常州创新案例专题讲座考试试卷(十五)
常州创新案例专题的讲座考试卷两套
常州市创新案例专题讲座考试试卷一(一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1. ()是智慧的内在品质。
(A)学问(B)事功•(C)道德(D)思维质量[分值:1.0]2. 下列关于扁平化管理的说法正确的是:()刁J(A)中间层级过多,信息容易失真U 1(B)资金占用率较高」1(C)权力集中化程度高-(D)减少管理层次和中间环节,缩短管理半径[分值:1.0]3. 2002年率先打破中国互联网的僵局,实现赢利的搜索引擎是()SINA(A)(B) YAHOO(C) BAIDU* (D) SOHU[分值:1.0]一种行为和一类信4. 从心理学上看,所谓注意力就是指人们关注一个主题、一个事件、息的 ()r(A)热爱程度r(B)激烈程度创新案例专题讲座考试试卷(三)创新案例专题讲座考试(一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1. ()是研发产业存在的载体和基础。
* (A)研发组织(B)跨国公司(C)政府(D)中介2. 下列有关天气控制技术匹配不正确的是:()* (A)极低频电磁波--高空气流阻断V(B)液氮--消除大雾(C)碘化银--消雨(D)液氮--增雨3. 创意更强调创新的()。
(A)生产手段* (B)人文涵1(C)社会价值(D)技术创意4. 下列关于扁平化管理的说法正确的是:()[分值:1.0] [分值:1.0][分值:1.0]巧(A )中间层级过多,信息容易失真(B ) 资金占用率较咼 (C ) 权力集中化程度高* (D )减少管理层次和中间环节,缩短管理半径[分值:1.0]5. 明确提出(),这正是目前我国许多地方政府和部门需要强化的一 种基本的行政理念。
(A ) 政府要限制人民权力 (B ) 政府要保护人民权力弓―|(C )政府要为民谋利 耳|(D )政府不与民争利[分值:1.0]6. 按照生态学原理和生态经济规律,因地制宜地设计、组装、调整和 管理农业生产和农村经济的系统工程体系。
常州市创新案例专题讲座(79分卷)
创新案例专题讲座考试一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个1. 陶行知继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论,提出了()的主张。
(A) 社会即社会(B) 社会即学校(C) 学校即学校(D) 自然即学校[分值:2. 村委会选举制度实现了()的统一。
(A) 物质文明和精神文明(B) 经济和政治(C) 发展和稳定(D) 稳定和活力[分值:3. 崔琦,美籍华裔物理学家,()年诺贝尔物理学奖获得者。
(A) 1949(B) 1957(C) 2007(D) 1998[分值:4. 列举法是一种基于分析--比较--集中过程的创新技法,下列不属于列举法的是:()(A) 希望点列举法(B) 特性列举法(C) 缺点列举法(D) “TRIZ”列举法[分值:5. 国务院正式批准绕月探测工程立项后,工程领导小组将工程命名为:()(A) 飞天工程(B) 嫦娥工程(C) 攀登计划(D) 火炬计划[分值:6. 理论创新过程中必须综合运用辩证思维、批判性思维和逻辑思维,其中批判性思维是:()(A)立场和观点 (B) 基础(C)必要工具 (D)源泉和动力[分值:7. 股份制的基本特征是()(A)生产力的所有权与使用权分离 (B) 生产要素的所有权与使用权分离(C)企业所有权与经营权的分离 (D) 从社会获取资金[分值:8. 科技特派员制度宁夏模式实行的“三线推进”不包括:()(A) 政府一条线(B) 社会一条线(C) 市场一条线(D) 农户一条线[分值:9. 纳米科技是以1-100NM尺度的物质或结构为研究对象的一门新兴学科。
一纳米等于()米。
(A) 百万分之一(B) 千万分之一(C) 亿万分之一(D) 十亿分之一[分值:10. 特许经营,指特许经营权拥有者允许被特许经营者()其名称,商标、专有技术、产品及运作管理经验等从事经营活动的商业经营模式。
(A) 有偿使用(B) 无偿使用(C) 租借(D) 部分收购[分值:11. 大部制改革的核心是()(A) 减少机构数量(B) 转变政府职能(C) 降低各部门协调难度(D) 使政府运作更有效率[分值:12. ()堪称王国维文学批评的代表作,构筑了一个以境界为中心的文艺理论体系。
[指导]常州市创新案例专题讲座考试75分
常州市创新案例专题讲座考试75分(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1. ()是智慧的内在品质。
(A) 学问(B) 事功(C) 道德(D) 思维质量[分值:1.0]2. 下列关于扁平化管理的说法正确的是:()(A) 中间层级过多,信息容易失真(B) 资金占用率较高(C) 权力集中化程度高(D) 减少管理层次和中间环节,缩短管理半径[分值:1.0]3. 2002年率先打破中国互联网的僵局,实现赢利的搜索引擎是()(A) SINA(B) Y AHOO(C) BAIDU(D) SOHU[分值:1.0]4. 从心理学上看,所谓注意力就是指人们关注一个主题、一个事件、一种行为和一类信息的()(A) 热爱程度(B) 激烈程度(C) 持久程度(D) 广泛程度[分值:1.0]5. 创新需要灵敏的(),以调节和纠正创新活动中的偏差。
(A) 思维(B) 应变能力(C) 分析问题的能力(D) 检测与反馈渠道[分值:1.0]6. 不但是经济增长的动因,而且是社会发展的源泉的是()(A) 改革(B) 市场经济(C) 人文思想(D) 创新[分值:1.0]7. 钱学森的()对管理科学有重大创新。
(A) 系统工程理论(B) 位阶原理(C) 资源共享理论(D) 生态工程理论[分值:1.0]8. 以下说法正确的是()(A) 低碳不等于贫困(B) 发展低碳经济会限制高能耗产业的引进和发展(C) 低碳经济成本很高(D) 低碳是未来要做的事情,现在可以忽略[分值:1.0]9. 成果制中的先行公告制制要求研究主体实施项目研究前必须进行()。
(A) 申请(B) 审批(C) 立项(D) 登记[分值:1.0]10. 王国维关于()的美学研究具有创发性,为中国现代美学的产生开了先河(A) 《西游记》(B) 《红楼梦》(C) 《水浒传》(D) 《封神榜》[分值:1.0]11. 为分析问题奠定了基础的是()(A) 发现问题(B) 收集信息(C) 确定思路(D) 反思总结[分值:1.0]12. 函询激励法是(),通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想。
2020年常州市继续教育公共科目《创新案例专题讲座》考试题及答案(全集)
