学校清洁工具种类

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认识清洁工具小班ppt课件

认识清洁工具小班ppt课件

02
常见清洁工具介绍
扫帚与簸箕
01
02
03
扫帚
用于清扫地面上的灰尘和 垃圾,一般由高粱穗、金 丝草、竹梢、扫帚草等扎 成。
簸箕
与扫帚配合使用,用于装 垃圾,一般由竹编或塑料 制成。
使用方法
将扫帚与地面保持一定角 度,轻轻扫地,将垃圾扫 入簸箕中。
拖把与桶
拖把
用于擦洗地面,一般由布 条或海绵等吸水材料制成 。
重要性及应用场景
重要性
保持环境整洁、卫生,防止细菌、病毒等病原体的传播,提 高生活各种场所的清洁工作。
发展历程及趋势
发展历程
从简单的扫帚、拖把到现代化的吸尘 器、洗地机等,清洁工具不断升级换 代,提高了清洁效率和质量。
发展趋势
随着科技的不断进步,清洁工具将越 来越智能化、自动化,如扫地机器人 、智能擦窗机等,同时环保、节能也 是未来清洁工具发展的重要方向。
其他辅助工具
清洁布
用于擦拭家具、电器等表面灰 尘。
玻璃刮
用于清洁玻璃、镜子等光滑表 面。
清洁剂
用于去除污渍和异味,如地板 清洁剂、玻璃清洁剂等。
使用方法
根据清洁对象和污渍类型选择 合适的辅助工具和清洁剂,按 照说明书或标签指示正确使用

03
清洁工具使用方法及注意事项
正确选择和使用清洁工具
根据清洁对象和污渍性质选择合适的清洁工具,如扫帚、拖把、抹布、清洁剂等。
社会环保实践
倡导孩子关注社会环境问题,参加 社区环保活动,如垃圾分类、公共 场所清洁等,培养他们的环保意识 和社会责任感。
对未来清洁工具发展的期待
智能化发展
期待未来清洁工具更加智能化, 能够自动识别污渍并进行清洁,

环境卫生工具管理

环境卫生工具管理

跨界合作与创新
跨界合作:环境卫生工具管理与其他领域的合作,如科技、设计等, 共同推动工具的创新与发展。
创新驱动:环境卫生工具管理在技术、设计、材料等方面的创新, 以满足不断变化的市场需求。
智能化:环境卫生工具管理将更加智能化,通过数据分析、物联网等 技术提高工具的使用效率和管理水平。
可持续性:环境卫生工具管理将更加注重可持续性,推动环保材料、 节能技术等方面的应用,降低对环境的影响。
奖惩机制:对执 行好的员工进行 奖励,对执行差 的员工进行惩罚
管理制度的完善与改进
维修保养制度:及时修复损 坏的工具,延长使用寿命
更新换代制度:根据需要引 入更高效、更环保的工具
定期检查制度:确保工具的 完好性和有效性
培训制度:提高员工对工具 的正确使用和维护意识
06
环境卫生工具管理的发展趋 势
添加标题
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明确工作职责,减少责任推诿
添加标题
添加标题
优化资源配置,降低成本
管理制度的主要内容
工具的分类 与标识
工具的领用 与归还
工具的存放 与保管
工具的保养 与维修
管理制度的执行与监督
定期检查:确保 工具的清洁度和 完好性
责任到人:明确 每个员工的职责 和任务
记录与报告:对 工具的使用、维 护和修理情况进 行记录,并及时 报告异常情况
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
拖把:用于擦拭地面,保持地面 干净整洁
抹布:用于擦拭家具、电器等物 品表面的污渍和灰尘
消毒工具
紫外线消毒灯
酒精消毒液
84消毒液
臭氧消毒机
垃圾处理工具
垃圾袋:用于装垃圾的塑料袋,方便快捷。 垃圾桶:用于放置垃圾的容器,有盖和无盖两种。 垃圾车:用于运输垃圾的车辆,有压缩式、自卸式、密封式等类型。 垃圾焚烧炉:用于焚烧垃圾的设备,可减少垃圾体积并处理有害垃圾。

