绘本《变色鸟》教案

变色鸟
活动目标：
1．看看、听听、讲讲，了解故事的角色和内容，感受作品语言、意境的优美。

2．愿意学说短句：（又、再）吃了一颗（几颗、一些）红（黄、蓝）果子，好香（甜、脆）好甜（脆、香）呀！
活动准备：
1．白鸟、彩色鸟、黑鸟、各种果子的图片各一张。

2．《变色鸟》PPT课件。

3.背景音乐：《欧美轻音乐》。

活动过程：
1．分别出示白鸟、彩色鸟、黑鸟图片，激发幼儿的阅读兴趣。

（1）有一只白鸟可神奇了，它是一只变色鸟，叽里咕噜变变变！
（2）看，变成了什么鸟？（彩色鸟）
（3）又要变喽，叽里咕噜变变变！又变成了什么鸟？（黑鸟）咦，这只鸟怎么会变色呢？谁来说说？
2.出示图片，了解书名：
（1）其实，这只变色鸟就是从这本书里飞出来的，我们一起来看看吧！
（2）书的名字是——《变色鸟》（一起跟读）。

3．播放森林背景音乐，教师有感情地讲述P3-P15页。

4. 理解白鸟变色的秘密，并学说短句。

（1）白鸟怎么会变色的？
（2）白鸟先吃了一颗红果子，味道怎么样？
（贴出白鸟和红果子，引导幼儿学学白鸟吃果子的动作和语言）（3）白鸟长出了一些红羽毛，又吃了几颗黄果子，感觉怎么样？
（贴出黄果子，引导幼儿学学白鸟吃果子的动作和语言）
（4）白鸟有了红羽毛、黄羽毛，再吃了一些蓝果子，感觉怎么样？
（贴出蓝果子，引导幼儿学学白鸟吃果子的动作和语言）
（5）小结：白鸟吃多了，成了变色鸟。

身上的羽毛，除了红的、黄的、蓝的，还加上了-------橘色、绿色和紫色。

变色鸟吃个不停……吃了各种颜色的果子，变成了一只黑鸟。

（贴出彩色鸟和黑鸟）
5. 引导幼儿思考：黑鸟在空中唱歌，又发生了什么奇妙的事情？
（1）黑鸟在空中唱歌，这时奇妙的事情又发生了，你猜猜会是什么奇妙的事情呢？
（2）引导幼儿自由猜测。

（3）出示PPT图片，让幼儿自主阅读后半部分，寻找答案。

（讲解阅读的要求，养成阅读的良好习惯）
（4）阅读后交流：你看到发生了什么奇妙的事情？（根据幼儿的回答翻页）
6.听老师配乐讲述后半部分。

7.讨论：你们喜欢这只变色鸟吗？为什么？
五、活动延伸：
1．引导幼儿用各种颜料给白鸟穿花衣，继续进行涂色练习，感受颜色变化的奇妙。

师：天空中还飞来了一群白鸟，它们也想变成一只只美丽的变色鸟，我们回去后再帮帮他们好吗？（再用各种颜料给白鸟涂色，感受颜色变化的奇妙）
2.引导幼儿想象画，创编小故事。

师：黑鸟唱完歌，又向前飞呀飞呀，它还会飞到哪里，又会发生什么奇妙的事情呢？我们回去把想到的说一说，编成好听的小故事好吗？
3．把《变色鸟》的图片投放在博客，鼓励幼儿自己阅读。

师：我还会把《变色鸟》这个有趣的故事放在班级博客上，喜欢的宝宝可以和爸爸妈妈再去看看哦！。