以少了的16分,也就是做错了16÷8=2(题).一共20题,所以乐乐做对了20-2=18(题).14、李老师用69元给学校买作业本和日记本共45本,作业本每本3 .20元,日记本每本0.70元.问作业本和日记本各买了多少本?解:此题可以变通为“鸡兔同笼”问题.假设45本全都是日记本,则有作业本数=(69-0.70×45)÷(3.20-0.70)=15(本)日记本数=45-15=30(本)答:作业本有15本,日记本有30本.15、有100个馍100个和尚吃,大和尚一人吃3个馍,小和尚3人吃1个馍,问大小和尚各多少人?解:假设全为大和尚,则共吃馍(3×100)个,比实际多吃(3×100-100)个,这是因为把小和尚也算成了大和尚,因此我们在保证和尚总数100不变的情况1)个.因下,以“小”换“大”,一个小和尚换掉一个大和尚可减少馍(3-3此,共有小和尚1)=75(人)(3×100-100)÷(3-3共有大和尚100-75=25(人)答:共有大和尚25人,有小和尚75人16、鸡兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?解:假设100只全都是鸡,则有兔数=(2×100-80)÷(4+2)=20(只)鸡数=100-20=80(只)答:有鸡80只,有兔20只.17、公园的大船能坐6 人,小船能坐4 人,希望小学124 名师生去划船,租了大船和小船共24条,正好坐满.他们租了大、小船各多少条?解:假设全是小船,大船:(124 -4×24) ÷(6-4)=28÷2=14(条)小船:24-14=10(条);答:大船租了14 条、小船租了10 条.列方程解应用题1、有一些糖,每人分5块多10块;如果现有的人数增加到原人数的1.5倍,那么每人4块就少2块.问这些糖共有多少块?设开始共有x人,5x+10=4×1.5x-2,解得x=12所以这些糖共有12×5+10=702、甲、乙、丙、丁四人今年分别是16、12、11、9岁.问:多少年前甲、乙的年龄和是丙、丁年龄和的2倍?设x年前,甲乙的年龄和是丙、丁年龄和的2倍.16+12-2x=2×(11+9-2x),解得x=6.所以,6年前,甲、乙的年龄和是丙、丁年龄和的2倍.3、铁路旁的一条与铁路平行的小路上,有一行人与骑车人同时向南行进行,人速度为3.6千米/时,骑车人速度为10.8千米/时,这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒,通过骑车人用26秒,这列火车的车身总长是多少?解答设这列火车的速度是x米/秒,依题意列方程,得(x-1)×22=(x-3)×26.解得x=14.所以火车的车身长为(14-1)×22=286(米).4、某校运动会在400 米环形跑道上进行一万米比赛,甲、乙两运动员同时起跑后,乙速超过甲速,在第15 分钟时甲加快速度,在第18 分钟时甲追上乙并且开始超过乙,在第23 分钟时,甲再次追上乙,而在第23 分50 秒时,甲到达终点,那么乙跑完全程所用的时间是多少分钟?解答设出发时甲速度为a 米/分,乙速度为6 米/分.第15 分钟甲提高的速度为x 米/分,所以第15 分钟后甲的速度是(a+x)米/分.依题意,到第15 分钟时,乙比甲多跑15(b-a)米,甲提速后于3 分钟(即第18 分钟)追上乙,所以(a+x-b)×3=15(b-a) ①接着甲又跑了5 分钟(即第23 分钟),已经超过乙一圈(400 米)再次追上乙,所以(a+x-b)×5=400 ②y=246、六年级同学春游,买了一些苹果和雪梨,买来苹果180个,比雪梨的3倍少12个,买了雪梨多少个?