人教版四年级英语下册第一单元复习知识点
人教精通版英语四年级下册第1单元重点内容归纳
第一单元重点内容归纳Part 1 . 重点单词Sofa 沙发armchair 单人沙发扶手椅Living room TV 电视（起居室）DVD player DVD播放器picture 图片bed 床bedroom（卧室）clock 时钟fridge 冰箱Home Kitchen（家）（厨房）table 桌子chair 椅子study desk 课桌（书房）computer 电脑ball 球kite 风筝bathroom（洗手间）Part 2. 重点词组look at 看一看let's = let us 让我们go into 进入（去）in my bedroom 在我的卧室in my living room 在我的起居室in my study 在我的书房come and see 过来看看go to sleep 入睡睡着That'=That is... 那是... Part 3. 重点句型1.Welcome to my new home. 7. I go to sleep in the bedroom. 我在卧室睡觉。
欢迎来到我的新家2.Look at the kitchen.看一看这个厨房8.Go into the bathroom.进入到卫生间。
3. —What's in the bedroom?卧室里有什么？9.This is the living room.这是起居室（客厅）。
—There is a new bed in the bedroom.在卧室里有一张新床。
10.That's the kitchen.那是厨房。
4.—What's in your living room?你的起居室里有什么？—There is a new TV and two sofas.有一台新电视机和两张沙发。
5.—What's in my study?我的书房里有什么？—There is a new computer/chair/desk/ball.有一台新电脑/椅子/课桌/球。
PEP人教版小学英语四年级下册第一单元Unit 1 知识点汇总
Double Y·L 制 作
第二家族
含行为动词（实义动词）的一般疑问句
例句：（1）Do your parents like English？ 肯定回答：Yes，they do. 否定回答：No，they don’t.
（2）Does he a student﹖ 肯定回答：Yes, he does． 否定回答：No, he doesn't．
结构：谓语 + 主语 + 宾语/其他部分 ？ 解析：即把be动词（am / is / are）或者情态动词（can）提到句首，其余部分照 顺序抄下来，句号变问号。 肯定回答：Yes , 主语 + 谓语动词 ；否定回答：No , 主语 + 谓语动词 + not 。
Be动词 ①am 第一人称，单数 ：I ②is 第三人称，单数 ：如：he、she、it、人名地名等名词的单数形式 ③are 第二人称，复数：如：you、they、we、其他名词的复数形式 ④否定形式：在be动词后加not。
（二）一般疑问句
一般疑问句是疑问句的一种。它一般只用yes（是）或no（否）来回答的句子。 一般疑问句有两个家族。
第一家族
含be动词或情态动词的一般疑问句
如： Is she in the living room. 肯定回答：Yes, she is . 否定回答：No, she isn't.
第二家族
含行为动词（或称为实义动词）的一般疑问句
1.结构：特殊疑问词+一般疑问句【be/助动词/情态动词+主语+谓语】 例句：What's your name ? 你叫什么名字？ How are you ? 你好吗？ When does she go to school ? 她什么时候去学校？ Why do you like it ? 你为什么喜欢它？
人教版(PEP)四年级英语下册(Unit 1-6)单元知识梳理(1)
人教版（PEP）四年级英语下册Unit 1-6单元知识梳理（1）Unit 1 My school重点单词:first floor一楼second floor二楼playground 操场library 图书馆art room美术教室music room 音乐教室teachers’ office教师办公室computer room计算机教室homework家庭作业class班级forty四十习惯搭配及短语on the first/second floor 在一/二楼next to...紧邻;在…...旁边go to…去…...This way,please.这边请。
welcome to…欢迎来到…...how many多少Excuse me. 打扰了。
重点句型：☆1.--Where is the teachers’ office∕art room?教师办公室∕美术教室在哪里?--It’s on the first∕second floor. 它在一楼∕二楼。
☆2.--Is this∕that a teachers’ office? 这∕那是教师办公室吗?--Yes,it is. ∕No,it isn’t. 是的，它是。
∕不，它不是。
☆3.The teachers’ office is next to the library. 教师办公室挨着图书馆。
☆4.--Do you have a library? 你们(学校)有图书馆吗?--Yes, we do. ∕No,we don’t.语法点：特殊疑问句Where’s the+事物? ……在哪里?及其回答：It’s+表地点的介词短语。