2020年常州市继续教育公共科目《创新案例专题讲座》考试题及答案(全集)1、创新改建最早是由美籍奥地利经济学家(B熊彼得)提出来的2、在很长时间里人们提到创新,多事从技术、经济方面去理解,近年来更多地从(C整个社会)的创新方面去把握3、自主创新是指(A创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动)4、合作创新是指(B不同创新主体合作推动创新的创新组织形式)5、合作创新通常以(B、合作伙伴的共同利益)为基础6、以下哪种创新方式跟其他不是一类(A合作创新)7、是国家经济竞争力的关键(D国家创新体系)8、国家创新系统的基本任务是(A大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用)9、项目管理是一种以(D项目)为对象的系统集成管理系统10、制度创新的动力来源于(C实行新制度可能带来的预期收益)11、实践基础上的(A理论创新)是社会发展先导12、建设创新型国家的重要社会基础是(B提高公民的科学文化素质)13、创新能力的核心是(A创新思维能力)14、创新思维的实质是(A产生新的思维方法)15、批判性思维是对已有的观点、理论提出问题,也就是从(D、新的角度)提出怀疑兵进一步进行分析16、科学家解释所观测到的现象和形成对未来的预期的依据是(C、背景知识)17、科学知识体系的逻辑问题或者变现为逻辑上的(B跳跃)18、创新思维是(C显意识和潜意识反复交替的作用)的结果19、思维的深度主要由(B独创性)代表20、创新思维是一种(B动态)的过程,处在不断的运动变化之中,它会因自身的运动变化而相应的发生结构性的变化,变现为自身变换的灵活性21、思维的主体性是指(D具有立体的思维能力,能从多方位,多角度,多侧面去思考问题,寻求合适的答案。
)22、方法的多样性是指(C采用多种方法解决问题,主动放弃无效的方法而采用新的方法)23、创新思维的主导和灵魂是(C智力因素)24、创新思维的驱动力量是(A心理因素)25、进行创新的前提条件是(A基础知识)26、在具体实施计划中要(D、坚持不懈)通常一项创新之所以得意实现,很大程度上归功于持之以恒的努力27、科学认识的形成和发展过程中,理论创新是以(A问题)为主线的28、问题的提出发生在(A准备阶段)阶段29、问题成果的证明和检验发生在(D验证阶段)阶段30、20世纪30年代奥斯本创立了第一种创造技法(A智力激励法)31、默写式智力激励法被称为653法的原因(D6人参加,没人在5分钟内提出3个设想)32、函询激励法是(A借助于信息反馈),通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想33、缺点列举法是着眼于(B“有什么缺点需要改进”)来进行创新的一种局部分析方法34、实践基础上的(D理论创新)是社会发展和变革的先导35、创新过程是从(B发现、提出反常问题)开始的36、问题可以分为(A常规问题和反常问题)37、分析问题奠定了基础是(B收集信息)38、人类基因组计划(human genome project, HGP)于1985年由美国科学家率先提出,于(D1990)年正式启动。
常州市创新案例专题讲座 考试
创新案例专题讲座考试(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1. 人类基因组计划(human genome project,HGP)于1985年由美国科学家率先提出,于()年正式启动。
(A) 2001(B) 2000(C) 1985(D) 1990[分值:1.0 2. 3G与2G的主要区别是()(A) 在传输声音和数据的速度上的提升(B) 能够进行语言通话(C) 多了数据传输功能(D) 能够自由移动上网3. 下列不属于胡适从中国传统旧学中发现的科学精神和传统的是:()(A) 民主主义(B) 理智主义(C) 自由主义(D) 人本主义[分值:1.4. 提出性智与量智分类的人是()(A) 张钰哲(B) 熊十力(C) 钱学森(D) 高锟[分值:1.0 5. 发散式思维和收敛式思维的区分是()的观点。
(A) (英)贝弗里奇(B) (美)库恩(C) (美)劳丹(D) (美)熊彼特[分值:1.0 6. 通用电气公司的实践证明,()是通向学习型文化和自我实现的关键一步。
(A) 自主管理(B) 扁平式结构(C) 无边界行为(D) 兼学别样[分值:1.0 7. 被赫休巴赫称为“物理化学界的莫扎特”的是()(A) 李远志(B) 李政道(C) 朱棣文(D) 杨振宁[分值:1.0 8. 在会议期间不允许批评别人提出的设想是智力激励法哪一方面的原则要求?()(A) 自由畅想(B) 延迟判断(C) 以量求质(D) 综合集成[分值:1.0 9. 有无智慧,智慧品位的高低,主要通过()来衡量。
(A) 学问(B) 事功(C) 道德(D) 思维质量[分值:1.0 10. 王国维关于()的美学研究具有创发性,为中国现代美学的产生开了先河(A) 《西游记》(B) 《红楼梦》(C) 《水浒传》(D) 《封神榜》[分值:1.0 11. 顺德经验表明,政府机构改革必须建立在()基础上。
(A) 产权制度改革(B) 三权分立(C) 构建服务型政府(D) 党政合署[分值:1.0 12. 下列不属于对创新思维灵活性的表述的是:()(A) 成果的综合性(B) 思维的主体性(C) 思路的变通性(D) 方法的多样性[分值:1.0 13. 杨致远缔造的雅虎是()(A) 门户网站(B) 软件公司(C) 浏览器(D) 搜索引擎[分值:1.14. 创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的()(A) 人(B) 国家(C) 地区(D) 企业[分值:1.15. 钱学森的()对管理科学有重大创新。
常州市创新案例专题讲座试题汇总
创新案例专题讲座考试得分70,仅供参考一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1. “工学交替”培养模式是在校企联合办学的过程中逐步形成的,并与()模式紧密联系,是职业院校培养技能应用型人才的有效途径。
(A) 1+1+X(B) 订单培养(C) 流水线式(D) 产学研合作培养[分值:2. 顺德行政体制改革进展顺利的关键在于()(A) 产权改革后政府已彻底转变职能(B) 产权改革前政府已转变职能(C) 产权改革后企业的效率增加(D) 产权改革给予了企业更多的资金[分值:3. 在运用弹性分工模式进行企业工作流程设计时,应当注意将()员工放在最末端,以保证效率。
(A)速度最快的 (B)速度最慢的 (C) 速度一般的 (D)管理[分值:4. 钱学森的()对管理科学有重大创新。
(A)系统工程理论 (B)位阶原理(C)资源共享理论 (D)生态工程理论[分值:5. 自主创新是指()(A) 创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动 (B)不同创新主体合作推动创新的创新组织形式 (C)国家组织的创新活动(D) 在率先创新的示范影响和利益诱导下,创新主体通过合法方式引进创新成果并进行改进6. 思维的深度主要由()代表。