(用方程解)解:设雪梨有x个,3x-12=1803x=192x=64答:雪梨有64个.7、芳芳现在的体重是43千克,比她出生时体重的13倍还多1.4 千克.她出生时体重多少千克?(用方程解)解:设她出生时体重x千克,13x+1.4=43x=3.2答:她出生时体重3.2千克.8、游泳馆对学生在寒假期间优惠开放,发售A、B两种优惠标卡,每次打7.5折,B卡第一次按原标价,但从第二次起每次打7折,请问游泳的同学购买哪一种标卡更合算?解:设游泳馆的原标价为a,去的次数为x次,A卡:0.75axB卡:a+0.7a(x-1)当购买A、B卡价格一样时0.75ax=a+0.7a(x-1),x=6当x>6时,0.75ax>a+0.7a(x-1),购买B卡合算9、桌子的价钱是椅子的3.2倍,买5把椅子和4张桌子共花2670元,每把椅子的单价是多少元?解:设每把椅子的单价是x元.4×3.2x+5x=2670x=150答:每把椅子的单价是150元.10、一只两层书架,上层放的书比下层的3倍还多18本,如果把上层的书拿出101本放到下层,那么两层所放的书本数相等.原来上下层各有书几本?(用方程解)解:设原来下层有书x本,则上层有书(3x+18)本.3x+18-101=x+101x=923x+18=3×92+18=294(本)答:原来上层有书294本,下层有书92本.11、亮亮读一本书,第一天读了它的30%,第二天比第一天少读12页,这时还有一半没读,这本书共有多少页?解:设这本书共有x页.30%x+30%x-12=50%xx=120答:这本书共有120页.12、只列方程不计算.(1)飞机的速度是每小时860千米,比火车速度的8倍少20千米.求火车的速度.(2)桃树比梨树多40棵,桃树的棵数是梨树的120%,梨树有多少棵?(3)A,B两地相距42千米,甲、乙两人同时从A,B两地出发,相向而行.甲每小时行5.5千米,乙每小时行5千米,几小时相遇?【答案】(1)设火车的速度为x千米/时.8x-20=860;(2)设梨树有x棵.x+40=120%x;(3)设x小时相遇.(5.5+5)x=4213、六年级100名同学去植树,植的树恰好也是100棵,其中每名男同学植了3棵树,而每3名女同学只植了1棵树.问:有多少名男同学去植树?解:设有x名男同学去植树.3x+(100-x)÷3=100x=25答:有25名男同学去植树.14、幼儿园小朋友在草坪上围成一圈,女孩都戴红色帽子,男孩都戴白色帽子.其中一个男孩说:“我看到白、红帽子数一样多.”一个女孩说:哦看到的白帽子数是红帽子数的2倍.”你能求出男、女孩的人数吗?解:设男孩有x人,则女孩有(x-1)人.2×(x-1-1)=xx=4女孩:4-1=3(人)15、小明今年10岁,妈妈今年38岁,多少年后,妈妈的年龄是小明的3倍? 【答案】设x后,妈妈年龄是小明的3 倍,得:3(10+x)=38+x,解得x=4 (年)16、学校体育室有长绳和短绳共72根,短绳的根数是长绳的8倍,长绳和短绳各有多少根?【答案】设有长绳x根,则可得x+8x=72,解得x=8(根)故短绳有8x=64 (根)17、甲、乙两个仓库原来共存水泥92吨,从甲仓库运出28吨后,乙仓库的水泥吨数比甲仓库的4倍少6吨.甲、乙两个仓库原来各存水泥多少吨?解:设甲仓库水泥x吨4(x-28)-6=92-xx=42甲仓库:42吨乙仓库:92-42=50(吨)18、商店有胶鞋、布鞋共46双,胶鞋每双7.5元,布鞋每双5.9元,全部卖出后,胶鞋比布鞋多收入10元.问:胶鞋有多少双?解:设有胶鞋x双,则有布鞋(46-x)双.7.5x-5.9(46-x)=10,7.5x-271.4+5.9x=10,13.4x=281.4,x=21.答:胶鞋有21双.。