它在……一般疑问句：--Do you have+某物?你/你们有……吗?肯定回答：--Yes，I/we do.否定回答：--No,I/we don’t.Is this∕that…? 这∕那是…?肯定回答：--Yes, it is.否定回答：No, it isn’t.Unit2 What time is it?重点词汇：breakfast 早餐lunch午餐dinner 晚餐go to bed 上床睡觉English class 英语课music class音乐课PE class体育课get up 起床go home 回家go to school 上学习惯搭配及短语：hurry up快点come on快;加油just a minute稍等一会儿Breakfast is ready.早餐准备好了。
部编人教版四年级下册英语单元知识复习重点
部编人教版四年级下册英语单元知识复习重点第一单元：季节与天气重点词汇- season 季节- weather 天气- spring 春天- summer 夏天- autumn 秋天- winter 冬天- sunny 晴朗的- cloudy 多云的- rainy 雨的- windy 风的- hot 热的- cold 冷的- warm 温暖的- cool 凉爽的重点句型- What's the weather like? 天气怎么样？- It's sunny. 晴朗的。
- It's cloudy. 多云的。
- It's rainy. 雨的。
- It's windy. 风的。
- How's the weather today? 今天天气怎么样？- It's hot. 热的。
- It's cold. 冷的。
- It's warm. 温暖的。
- It's cool. 凉爽的。
第二单元：家庭成员重点词汇- family 家庭- father 父亲- mother 母亲- brother 兄弟- sister 姐妹- son 儿子- daughter 女儿- grandpa 爷爷- grandma 奶奶- uncle 叔叔- aunt 阿姨- cousin 表亲重点句型- This is my family. 这是我的家庭。
- Who's that? 那是谁？- That's my father. 那是我的父亲。
- How many people are there in your family? 你家有多少人？- There are six people in my family. 我家有六个人。
- What's your mother's name? 你妈妈的名字是什么？- Her name is Li Ming. 她的名字是李明。
人教版四年级英语下册第一单元
人教版四年级英语下册第一单元一、单词。
1. 教室相关。
- classroom（教室）- window（窗户）- blackboard（黑板）- light（电灯）- picture（图画）- door（门）- teacher's desk（讲台）- computer（计算机）- fan（风扇）- wall（墙壁）- floor（地板）2. 方位介词。
- in（在……里面）- on（在……上面）- under（在……下面）- near（在……附近）二、句型。
1. 询问教室物品位置。
- Where's + 单数物品? 例如：Where's my schoolbag?（我的书包在哪里？）- It's + 方位介词短语. 例如：It's in the desk.（它在书桌里面。
）- Where are + 复数物品? 例如：Where are the books?（书在哪里？）- They're + 方位介词短语. 例如：They're on the desk.（它们在书桌上面。
）2. 描述教室。
- We have a new classroom.（我们有一个新教室。
）- Look! This is my classroom. The door is orange.（看！这是我的教室。
门是橙色的。
）三、语法点。
1. be动词的用法。
- 当主语是单数名词或第三人称单数（he/she/it等）时，be动词用is。
例如：The computer is on the teacher's desk.（计算机在讲台上。
）- 当主语是复数名词或第一、二人称复数（we/you/they等）时，be动词用are。
例如：The pictures are on the wall.（图画在墙上。
）2. 方位介词的用法。
- in表示在物体内部。
例如：The pen is in the pencil - box.（钢笔在铅笔盒里面。
人教版PEP四年级英语下册知识点归纳总结
第一单元My school一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）-er[ə]（在单词末尾:发短“饿”的音）tig er sist er wat er comput er dinn er老虎姐妹水计算机晚饭拓展：rul er、numb er、eras er、wint er、und er、aft er（在…之后）、riv er（河）、fath er、moth er、broth er二、词汇teachers’ office教师办公室library 图书馆first floor 一楼second floor 二楼playground操场computer room计算机房music room 音乐教室art room 美术教室gym 体育馆homework 作业next to 在……旁边near 近的class 班级forty 四十way 方向garden 花园win 赢了quiet 安静full 饱了三、知识点及句型（要求熟读和熟记）：1. 对应词（要求能说出对应的词语） my –your I –you our—your this – that（我的—你的）（我—你）（我们的—你们的）（这个—那个）here –there yes—no come—go teacher—student(这里—那里) （是的—不是）（来—走）（老师—学生）boy—girl he—she his—her（男孩—女孩）（他—她）（他的—她的）t 2、问句：Where is the canteen? 餐厅在哪里？ Where 是对地点的提问。