(完整版)常用保洁工具、药剂及使用方法

(完整版)常用保洁工具、药剂及使用方法

保持通风干燥
使用海绵和清洁剂清洁水池和水龙头表面 ,注意清洁水龙头的缝隙和边缘。定期使 用除垢剂去除水垢和污渍。
定期开窗通风,保持厨房空气流通,避免潮 湿和细菌滋生。
04
安全防护措施与应急处理
个人安全防护措施
穿戴防护服
在进行保洁工作时,应穿戴适当 的防护服,如工作服、手套、口 罩等,以防止接触到有害化学物
消毒剂
酒精消毒剂
通过破坏细菌细胞壁达到 消毒效果,适用于皮肤、 物品表面等消毒。
84消毒液
主要成分为次氯酸钠,具 有广谱杀菌作用,适用于 环境消毒和物品表面消毒 。
紫外线消毒灯
利用紫外线照射破坏细菌 DNA结构,达到消毒效果 ,适用于空气、物品表面 等消毒。
抛光剂
地板抛光剂
用于地板表面的抛光处理,提高地板 光泽度,同时增强地板的防滑性能。
防止交叉污染
02
在清洁不同区域时,应更换或使用清洁的工具和药剂,避免交
叉污染。
正确储存和处理化学品
03
按照化学品的安全数据表(SDS)要求,正确储存和处理清洁
剂和其他化学品,防止泄漏和事故。
应急处理方案制定
制定应急处理流程
根据可能发生的意外情况,制定相应的应急处理流程,如化学品 泄漏、火灾等。
配备应急设施
扫帚
用于清扫地面上的灰尘和垃圾 ,是保洁工作中最基本的工具 之一。
吸尘器
通过吸入空气并过滤掉其中的 灰尘和杂质,从而清洁地面和 家具表面。
刮水器
用于刮去地面积水和窗户上的 水珠,保持干爽。
选购及使用注意事项
01
根据需要选择适合的保 洁工具,例如不同材质 的地面需要不同类型的 拖把。
02
在使用保洁工具前,应 检查工具是否完好无损 ,避免使用破损的工具 。

学校卫生工具摆放管理制度

学校卫生工具摆放管理制度

一、总则为加强学校卫生管理,确保卫生工具的清洁、整齐、有序,提高学校卫生环境质量,保障师生身体健康,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全校范围内所有卫生工具的摆放和管理。

三、卫生工具种类1. 清洁工具:扫把、拖把、簸箕、清洁剂、消毒液等。

2. 卫生用品:纸巾、垃圾桶、垃圾袋、洗手液、消毒液等。

3. 防护用品:口罩、手套、帽子等。

四、卫生工具摆放要求1. 清洁工具应放置在指定区域,如清洁工具柜、清洁工具架等,不得随意摆放。

2. 卫生用品应按照类别分类存放,如纸巾、垃圾桶、洗手液等分别放置。

3. 防护用品应放置在明显位置,便于师生取用。

4. 卫生工具摆放要整齐、有序,不得乱堆乱放。

五、卫生工具管理职责1. 校园卫生管理人员负责卫生工具的日常管理,包括摆放、清洁、消毒等工作。

2. 各班班主任负责本班卫生工具的摆放和清洁工作,确保卫生工具的使用符合要求。

3. 学生会、班级卫生小组负责监督全校卫生工具的使用情况,发现问题及时上报。

六、卫生工具使用规范1. 使用卫生工具时,应按照操作规程进行,确保卫生工具的清洁、消毒。

2. 使用完毕后,应将卫生工具放置回指定位置,不得随意丢弃。

3. 使用消毒液等危险品时,应严格遵守安全操作规程,防止意外事故发生。

七、卫生工具维护与保养1. 定期对卫生工具进行清洁、消毒,确保卫生工具的清洁度。

2. 对损坏的卫生工具及时更换,保证卫生工具的正常使用。

3. 定期检查卫生工具的摆放情况,确保卫生工具的整齐、有序。

八、奖惩措施1. 对认真履行卫生工具管理职责,确保卫生工具摆放整洁、有序的班级和个人给予表扬。

2. 对违反本制度,造成卫生工具摆放混乱、卫生状况恶化的班级和个人进行批评教育,情节严重的给予相应处罚。

九、附则1. 本制度由学校卫生管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度的实施,旨在提高学校卫生工具的管理水平,为师生创造一个整洁、舒适的校园环境。