五年级上相遇问题

五年级上相遇问题

五年级上相遇问题五年级上相遇问题 11、甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二次相遇,求两次相遇地点之间的距离.【答案解析】①A、B两地间的距离:433=9(千米).②两次相遇点的距离:9-4-3=2(千米)2.甲方和乙方同时从两个地方向相反的方向骑自行车。

甲方每小时跑15公里,乙方每小时跑13公里。

他们在距离中点3公里的地方相遇,以求得两地之间的距离。

解:“两人在距中点3千米处相遇”是正确理解本题题意的关键。

从题中可知甲骑得快,乙骑得慢,甲过了中点3千米,乙距中点3千米,就是说甲比乙多走的路程是(3×2)千米,因此,相遇时间:(3×2)÷(15-13)=3(小时)两地距离:(15+13)×3=84(千米)答:两地距离是84千米。

五年级上相遇问题 2甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,在距B地54千米处相遇他们各自到达对方车站后立即返回原地,途中有在距A 地42千米处相遇。

求两次相遇地点的距离。

答案:设两次相遇地点的距离为x千米根据他们相遇时用的时间是相等的在距B地54千米处相遇时有:(42+x)/V甲=54/V乙在距A地42千米处相遇时有:(54*2+x)/V甲=(x+42*2)/V乙则(42+x)/54=(108+x)/(x+84)x2+72x-2304=0(x-24)(x+96)=0解得x=24,x=-96(舍去)所以两次相遇地点的距离为24千米这是日本人发明的相遇问题。

在一次野外长跑比赛中,A、B两人同时从起点开始跑,A 的速度为每秒3米,B的速度为每秒2米。

途中,一辆汽车以每秒10米的速度迎面开来,在与A相遇2分钟后,又遇B擦肩而过。

问:当汽车与A擦肩而过时,A、B二人相距多远?当汽车与B擦肩而过时,A、B二人相距多远?分析:当汽车与A擦肩而过、与B相向而行时,这道题可改编为:汽车与B相向而行,已知汽车每秒前进10米,B每秒前进2米,二者2分钟相遇,问两地相距多远?非常容易的一道题,先将2分钟换算成120秒,然后按照公式速度和×时间=距离即:当汽车与A擦肩而过时A、B二人相距1440米我们把第二问也简化以下。

小学五年级奥数相遇问题练习题

小学五年级奥数相遇问题练习题

小学五年级奥数相遇问题练习题1.小学五年级奥数相遇问题练习题篇一1、南京到上海的水路长392千米,同时从两港各开出一艘轮船相对而行,从南京开出的船每小时行28千米,从上海开出的船每小时行21千米,经过几小时两船相遇?解:392÷(28+21)=8(小时)答:经过8小时两船相遇。

2、小李和小刘在周长为400米的环形跑道上跑步,小李每秒钟跑5米,小刘每秒钟跑3米,他们从同一地点同时出发,反向而跑,那么,二人从出发到第二次相遇需多长时间?解:“第二次相遇”可以理解为二人跑了两圈。

因此,总路程为400×2相遇时间:(400×2)÷(5+3)=100(秒)答:二人从出发到第二次相遇需100秒时间。

2.小学五年级奥数相遇问题练习题篇二1.甲、乙两辆汽车分别以不同的速度同时从A、B两地相对而行,途中相遇,相遇点距离A地60千米。

相遇后,两车仍以原速前进,到达目的地后,两车立即返回,在途中又第二次相遇,这时距离A地40千米。

第一次相遇点距离B地多少千米?2.甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行,8小时后可以相遇。

如果两人每小时都少行1.5千米,那么10小时后相遇。

A、B两地相距多少千米?3.甲、乙两人分别从东、西两地同时出发相向而行。

1小时15分后,甲走了两地间的距离的一半还多0.75千米,此时与乙相遇。

乙的速度是每小时3.7千米,求甲的速度。

参考答案:1.(60×3+40)÷2=110(千米)110-60=50(千米)答:第一次相遇点距B地50千米。

2.(1.5×2×10)÷(10-8)×8=120(千米)答:两地相距120千米。

3.1小时15分钟=1.25小时(3.7×1.25+0.75×2)÷1.25=4.9(千米/小时)答:甲的速度是每小时4.9千米。

3.小学五年级奥数相遇问题练习题篇三1.A地到B地的公路全长436千米。

小学相遇问题大全(例题解析11道练习题21道)

小学相遇问题大全(例题解析11道练习题21道)

For personal use only in study and research; not for commercial use相遇问题【含义】两个运动的物体同时由两地出发相向而行,在途中相遇。

