读书之乐作文400字-共享读书之乐
最新读书之乐作文400字（通用11篇）
读书之乐作文最新读书之乐作文400字（通用11篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的最新读书之乐作文400字（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书之乐作文1书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，而我之所以爱读书，是因为从实践中体会到了读书的无穷乐趣。
小时候，我们有爸爸妈妈的呵护，姥姥姥爷的痛惜，也有默默无闻的好朋友，一直陪伴着我成长，就是课外书，为了读书，我可能做到：觉可一日不睡，饭可一日不吃，但书不可一日不读。
偶然一次从表姐家借得《唐诗三百首》，如获至宝，爱不释手，当天晚上吃过饭后，我便津津有味的读起来，房外，人声嘈杂，蛙声片片，我却在书中神游，不禁吟诵起来：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
”那意境，那情怀，有飘飘欲仙之感，月光洒向书桌，此刻，万籁俱寂，我的眼中带有一丝疲倦，心想：“算了，读完再睡。
”于是，我挺直腰板，依旧读着，迷迷糊糊的，听到一阵喊声，我轻轻的揉了揉朦胧的睡眼一听，是妈妈，它的眼睛眯成一条缝，说：“什么时候变得这么认真啦？”我不禁脸红了，不好意思的笑了，在妈妈的催促下，恋恋不舍的走进甜美的梦乡。
书是我们的好朋友，让我们一起去阅读，一起来感受生命的精彩吧，要读到老，学到老，书是献给人类最好的营养品，热爱书吧！读书之乐作文2书的海洋无边无际，他像一位博古通今的大学者，上知天文，下知地理。
读书不仅开阔视野，陶冶情操，还为我们增添了不少智慧。
从小到大，我读过很多书：《伊索寓言》使我学会做人，明辨是非；《淘气包马小跳》里的伙伴们活泼可爱，聪明机智，颇具正义感；《红楼梦》里的金陵十二钗，无一不才貌双全；《水浒传》里的梁山一百零八位好汉，侠肝义胆，除暴安良；《三国演义》把我带入了一个战火纷飞、三足鼎立的时代；《上下五千年》又重现了中国五千年源远流长的历史；《毛泽东诗集》让我懂得了什么叫“数风流人物，还看今朝”……读书让我获得了不少的乐趣，懂得了很多道理：做人要具有正义感，要疾恶如仇，明辨是非，要好好学习，要和同学们和睦相处，要尊敬师长，学做一个机智勇敢，遇事沉着冷静的好少年。
2023最新-读书之乐作文(优秀4篇)
读书之乐作文（优秀4篇）在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？书读百遍，其义自见，以下是勤劳的编辑给大伙儿整理的读书之乐作文（优秀4篇），希望对大家有所启发。
阅读之乐作文篇一窗外的雨淅淅沥沥地下着，绿树在雨中轻轻地摇曳，每当这时，我总喜欢捧一本书。
伴随着雨声，享受我的阅读之乐。
小时候，因阅读快乐。
犹记儿时，一本《伊索寓言》令我爱不释手，在书房里，丝丝阳光下，总会有我在书桌上专心阅读的身影。
我被书中那一个个跳动的方块字所吸引，《农夫与蛇》教会我明辨是非；《狼与小羊》让我明白适者生存；《龟兔赛跑》让我懂得做事要脚踏实地。
我沉浸在那生动的故事中无法自拔。
时光飞逝，是阅读帮我度过了懵懂无知的童年，让我的童年充满快乐。
长大后，因阅读充实。
岁月静静地流淌，时间似水一般的流逝，我已不再是那个整天读童话书的女孩了。
《红楼梦》征服了我全部的心，让我欲罢不能。
午后，我会独自一人，携一本书，靠在大树上，嗅着幽幽的花香，听着阵阵的鸟鸣，享受着午后温暖的阳光，沉浸在书中。
阅读完《红楼梦》后，我的心久久不能平静，我为黛玉和宝玉的凄惨爱情感到惋惜，他们生活的时代让我厌恶。
随后，《老人与海》、《飘》、《鲁宾逊漂流记》等不朽佳作走进我的世界，充实着我枯燥无味的生活，让我在阅读中享受无尽的快乐。
在似水的青春岁月里，是阅读教会了我品味生活，指引我前进的方向，让我的青春不再迷茫，充实了我的心灵。
而现在，阅读是抚平我心中烦恼的良药。
因阅读宁静。
进入青春期，有太多太多的烦恼，每当这时，我会独自一人倚在窗前，静静的，手端一杯香茗，伴随着落日的余晖，捧一本《朝花夕拾》。
让茶香与书香冲散心中的烦恼，抚平心中的浮躁，让自己的心在袅袅书香中宁静。
阅读让我蜕去了以往的幼稚，变得成熟，变的宁静，让我的心沉醉在那唯美的语句中不知归路。
一本诗集、一盏香茗、一缕清风，书香、茶香、花香汇聚。
读书之乐作文500字(10篇)
读书之乐作文500字（10篇）读书之乐作文400字篇一读书百遍，其义自现。
在书中，我兴奋过，流泪过，怨恨过，痛苦过。
在书中，就像在花园里漫游，书那丰富的内容像磁铁一样吸着我。
书，真是世上最珍贵的物品之一。
在幼儿园的时候，不认识许多字，只能看一些图画多，字既简单又少的连环画。
每当妈妈就会来接我，我经常要求妈妈给我买书，妈妈给我买了几本连环画。
只要一回家，我就会拿着书看。
到了一二年级，我还是爱看书。
学校图书馆的童话书像磁铁一样，吸引着我。