学校寝室卫生工具管理制度

学校寝室卫生工具管理制度

一、目的
为加强学校寝室卫生工具的管理,提高寝室卫生质量,保障学生身心健康,特制定本制度。

二、适用范围
本制度适用于全校学生寝室的卫生工具管理。

三、管理职责
1. 生活指导老师:负责寝室卫生工具的采购、分发、回收和检查。

2. 学生宿舍管理员:负责寝室卫生工具的日常管理和维护。

3. 学生寝室长:负责寝室卫生工具的分配、使用和回收。

四、卫生工具种类
1. 清洁工具:扫把、拖把、簸箕、垃圾桶、清洁剂等。

2. 卫生用品:毛巾、脸盆、洗衣粉、洗衣液等。

3. 垃圾分类工具:垃圾分类桶、分类标识等。

五、卫生工具管理要求
1. 采购:生活指导老师根据寝室人数和实际需求,制定卫生工具采购计划,报学校审批后进行采购。

2. 分发:生活指导老师将采购的卫生工具分发给各寝室,并做好记录。

3. 使用:学生寝室长负责将卫生工具分配给寝室成员,指导成员正确使用。

4. 收回:学生寝室长负责在每周五晚回收卫生工具,并进行清洗、消毒。

5. 维护:学生宿舍管理员定期检查卫生工具的使用情况,发现问题及时维修或更换。

6. 检查:生活指导老师定期对寝室卫生工具的使用情况进行检查,对存在的问题进行通报和整改。

六、奖惩措施
1. 对使用卫生工具积极、认真负责的学生寝室长和寝室成员给予表扬。

2. 对使用卫生工具不当、造成浪费的学生寝室长和寝室成员给予警告。

3. 对损坏、丢失卫生工具的学生寝室长和寝室成员进行赔偿。

七、附则
1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由生活指导老师负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由学校另行规定。

学校宿舍卫生工具管理制度

学校宿舍卫生工具管理制度

一、总则为加强学校宿舍卫生管理,提高宿舍环境卫生质量,保障师生身心健康,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有学生宿舍、公共区域以及宿舍卫生工具的采购、使用、保管和维护。

三、卫生工具的种类及数量1. 洗涤工具:脸盆、毛巾、浴巾、拖鞋、衣架等。

2. 清洁工具:扫帚、拖把、簸箕、垃圾桶、清洁剂等。

3. 消毒工具:消毒液、消毒喷壶等。

4. 其他工具:衣钩、鞋架、晾衣架等。

宿舍卫生工具的数量根据宿舍人数和实际情况进行配置,一般每间宿舍配备以下数量:1. 洗涤工具:脸盆2个,毛巾2条,浴巾2条,拖鞋2双,衣架4个。

2. 清洁工具:扫帚1把,拖把1把,簸箕1个,垃圾桶1个,清洁剂1瓶。

3. 消毒工具:消毒液1瓶,消毒喷壶1个。

四、卫生工具的采购与验收1. 宿舍卫生工具的采购由后勤管理部门负责,按照学校财务管理制度执行。

2. 采购前,后勤管理部门应进行市场调研,选择质量可靠、价格合理的供应商。

3. 采购到的卫生工具应进行验收,确保数量、规格、质量符合要求。

五、卫生工具的使用与维护1. 学生应按照宿舍卫生工具的种类和数量,合理使用,不得损坏、丢失。

2. 使用洗涤工具时,应保持清洁,不得将污水、垃圾等倒入其他地方。

3. 使用清洁工具时,应按照操作规程进行清洁,不得随意丢弃垃圾。

4. 使用消毒工具时,应按照消毒液的使用说明进行操作,确保消毒效果。

5. 学生应定期检查卫生工具的使用情况,发现问题及时报告宿舍管理员。

六、卫生工具的保管与维护1. 宿舍管理员负责卫生工具的保管和维护,确保卫生工具的完好。

2. 宿舍管理员应定期检查卫生工具的使用情况,及时补充、更换损坏的卫生工具。

3. 学生不得随意移动、损坏或丢弃卫生工具。

七、奖惩措施1. 对于爱护卫生工具、遵守卫生制度的学生,学校将给予表扬和奖励。

2. 对于损坏、丢失卫生工具的学生,将按照相关规定进行赔偿。

3. 对于违反卫生制度、破坏公共设施的学生,将进行批评教育,情节严重的将给予纪律处分。

三年级上册综合实践活动《清洁工具大调查》(教案)

三年级上册综合实践活动《清洁工具大调查》(教案)