这类应用题叫做相遇问题。

【数量关系】相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)总路程=(甲速+乙速)×相遇时间【解题思路和方法】简单的题目可直接利用公式,复杂的题目变通后再利用公式。

例1、甲乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,两人几小时后相遇?分析:相遇时间=路程和÷速度和=20÷(6+4)=2小时例2、甲乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行,甲每小时行48千米,乙每小时行42千米,两车在离中点18千米处相遇,求AB两地间的距离分析:“两车在离中点18千米处相遇”,由于甲的速度更快,说明他们相遇时,甲过了中点18千米,而乙离中点18千米,那甲比乙多走了18+18=36千米,一小时甲比乙多走48-42=6千米,我们就可以算出相遇时间:36÷6=6小时,再依公式路程和=速度和×相遇时间=(48+42)×6=540千米例3、甲乙两人同时从A到B地,甲每分钟行250米,乙每分钟行90米,甲到达B地后立即返回A地,在离B地1200米处与乙相遇,A、B两地相距多少千米?分析:画图,从图中我们可以知道,甲比乙多走了2个1200,甲每分钟比乙多走250-90=160米,我们就可以求出总共走了多少时间:2×1200÷160=15分钟,那么A、B两地相距:250×15-1200=2550米例4、甲乙两车同时从A、B两地相向而行,在距A地60千米处第一次相遇,各自到达对方出发点后立即返回,途中又在距A地40千米处相遇,A、B两地相距多少千米?分析:第一次相遇时,两车合走了一个全程,此时甲走了60千米第二次相遇时,两车合走了三个全程,甲应走了60×3=180千米,这时甲离A地还有40千米,加上这40千米,甲正好走了两个全程,所以一个全程应为:(180+40)÷2=110千米。

相遇问题专项练习题

相遇问题专项练习题

1、小明和小强放学后在学校门口向相反的方向行走,小明每分钟走70米,小强每分钟走68米,经过5分钟,两人同时回到家,他们两家相距多少米?2、两地间的铁路长250千米。

一列货车和一列客车同时从两地相对开出,2.5小时后相遇。

客车每小时行52千米,货车每小时行多少千米?3、电视机厂要装配2500台电视机,两个组同时装配,10天完成,甲组每天装配152台,乙组每天装配多少台?4、两个工程队共同开凿一条隧道,各从一端相向施工。

甲队每天开凿4米,乙队每天开凿3.5米,21天完工,这条隧道长多少米?5、甲乙两车间共同加工一批零件,甲车间每天加工120个,乙车间每天加工150个,工作了20天,再加工300个零件就完成任务,这批零件共多少个?6、甲地到乙地的公路长436千米。

两辆汽车从两地对开,甲车每小时行42千米,乙车每小时行46千米。

甲车开出2小时后,乙车才出发,再经过几小时两车相遇?7、甲乙两艘轮船同时从相距126千米的两个码头相对开出,3小时相遇,甲船每小时行22千米,甲船比乙船每小时多行多少千米?8、甲乙两辆汽车同时从A、B两个车站出发相向而行,经过5小时在途中相遇,甲车每小时行85千米,乙车每小时行80千米,乙车在途中曾停车1.5小时,A、B两站相距多少千米?9、甲乙两车同时从A、B两地出发,相向而行,甲车每小时行85千米,乙车每小时行80千米,经过2.5小时相遇,A、B两地相距多少千米?10、两辆汽车同时从甲乙两地同时出发相向而行,一辆每小时行65千米,另一辆每小时行70千米。

3小时后两车仍相距55千米,甲乙两地相距多少千米?11、师徒两人合作加工550个零件,师傅每小时加工30个,徒弟每小时加工20个,几小时以后加工完?12、两地间的铁路长356千米。

一列货车和一列客车同时从两地相对开出,经过1.5小时,两车还相距71千米。

客车每小时行93千米,货车每小时行多少千米?13、甲乙两车同时从A、B两地出发,相向而行,甲车每小时行55千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇,A、B两地相距多少千米?14、一列货车和一列客车同时从两地相对开出。