开始，我看的津津有味，后来就觉得不好看，就不过瘾了。
现在，我五年级了，我非常喜欢看小说，我还在家乡的图书馆里借着看。
吸引我的首先是各种人物的遭遇，他们的命运经常让我牵肠挂肚。
我比较喜欢看关于冒险的小说，如；《格佛游记》、《鲁滨孙漂流记》。
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.我还喜欢看《列那狐的故事》这本书是在我记忆中最深刻的。
读万卷书，行万里路。
只要我们多读书，多做读书笔记，我们的作文水平一定会大大提升。
正所谓读书破万卷，下笔如有神。
在这二十天来，我时常陶醉在书中呢！让我们在童年加上光彩。
读书吧！读书之乐作文400字篇二我是一个爱读书的女孩，大部分课余时间都用来读书。
每当看一本新书时，我的心里甭提有多高兴了，书成了我最忠实的朋友。
每当烦恼时，我就和它“聊天”，总能从它那里获得消除烦恼的“良方”，心情也会变得快乐起来。
读书不仅丰富了我的精神世界，让我获得快乐，还可以拓宽我的知识面。
有一次，奶奶的手不小心被蜜蜂蜇了，肿得跟馒头似的，我见了很心疼，怎样才能帮奶奶减轻痛苦呢？这时，我突然想到在一本书上看到过擦肥皂可以止痛。
我立刻在奶奶手上擦了肥皂，奶奶顿时觉得好多了，连连夸我聪明。
我听了心里美滋滋的，心想：原来读书还可以解决生活中的难题啊！以后，我要读更多更多的书。
虽然读书是快乐的，但有时我也会因读书太过痴迷而痛苦。
记得有一次，我一边烧水，一边捧着一本书津津有味地读，我被书中坚强的主人公深深吸引，觉得自己就是书中的一员。
读书之乐作文(精选15篇)
读书之乐作文(精选15篇)读书之乐作文1儿时，妈妈就教我读古诗，什么“飞流直下三千尺，疑时银河落九天〞；什么“鹅，鹅，曲项向天歌〞“举头望明月，低头思故土〞······我每背一首诗妈妈都会给我一个奖励：糖果，蛋糕或者是妈妈的一个飞吻，我每一次都为这些奖励而感到自豪。
随着时间的推移，儿时的小人书连环画已经被古典的西方文学所代替了，我读着古今中外文学家的作品，如同饥饿的狮子扑到鲜肉上一样，又如同一个精彩的晚会一样映入眼帘；千万只萤火虫为舞蹈打着灯照着亮；百灵鸟在唱着婉转的歌曲，蝴蝶伴着，蚂蚁和蜜蜂伴奏着。
我知道这是心灵和作品上产生的共鸣。
正如高尔基说的：读一本好书，就是许多高尚的人在谈话。
每一次读书我都有这种感觉，深深地体会到这种乐趣！每次遨游在书海中，天南地北都让我自由来往。
我虽然没有到过北京，但却有被北京的名胜古迹而感到震惊的；我虽然没有到过草原，却被蒙古同胞们的热情好客所包围了。
我和冰心奶奶坐在屋檐上去看“繁星〞，在窗台旁边坐着听“春水〞的来临，我和安徒生爷爷去探望在寒冬下“卖火枈的小女孩〞；和徐志摩一起“作别西天的云彩〞；和杨红樱阿姨去寻找丧失“幸福的鸭子〞；我伍美珍阿姨一起“解决同学们的冤家们的仇恨〞。
每次，我与古今名师一起来往游玩的时候，我就深深感受到读书的乐趣！古今中外的文人作家，总是反复推敲起那华美的文字，什么“春风又绿江南岸〞“僧敲月下门〞等等，都让我感受到作家们对作品的坚持不懈。
我们学习时就是该推敲一样，反复去思考自己的愿意，让那原来的文字变得更加华美。
这就是让我感受到读书的深深乐趣！读书可以让人育人，可以养性，可以修德，可以明智·····读书的乐趣数不胜数。
“读书好，好读书，读好书！〞这是当今社会青少年所必具有的优良品德，让我们把庸俗的文字变得华美，让我们从读书中找到乐趣！读书之乐作文2我的书房里，有一整架书，每每单独摩挲大小不一的书，闻吸飘飘荡荡的油墨香，心中总是充溢着一股欢欣与愉悦。
读书之乐作文(精彩4篇)
读书之乐作文（精彩4篇）读书之乐作文300字篇一我幼儿园的时候不喜欢读书，特别是密密麻麻字的书，只喜欢看书上的图画。
到了一年级，我认识的字越来越多了，和爸爸一块看了许多书，比如《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》等等。
《木偶奇遇记》的主人公叫匹诺* *曹，他从一个调皮捣蛋的木偶，变成了一个真正的孩子。
在这个故事中，匹诺曹经历了许多磨难，也遇到很多开心的事情。
读的时候，我的心紧紧的跟着匹诺曹在一起，时而难过、时而开心、时而很生气，但当他成为真正的孩子的时候，之前的难过、生气仿佛都消失了，只剩下开心。
一本好书就像宇宙飞船一样能带我们去另一个不一样的世界，也能给予我们智慧和快乐。
我爱读书，我还要看比如说为什么幼儿要大预防针；冬天为什么会下雪，等等。
现在，每天晚上跟爸爸或妈妈一起读书，对我来说是最快乐的事情。
读书之乐作文400字篇二清早，我又一如既往从床头书柜里拿出爷爷给我买的故事书，坐在院子里读起来，有时读的眉飞色舞，这显然我已经沉浸出书海之中了。
我读书从来就很专注，就算外面发生大吵大闹的声音我从不抬头看。
通常是这种情况，我被一声关门的惊醒，抬头一看门前的钟，已经10点多，我还没有吃早餐。
这时奶奶会说：“又没有吃早饭吧？”我就是不作声，以后不准这样，容易得胃病的。