教案标题:《清洁工具大调查》一、引言综合实践活动课程是一种以学生为主体,培养学生综合素质的活动课程。

本课程以清洁工具的调查与改进为主题,通过调查和分析清洁工具的种类、功能、使用效果和存在的问题,培养学生的观察能力和调查分析能力,并激发他们的探究兴趣和创新精神。

本课程为小学综合实践活动的第8主题,适合三年级的学生学习。

二、学情分析三年级的学生已经具备一定的观察、比较、分析等思维能力,同时对身边的事物也有一定的好奇心和探究欲望。

因此,在教学过程中,教师应引导学生积极参与,通过实践操作提升学生的清洁卫生能力,并鼓励学生提出问题、探究问题。

三、教学目标1.了解清洁工具的种类和功能。

2.通过调查和分析,了解清洁工具的使用效果和存在的问题。

3.学习一些调查与分析的基本方法。

4.通过实践操作和分析,培养学生的观察能力、思维能力和创新精神。

四、教学重难点1.教学重点:了解清洁工具的种类和功能,学习调查与分析的基本方法。

2.教学难点:分析清洁工具的使用效果和存在的问题,并提出改进建议。

五、教学准备1.教师准备:多媒体课件、图片、视频等教学资源,以及各种清洁工具。

2.学生准备:记录本、笔、纸等学习用品。

六、教学过程1.创设情境,导入新课(1)教师展示一些图片和视频,展示清洁工具的种类和使用方法。

(2)提问:你们知道这些图片和视频中的清洁工具叫什么名字吗?它们的功能是什么?(3)学生观察图片和视频,思考问题,并进行交流和分享。

2.深入调查,了解清洁工具(1)教师引导学生进行分组,每个小组选择一种清洁工具进行调查。

(2)学生根据调查主题,利用多媒体资源、图书、网络等途径,收集关于清洁工具的相关信息。

(3)教师指导学生根据收集到的信息,整理成调查报告,包括清洁工具的种类、特点、使用方法、使用效果和存在的问题等。

3.分析问题,提出改进建议(1)教师组织学生分组交流,分享各自的调查报告。

(2)学生通过观察、比较和分析,找出清洁工具使用效果和存在的问题。

清洁器具

清洁器具

直立式吸尘器
吸力式吸尘器
混合式吸尘器
吸尘器的维护和保养
1.使用前检查:集尘箱(筒)、电源、电线。 2.保持吸尘器附件清洁,忌用含有苯、汽油的溶液擦洗。 3.集尘指示器接近满点,应立即停机清理灰尘。
4.不能吸液体、黏性物和金属粉末以及较大体积的.使用完毕,应先切断电源,再将集尘袋(箱)中的灰尘清除干净。
三、清洁设备
(一)吸尘器
根据结构和操作原理可分 为直立式吸尘器、吸力式吸尘
器和混合式吸尘器之分。
应用范围很广,可用于清 洁地板、家具、帘帐、垫套和 地毯等。
吸尘器的种类及特点
种类 特点
1.不用弯腰曲背,使用方便。 2.不便清理“矮脚”家具底下以及其他浅窄地 方,楼梯部分。 3.适用于清洁大面积的地毯。 1.适用于清理不太脏的地毯。 2.对清理地板、家具、帘帐、较薄的细软织物 效果不错。 3.利于清理“矮脚”家具底下以及其他浅窄地 方。 1.构造汇集了吸力式和直力式的长处。 2.清洁效能方面可以同时发挥两者的长处。
表 项 目 清洁设备档案卡 供应商 价 格
购买日期
型号:______________ 编号:______________ 电流:______________ 维修记录 日期 价格
电压:________________ 电频:________________ 修理方式 摘要
作业
1.清洁器具的分几类? 2.客房常用的一般清洁工具的种类有哪些? 3.房务工作车的作用是什么?
(六)大理石晶面处理机
具有洗地、洗地毯、
打蜡、低速磨光等四 大功能,根据不同用 途,装上相应的刷盘。
四、清洁设备的管理
(一)清洁设备的选择
1.方便性与安全性
2.尺寸和重量