小学相遇问题大全(例题解析11道练习题21道)学习资料

小学相遇问题大全(例题解析11道练习题21道)学习资料

相遇问题【含义】两个运动的物体同时由两地出发相向而行,在途中相遇。

这类应用题叫做相遇问题。

【数量关系】相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)总路程=(甲速+乙速)×相遇时间【解题思路和方法】简单的题目可直接利用公式,复杂的题目变通后再利用公式。

例1、甲乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,两人几小时后相遇?分析:相遇时间=路程和÷速度和=20÷(6+4)=2小时例2、甲乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行,甲每小时行48千米,乙每小时行42千米,两车在离中点18千米处相遇,求AB两地间的距离分析:“两车在离中点18千米处相遇”,由于甲的速度更快,说明他们相遇时,甲过了中点18千米,而乙离中点18千米,那甲比乙多走了18+18=36千米,一小时甲比乙多走48-42=6千米,我们就可以算出相遇时间:36÷6=6小时,再依公式路程和=速度和×相遇时间=(48+42)×6=540千米例3、甲乙两人同时从A到B地,甲每分钟行250米,乙每分钟行90米,甲到达B地后立即返回A地,在离B地1200米处与乙相遇,A、B两地相距多少千米?分析:画图,从图中我们可以知道,甲比乙多走了2个1200,甲每分钟比乙多走250-90=160米,我们就可以求出总共走了多少时间:2×1200÷160=15分钟,那么A、B两地相距:250×15-1200=2550米例4、甲乙两车同时从A、B两地相向而行,在距A地60千米处第一次相遇,各自到达对方出发点后立即返回,途中又在距A地40千米处相遇,A、B两地相距多少千米?分析:第一次相遇时,两车合走了一个全程,此时甲走了60千米第二次相遇时,两车合走了三个全程,甲应走了60×3=180千米,这时甲离A地还有40千米,加上这40千米,甲正好走了两个全程,所以一个全程应为:(180+40)÷2=110千米。

小学奥数思维训练-相遇问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-相遇问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-相遇问题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、解答题1.东西两地相距60千米,甲骑自行车,乙步行,同时从两地出发,相对而行,3小时后相遇。

已知甲每小时的速度比乙快10千米,二人每小时的速度各是多少千米?2.A港和B港相距662千米,上午9点一艘“名士”号快艇从甲港开往乙港,中午12点另一艘“日立”号快艇从乙港开往甲港,到16点两艇相遇,“名士”号每小时行54千米,“日立”号的速度比“名士”号快多少千米?3.甲骑摩托车,乙骑自行车,同时从相距126千米的A、B两城出发、相向而行。

3小时后,在离两城中点处24千米的地方,甲、乙二人相遇。

求甲、乙二人的速度各是多少?4.A、B两城间有一条公路长240千米,甲、乙两车同时从A、B两城出发,甲以每小时45千米的速度从A城到B城,乙以每小时35千米的速度从B城到A城,各自到达对方城市后立即以原速沿原路返回,几小时后,两车在途中第二次相遇?相遇地点离A城多少千米?5.体育场的环形跑道长400米,小刚和小华在跑道的同一起跑线上,同时向相反方向起跑,小刚每分钟跑152米,小华每分钟跑148米。

几分钟后他们第3次相遇?6.客车和货车分别从甲、乙地相向而行,客车行全程需要4小时,货车每小时行60千米,行了90千米,遇上客车,求甲、乙两地的距离?7.一辆汽车和一辆摩托车同时分别从相距900千米的甲、乙两地出发,相向而行,汽车每小时行50千米,摩托车每小时行40千米,8小时后两车相距多少千米?8.甲、乙两车从相距675千米的两地相对出发,甲每小时行45千米,乙每小时行60千米,甲先行1小时后,乙才出发,再经过几小时两车才能相遇?9.一条长400米的环形跑道,甜甜在练习骑自行车,她每分钟行560米,彬彬在练长跑,他每分钟跑240米,两人同时从同地同向出发,经过多少分钟两人可以相遇?10.一列客车以每小时90千米的速度从甲站出发,4小时可到达乙站,有一列货车从乙站开出,6小时可以到达甲站。