我爱看课外书，是我一惯的习性，我读的一本书就是带拼音的中国古代神话，那时我才上一年级，就算有拼音我也是有很多字不认识，我读这本书正好我上完一年级，不过读完这本书有完成任务的感觉，也感到很有自豪的感觉吧！上二年级的时候，爸爸又给我买了许多故事书，这让我欣喜万分，可还是有许多字不认识，于是我就让五年级的姐姐读给我听，我听得很高兴，只到姐姐困得睡着了才罢休。
渐渐长大，我已上高年级，作业负担多起来了，几乎没有时间读书，但是，我却见缝插针，一有时间就读书，现在读书已成为我生活中的一部分。
读书之乐，与书共存，就是与智者交谈；读书之书，与书共存，就是指引着怎样做人处世，怎样去过我未来的人生之路。
2024最新-读书之乐作文(精彩4篇)
读书之乐作文（精彩4篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？该页是漂亮的小编为大家整编的读书之乐作文（精彩4篇），希望大家能够喜欢。
读书之乐作文篇一记得程颐曾经就说过，外物之味，久则可厌，读书之乐，则愈久愈浓。
书读得越多，便越能体会其精妙之处。
我从小就喜欢看书，经常与书中的主人公同命运，共呼吸，为之喜，为之悲，主人公的命运，总是牵动着我的心。
读书，与打球、跑步不同，是一种“静趣”。
晚上，大家都睡着了，我便会一个人静静地坐在桌前看书。
在柔柔的灯光下，书便成了我最好的朋友。
看不了几页，我就忘却了自己，飘飘然飞进了书中的世界。
我用心和她娓娓交谈，或者狠狠地反驳她几句，而她总是耐心地听我讲完，又重复一遍她的主张，直到把我说服为止。
然后我便为我的朋友又教会我一个道理而感到快乐无比。
一本本书就像一位位博古通今的老人，古今中外，上至天文，下至地理，他们都侃侃而谈。
从孔子到巴尔扎克，从鲁迅到莫泊桑，甚至列宁和马克思，他们都讲得头头是道，让人不得不佩服他们的博学。
他们使我懂得了美与丑，好与坏，正义与邪恶以及怎样去读书，怎样才能把书读会，读懂。
记得初读鲁迅先生的文章时，并不觉得像人们赞颂的那么好，反倒觉得干巴巴的枯燥得很，言词平淡且费解。
但读第二遍、第三遍后，就渐渐地悟出点道理来，隔一段时间再读时，竟然也喜欢上了鲁迅先生的文章。
也许是我的嗜书如命感动了上苍，她为我指点迷津，令我日渐聪颖，也许这就是我读书的一大收获吧。
每周的作文课，是同学们公认的最难熬的课程之一。
以前每次上课，我总是抓耳挠腮，把笔都咬破了，也蹦不出几行字来。
可是现在却可以很快一气呵成。
说来也怪，每次拿起笔，一些平时读书所积累的东西，便会一股脑儿排着队在脑海里闪现，自然地流出我的笔尖……就这样，读着自己喜爱的书，我走过了十几个年头。
读书之乐作文
读书之乐作文读书之乐作文（通用26篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的读书之乐作文（通用26篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书之乐作文篇1古往今来，谈论书之益处者不胜枚举。
英国大文豪莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
”我国西汉文学家刘向也这样说：“书犹药也，善读之可以医愚。
”是啊，书，就像一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游；书，像一片风帆，让我顶着风雨不断努力；书，像一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥秘……书不仅给我带来了快乐，而且还丰富了我的课余生活，使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得了人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了许多做人的道理，使我变得聪明，变得富有，变得快乐。
古人曰：“读读读，书中自有黄金屋，读读读，书中自有颜如玉。
”而现在老师常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这些足以说明读书是何等的重要。
我要像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里，不知疲倦的飞来飞去，采集花粉。
每天，我至少会读一小时的书，每到我轻轻的翻开书的扉页，一股书香迎面扑来。
它包含着春天的诗意，洋溢着夏日的激情，蓄藏着秋季的成熟，领孕育着冬天的幻想。
一个人静静的沉浸在书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。
小说教我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我内心变得丰盈？读书成了我每天生活的必修课。
读到高兴时，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情。
绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人的不幸遭遇而伤心不已，留下同情的泪水；读到幽默风趣处，我常常经不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想；读到优美词句时，我大声吟诵，细细品味？书打开了我的心灵窗户，使我看到了广阔的世界。
读书之乐作文400字5篇.docx
读书之乐作文400字5篇（468 字）我的房间里，有一张书桌，上面整整齐齐放着一排书, 每一本书都包了一层书皮，看上去都是那么的新。
无事之时，随意取出一册，慢慢翻阅欣赏。
记得小时候，从朋友那里无意中看见了《三国演义》，便借了来，我对它爱不释手。
读书心切，放学回家后，我立即关上房门，倚靠着窗台坐下。
街市上的喧哗，道路上的车声……各种嘈杂丝毫影响不了我的心情。
我在书中神游，完全忘了自我。
转眼间天已经黑了，弯弯的月亮挂在天空，散发着柔和的光。
我也不由地有些睡意。
读完这一页吧！我挺直腰板，依旧痴心地翻读着。
不知又过了多久，迷迷糊糊地，我听到妈妈关切的喊声，我揉了揉涩涩的眼睛，清了清喉咙，应了一声。
妈妈冲我笑道：“什么时候变得如此用功了？睡吧，明天还要上学呢！”我涨红了脸，慌忙合上书去睡觉。
读书从此就成了我永远的乐事。
作业做完之后，我就会回到房中，细心地阅读自己喜欢的书。
边读书边反思，渐渐地，读书的兴趣越发的浓厚，我渴望得到每一本好书。
而一旦得到，我总是兴奋不已，又跳又唱。
怀着珍爱的心情，我仔细地给每一本新书包一层书皮，挑剔再三地检查边角，并将它们折放平整。
我的乐在书中。
读书之乐作文400字二：读书之乐（403字）朋友，你喜欢什么？喜欢弹琴还是喜欢唱歌？跳舞还是打球？这些我都喜欢，但是我比较喜欢读书。
小时候，我每天晚上睡觉前，总缠着爸爸给我讲故事, 从小白兔怎样智斗大灰狼，到猿猴怎样变成人的，真是应有尽有，我常常听得入了迷。
有好几个晚上，我睡过一阵醒来，发现爸爸在灯下聚精会神地看书，我想：书里一定有什么好东西，要不爸爸怎么那么用心找呢？有一天白天，趁爸爸妈妈出去了，我便像只敏捷的小猴子，爬上高高的书柜，一层一层，一本一本，一页一页地把书都翻遍了，可就是找不到什么有趣的东西，只有密密麻麻的小黑字。
长大了，上了学，认识的字越来越多了，于是便能自己看书了。
小黑字在眼里变成了美丽的符号。
小人书，连环画已不能满足我的需要，于是开始读起童话、寓言，读报纸、杂志……在文字的海洋里，我不知疲倦地畅游着，我为安徒生爷爷笔下的海的女儿落泪，我为快乐王子的善良而感动，我为孙悟空的机智勇敢而赞叹…… 书像磁铁，像泉水，吸引我滋润我。
读书之乐作文（通用23篇）
读书之乐作文（通用23篇）读书之乐作文（通用23篇）在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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读书之乐作文篇1“书是人类进步的阶梯。
”大作家高尔基曾说过这样一句话。
书使人陶醉，使人感恩，使人觉悟。
遨游在书的世界，领略千古人物的豪气，千转百回的情感，语言优美的词句……陶醉于此，随着书飞翔在万里高空，体会它的乐趣。
小时候刚上一年级，我学习了几个简单的字，便引以为傲，抱着一本旧课本，在课桌上朗读起来。
妈妈一回家，便看见在课桌前“学习”的我。
走近仔细一听，笑着走开。
不为别的，只是我嘴里念念有词，摇头晃脑的在朗读我刚学的字：“上下大小多少，上下大小多少……”只有六个字重复着念来念去，也不嫌烦燥。
当时年幼的我对读书识字的渴望，连我自己都为之赞叹。
在幽静的夜里，独自打开一盏明亮轻柔的台灯，翻开厚重的书，细细的品味其中的韵律。
淡淡的花香中夹杂着浓浓的书香，一切都是详静而安宁的，令人感到心安。
翻过最后一页，便轻轻合上了书，慢慢闭上眼睛，把所有的知识与收获都消化在自己的脑里。
感到很疲倦，原来夜已过了大半，但之前却浑然不觉，读书之乐，亦在于此。
躺在床上，脑中依然回放着书中的场景，像一部电影，一一展现在我脑中。
想着想着，便也恬静的睡了，怎知梦中还是书中的景象……书架上早已摆满了书，每回都像磁铁一样紧紧的吸引着我，我像一只饿极了的猫，贪婪的索取书上的知识，每每端起书，一拿就是一下午，连天黑了也绝然不知。
仅是喜欢书中美丽的文字，仅是喜欢丰富的情节，更是喜欢优美的诗词。
给我一本好看的书，我就能全神贯注。
给我一点时间，我就能好好把握。
每当在中秋时吟起“至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
”每当在春节时说起“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”每当在失败时想起“不经历风雨，怎能见彩虹。
”每当在遇到困难时想起“万事无难事，只要肯登攀。
谈谈读书之乐作文
谈谈读书之乐作文谈谈读书之乐作文（精选42篇）在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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谈谈读书之乐作文篇1书是人类文明的使者，它寄寓着人类热切的希望，蕴藏着人类丰富的感悟。