学校清扫工具领取制度

学校清扫工具领取制度

一、目的为了加强学校环境卫生管理,确保校园环境的整洁与美观,提高师生环保意识,特制定本清扫工具领取制度。

二、适用范围本制度适用于全校师生及后勤工作人员。

三、清扫工具种类及数量1. 清扫工具种类:(1)扫帚:适用于道路、操场等大面积清扫。

(2)畚箕:与扫帚配套使用,用于收集清扫垃圾。

(3)拖把:适用于教室、办公室等室内地面清洁。

(4)垃圾桶:用于收集垃圾,分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

(5)清洁剂:适用于地面、墙壁、门窗等清洁。

2. 清扫工具数量:(1)每个班级配备扫帚、畚箕各1套。

(2)每个班级配备拖把2把。

(3)每个班级配备垃圾桶2个(可回收垃圾桶1个,不可回收垃圾桶1个)。

(4)学校后勤部门根据实际情况,为办公室、会议室等公共区域配备清扫工具。

四、清扫工具领取流程1. 学生班级:(1)班级卫生委员负责统计本班清扫工具需求。

(2)卫生委员将需求清单提交给班主任。

(3)班主任审核无误后,将需求清单提交给学校后勤部门。

(4)学校后勤部门根据需求清单,为班级配备清扫工具。

2. 教职工:(1)教职工个人需要清扫工具时,可向所在部门负责人提出申请。

(2)部门负责人审核无误后,将申请提交给学校后勤部门。

(3)学校后勤部门根据申请,为教职工配备清扫工具。

五、清扫工具使用与维护1. 使用规定:(1)清扫工具仅限于校园内使用,不得带出校园。

(2)使用清扫工具时,应按照规定方法操作,确保安全。

(3)爱护清扫工具,不得随意损坏。

2. 维护要求:(1)使用完毕后,将清扫工具清洗干净并放置在指定位置。

(2)定期对清扫工具进行检查、保养,确保其正常使用。

六、监督与处罚1. 学校后勤部门负责对清扫工具的领取、使用、维护进行监督。

2. 对违反本制度的行为,将进行批评教育,情节严重者将予以处罚。

七、附则本制度自发布之日起实施,由学校后勤部门负责解释。

学校名称:发布日期:____年____月____日。

2024版幼儿园科学活动教案神奇的清洁工具

2024版幼儿园科学活动教案神奇的清洁工具

洁工具CONTENTS•清洁工具大揭秘•神奇的清洁工具展示•清洁工具在生活中的应用•创意制作:我的专属清洁工具•环保理念融入清洁活动•总结回顾与拓展延伸清洁工具大揭秘01扫帚和簸箕拖把和拖布吸尘器清洁剂常见清洁工具介绍用于清扫地面上的灰尘和杂物,保持地面整洁。