答句：It’s on the first / second floor. 在一/二楼。
One 一 （基数词）→first 第一 （序数词）two 二（基数词）→second 第二（序数词）The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼。
3、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。
最新版PEP人教版小学英语四年级下册Unit1 My school重点知识整理
PEP人教版小学英语四年级下册Unit1 My school重点知识整理重点短语一楼first floor 二楼second floor教师办公室teachers office 计算积分computer room美术教师art room 音乐教室music room紧邻next to 我的家庭作业my homework读书read a book 踢足球play football浇花water the flowers 去学校go to school重点句型1. Where is the library? 图书馆在哪里？2. That’s my library! 那是我的图书馆！3. Is this the teachers’ office? 这是教师办公室吗？4. Do you have an art room? 你们有美术教室吗？肯定回答—Yes, we do. 是的，我们有。
否定回答– No, we don’t. 不，我们没有。
5. It’s on the second floor. 它在二楼。
6. The teachers’ office is next to the library. 教师办公室在图书馆的附近。
7. This is my classroom. 这是我的教室。
8. It’s so big. 好大呀！9. How many students are there in your class? 你们班有多少名学生？10. Classroom1 is under the teachers’ office. 1班在教室办公室下面。
缩略词it’s = it is 它是that’s = that is 那是where’s = where is 在哪里don’t = do not 不，不是重点句型※This is …这是……※That is…那是……句式变化规则表Be 动词的用法。
(完整版)最新人教版四年级英语下册Unit_1-6_知识点归纳
四年级英语下册重点知识归纳Unit 1 My School一．重点词汇:playground操场 library 图书馆 music room音乐室first floor 一楼 second floor 二楼 homework作业computer room 电脑室 art room 美术室 music room 音乐教室next to 在…近旁 teacher's office 教师办公室二、重点句型1。
--Where’s the teacher’s office ？老师办公室在哪里?-—It’s on the second floor. 它在二楼。
2。
——Is this the teacher’s office ？这是教师办公室吗-—No，isn’t. The teacher’s office libraryis next to the library 。
不，不是。
教师办公室挨着图书馆。
3.Is that the computer room? 那是计算机房吗4——Do you have a library ? 你们有图书馆吗？—Yes, we do。
是的，有。
5.Go to the library。
Read a book. 去图书馆，看故事书6.6。
Go to the teacher’s office。
Say hello. 去教师办公室,交作业7.Go to the playground。
Play football. 去操场，踢足球8.8。
Go to the garden。
Water the flowers。
去花园，浇花三、重点知识讲解.1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor。
在一楼。
The first表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the，表示事物的排列顺序。
One 一（基数词）→first 第一（序数词） two 二（基数词)→second 第二（序数词）2、介绍离自己近的事物时用this is …。
四年级小学英语人教版下册Unit 1复习课重难点解析
四年级下册第一单元Unit1 My school复习课重难点解析
一、重难点分析
本单元学习的主题是学校教室、场馆名称及相应位置。
引导学生通过看学校模型讨论教室、场馆的情景来综合运用本单元的核心词汇和句型：Where is …? It’s on the first/ second floor. Is this/ that…? Yes, it is. / No, it isn’t. Do you have a…?在教学过程中，紧密结合当下实情，围绕my school这一主题设计合理的场景展开任务和活动，让学生在切合实际的情境中表达语言、感受语言、理解语言，从而习得语言。