陶醉书中，纵可体会千古渊源，横可领略八面风情。
在书的海洋里，你的思维在书中遨游，你的情感在书中起落，你的心灵在书中得到充实……陶醉书中，邂逅古人。
你可以跨越时空，和李白一起攀登天姥山，采摘红霞白日;你也可以在“梅子黄时雨”“绿肥红瘦”时，和李清照在莲花丛中争渡;你也可以和徐志摩在康桥下信步，采摘河中的水草;你亦可以和海明威的老渔夫桑提亚哥一起抵抗鲨鱼的肆虐，感受人可以被消灭，但不能被打倒的精神;你还可以和孔子、司马迁、高尔基、莎士比亚成为知心朋友。
陶醉书中，提神益智。
柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的果敢，张九龄“草木本有心，何求美人折”的高洁，杜甫“落日心犹壮，秋风病欲苏”的豪放……诸葛亮空城之上，笑对百万之众的从容，毛泽东运筹帷幄，指挥三大战役的镇定，田中角荣善待逆境的纯情浓谊……在书中无一不包，无一不含……陶醉书中，洗涤心灵。
在夜深人静时，邀明月相伴，泛舟书海，即如在百草园中采摘朝花，寻找生命的花絮，又仿佛在西湖采摘启迪生命的莲子，仿佛置身于西湖的莲花香气中，觉得生命就是一幅浓妆淡抹的水墨画，黯淡与灿烂并蓄，精彩和沉重同在。
“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的杜甫之喜，“怒发冲冠凭栏处”的岳飞之怒，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原之哀……诸如此类，信手可得。
于广漠的学海泅游，于知识的海洋驰骋，于无边的天空飞翔，此读书之乐所在。
沉醉此中，一切虚浮的功名利禄、阿谀奉承抛之九霄云外，一种回肠荡气充盈满怀。
读书乐作文400字5篇_0
读书乐作文400字5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！读书乐作文400字一：读书之乐（403字）朋友，你喜欢什么？喜欢弹琴还是喜欢唱歌？跳舞还是打球？这些我都喜欢，但是我比较喜欢读书。
小时候，我每天晚上睡觉前，总缠着爸爸给我讲故事，从小白兔怎样智斗大灰狼，到猿猴怎样变成人的，真是应有尽有，我常常听得入了迷。
有好几个晚上，我睡过一阵醒来，发现爸爸在灯下聚精会神地看书，我想：书里一定有什么好东西，要不爸爸怎么那么用心找呢？有一天白天，趁爸爸妈妈出去了，我便像只敏捷的小猴子，爬上高高的书柜，一层一层，一本一本，一页一页地把书都翻遍了，可就是找不到什么有趣的东西，只有密密麻麻的小黑字。
长大了，上了学，认识的字越来越多了，于是便能自己看书了。
小黑字在眼里变成了美丽的符号。
小人书，连环画已不能满足我的需要，于是开始读起童话、寓言，读报纸、杂志……在文字的海洋里，我不知疲倦地畅游着，我为安徒生爷爷笔下的海的女儿落泪，我为快乐王子的善良而感动，我为孙悟空的机智勇敢而赞叹……书像磁铁，像泉水，吸引我滋润我。
读书乐作文400字二：读书乐（403字）俗话说得好读破万卷书，下笔如有神。
书，真的是我一个最聪明的伙伴！有一天，我在读书时发现了莎士比亚的一句话：书是人类进步的阶梯。
觉得这句话很有道理，于是我就照着他的话去做了，毕竟他是名人吗！我捧着一大堆书在台阶上开始了我的试验计划。
我小心翼翼的把书放在台阶上，然后蹑手蹑脚的走上去。
结果，走到了最高层，发现自己并没有变得聪明！我想可能是我走的太快了，没有把知识留下来？我再次的走上台阶，并且放慢了速度一步步的慢慢走，可还是觉得自己没有变的聪明。
当我还在一遍遍实验的时候，妈妈看见了，问我干什么呢？我把事情一五一十的都告诉了妈妈。
妈妈听了后哈哈大笑，跟我说：我的宝贝女儿啊！莎士比亚那句话的意思是为了让人们多读书多看书，书读的多了，人也会变得更聪明、更快乐、更上一层楼！而不是像你那样来来回回走楼梯。
读书之乐作文(15篇)
读书之乐作文(15篇)读书之乐作文1从小我最喜欢做的事情就是读书，读书带给我很多快乐，你想不想知道读书带给我多少快乐，如果想的话就往下看吧。
从小学二年级开始，我就喜欢上了读书，小学二年级时，我还正在看一些童话故事，例如：安徒生童话、格林童话……这些童话是我如醉如痴，因为很喜欢看这些童话，我把这些童话看完一遍又一遍，不断的反复读着。
直到三年级，我喜欢上了“阳光姐姐和伍美珍”写的校园小说，我一看到有这些小说，我就会在一天内把它读完，到了该睡觉的时间都忘了，心想：明天中午放学回来再睡吧。
等我看完这本书时，发现已经12点了。
有一期，同学来我家玩，回到家我就在沙发上读起书来，突然，同学们大声地叫我的名字，我说干嘛叫这么大声，同学们就说他们已经叫我两次了，我对他们说我看起书来是听不到别人说话的。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，书就像人类精神的营养，缺了它，生活必有缺陷。
读书之乐作文2书是人类进步的阶梯。
是的，我也喜欢看书多，看书让我们增长见识，明白做事的道理。