(A) 主动性(B) 独创性(C) 探索性(D) 灵活性7. 进行创新的前提条件是()(A) 基础知识(B) 背景知识(C) 广博的知识(D) 专业的知识8. 沙产业、草产业理论是()于20世纪80年代首先提出来的。
(A) 师昌绪(B) 钱学森(C) 李政道(D) 杨振宁9. 特许经营,指特许经营权拥有者允许被特许经营者()其名称,商标、专有技术、产品及运作管理经验等从事经营活动的商业经营模式。
(A) 有偿使用(B) 无偿使用(C) 租借(D) 部分收购10. 生态系统是按照()组织起来的基于生态系统承载力、具有高效的经济过程及和谐的生态功能的网络型进化型产业。
(A) 生态经济原理(B) 知识经济规律(C) 生态经济原理和知识经济规律(D) 以上皆不是11. 国家创新体系的基本任务是()(A) 大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用(B) 大力促进社会生产力的发展(C) 大力促进人们生活水平的提高(D) 大力促进经济的发展12. 明确提出(),这正是目前我国许多地方政府机构和部门需要强化的一种基本的行政理念。
常州创新案例专题讲座考试试卷汇总
常州创新案例专题讲座考试试卷创新案例专题讲座考试一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1. 下列关于基线风险评估的特点说法不正确的是:()(A) 经济有效(B) 准确细致(C) 周期较短(D) 操作简单[分值:2. 创造了“蒙牛乳业有限责任公司”的是()(A) 牛根生(B) 潘刚(C) 马化腾(D) 李彦宏[分值:3. 机构改革的核心是()改革。
(A) 政府职能(B) 政府权力(C) 民主自治(D) 精简[分值:4. 知识管理系统是一个复杂系统,涵盖了知识创新过程和成果等方面,但其核心要素是:()(A) 管理机制(B) 人(C) 信息技术平台(D) 知识资源组织5. 虚拟大学的最根本的特点是:()(A) 教学硬件的虚拟性(B) 教学过程的网络性(C) 教材的多媒体性(D) 教学管理的遥控性[分值:6. 循环经济是指把传统依赖资源消耗的线形增长的经济,转变为依靠()来发展经济(A) 生态型资源驯悍(B) 物质消耗(C) 污染环境(D) 一次性消耗7. 下列不属于智力因素中注意力要素功能的是:()(A) 选择功能(B) 提取功能(C) 保持功能(D) 调节和监督功能8. 蒙牛初创时期,为扩大品牌知名度,蒙牛提出了()的创意。
(A) 创内蒙古乳业第一品牌(B) 创内蒙古乳业第二品牌(C) 举起你的右手,为中国喝彩(D) 虚拟经营,用人才换资源[分值:9. 通用电气公司的实践证明,()是通向学习型文化和自我实现的关键一步。
(A) 自主管理(B) 扁平式结构(C) 无边界行为(D) 兼学别样[分值:10. 王石作为“负责任的企业公民”的第一个(),是跟政府合作,建设惠及中低收入者的廉租房。
(A) 社会责任(B) 公民责任(C) 公益项目(D) 社会项目[分值:11. “工学交替”培养模式是在校企联合办学的过程中逐步形成的,并与()模式紧密联系,是职业院校培养技能应用型人才的有效途径。
(A) 1+1+X(B) 订单培养(C) 流水线式(D) 产学研合作培养[分值:12. 技术变革是系统内各要素之间互相作用和反馈的结果,这一系统的核心是:()(A) 政府(B) 企业(C) 高校(D) 科研机构[分值:13. 陶行知继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论,提出了()的主张。
2017年常州市继续教育公共科目《创新案例专题讲座》考试题及答案(全集)
2017年常州市继续教育公共科目《创新案例专题讲座》考试题及答案(全集)1、创新改建最早是由美籍奥地利经济学家(B熊彼得)提出来的2、在很长时间里人们提到创新,多事从技术、经济方面去理解,近年来更多地从(C整个社会)的创新方面去把握3、自主创新是指(A创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动)4、合作创新是指(B不同创新主体合作推动创新的创新组织形式)5、合作创新通常以(B、合作伙伴的共同利益)为基础6、以下哪种创新方式跟其他不是一类(A合作创新)7、是国家经济竞争力的关键(D国家创新体系)8、国家创新系统的基本任务是(A大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用)9、项目管理是一种以(D项目)为对象的系统集成管理系统10、制度创新的动力来源于(C实行新制度可能带来的预期收益)11、实践基础上的(A理论创新)是社会发展先导12、建设创新型国家的重要社会基础是(B提高公民的科学文化素质)13、创新能力的核心是(A创新思维能力)14、创新思维的实质是(A产生新的思维方法)15、批判性思维是对已有的观点、理论提出问题,也就是从(D、新的角度)提出怀疑兵进一步进行分析16、科学家解释所观测到的现象和形成对未来的预期的依据是(C、背景知识)17、科学知识体系的逻辑问题或者变现为逻辑上的(B跳跃)18、创新思维是(C显意识和潜意识反复交替的作用)的结果19、思维的深度主要由(B独创性)代表20、创新思维是一种(B动态)的过程,处在不断的运动变化之中,它会因自身的运动变化而相应的发生结构性的变化,变现为自身变换的灵活性21、思维的主体性是指(D具有立体的思维能力,能从多方位,多角度,多侧面去思考问题,寻求合适的答案。
)22、方法的多样性是指(C采用多种方法解决问题,主动放弃无效的方法而采用新的方法)23、创新思维的主导和灵魂是(C智力因素)24、创新思维的驱动力量是(A心理因素)25、进行创新的前提条件是(A基础知识)26、在具体实施计划中要(D、坚持不懈)通常一项创新之所以得意实现,很大程度上归功于持之以恒的努力27、科学认识的形成和发展过程中,理论创新是以(A问题)为主线的28、问题的提出发生在(A准备阶段)阶段29、问题成果的证明和检验发生在(D验证阶段)阶段30、20世纪30年代奥斯本创立了第一种创造技法(A智力激励法)31、默写式智力激励法被称为653法的原因(D6人参加,没人在5分钟内提出3个设想)32、函询激励法是(A借助于信息反馈),通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想33、缺点列举法是着眼于(B“有什么缺点需要改进”)来进行创新的一种局部分析方法34、实践基础上的(D理论创新)是社会发展和变革的先导35、创新过程是从(B发现、提出反常问题)开始的36、问题可以分为(A常规问题和反常问题)37、分析问题奠定了基础是(B收集信息)38、人类基因组计划(human genome project, HGP)于1985年由美国科学家率先提出,于(D1990)年正式启动。