二、难点突破
【难点突破1】综合运用本单元的句型对学校场所位置进行自由交流的能力。
方法：教师通过引入一位新同学Crystal，她不熟悉学校环境，碰到认路的
麻烦来展开一系列的活动。
先后完成“listen and choose”、“fill in the blanks”、“read in roles”、“continue the dialogue”等任务，达到对学生听、说、认读等方面的锻炼的意图，让学生们在各项任务中大量输出语言，达到综合运用本单元核心句型的目的。
【难点突破2】含字母组合er发音的语音例词的拼读和拼写
方法：通过设计学生喜闻乐见的游戏形式——“放风筝”和“快乐碰碰车”，帮助学生复习含字母组合er发音的语音例词和运用语音知识拓展新词，并通过“listen and write”环节，检测学生根据语音知识达到拼写出单词的能力。
人教版小学英语四年级下册知识点
人教版小学英语四年级下册知识点本文介绍了四年级下册英语课程的知识点。
第一单元主要介绍了一些对应词，如my-your、I-you、our-your等等。
同时还讲解了表示楼层时要用介词on，以及使用this和that来介绍距离的远近。
在询问数量时要用how many，而当表示有一个时，名词前可以用a或者an。
最后还介绍了提问时的肯定和否定回答。
第二单元则介绍了一些同义词和同义句，如supper和dinner、say和says等等。
在使用Let's时，后面要跟动词的原形，而在使用It's time for和It's time to时，分别要跟名词和动词。
第三单元则介绍了一些对应词，如put on-take off、white-black、these-those等等。
同时还讲解了特殊疑问词What colour，用来询问物体的颜色，并且回答时要有表示颜色的词语。
最后还介绍了Who和Whose的区别。
Who is used to ask about a person's identity。
For example。
"Who is that girl?" and the answer could be "She is my sister."Similarly。
"Who is that tall man?" could be answered with "He is my father."Whose is used to inquire about the owner of an object。
When XXX with a person's name。
add an apostrophe s after the name to XXX。
"Whose shirt is this?" could be answered with "It's Mike's." Similarly。
人教版四年级英语下册1-6单元知识点复习
Unit1Myschool(我的学校)一、单词：楼层：firstfloor一楼secondfloor二楼教室：teachers’office教师办公室library图书馆playground操场computerroom计算机房musicroom音乐教室artroom美术教室gym体育馆其他：nextto在近旁homework作业class班；班级forty四十way方向Howmanystudents arethereinyourclass?Forty-fivestudents.四十五个学生。
礼貌待客“这边请”Thisway，please.P5：Let’sdo部分：Gotothelibrary.Readabook.去图书馆，读书。
Gototheteacher’soffice.Sayhello.去教师办公室，说您好！Gototheplayground.Playfootball.去操场，踢足球。
Gotothegarden.Watertheflowers.去花园，浇花。
三、四会单词和四会句子P9:Thisisthelibrary.Thatistheplayground.这是图书馆。
那是操场一、课程：二、P15：Let’sdo部分.Timeforbreakfast.Let’sdrinksomemilk.该吃早餐了。
让我们喝些牛奶吧。
Timeforlunch.Let’shavesomechicken.该吃午餐了。
让我们吃些鸡肉吧。
Timefordinner.Let’seatsomerice.该吃晚餐了。
让我们吃些米饭吧。
TimeforPEclass.Let’sjumpandrun.该上体育课了。
让我们跳和跑吧。
TimeforEnglishclass.Let’sreadandwrite.该上英语课了。
让我们读和写吧。
Timeformusicclass.Let’ssinganddance.该上音乐课了。
让我们唱歌和跳舞吧。
人教版最新PEP英语四年级下册复习PPT课件
精选ppt
16
It's time for breakfast/lunch/dinner. It's time for PE/English/music class.
drink some milk。喝牛奶。 have some chicken。吃鸡肉。 eat some rice。吃米饭。 jump and run。蹦蹦跳跳。 read and write。读读写写。 sing and dance。唱唱跳跳。
No,it isn't.The teachers' office is next to the library.
那是计算机房吗？
Is that the computer room?