说起看书，我刚开始只是看故事情节，可对于形象的比喻和生动的词语不屑一顾，可后来我渐渐地发现了好词佳句的重要性。
如果没有好句文章就像清水般无味，加上好句的文章看了以后，眼前会出现一幅生机的画面，十分动人。
以后，我也一直徜徉在好词佳句的海洋中，享受着读书的快乐。
书对我的生活变化可大了。
我在家里是个“老大”，我吃饭让人盛好，被子让人叠好，“保姆”多的有四.五个。
一直过着衣来伸手、饭来张口的“幸福”生活。
有一次，我看到一篇十分感人的文章，在日本，全家去旅游，再小的孩子也要背一个包，因为父母告诉他自身要背自身的东西，上中学放学后还要打工给自身挣学费，再富有的孩子也是如此。
而我连自身的事都做不了，难道就不应该惭愧吗……书不但让我学会做自身的事而且还教会了我做人的道理。
书是我们的朋友，让我们一起去阅读，一起感受生命的精彩吧！读书之乐作文3——题记书就是我的好老师，它能在我迷茫地失去方向是，给我一个正确的指点。
读书之乐作文共享读书之乐
读书之乐作文共享读书之乐共享读书之乐世界上有千千万万种乐，比如:游山玩水之乐啦，欣赏音乐舞蹈之乐啦，交友闲聊之乐啦。
从古人的“醉能同其乐”到今人的“迪斯科之乐啦”;从莘莘学子们的“学习之乐”到大人们的“工作之乐” ······太多了!然而，我想，这其中最至高无上，永恒而遍及于世界上每一个角落的“乐”，非“读书之乐”莫属了!读书之乐，乐丰富在人们的业余生活上，休息之余，捧一本《汤姆叔叔的小屋》在手中，躺在软绵绵的小背椅上，任暖暖的阳光透过窗户，直射到心里。
啊!这难道不是一种舒适的业余生活吗?这难道不是读书之乐吗?读书之乐，乐在书中。
高尔基将书比作人类进步的阶梯;鲁迅将书比作饥饿的人扑在面包上大口大口的品尝，这是何等快乐的享受读书。
当我还在上一年级时，便爱抱本《安徒生童话》细细的品味:卖火柴的小女孩让我伤心，同情许久;当公主战胜邪恶时，让我激动不已。
长大了的我已不再满足于童话了，读书的欲望越来越强烈，当自己畅游在书的海洋里时，便会忘记外界的一切事物，沉醉于书中美丽的故事情节中。
是的，书能给人启迪!书能给人带来无穷之乐!当你走进《红楼梦》时，难道不为封建腐朽的制度而感到悲哀吗?难道不为林黛玉和贾宝玉而深深遗憾吗?当你看到《简爱》时，难道不会产生一种积极向上的，反抗的精神吗?是的，正如培根所说，“知识就是力量”，知识从何而来?从书中来。
读书可以陶冶人的情操，增强人的信心，使人心智澄明广纳;同时，读书也是一门哲学，让人懂得许多知识，道理。
__这便是“读书之乐”。
的确，读书给了我们很大的帮助__这也是“读书之乐”!一个人也许有很多乐趣，然而读书之乐是最宝贵的，有了它，我们的世界将变得更大，生活将变得更充实，未来将会变得更精彩!共享读书乐_800字书是知识的海洋，它可以给我们带来许多乐趣，书是一位向导，它领导我们走向成功的道路，书是人类进步的阶梯，他让我们天天向上。
读书之乐作文
读书之乐作文读书之乐作文【篇1】读书之乐作文在初中三年的语文学习中，我逐渐从“知之”走向“乐之”，这是一段充满探索与发现的旅程。
起初，语文课本上的文字对我而言如同一座座高山，难以攀登。
老师的讲解虽如春风化雨，却未能立刻在我心中激起波澜。
那时的我，仅仅是“知之者”，对文字的理解停留在表面。
每次面对那些古诗词和散文，我总是感到无从下手，仿佛置身于一片迷雾之中，难以找到方向。
然而，随着时间的推移，我开始在课外阅读中找到乐趣。
一次偶然的机会，我翻开了一本小说，书中的人物仿佛活生生地站在我面前，他们的喜怒哀乐深深吸引了我。
那一刻，我从“好之者”转变为“乐之者”，读书不再是任务，而是一种享受。
每当我沉浸在书中世界时，仿佛置身于另一个时空，与书中人物一同经历风雨，分享喜悦。
在语文课堂上，我也开始积极参与讨论，分享自己的见解。
每一次的交流，都是一次思想的碰撞，让我对文字的理解更加深刻。
语文学习不再是枯燥的背诵，而是一次次心灵的洗礼。
通过与同学们的互动，我发现每个人对同一篇文章都有不同的解读，这种多样性让我对文字的魅力有了更深的体会。
如今，读书已成为我生活中不可或缺的一部分。
书籍带给我的，不仅是知识的积累，更是心灵的愉悦。
正如那句古话所言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”在这条语文学习之路上，我找到了属于自己的读书之乐。
每当我翻开一本新书，心中总是充满期待，期待着与书中人物的相遇，期待着在字里行间发现新的世界。
读书不仅让我增长了知识，也让我学会了思考。
通过阅读，我开始反思生活中的点滴，思考人生的意义。
书籍如同一位无声的导师，引导我在成长的道路上不断前行。
无论是历史的长河，还是未来的畅想，书籍都为我打开了一扇扇窗，让我得以窥见更广阔的天地。
在这段语文学习的旅程中，我不仅收获了知识，更收获了快乐。
读书之乐，如同一泓清泉，滋润着我的心田，让我在成长的道路上充满活力。
未来，我将继续在书海中遨游，追寻那无尽的乐趣。
读书之乐作文(集锦15篇)
读书之乐作文(集锦15篇)读书之乐作文1拂去尘世喧嚣，洗尽铅华，挑孤灯一盏，端清茗一杯，单独进入到书的世界。