常州创新案例专题的讲座考试试卷(十五)
创新案例专题讲座考试试卷(十五)创新案例专题讲座考试一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1. 生态工业以()为特征。
(A) 生态经济学原理(B) 节约资源、清洁生产和废弃物多层次循环利用(C) 知识经济规律(D) 现代科学技术[分值:1.0]2. 批判性思维是对已有的观点、理论提出问题,也就是从()提出怀疑并进一步加以分析(A) 经验(B) 观点(C) 解放思想(D) 新的角度[分值:1.0]3. 行政体制改革进展顺利的关键在于()(A) 产权改革后政府已彻底转变职能(B) 产权改革前政府已转变职能(C) 产权改革后企业的效率增加(D) 产权改革给予了企业更多的资金[分值:1.0]4. 创新思维的驱动力量是()(A) 心理因素(B) 知识因素(C) 智力因素D社会因素[分值:1.0]5. ()是企业通过知识管理加强竞争优势和核心竞争力的关键。
(A) 合作(B) 竞争(C) 学习(D) 评估[分值:1.0]6. 科技特派员制度模式实行的“三线推进”不包括:()(A) 政府一条线(B) 社会一条线(C) 市场一条线(D) 农户一条线[分值:1.0] 7. 生态工程是为了人类社会和自然受益,着眼于生态系统,特别是()生态系统的可持续发展能力的整合工程技术。
(A) 生命(B) 社会(C) 社会-经济-自然(D) 自然[分值:1.0]8. 创新思维的实质是()。
(A) 产生新的思维方法(B) 开创新的经验(C) 指导新的行为(D) 自由发展[分值:1.0]9. 美国麻省理工大学弗瑞斯特教授构造出了()模型。
(A) 等级权力控制型组织(B) 标准型组织(C) 自主型组织(D) 学习型组织[分值:1.0]10. 等级权力控制是以()为特征。
(A) 等级(B) 金钱(C) 权力(D) 制度+控制[分值:1.0]11. 20世纪30年代奥斯本创立的第一种创造技法是()。
(A) 智力激励法(B) 头脑风暴(C) 和田检核表(D) 等价变换法[分值:1.0]12. 蒙牛初创时期,为扩大品牌知名度,蒙牛提出了()的创意。
常州市创新案例专题讲座考试题精编WORD版
常州市创新案例专题讲座考试题精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】创新案例专题讲座考试(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1. ()堪称王国维文学批评的代表作,构筑了一个以境界为中心的文艺理论体系。
(A)人间词话(B ) 宋元戏曲考(C ) 殷周制度论(D)殷礼征义[分值:2. 等级权力控制是以()为特征。
(A)等级(B)金钱(C)权力(D ) 制度+控制[分值:3. 创新型国家创新投入与产出都比较高,自主创新能力比较强,国家对外技术依存度一般低于()(A ) 10 %(B ) 20 %(C ) 30 %(D ) 40%[分值:4. 下列关于基线风险评估的特点说法不正确的是:()(A ) 经济有效(B ) 准确细致(C ) 周期较短(D ) 操作简单[分值:5. 下列不属于生产性服务业的是()(A)金融业(B)餐饮业(C)物流业(D ) 交通运输业[分值:6. 科学认识的形成和发展过程中,理论创新是以()为主线的。
(A)问题(B)经验(C ) 权威的意见(D)知识[分值:7. 智力激励会的人数以()为宜。
(A)2~4人(B)5~10人(C)8~12人(D ) 20人以上[分值:8. 科技特派员制度宁夏模式实行的“三线推进”不包括:()(A ) 政府一条线(B ) 社会一条线(C ) 市场一条线(D ) 农户一条线[分值:9. 网络经济环境下,社会各行业在经营管理中遇到许多新难题,()是解决问题的根本。
(A ) 本土化的咨询服务理论(B ) 规模化的咨询服务组织(C)职业性的思维能力(D)高度的职业责任心[分值:10.以下哪种创新方式跟其他不是一类()(A)合作创新(B ) 原始性创新(C)再次创新(D)整合创新[分值:11.1976年丁肇中因为发现()而获得了诺贝尔物理学奖。
(A ) 宇称不守恒(B ) 离子束方法(C)分子马达(D)“J”粒子[分值:12 . 美国阿诺德首创的检查提问法是主要用于工业技术和管理创新的提问方法,其重点提出的4个问题不包括:()(A)增加功能(B)提高产量(C)降低成本(D)提高销售[分值:13 . 推行大部制同时就意味着政府职能必须以()为己任,从而使得政府权力得以规范,回归公共服务。
2019年常州市继续教育公共科目《创新案例专题讲座》考试题及答案(全集)
2019年常州市继续教育公共科目《创新案例专题讲座》考试题及答案(全集)1、创新改建最早是由美籍奥地利经济学家(B熊彼得)提出来的2、在很长时间里人们提到创新,多事从技术、经济方面去理解,近年来更多地从(C整个社会)的创新方面去把握3、自主创新是指(A创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动)4、合作创新是指(B不同创新主体合作推动创新的创新组织形式)5、合作创新通常以(B、合作伙伴的共同利益)为基础6、以下哪种创新方式跟其他不是一类(A合作创新)7、是国家经济竞争力的关键(D国家创新体系)8、国家创新系统的基本任务是(A大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用)9、项目管理是一种以(D项目)为对象的系统集成管理系统10、制度创新的动力来源于(C实行新制度可能带来的预期收益)11、实践基础上的(A理论创新)是社会发展先导12、建设创新型国家的重要社会基础是(B提高公民的科学文化素质)13、创新能力的核心是(A创新思维能力)14、创新思维的实质是(A产生新的思维方法)15、批判性思维是对已有的观点、理论提出问题,也就是从(D、新的角度)提出怀疑兵进一步进行分析16、科学家解释所观测到的现象和形成对未来的预期的依据是(C、背景知识)17、科学知识体系的逻辑问题或者变现为逻辑上的(B跳跃)18、创新思维是(C显意识和潜意识反复交替的作用)的结果19、思维的深度主要由(B独创性)代表20、创新思维是一种(B动态)的过程,处在不断的运动变化之中,它会因自身的运动变化而相应的发生结构性的变化,变现为自身变换的灵活性21、思维的主体性是指(D具有立体的思维能力,能从多方位,多角度,多侧面去思考问题,寻求合适的答案。