你们学校有图书馆吗？
Do you have a library? 是的，有。 Yes,we do.
精选ppt
11
Unit 2 What time is it?
吗？
Yes,it is./ No,it isn't.It's the computer room.
精选ppt
5
3.Welcome to...欢迎来到某地。 Welcome to our school.欢迎来我们学校。 Welcome to my home.欢迎来我家。 4.How many students are there in your
It's time for ...后面跟名词。
It's time to ...后面跟动词原形。
可以省略为：Time for ... / Time to ...
e.g.
It's time for dinner./ Time for dinner.
人教版PEP小学英语四年级下册Unit1思维导图及知识点梳理
知识点
【句型结构】 Do you+have+其他？ 意为“你（们）有……吗？”
【重点释疑】 ☆该句型属于一般现在时的一般疑问句。 ☆本句型用来询问对方是否拥有某物。 ☆肯定回答：yes，we/I do.
否定回答：No，we/I don't.
【情景再现】 放学路上，凯特遇到了转学的汤姆，凯特好奇
地打听汤姆新学校的情况。来看看她问了什么吧！
【重点释疑】 ☆问句是由where引导的特殊疑问句。 ☆问句句型对某个场所的具体位置进行提问，
意为“…….在哪儿？” ☆此答语句型中“on the+序数词+floor”是
“在几楼”的英语表达。
【情景再现】 莉莉刚刚来到新学校，正在寻找计算机房，
正在着急时，看见了李老师。听听她们说了些 什么吧！
2.【原文呈现】 —Do you have a library？ 你们（学校）有图书馆吗？ —yes，we do. 是的，我们（学校）有。
四年级 下册
Unit 1 单元重难点
1.【原文呈现】 —Where's the teachers'office？ 教师办公室在哪里？ —It's on the second floor.它在二楼。某个具体场所名称？ 答语：It's on the+序数词+floor.
人教版小学四年级英语下册知识点汇总
⼈教版⼩学四年级英语下册知识点汇总⼈教版⼩学四年级英语下册知识点汇总教师：冯如伊本学期即将结束，学⽣的学习如何，就看其积累多少了。
但是，作为教师的我，却长进多多。
现将本学期教学中知识点分享给⼤家，希望喜欢。
第⼀单元⼀、单词young— younger更年轻的old -older更年长的tall- taller更⾼的short-shorter更矮的long-longer更的 thin-thinner 更瘦的heavy-heavier更重的 big-bigger更⼤的 small -smaller 更⼩的 strong -stronger更强壮的⼆、句⼦1. That's the tallest dinosaur in this hall.那是这个厅⾥最⾼的恐龙。
2. You're older than me. 你⽐我⼤。
3. How tall are you？你有多⾼？ I'm 1.65 meters. 我⾝⾼1.65⽶。
4. What size are your shoes?你穿多⼤号的鞋。
5. My shoes are size 37.我穿37号的鞋。
6. Your feet are bigger than mine.你的脚⽐我的⼤。
7. How heavy are you?你有多重？8. I'm 48 kilograms.我体重48公⽄。
三、语法复习要点形容词的⽐较级1、形容词⽐较级在句⼦中的运⽤：两个事物或⼈的⽐较⽤⽐较级，⽐较级后⾯⼀般带有单词than。
than后的⼈称代词⽤主格（⼝语中可⽤宾格）。
2．形容词加er的规则：⑴⼀般在词尾加er ；⑵以字母e 结尾，加r ；如：nice---nicer⑶以⼀个元⾳字母和⼀个辅⾳字母结尾，应双写末尾的辅⾳字母，再加er ；如：big--- bigger thin---- thinner⑷以“辅⾳字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。
(完整版)小学四年级英语下册知识点及复习要点(第一单元人教版)
小学四年级英语下册知识点及复习要点（第一单元人教版）小学四年级英语下册知识点及复习要点（第一单元人教版）第一单元ourschool一、对应词y---yourl---youour---yourthis---thathere----thereyes----nocoe----goteacher----studentboy----girlhis---her二、知识点1 、表示在几楼上，要用介词on,如onthefirstfloor.在一楼。
Thefirst 表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2 、介绍离自己近的事物时用thisis ,.,介绍离自己比较远的事物时用thatis ，如：Thisisycoputer. 这是我的计算机。
Thatisyourcoputer. 那是你的计算机。
3 、howany, ?多少？用来询问物品的数H有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如Howanyboosdoyouhave?你有多少本书？4 、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an,辅音前用 a.如anapple 一个苹果anorange 一个橙子apear 一个梨adog 一只狗5 、当用Isthis , ?Isthat ,?提1可时，一般用肯定回答是：yes,itis .否定是:No,itisn ' t.三、句子：1 、Thisistheteacher ' soffice. 这是老师办公室。
2 、Thatisyclassroo. 那是我的教室。
3 、Gotothelibrary.Readastory-boo.. 去图书馆。
读故事书O4 、Isthisthelibrary?yes,itis. 这是图书馆吗？是的。