利用电机产生的吸力,将地面、家具、窗帘等处的灰尘、毛发等细小杂物吸入集尘袋中,方便快捷。

用于拖洗地面,去除污渍和油垢,使地面更加干净卫生。

包括洗洁精、去污粉、玻璃水等,用于清洗各种表面,去除顽固污渍和异味。

清洁工具的作用与原理扫帚和簸箕通过扫帚的刷毛将地面上的灰尘和杂物聚集在一起,然后用簸箕将垃圾铲起来倒掉。

吸尘器吸尘器内部有一个电机,当电机高速旋转时会产生强大的吸力,将灰尘和杂物吸入吸尘器内部的集尘袋中。

拖把和拖布拖把通过拖把头上的布料或海绵与地面摩擦,去除污渍和油垢;而拖布则是将清洁剂或水均匀地涂抹在地面上,然后用拖布擦拭干净。

清洁剂清洁剂中含有表面活性剂、溶剂等成分,能够降低水的表面张力,使水更容易渗透到污渍内部,从而起到去污的作用。

扫帚和簸箕使用扫帚时应顺着地面纹理扫,不要用力过猛以免扬起灰尘;使用簸箕时应将垃圾铲起来后轻轻抖动一下,使垃圾全部落入垃圾桶内。

使用拖把时应先将拖把浸湿并拧干水分,然后按照一定顺序拖洗地面;使用拖布时应先将清洁剂或水均匀涂抹在地面上,然后用拖布按照一定方向擦拭干净。

使用吸尘器前应先检查集尘袋是否安装好并清空干净,然后根据需要调节吸力大小;在使用过程中应注意避免吸尘器碰到水或潮湿的地面,以免损坏电机。

使用清洁剂时应按照说明书上的比例稀释后使用,避免浓度过高导致刺激性气味或腐蚀性;在使用过程中应注意通风换气,避免长时间接触皮肤或吸入有害气体。

拖把和拖布吸尘器清洁剂如何正确使用清洁工具神奇的清洁工具展示02强力去污、不伤表面、可重复使用等特点,适用于各种材质和污渍。

通过高压水流冲击污渍,达到快速清洁的效果,适用于户外和大面积清洁。

大班科学《清洁工具》教案

大班科学《清洁工具》教案

安全操作规范及保养维护知识
安全操作规范
教育幼儿在使用清洁工具时,要注意 自身和周围人的安全,如不乱挥动拖 把、避免用湿抹布触摸电源等。
损坏与报修
教育幼儿在发现清洁工具损坏或有问 题时,应及时告知老师或家长,以便 及时维修或更换。
保养维护知识
向幼儿传授一些基本的保养维护知识 ,如定期清洗抹布、晾晒拖把、保持 吸尘器滤网的清洁等。
学生分组实践操作并分享经验
分组实践
将学生分成若干小组,每组提供一套 清洁工具,让他们按照演示的方法自 行操作,体验清洁过程。
分享经验
操作完成后,让每组学生分享他们的 实践经验和感受,包括使用的工具、 清洁效果、遇到的问题等。
互动交流,解答疑难问题
提问环节
鼓励学生提出在实践操作过程中遇到的问题或困惑,可以是关于 工具使用、清洁方法、清洁剂选择等方面的。
菌的效果。
超声波清洗机
利用超声波振动产生的 空化效应清洗物品,适 用于精密仪器等复杂结
构的清洗。
03
各类清洁工具原理及特点
扫帚、拖把等传统清洁工具
扫帚
利用刷毛将地面上的灰尘和杂物集中起来,然后通过人工清扫达到清洁效果。适 用于硬质地面,如水泥、瓷砖等。
拖把
通过吸附、擦拭的方式清洁地面。拖把头部通常采用吸水性强的材料,如棉线、 超细纤维等,可以清除地面上的污渍备
高压水枪
利用高压水泵将自来水加压,通过喷嘴产生高速水流,从而冲刷掉污渍和杂物。高压水枪适用于清洗车辆、外墙 、地面等场景。
蒸汽清洁机
通过加热产生高温高压蒸汽,利用蒸汽的渗透性和高温杀菌作用清洁物品表面。蒸汽清洁机适用于家庭、办公室 等多种场景,可清洁地板、家具、卫生间等设施,同时达到杀菌除螨的效果。

校园卫生间标准(小学1)

校园卫生间标准(小学1)

校园卫生间标准(小学)1 卫生间建造标准1.1 位置1. 学校卫生间的位置应选定通风及采光良好的地点。

2. 与学生最常用的教室走廊相连接,避免过度偏僻或远离教室,造成安全、管理与清洁的不方便。

3. 除了教室的学生外,也应考虑户外活动学生使用卫生间的方便性,而设施户外(运动场、校舍周围)、体育馆、活动中心(尤其是场地对外开放者)和游泳池内均应有卫生间的设置。

4. 应顾及残障学生使用的便利性,设置残疾人及身体不适者专用卫生间,以符合现阶段照顾弱势群体的时代趋势。

5. 卫生间应设置于方便衔接自来水之地点以充足供应自来水,甚至于学校如有不同水源供应时,最好能装置互通的控制阀,以备万一其中一处故障时,可以打开控制阀而使水互通,以免部分卫生间缺水使用不便。

同时亦应考虑靠近化粪池或卫生下水道。

化粪池设计不要过于复杂,出水口水位不可过低,以里排水,多层楼的建筑,各楼的卫生间宜设置于同一位置,以利排水管道的集中安置。

6. 绝对不可靠近饮用水源之蓄水池,应远离水井、地下贮水槽、自来水,以避免水管漏水受到污染。

蓄水池与化粪池均设在地面下时,必须距离十五公尺以上,以避免饮用水源受污染。

7. 卫生间化粪池不宜设终日晒太阳而致散发臭味的位置,并应考虑一年中风向变化情形。

此外,学校设计化粪池时,应妥慎考虑其容量,使用人数在五人以下者,腐败槽、沉淀槽及过滤槽不得小于1.5立方公尺,超过五人以上时,每增加一人,应增加总容量0.1立方公尺。

1.2 数量根据《中小学校设计规范 GB 50099—2011》,小学卫生间内标准配置如下:1.31. 卫生间光线不足易造成使用维护的不便与安全问题,故除选择采光好的地点外,应设置适当面积之窗户以及人工照明设备,使其照度至少应在70Lux以上,为达到良好的通风及采光,窗户面积最好不少于地面四分之一,窗户的位置应避免可由外部窥视,玻璃的种类应考虑可保护隐私的毛玻璃。

2. 卫生间的通风不良,易产生臭味,每一便所门上下应至少保留十公分缝隙,以利空气流通。

学校卫生工具管理制度

学校卫生工具管理制度

一、目的为了加强学校卫生工具的管理,提高卫生工具的使用效率,保障师生的身体健康,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有教室、办公室、食堂、宿舍等场所使用的卫生工具。