小学数学相遇问题应用题专项练习30题(有答案过程)

小学数学相遇问题应用题专项练习30题(有答案过程)

小学数学相遇问题应用题专项练习30题(有答案过程)1.甲城到乙城的公路长为470千米。

快车每小时行驶50千米,慢车每小时行驶44千米。

问两车经过多长时间相遇?答:快车和慢车的相对速度为XXX/小时。

根据路程等于速度乘时间,两车相遇的时间为470/94=5小时。

2.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。

问两地相距多少千米?答:甲车和乙车的相对速度为40+60=100千米/小时。

根据路程等于速度乘时间,两地的距离为100*3=300千米。

3.甲乙两车从两地同时出发相向而行,乙车每小时行60千米,甲车每小时行的速度是乙车的1.5倍,经过3小时相遇。

问两地相距多少千米?答:设甲车的速度为x千米/小时,则乙车的速度为1.5x千米/小时。

根据路程等于速度乘时间,两地的距离为(60+1.5x)*3=180+4.5x千米。

又因为两车相向而行,所以两地的距离为两车行驶的路程之和,即(60+1.5x)*3+(40+x)*3=300+4.5x千米。

解得x=20,所以两地的距离为180+4.5x=270千米。

4.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时比甲车多行20千米,经过3小时相遇。

问两地相距多少千米?答:设甲车的速度为x千米/小时,则乙车的速度为x+20千米/小时。

根据路程等于速度乘时间,两地的距离为(40+x)*3+(40+x+20)*3=360+6x千米。

又因为两车相向而行,所以两地的距离为两车行驶的路程之和,即360+6x=2d,其中d为两地的距离。

解得d=270千米。

5.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,4小时后还相距20千米。

问两地相距多少千米?答:甲车和乙车的相对速度为40+60=100千米/小时。

4小时后,两车相距20千米,即两车行驶的路程之和为两地的距离减去20千米,设两地的距离为d,则100*4=d-20,解得d=420千米。

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相遇问题
【含义】两个运动的物体同时由两地出发相向而行,在途中相遇。

这类应用题叫做相遇问题。

【数量关系】相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)
总路程=(甲速+乙速)×相遇时间
【解题思路和方法】简单的题目可直接利用公式,复杂的题目变通后再利用公式。

例1、甲乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,两人几小时后相遇?
分析:相遇时间=路程和÷速度和
=20÷(6+4)=2小时
例2、甲乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行,甲每小时行48千米,乙每小时行42千米,两车在离中点18千米处相遇,求AB两地间的距离
分析:“两车在离中点18千米处相遇”,由于甲的速度更快,说明他们相遇时,甲过了中点18千米,而乙离中点18千米,那甲比乙多走了18+18=36千米,一小时甲比乙多走48-42=6千米,我们就可以算出相遇时间:36÷6=6小时,再依公式路程和=速
度和×相遇时间=(48+42)×6=540千米
例3、甲乙两人同时从A到B地,甲每分钟行250米,乙每分钟行90米,甲到达B地后立即返回A地,在离B地1200米处与乙相遇,A、B两地相距多少千米?
分析:画图,从图中我们可以知道,甲比乙多走了2个1200,甲每分钟比乙多走250-90=160米,我们就可以求出总共走了多少时间:2×1200÷160=15分钟,那么A、B两地相距:250×15-1200=2550米
例4、甲乙两车同时从A、B两地相向而行,在距A地60千米处第一次相遇,各自到达对方出发点后立即返回,途中又在距A地40千米处相遇,A、B两地相距多少千米?
分析:第一次相遇时,两车合走了一个全程,此时甲走了60千米
第二次相遇时,两车合走了三个全程,甲应走了60×3=180千米,这时甲离A地还有40千米,加上这40千米,甲正好走了两个全程,所以一个全程应为:(180+40)÷2=110千米。