5Isthattheartroo?Theartrooisonthesecondfloor.那是美术室吗？不是，美术室在二楼。
6Whereisthecanteen?Itsonthefirstfloor.食堂在哪里？在一楼。
小学四年级英语下册知识点及复习要点
人教版小学四年级英语下册知识点及复习要点第一单元our school一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere----there yes----no e----go teacher----studentboy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。
The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is ?.,介绍离自己比拟远的事物时用that is?如：This is my puter.这是我的计算机。
Thatis your puter.那是你的计算机。
3、how many??多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如Howmany books do you have?你有多少本书？4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an ,辅音前用a.如an apple一个苹果an orange一个橙子apear一个梨a dog一只狗5、当用Is this?? Is that??提问时，一般用肯定答复是：Yes, it is.否认是: No , it isn’t.三、句子：1、This is the teacher’s office.这是教师办公室。
2、That is my classroom.那是我的教室。
3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆。
读故事书。
4、Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗？是的。
5Isthat the art room? The art room is on the second floor.那是美术室吗？不是，美术室在二楼。
6、Whereis the canteen? Its on the first floor.食堂在哪里？在一楼。
人教版四年级英语下册知识点总结(非常有用)
四年级英语下册知识点第一单元My school一、对应词（要求能说出对应的词语）my —our I —ou our—your this -that here -here二、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）under、after、river、father、mother、brother、二、词汇teachers ' of教师办公室library 图书馆first floor 一楼second floor 二楼art room 美术教室gym 体育馆homework作业next to在…•旁边class 班级forty 四十way 方向garden 花园win 赢了quiet 安静full 饱了三、知识点（要求熟读和熟记）：1、问句：Where is the can tee n? 餐厅在哪里？Where是对地点的提问。
答句：It ' s onetffirst / second floor. 在一/二楼。
表示在几楼上，要用介词on,女口on the first floor在一楼，on the second floor 在二楼，on the third floor 在三楼The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
One —（基数词）T first第一（序数词）two二（基数词）T seco nd第二（序数词）The can tee n is on the first floor. 餐厅在一楼。
This is the teacher ' s这个个是教师办公室。
This is+这个是…That is my classroom.那个是我们教室That is那个是…问句：Is this/that the library? 这个/那个是图书馆吗？答句：肯定：Y es, it is是的，它是。
No, it isn '不，它不是。
(完整版)人教版小学四年级英语下册语法知识点
人教版小学四年级英语下册知识点及复习要点第一单元our school一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere----there yes----no come----go teacher----studentboy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。
The first 表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is ?., 介绍离自己比较远的事物时用that is? 如：This is my computer. 这是我的计算机。
Thatis your computer.那是你的计算机。
3、how many??多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如Howmany books do you have?你有多少本书？4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果 an orange 一个橙子apear 一个梨 a dog 一只狗5、当用Is this?? Is that??提问时，一般用肯定回答是：Yes, itis.否定是: No , it isn’t.第二单元： What time is it?一、知识点1、同义词：supper ===dinner 晚饭2、say(第三人称单数) says have =has3、同义句：Whattime is it? ===What’s the time?现在几点了？4、Let’s?后面直接跟动词的原形。