读书是寂寞的，只有清风为伴，星宿为友，但读书亦是快乐的。
品书之精华，欣喜之情油然而生。
在古书中，听关睢和鸣，赏蒹葭苍苍，思执子之手，感七月流火，叹屈子之“路漫漫兮之修远，吾将上下而求索〞谁知我心忧？在名著中，观三国之勾心斗角，想诸葛之神机妙算，赞刘关张兄弟情深，叹孙权之年少英名。
在书中，羡悟空之神通广阔，感悟净之任劳任怨，赞唐僧之意志坚决，笑悟能之贪恋美色。
品读《水浒》，叹梁山好汉劫富济贫，愁朝廷之懦弱龌龊。
细赏“红楼〞，伤黛玉葬花之泪，哀探春远嫁之苦，探封建王朝兴盛衰亡。
于诗词书中，感慨于龚自珍的“落红不是无情物，化做春泥更护花〞的奉献精神，哀伤于白居易的“力尽不知热，但惜夏日长〞的无奈之苦，怜惜李商隐笔下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞那女子的思念之情，悲伤于林黛玉那“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知〞的痛断肝肠。
品味易安居士的“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁〞离愁别绪的凄苦，叹服于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间〞的高尚品质。
读书使人精神丰富，读书使人陶冶情操，读书之乐，乐在其中。
在教育著作中，与多萝茜一起拜访奥兹国，一起战胜邪恶的西方女巫，与美国作家笔下的小公主萨拉去微笑面对生活中的艰辛困苦，让人格得以升华。
与孔子的三千弟子一起诵读《论语》，一起悟儒家之仁道，与韩愈一起研究法家之思想，一起品法家之精华。
与孙策一起读孙子之兵法，观战争之策略，用人之妥当；与孟子一起探究治国之法，体验“民贵君轻〞国度之美好生活。
读书使人提升品质，读书使人思想深刻，读书之乐，乐在其中。
但愿有一天，我可以埋头于诗书中，不理容妆，不施粉黛，让人格魅力融入瞑瞑书海之中，直达天际；但愿有一天，我可以单独一人，享受这读书之乐，让我乐在书中！读书之乐作文2读书之乐没有去过紫禁城,但能感触于那一种雄伟；没有去过大海，却能体验那一种汹涌，阅读，是一个桥梁，让你在无数的美丽“风景〞中流连。
读书之乐作文400字5篇
读书之乐作文400字5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！读书之乐作文400字一：我的乐在书中（468字）我的房间里，有一张书桌，上面整整齐齐放着一排书，每一本书都包了一层书皮，看上去都是那么的新。
无事之时，随意取出一册，慢慢翻阅欣赏。
记得小时候，从朋友那里无意中看见了《三国演义》，便借了来，我对它爱不释手。
读书心切，放学回家后，我立即关上房门，倚靠着窗台坐下。
街市上的喧哗，道路上的车声……各种嘈杂丝毫影响不了我的心情。
我在书中神游，完全忘了自我。
转眼间天已经黑了，弯弯的月亮挂在天空，散发着柔和的光。
我也不由地有些睡意。
读完这一页吧！我挺直腰板，依旧痴心地翻读着。
不知又过了多久，迷迷糊糊地，我听到妈妈关切的喊声，我揉了揉涩涩的眼睛，清了清喉咙，应了一声。
妈妈冲我笑道：“什么时候变得如此用功了？睡吧，明天还要上学呢！”我涨红了脸，慌忙合上书去睡觉。
读书从此就成了我永远的乐事。
作业做完之后，我就会回到房中，细心地阅读自己喜欢的书。
边读书边反思，渐渐地，读书的兴趣越发的浓厚，我渴望得到每一本好书。
而一旦得到，我总是兴奋不已，又跳又唱。
怀着珍爱的心情，我仔细地给每一本新书包一层书皮，挑剔再三地检查边角，并将它们折放平整。
我的乐在书中。
读书之乐作文400字二：读书之乐（403字）朋友，你喜欢什么？喜欢弹琴还是喜欢唱歌？跳舞还是打球？这些我都喜欢，但是我比较喜欢读书。
小时候，我每天晚上睡觉前，总缠着爸爸给我讲故事，从小白兔怎样智斗大灰狼，到猿猴怎样变成人的，真是应有尽有，我常常听得入了迷。
有好几个晚上，我睡过一阵醒来，发现爸爸在灯下聚精会神地看书，我想：书里一定有什么好东西，要不爸爸怎么那么用心找呢？有一天白天，趁爸爸妈妈出去了，我便像只敏捷的小猴子，爬上高高的书柜，一层一层，一本一本，一页一页地把书都翻遍了，可就是找不到什么有趣的东西，只有密密麻麻的小黑字。
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读书之乐作文400字|共享读书之乐
共享读书之乐
世界上有千千万万种乐，比如:游山玩水之乐啦，欣赏音乐舞蹈之乐啦，交友闲聊之乐啦。
从古人的“醉能同其乐”到今人的“迪斯科之乐啦”;从莘莘学子们的“学习之乐”到大人们的“工作之乐” ······太多了!然而，我想，这其中最至高无上，永恒而遍及于世界上每一个角落的“乐”，非“读书之乐”莫属了!
读书之乐，乐丰富在人们的业余生活上，休息之余，捧一本《汤姆叔叔的小屋》在手中，躺在软绵绵的小背椅上，任暖暖的阳光透过窗户，直射到心里。
啊!这难道不是一种舒适的业余生活吗?这难道不是读书之乐吗?