)22、方法的多样性是指(C采用多种方法解决问题,主动放弃无效的方法而采用新的方法)23、创新思维的主导和灵魂是(C智力因素)24、创新思维的驱动力量是(A心理因素)25、进行创新的前提条件是(A基础知识)26、在具体实施计划中要(D、坚持不懈)通常一项创新之所以得意实现,很大程度上归功于持之以恒的努力27、科学认识的形成和发展过程中,理论创新是以(A问题)为主线的28、问题的提出发生在(A准备阶段)阶段29、问题成果的证明和检验发生在(D验证阶段)阶段30、20世纪30年代奥斯本创立了第一种创造技法(A智力激励法)31、默写式智力激励法被称为653法的原因(D6人参加,没人在5分钟内提出3个设想)32、函询激励法是(A借助于信息反馈),通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想33、缺点列举法是着眼于(B“有什么缺点需要改进”)来进行创新的一种局部分析方法34、实践基础上的(D理论创新)是社会发展和变革的先导35、创新过程是从(B发现、提出反常问题)开始的36、问题可以分为(A常规问题和反常问题)37、分析问题奠定了基础是(B收集信息)38、人类基因组计划(human genome project, HGP)于1985年由美国科学家率先提出,于(D1990)年正式启动。
LWM 常州市 创新案例 继续教育
创新案例专题讲座考试LWM考试时间:2011-09-05(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1. 下列哪一位科学家建立了离散力学的基(A) 李远志(B) 李政道(C) 朱棣文(D) 杨振宁[分值:2. 指贯穿品牌建设和传播过程的创新性思(A) 文化(B) 感性(C) 人文(D) 创意[分值:3. 批判性思维是对已有的观点、理论提出加以分析(A) 经验(B) 观点(C) 解放思想(D) 新的角度[分值:4. 明确提出(),这正是目前我国许多地方政府机构和部门需要强化的一种基本的行政理念。
(A) 政府要限制人民权力(B) 政府要保护人民权力(C) 政府要为民谋利(D) 政府不与民争利[分值:5. 创新型国家创新投入与产出都比较高,自主创新能力比较强,国家对外技术依存度一般低于()(A) 10%(B) 20%(C) 30%(D) 40%[分值:6. 吉利的李书福认为,唯有()才是正道。
(A) 合资生产(B) 技术引进(C) 自主创新(D) 合作研发[分值:7. 生态产业是以()为中心的产业。
(A) 自然-社会-经济(B) 人与自然协调条发展(C) 资源重复利用(D) 投入最小化,利益最大化[分值:万门级超大规模的数字多媒体芯片。
(A) 星尘一号(B) 星云一号(C) 星光一号(D) 星火一号[分值:9. 网络经济环境下,社会各行业在经营管理中遇到许多新难题,()是解决问题的根本。
(A) 本土化的咨询服务理论(B) 规模化的咨询服务组织(C) 职业性的思维能力(D) 高度的职业责任心[分值:10. 近年来,企业总部的迁移战略引发出“总部经济”现象,这一现象的基础经济含义在于:()(A) 通过组织和功能分离实现成本的最小化(B)提高总部的应变能力(C)适应多元文化融合的趋势(D) 选择政府服务质量更高地区域[分值:11. 生态产业按照生态经济原理和知识经济规律组织起来的基于生态系统承载力、具有高效的经济过程及和谐的生态功能的()产业。
常州市创新案例专题讲座 考试
创新案例专题讲座 考试(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1.人类基因组计划(human genome project,HGP)于1985年由美国科学家率先提出,于()年正式启动。
(A) 2001(B) 200(C) 1985(D) 199[分值:2.3G 与2G 的主要区别是()(A) 在传输声音和数据的速度上的提升(B)能够进行语言通话(C)多了数据传输功能(D)能够自由移动上网[分值:3.下列不属于胡适从中国传统旧学中发现的科学精神和传统的是:()( A) 民主主义( B) 理智主义( C) 自由主义( D) 人本主义[分值:4.提出性智与量智分类的人是()( A) 张钰哲( B) 熊十力(钱学C) 森(D)高锟[分值:5.发散式思维和收敛式思维的区分是()的观点。
( A) (英)贝弗里奇(B)(美)库恩(C)(美)劳丹(D)(美)熊彼特[分值:6.通用电气公司的实践证明,()是通向学习型文化和自我实现的关键一步。
(A)自主管理( B) 扁平式结构(C) 无边界行为(D)兼学别样[分值:7.被赫休巴赫称为“物理化学界的莫扎特”的是()(A) 李远志(B) 李政道(C) 朱棣文(D) 杨振宁[分值:8.在会议期间不允许批评别人提出的设想是智力激励法哪一方面的原则要求?()(A) 自由畅想(延迟判B) 断( C) 以量求质( D) 综合集成[分值:9.有无智慧,智慧品位的高低,主要通过()来衡量。
(A)学问(B)事功(C)道德( D) 思维质量[分值:10 . 王国维关于()的美学研究具有创发性,为中国现代美学的产生开了先河(A)《西游记》( B) 《红楼梦》( C) 《水浒传》( D) 《封神榜》[分值:11 . 顺德经验表明,政府机构改革必须建立在()基础上。
(A)产权制度改革(B)三权分立(C)构建服务型政府(D)党政合署[分值:12 . 下列不属于对创新思维灵活性的表述的是:()(成果的综A) 合性( B) 思维的主体性( C) 思路的变通性( D) 方法的多样性[分值:13 . 杨致远缔造的雅虎是()(A)门户网站(B)软件公司(C)浏览器(D)搜索引擎[分值:14创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的(). (A)人( B) 国家( C) 地区( D) 企业[分值:15 . 钱学森的()对管理科学有重大创新。
2023年创新案例常州继续教育题库
考试时间: 2023 22:00-23:30 当前时间: 2023 22:42:56 星期一考生: CL离考试结束尚有45分钟<< 创新案例专题讲座考试(一) 单选题: 每题1分, 共30题, 只有唯一一个选项对的1. ()堪称王国维文学批评的代表作, 构筑了一个以境界为中心的文艺理论体系. A(A) 人间词话 (B) 宋元戏曲考(C) 殷周制度论 (D) 殷礼征义2. 等级权力控制是以()为特性。
A(A) 等级 (B) 金钱(C) 权力 (D) 制度+控制3. 创新型国家创新投入与产出都比较高, 自主创新能力比较强, 国家对外技术依存度一般低于()C(A) 10% (B) 20%(C) 30% (D) 40%4. 下列关于基线风险评估的特点说法不对的的是: (. B(A) 经济有效 (B) 准确细致(C) 周期较短 (D) 操作简朴5. 下列不属于生产性服务业的是()B(A) 金融业 (B) 餐饮业(C) 物流业(D) 交通运送业6. 科学结识的形成和发展过程中, 理论创新是以()为主线的. A(A) 问题 (B) 经验(C) 权威的意见 (D) 知识7. 智力激励会的人数以()为宜。