如：Let’s go!让我们走吧！Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧！5、It’stime for ?后面跟名词。
如：It’s time fordinner. 该吃晚饭了。
人教版四年级英语下册第一单元复习知识点
Unit 1 My school (我的学校)一、单词：楼层： first floor一楼 second floor二楼教室：teachers’ office教师办公室 library 图书馆playground 操场 computer room计算机房 music room音乐教室 art room美术教室gym体育馆其他：next to在近旁 homework 作业class 班；班级 forty 四十 way方向二、重点句型：1.询问教室位置： Where is the library?图书馆在哪里？It’s on the second floor. 它在二楼。
2.猜测教室：Is this the art room? 这是美术教室吗？ Yes, it is. No, itisn’t.Is that the teacher’s office? 那是…吗?Yes, it is. No, it isn’t.Is it a computer? 它是计算机吗？ Yes, it is. No, it isn’t.你们（学校）有操场吗？Yes, we do. No, we don’t.How many students are there in your class? 你班有多少个学生？Forty-five students. 四十五个学生。
礼貌待客“这边请” This way please.P5：Let’s do 部分：Go to the library. Read a book. 去图书馆，读书。
Go to the teacher’s office. Say hello. 去教师办公室，说您好！Go to the playground. Play football. 去操场，踢足球。
Go to the garden. Water the flowers. 去花园，浇花。
三、四会单词和四会句子P9: This is the library. That is the playground.这是图书馆。
小学英语人教四年级下册第一单元《Unit 1 My school》词汇详解复习公开课
【短语】 play football踢足球 play ping-pong打乒乓球 play basketball打篮球
【注意】 play后加球类运动时, play后不加定冠词the。
词汇详解
water (动词)浇水
【例句】 Please help me water the flowers. 请帮我浇浇花。
埃米经常晚上做作业。 【联想记忆】 housework家务
词汇详解
library (名词)图书馆
【复数形式】 libraries 【短语】 library card 图书卡,借书卡 【例句】 Let’s go to the library.
我们去图书馆吧。
词汇详解
classroom (名词)教室
【拓展】 water(名词)水 【例句】 Would you like some water?
你要来点儿水吗?
词汇详解
big (形容词)大的
【例句】 The elephant is very big. 那头大象很大。
【反义词】 small小的 【形近词】 pig猪
词汇详解
many (形容词)许多
词汇详解
way (名词)方向
【例句】 Look this way, please.请向这边看。 【拓展】 way(名词)路;方法 【例句】 On my way to school, I met Li Ming.
去学校的路上我遇见了李明。 It’s a good way to stop them. 它是阻止他们的好方法。
playground (名词)操场
词汇详解
class (名词)班;班级
【复数】 classes 【短语】 Class One一班 Class Three 三班 【例句】 We are in the same class.
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Unit 1 My school (我的学校)
一、单词：
楼层： first floor一楼 second floor二楼
教室：teachers’ office教师办公室 library 图书馆 playground 操场computer room计算机房 music room音乐教室 art room美术教室gym体育馆
其他：next to在近旁 homework 作业class 班；班级 forty四十 way方向
二、重点句型：
1.询问教室位置： Where is the library?图书馆在哪里？
It’s on the second floor. 它在二楼。
2.猜测教室：
Is this the art room? 这是美术教室吗？ Yes, it is. No, it isn’t. Is that the teacher’s office? 那是…吗?Yes, it is. No, it isn’t. Is it a computer? 它是计算机吗？ Yes, it is. No, it isn’t.
你们（学校）有操场吗？
. No, we don’t.
How many students are there in your class? 你班有多少个学生？
Forty-five students. 四十五个学生。
礼貌待客“这边请” This way please.
P5：Let’s do 部分：
Go to the library. Read a book. 去图书馆，读书。
Go to the teacher’s office. Say hello. 去教师办公室，说您好！
Go to the playground. Play football. 去操场，踢足球。
Go to the garden. Water the flowers. 去花园，浇花。
三、四会单词和四会句子
P9: This is the library. That is the playground.
这是图书馆。
那是操场。