读书之乐，乐在书中。
高尔基将书比作人类进步的阶梯;鲁迅将书比作饥饿的人扑在面包上大口大口的品尝，这是何等快乐的享受读书。
当我还在上一年级时，便爱抱本《安徒生童话》细细的品味:卖火柴的小女孩让我伤心，同情许久;当公主战胜邪恶时，让我激动不已。
长大了的我已不再满足于童话了，读书的欲望越来越强烈，当自己畅游在书的海洋里时，便会忘记外界的一切事物，沉醉于
书中美丽的故事情节中。
是的，书能给人启迪!书能给人带来无穷之乐!
当你走进《红楼梦》时，难道不为封建腐朽的制度而感到悲哀吗?难道不为林黛玉和贾宝玉而深深遗憾吗?当你看到《简爱》时，难道不会产生一种积极向上的，反抗的精神吗?
是的，正如培根所说，“知识就是力量”，知识从何而来?从书中来。
读书可以陶冶人的情操，增强人的信心，使人心智澄明广纳;同时，读书也是一门哲学，让人懂得许多知识，道理。
--这便是“读书之乐”。
的确，读书给了我们很大的帮助--这也是“读书之乐”!
一个人也许有很多乐趣，然而读书之乐是最宝贵的，有了它，我们的世界将变得更大，生活将变得更充实，未来将会变得更精彩!
共享读书乐_800字
书是知识的海洋，它可以给我们带来许多乐趣，书是一位向导，它领导我们走向成功的道路，书是人类进步的阶梯，他让我们天天向上。
一本好书就是你的良师益友，一本好书就是你温暖的家......同学们，让我们一起享受读书的乐趣吧!
小时候的我，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是喊读书没意思，读书是我最头痛的事情了。
渐渐的长大了，我感到知识的缺乏，“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道
怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。
”记得有一次，
家里举行了成语大赛，每人说一个成语，妈妈说：“胸有成
竹。
”爸爸说：“精卫填海。
”我紧张的说：“金......蝉......脱......壳，爸爸妈妈哈哈大笑起来，我说：“怎么啦?”爸爸严
肃说：“是金蝉脱壳，看，这就是你不读书的结果。
”于是从那
以后我就下定决心要读好书，从那以后，我爱上了读书，因为书
给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集《卖火柴的小
女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼
牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到
《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
在读书的过
程中，我学会了做人。
我要做一个有用的人，做一个祖国的栋梁
之才，为祖国默默奉献。
当我融入到书中时，仿佛尝到了抗日的
艰辛......
书是清澈的源泉，涌入了我们的心扉;书是甘甜的雨露，滋润
着祖国的花朵。
书是“治病的最好药方”让我们在书的王国中健
康成长，创造那美好的未来吧!
同学们，让我们一起享受读书的乐趣吧!相信你们会有所收获!
五年级:马思婷
读书的好处
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”可见，古
人对读书的情有独钟。
其实，对于任何人而言，读书最大的好处
在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。
读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。
于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。
对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。
面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。
然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒?读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。
读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。
在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西
莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。
读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
同学们：“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花，盛开四季校园。