B(A) 2~4人 (B) 5~10人(C) 8~12人 (D) 20人以上8. 科技特派员制度宁夏模式实行的“三线推动”不涉及: ()D(A) 政府一条线 (B) 社会一条线(C) 市场一条线 (D) 农户一条线9. 网络经济环境下, 社会各行业在经营管理中碰到许多新难题, ()是解决问题的主线。
C(A) 本土化的征询服务理论(B) 规模化的征询服务组织(C) 职业性的思维能力(D) 高度的职业责任心10. 以下哪种创新方式跟其他不是一类()A(A) 合作创新 (B) 原始性创新(C) 再次创新 (D) 整合创新11. 1976年丁肇中由于发现()而获得了诺贝尔物理学奖。
D(A) 宇称不守恒 (B) 离子束方法(C) 分子马达 (D) “J”粒子12. 美国阿诺德首创的检查提问法是重要用于工业技术和管理创新的提问方法, 其重点提出的4个问题不涉及: ()B(A) 增长功能 (B) 提高产量(C) 减少成本 (D) 提高销售13. 推行大部制同时就意味着政府职能必须以()为己任, 从而使得政府权力得以规范, 回归公共服务。
常州 继续教育创新案例 试卷 试题加答案
创新案例专题讲座 考试一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个1. 顺德行政体制改革进展顺利的关键在于()(A) 产权改革后政府已彻底转变职能(B)产权改革前政府已转变职能 (C)产权改革后企业的效率增加 (D) 产权改革给予了企业更多的资金[分值:1.2. 思维的深度主要由()代表。
(A)主动性 (B)独创性 (C)探索性 (D)灵活性 [分值:1.03. 邓中翰认为,做核心技术必须开始就要抓住()的突破口。
(A)人才 (B)技术 (C)资金 (D)市场 [分值:1.0(A) 创新思维能力(B) 创新认识能力(C) 创新实践能力(D) 创新观念[分值:1.0 5. 20世纪70年代末期,研发产业化逐渐在一些发达国家起步,以新兴()为代表。
(A) 机械制造业(B) 电子行业(C) 航天工业(D) 汽车工业[分值:1.0] 6. 全球定位系统是一个中距圆型轨道卫星导航系统,最少只需要()颗卫星,即能迅速定位用户端的位置和高度。
(A) 4(B) 6(C) 8(D) 10[分值:1.0] 7. 国务院正式批准绕月探测工程立项后,工程领导小组将工程命名为:()(A) 飞天工程(B) 嫦娥工程(C) 攀登计划(D) 火炬计划[分值:1.0] 8. 大成智慧学的灵魂是()(A) 系统科学(B) 现代科学技术体系学(C) 马克思主义哲学(D) 思维科学[分值:1.0 9. ()是企业通过知识管理加强竞争优势和核心竞争力的关键。
(A) 合作(B) 竞争(C) 学习(D) 评估[分值:1.0] 10. 强调“全过程学习”,学习必须贯彻于()的整个过程之中。
(A) 生命(B) 组织系统运行(C)事件管理 (D) 工作时间[分值:1.0] 11. 我们的开放教育思想可以追溯到两千多年前的先秦诸子百家,其中较为明确地提出这一思想的是()(A)孔子 (B)荀子 (C)孙子 (D)孟子 [分值:1.012. 在把注意力转化为经济价值的过程中,()既是注意力的主要拥有者,也是注意力价值的交换者。
2023年常州职称继续教育最新的继续教育创新案例专题讲座考试题库
创新案例专 题讲座 考试 得分80,(一) 单选题:每题1分, 共30题, 只有唯一一个选项对的1. “工学交替”培养模式是在校企联合办学的过程中逐步形成的, 并与()模式紧密联系, 是职业院校培养技能应用型人才的有效途径。
(A)1+1+X(B)订单培养 (C)流水线式(D)产学研合作培养 [分值:2. 顺德行政体制改革进展顺利的关键在于()(A)产权改革后政府已彻底转变职能(B)产权改革前政府已转变职能(C)产权改革后公司的效率增长(D) 产权改革给予了公司更多的资金有需要的同学可以加此QQ 群: , 里面群主很历害, 所有24门公共专业课程都高分通过。
并且包学包考, 经济实惠。
或直接加QQ:征询[分值:3. 在运用弹性分工模式进行公司工作流程设计时, 应当注意将()员工放在最末端, 以保证效率。
(A)速度最快的(B)速度最慢的 (C) 速度一般的 (D)管理[分值:4. 钱学森的()对管理科学有重大创新。
(A)系统工程理论(B)位阶原理(C)资源共享理论(D)生态工程理论[分值:5. 自主创新是指()(A) 创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动(B)不同创新主体合作推动创新的创新组织形式(C)国家组织的创新活动(D) 在率先创新的示范影响和利益诱导下, 创新主体通过合法方式引进创新成果并进行改善[分值:6. 思维的深度重要由()代表。
(A) 积极性(B) 独创性(C) 探索性(D)灵活性[分值:7. 进行创新的前提条件是()(A)基础知识 (B)背景知识 (C)广博的知识 (D)专业的知识 [分值:8. 沙产业、草产业理论是()于20世纪80年代一方面提出来的。
(A) 师昌绪 (B) 钱学森 (C) 李政道 (D)杨振宁 [分值:9. 特许经营, 指特许经营权拥有者允许被特许经营者()其名称, 商标、专有技术、产品及运有偿使用经验等从事经营活动的商业经营模式。
(A)(B) 无偿使用(C) 租借(D) 部分收购[分值:10. 生态系统是按照()组织起来的基于生态系统承载力、具有高效的经济过程及和谐的生态功能的网络型进化型产业。
常州市创新案例专题讲座 考试
创新案例专题讲座考试考试时间:2011-12-1021:04-22:34(一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1.经过李彦宏多年的努力,()已经成为中国人最常使用的中文网站。
(C)百度2.国家创新体系的基本任务是()(A)大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用3.我们要按照()的要求,来设置部位机构。
(B)科学发展观4.海尔的商业模式和发展历程几乎和()形影不离。
(C)创新5.以下说法正确的是()(A)低碳不等于贫困6.()是中国首枚具有自主知识产权、百万门级超大规模的数字多媒体芯片。
(C)星光一号7.在运用弹性分工模式进行企业工作流程设计时,应当注意将()员工放在最末端,以保证效率。
(A)速度最快的8.大成智慧学的方法论是()(B)现代科学技术体系学9.创意更强调创新的()。
(B)人文内涵10.诺贝尔奖获得者赫伯特·西蒙在对当今经济发展趋势进行预测时指出:“随着信息的发展,有价值的不是信息,而是()”(C)注意力11.全球定位系统是一个中距圆型轨道卫星导航系统,最少只需要()颗卫星,即能迅速定位用户端的位置和高度。
(A)412.用陶瓷材料做成的发动机具有耐高温、不变形和减少油耗的优点,这直接体现了()的现实应用。