三、卫生工具的种类1. 清洁工具:扫帚、拖把、抹布、簸箕等;2. 卫生用品:垃圾桶、洗手液、消毒液等;3. 其他工具:清洁剂、洗洁精、消毒粉等。

四、卫生工具的采购与验收1. 采购:卫生工具的采购由后勤部门负责,严格按照学校财务制度执行,确保采购渠道正规、质量合格、价格合理。

2. 验收:采购的卫生工具到货后,由后勤部门负责验收,确保数量、规格、质量符合要求。

五、卫生工具的存放与保管1. 存放:卫生工具应存放在通风、干燥、卫生的地方,避免阳光直射、潮湿和污染。

2. 保管:卫生工具应专人保管,确保工具的完好无损,防止丢失、损坏。

六、卫生工具的清洗与消毒1. 清洗:卫生工具使用后,应及时清洗,保持工具的清洁卫生。

2. 消毒:卫生工具在使用过程中,应定期进行消毒,防止细菌、病毒的滋生。

七、卫生工具的领用与回收1. 领用:各科室、班级需要卫生工具时,应向后勤部门申请,经批准后方可领用。

2. 回收:卫生工具使用完毕后,应及时归还后勤部门,不得擅自丢弃或损坏。

八、卫生工具的维护与保养1. 定期检查:后勤部门应定期检查卫生工具的使用情况,发现问题及时维修或更换。

2. 保养:使用卫生工具时,应注意保养,避免因使用不当造成工具损坏。

九、奖惩措施1. 对认真执行本制度,保持卫生工具完好无损、清洁卫生的个人或部门,给予表扬和奖励。

2. 对违反本制度,造成卫生工具损坏、丢失或卫生状况不佳的个人或部门,进行批评教育,并追究相应责任。

十、附则1. 本制度由后勤部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

清洁工具和机械的种类用途

清洁工具和机械的种类用途

一、清洁工具和机械的种类
1、胶扫把 21、长推把 41、量杯 61、疏通机
2、自在扫把 22、万用尘推 42、漏斗 62、尼龙底刷
3、胶竹扫把 23、毛巾 43、液体交换器 63、抛光垫
4、胶地擦 24、万用毛巾 44、水桶 64、地毯清洗机
5、钢丝擦 25、尘推巾 45、扎水桶 65、全自动洗地机
6、圆拖把 26、海绵 46、扎水车 66、高空架
7、挟式拖把 27、神奇海绵 47、多功能清洁推车
8、长推把 28、玻璃棉球 48、作业标示牌
9、万用尘推 29、百洁布 49、水管
10、毛巾 30、水刮 50、胶手套
11、万用毛巾 31、玻璃刮 51、小喷壶
12、百清布 32、玻璃刮胶条 52、喷务器
13、海绵 33、静电除尘扫 53、铝合金梯
14、神奇海绵 34、鸡毛弹 54、厕所棉球
15、自在扫把 35、水铲 55、厕所刷
16、胶竹扫把 36、垃圾铲 56、伸缩杆
17、胶地擦 37、防风垃圾铲 57、高速吹风机
18、钢丝擦 38、铲刀 58、多功能洗地机
19、圆拖把 39、刀片 59、高速抛光机
20、挟式拖把 40、螺丝刀 60、高压冲洗机
从事清扫工作的我们,一定要保持机器设备的清洁,这样不仅可以延长机器设备的寿命,还可预防事故,提高工作效率和降低成本。

(2024年)保洁工具及清洁剂使用方法

(2024年)保洁工具及清洁剂使用方法
保洁工具及清洁剂使 用方法
2024/3/26
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目录
2024/3/26
• 保洁工具介绍 • 清洁剂种类及功能 • 各类表面清洁方法 • 使用注意事项与安全防护措施 • 环保理念推广及实践应用举例
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保洁工具介绍
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扫帚与簸箕
扫帚
用于清扫地面上的灰尘、杂物等。选择合适的扫帚,硬 毛扫帚适合清扫粗糙的地面,软毛扫帚适合清扫光滑的 地面。
选择具有环保标志的清洁剂和保洁工具,如使用环保认证的洗涤剂、清洁剂等,避 免使用含磷、重金属等有害物质的化学产品。
优先选用可生物降解或易回收的保洁用品,如纸质或玉米淀粉制成的垃圾袋、可降 解的清洁布等,减少塑料垃圾的产生。
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在购买保洁工具时,选择具有节能、低噪音、低排放等特点的环保型设备,如节能 型吸尘器、低噪音洗衣机等。
使用范围
适用于实木地板、复合地板、瓷砖 等硬质地面。
使用方法
将地板蜡均匀涂抹在地板表面,用 专用抛光机或干净的抹布进行抛光 处理,使地板表面呈现亮丽的光泽 。
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各类表面清洁方法
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地面清洁流程
清扫地面
首先使用扫帚或吸尘器清 除地面的灰尘和杂物。
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拖地
根据地面材质选择合适的 拖把和清洁剂,按照从里 到外、从角落到中心的顺 序进行拖地。
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节约用水用电,提高资源利用效率
在使用清洁剂和保洁工具时,注 意控制用水量和用电量,避免浪 费。例如,适量使用洗涤剂,避
免过度清洗造成水资源浪费。
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推广使用节水型保洁工具和设备 ,如节水型水龙头、节水型洗衣