例5、甲乙两人在环形跑道上以各自的速度跑步,如果两人同时从同地相背而行,乙跑4分钟后两人第一次相遇,甲跑一圈要6分钟,乙跑一圈要几分钟?
分析;当他们相遇时,甲乙各跑了4分钟,如果甲要跑到出发点,还需要6-4=2分钟,而这2分钟跑的路程,恰好是乙4分钟跑的路程,说明,跑同样的距离,乙花的时间是甲的两倍;同样跑一圈,甲需要6分钟,乙就需要6×2=12分钟
例6、甲乙两人骑车同时从东西两地相向而行,8小时相遇,如果甲每小时少行1千米,乙每小时多行3千米,这样过7小时就可以相遇,东西两地相距多少千米?
分析:“原来”两人一小时走的路程比“现在”两人一小时走的路程少3-1=2千米,7小时后,“原来”就比“现在”少走7×2=14千米,而此时,“现在”相遇了,“原来”还差14千米相遇,还要花8-7=1小时才能相遇,说明“原来”两人一小时走14千米,那东西两地相距14×8=112千米。

例7、甲乙丙三人行的速度分别是每分钟30米、40米、50米,甲乙在A地,而丙在B地同时相向而行,丙遇上乙后10分钟和甲相遇,求A、B两地间的路长是多少米?
分析:画图,从图中我们可以知道,丙与乙相遇时,甲与丙间的距离为两人合走10分钟的距离,即(30+50)×10=800米,而这个距离恰好是乙丙相遇时,乙比甲多走的路程,乙每分钟比甲多走40-30=10米,我们可以算出乙丙相遇的时间为:800÷10=80分钟,所以,AB两地距离为(40+50)×80=7200米
例8、小王和小亮两人同时从相距2000米的两地相向而行,小王每分钟行110米,小亮每分钟行90米,如果一只狗与小王同时同地而行,每分钟行500米,在两人间往返跑,直到两人相遇时,狗共行了多少米
分析:要求狗跑的路程,速度已知,关键是狗跑的时间,仔细读题,我们可以理解出,狗跑的时间也就是两人相遇的时间:2000÷(110+90)=10分钟,所以狗跑的路程即为:10×500=5000米
例9南京到上海的水路长392千米,同时从两港各开出一艘轮船相对而行,从南京开出的船每小时行28千米,从上海开出的船每小时行21千米,经过几小时两船相遇?
解392÷(28+21)=8(小时)
答:经过8小时两船相遇。

例10小李和小刘在周长为400米的环形跑道上跑步,小李
每秒钟跑5米,小刘每秒钟跑3米,他们从同一地点同时出发,反向而跑,那么,二人从出发到第二次相遇需多长时间?
解“第二次相遇”可以理解为二人跑了两圈。

因此总路程为400×2
相遇时间=(400×2)÷(5+3)=100(秒)
答:二人从出发到第二次相遇需100秒时间。

例11甲乙二人同时从两地骑自行车相向而行,甲每小时行15千米,乙每小时行13千米,两人在距中点3千米处相遇,求两地的距离。

解“两人在距中点3千米处相遇”是正确理解本题题意的关键。

从题中可知甲骑得快,乙骑得慢,甲过了中点3千米,乙距中点3千米,就是说甲比乙多走的路程是(3×2)千米,因此,相遇时间=(3×2)÷(15-13)=3(小时)
两地距离=(15+13)×3=84(千米)
答:两地距离是84千米。