(A)材料移植13.下列关于基线风险评估的特点说法不正确的是:()(B)准确细致14.提出性智与量智分类的人是()(C)钱学森15.钱学森区分大成智慧与一般智慧是因其认为智慧有()的不同(C)品位16.风险管理是指在一个肯定有风险的环境中把风险()的管理过程。
(D)降至最小17.在具体实施计划中要(),通常一项创新之所以得意实现,很大程度上归功于持之以恒的努力。
(D)坚持不懈18.创新思维的驱动力量是()(A)心理因素19.美国富翁丹尼斯?蒂托和南非商人马克?沙特尔沃斯各自为自己的太空体验之旅支付了2000万美元,这突出体现了体验经济的()特征。
(B)经济价值的高增进性20.网络经济环境下,社会各行业在经营管理中遇到许多新难题,()是解决问题的根本。
常州创新案例专题讲座考试试卷
常州创新案例专题讲座考试试卷创新案例专题讲座考试一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1. 下列关于基线风险评估的特点说法不正确的是:()(A) 经济有效(B) 准确细致(C) 周期较短(D) 操作简单[分值:2. 创造了“蒙牛乳业有限责任公司”的是()(A) 牛根生(B) 潘刚(C) 马化腾(D) 李彦宏[分值:3. 机构改革的核心是()改革。
(A) 政府职能(B) 政府权力(C) 民主自治(D) 精简[分值:4. 知识管理系统是一个复杂系统,涵盖了知识创新过程和成果等方面,但其核心要素是:()(A) 管理机制(B) 人(C) 信息技术平台(D) 知识资源组织[分值:5. 虚拟大学的最根本的特点是:()(A) 教学硬件的虚拟性(B) 教学过程的网络性(C) 教材的多媒体性(D) 教学管理的遥控性[分值:6. 循环经济是指把传统依赖资源消耗的线形增长的经济,转变为依靠()来发展经济(A) 生态型资源驯悍(B) 物质消耗(C) 污染环境(D) 一次性消耗[分值:7. 下列不属于智力因素中注意力要素功能的是:()(A) 选择功能(B) 提取功能(C) 保持功能(D) 调节和监督功能[分值:8. 蒙牛初创时期,为扩大品牌知名度,蒙牛提出了()的创意。
(A) 创内蒙古乳业第一品牌(B) 创内蒙古乳业第二品牌(C) 举起你的右手,为中国喝彩(D) 虚拟经营,用人才换资源[分值:9. 通用电气公司的实践证明,()是通向学习型文化和自我实现的关键一步。
(A) 自主管理(B) 扁平式结构(C) 无边界行为(D) 兼学别样[分值:10. 王石作为“负责任的企业公民”的第一个(),是跟政府合作,建设惠及中低收入者的廉租房。
(A) 社会责任(B) 公民责任(C) 公益项目(D) 社会项目[分值:11. “工学交替”培养模式是在校企联合办学的过程中逐步形成的,并与()模式紧密联系,是职业院校培养技能应用型人才的有效途径。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
常州创新案例专题讲座考试试卷(十五)创新案例专题讲座考试一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1. 生态工业以()为特征。
(A) 生态经济学原理(B) 节约资源、清洁生产和废弃物多层次循环利用(C) 知识经济规律(D) 现代科学技术[分值:1.0]2. 批判性思维是对已有的观点、理论提出问题,也就是从()提出怀疑并进一步加以分析(A) 经验(B) 观点(C) 解放思想(D) 新的角度[分值:1.0]3. 顺德行政体制改革进展顺利的关键在于()(A) 产权改革后政府已彻底转变职能(B) 产权改革前政府已转变职能(C) 产权改革后企业的效率增加(D) 产权改革给予了企业更多的资金[分值:1.0](A) 心理因素(B) 知识因素(C) 智力因素D社会因素[分值:1.0] 5. ()是企业通过知识管理加强竞争优势和核心竞争力的关键。
(A) 合作(B) 竞争(C) 学习(D) 评估[分值:1.0] 6. 科技特派员制度宁夏模式实行的“三线推进”不包括:()(A) 政府一条线(B) 社会一条线(C) 市场一条线(D) 农户一条线[分值:1.0] 7. 生态工程是为了人类社会和自然受益,着眼于生态系统,特别是()生态系统的可持续发展能力的整合工程技术。
(A) 生命(B) 社会(C) 社会-经济-自然(D) 自然[分值:1.0] 8. 创新思维的实质是()。
(A) 产生新的思维方法(B) 开创新的经验(C) 指导新的行为(D) 自由发展[分值:1.0] 9. 美国麻省理工大学弗瑞斯特教授构造出了()模型。
(A) 等级权力控制型组织(B) 标准型组织(C) 自主型组织(D) 学习型组织[分值:1.0] 10. 等级权力控制是以()为特征。
(A) 等级(B) 金钱(C) 权力(D) 制度+控制[分值:1.0] 11. 20世纪30年代奥斯本创立的第一种创造技法是()。
(A) 智力激励法(B) 头脑风暴(C) 和田检核表(D) 等价变换法[分值:1.0] 12. 蒙牛初创时期,为扩大品牌知名度,蒙牛提出了()的创意。
(A) 创内蒙古乳业第一品牌(B) 创内蒙古乳业第二品牌(C) 举起你的右手,为中国喝彩(D) 虚拟经营,用人才换资源[分值:1.0] 13. 能让一家公司真正通向伟大是()(A) 创新(B) 责任(C) 科技(D) 质量[分值:1.0] 14. 成果制中的先行公告制制要求研究主体实施项目研究前必须进行()。
(A) 申请(B) 审批(C) 立项(D) 登记[分值:1.0]15. 胡适极力主张()。
他在担任北大校长时,特别强调“一,提倡独立的、创造的学术研究;二,对于学生要培养利用工具的本领,做一个独立研究、独立思想的人。
”(A)学术救国 (B)科技救国 (C)武力救国 (D)曲线救国 [分值:1.0]16. 自主创新是指()(A) 创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动 (B)不同创新主体合作推动创新的创新组织形式 (C)国家组织的创新活动(D) 在率先创新的示范影响和利益诱导下,创新主体通过合法方式引进创新成果并进行改进[分值:1.017. 在具体实施计划中要(),通常一项创新之所以得意实现,很大程度上归功于持之以恒的努力。
(A)浅尝辄止 (B)不劳而获 (C)认真负责 (D)坚持不懈 [分值:1.0]18. 下列关于创意的说法不正确的是:()(A) 与创造相比,创意更强调技术与手段创新(B) 从专业分工的精英创意转向全面发展的创意(C) 从以生产为中心的创意转向生活方式主导的创意(D) 从理性的机械工程行为转向演进的生物进化行为[分值:1.0] 19. 创新需要灵敏的(),以调节和纠正创新活动中的偏差。