保洁工具的正确使用 (1)

保洁工具的正确使用 (1)

其他类工具
玻璃面
瓷砖面
灰刀 灰刀
云石铲刀
灰刀
• 主要用于硬质地面、墙面、台面、玻璃上 水泥、油漆、胶迹的清除。

铲刀有云石铲刀、玻璃铲刀两种,造型轻 巧,使用方便,能够方便铲去地上及墙边的 胶水及污垢。 • 玻璃铲刀的刀片具有两面性,锋利的玻璃 铲刀一面用来铲除玻璃上的油漆及胶纸;钝 的云石铲刀一面用来铲除硬质材料上的水泥 和石膏。
常用保洁工具的正确使用方法
教学目的

认识常用的保洁工具,了解了它们的使用方
法及注意事项。
愿大家在以后的实际工作中学以致用,用最
小的力气、最短的时间达到最好的保洁效果。
常用保洁工具
设问: 大家在日常的清洁工作中常用 到哪些清洁工具?
常用清扫工具
• 分为硬刷、软刷、短把、长把几种。硬刷主 要用于硬质物体表面顽固污迹的清洁,软刷 主要用于软质物体的清洁和一般污迹的清洁。
尘推架分为二个部分
第一部分: 尘推架:由电镀的钢筋弯成型的尘推架 套架和铝合金手柄组成。 第二部分: 尘推罩:由帆布做成,上面开口,可放 入尘推架,下面是绒面与地面接触,以清 扫地面。
尘 推 架
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尘 推 杆
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尘 推 罩
各种规格,用处也不同。
尘推的着地面。
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尘推的操作方法:
1、将已用牵尘剂的尘推放在地上,按直线或横“S”字 形推进,尘推不可离地。 2、尘推沾满尘土时,将尘推放在垃圾桶上用刷子刷净或 吸尘器吸净再使用,直到地面完全保洁为止。 3、若尘推失去粘尘能力,要重新用牵尘剂,才可使用。 4、尘推变脏后可用碱水洗,干后喷以牵尘剂。
可旋转式扫帚
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家用吸尘器
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幼儿园后勤管理制度中的清洁工具有哪些

幼儿园后勤管理制度中的清洁工具有哪些

幼儿园后勤管理制度中的清洁工具有哪些关键信息项:1、清洁工具的种类扫帚:____________________________拖把:____________________________抹布:____________________________水桶:____________________________垃圾桶:____________________________清洁剂:____________________________消毒用品:____________________________手套:____________________________吸尘器:____________________________鸡毛掸子:____________________________玻璃清洁器:____________________________11 清洁工具的采购标准111 扫帚应选用材质坚固、刷毛密集且耐用的产品,以确保能够有效清扫地面的灰尘和杂物。

112 拖把的吸水性要好,拖把头易于更换和清洁,杆子要坚固且长度适中,方便清洁人员操作。

113 抹布要选择吸水性强、柔软且不掉毛的材质,颜色应易于区分不同用途,如擦桌面的为蓝色,擦门窗的为绿色等。

114 水桶应具备足够的容量,材质坚固,不易变形,且带有便于提拿的把手。

115 垃圾桶要选择大小合适、有盖且易于清洁的款式,可根据不同区域的垃圾产生量选择不同容量的垃圾桶。

116 清洁剂应选用环保、无刺激性气味、对幼儿安全无害的产品,能有效去除污渍和异味。

117 消毒用品要符合卫生标准,能有效杀灭细菌和病毒,且使用方法简单安全。

118 手套应具备良好的防护性能,防水、防腐蚀,大小合适,以保护清洁人员的手部。

119 吸尘器的吸力要强,噪音低,过滤效果好,能够清理地毯和角落的灰尘。

1110 鸡毛掸子的鸡毛要丰满、柔软,杆子长度适中,便于清洁高处的灰尘。

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