题库:
1.1、从北京到沈阳的铁路长738千米.两列火车从两地同时相对开出,北京开出的火车,平均每小时行59千米;沈阳开出的火车,平均每小时行64千米.两车开出后几小时相遇?
1.2、甲乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行54千米,乙车每小时行53千米,经过5小时相遇,两地相距多远?
1.3、两个工程队合开一条670米的隧道,同时各从一端开凿.第一队每天开12.6米,第二队每天开14.2米.这个隧道要用多少天才能打通?打通时两队各开凿多少米?
1.4、长沙到广州的铁路长726千米.一列货车从长沙开往广州,每小时行69千米.这列货车开出后开往广州,每小时行69千米.这列货车开出后1小时,一列客车从广州出发开往长沙,每小时行77千米.再过几小时两车相遇?
1.5、甲乙两人同时从相距1395米的两地相对而行,9分钟相遇,已知甲每小时走69米,乙每分钟走多少米?
1.6、甲乙两车分别从AB两地相对开出,已知甲车每小时行40千米,经过4小时,甲车已驶过中点26千米,这时与乙车还相距8千米,乙车每小时行多少千米?
1.7、甲乙两车分别从AB两地相对开出,已知甲车每小时行60千米,经过2小时,甲车已驶过中点10千米,这时与乙车
还相距6千米,乙车每小时行多少千米?
1.8、甲乙二人从相距200千米的A、B两地同时出发,相向而行,10小时后相遇,已知甲每小时比乙快2千米,求两人的速度
2.1、甲乙两车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在距中点32千米处相遇,东西两地相距多少千米?
2.2、甲乙两人同时从两地骑车相向而行,甲每小时行15千米,乙每小时行13千米,两人在距中点3千米处相遇,求两地间的距离
2.3、甲乙两人同时从两地骑车相向而行,甲每小时行15千米,乙每小时行10千米,两人在距中点5千米处相遇,求两地间的距离
2.4、甲乙两人同时从两地骑车相向而行,甲每小时行5千米,乙每小时行4千米,两人在距中点1千米处相遇,求两地间的距离
3.1、甲乙两人同时从A到B地,甲每分钟行250米,乙每分钟行90米,甲到达B地后立即返回A地,在离B地3200米处与乙相遇,A、B两地相距多少千米?
3.2、甲乙两人同时在上午7时从A到B地,甲每分钟比乙快80千米,上午11时甲到达B地后立即返回A地,在离B地24千米处与乙相遇,A、B两地相距多少千米?
3.3、甲乙两人同时从A到B地,甲每小时行5千米,乙每小时行4千米,甲行45千米到达B地后立即返回A地,在途中与乙相遇,A、B两地相距多少千米?
3.4、甲乙两人同时从A到B地,甲每分钟行120米,乙每分钟行80米,甲到达B地后立即返回A地,在离B地700米处与乙相遇,A、B两地相距多少千米?
3.5、两地相距900米,甲乙二人同时同地向同一方向行走,甲每分钟走80米,乙每分钟走100米,当乙到达目的地后,立即返回,与甲相遇,从出发到相遇共经过多少分钟?
4.1 甲乙两车同时从A、B两地相向而行,在距A地80千米处第一次相遇,各自到达对方出发点后立即返回,途中又在距A地60千米处相遇,A、B两地相距多少千米?
4.2甲乙两车同时从A、B两地相向而行,在距B地80千米处第一次相遇,各自到达对方出发点后立即返回,途中又在距A地90千米处相遇,A、B两地相距多少千米?
4.3、甲乙两车同时从A、B两地相对开出,第一次在离A 地75千米处相遇,相遇后继续前进各自到达目的地后返回,第二次相遇离B地55千米处,A、B两地相距多少千米?
4.4、甲乙同时从A、B两地相对开出,甲每小时行10千米,乙每小时行8千米,相遇后继续前进,各自到达目的地后立即返回,第一次与第二次相遇的距离为20千米,求两地距离(90)
5.1甲乙两人在环形跑道上以各自的速度跑步,如果两人同时从同地相背而行,乙跑8分钟后两人第一次相遇,甲跑一圈要12分钟,乙跑一圈要几分钟?
5.2 甲乙两车同时从AB两地相对开出,10小时后相遇,甲车从A到B要15小时,乙车从A到B要几小时?
7.1、甲乙丙三人行的速度分别是每分钟90米、80米、70米,甲乙在A地,而丙在B地同时相向而行,丙遇上甲后10分钟和乙相遇,求A、B两地间的路长是多少米?
7.2、甲乙丙三人行的速度分别是每分钟50米、60米、70米,甲乙在A地,而丙在B地同时相向而行,丙遇上乙后5分钟和甲相遇,求A、B两地间的路长是多少米?
7.3、甲乙丙三人行的速度分别是每分钟50米、55米、70米,甲乙在A地,而丙在B地同时相向而行,丙遇上乙后10分钟和甲相遇,求A、B两地间的路长是多少米?。

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