(A) 思维(B) 应变能力(C) 分析问题的能力(D) 检测与反馈渠道[分值:1.0] 20. 3G技术的核心应用种类繁多,但很多业务才刚开始,其中最先普及的3G应用是:()(A) 手机网游(B) 宽带上网(C) 手机电视(D) 手机音乐[分值:1.0] 21. 循环经济是指把传统依赖资源消耗的线形增长的经济,转变为依靠()来发展经济(A) 生态型资源驯悍(B) 物质消耗(C) 污染环境(D) 一次性消耗[分值:1.0] 22. 问题的提出发生在()阶段?(A) 准备阶段(B) 酝酿阶段(C) 豁朗阶段(D) 验证阶段[分值:1.0] 23. 王永志通过()解决了火箭射程不远的问题。
(A) 减少燃料重量(B) 增加燃料重量(C) 减小火箭重量(D) 增加火箭重量[分值:1.0] 24. 研发产业具有很强的带动性和渗透性,在经济发展中发挥着()的作用。
(A) 先导性(B) 支撑性(C) 组织性(D) 协调性[分值:1.0](A) 准备阶段(B) 酝酿阶段(C) 豁朗阶段(D) 验证阶段[分值:1.0] 26. 大部制改革的核心是()(A) 减少机构数量(B) 转变政府职能(C) 降低各部门协调难度(D) 使政府运作更有效率[分值:1.0] 27. ()堪称王国维文学批评的代表作,构筑了一个以境界为中心的文艺理论体系。
(A) 人间词话(B) 宋元戏曲考(C) 殷周制度论(D) 殷礼征义[分值:1.0] 28. 虚拟大学的历史较短,美国历史上第一个基于网络的高等教育课程出现在()年。
(A) 1986(B) 1990(C) 1995(D) 2001[分值:1.0] 29. 顺德经验表明,政府机构改革必须建立在()基础上。
(A) 产权制度改革(B) 三权分立(C) 构建服务型政府(D) 党政合署[分值:1.0] 30. 下列哪一位科学家建立了离散力学的基础?()(A) 李远志(B) 李政道(C) 朱棣文(D) 杨振宁[分值:1.0]二) 多选题:每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少1. 生物技术在中国属于()(A) 发展最快(B) 人数众多(C) 潜力最大(D) 与国外差距最小[分值:2.0]2. 方正把员工分为哪些类型()(A) 业务人员(B) 研发人员(C) 技术人员(D) 职能管理人员[分值:2.0]3. 下列属于胡适概括的科学方法的特点的是:()(A) 特殊的,不是笼统的(B) 疑问的,不是盲从的(C) 假设的,不是武断的(D) 实行的,不是空谈的[分值:2.0]4. 根据本书的设想,以下哪些部门设置属于人力建设的相关部门?()(A) 卫生与健康部(B) 人力资源部(C) 民政部(D) 民族宗教事务委员会[分值:2.0]5. 方正集团有两大核心理念,分别是:()(A) 终身学习全员学习(B) 创新(C) 方方正正做人实实在在做事(D) 全过程学习团队学习[分值:2.0] 6. 人们通过对所思考事物的某一性质及其依存条件的逆向思维,可以()(A) 使火箭的射程更远(B) 获得对事物的某种新的认识(C) 获得解决问题的某个新的办法(D) 获得从事某种创造发明的某一新的设想[分值:2.0]7. 生态农业具有哪些特点()(A) 综合性(B) 多样性(C) 高效性(D) 持续性[分值:2.0]8. 创新思维具有()的特点。
(A) 单一性(B) 综合性(C) 辩证性(D) 统一性[分值:2.0]9. 中国沙漠化防治专家刘恕认为,沙产业的标准有()(A) 太阳能转化效益(B) 知识密集程度(C) 是否与市场接轨(D) 是否保护环境、坚持可持续发展[分值:2.0]10. 风险识别是确定何种风险可能会对企业产生影响,最重要的是量化()。
(A) 机会成本的损失(B) 不确定性的程度(C) 规避风险的成本(D) 每个风险可能造成的损失程度[分值:2.0]11. 下列属于教育创新内涵的是:()(A) 教育观念和理论创新(B) 教育制度创新(C) 教育方法、手段创新(D) 教育形式创新[分值:2.0]12. 杨振宁成功的秘诀在于()(A)为祖国的科学和教育事业做了很多贡献(B)坚忍不拔、具数学天才(C)对艺术和中国的历史文化有着强烈的兴趣(D)积极倡导科学和艺术结合[分值:2.0]13. 学习型组织有着不同凡响的作用和意义。
他的真谛在于()(A)学习是为了更好的创造价值(B)学习是为了保证组织的生存,提高组织的竞争力(C) 学习更是为了实现个人和工作的真正融合,使人们在工作中实现生命的意义(D)使人们的真正兴趣得以产生价值[分值:2.0]14. 移植法是指把某一领域的()等移植到新的领域之中,得以改变和创造新事物的创新技法。
(A) 原理(B) 材料(C) 结构(D)方法 [分值:2.0]15. 我国的小农式家庭经营难实现农业现代化的原因包括:()(A)抗风险能力低(B)融资困难(C)农民综合素质低(D)技术获取成本高 [分值:2.0]16. 下列哪些是左脑主要的作用()(A)语言的思考认识和行为(B)逻辑的、分析的思考认识和行为(C)几何的绘图的思考认识和行为(D)代数的思考认识和行为[分值:2.0]17. ()构成了人们的一般创造力,共同决定着成果的创造性。
(A)创新方法的掌握、运用(B)认知风格(C)人的个性品质(D)研发激励机制[分值:2.0]18. 国家创新体系的主要功能是()(A)知识创新(B)技术创新(C)知识传播(D)知识应用 [分值:2.0]19. 下列关于研究性学习的表述正确的是:()(A) 以培养学生发现、提出、解决问题的能力为基本目标(B)以学生获得的课题、作品的设计为基本的学习载体(C) 以学习到的科学研究方法、体验和文化知识为基本内容(D) 以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学方式[分值:2.0]20. 当前人类航天活动集中的三大领域分别是:()(A)空间武器研发(B)发射人造卫星(C)载人航天(D)深空探测[分值:2.0]三) 判断题:每题1分,共30题,如发现选项为A 和B ,则正确选错误选B1. “我们不一定要是天才,但我们知道自己的目标和计划;我们会时常受到挫折,但不要失去热情。
”这句话是丁肇中说的。
(是) (否)[分值:1.0]2. 创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
(是) (否)[分值:1.0]3. 创新意味着整个社会创造性的变化和整体转型。
(否)[分值:1.0] 4. 生态旅游是一项科技含量很高的绿色产业。
(是)(否)[分值:1.0] 5. 包起帆是从一名教授转变成的高级工程师。
(是)(否)[分值:1.0] 6. 文化整合与文化创新是两个完全不同的概念。
(是)(否)[分值:1.0] 7. 超前思维是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事情上的思维方式,对不同的食物的内部联系进行形象化的类推、联想和重组。
(是)(否)[分值:1.0] 8. 技术创新必须建立在正式的研究与开发的基础上。